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關于暑假里的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的關于暑假里的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于暑假里的作文1
暑假，是一個回憶，它帶著酷暑而來，又送一縷清風而去。在暑假中，發生的許多事情，酸甜苦辣，總讓人難以忘懷，我們一起來看一下這暑假里的趣事吧！
暑假，閑著沒事，看看院子里的花，哎呀，瞧這一個個都垂著腦袋彎著腰，個個都顯得那么沒勁，它們好像在可憐巴巴的望著我說：這太陽太毒了，我們這樣嬌弱，現在口干舌燥的，都快不行了，給我們點水，讓我們清爽一下，也好解解渴……哎，這些花，真是麻煩。但看到這些花既漂亮又可愛，用來美觀和綠化還真是不錯，以前都是媽媽澆的花，現在該我大顯身手了。
花兒們，看你們那么熱，是不是急需一場雨啊？來，我給你們痛痛快快地下一場雨吧！我拿著盆子，接滿水，就開始扮一次“救世主”。開始降雨嘍！哇！真好玩！只見四周水花四濺，滿天都是水，處處都是那水花。
我不斷用力往上灑水，在雨水的滋潤下，花兒抖起了精神，張開了笑臉，舞動了身姿，我與花兒們一起在這雨里歡笑著，一起起舞。
天，仿佛被我這場“雨”洗的湛藍，就好像剛剛打了肥皂一樣，潔白、干凈，真是美好。就這樣，在這“雨”中，我與花兒伙伴們一起度過了歡樂的一下午。
我的暑假生活，是一個怎樣的暑假呢？看它多么美好，多么燦爛，像一個明珠，閃耀在我心中，久久無法消去。
關于暑假里的作文2
一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。
南通的景色可真美啊！有秀麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹木，也有很多大型游樂設施。
我歡呼雀躍，沉醉在美麗的風景里，心里高興極了。我們游覽了很多地方，玩了我最喜歡的旋轉木馬、摩天輪、碰碰車，拍了許多的照片。
快到中午的時候，我覺得又累又餓，準備休息一下，吃點東西。媽媽見我滿頭大汗，擔心我被風吹了著涼，著急地說：“快擦擦汗！”“好的。”我隨聲答道。漫不經心地擦了擦汗，喝了點水，又吃了塊牛肉干。
趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴肅地對我說：“不能隨手扔垃圾，要做文明游客。”“沒事兒，別擔心，反正他們也不會發現是我扔的。”我滿不在乎地說。爸爸搖了搖頭說：“你看，其它地方都很干凈，沒有一點垃圾，你開了個壞頭，別人也會學你隨手扔垃圾，那樣這里就會變成垃圾場的。”聽了爸爸的話，我再看看扔在草叢里的包裝紙，它是那樣的扎眼，和周圍整潔的環境很不協調，它仿佛在說，聽爸爸的話，快把我撿起來吧。于是，我連忙把包裝紙拾了起來扔進了附近的垃圾桶里。
“這樣做才對，你看這兒多美呀！如果滿地都是垃圾，你還會喜歡這兒，還會在這兒拍照留念，還會對這里流連忘返嗎？”爸爸的話讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應該隨手亂丟垃圾，破壞美好的環境。
雖然這件事已經過去了好一陣子了，但我還是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個道理：只要我們每個人從自我做起，從身邊做起，無論在什么時候都不亂扔垃圾，就不會有垃圾污染環境的事情了。
關于暑假里的作文3
在這個暑假里有許許多多快樂的事，如：和爸爸一起去捕魚，運動其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩！
這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。
還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個神氣活現的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著：“玩具車、大草帽、水槍快來買！”
買好票我們進了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目——夏日水狂歡玩。可是小汽艇要滿十個人才能坐，我焦急的盼望人能快點到齊。我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來，我迫不及待地跳進了小汽艇
坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚兒，真舒服啊！
來到了夏日水狂歡的門口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西，我和哥哥選了每人一把水槍，姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個防水袋。
這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門，門上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“啊！”還有一個透明的噴水山洞，只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗我們來到夏日水狂歡里的游戲地區，有海盜混戰、滾筒、鱷魚戲水最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規則是一塊籌碼一個氣球，把氣球放進一個帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進怪物嘴巴里，你還可以領兩個氣球最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進，但是我們還是玩得很開心
我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。
關于暑假里的作文4
在我的腦海中，有許多神秘的小星星，它叫做“記憶之星”。這里面有許許多多不一樣的記憶，都是特別深刻的，最讓我難以忘懷的是今年暑假到上海游玩的一件事。
這是一個風和日麗的日子，我的心情也是萬里無云，因為今天要地去的目的地——上海科技館。終于在我們面前出現的一個高大的建筑時，就是科技館了，它的外形像一個球體，在陽光的照射下，顯得更加耀眼。頓時，我的心里感到一陣激動與好奇。
我首先去了“動物世界”，這里有許多模擬動物，比如：北極熊、梅花鹿、老虎、長頸鹿、豹子，甚至還有微小的昆蟲，真是形態逼真呀！有時候，還會傳來幾聲吼叫，使人感到陷入了真實的叢林世界里面。
隨后，我又去了的“熱帶雨林”。先聽到了不遠處傳來的流水聲，嘩啦啦，嘩啦啦，順著流水聲，走近一看，原來是偽造“瀑布”的聲音啊，果真有身臨其境感覺。踏上一級級的石階，摸著一塊塊冰涼又巨大的石頭，我仿佛聽到了遠古時期傳來的一聲聲響亮的吶喊。
我來到了“蝴蝶谷”，剛剛邁進第一步時，就不禁稱贊道：“真美啊”！在我們眼前陳列了一排排色彩絢麗的蝴蝶標本，大的、小的，各處各樣，五顏六色，再加上天花板上的蝴蝶模型，就像在蝴蝶在身邊飛舞著，太有趣了。
來到了“蝙蝠洞”，這里燈光灰暗，隱隱約約出現一條光線，四周全是石壁，我摸著石壁一步又步地，小心翼翼地走著，耳邊不時傳來蝙蝠的叫聲，這時我猛一抬頭，“哇，太可怕了”，頭頂上正有一只形態逼真的蝙蝠呢，真是讓人心驚膽戰呀！
在這里我感覺到自然界的奧妙和神奇，讓我懷著對大自然的神秘的心情去探索吧，真是一個難忘的旅程。
關于暑假里的作文5
去年暑假，我和幾個好朋友每天晚上都去南林大玩，我看到他們騎著自行車，你追我趕，可神氣了。我非常的羨慕，媽媽鼓勵我也試一試，我卻一直猶豫不決，我想：這種大人的自行車，沒有輔助輪，萬一摔下來怎么辦?還是以后再說吧。
一轉眼今年的暑假又到了，我下定決心，一定要學會騎自行車，和小伙伴們一起玩。我拿出了家里的一輛折疊車，大小剛合適，我興致勃勃地開始學車了，可我一坐上車墊，兩只腳就不聽使喚，根本不敢踩在腳踏上，雙手也扶不穩車把，東倒西歪的，不能前進半步，幸虧媽媽一直在車后面扶著，不然我早摔跤了，折騰了好半天，我和媽媽都累得滿頭大汗，還是沒能學會，學車的第一天，我垂頭喪氣地回了家，心里也打起了退堂鼓，有點不想學了，媽媽勸我不能放棄，只要堅持下去，我一定能學會的。
第二天，我還是去學車了，我認真地遵照媽媽教我的學車技巧：身子做正，眼睛看前，左右腳輪流踩。我一遍一遍地練習著，很快我的感覺來了!能坐穩了，我把腳踏抬高，再猛的一踩，自行車滑行了幾米后還是失去了平衡。第二天我仍然沒有成功，但我已經有進步了，回家的路上，我一直鼓勵自己：明天再加油!
第三天，我一坐上自行車，就領悟到掌握平衡的竅門，雙手要穩，輕輕地調整方向，兩只腳輪流踩著，沒一會兒我就驚奇地發現我騎起來了!我圍著操場騎了2圈，太開心了!接下來我又學會了減速、剎車、下坡。
通過這次的經歷，我知道想象中的難事其實沒什么可怕的，只要堅持不懈，認真練習，就一定會成功。還沒有學會騎自行車的同學們，你們是不是也很想去嘗試一次呢?
關于暑假里的作文6
無意中，翻開了那個日記本，里面記載了我暑假里的一些“糗事”。
我與老媽比做菜
今天，我和老媽之間展開了一場激烈的“搏斗”——比做菜。午飯后，我說：“媽，你今天做的菜真難吃，還不如我做的好呢！”媽媽聽后，說：“要不咱倆比試比試，不過，你要不會做那就算了。”聽到這話后，我心有不甘的說：“比就比，你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒，一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始后，我才發現我根本不知道該如何做菜，但為了面子，我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之后，媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲，而我把那鍋黑團盛出。無疑，媽媽獲勝。品嘗媽媽那盤炒菜，不禁想起自己夸下的海口，感到很“糗”。
“大戰”表弟
暑期，爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午，小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我并不答應，但抵不住表弟的“再三請求”，就答應了。自信滿滿的我對表弟說：“我不會讓你，你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了，起先我占上風，但經過長達半小時的激戰后，他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時，我卻為自己的言行羞愧不已。
激烈的“加班”
“完蛋了，完蛋了，還有一周就開學了，可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂，一邊忙著惡補暑假作業。通過這一周激烈的“加班”后，暑假作業完成了，我那顆懸著的心終于放下來了。
暑假就這樣轟轟烈烈的走了，它將我暑假里的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活，也愛暑期生活里的“糗事”。
關于暑假里的作文7
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！
我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的`大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
關于暑假里的作文8
今天我們一家去同里渡假，那里有媽媽公司的酒店。早上吃過早飯，我們就開車來到了同里。先去了同里湖大酒店，房間很大，還能看到外面的淀山湖。我很喜歡。稍微休息了一會以后，我就換上泳衣去游泳了。那邊的泳池很好玩，還有很多沖浪的地方。我躺在里面，水波一陣一陣的沖過來，我的身體一會浮起來，一會沉下去。還有一個水上滑梯，我跑上滑下，玩得好開心啊。游完泳，我又去健身房鍛煉了一下，舉了舉啞鈴。媽媽說我這個暑假長得太胖了。要我減肥。好吧。其實我覺得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一樣。
晚上我們吃了日式鐵板燒。有一個帶著廚師帽的阿姨在幫我們在鐵板上燒烤我愛吃的東西。其中我最愛吃的是烤黃魚。我一個人吃了2條。又吃撐著了。吃完晚飯在酒店的花園散步，還看到有人在湖邊捉小螃蟹，還帶著頭燈。我站在旁邊看著。很新奇。
第二天，我們去了同里古鎮。包了條小船，在小河里蕩著。還看到了鸕鶿抓魚的表演。真得和語文書上寫的一樣呢：“湖面的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵在等待命令。漁人忽然站起來，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥都撲撲地鉆進水里去了。湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無數浪花在夕陽的柔光中跳躍。一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進水里。”我也看到了這個場景。使得我對這篇課文有了深刻的了解。我還給爸爸媽媽背誦了這篇課文呢。連劃船的阿姨都夸獎我呢。
這真是一個開心的假期啊！
關于暑假里的作文9
暑假最開心的一件事就是，8月15日傍晚，去放箏。
那一天，有一個小臺風。所以非常大風。到了傍晚，我做了一大半作業。媽媽為了獎勵我。她就對我說：“兒子，我們去文化廣場放風箏吧！”我大聲地說：“好呀！”我們拿著風箏開車去了文化廣場。我到了，就立刻把風箏放在文化廣場的中央。一陣風吹來，那只風箏就自己動了。又一陣風吹來風箏就飛了起來，好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風箏線，我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽見了，就走過來。我跟她說：“媽媽，你幫抓住風箏線，我來扯一扯線。”風箏就飛高了一點。我們就找了長板凳，坐了下來。過了一會，風箏要“墜機”了，媽媽就想盡辦法把風箏救上去。救上去以后，我們休息了一下。誰知媽媽太放松，就松了一下手。風箏馬上就飛走了。我就用盡全力，拼命地把風箏給“抓”回來。我回來時，感覺風箏在拉著我飛。我把線交給了媽媽。過了一會兒，媽媽又松手了，我又去把風箏給追回來了。我跑了兩次，沒力了。我心里想：媽媽是不是在耍我呢？我坐在那里，看著風箏飛得高高的，風箏像是飛到公園樹上，飛到了云層上去。風一轉方向，我們又要駕馭它了，不然會“墜機”了。他在空中向我們招手，像我們揮手。我能像風箏一樣飛得高望得遠，該多好啊！
這一件放風箏的事，不僅讓人開心，還讓人難忘。
關于暑假里的作文10
期末考試結束了。等發放完通知書，校園里就寧靜了許多。不少的老師都返回城里度假去了。校園里學生的身影也幾乎沒了。
這個暑假，爸媽決定在學校多呆一陣，暫且避避暑。鄉村中學的宿舍雖簡陋但很涼爽，通開門窗，就有呼呼的涼風吹進來。那風吹得你真想美美地睡一陣。到了晚上，你根本用不著開風扇就覺得夠涼爽了。睡到半夜，你還得蓋上毛毯，否則就會很容易著涼。吹這自然風比吹空調不知要舒爽多少倍。風力如此充足，可能是鄉村植被完好的緣故。假日的校園就是另一番景象了。校園里學生們的朗朗讀書聲沒了，取而代之的是歡快的鳥叫聲和時起時伏的蟬鳴聲，這聲音像一曲美妙的交響樂，打破了校園的寧靜，在校園上空回旋。學生們在操場上追逐嬉戲的身影沒了。鳥兒們卻差不多成了校園的主角，它們時而在操場上活蹦亂跳地覓食，時而停駐在枝頭歡唱，時而站立在電線和屋檐上悠閑地小憩。一陣涼風吹過，校園里的那幾棵綠色衛士便迎風招展起來，呼呼作響，好像在說：“真涼爽！真涼爽！”沒事的時候，我們可以在宿舍里上上網，看看書報，一天在不知不覺中就過去了。這真有如神仙般的生活！
我覺得假日里的鄉村學校倒有點像避暑山莊，應充分利用起來，在此好好地享受一番，過上一個愉快舒適的暑假。
關于暑假里的作文11
在我的周末里，有許多快樂的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的憂傷洗得一干二凈。誰都會說快樂是一種情緒上的美妙感覺。這是真的。快樂，是一種什么東西呢？誰不需要快樂呢？誰都需要快樂。快樂，就是不停的玩耍。
快樂，就是沒完的游戲。
快樂，就是大聲的吶喊。
快樂，就是盡情的歌唱。
快樂，就是無窮的糖果。
快樂，就是100分的成績。
你想過嗎，這就是我們要的快樂，一種無法形容的感覺。在我們這個年齡段，不停的玩耍，在大自然中瘋狂，這是我們最快得到快樂的方式。小時候，會不知不覺的結交了一些朋友，我們一起玩，玩，當然開心，快樂從此而來。
游戲誰都喜歡玩，因為玩也能獲取快樂，我們自由自在的在大自然中領悟，也許，在爸爸媽媽眼里，我們出去玩是玩物喪志，可他們不知道我們究竟做了些什么？只以為我們弄一些壞事，只從表面上判斷，因此，在不知不覺中就阻攔了我們獲取快樂的機會。
相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷，那一定是酸，相對的，那快樂，一定是甜。有時候，當然是心情不好的時候，吃一顆糖，心情回舒暢一些。如果還是不行，找一個沒人的地方發泄，大叫，把心中的怨言全部都說出來，一定十分有效。
還有一個東西是最重要的，那就是成績，我們現在最讓人關注的就是分數，它不好，你就快樂不起來。老師找你，父母找你，問這問那。但只要你成績好，分數叫人滿意，自己快樂，老師快樂，父母快樂，那何樂而不為呢？
努力，快樂自然出現；快樂隨時都可能出現。
關于暑假里的作文12
一天的行程雖感到疲累，但回想起來卻感到有滋有味。——題記
早晨，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，讓屋子頓時溫暖了，心情也隨著屋子暖起來。坐上公交車，一切都是那么美好，窗外的景色在不斷變化，時間一點點流去，終于到了目的地——港隆城。
此時已是正午，坐上直達電梯，來到餐廳。這是一家自助餐廳，幾十個人圍著一張桌子，中間有個轉盤，放著生食。每個人面前有個小鍋，自己烹飪。這里不僅有火鍋，還有熟食，飲料，冰激凌等。真是獨特！我一來到，就敞開肚皮，吃個痛快。
下午，我帶著滿心的喜悅來到書店看書，挑了一本我最愛的書靜靜地坐下來看。一路的歡聲笑語換成了翻書的“沙沙”聲，大家都靜下心來看書了。
一小時后，我們又來到KTV。暑假以來，還沒盡情地玩過呢，今天，可以放縱自己了！嘹亮的歌聲不斷響起，歡呼雀躍的聲音連綿不絕，雷鳴般的掌聲也此起彼伏。大家都唱的很棒，很動聽。讓我們這些觀眾陶醉在這甜美動聽的歌聲中。
夜幕降臨，一行人行走在街上，來到“綠茶”飯店。飯店門口聚集了一大堆來排隊等候吃飯的人，人山人海，包括我們也在此。等候了差不多兩個小時，終于，等我們筋疲力盡時，我們可以用餐了。之所以這家飯店生意好，是因為菜的味道讓我們想起了家的味道。大家吃得津津有味，轉眼間，幾碗菜就被“掃”光了。
今天，過得真有味，回味無窮呢！
六年級:楚楚
關于暑假里的作文13
我是一名準高三的學生，或許說我已經是高三學生了。因為在親人的呵護下我已經做好了充分的準備，去面對高三生活的一切，悲傷地也好快樂也罷。我都會用隨遇而安的心去面對。正所謂；因為有愛所以生活很美麗。。懷著愉悅的心情悠悠地說聲：爸爸媽媽，女兒來啦。是的，因為家庭條件差，爸爸媽媽常年工作在外，家里也只有我上學了。難的的一個15天假，對我來說，已經是很好。見到媽媽，那一刻，我撲上去，就抱著永遠年輕的女神媽媽。
在這一刻，我知道，這15天，我會是最幸福的小孩。瞧！買了6個蘋果，我吃了5個。爸爸媽媽總是能找到讓我安然吃下蘋果的理由，什么在學校沒有的吃。我和你媽媽天天都有吃的，你多吃點。看著傻傻的倆老，我好想說：爸爸，騙小孩呢、。可我沒有去打破這美麗的謊言。因為愛。這份愛，讓我們每個人都很舒服，都很滿意，都快樂。在這些天里，我被愛滋潤著，我健康地長大著，可在另一面，我的爸爸媽媽，漸漸老了，歲月倕人老啊！我在替爸爸媽媽感嘆。不了媽媽看出了我的心思說；回去好好讀書，最后300多天了，其他的事，你現在只是有心無力。爸爸媽媽，還能看到你的未來，放心呢。
就這樣，時光匆匆而逝，我要和爸爸媽媽分開了，我是那樣的不舍，可又能怎樣。媽媽沒有送我，要上班，我知道，我真的知道媽媽正在某個地方看著我，流著淚。爸爸把我送上車說了句：加油，我和媽媽在這等你。無論怎樣45度抬頭，我的淚水已經到了臉上。我知道，這是幸福的淚。這個暑假，很平凡，卻不失光彩。爸爸媽媽，加油。
關于暑假里的作文14
在這個暑假里，我既沒去旅游，也沒出遠門，只不過去了一趟姥姥家，整個暑假我都在家里。 那一天，爸爸不在家，媽媽也不在家，他們都去姥姥家了。
我中午在奶奶家吃完了飯就回家了。在家里寫了一會作業，一個小時，兩個小時，終于寫完了。我看了一會電視，覺得肚子餓了。們來是想等我爺爺奶奶回來給我做飯吃，看他們在忙就沒有打擾他們，我覺得我這么大了，我覺得我自己也可以做飯了。我準備下面條，先把鍋里添點水，再把火點上。第一下沒打開，我又試了一下。結果轟的一聲像是爆炸了似的，我立刻就往外跑。什么都沒顧，過了一會兒，我又回去了，看到旁邊都是火，抹布也烤焦了。我用水舀舀了一些水，用水把火撲滅了。我的心在跳，手也顫動，我一看手上的汗毛也沒有了，都被燒焦了，我一聞，真的好難聞。我立刻拿起媽媽的化妝品，五六樣的全部擦在我的手上，還噴了許多香水。我又回到廚房，把殘局收拾了一下，旁邊的抹布也被燒焦了。我用一個黑色的布袋把它包走了，藏到了我的秘密基地。空氣還彌漫著燒焦的氣味，我用清新劑噴了幾下，空氣中一點燒焦的氣味也沒有。地上還有很多水，我用拖布把地拖干了。
這件事我誰也沒告訴，因為我害怕被親人說什么，所以我誰也沒告訴。經過這件事我再也不敢動火了，動火有許多的危險。希望大家再也不要一個人玩火了。珍惜生命，遠離火災。
關于暑假里的作文15
放暑假了，媽媽給我報了一個暑假班，對于暑假班，我們班的同學都視如洪水猛獸，可沒想到這個暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂！因為我認識了一幫超級有趣的同學！
一天，祝嘉卉問老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說：“沒有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說：“因為我跳舞老師說鴨腿對我的體形好。”老師哈哈大笑：“你們跳舞老師的意思是讓你多練習壓腿，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來是這樣啊！”我在邊上聽了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級的王政杰好奇地問：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來煎了治病的。”他又刨根問底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級的小朋友真可愛。
今天下課的時候，補習班里的一個胖同學和一個瘦同學吵了起來。原來是他們在爭論是胖好還是瘦好。瘦同學自豪地說：“當然是瘦好，你沒看大家還花錢減肥啊！”胖同學不屑地說：“瘦有什么好的，容易貧血呢，一看就是營養不良。”瘦同學急了：“胖還容易得高血壓，年紀大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學想了想說：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學啞口無言。哈哈哈，胖同學真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂多多？
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