實(shí)習(xí)階段小結(jié)（精選22篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)小結(jié)了。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)階段小結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇1
心電圖是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，雖然只有短短的兩個(gè)星期但是卻令人特別的珍惜與回味，從剛剛進(jìn)去時(shí)的膽戰(zhàn)心驚、茫然無(wú)措到后面的駕輕就熟、從容淡定，這就是適應(yīng)與成長(zhǎng)。
首先，我覺(jué)得在心電圖最大的好處，就是熟悉了醫(yī)院各科室的.分布情況，讓我們對(duì)醫(yī)院更加熟悉了解，然后我們學(xué)會(huì)了各種心電圖的技能操作，從簡(jiǎn)單的普通心電圖到18導(dǎo)心電圖、24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖。當(dāng)然也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的讀圖與閱圖：正常心電圖、左前分支傳導(dǎo)阻滯、房早、室早、房顫、室顫、心梗等。
最后謝謝各位老師的細(xì)心教導(dǎo)，雖然當(dāng)下的我們有很多不足，但我們從未停止進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷完善自我。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇2
幾個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于資料員的工作，我用了更進(jìn)一步的了解。現(xiàn)在我就對(duì)這第幾個(gè)月的`見(jiàn)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。
1、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、畢歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，業(yè)且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于三套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，設(shè)對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記計(jì)錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔：負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、（催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各論類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。注意保密的原則。設(shè)計(jì)變更（包括圖紙會(huì)審紀(jì)要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料文須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細(xì)背書(shū)，并加蓋公章。做好信息收）集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。十分感謝XXXX股份有限公司第七工程公司，給我這樣一個(gè)寶階貴的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工和崗位增添了信心。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇3
在兒科實(shí)習(xí)期間，因?yàn)橹岸际窃谕饪茖?shí)習(xí)，這是第一個(gè)內(nèi)科，慢慢認(rèn)識(shí)到兒科不同于其外科，它的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常雄厚，兒科科對(duì)理論知識(shí)要求較高，只有理論與臨床經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在莫老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會(huì)獲得新的理論知識(shí)的灌輸，比如：專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)看新生兒應(yīng)注意什么？應(yīng)監(jiān)測(cè)哪些情況？預(yù)防感染與并發(fā)癥，病情發(fā)展到哪些程度需溫箱或藍(lán)光治療。對(duì)于病情危急的病人的初步處理等等。我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外學(xué)習(xí)老師給病人的用藥，熟悉藥理學(xué)。雖然我們現(xiàn)在還不能開(kāi)處方，但我們需要學(xué)習(xí)怎么處理病人，怎么給病人用藥。通過(guò)兒科的實(shí)習(xí)，鞏固理論知識(shí)，熟悉不同的兒科疾病的.療治療，在兒科我學(xué)到了兒科的病人不同與其他病人因?yàn)樗麄冞�沒(méi)自己的意識(shí)，在兒科問(wèn)病史看病情要求我們問(wèn)的更詳細(xì)也要學(xué)會(huì)觀察病人，對(duì)于兒科病人要求我們更有耐心，更細(xì)心。在兒科見(jiàn)到了很多常見(jiàn)腎病內(nèi)科疾病，如支氣管炎，扁桃體炎，新生兒體溫不生、新生兒黃疸、新生兒維生素K1缺乏出血等等。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解了很多，我相信以后不管是在任何科室，我都會(huì)努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇4
為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。讓我對(duì)汽修有了更進(jìn)一步的理解和深刻的體會(huì)。這周的實(shí)習(xí)分為三步：第一是理解關(guān)于維修的理論知識(shí)；第二是自己的動(dòng)手工作，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；第三是進(jìn)行參觀，在自己掌握理論基礎(chǔ)的前提下向有關(guān)技術(shù)人員討教學(xué)習(xí)，了解更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)熱情。
2、熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具，為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)
3、維修實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解；認(rèn)識(shí)零部件，自己動(dòng)手。對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。電動(dòng)機(jī)零部件進(jìn)行拆裝。
2正確使用工具，認(rèn)識(shí)零部件。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)里的2大機(jī)構(gòu)，5大系統(tǒng)進(jìn)行理解和操作，《曲柄連桿機(jī)構(gòu)曲柄連桿機(jī)構(gòu)是發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)工作循環(huán)，完成能量轉(zhuǎn)換的主要運(yùn)動(dòng)零件、配氣機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)的功用是根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的工作順序和工作過(guò)程，定時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)實(shí)現(xiàn)換氣過(guò)程，燃料供給系統(tǒng)、燃料供給系由空氣供給系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)組成點(diǎn)火系統(tǒng)、傳統(tǒng)式由蓄電池、發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈、斷電器、火花塞等組成柴油機(jī)是沒(méi)有點(diǎn)火系。潤(rùn)滑系統(tǒng)潤(rùn)滑系統(tǒng)由機(jī)油泵、機(jī)油濾清器、機(jī)油冷卻器、集濾器等組成、冷卻系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)主要由水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套和節(jié)溫器等組成起動(dòng)系統(tǒng)主要由蓄電池、起動(dòng)控制與傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和起動(dòng)機(jī)。了解汽車(chē)各部結(jié)構(gòu)。
3在xxx公司，在技術(shù)人員的帶領(lǐng)和講解下，參觀了汽車(chē)生產(chǎn)的各個(gè)流程，了解汽車(chē)各零部件的功能和作用。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅更進(jìn)一步的'學(xué)習(xí)并掌握了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)的構(gòu)造和功用，而且還學(xué)會(huì)了許多專(zhuān)用工具的使用方法。通過(guò)同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車(chē)方面的知識(shí)，使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西，并對(duì)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的基礎(chǔ)作用。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇5
實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過(guò)了一大半了，我想四個(gè)班的學(xué)生也已經(jīng)對(duì)我的教學(xué)方式熟悉了。于是利用課上最后的幾分鐘，我讓每位同學(xué)寫(xiě)出對(duì)我的`建議。
1.回答問(wèn)題要多提問(wèn)幾位學(xué)生，不能老是提問(wèn)那些舉手和成績(jī)好的同學(xué)，不然其他學(xué)生就會(huì)感到?jīng)]有聽(tīng)課興趣了。
2.用多媒體的時(shí)候，不應(yīng)該老是站在一個(gè)方位，應(yīng)該換個(gè)位置，不然會(huì)很容易擋住一部分學(xué)生的視線。3.上課應(yīng)該多維持一下紀(jì)律，一部分學(xué)生如果不聽(tīng)課講話，這會(huì)影響到其他同學(xué)的聽(tīng)課效果和狀態(tài)。
4.在課上盡量快點(diǎn)講完新課，這樣會(huì)有更多時(shí)間來(lái)講解練習(xí)冊(cè)。
5.上課應(yīng)把主要知識(shí)點(diǎn)劃下來(lái)，這樣會(huì)有一個(gè)突出的重點(diǎn)。
6.上課多用通俗易懂的語(yǔ)言，老是用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，這樣會(huì)使知識(shí)點(diǎn)更加難以理解。
7.希望以一種幽默風(fēng)趣的方式上課，音量應(yīng)該再大一點(diǎn)……
看了這些建議之后，我覺(jué)得其實(shí)有時(shí)候去思考問(wèn)題要從不同的角度，有很多問(wèn)題我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是學(xué)生們卻意識(shí)到了。所以以后要多角度思考。這些寶貴的建議我也會(huì)試著盡力去采納，希望在同學(xué)們和自己的努力下，生物課堂能生動(dòng)出彩有效率。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇6
雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告小結(jié)。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的`顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇7
不知不覺(jué)中，我在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了，這在一個(gè)月來(lái)，使我充分的學(xué)到了不少有關(guān)臨床的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。骨科不同于其他科室，它的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常雄厚的，對(duì)技能要求也較高，只有理論與技能共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在帶教老師張老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會(huì)獲得新的理論知識(shí)的'灌輸，雖然不多，但積少成多，比如：專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)給手術(shù)后病人換藥時(shí)應(yīng)注意什么？傷口愈合的怎么樣？傷口有沒(méi)有滲出物？病人情況如何？都是我們應(yīng)該注意到的！我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外在手術(shù)室，就像其它科室一樣都要注重?zé)o菌觀念，這一點(diǎn)絕對(duì)不能忘。雖然在手術(shù)室沒(méi)怎么動(dòng)手，但在旁邊觀摩，也了解、學(xué)到很多，我們了解到四肢手術(shù)的消毒范圍，熟悉了骨折手術(shù)的流程。
通過(guò)骨科的實(shí)習(xí)，鞏固骨科的理論知識(shí)，熟悉不同骨折的治療 及其護(hù)理法，在骨科我見(jiàn)到了很多常見(jiàn)的疾病，如：骨折、頸椎病，腰椎間盤(pán)突出，胸腰椎壓縮性骨折等等。
雖然實(shí)習(xí)工作很忙，但是我學(xué)到了很多知識(shí)。不管是在任何科室，我都會(huì)努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇8
但是旁人問(wèn)起只能說(shuō)算不上實(shí)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有組織，形式上不算，但是從實(shí)質(zhì)意義上講算是的。
研二轉(zhuǎn)眼就要到頭，課程幾乎全是自選，所以全被我放棄掉了。書(shū)本雖然不敢說(shuō)看過(guò)多少，但覺(jué)得看再多與實(shí)踐脫節(jié)了，說(shuō)破天也是個(gè)圈。
主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)單位，最后聯(lián)系上一家在杭州小有名氣的律所，面試完后告訴我等電話，左等沒(méi)信右等無(wú)息，于是果斷出擊緣分的面試了一家正在成立中的小律所，執(zhí)照正在審批中，還未成立，很輕松的被告知隨時(shí)可以過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)了。
就在這時(shí)前一家律所打來(lái)電話叫我去上班，我委婉的推掉了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩次面試，在被面試的同時(shí)也是我在面試他們。前一所律所雖然規(guī)模很大，但是估計(jì)去了就會(huì)很容易淪落成掃地倒水打字復(fù)印之流，能跟著律師跑案子的幾率極小；而后一家的律師從別的所出來(lái)自己干，年紀(jì)不大，沒(méi)有架子，容易打成一片了。雖然后者不能掛證，沒(méi)有人承認(rèn)你的實(shí)習(xí)過(guò)程，但是我也沒(méi)有想以后當(dāng)律師，所以沒(méi)有掛證的需求。
再者就是即使在大所有律師帶，也不知道是什么領(lǐng)域的，而后者律師就是做知識(shí)產(chǎn)權(quán)，和我興趣一致，雖然他所得更加細(xì)，目前只做知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)中的影視作品網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)。
事實(shí)也是在我想象中的樣子，這位劉律師儼然把我當(dāng)成他的助手了，第一天去就交給我手頭上的案子叫我審理原告資格，被告證據(jù)漏洞，之后聽(tīng)取我意見(jiàn)后開(kāi)始給我糾正，很詳細(xì)。后來(lái)我又做了尋找侵權(quán)網(wǎng)站的'工作，寫(xiě)答辯書(shū)，質(zhì)證書(shū)等等，幾乎訴訟前的準(zhǔn)備程序短短時(shí)間內(nèi)都教到我了。難能可貴的是劉律師經(jīng)常把我叫過(guò)去給我溫習(xí)一下前階段的工作，加深我的印象。用單老的話講就是“師傅是真教，徒弟是真學(xué)，兩個(gè)人膘著膀子這個(gè)一干，進(jìn)步呼呼的”。很幸運(yùn)能遇到這樣一位實(shí)踐導(dǎo)師。
前些日子旁聽(tīng)過(guò)劉律師的案子，我們作為被告代理人。我們庭前準(zhǔn)備的十分充分，可謂事無(wú)巨細(xì)，很高興的是在之前對(duì)原告提交的證據(jù)審查研究的時(shí)候，我針對(duì)證據(jù)提到的原告漏洞也被他應(yīng)用到了質(zhì)證中。之前原告告了很多家網(wǎng)站全勝訴了，但是同樣的案件換到了我們這卻敗訴了。庭后原告律師跑過(guò)來(lái)對(duì)劉律師說(shuō)，還是第一次遇到你這樣辯護(hù)的。
前天劉律師帶我去公證的路上閑聊，問(wèn)我以后有什么打算，喜歡非訴整理，還是喜歡訴訟，說(shuō)我的知識(shí)基礎(chǔ)很不錯(cuò)，并告訴我說(shuō)等一年后我畢業(yè)了，他的所也會(huì)成型有起色了，到時(shí)候可以過(guò)來(lái)，叫我考慮一下。我說(shuō)自己現(xiàn)在還不知道喜歡什么職業(yè)，但是利用現(xiàn)在有時(shí)間什么都想做一做，至少了解是怎么回事的，等知道自己適合什么，喜歡什么了之后再?zèng)Q定。
前天我只是在一旁看了一下公證過(guò)程，劉律師第二天就把一個(gè)案子的證據(jù)公證交給我自己去公證處做了，說(shuō)來(lái)還真是沒(méi)有底。人就是怕被別人信任，別人信任你，你拼了也得做好。到公證處我電腦開(kāi)始做公證過(guò)程，公證員在旁邊虎視眈眈的監(jiān)督者，整整連續(xù)做了5個(gè)小時(shí)，光截屏文件就幾百幅，而且時(shí)間前后都不能有疏忽，不然都會(huì)成為庭上對(duì)方攻擊的漏洞。公證員估計(jì)歲數(shù)比我也大不了幾歲，老虎這個(gè)臉，我后來(lái)違心的一口一個(gè)老師叫著，估計(jì)他有點(diǎn)受寵若驚來(lái)了，很奏效，態(tài)度也馬上有了轉(zhuǎn)變，叫我不用著急，慢慢來(lái)，還給我倒了水喝。
現(xiàn)在一個(gè)案子從接到訴的流程，注意事項(xiàng)，逐漸的在我腦海中有個(gè)初步的框架了，爭(zhēng)取到暑假前全部弄清楚，達(dá)到能直接獨(dú)立接案子的狀態(tài)。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇9
終于可以到期待的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)了，好想看那些小寶寶出生，也佩服做母親的偉大。第一天來(lái)到了婦產(chǎn)科，心里很激動(dòng)，周?chē)囊磺幸埠苣吧鴰Ы汤蠋熜芾蠋煟瑒倓傞_(kāi)始接觸電子病例，不會(huì)操作只有自己慢慢摸索，跟著老師給病人做婦科檢查，還沒(méi)有盡人事的我們來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始覺(jué)得難為情不好意思，熟悉了以后也就習(xí)慣了，便時(shí)刻想找機(jī)會(huì)自己親自和病人做，最讓人激動(dòng)的是看到寶寶出生，不管是平產(chǎn)還是剖宮產(chǎn)，都珍惜每一次機(jī)會(huì)。看著小寶寶竟然有一種沖動(dòng)想自己也生一個(gè)，哈哈，每天去查房都會(huì)去抱抱那些寶寶。給醫(yī)務(wù)人員們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。看得最多的是剖腹產(chǎn)和子宮肌瘤，印象最深的是妊娠期糖尿病和，這兩個(gè)病比較少見(jiàn)而且也不好診治，不過(guò)最后寶寶都平安的.出生了妊娠期膽汁淤積癥在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)了基本的診斷和治療方案，熟悉了剖宮產(chǎn)、子宮全切、卵巢囊腫等手術(shù)。收獲頗多。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇10
在耳鼻喉就2周，從時(shí)間來(lái)說(shuō)，不算太長(zhǎng)，也不短，剛好合適。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手。剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病：突發(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何解決，大出血、卡魚(yú)骨、，刺破上腭血泡等問(wèn)題。第一次進(jìn)手術(shù)室還是很緊張的，雖然在學(xué)校對(duì)于無(wú)菌操作，洗手穿衣都學(xué)過(guò)，但是進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)還是有些緊張，畢竟已經(jīng)正式進(jìn)入臨床工作，而不再是“紙上談兵”，從洗手、穿衣到戴手套老師都耐心的教導(dǎo)了一遍，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)漸漸熟悉并掌握了手術(shù)室的基本操作。而在手術(shù)室中，又參觀了雙側(cè)扁桃體切除術(shù)，鼻中隔矯正術(shù)，腺樣體切除術(shù)，鼻腔清理術(shù)等等手術(shù)。了解了這些癥狀的手術(shù)治療方法，觀摩了其過(guò)程，加深了印象。 耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的.檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)到了很多知識(shí)。日后會(huì)加倍努力，多學(xué)多做多看，熟悉并掌握各個(gè)基本知識(shí)與操作。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇11
本人在常德市第四人民醫(yī)院普外二科的近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了許多，在孫老師的指導(dǎo)下，慢慢的學(xué)著開(kāi)普外二科相關(guān)的醫(yī)囑和開(kāi)一些檢查單如CT、胸片、造影，還有開(kāi)紅處方，還有最重要的病歷書(shū)寫(xiě)和手術(shù)方面的.操作，我們科最主要的是肝膽方面的疾病的手術(shù)治療，但也有乳腺疾病、甲狀腺疾病、腸梗阻、腫瘤癌癥等等的疾病手術(shù)操作治療。在這一個(gè)月里我去了不下10次的手術(shù)室跟著老師一起做手術(shù)，幫著老師拉鉤、用吸引器手術(shù)中滲出血或用紗布蘸干、穿針、扶線、剪線、讓老師方便擦汗等小忙，看著老師們精湛的手術(shù)，本人也心生艷羨，也想有一天能像他們一樣擁有精湛的手術(shù)手藝，我并不以本人未能動(dòng)手術(shù)而泄氣，而是以能幫助老師方便操作為榮！本人也相信，只要不斷地努力，本人相信有那么一天，你也能像老師們一樣，可以幫病人動(dòng)手術(shù)！
本人在普外二科實(shí)習(xí)中，還有一個(gè)重要事項(xiàng)，那就是幫助病人換藥、拔管和拆線及皮吻的拆釘，基本上每天都要換藥：這就要注意了，一定要嚴(yán)格的無(wú)菌操作，洗好手后，戴口罩帽子，打開(kāi)藥包，帶好手套，揭開(kāi)患者手術(shù)后的傷口，絡(luò)合碘消毒三次，干凈棉球擦拭干凈（不要碰到傷處），再用手術(shù)敷貼或紗布貼好，有時(shí)會(huì)因?yàn)闀?huì)有引流管，就要用到剪刀，一定要小心操作，不要傷到自己及患者，尤其是在拆線或拔管時(shí)，尤以謹(jǐn)慎！
雖然在普外二科實(shí)習(xí)的日子很忙，再加上醫(yī)患關(guān)系的緊張，但是我并沒(méi)有過(guò)多的埋怨，而是默默地承受著成長(zhǎng)著！本人始終堅(jiān)信著堅(jiān)持就是勝利!
因?yàn)獒t(yī)院內(nèi)部原因，經(jīng)醫(yī)院安排決定再次留在普外二科實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)上一月的實(shí)習(xí)，對(duì)本科的基礎(chǔ)操作和知識(shí)有了基本的了解，經(jīng)過(guò)再一個(gè)月的實(shí)習(xí)，掌握的知識(shí)和操作技能有了進(jìn)一步的進(jìn)步，掌握了本科的基本病情和病理特征。
感謝老師再一次指導(dǎo)和教導(dǎo)，相信以后會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇12
終于可以到期待的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)了，好想看那些小寶寶出生，也佩服做母親的偉大。第一天來(lái)到了婦產(chǎn)科，心里很激動(dòng)，周?chē)囊磺幸埠苣吧鴰Ы汤蠋熜芾蠋煟瑒倓傞_(kāi)始接觸電子病例，不會(huì)操作只有自己慢慢摸索，跟著老師給病人做婦科檢查，還沒(méi)有盡人事的我們來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始覺(jué)得難為情不好意思，熟悉了以后也就習(xí)慣了，便時(shí)刻想找機(jī)會(huì)自己親自和病人做，最讓人激動(dòng)的是看到寶寶出生，不管是平產(chǎn)還是剖宮產(chǎn)，都珍惜每一次機(jī)會(huì)。看著小寶寶竟然有一種沖動(dòng)想自己也生一個(gè)，哈哈，每天去查房都會(huì)去抱抱那些寶寶。給醫(yī)務(wù)人員們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。看得最多的是剖腹產(chǎn)和子宮肌瘤，印象最深的是妊娠期糖尿病和，這兩個(gè)病比較少見(jiàn)而且也不好診治，不過(guò)最后寶寶都平安的.出生了妊娠期膽汁淤積癥在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)了基本的診斷和治療方案，熟悉了剖宮產(chǎn)、子宮全切、卵巢囊腫等手術(shù)。收獲頗多。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇13
在兒科實(shí)習(xí)期間，因?yàn)橹岸际窃谕饪茖?shí)習(xí)，這是第一個(gè)內(nèi)科，慢慢認(rèn)識(shí)到兒科不同于其外科，它的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常雄厚，兒科科對(duì)理論知識(shí)要求較高，只有理論與臨床經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在莫老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會(huì)獲得新的理論知識(shí)的灌輸，比如：專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)看新生兒應(yīng)注意什么？應(yīng)監(jiān)測(cè)哪些情況？預(yù)防感染與并發(fā)癥，病情發(fā)展到哪些程度需溫箱或藍(lán)光治療。對(duì)于病情危急的病人的.初步處理等等。我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外學(xué)習(xí)老師給病人的用藥，熟悉藥理學(xué)。雖然我們現(xiàn)在還不能開(kāi)處方，但我們需要學(xué)習(xí)怎么處理病人，怎么給病人用藥。通過(guò)兒科的實(shí)習(xí)，鞏固理論知識(shí)，熟悉不同的兒科疾病的療治療，在兒科我學(xué)到了兒科的病人不同與其他病人因?yàn)樗麄冞�沒(méi)自己的意識(shí)，在兒科問(wèn)病史看病情要求我們問(wèn)的更詳細(xì)也要學(xué)會(huì)觀察病人，對(duì)于兒科病人要求我們更有耐心，更細(xì)心。在兒科見(jiàn)到了很多常見(jiàn)腎病內(nèi)科疾病，如支氣管炎，扁桃體炎，新生兒體溫不生、新生兒黃疸、新生兒維生素K1缺乏出血等等。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解了很多，我相信以后不管是在任何科室，我都會(huì)努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇14
在耳鼻喉就2周，從時(shí)間來(lái)說(shuō)，不算太長(zhǎng)，也不短，剛好合適。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手。剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病：突發(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何解決，大出血、卡魚(yú)骨、，刺破上腭血泡等問(wèn)題。第一次進(jìn)手術(shù)室還是很緊張的，雖然在學(xué)校對(duì)于無(wú)菌操作，洗手穿衣都學(xué)過(guò)，但是進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)還是有些緊張，畢竟已經(jīng)正式進(jìn)入臨床工作，而不再是“紙上談兵”，從洗手、穿衣到戴手套老師都耐心的教導(dǎo)了一遍，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)漸漸熟悉并掌握了手術(shù)室的基本操作。而在手術(shù)室中，又參觀了雙側(cè)扁桃體切除術(shù)，鼻中隔矯正術(shù)，腺樣體切除術(shù)，鼻腔清理術(shù)等等手術(shù)。了解了這些癥狀的手術(shù)治療方法，觀摩了其過(guò)程，加深了印象。 耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的`檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)到了很多知識(shí)。日后會(huì)加倍努力，多學(xué)多做多看，熟悉并掌握各個(gè)基本知識(shí)與操作。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇15
不知不覺(jué)中，我在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了，這在一個(gè)月來(lái)，使我充分的學(xué)到了不少有關(guān)臨床的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。骨科不同于其他科室，它的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常雄厚的，對(duì)技能要求也較高，只有理論與技能共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在帶教老師張老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會(huì)獲得新的理論知識(shí)的.灌輸，雖然不多，但積少成多，比如：專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)給手術(shù)后病人換藥時(shí)應(yīng)注意什么？傷口愈合的怎么樣？傷口有沒(méi)有滲出物？病人情況如何？都是我們應(yīng)該注意到的！我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外在手術(shù)室，就像其它科室一樣都要注重?zé)o菌觀念，這一點(diǎn)絕對(duì)不能忘。雖然在手術(shù)室沒(méi)怎么動(dòng)手，但在旁邊觀摩，也了解、學(xué)到很多，我們了解到四肢手術(shù)的消毒范圍，熟悉了骨折手術(shù)的流程。
通過(guò)骨科的實(shí)習(xí)，鞏固骨科的理論知識(shí)，熟悉不同骨折的治療 及其護(hù)理法，在骨科我見(jiàn)到了很多常見(jiàn)的疾病，如：骨折、頸椎病，腰椎間盤(pán)突出，胸腰椎壓縮性骨折等等。
雖然實(shí)習(xí)工作很忙，但是我學(xué)到了很多知識(shí)。不管是在任何科室，我都會(huì)努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇16
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校——青云譜實(shí)驗(yàn)學(xué)校。三個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
我于8月28號(hào)來(lái)到青云譜實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到，正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的課程，因此我被分派到擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)老師。這讓我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)自己會(huì)被安排去教小學(xué)一年級(jí)，我一直在努力為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師準(zhǔn)備著，所以在暑假期間，我一直在輔導(dǎo)班擔(dān)任高中和初中課程的教學(xué)工作，但沒(méi)擔(dān)任過(guò)小學(xué)課程的教學(xué)工作，對(duì)教小學(xué)生一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。不過(guò)，我知道這沒(méi)有選擇的.余地，所以，還是欣然地接受了。
跟著和我置換的老師學(xué)習(xí)幾天之后，我就開(kāi)始了了自己的教師之路。在教學(xué)前，我認(rèn)真地研究《數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書(shū)》、《星級(jí)教案與作業(yè)設(shè)計(jì)》等參考書(shū)，同時(shí)，
我參考著黃老師留給我的《教案》，自己琢磨著寫(xiě)教案。先是“教學(xué)進(jìn)度表”，接著是“全冊(cè)備課”，然后是“課時(shí)計(jì)劃”，最后就開(kāi)始“正式備課”了。遇到把握不準(zhǔn)的地方，我就主動(dòng)向其他老師請(qǐng)教。我經(jīng)常去聽(tīng)晏秋平老師的課，虛心請(qǐng)教其它老師的經(jīng)驗(yàn)和教法。
在聽(tīng)課的時(shí)候，盡可能地記錄下其教學(xué)過(guò)程，由于一年級(jí)的學(xué)生非常難管，他們大多都沒(méi)有自律意識(shí)，愛(ài)玩，愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)告狀，他們做不到整節(jié)課都集中精力聽(tīng)講，上課時(shí)時(shí)常會(huì)有一些小插曲發(fā)生，因此課堂紀(jì)律比較差。所以聽(tīng)課的時(shí)候我更注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，如何維持好課堂紀(jì)律，以及如何處理課堂中的小插曲。課后我會(huì)對(duì)該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法，建設(shè)方案。在經(jīng)過(guò)多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺(jué)自己在教態(tài)、教師語(yǔ)言，語(yǔ)速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
從兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我了解到，當(dāng)一名人民教師太難了，尤其是當(dāng)一名小學(xué)老師，要講授一堂課它必須備課——寫(xiě)教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫(xiě)反思——講評(píng)——鞏固學(xué)生知識(shí)這樣的環(huán)節(jié)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，不僅要你認(rèn)真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，了解了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，并使我真正愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇17
時(shí)光荏苒，歲月如流。仔細(xì)回味，為期一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。回過(guò)頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中，原來(lái)收獲頗豐。
一、新的實(shí)習(xí)，一切從陌生開(kāi)始
雖然以前在學(xué)校我也曾多次見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，但是來(lái)到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，陌生的學(xué)校，陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學(xué)我就一直想著回避英語(yǔ)的教學(xué)，然而這次實(shí)習(xí)我的主要任務(wù)確實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的教育教學(xué)及班工作，更加讓我體會(huì)到這次的實(shí)習(xí)將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個(gè)學(xué)期，我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)。在那里我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的課堂英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些，如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來(lái)教學(xué)，如何才能更好的組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)的英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)，所謂名師出高徒，雖然我在英語(yǔ)教學(xué)方面還有很多不足，但總歸讓我進(jìn)了這張英語(yǔ)“教學(xué)之門(mén)”了。
二、理論與實(shí)際的運(yùn)用中慢慢成長(zhǎng)著
20xx年x月，我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任該學(xué)校三、四年級(jí)的`英語(yǔ)教學(xué)，總共七個(gè)班，這是我真正離開(kāi)學(xué)校老師的羽翼獨(dú)自飛翔的開(kāi)始，壓力自然是有的，但是壓力即動(dòng)力，我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對(duì)待工作，一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在回首，正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平時(shí)的教學(xué)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，深入研究學(xué)生心里，根據(jù)學(xué)生心理教學(xué)，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，我盡量利用各方面的資源，充分了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。其次，我用心備好每一堂課，堅(jiān)持每堂課都帶教案進(jìn)課堂，沒(méi)節(jié)課后都有反思記事，因?yàn)槲疑钪实恼n堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的基地，只有把自己的教學(xué)水平提升上來(lái)，才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校與大學(xué)所交代的工作與任務(wù)，我都按量的完成好，并且一學(xué)期以來(lái)堅(jiān)持出滿勤，從未出現(xiàn)過(guò)遲到早退等現(xiàn)象。堅(jiān)持聽(tīng)取各科老師的課，并作好記錄以及聽(tīng)課心得。
生活中，我也是以為能與孩子們打成一片的老師，很多孩子經(jīng)常跟我說(shuō)，下課的時(shí)候感覺(jué)Miss He更像一名大姐姐，關(guān)系愛(ài)護(hù)著我們。雖然，我的教學(xué)能力還不是學(xué)校最好的，但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標(biāo)：做一名受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的老師!
另外，我還主動(dòng)跟班，幫班主任處理班級(jí)事務(wù)，從不因?yàn)樽约翰皇钦卑嘀魅味J(rèn)為班級(jí)事務(wù)與自己無(wú)關(guān)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)上，很多孩子有本來(lái)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科畏懼、不敢開(kāi)口讀，到現(xiàn)在的能大聲朗讀，盡自己最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)，還有的孩子開(kāi)始喜歡上英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，這都是我所希望的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“興趣才是最好的老師”。
三、實(shí)習(xí)接近尾聲
驀然回首，發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我彷徨過(guò)、郁悶過(guò)、自信過(guò)、開(kāi)心過(guò)…種種滋味在心頭。沒(méi)錯(cuò)，這就是多姿多彩的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這里，我不斷地努力學(xué)習(xí)，越過(guò)重重障礙，力求塑造全面的自我。而今，實(shí)習(xí)即將結(jié)束，從此我將以此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為起點(diǎn)，以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇18
在廠里，我是什么都干，所以懂得東西比較多，無(wú)論是車(chē)、銑、磨、鉆，還是組立鉗工之類(lèi)的，基本都會(huì)點(diǎn)，今天就來(lái)總結(jié)一下正常模具的結(jié)構(gòu)，以及加工時(shí)候的要求。
沖壓的連續(xù)模具，從上往下的模板，分別可以分為上模座，上墊板，固定板，止檔板，脫料板，下模板，下墊板，下模座。當(dāng)然，有時(shí)候，也會(huì)有一些特殊的情況，這只是大多數(shù)的情況，上模座是45剛，因?yàn)樗囊蟛桓撸蠅|板，和下墊板都是cr12的料，因?yàn)樗麄円休d很大的沖擊力，所以材料必須硬，還要拿去熱處理，這樣子才能保證他們的硬度和韌性。脫料板，就是用來(lái)脫料和壓料的。當(dāng)模具閉合的時(shí)候，脫料板就起到壓料的`作用，當(dāng)模具分開(kāi)的時(shí)候，由于條料可能會(huì)和沖頭連在一起，會(huì)一起向上拉起，所以，這個(gè)時(shí)候，就要用脫料版脫料了，脫料板脫料的行程，主要有卸料螺釘來(lái)控制的。書(shū)本是標(biāo)準(zhǔn)的卸料螺釘，可是在外面不這么用，用的是一個(gè)等高套，里面放一個(gè)螺絲就可以了，因?yàn)檫@樣子如果螺釘壞了的話，只需要換一個(gè)螺絲就好了，而不需要把整個(gè)卸料螺釘都換了，這樣子就節(jié)約了成本。所以書(shū)本的知識(shí)也不是覺(jué)得的，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變
止板板，根據(jù)需要來(lái)確定需要還是不需要，止擋板主要用來(lái)鎖一些入快，所以又的時(shí)候，就必須需要了。止擋板材料的一要求也很高，一般也會(huì)采用cr12的料。
最后就是固定板了，固定板材料要求不高，因?yàn)樗趲讐K板的中間，所以質(zhì)量要求并不高。固定板用來(lái)鎖一些沖頭之類(lèi)的，當(dāng)然，裝沖頭的方法很多，可以正裝，或者倒裝，或者用打桿，下面擰上止附螺絲就可以了。沖頭的要求很高，大部分都靠慢絲和小磨床來(lái)完成。
下模板主要用來(lái)引導(dǎo)料的走向，為了引導(dǎo)料，可以再模具的最前面裝上一個(gè)導(dǎo)料板，后來(lái)裝上一些浮升兩用銷(xiāo)來(lái)導(dǎo)料，這樣子就可以確保精度了。
就到這里吧，總結(jié)的也不少，努力吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇19
xx年7月1日我正式進(jìn)入蘇州市x有限公司實(shí)習(xí)做會(huì)計(jì)。在這一個(gè)多月內(nèi)，學(xué)到的東西真的蠻多的。可能業(yè)務(wù)水平?jīng)]有得到很大的提升，但是所接觸到的東西都是實(shí)質(zhì)性的，并不像課本那樣子比較抽象，比較朦朧。
記得剛到公司幾天吧，師傅就叫我填兩張轉(zhuǎn)賬支票，可是我一不留神，抑或者是緊張的緣故，日期竟然填了發(fā)票的日期。導(dǎo)致出現(xiàn)了十分可笑的事情——支票剛填完，就過(guò)期了。
當(dāng)時(shí)，師傅也沒(méi)有罵我，只是笑笑。當(dāng)時(shí)我真的想找地縫鉆進(jìn)去。如果我做錯(cuò)事情了，還是希望別人罵我一頓的，這樣雖然不怎么好看，但是我心里比較安。
開(kāi)轉(zhuǎn)賬支票是我學(xué)到的'第一個(gè)東西吧。以前學(xué)校雖然有實(shí)訓(xùn)，但總歸覺(jué)得不一樣。轉(zhuǎn)賬支票開(kāi)了，當(dāng)然還有現(xiàn)金支票了，一起的。現(xiàn)在的我再開(kāi)支票，肯定是不會(huì)錯(cuò)了。
接下來(lái)留給我印象最深的是開(kāi)發(fā)票。雖然開(kāi)發(fā)票是我們剛剛試訓(xùn)過(guò)的，但到底實(shí)際的還是有區(qū)別的。
在現(xiàn)實(shí)中，開(kāi)發(fā)票的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)告訴你應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)，早開(kāi)了有什么弊端，晚開(kāi)有什么好處。還有應(yīng)該要開(kāi)什么發(fā)票，是普票還是專(zhuān)票，沒(méi)有人會(huì)直接告訴你。那怎么辦呢？只有自己找，去哪里找呢？——合同。
還有開(kāi)票的時(shí)候遇到優(yōu)惠價(jià)格怎么辦，這就涉及到怎么調(diào)價(jià)。發(fā)票開(kāi)出的價(jià)格并不是真正的價(jià)格。（針對(duì)這家公司而言）
還有如果東西過(guò)多，要開(kāi)清單。在小企業(yè)中發(fā)票的限額是有規(guī)定的，一般比較小，所以在開(kāi)發(fā)票的時(shí)候一張要分成兩張單獨(dú)開(kāi)。
特別是報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的時(shí)候最讓我頭痛了。在現(xiàn)實(shí)中，很多費(fèi)用都是沒(méi)有發(fā)票的，比如買(mǎi)菜，買(mǎi)盒飯等。沒(méi)有發(fā)票難道費(fèi)用就不報(bào)了嗎？答案顯然是不可能的。
零用金申請(qǐng)單的填制大部分都不是當(dāng)事人自己填寫(xiě)的，都是我們代填的。有一欄叫零用金申請(qǐng)說(shuō)明，我感覺(jué)填寫(xiě)還是要有點(diǎn)講究的，并不是隨便填寫(xiě)下就好了。最后就是契憑證，原始憑證該如何去粘貼呢？這個(gè)也是蠻有講究的。如果一張的話，通常是粘貼在申請(qǐng)表，憑證的中間。那如果憑證很多呢？那該如何？要一張張隔一小段粘貼，如果沾滿了呢？那就繼續(xù)粘第二層，以此推之。
還有很多東西和會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的事情。小公司里一般是一人多崗，會(huì)計(jì)還要管一些其他的事情。比如人事、訂餐、催款等。
上面三件事情我做的最多的就是訂餐了。可能會(huì)有很多人覺(jué)得訂餐很簡(jiǎn)單，點(diǎn)下人數(shù)，打個(gè)電話就ok了。其實(shí)，不然。有時(shí)候很簡(jiǎn)單的事情，人一多就變得不簡(jiǎn)單了。而且我們公司現(xiàn)處于搬家時(shí)期，人員數(shù)量都不固定。所以一般訂餐的時(shí)候都會(huì)有點(diǎn)出入。
這一個(gè)多月里，學(xué)到的東西，體會(huì)到的東西真的蠻多的，肯定還有一些我現(xiàn)在還沒(méi)有注意到的事情，在以后的工作中應(yīng)該就會(huì)慢慢浮出來(lái)了。
愉快，充實(shí)的最后一個(gè)暑假就這樣，不緊不慢的走到了盡頭，任你多么不舍，時(shí)間恰似多情的女人，一走不回頭。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇20
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥Ｖ荒苷f(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科實(shí)習(xí)小結(jié)
還是只有一個(gè)星期的小科。按理說(shuō)我只是個(gè)打醬油的，雖說(shuō)實(shí)際上亦如此。但在打醬油的路途中，我也有一些或小或大的收獲和感觸。
一個(gè)星期，周一至周五是四天的a班+一天a/白班，周六周日休息。這么棒的排班時(shí)間，讓我著實(shí)高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實(shí)習(xí)想偷懶，而是前段時(shí)間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興，該認(rèn)真的還是要認(rèn)真。
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇21
時(shí)光一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)光里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)光里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)：
1、安全教育的形式
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。務(wù)必根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況，根據(jù)不一樣的工種、不一樣的崗位、不一樣的人群，開(kāi)展不一樣形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過(guò)程中，到達(dá)人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)的環(huán)境
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)
把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過(guò)程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。務(wù)必做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開(kāi)展活動(dòng)忙一陣”的`做法，更不能心血來(lái)潮，忽冷忽熱。要樹(shù)立長(zhǎng)期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺(jué)地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體
安全教育務(wù)必堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不一樣層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育資料和手段。要圍繞不一樣時(shí)期、不一樣階段、不一樣季節(jié)的安全工作狀況，針對(duì)常見(jiàn)事故的類(lèi)型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體狀況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中，這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體潛力，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，用心探索安全教育的方桉。
下礦井之前就應(yīng)做的準(zhǔn)備：
1、了解本次下井所經(jīng)過(guò)路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急狀況下的安全逃生路線和方法。
2、人井人員在人井前，必須要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3、人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4、理解崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書(shū)方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都務(wù)必熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害狀況的避災(zāi)路線。
5、務(wù)必遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6、人井人員務(wù)必隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7、隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等務(wù)必套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。
8、每個(gè)人井人員都務(wù)必自覺(jué)參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來(lái)，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，但是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹(shù)、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開(kāi)采區(qū)景象，聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)，尤其是當(dāng)看到開(kāi)采原煤所用長(zhǎng)龍似的火車(chē)裝運(yùn)時(shí)，大家無(wú)不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車(chē)配20多個(gè)車(chē)廂，每個(gè)車(chē)廂能夠裝載1噸上好的煤炭，！眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車(chē)留影礦井防塵：
地面空氣進(jìn)入礦井后，由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體，致使礦井空氣成分發(fā)生變化，不一樣于地面空氣，稱為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化，造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣，空氣質(zhì)量和氣候條件很差，有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此，務(wù)必進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣，排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境，保障職工的身體健康，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力，避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對(duì)人體危害主要表現(xiàn)為：
1、有的礦塵會(huì)產(chǎn)生爆炸，造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;
2、如果工人呼吸過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致矽肺病，影響職工身體健康。
為了預(yù)防礦塵危害，我們務(wù)必充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作)，減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后，煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爆炸界限，因此，在爆破時(shí)，務(wù)必打開(kāi)設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。
煤礦安全教育：煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)工傷事故最多的是煤炭工業(yè)，煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中，人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位，而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子，所以，早就有專(zhuān)家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì)，尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法，對(duì)盡可能多地防止和減少事故有著個(gè)性重大的好處。在以后的路途中，我會(huì)更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，多到基層中去感受實(shí)習(xí)，更多的了解到我們國(guó)家的國(guó)情，在了解到實(shí)際狀況后能夠相處更多的解決方案來(lái)，讓我們的國(guó)家的生產(chǎn)更加的合理，安全！
實(shí)習(xí)階段小結(jié) 篇22
七月流火，酷暑難耐。今年7月15日13時(shí)25分，上海用電負(fù)荷第四次創(chuàng)歷史新高，達(dá)到2061.0萬(wàn)千瓦。全市本地發(fā)電機(jī)組最大出力1256.3萬(wàn)千瓦，最大外來(lái)受電804多萬(wàn)千瓦。上海執(zhí)行高溫預(yù)案措施，錯(cuò)避峰、讓電超過(guò)80萬(wàn)千瓦，基本確保了電網(wǎng)安全、市民和重點(diǎn)單位等用電。在這個(gè)市民用電故障高頻發(fā)生的時(shí)期里，我很榮幸的成為了電自學(xué)院50名參加電力95598熱線服務(wù)的學(xué)生之一，與電力公司職工一起投入到抗災(zāi)保電的緊張戰(zhàn)斗中。
我作為一名大三的學(xué)生，和所有的年青人一樣，希望自己在正式踏入社會(huì)之前，能多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多豐富點(diǎn)人生閱歷，多掌握點(diǎn)服務(wù)社會(huì)的技能，能有更多的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)與人溝通，合作。與此同時(shí)我也相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)。所以我抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的愿望，開(kāi)始了我此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月16日，按照約定我們前往市東供電局報(bào)到，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹和培訓(xùn)后，我們被分配到客戶服務(wù)部和那里的師傅一起開(kāi)始了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。通過(guò)師傅的言傳身教我們很快了解到自己的主要工作是接聽(tīng)來(lái)自用戶的各類(lèi)報(bào)修、咨詢、投訴電話，還要為下屬工程隊(duì)發(fā)送搶修單以及為95598中心發(fā)送回復(fù)單。雖然一開(kāi)始我對(duì)這些常規(guī)業(yè)務(wù)并不熟悉，但在師傅的耐心指導(dǎo)下，我逐步掌握了電力服務(wù)系統(tǒng)中最常使用的３個(gè)查詢軟件的使用方法，能獨(dú)自受理一些諸如咨詢電費(fèi)、報(bào)修、補(bǔ)賬單等常規(guī)業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.工作我深深的認(rèn)識(shí)到，此項(xiàng)工作的重要性：電力工作關(guān)系到家家戶戶的日常生活，關(guān)系到上海市民的生活質(zhì)量。可以說(shuō)電力工作做得好，人民的日常生活就有了基本的保障，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。而接聽(tīng)用戶的工作正是用戶和電力部門(mén)聯(lián)系的橋梁和紐帶，是電力企業(yè)的窗口，只有及時(shí)的把用戶的需要反饋給有關(guān)的部門(mén)，只有耐心的傾聽(tīng)用戶的心聲，切身的體會(huì)用戶的需要與難處，真誠(chéng)的為用戶解決問(wèn)題、解答疑惑，才能讓群眾滿意。才能使用戶和電力部門(mén)彼此之間多一點(diǎn)體諒，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)包容，為我國(guó)電力事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展作貢獻(xiàn)。
接聽(tīng)電話的過(guò)程中將會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，也會(huì)遇到性情迥然的用戶，如何完善自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，怎樣應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況便成為了我們需要面對(duì)的最大挑戰(zhàn)。在遇到曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)的新業(yè)務(wù)時(shí)，我會(huì)虛心的像師傅請(qǐng)教，并請(qǐng)求用戶的諒解。我也發(fā)現(xiàn)有時(shí)候相同的問(wèn)題、相同的處理方法，但是師傅的話更容易被用戶所接受，從而更容易取得用戶的諒解。可見(jiàn)在與用戶交流的過(guò)程中還是需要有很多語(yǔ)言技巧的。因此，我邊學(xué)習(xí)邊模仿，不斷地提高自己的語(yǔ)言技巧能力，因?yàn)槲抑溃ㄓ型ㄟ^(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能有更好的了解與認(rèn)識(shí)；唯有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能在實(shí)踐中不斷提高。可見(jiàn)，通過(guò)此次實(shí)踐也鍛煉我隨機(jī)應(yīng)變和語(yǔ)言技巧的能力。隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率也有了顯著的提高。在此期間，面對(duì)用戶頻繁的電話、繁瑣的業(yè)務(wù)、焦躁甚至憤怒的情緒，我和其他10幾個(gè)同學(xué)們始終以真誠(chéng)和耐心12個(gè)小時(shí)輪班工作，堅(jiān)守在自己的崗位上。尤其是有段時(shí)間上海遭遇多年未遇的連續(xù)高溫，我們更是從晚上8點(diǎn)起12個(gè)小時(shí)未曾合眼，最繁忙的時(shí)候每人每4小時(shí)要接聽(tīng)100多個(gè)電話，發(fā)送并回復(fù)搶修單300多張。我們都希望能用自己的真誠(chéng)與耐心，盡己所能為市民服務(wù)。
從實(shí)踐中走來(lái)，也許沒(méi)有帶回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
在此期間，我親身體會(huì)了用戶的煩惱與焦急，經(jīng)歷了承詢員的繁忙與無(wú)奈，也見(jiàn)證了第一線的電力工作者和工程隊(duì)師傅的奔波與辛勞。同時(shí)，我也對(duì)供電公司面向用戶的各種業(yè)務(wù)及其流程有了更清楚的了解。通過(guò)實(shí)際操作，基本掌握了電力服務(wù)系統(tǒng)中最常使用的３個(gè)應(yīng)用軟件，也明白了真誠(chéng)和耐心是服務(wù)型企業(yè)員工的必備素質(zhì)，只有傾聽(tīng)客戶的心聲才能使企業(yè)有更好的發(fā)展，才能架起企業(yè)與客戶溝通的橋梁。
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