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以什么為話題的作文

以遇見(jiàn)為題的作文

時(shí)間:2022-12-31 17:44:57 以什么為話題的作文 我要投稿
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以遇見(jiàn)為題的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的以遇見(jiàn)為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以遇見(jiàn)為題的作文匯編15篇

以遇見(jiàn)為題的作文1

  遇見(jiàn)是一切美好的開(kāi)始,是一場(chǎng)美麗的邂逅。

  從我呱呱墜地那一刻起,你的心也落到了地上,緊握著的雙手,緊繃的神經(jīng),也剎那間放松了下來(lái),您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我,我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。

  人們都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人,上天也許是換了一種方式讓您來(lái)愛(ài)我。小時(shí)候,在我眼里,您是那么高大帥氣,記得那時(shí)候您是瘦瘦的,兩條大長(zhǎng)腿一定迷倒不少迷妹吧!您總喜歡抱著我,我也在您的臂彎中逐漸長(zhǎng)大。

  上了幼兒園的我,喜歡與小朋友們嬉戲打鬧,與他們和諧相處,每天回家乖乖完成作業(yè),就盼著和您一塊兒玩耍,是您教會(huì)我與人分享,禮貌待人。直到我上了小學(xué),您開(kāi)始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,我也開(kāi)始越來(lái)越煩您,不再什么都聽(tīng)您的,不再對(duì)您唯命是從,您說(shuō)我翅膀越來(lái)越硬了,我說(shuō)翅膀那么可能越來(lái)越軟,這還不算什么,當(dāng)我升入中學(xué),也就到了所謂的青春期,我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來(lái)越叛逆了,青春期仿佛成了我頂撞您的借口。

  記得那天我和您吵了起來(lái),因?yàn)槭裁闯骋餐浟耍挥浀媚鷳嵟睾暗剑耗氵@是要造反呀!看著您生氣的樣子,鼻子一張一合,肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水,但我想:我才不會(huì)哭呢!我才不會(huì)在他面前丟臉呢!我邁開(kāi)步子,摔門而去。

  晚上放學(xué),我來(lái)到公交站牌,站在那里等車。突然,一只粗壯的胳膊摟住了我,我回頭一看,是您,您笑瞇瞇地說(shuō):我站你旁邊好久了,你這是什么眼神吶。我有些恍惚,也有些慌亂,我一把握住老爸的手,緊緊的拉著他,黃色路燈下他看起來(lái)更滄桑了。

  如今我正朝氣蓬勃,而您已快步入不惑之年。我已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘,而您已變得五大三粗,一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注15年的愛(ài)是無(wú)可取代且神圣的!

  感恩今生遇見(jiàn)您――我的老爸!

以遇見(jiàn)為題的作文2

  雨,淅淅瀝瀝地下著。

  放學(xué)時(shí)間,我沒(méi)帶雨傘,站在教室門外,看著越下越大的雨,長(zhǎng)吸一口氣,迅速?zèng)_向?qū)W校門口。雨水灑落我全身,透過(guò)單薄的衣衫,傳來(lái)絲絲涼意。

  出了校門,卻沒(méi)看到熟悉的身影,心中不禁多了份埋怨和苦澀。

  因雨勢(shì)太大,校門口積水來(lái)不及疏通,濁水積了一地,每一個(gè)雨滴落下,都能濺起一個(gè)個(gè)水花。每走一步,我的鞋,我的褲都會(huì)遭殃。

  我急忙躲進(jìn)一旁的小店里,看著來(lái)往的人群和變得有些雜亂的雨滴,開(kāi)始煩躁起來(lái)。

  小姑娘,你怎么啦?一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)一位阿姨,身上穿著一件大紅色的雨衣,頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂,她微笑著,眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說(shuō):小姑娘,你家是不是沒(méi)來(lái)接啊?要不要打電話,我把手機(jī)借給你。

  我又看了看她,她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕:她這么熱情干嗎?不會(huì)是壞人吧?我搖搖頭說(shuō):不用了,謝謝阿姨,我媽一會(huì)兒就來(lái)了。

  她似乎明白了我的擔(dān)憂,說(shuō):孩子,你別誤會(huì),我家也在這里上學(xué),只是放得比較晚罷了。說(shuō)著,她把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī),迅速撥通了媽媽的電話,那頭媽媽好似也挺著急:再等會(huì)兒,孩子,我馬上就到。掛上電話,我把手機(jī)還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。

  或許是因?yàn)橄惹暗恼`會(huì),我們都沒(méi)再做什么交流,周圍變得安靜起來(lái)。

  我往屋內(nèi)走了走,盡可能不讓雨水淋到,看著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨和外面匆匆的人流,越發(fā)感到自己孤單,身子也越發(fā)寒冷起來(lái)。突然,一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來(lái),看見(jiàn)一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉(zhuǎn)身看看阿姨,還沒(méi)等我開(kāi)口,她便笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我孩子還沒(méi)出來(lái),看你穿得不暖,你先用著吧!我尷尬地低下了頭,身心開(kāi)始回暖。

  終于等到媽媽,我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨,看著她漸漸消失的身影,心突然變得更暖起來(lái)。

  感謝遇見(jiàn),遇見(jiàn)你之前,我以為這個(gè)社會(huì)世態(tài)炎涼,人心冷漠;遇見(jiàn)你之后,我明白了人間自有真情,始終溫暖。

以遇見(jiàn)為題的作文3

  遇見(jiàn)你,是我這輩子最大的幸福。

  小時(shí)候,我搬到了一個(gè)嶄新的,陌生的環(huán)境里。最先注意到的,便是家門口那個(gè)亮眼的藍(lán)漆的秋千了。猶記當(dāng)時(shí),就是因?yàn)樗也艑?duì)這個(gè)地方給予了最大程度的肯定。我總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐在秋千上讓風(fēng)從我耳邊飄過(guò),吹散我沒(méi)有扎好好的頭發(fā),吹起了輕飄飄的衣服。

  因?yàn)槲伊庑。送苿?dòng)才能蕩得高。可大人們總是在忙,所以我不得不一個(gè)人學(xué)習(xí)蕩秋千。一開(kāi)始不得其法,只能將腿伸直,彎曲,伸直,彎曲——可那個(gè)秋千還在原地打轉(zhuǎn)。

  后來(lái)有幾個(gè)哥哥姐姐教我用腳尖去夠地面,然后再向后一蹬,雖然蕩得不高,但好歹比之前蕩得高多了。就這樣一日兩日,一月二月,秋千蕩得越來(lái)越高,每每我從窗口往下看,都高興極了,心里贊嘆道,多么漂亮的秋千!

  我最放松的時(shí)刻,便是坐在秋千上面曬太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光下,吹著暖洋洋的風(fēng),我隨著風(fēng),在秋千上輕輕地晃著,幾乎沉醉在溫柔鄉(xiāng)中。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸和秋千疏遠(yuǎn)。

  有一天不經(jīng)意間,我瞅了一眼那架秋千,那架秋千隨著時(shí)間地打磨已經(jīng)變得滄桑,原先鮮亮的漆面已經(jīng)掉落了許多,秋千已經(jīng)變成這副模樣,我的心也因此沉寂了下來(lái),靜靜地聆聽(tīng)秋千的“吱呀”聲,想起了許多事。

  想起那一雙雙推我蕩上空中的手,有的虛弱,有的柔軟,有的粗糙,想起曾經(jīng)憤怒時(shí),無(wú)處發(fā)泄,只好坐在秋千上,使出全身的力氣吧秋千蕩得高高地,以幾乎藐視的姿態(tài)看向很遠(yuǎn)的地方,越蕩越高。想起小時(shí)候父母說(shuō)“放學(xué)后一定要第一時(shí)間回家”而我卻又坐在秋千上得意地笑……

  秋千承載了我太多的童年回憶,現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大,秋千漸漸老去。但當(dāng)我再次坐上它時(shí),熟悉的感覺(jué)涌上心頭。

  秋千,是你陪伴我成長(zhǎng),陪我度過(guò)了整個(gè)童年,讓我懂得了成長(zhǎng),懂得了許多事情。

  遇見(jiàn)你,是我這輩子最大的幸運(yùn)!

以遇見(jiàn)為題的作文4

  遇見(jiàn)草木,萬(wàn)般搖曳,遇見(jiàn)山水,激昂心扉,遇見(jiàn)星空,卻只嘆一聲哀。——題記

  抬頭望向星空,看著一個(gè)一個(gè)閃爍著的點(diǎn),目光透過(guò)光鮮亮麗,與星星的內(nèi)心深處撞了個(gè)滿懷,就這樣與星星遇見(jiàn)。

  我曾經(jīng)嘆息,為何城市上空不見(jiàn)星空。而今重返鄉(xiāng)下,卻又已非童年,少年之時(shí)的我,看星空,竟與之前大相徑庭。

  童年,星空是一盤珍珠,綴在漆黑的桌布上緩緩擺動(dòng)。一切都是美,不可言狀的美。現(xiàn)在,目光銳利,穿透星外的亮麗的外衣,直視星中貧瘠的內(nèi)心。它的內(nèi)心向我吐白。

  曾經(jīng),它從無(wú)垠的宇宙出生,它內(nèi)心與火無(wú)別,它豪情壯志,“我要照亮黑夜!”它在那浩浩無(wú)垠的夜空中極力亮爍,向四周大發(fā)光明,周圍白熱如熾,它想,我要成功了!

  可是十年,百年,千年,萬(wàn)看……時(shí)間慢慢流去。它的光亮一日不如一日,按部就班,放棄了改變世界的決心。我遇見(jiàn)它的過(guò)去,又遇見(jiàn)它的現(xiàn)在,也預(yù)見(jiàn)了它的將來(lái)。不由得默默嘆息。夜空中的它們,與這顆星又有何別呢?我曾一度這樣的想,直到,我遇見(jiàn)了它。

  遇見(jiàn)它,我改變了對(duì)星的印象。

  它如之前的星,充滿熱情。不同的是,直到現(xiàn)在,它蒼老的不能再蒼老了的時(shí)候,它依舊抱著這決心,它也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望。但它笑了笑,一頭扎向地面。

  一道火紅熾熱的光芒從它的身后拉出,半個(gè)夜空,仿佛為之驚訝。白晝匆匆趕來(lái),托住了它的靈魂,它獲得了涅槃重生,獲得了永恒的光明!

  我望向它,心中只剩下了欽佩。

  是啊,如果所有的星星都在時(shí)間中磨平了鋒芒與希望,那么夜空只當(dāng)是死所沉沉。幸好有這么一群星,能為了信念從不放棄,點(diǎn)醒了周圍的所有星星。

  不僅是星,人也是一樣。在生活的獠牙下,我們又怎能適順?biāo)兀课覀兊男闹兴谂蔚纳睿y道就是如此嗎?不,只有沖破規(guī)則,才能實(shí)現(xiàn)本來(lái)的自我吧。

  我望著白晝中它透明的靈魂,想著它走前的最后一句話,不由得笑了。

  那些放棄了自我與希望的星,只能終生做黑夜的奴隸了。

  遇見(jiàn)它,道出的是星空的悲還是白晝的明?

以遇見(jiàn)為題的作文5

  我喜歡童話里的世界,那里的愛(ài)很長(zhǎng)久,那里的人很幸福。

  ——題記

  雨落窗外,今夜,誰(shuí)的相思入了誰(shuí)的夢(mèng);誰(shuí)的淚水濕了誰(shuí)的心;誰(shuí)的等待蒼白了誰(shuí)的愛(ài)……

  寂寥的天空看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的明天,我守著黑暗里的淚水上了整個(gè)夜晚。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界依舊溫暖,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱依舊安心,誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是寂寞的等待。

  有人說(shuō),蜷縮是個(gè)好姿勢(shì),像個(gè)寂寞的乖孩子。或許,夢(mèng)里夢(mèng)外,我曾經(jīng)在某個(gè)孤單的時(shí)刻,用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢?我不敢對(duì)自己坦白,我想,或許每個(gè)人心中都有一片寂寞的森林。很多時(shí)候,我們都會(huì)忽視它的存在,等難過(guò)了,失落了,便不知不覺(jué)的走向他。看著陰森森的林子里只有自己一個(gè)人,心靈深處的空曠,寂寞就會(huì)深深的扎根。于是,從內(nèi)心滋生出來(lái)的疼痛便瞬間瘋長(zhǎng)……

  愛(ài)情,很多時(shí)候都是傷。沒(méi)有絕對(duì)的幸福,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。就像幼小的孩子,你永遠(yuǎn)不知道它下一秒是哭還是笑,所以你必須時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備做下一秒的你。

  茫茫人海,我選擇遇見(jiàn)你,在最美的時(shí)刻遇見(jiàn)最憂傷的你。我以為,時(shí)間會(huì)等著我們把所有的背叛和辜負(fù)上演了一遍,然后讓我們做最后的抉擇,如果倒回到相遇的那一瞬間,我們是否還會(huì)愿意牽手。只是,我錯(cuò)了。當(dāng)所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田,我發(fā)現(xiàn),他走了,永遠(yuǎn)沒(méi)有回來(lái)過(guò)。就像飄落的雪花,融化后,就再也回不去了。

  我不知道堅(jiān)強(qiáng)到底是一個(gè)怎樣的定義,或許我不該哭,不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里,錯(cuò)的不是我們。

  你說(shuō),不要為愛(ài)而逃避。因?yàn)槲覀兪冀K會(huì)錯(cuò)開(kāi)彼此的肩膀,往不同的方向前行,走過(guò)下一個(gè)路口便消失在對(duì)方的視線里。我沒(méi)有抬頭,只是不想看到你的眼睛,你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間,錯(cuò)覺(jué)自己真的走進(jìn)了你的心里。但我卻很想知道,為什么遇見(jiàn)的不是最初的愛(ài)。

  那一夜,我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了,留下我無(wú)法追朔的字句:上帝讓我們相聚又分離,這次別讓愛(ài)而逃避了好嗎。只是,我很糊涂。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男的都會(huì)遇見(jiàn)公主?誰(shuí)說(shuō)我們都是王子?誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很美很美?我不承認(rèn)有這個(gè)地方,或許,它只是個(gè)虛幻。

  只是,遇見(jiàn)過(guò)后,我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……

以遇見(jiàn)為題的作文6

  我,是一個(gè)列車售票員。目前就職于哈爾濱的小車站里。

  我是個(gè)大學(xué)生,剛從鐵路學(xué)院畢業(yè)。原本興致勃勃地工作,但一個(gè)月后,我的銳氣就已經(jīng)被盡數(shù)磨平。

  與往常一樣,來(lái)到火車站坐上我冰冷的座位,心里琢磨著晚上來(lái)個(gè)鐵鍋燉還是整點(diǎn)燒烤。

  “嗚——”火車的汽笛聲傳來(lái),原本空蕩蕩的站臺(tái)。頓時(shí)擠滿了人。我知道接下來(lái)晚上吃什么,就要看我的工作質(zhì)量了,一對(duì)夫婦帶著他們那凍得滿臉紅通紅的孩子,操著南方口音說(shuō):“三張臥鋪,包一個(gè)包廂。”

  “300塊錢”,我答道。

  那個(gè)南方紳士挽著他的妻子,從一個(gè)古樸華貴的錢包里拿出500元錢放在桌上,“不用找了。”說(shuō)完拿著票找到一個(gè)地方坐下來(lái),看著妻子,用南方方言交談起來(lái)。那個(gè)孩子卻有些不同,眼神里透著冷漠,沒(méi)有一絲生氣,蹲在角落里呆呆地望著外面冰天雪地。

  這時(shí),已經(jīng)沒(méi)有乘客進(jìn)站了。我掏出一個(gè)木制的帛牌。這是我從一個(gè)鄉(xiāng)下的手藝人那里買的。那孩子走了過(guò)來(lái),這時(shí)他的眼里的冷漠瞬時(shí)消失殆盡,取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。

  我摸索著,竟也把帛牌打開(kāi)了,里面空無(wú)一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那個(gè)孩子卻流露出躍躍欲試的表情。突然,他的父母開(kāi)始將那個(gè)男孩兒準(zhǔn)備上火車了。我趁他回頭便悄悄地掛在他的褲帶上,裝著若無(wú)其事的樣子。隨后他們上了車,不一會(huì)兒汽笛聲又響起來(lái)。火車開(kāi)始動(dòng)了。這時(shí),那個(gè)孩子才發(fā)現(xiàn),他扭頭過(guò)來(lái)對(duì)我報(bào)之一笑。我目送著火車一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)入雪白的世界。

  傍晚,我坐在車站的座位上望著。外面下起了漫天大雪,站臺(tái)上盡是一灘灘的水。每天都會(huì)由老李這個(gè)車站的清潔工來(lái)拖,這會(huì)兒老李穿著大棉襖,步履蹣跚地走著,背后拖著掃把。水已經(jīng)結(jié)成了一層薄冰,老李腿腳不靈,這冰又滑的厲害,就摔了面朝天。

  我便上前打趣道:“嗨,老李,你怎么爬在冰上睡大覺(jué)呢?”

  “你別抬舉我了,快來(lái)扶我一把。”

  “你這身子骨可趕緊告老還鄉(xiāng)吧。”

  老李扶著腰一步一步地走回家,雪正大,可他就是想見(jiàn)見(jiàn)自己的閨女。

  我關(guān)上車站的大門,也許那個(gè)孩子只是不合群,老李只是迫于生計(jì),而我又為了什么呢?

以遇見(jiàn)為題的作文7

  北風(fēng),呼嘯,如一匹脫韁的烈馬卷著雜物在空中肆虐,打在臉上像鞭子抽一樣疼。

  屋內(nèi),慘白的燈光照射著,我癱坐在地上,看著地上凌亂的課本、試卷、練習(xí)冊(cè),它們好像在嘲笑著我的無(wú)能,心像是被一根毒針狠狠地扎了。

  淚水在眼眶里不停地打著旋。

  后山的梅花

  獨(dú)自一人走在了后山的小路上,我遇見(jiàn)了它——一株梅花。

  多么弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹(shù)干,似乎下一秒就會(huì)被寒風(fēng)吹倒,鮮紅鮮紅的花瓣在無(wú)邊無(wú)際的白中十分顯眼。周圍一棵樹(shù)也沒(méi)有,這小梅花的出現(xiàn)倒是給冬天增添了幾分生機(jī)。但它又是如此的孤獨(dú),只是一棵樹(shù)呆呆地立在這里。我不禁感到同情,不過(guò),我不也是這樣嗎?孤獨(dú),而又不被人所理解。

  一陣風(fēng)吹來(lái),梅花被吹得彎下了腰。憑它的力量,是肯定比不過(guò)那寒冷刺骨的風(fēng)的。于是在冬天的摧殘下,他只是一個(gè)勁兒地發(fā)抖,向冬天投了降。

  正當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)它逆著風(fēng)挺直了身板,裝出一副遇強(qiáng)則強(qiáng)的感覺(jué),樹(shù)上的花瓣從樹(shù)上掉下來(lái),給雪白的地毯繡上了幾朵小花,可還有的花瓣仍緊緊地抓著樹(shù)枝,與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。

  或許,它是想告訴我什么。

  半路上的夕陽(yáng)

  走在回家的路上,一朵夕陽(yáng)點(diǎn)燃了整片天空,云朵被燒得通紅,像是一團(tuán)團(tuán)火焰。

  我看著美麗的天空,呆住了。恨不得將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。夕陽(yáng)雖美,可轉(zhuǎn)瞬即逝。夕陽(yáng)被星星和月亮趕走,天空馬上就要被黑夜所籠罩,但太陽(yáng)不罷休,爭(zhēng)分奪秒地綻放自己的光芒,將天空燒得更紅。

  這時(shí),一個(gè)陌生的聲音引起了我的注意。小女孩說(shuō):“媽媽,太陽(yáng)公公要下山了,我還沒(méi)有看夠呢。”媽媽摸著女孩的頭,和藹可親地說(shuō):“太陽(yáng)落下了,明天早晨還會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起的。”聽(tīng)完這話,我怔住了。是啊,太陽(yáng)落下會(huì)升起,就像人生,只要我戰(zhàn)勝了這些困難,迎來(lái)的必將是輝煌的明天。

  風(fēng),停了。

  霧,消散。

  陽(yáng)光穿過(guò)云層,高高地懸在空中,向大地拋灑著恰到其分的溫暖。遇見(jiàn)了她們,我不再害怕挫折與困難;遇見(jiàn)她們,溫暖了我寒冷的心。

以遇見(jiàn)為題的作文8

  乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒(méi)有絲毫綠意,沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見(jiàn)什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)。快步上前,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見(jiàn)。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長(zhǎng)后的深青,沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒(méi)有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無(wú)畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻。“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見(jiàn)了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無(wú)論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn),鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源。

  或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng),終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻……

  遇見(jiàn),最美的時(shí)刻!

  遇見(jiàn),人生的轉(zhuǎn)折!

以遇見(jiàn)為題的作文9

  每每見(jiàn)到你,就像見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友,一種熟悉親切感就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。至今,我還記得與你相識(shí)相依的過(guò)程。

  七歲,我第一次遇見(jiàn)了你。我一個(gè)人坐在桌前,看著《唐詩(shī)三百首》,映入眼簾的第一句話,便是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,當(dāng)時(shí)我還小,僅認(rèn)識(shí)這些字,并不懂這詩(shī)中的意思,只是疑惑,這“明月光”怎么就到“地上霜”了呢?或許,我就是從那時(shí)起,對(duì)你產(chǎn)生了興趣。

  八歲,是我正式認(rèn)識(shí)你的第一年。教室里,時(shí)不時(shí)傳出我們稚嫩的聲音:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天......” 我還是不懂你,卻對(duì)你有了一種朦朧的認(rèn)知,隱約間,似乎開(kāi)始喜歡上你了。

  再到后來(lái),我嘗試走近你的內(nèi)心,去了解你,而你也大方的敞開(kāi)心扉,讓我走進(jìn)你的世界。我和你,手牽手,心連心,像鳥兒一樣飛翔在云間,像魚兒一樣暢游在大海中。在你的世界里,我真正地領(lǐng)略到你的美好,你的意境。

  在唐朝,有詩(shī)仙李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與豪邁,有詩(shī)圣杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂慮和悲愴;在宋代,有陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的報(bào)國(guó)之志,有辛棄疾的“贏得生前身后名”的壯烈堅(jiān)定;在明朝,又有詩(shī)人于謙的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的凜然正氣......

  在我所讀的詩(shī)里,納蘭容若的“人生若只如初見(jiàn)”讓我深深地震撼:這一個(gè)“若”字,是個(gè)多么美好的字眼啊!它包含著期許,希望,還有現(xiàn)實(shí)的失落,遺恨,它包含著太多人生哲理。

  在我看來(lái),詩(shī)還是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。它用自己的獨(dú)特的方式向人們緩緩地訴說(shuō)一段歷史的凝重,見(jiàn)證了世態(tài)的冷暖,人情的變故。甚至還記述了一個(gè)朝代的昌盛與衰敗。這滋味正如唐后李煜所寫“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。

  我與詩(shī),在成長(zhǎng)的路上,從相依到相識(shí)的路上,詩(shī)教給了我許多,也感受到了許多。詩(shī)就像一杯綠釅釅的香茗,清喉潤(rùn)肺,余香裊裊。

  人們常說(shuō)“書是一種意境”,其實(shí),說(shuō)得正是詩(shī)啊!

  在成長(zhǎng)的路上,謝謝讓我遇見(jiàn)了你,真好!

以遇見(jiàn)為題的作文10

  感謝遇見(jiàn)您,您的一顰一笑都鐫刻在我心中,久久難以忘懷。

  剛?cè)氤踔行@,帶滿臉童真,笑嘻嘻地去報(bào)到,您輕輕地皺了一下眉頭,隨即用爽朗的聲音問(wèn)道:姓名?我啊了一下,才傻愣愣地說(shuō)出自己的名字,后來(lái)您做了我的班主任,我才了解到您姓袁,跟我同一個(gè)姓。

  初中三年,您做了我三年的班主任,見(jiàn)證過(guò)我從年幼無(wú)知到成熟懂事。

  猶記當(dāng)時(shí),我學(xué)習(xí)很浮躁,經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。趁著下課,您把我叫到后面,蹙起眉頭,問(wèn):最近怎么了?怎么會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤?我教了你一年多了,你什么實(shí)力我很清楚。你狀態(tài)很不對(duì)啊,怎么了?我低著頭,一聲不吭,我心里明白我最近很不在狀態(tài),可是我不知道怎么調(diào)整。好似陷入了無(wú)底的黑洞,日日夜夜,無(wú)法逃脫。你似是看出我的想法,盯著我一會(huì)兒,說(shuō):這樣吧,這些天你不要焦躁,試著閱讀一些古今中外名著,試著到書中找回學(xué)習(xí)的感覺(jué)。您那雙眸子黝黑發(fā)亮,似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待,我開(kāi)始反思迷惘的自己,我聽(tīng)從您的話,回到書本中去尋找感覺(jué)。

  我最愛(ài)您的笑容,唇角輕揚(yáng),眉眼上挑,似是帶來(lái)柔和的春風(fēng),溫暖極了。最害怕您生氣,您一生氣,猶如火山爆發(fā),極其強(qiáng)悍。

  您常說(shuō):我是老師,我有義務(wù)這樣做,但是看到你們不學(xué)無(wú)術(shù)的樣子,是我教育的失敗。座位上的我們低著頭,一言不發(fā),但心里想著什么誰(shuí)又知道呢?

  初中下學(xué)期,我看似學(xué)得很認(rèn)真,其實(shí)假的。每天學(xué)到三更半夜,第二天到學(xué)校打瞌睡。整天渾渾噩噩的,不知在干嘛。清明放假之后,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,您把我找過(guò)去,不說(shuō)話,只是盯著我看,我眼神有些閃躲,手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經(jīng)過(guò),我語(yǔ)言功能癱瘓,支支吾吾的,不知道說(shuō)的什么。您輕嘆一口氣,沙啞道:你這么做是在害他還是在幫他呀?只是我想不到你也會(huì)這樣做,哎。聽(tīng)到那聲哎,我整個(gè)人都懵了。愧疚,難過(guò),傷心交織在一起。

  從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)這類事。感謝遇見(jiàn),您引導(dǎo)我走向正道,避免誤入歧路。

  人生如戲,最初教會(huì)你舞步的人,未必能陪你到散場(chǎng)。三年到期,我們已散場(chǎng),但,感謝不變,感謝遇見(jiàn)您。

以遇見(jiàn)為題的作文11

  書海浩瀚,紙墨香中隱藏著一個(gè)個(gè)世界,或光怪陸離,或神奇有趣,或感人至深,或平淡質(zhì)樸。

  閱讀,讓你與一個(gè)個(gè)鮮活的故事形象迎面相遇,聽(tīng)他們娓娓道來(lái),去感受生命之喜悅,人生之樂(lè)趣。有時(shí)候,閱讀真的能改變你的一生,盡管這一切的改變潛移默化,但你漸漸的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。閱讀,好似一杯茶,平淡如水,但細(xì)細(xì)回味起來(lái),確是清香撲鼻。

  閱讀,帶給我快樂(lè),也帶給我成長(zhǎng)。

  書中自有顏如玉,懷揣這一份信念,投身閱讀的大海。或許起初你僅僅是心血來(lái)潮,只是想著去體驗(yàn)一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅(jiān)持,剎那間暮然回首,你發(fā)覺(jué)閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,不知不覺(jué)間,這種習(xí)慣深入骨髓,如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書,真的能教會(huì)你許多,平等,善良,尊重以及堅(jiān)持等等各種人世間的美好品格。常常問(wèn)自己,一個(gè)人究竟要吃多少苦,才算堅(jiān)強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過(guò),在孤島上克服種種艱難險(xiǎn)阻,面臨各種絕望,經(jīng)歷至深孤獨(dú),獨(dú)自生活數(shù)十年,在常人看來(lái),這無(wú)疑是天方夜譚,毫無(wú)可能之事,不說(shuō)死于天災(zāi),也會(huì)被無(wú)盡的孤獨(dú)折磨而死。但魯濱遜做到了,他活了下來(lái)。讀罷,我的內(nèi)心百感交集,深深的震驚讓我說(shuō)不出話來(lái)。我想任何一個(gè)人讀完這本書,內(nèi)心總會(huì)有觸動(dòng)吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來(lái)的.頑強(qiáng),以及對(duì)希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒,并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)可以是吃盡了苦,但無(wú)苦,也未必不堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅(jiān)韌,那么《簡(jiǎn)·愛(ài)》則給我們展現(xiàn)了平等,書中人物對(duì)平等的不懈追求如同一塊烙鐵,在每個(gè)人的心上留下深深的印記,未必會(huì)掀起驚濤駭浪,但卻大海更長(zhǎng)久。

  毫無(wú)疑問(wèn),書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃,書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。

  閱讀,遇見(jiàn)更美好的自己,閱讀,遇見(jiàn)更美好的未來(lái),走進(jìn)閱讀,走進(jìn)美好。

以遇見(jiàn)為題的作文12

  窗外還是煙霧彌漫,急躁的車?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒(méi)。我們,是其中的塵埃。

  奔忙的生活,雜亂的思緒,無(wú)聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華,就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油,掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著,慢悠悠地掙扎,最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)

  其實(shí)我們心中的喜馬拉雅,只是咫尺天涯。

  在安靜的冬天里,尋找一本走過(guò)塵寰,在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上,摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字,那些過(guò)于沉悶的喧囂,就被搖著搖著被藤椅篩落,沉默在大地間。繁雜太多了。

  遇見(jiàn)這本書,簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形門下,一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角,像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺拢垡幌聲牵畔聲掖译x去。我有緣遇到這本書,于是,展開(kāi)著折角,走進(jìn)這書的深處,漫游在字里行間。”那里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書,大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng),散發(fā)著彌久的清香。

  而其中訴的禪意,更宛如一盞檀香,悠悠道來(lái),那煙際欲散又飄,想緊緊攢住那怡人的香,卻不知它以流入了你的體中……

  邂逅著,心波蕩漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,濤聲嘩然訴說(shuō)著“無(wú)欲則剛”。“佛說(shuō),過(guò)去生五百次回眸,換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。今生所有的相遇,其實(shí)都是久別重逢”,我們厭惡去遇見(jiàn)那些并不亮麗的景色,那些不光彩的阻礙,我們想逃離罪惡和痛苦,厭惡那些令我們厭惡的人,扭過(guò)頭去,卻不知,這是多少的輪回積攢的一次遇見(jiàn)。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心,去襯托每一場(chǎng)相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲,去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢

  聽(tīng)人說(shuō):地球是有地心引力的,你心中的大石為何遲遲不肯落下

  因?yàn)椋闹心歉凶觥坝钡木一向懸著,那過(guò)去以往,那妄想癡念,就被懸在心頭上。那么常常聽(tīng)到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容,對(duì)自我的慈悲。

  書上問(wèn):是滿足一千個(gè)欲望,還是戰(zhàn)勝一個(gè)

  用坦然暈開(kāi)悲傷的結(jié)局,善良著并微笑地遇見(jiàn)和接納每一場(chǎng)悲歡離合。

以遇見(jiàn)為題的作文13

  我凝視著窗外的一切,小草在為我悲傷,花草在為我哭泣,天地在為我憂愁。我獨(dú)自在沉思,今天那一切的一切,令我難以置信,我發(fā)覺(jué)自己是一只被打敗了的戰(zhàn)雞,沒(méi)有一絲的信心和勇氣——那段痛苦的回憶。

  那天,我一如既往地去上學(xué),然而在看似平常的日子里卻有一場(chǎng)災(zāi)難在悄悄降臨,第一節(jié)課,發(fā)試卷了,當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),大驚失色,猶如五雷轟頂,變得呆若木雞,臉色由紅潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)樯n白,淚水也在眼前中打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲铱疾患案瘢疫是全班倒數(shù)十名,要知道,我的分?jǐn)?shù)在以前還沒(méi)低于八十分的。我紅著臉站起來(lái),快速地沖到講臺(tái)上,拿過(guò)試卷,又飛快地回到桌位上,用手遮住了分?jǐn)?shù),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅色的數(shù)字。俗話說(shuō)得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”如今,我考成這樣,可怎么辦?

  面對(duì)老師的不解和同學(xué)的猜疑,面對(duì)爸爸媽媽的打罵,我徹底地被打倒了,從此,我失去了信心,失去了快樂(lè),更失去了那個(gè)幽默、開(kāi)朗活潑的我,從那以后,我就給自己的內(nèi)心世界加上了一把鎖頭,蒙上了一層陰影,成績(jī)也是一次不如一次。

  直到有一次,我在不經(jīng)意之間看到這樣一句話:“換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的是成功的大門。”那次考試在我的腦海中轟的炸了開(kāi)來(lái),以前那一次考試就是我人生中的一次挫折嗎?用我的傳統(tǒng)思維來(lái)看:挫折是一種壞東西,是它才使我落得如今這種地步。但是如果我換一種角度來(lái)看,其實(shí)挫折也非壞事:因?yàn)槿绻阋坏軕?zhàn)勝它,你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),它的磨煉,成就的是你堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我呢?就這樣倒下了嗎?不行,我不是儒夫,我要戰(zhàn)勝挫折!另一個(gè)聲音緊隨其后,在腦海中激起了千層巨浪,從此以后,我比以前更加努力學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就向老師或同學(xué)虛心請(qǐng)教,連馬虎的老毛病也改掉了。

  直到有一天我坐在課桌前,棒著考了一百的數(shù)學(xué)試卷,喜滋滋地笑了。這時(shí),窗外的陽(yáng)光突然跳到了試卷上,啊!我怎么從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這陽(yáng)光是這么美啊!此時(shí)此刻,在我心中的大鎖早已打開(kāi),陰影也被這燦爛的陽(yáng)光所代替,因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)角處遇到了陽(yáng)光,這里是孤獨(dú)與憂傷的盡頭,這里是歡樂(lè)和喜悅的開(kāi)始,

  在這里的陽(yáng)光為什么總是那么美啊!

以遇見(jiàn)為題的作文14

  人生,有許多美好遇見(jiàn)。在人生路途中,總會(huì)有些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心,一遍又一遍的再讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光。

  放假時(shí)我不習(xí)慣早起,每次起床,太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。

  我朦朧的雙眼剛微開(kāi),一束溫和不刺眼的光吸引了我,將我喚醒。這是我從未感受過(guò)的光,我跟隨著它的光源,走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。

  它的光沒(méi)有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒,,所以我可以清楚的看見(jiàn)它的姿色,但她又像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多,沒(méi)有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。

  這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì),當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí),我看到了它另一個(gè)美麗的樣子。他站立于山峰之巔,擁有了照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬(wàn)物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新一天已經(jīng)開(kāi)始。讓本身應(yīng)該一天都疲憊的我,對(duì)新的一天充滿期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我,全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的只是一種美,一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái),明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一直指引他向前,直到他找到自己的路。

  與你的遇見(jiàn)是最美的遇見(jiàn),也是每一個(gè)人最美的遇見(jiàn),我后悔沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)你,但我很高心,也很感謝能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開(kāi)始,賜予我一天的活力,是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。

以遇見(jiàn)為題的作文15

  大千世界,人海茫茫。如果不是遇見(jiàn)你,我的生命會(huì)如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見(jiàn)你,我的日子將會(huì)平淡的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。如果不是遇見(jiàn)你,或許我將不懂得什么是堅(jiān)守。

  你單純,如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下,怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆,臉紅的你讓人的心里揪起一個(gè)小結(jié)—真是可愛(ài)。你讓人心疼淚下,面對(duì)一再的指責(zé),無(wú)辜的你備受爭(zhēng)議。

  小小的小孩,怎么會(huì)有這樣的勇氣,你說(shuō):午飯的錯(cuò),我武藝承擔(dān)。漂亮的小孩,也如此堅(jiān)定—:我武藝會(huì)唱歌,不信你們聽(tīng)。聰明的小孩,面對(duì)著輿論說(shuō):我們一直在一起吧。你是我這個(gè)夏天最美麗的意外,你讓這個(gè)夏天有了永恒的記憶。

  當(dāng)你面對(duì)輿論時(shí),午飯是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時(shí),午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂(lè)幸福,午飯?jiān)谀惚澈竽8!.?dāng)你憂郁悲傷,午飯心疼安慰。

  當(dāng)我們受到指責(zé),你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時(shí),你從不忍心說(shuō)我們。我們一直在你身后時(shí),你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持,你心疼不已。我們一起的每一個(gè)瞬間成為永久的記憶,每一個(gè)we細(xì)心珍藏。

  我記得你抿嘴,笑。那一瞬間的美麗你不知道,我們卻不會(huì)忘記。我想這就叫做遇見(jiàn),美好如你,萬(wàn)物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你,我也要陪你背叛世界。你是我的最天使,如果一天世界毀滅,我不怕,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我不后悔。

  親愛(ài)的小孩,我們一直在一起吧,到世界盡頭。以后,會(huì)像歌里唱的一樣,老的牙都掉了,卻咧著嘴幸福的笑,只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣,就叫愛(ài)。

  你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見(jiàn)了你,dearphilp。

  在這以后的日子里,不管遇到怎樣的困難,都會(huì)有一個(gè)美麗的信念支持我們每一個(gè)午飯走下去。是你,我的空氣。這么好的你,請(qǐng)你來(lái)世還是我們親愛(ài)的小孩,因?yàn)槭O碌哪耆A也不及我遇見(jiàn)你的美麗。就讓你,下輩子還叫武藝,讓我們?cè)俸煤脨?ài)你。

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