關于家風作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的關于家風作文，希望對大家有所幫助。

關于家風作文1

　　家是最小國，國是千萬家。家風的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭影響著我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀。不同的家風蘊養出不同的孩子。人們常說，父母是孩子的最好的老師，這句話是頗有道理的。因為一個孩子在他沒有選擇能力和選擇意識的時候，就已經開始受原生家庭的熏陶，形成不同的性格，品行，擁有不同的為人處世方式。作為父母，給孩子最好的禮物，不是權力的繼承，也不是充盈的金錢，而是一個良好的家風，這也是真正能夠伴隨孩子一生的財富。

　　我生活在一個普普通通的家庭。在我的印象中，從小父母幾乎沒有在學習上過多督促過我。說的最多的，反而是要求我晚上早早睡覺。爸爸空閑時總會看書，媽媽則是聽著廣播上的音樂，心情愉悅的做家務。因此，家中的電視機似乎成為了一個擺設。由于每天早早睡覺，早晨媽媽起來做飯時，我也從睡眼惺忪變的充滿精神，背一背乘法口訣，或者翻翻桌子上的唐詩。那時我便領會到，一日之計在于晨。至今我仍覺得早睡早起是一個好習慣。

　　生活中的儀式感，是對生活的一種積極樂觀的態度。小時候每學期發新書，大人都會極其認真的幫我包書皮，小心翼翼，像是在做一件工藝品般。早上上學時，文具盒里的十根鉛筆一個個被削的尖尖的。從出生到現在，每年過生日當天，都會有一張專屬的照片，還有墻上畫出身高線來記錄我的成長。從不流于形式，而是真真切切的情感表達。我時常想，在以后，我也會把這些小小的儀式感帶給我的孩子。

　　婚后的我，時常在收拾衣柜，用一個個透明的儲物袋分類并貼上標簽時，想起在家時媽媽井井有條的衣柜，我會把剛整理好的照片發給她“炫耀”，她則回應我一個大大的贊。我還曾設想，要把自己會做的所有食物，像酒店菜單那樣，印出來裝訂成冊，附上做法，成品圖，在家中讓大家實現“點菜”。現在的家中，擺放最多的，就是愛人一冊一冊的書，據說這是他從小就開始攢下的。每每整理書房，我的腦海中便會浮現如他描述的畫面：周末父母去商場買東西，把他送到旁邊的書店看書等候，歸來時作為獎勵，便可以挑幾本喜歡的書買回家。直到現在，周末我常常陪他去河南省圖書館，看書練字，累了泡杯茶，去樓下打打羽毛球，傍晚詠而歸。我們常說，以后我們的孩子大了，周末也要常帶他來少兒圖書館讀書。

　　每個家庭都有自己的文化，在我看來，“家風”一詞，并不是只有像《曾國藩家書》中那般處處蘊含人生哲理。我們普通家庭生活中的點點滴滴，都會像春雨般，細細無聲的潤養著下一代，也正是這些微小的點滴，映射出我們中華民族的優良傳統，一代一代傳承下去，豐富起來，走出越來越寬廣的道路。

關于家風作文2

　　“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往。這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的。雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠!

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富，在我看來，更重要的是它的風氣。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來一直其樂融融，從沒有因為家庭瑣事紅過臉，爭吵過，這在小區里傳為佳話。爸爸是壩上人，不喜歡吃海鮮，但對姥姥做的紅燒魚從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見丈母娘，姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，姥姥以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽姥姥姥爺的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　姥姥姥爺年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時姥姥姥爺看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

關于家風作文3

　　家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風就是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他就是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心。可我小時候并不懂什么是孝順。

　　每個周末，都能聽見爸爸媽媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸媽媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累的滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸媽媽做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸媽媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸媽媽上班累時，我會給他們捶捶背。

　　堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，zhe 是物質上的勝利，后來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。

　　夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽與風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺的“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持與精神上我贏了，戰勝了以前的我。

　　家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。

　　在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。

關于家風作文4

　　家是社會和諧的基礎。“家是最小國，國是千萬家。”一個家庭有了好的家風，這個家庭就會和睦團結；千萬個家庭有了好的家風，這個社會就會很和諧，我們的民族、我們的國家就有了向心力和凝聚力！

　　家風自古有。孟母“斷織”的故事流傳至今。孟子小時不知努力學習，時常中斷自己的學業。孟母為教育他，有一次竟用刀將自己織機上將要織成的布割斷，從而使孟子感悟到“半途而廢”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，因為幼時母親告訴他，“不為良相，即為良醫”——良相可以治國安邦，良醫可以治病救人，一個人想要自己快樂，就必須讓別人先快樂。

　　古之有家風，我爺爺也有他推崇的家風。

　　艱難的日子仿佛永遠不會隨年代的改變而消失。就像一個烙印深深嵌入爺爺的思想，這就造就了爺爺萬事先備后動，勤儉為先的性格。

　　“穿上大頭皮鞋，想起了我的爺爺，走過雪山草地，踩過敵人的肚皮……”每次《大頭皮鞋》的歌縈繞在耳旁的時候，我總會想起爺爺的鞋子——幾雙布鞋。爺爺下地干活穿上它，走親訪友穿上它，串門串戶穿上它。鞋底磨平了，腳尖的布恰似火山口一般向外掙脫，露出一只長著老繭的腳趾頭。

　　爺爺的飲食更是清淡無奇，早上熬一鍋粥，吃上幾天，咸菜冬瓜湯，饅頭南瓜菜，竟是如此，卻不浪費。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，這些是爺爺的真實寫照。

　　“賺錢不容易，能省就省，想想以前，我……”這話我早已聽得滾瓜爛熟了，爺爺卻不厭其煩地訴說，且身體力行。無論兩里地還是十幾里地，定是用腳去丈量，因此爺爺被人戲稱用的是“兩腳車”。一天省一塊，一年三百六十五塊，十年，十五年……

　　不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，這是爺爺的堅守。

　　使我感觸最深的還是爺爺的“家徒四壁”。走進屋內，讓人會想起陶淵明的“環堵蕭然，不蔽風日”。墻壁上用漿糊糊的報紙已成暗黃。屋內有一張搖搖欲墜的木桌，一個銹跡斑斑的水壺，兩只褪了色的熱水瓶，一個被煙熏黑的灶頭，一盞能發出昏黃微弱光的燈和墻壁上掛的幾件粗布短衣。

　　就是這么一個老人，清貧了一生，節儉了一世，不驕奢淫逸，一輩子兢兢業業，腳踏實地做人。

　　與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。是因為人和香氣合二為一了。我和爺爺相處，爺爺沒有言語的高調，只有行動的實在，爺爺的節儉家風現如今已深入我的骨髓。

　　節儉的家風不是掛在嘴上的，更是銘刻于內心深處的；它是一種美德，一種風尚，我將接過爺爺的接力棒，讓其傳承！

關于家風作文5

　　家風是一種潛在的無形的力量。在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的性格。也是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的為量。是最基本最直接最經常的教育。它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀，人生觀，性格特征，道德素養，為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

　　我家的家風是勤奮做事，踏實做人。這是再純樸不過的家風，可就是這樣一個純樸的家風，讓我家世世代代一直幸福快樂著。我的爸爸經常說:"我們家雖然沒有傳家寶，可是有一直傳承下來的樸素家風，這些精神財富可比那些物質財富寶貴得多，所以你也要傳承下去。我不要求發揚發大，但是我要求你好好傳承。”我有時也會去問爺爺:"爺爺，您也是像我爸爸對我和哥哥這樣，把家風傳承給我爸爸的嗎？"爺爺總會明確地告訴我:"對呀!不過十年樹木，百年樹人，你爸爸從小教育你和哥哥，給你們灌入這一思想，不也是希望你們能繼承并傳承家風嗎？"

　　我原本以為是我的爸爸太啰嗦，才會經常對我說，但是聽了爺爺這一番話，反到希望爸爸以后每天都說。回想起來，我的爸爸真不是口頭說說家風，而是在生活中也處處踐行著家風:祖里的人，哪家有什么事，都會來找我爸爸幫忙，他也從不推三阻四，總是會認真對待;哪家有事，他也會領導著人們，辦得圓圓滿滿，皆大歡喜;哪家的人來我們家里借工具，他也會毫不猶豫地借給他們。到最后，他們都要回報我的爸爸時，爸爸總是會拒絕。原來爸爸時時刻刻都在給我做模范，只是我太粗心大意，總是注意不到。還好的是，現在我明白了家風的真正的意思。

　　勤奮做事，踏實做人，雖然這八個字簡簡單單，卻蘊含了幾代人的辛苦付出。看似是兩個沒有關系的詞語，但在我看來，它應加上一個關聯詞――只有勤奮做事，才能踏實做人。沒錯，這就是我聯系爸爸在生活中的點點滴滴對家風的理解。

　　我最近在學習中也運用了家風。就在今天老師在挑同學背誦日積月累。因為這是在假期中的作業，所以老師認為應該全班學生都會背的，結果卻是那么出乎意料。老師在課上也挑了我，還好我從小受家風影響，在假期中就已會背了，要不然也會當眾出丑。

　　勤奮做事，踏實做人。爸爸，我一定會樹人先樹已，不辜負您的希望把我們的家風好好的傳承下去。

關于家風作文6

　　春節期間，央視推出的家風街訪引起社會共鳴。“家風就是不許欺負老婆”，“家風就是教育孩子學好習，做好人”……老百姓用簡樸的言語詮釋家風的同時也向人們傳遞著一種向上、向善的正能量。

　　家庭是社會的細胞，家風體現著家人的價值追求和傳承，家風也是社會風氣、公民道德的源頭，一句話、一個故事、一段記憶都是家風的載體，在生活點滴中影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。

　　家是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一人老師。有人形象地將父母比喻成青山綠水，給孩子的健康成長提供良好的生態環境。毋容置疑，在我們身邊也有的父母表現出兩面性，讓孩子面對一些社會現象出現焦慮和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的語言、滑稽的動作勾勒出面對跌倒的老人究竟應該選擇“扶”還是“不扶”的矛盾心情。“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起了起來了!”在金錢和良知面前，我相信更多的人會選擇良知。同時也呼吁：面對人們為自己不受冤枉之災而置跌倒老人于不顧時，面對跌倒的道德，當社會無力扶起時，法律應該幫一把——讓好人有好報。

　　作為六十年代出生的我，自小受家庭和父母的.影響，把“勤奮、努力、勤勞、節儉、正直、和善”作為家風用來規范自己的行動和價值觀，并影響自己的家庭和孩子。我們夫婦雖然都是普通而平凡的石油工人，但我們在崗位上兢兢業業，用努力和奉獻在平凡中詮釋人生的精彩。在視“分數”為至尊、唯恐孩子輸在起跑線上時，我們的觀點是尊重孩子的選擇、激發孩子的興趣，步入高中生活的兒子學習很緊張，可當兒子提出“要參加校學生會干部競聘”時我們選擇尊重的同時提醒兒子要合理安排時間，妥善處理學習和活動之間的關系，一個學期下來，擔任學生會主席的兒子在搞好學校活動的同時也取得了優異的成績。

　　電視前、餐桌旁，我們也曾談論一些熱點新聞和校園趣事，“在拔河比賽中**班因作弊導致兩班同學大動干戈”，“**班同學因談戀愛被開除”……有時我也會將群里看到的“*男生在校遭女同學騷擾，成績下滑被父母誤認為談對象而離家出走”、“*女孩因討厭英語老師而罷課”等問題與兒子交流，“如果換成是你，你該如何處理?”“做為家長，我的觀點是……”站在不同的角度聊自己的觀點，在溝通中固化了平等、尊重的家風，增進了母子感情。

　　“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，也許不能給予孩子豐厚的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量影響并引領孩子健康成長。

關于家風作文7

　　在茫茫無際的大海上，燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中，也珍藏著一盞值得信賴的指路明燈，那就是我們的成長之基——家風。

　　家園如碧海藍天，家風如條條航標;家風如一根拉不斷的線，我們像末端系著的五彩繽紛的風箏;家風如細雨，我們如幼苗，在雨露的悄悄滋潤下，出類拔萃，茁壯成長。

　　從懵懵懂懂、呀呀學語起，父母就開始教我們做個懂事的好孩子，在家風的潛移默化下，逐步學會了做人的道理與準則。現在知道，家風就是指引我時刻做好事善事，做誠實守信、品德高尚、勤儉上進、知恩感恩、愛國愛家的人。

　　爸爸在教我做人、做事上，是個很嚴謹的人。記得在一個炎熱的中午，我們在大街上，路過一位賣飲料的老奶奶，調皮的表哥買了三瓶，正在付錢時，一位阿姨也去買，在忙亂中，結果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時，父親知道了，讓他送回去，我們倆都不情愿，總覺得不就是一元錢嗎，沒有那么必要嗎。父親立刻嚴肅起來，后來，表哥只得順從了。爸爸告訴我們：在做某些決定時，道德遠比金錢更重要。在人的一生中，誠實和道德占具相當的份量。當一個人占到一點小小的便宜后，另一個會受到精神和物質傷害，是不公正的。做事中，要學會換位思考問題。

　　因為故土難離，我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班后都向老人打個電話，詢問身體怎么樣，吃什么飯呀之類的。當老人問及我們情況時，父親都是以形勢一片大好來回答。我有時問爸爸，你天天打電話是不是煩呀，有時在撒謊，還說我們什么都好。爸爸告訴我：人生首要之事，莫過于盡孝。老人需要精神贍養，更需要善意的謊言。尊老愛幼是傳統美德，如果連自己的親人都不尊重和愛護的人，還會為別人和社會做什么呢。

　　每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時，父親總是告訴我：學會寬容，原諒生活給你帶來的困難，你的心胸會更為開闊和博大;只有成熟的人和有品質的人，才會寬恕別人，才能享受到寬容之后帶來的平安與幸福。

　　每當因為一點小小的成績而沾沾自喜的時候，父親總是以“在將魚兒拽上岸之前，千萬不要吹噓自己已經釣住了魚”，這句有深含寓意的話來警示我。

　　就是從點點滴滴瑣事中，我慢慢學會了理解父母的慈愛，領會了老師的言行教誨，感受到了社會的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環境中，都應懷有一顆感恩之心，用道德的甘露來滋潤心靈，繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優良傳統和民族文化，剔除不良之風，使愛的正能量快速傳遞，我們的生活會更美好，更快樂。

關于家風作文8

　　家風是一個家庭的道德標準，我家的家風就倆字：嚴謹。它是我成長的搖籃，是我賴以生存的血液。

　　先說說“謹”，乃謹慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡直就是個模范，“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當我出門，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬一掉了呢？”諸如此類的話數不勝數，每次跟她去買衣服，逛了半天她還是說：“現在假貨那么多，萬一上當了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒有繼承媽媽的謹慎，考試時簡單的題目總是錯，老是與一百分無緣。

　　再說說“嚴”，意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛，對我亦是如此，他經常說嚴格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經常在我的作業里挑骨頭，只要是一丁點的錯誤，他就會滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特煩他。

　　“兒子，明天起老爸出差一個星期，準備期中考試了，你要認真復習。”

　　“耶！爸，你別嘮叨了，知道了。”我歡呼雀躍，笑容滿面地打斷爸爸的話，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時抱佛腳就行，不用復習，不用刷題，照樣能拿高分。”于是乎，電腦游戲、手機象棋占據我全部的時間，每天都在玩的海洋里遨游。

　　當拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時，我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子，你讀書真認真，是個名副其實的才子呢？能分享一下你考試時的場景嗎？”看著爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場……

　　一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說明方法？”“猜測的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識，挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快，老師說還有20分鐘的時候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會放過我”，心一橫：抄同桌的。

　　想到這，我像是向老虎借了一個膽，轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案，反復幾次之后，我“虛脫”了，時間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會，我完了……

　　“你就是這么考試的？多少次要求你嚴格對待學習，誠實做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時起，我便嚴格要求自己，做事謹慎，不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心里了。

　　如今的我，正沐浴著“嚴謹”的家風氣，在茁壯成長呢！

關于家風作文9

　　古人云：“一家仁，一國興仁，一家德，一國興德。”而在國外重視“原生家庭”一詞，我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用，由此可見一斑。我們浙江有許多好家風，有些還很有趣，比如吃飯的家風：長輩先動筷，孩子后動筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿飯八分滿，酒要全滿……是不是很有趣？

　　我曾經以為家風離我很遠，因為生活中我們很少提及它，但最近我發現：我們家也有很多優良的家風，并且爸爸媽媽一直用行動告訴我，這樣做是好的。

　　比如我的爸爸每天都會去操場上跑二十圈，有半個馬拉松那么長，即使他的腳上長了泡，也沒有中斷……而我的媽媽，作為一個自由職業者，她每天堅持在六點起床，365天，全年無休！他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好，但經過努力，我愛上了運動，也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量，讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！

　　“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的一段時間來檢查自己一天所說所做的事情：隱惡揚善，遷善改過。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說：“假幣害人！就當吃虧買教訓，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個警示，告訴家人：防人之心不可無，害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎？

　　俗話說：國有國法，家有家規，校有校規。當然了，我家也有家風家規。爸爸媽媽從小就教育我要遵守時間，誠實守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風家規。

　　有一次，我玩游戲超時了，爸爸很嚴肅地收起了我的電腦，并語重心長地說：“孩子，誠信是金！做人要守時守信。”接著，爸爸給我講了他小時候的一個故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說好了8點就回家，結果10點多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時間，也讓爸爸記住了無論做什么事都要守時、守規、守信。就因為這樣，我也記住了時間的重要，不敢再不遵守時間了。

　　誠實守信是做人的“必修課”。正所謂“人而無信，不知其可也。”所以，誠信是多么重要。誠信，讓我在同學中、朋友中獲得了很好的信譽。

　　家風家規是必須有的。如果沒有家風家規，這個家就會亂套。也正是因為每個家都有家規，我們的社會才有了規矩，所以同學們要謹記家里的家風家規，并把它們發揚光大。

關于家風作文10

　　家風如同糧食，是一個家庭必不可少的成分，在我們家也有家風，那便是尊老愛幼。

　　我想大家都看過“孟母三遷”的故事吧，為了讓孟子在良好的生活環境中成長，孟子的母親搬家三次，最終將家搬到學堂旁邊，讓孟子在學堂學習禮儀和知識，不知不覺中形成健康向上的個性。我的媽媽便是如此。從我懂事開始，媽媽在我眼中就是一個尊老愛幼的人，她的言行舉止我耳濡目染，我也像孟子一般在環境中受到熏陶，潛移默化地成長起來。

　　還記得今年的暑假，我和爸爸、媽媽去杭州灣方特玩，為了環保，我們決定坐公交車去。等了好一會兒，車子終于來了，我迫不及待地向公交車走去。車門一開，我傻眼了，車上的人們摩肩接踵，不要說座位，連個站的位置都得擠出來。這下慘了，該不會讓我一站到底吧。老天，趕緊賜我一個座位吧!我在心里默默祈禱著。一段路后，媽媽旁邊的一位阿姨到站了，我驚喜萬分，終于有座位了。媽媽坐在了上面，我則坐在了媽媽的腿上。哎，總算可以讓僵硬的腿得到片刻休息了，這感覺真好!ohyeah!

　　“樂極生悲”這個詞那時用在我身上真是太貼切不過了。我正喜滋滋地望著窗外，幻想著方特那些好玩的游戲時，車子停了，上來一位年過七旬的老奶奶。她滿頭銀發，手上拎著一袋東西，看樣子，估計有70多歲了吧。只見她艱難地擠進了車門，慢慢地往后車廂挪動。車子時快時慢，老奶奶的每一步都走得那么困難，似乎一不小心就會摔倒一般。這時，媽媽拍了拍我的肩，示意我站到爸爸旁邊。我正納悶呢，這好好坐著，干嘛又讓我站啊。誰知，媽媽竟然也站了起來，她把老奶奶引到了自己的位置上坐穩。老奶奶不太好意思地向媽媽連說謝謝，而媽媽只是輕輕地說了句：“應該的。”就這樣，我們一家三口愣是站到了目的地，我的雙腿酸得都沒了玩的興致。

　　媽媽似乎看出了我的不高興，她摸了摸我的頭說：“如果媽媽老了，走不動了，你會把座位讓給媽媽坐嗎?”我肯定地點了點頭。媽媽語重心長地說：“孩子，我剛剛只是做了你以后會做的事情啊。”我豁然開朗，頓時明白了媽媽的苦心。

　　我的媽媽總說自己書讀得不多，但她的善良和孝順卻一直感染著我，她不就是一本活的書嗎?我也一定要成為一個像媽媽那樣擁有善良，懂得孝順的人。

　　在游玩回來的公交車上，人依然那么多，我主動為年邁的老爺爺讓了座，得到了人們的夸獎，心里比吃了蜜還甜。

關于家風作文11

　　“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無法運轉。

　　——題記

　　家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！

　　十歲過年時，舅舅從外地回來，帶了些當地土特產，也有國外的。

　　“謝謝舅舅！”我笑著接過舅舅從國外給我帶來的巧克力，心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個漢字也沒有，可那有怎樣呢？只要是我愛吃的巧克力，它長什么樣，叫什么名字又有什么關系呢？

　　“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼。可我像沒有看見一樣，自顧自的吃起來。“我要這個，這個必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來奪，可畢竟年紀小，根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過來，將小弟抱起。問清事情起因后，答應小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽后破涕為笑。

　　我一聽可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？

　　過了一會兒，媽媽溫柔地開門，對著我，輕聲道：“你把這個讓給小弟吧。”“憑什么！”我高高地嘟著個嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐，大姐就應該讓著小弟？”之類的話，可是沒想到她沉默了一小會兒，便道：“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭，看你生氣而已。再說，他還小，你也長大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧。”隨后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個人來說，都是很重要的。你以后走上社會，遇到有人強行搶走你的東西，你會怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來啊！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過那個人嗎？”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

　　媽媽收斂了笑容，認真地說：“可是，你有沒有想過，那個人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒有關系！”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取。”聽完媽媽的一番講說，我點了點頭，說：“我知道了，您把巧克力給小弟吧。”她微笑著拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關上了門。

　　“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風家訓。

關于家風作文12

　　家風，對于一個家庭而言，無疑是最重要的了。

　　一個好的家風它決定著你的家庭留給人美好的印象。當他(她)一進門，看到的這種家風，會讓他留戀你家的家風，從而使你家留給人的初印象會更加美好。

　　但對于一個習慣性極差的家風而言，給人留下的只會是厭惡，時間久了，會讓你家喪失人氣，會有越來越多的人討厭你，離棄你，是你生活在一個只有你自己的環境中，那樣的生活只會是孤獨的、寂寞的、不耐煩的。

　　一次，外婆從地里耕田回來了。看著外婆的一身灰，我的心不知被什么東西觸動了。我心想：“外婆的年紀都這么大了，還要干這么累的事。既然我作為外婆的孫女，我就有責任幫外婆。”

　　后來，外婆打算去洗腳了。我連忙阻止外婆，去拿來為外婆買的新腳盆，裝來了一盆熱乎乎的熱水。外婆見到，喜笑顏開：“我的外甥孫女果然長大了啊，都變得這么懂事了。”我也就配合著笑笑。看到外婆緩慢彎下腰，我又將外婆扶起來，想幫她洗腳。但她拒絕了，她說：“如果我連洗腳都還要別人來的話，那我就真的老了，況且我還不想那么快的老去，我還有很多事情沒干呢。”我尷尬的笑笑。她接著說：“老年人不是更因該多多鍛煉嗎?我平時沒有時間，也就只能靠這些事情來做一些鍛煉了。在我看來，你們年輕人就要好好學習，天天向上，做好自己分內的事，讓家人省心了，這是對他們最好的回報。好了，我也不多說了。免得你又說我煩。我買了你最愛吃的榴蓮蛋糕，你去吃吧。”

　　一聽到榴蓮蛋糕，我就把所有想說的話咽了下去。我飛似的跑到廚房，看到桌上的榴蓮蛋糕，口水直下三千里，拿上叉子就狼吞虎咽了起來。(祝福語　　每一次出門，都會有人對我指指點點。走出門時，有幾個大媽大嬸會說：“你看你看，這就是那個東四門家的那個很聽話的孩子，如果我們家的孩子也這么聽話就好啦!”到菜場上買菜時，有幾個買菜阿姨認識我，就會對相鄰的幾位婆婆說：“哎，真羨慕東四門家的小孩，那么懂事，都會幫忙買菜了，真好啊。哪像我家的小孩，這么大了，叫他到個垃圾都不廂情愿的，這差別還真是大啊。”在學校上課時，會有幾個老師在私底下說我：“你們聽說了嗎，我們班那個小女孩很懂事誒。真喜歡這樣的小孩啊，長得還可愛。”對于這些留言，我只會置之不理，有時候假惺惺的笑兩下。

關于家風作文13

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？

　　于是，在團年飯后的聊天時，我提出了我的問題。爸爸說，家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風，那就是：“小心做事，大方做人”。

　　伯伯是教授，他說，有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣很早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……

　　看我是懂非懂的樣子，伯伯笑著說：“我們的小伙子長大了，也該對這樣的事有所了解，這樣吧，我給你講個當年爺爺講過的故事吧。”說著，他神色凝重地說出了如下的故事：那還是有生產隊的年代，爺爺當年還是個十七八歲的小伙子，可已經早早地擔起家里頂梁柱的重任，同時，因為踏實肯干，爺爺還是生產隊里的記工員，要知道，那個年月的工分是同口糧掛鉤的，少記一個工分，就意味著可能家里的口糧要少許多。有一天，爺爺作為積極分子臨時被抽調到其他地方搞突擊勞動，等到回家時已經很晚了，當天的工分還沒有記錄，于是，爺爺提著昏暗的小馬燈，到社員家里挨家挨戶去問清楚當天的各人的勞動情況，七十二家，二百九十六人，每人當天的工分記得清清楚楚，分毫不差……。說完這個故事，伯伯長長地出了一口氣，接著說：“在我這幾十年的生活里，每當我遇到解不開的結，每當我遇到邁不過的坎，每當我遇到難以取舍的抉擇，閃現在我腦海里的總是那個提著馬燈，挨家挨戶詢問的身影。‘小心做事，大方做人’就是我的信條，我就是努力這樣去做的，我不能說我有多成功，但是這個信條確實令我受益匪淺。”

　　我明白了，家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長，良好的家風形成不是靠說教，而是靠言行的引領；家規不是制定出來掛在墻上的文字，而是裝在每一個家人心中的尺子，惟賢惟德，能服于人。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

　　“小心做事，大方做人”，這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多品質，這樣的家風，值得傳揚！

關于家風作文14

　　家風是圃，孩子是苗，家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，在家風潛移默化的影響下，我也漸漸成長。

　　小時候，奶奶總對我說：“什么事情都要堅持，不然什么事都做不好。”那時小小的我怎么知道何為堅持，只懂得聽到“堅持”兩個字就是將手中的事情做完，這便是大人們的希望，也許，這也是我家的家風。

　　漸漸地，我長大了，我明白了何為堅持——堅持就是不放棄、不退縮。

　　媽媽拿著拖把，一只手抹著豆大汗珠的模樣是堅持，姑姑皺著眉頭望著厚厚的餃皮，手中卻仍不停歇的模樣也是堅持……，堅持，似乎就是在平時的耳濡目染中，漸漸如一陣春風，吹入人心，種下那棵小小的樹苗。

　　還記得那一天，那個讓我不只明白更學會堅持的日子。夕陽的余輝斜斜地透過窗子，在木地板上留下了金色的影子，我呆呆地用手撐著腦袋，雙目無神地望著樓下的大樹。

　　“唉！”七點半了，鬧鐘準時響起，我煩燥地低下頭，趴在桌子上，一股不知名的熱氣從心底散出，癢癢的，全身都沒了力氣。

　　奧數，又是討厭的奧數！腦海浮現出一串串煩人的思維步驟，又是一陣沒由來的怒火。為什么要學這個？學校也沒有教啊？為什么要做？有什么用？一個個疑問，憋在心底，卻得不到答案。

　　黑色的鉛字，每個字分開都認識的，為什么合在一起就是搞不明白呢？再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片，我決定放棄，扔下筆，倒在床上。算了吧，睡覺！這么難！可是一扭頭，卻看到了那一張照片。

　　那是在老家的榕樹下，小小的我跌跌撞撞地向一邊展開雙臂的奶奶走去。就這張照片，我記得奶奶跟我說過，這是我第一次學走路。“那天我不停地跟你說，要堅持，才能成功，也沒想你聽沒聽懂，不想，真成功了，哈哈哈。”

　　“堅持！”奶奶的話在腦海中浮現，“堅持才能成功……。我喃喃自語，一種豁然開朗的感覺涌上心頭，短短的六個字，卻似清甜的雨露，心中那棵小小的苗，仿佛一下子長大了，在我的心中生根發芽。

　　現在，那棵叫堅持的小樹已經長大，風再也吹不倒它。隨著時間的推移，家風在我心里也已根深蒂固，無論碰到什么困難，我都會想起了家風，并充滿了力量。

　　四百米的考試中，家風給我力量；枯燥的書法八級考級，家風告訴我不放棄……。家風，如一盞明亮的路燈，引領著我在生活的大路上勇往直前；在家風的熏陶下，我學會了堅持的含義。

關于家風作文15

　　好的家風就像春天的花，聞起來很香；好的家風，就像夏天的冷飲，清香多雨；好的家風就像秋天枝頭的果實，碩果累累；好的家風就像冬天的一杯熱茶，醇香四溢。俗話說，“國家有法律，家庭有規矩。”好的家規通過日常生活影響我們的內心，是一種無聲的教育。我們家有三種風格：孝、勤、誠。

　　我們家的孝道。古人云：一切美德，以孝為先。孝順是每一個中國兒女都應該具備的傳統美德。在我眼里，父母對爺爺奶奶很孝順。爺爺奶奶住在江西老家，我和爸媽住在長沙。每個周六晚上，我們家都有一個不變的程序——給我爺爺奶奶打電話，問他們在做什么，怎么樣？告訴他們好好照顧自己，告訴我們他們缺少什么。在假期里，每當他們有空的時候，我的父母總是會帶我回家看望我的祖父母，我的父親會和他們聊天，我的母親會做很多美味的食物，我們會一起享受這美好的時刻。這個時候的每一次，爸爸媽媽的每一個動作，每一句話，都深深地影響著我，就像雨滴，隨風潛入黑夜，潤物細無聲。在他們潛移默化的影響下，我已經不是以前那個沒有長輩的我了。爸爸媽媽的工作就是照顧老師，每天和我們這些“混世魔王”一起戰斗。當我們下班時，我們筋疲力盡，不得不拖地板。每當出現這種情況，我就從父母手里搶拖把，讓他們休息。我幫他們把地板拖干凈。

　　我們家的節儉。在家里，最節儉的人是奶奶。每到假期，我們回老家，媽媽幫奶奶做家務的時候，總能聽到奶奶的念叨：“不要把淘米水倒了，洗菜后留著水，可以用來澆菜，沖廁所。”在奶奶潛移默化的影響下，媽媽變得節儉起來，家里的洗衣水用來沖廁所。目前我們家勤儉節約的目的是：不要少花錢，也不要多花錢。比如我想買學校的設備或者課外書，媽媽總是會給我足夠的錢，讓我可以選擇自己喜歡的課外書。看到同學新買的玩具露出羨慕的神情，我媽教我：“買這些玩具的錢可以給你買幾本課外讀物。不要和同學比吃穿玩，要和學習比。”

　　我們家的“誠信”。因為粗心，這學期數學第二單元只考了81分，在班里倒數第四。這是我從未有過的糟糕結果。那天我沒有把試卷帶回家，因為我害怕被父母批評。父親問我成績的時候，我騙了他，說試卷還沒發。我心煩了一晚上，耳邊總有兩個聲音。“跟你爸坦白考試的事，你媽一直教育你要做個老實人。”“千萬別說，不然會被打。”。就這樣，我睡覺的時候，爸爸來到我房間，看著我，不說話了。我終于忍不住了，向父親告白。爸爸沒有批評我。他語重心長地告訴我：“考不上無所謂，但是一個人失去了誠信，別人就會看不起你，你會活得很孤獨。爸爸很高興你能承認錯誤，做一個誠實的孩子。”

　　陽光照耀下，花朵芬芳宜人，小樹在雨露的滋潤下茁壯成長。在優良家庭作風的影響下，我更加優秀。

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