我不再粗心作文（精選30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我不再粗心作文，希望對大家有所幫助。
我不再粗心作文 1
我有一個壞毛病，它就是粗心。它是我通往成功道路上的絆腳石。因為它讓我與理想的分數擦肩而過。每次試卷上的錯題都有許多是因為馬虎而錯的。
一天放學后，我急急忙忙的把數學作業完成了。就把它塞進書包里，準備去看電視。媽媽看到我這個樣子說：“去，把你的'作業本拿過來。我給你檢查檢查!”
我說：“沒關系噠，老師去了也會檢查的。”我想出一副無所謂的樣子，便說：“學習可不能馬虎呀!”我把作業本遞給媽媽，便跑去看電視了。
我剛坐下，打開電視。媽媽那里邊穿出來一個聲音：“你過來，你怎能把這道題給算錯呀!明明算是上就有，只要算一個減法就出來得數了……還有這個，你不能把2、6給扔掉呀!還有這個，這個……”媽媽生氣得很。
我看到媽媽生氣了，急忙拿起筆。把這張作業上所有的錯題都改正了。等我訂正好了之后，雖然媽媽還在生氣，但她還是語重心長地跟我說：“學習不能粗心。雖然你現在看來粗心，只有對作業成績有危害。但以后你工作了，如果還是這么粗心的話。小小會造成什么嚴重的后果呢?”
又一次挑戰來臨了，數學老師說我們來一次單元測驗。這次考試我按照順序把世界上所有的題目都做好了。等我送完之后，看看身旁的同學都在奮筆疾書。我覺得自己做得最快，非常得意。突然我想起了媽媽說的，學習不能馬虎。我邊認認真真的檢查，一道題一道題的去驗算。果然功夫不負有心人，我檢查出來了兩道小題的錯誤。幸虧聽了媽媽的話，以后我一定會牢記在心。粗心，再見啦!
我不再粗心作文 2
粗心，是我學習上最大的敵人。要想成功，就必須把這個“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。
我清楚地記得，那是一個風和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分數情景。“嘿嘿，不用說這次考試的第一名非我莫屬了！”當我聽到教師念到我的名字時，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的世界里驚醒了。這堂課，教師講的資料我一個字也沒有聽進去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學后，同學們說說笑笑地走在一齊。而我呢，單獨一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發出昏暗的'光，路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎樣了，我老實地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說話的聲音很小，小的連自我都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對我說：“沒關系，下次注意點，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心里。
迎來了一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著教師發下試卷。接過試卷后，我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認真地讀題，才開始動筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張試卷。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認真地檢查。考試時間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你最終不再粗心了，可是還得繼續努力，你要明白“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，最終被我打敗了。因為它讓我每時每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。
我不再粗心作文 3
“哦，天氣預報說今天有小到中雪。請注意，不要感冒。在學校，不在家，感冒了，只照顧自己。”媽媽放下東西，告訴我。
我點點頭，不耐煩地看著媽媽，嗔怪她的啰唆。媽媽顯然意識到了，笑著摸了摸我的頭，轉身走下車。車剛要發動，我媽突然一轉身，慌慌張張扔了一包東西，跌跌撞撞的下車。車子發動的時候，我回頭一看，我媽還站在那里，沖我招手。外面的'風很大，我媽漂亮的發型現在都變形了，頭發隨風翻騰。我的心突然抽搐了一下。
我轉過臉，默默地打開媽媽剛剛放下的東西。哦，是一條圍巾，我翻找了一下，還有一副手套。我拿起手套，但一張小紙條從里面滑了出來，母親優雅的筆跡映入眼簾——天冷，注意身體。
媽媽的話，像春天的陽光，讓我全身溫暖。我握著那只手套，心里充滿了感動。
我抬頭一看，視線已經模糊了，和媽媽相處的場景出現在我面前：我正坐在臺燈下寫作業，媽媽突然走過來坐在我身邊，抬頭發現媽媽正慈愛的看著我。沉默了一會兒，媽媽突然說：“你冷嗎？我給你帶個電熱器吧！”我忙點點頭。過了一會兒，我媽來了，手里拿著一個紅色的包裹，右手拿著一個電熱器。我正要脫鞋，媽媽搶先一步，小心翼翼地幫我脫鞋，放在電熱器上，然后把包遞給我：“拿去！我把熱水瓶縫在里面給你做作業。應該不冷。”然后我媽高興的走了。
想到那一幕，我的眼里滿是淚水。
望著窗外，寒風瘋狂地掃過大地，路上的行人在掙扎。我戴上媽媽織的手套，全身暖暖的。因為媽媽的愛，這個冬天我不再寒冷。
我不再粗心作文 4
粗心是一個所有人都討厭的詞語，它是學習生涯最大的敵人，成功路上最坎坷的一段路。我們要想成功，就必須要丟掉粗心的包袱。我改掉粗心這個壞毛病，還要從今年剛放暑假的那一次數學考試說起。
那天，是我們輔導班數學的總結測試。試卷剛發下來，我就以最快的速度去寫卷子。心想，這次試卷好簡單呀！這么多題我都會做，這回一定能拿高分。想完我就埋頭繼續寫我的卷子。不一會兒，我就把卷子寫完了，交了卷子。在交卷子喜悅的同時，我又感覺到了一股淡淡的危機感。
第二天，老師把卷子分發給幾位同學，讓幾位同學把卷子分發給我們。一位同學把卷子遞了給我，我拿到卷子后，卷子上的分數讓我非常的驚訝。我瞪大了雙眼，那紅紅的77分，直扎我的心堂。我開始以為這不是我的卷子，可是卷子上字跡、名字還有所寫的答案都用事實否定了這個猜想。我又以為是老師改錯的答案，于是我又開始在卷子上檢查每一道錯題，而讓我意想不到的是，老師并沒有改錯。我發現我寫錯的題都是計算和細節上的錯誤。
下課鈴響了，同學們在一起嬉戲，我也沒有什么興趣。我從那時開始下定決心，一定要改掉粗心這個壞習慣。
從那以后，我就認真起來，絕不放過任何一個漏洞。平時的'作業，一筆一劃；背誦的詩文，一字不差；生活的一切，精益求精。每一件小事都細心細心再細心。
幾周后，我們迎來暑假總結考試。而這一場考試，我并沒有像上次考試時爭交頭卷，而是監考老師將卷子發下來，拿到卷子后先瀏覽全卷，然后從第一題開始，一道題一道題認真的，并耐心的讀題。作答完成后，檢查好幾遍后，才交卷子。
卷子發下來后，我的分數明顯提高了很多。每門科目都是90分以上。
從此我每天都認真的對待每一件事，終于丟掉了壞習慣——粗心。
我不再粗心作文 5
粗心——是我的一個壞毛病，因為它我經常犯錯，犯馬虎。小時候，因為寫一道遞等式計算的時候，我很粗心，讓我十分的后悔。平時，我寫作業很粗心。每一次作業本發下來，都有錯題。它影響了我的成績，真煩人。一天，我們班考數學，我檢查了一遍，沒有查到錯誤，就交卷子了。之后，教師報成績，先報100分的同學，沒有我。我想可能是95分吧。教師又報了05分的同學，還是沒有我。教師又報了90分和85分的同學，也還是沒有我的名字。
原先我把加號看成乘號，把加法當作乘法來計算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰叫我太粗心呢？回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數學考了多少分。我應當怎樣回答他呢？走到家門口了，我不敢叫爸爸開門，只是站在門口等著。
第二次考試，我記住上次的.教訓，細心做題，做完后，每道題又都重新計算了一遍。考卷發下來了，我得了100分。回到家，我把這個消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說：“星期天必須帶你去公園玩。”我心里暗暗發誓：必須要同粗心告別！俗話說“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我到底考了多少分？我心里開始發慌了。“84分。”教師的聲音不太大，卻像一聲驚雷，震得我發呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過沒有發現錯呀。我正在發愁，卷子傳到我手上。
忽然，我看見爸爸開門了，爸爸叫我進來，說：“這次你考了多少分？”我慚愧地說：“我考了84分，太差了。”爸爸沒有做聲。我又小聲說：“我又粗心了。”爸爸溫和地說：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了。”
我不再粗心作文 6
從現在開始，我不會粗心大意。
粗心，我是多么的熟悉。在那次數學考試中，由于我的粗心大意，我在所有我應該做的科目中都犯了錯誤，并且在考試中慘敗，這讓我后悔不已。
我記得考試那天，老師發試卷。我匆匆瀏覽了一下問題。我認為這很簡單。對我來說，這就像張飛吃豆芽——小菜一碟。在考試開始的時候，我不想做更多的題。在做練習的過程中，我發現有些問題在平時已經練習了很多次。如果我把問題看一半，我會把答案寫下來。當我做完所有的問題后，當其他人還在埋頭答卷時，我忍不住笑了。看著我自己的試卷，我感到很高興，這次我可以得到滿分。當上課鈴響時，我把試卷交給了老師。
考試后，每個人都跟在老師后面問問題。每個人都想知道他們的答案是否正確。當老師回答了學生questions，我驚奇地發現，我沒有仔細檢查的一些問題有誤解的`意義問題，有些問題我想我曾多次練習在和平時期也錯了，因為老師改變了問題。后者的問題更加令人困惑。突然，我沒有心情，開始責怪自己。以前的興趣落到了谷底，自責自己心里真的不應該啊，不應該粗心大意。
下午，老師分發了試卷。看看分數，根本就沒有優秀！紙上幾乎全是鮮紅的叉子，只有幾根不顯眼的火柴。我看見就甚痛苦。所以，我開始責怪自己，為什么我寫完了論文卻沒有再看一遍呢？你為什么不在計算完問題后再做一次呢？但是現在后悔已經太晚了。我的心是酸的，我想回家怎么告訴媽媽啊，我的眼淚都哭出來了。
那時，我暗暗下定決心要改掉粗心大意的毛病。經過這一深刻的教訓，我再也不會粗心大意了。因為我知道粗心只會給我帶來悲傷和悲傷，犯低級錯誤。
我不再粗心作文 7
我們都明白，粗心是一個壞毛病，可是，偏偏從小到大我就有粗心這個壞毛病。以前，我還不在乎，可是此刻我決定了，我要改掉粗心這個壞毛病，不再粗心。
其實從小到大，因為我的粗心鬧出來的事兒不少，可是，我每次都不以此為戒。因為我的這個毛病，媽媽也說過我很多次，學校里的教師也說過我不少次，此刻回想起來，我還真是不改教，不聽勸。于是，因為粗心帶來的后果也就只能是我自我來承擔了。
每一天早上，我急匆匆的將課本塞進書包里，然后又急匆匆的去上學。我的粗心再加上時間的急迫，自然有好些次，我都在學校里被教師給點名了，一通罰站后，我的腿腳發酸。尤其是在每次考試的時候，我自我估算出來的分數往往都會比真實的`分數高出十幾二十分來。試卷上的題目，我不是不會做，只是由于自我的粗心而丟了太多的分數。此刻想想，著實不該。就在昨日，媽媽說要我記得將課本帶齊了去上學，結果我又粗心的拉了一本課教書。也就是從這一次開始，當我一個人罰站站在教室外面的時候，我就在心里默默的下定決心了我，我以后必須不能再犯這些低級的錯誤了!
在班上，我也有一個綽號，就叫做“粗心大王”。這個名號是班上同學公認的，只因為我真的太粗心了。可是，在今后我必須會在班級里好好的表現，將這個名號從我的頭上摘去。我做的第一步就是，在當天晚上將課本一一放進書包里，好好的檢查幾遍。這樣一來，第二天，我就能直接背上書包去上學了，也不至于丟三落四老給同學們笑話。
考試的時候，我也會認認真真的檢查幾遍，將因為我粗心而錯的題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就，我相信，在我決心改掉這個壞毛病之后，我不會再粗心了!
我不再粗心作文 8
小時候的我，非常粗心：寫語文試卷時總是把毛寫成手，把左寫成在,寫數學試卷時，也總是把一些簡單的算術算錯,寫英語試卷時，不是把a寫成o。對此我的家人想了許多許多。
五年級的一次英語考試，我只考了79分,我非常震驚。英語可是我的強項啊！我感到非常不可思議，馬上就開始查看試卷，是不是有什么地方改錯了，通過老師上課的對和自己的總結，我得出了這次考 試考差的原因粗心，我的心更慌了，我回家應該怎樣對家人說呢？我可是向他們保證過不再放粗心的毛病的啊！他們那么的相信我，我卻與這樣的'成績回報他們會多么傷心啊！
時間一分一秒的過去，轉眼間有到了放學時間了。看看其他同學開開心心的回家，我默默的走出校園，我心里非常失落，不僅因為自己考試沒考好，更重要的是這個粗心的毛病扔不掉。雖然我已經 想好了對付家人的辦法，可心里還是有些不安。我一直帶著這個不安回到了家。
終于回家了，爸爸就叫我把試卷拿出來，原來老師早就發短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來給他們，他們皺著眉頭地看了一遍，然后對我說了一些話，簽了一下字，把試卷給我，就讓我回房間 寫作業了，面對他們的不聞不問，我的心更沒底了。
慢慢的，慢慢的，就到了期末考的時候了。在當天，爸爸給了我四顆糖，說這是一顆神奇的糖，說每門考試之前，讓我吃下一顆就不會粗心了。真的不會粗心嗎？這句話一直在我耳邊回蕩。我聽了 爸爸的話，果然考試考得還不錯，我非常高興。
后來我才知道，爸爸之所以會這么做的原因，原來，打敗自己弱點最簡單的方法，就是時刻提醒自己，把弱點銘記在心。其實，有的時候自己的敵人不是弱點，而是自己改正弱點的決心，只有勇敢地 面對自己的不足，才能使自己得到真正的進步。
我不再粗心作文 9
說起粗心這個壞毛病可能大家都會有，而我就是一個小粗心，關于考試粗心的事已經發生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。
數學考試的前一天，我認真地把數學書全都復習了一遍，到第二天試卷發下來，我一看試卷，題目比我想像的.還要簡單，我心里暗自高興：今日考100分簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，所以我放松了“警惕”。我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。到了午時，教師來發試卷，我感覺空氣頓時凝固了，緊張的氣氛霎時充滿了整個教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。但聽到教師讀到我的名字時：“……和譯，93分。”
我幾乎給“氣”炸了，我明白這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦，這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著我了。剛才還是滿懷信心的我，此刻的心如同掉進了萬丈深淵，頓時驚呆了，連忙上去拿試卷。不看不明白，一看嚇一跳，我真是太粗心了。全部都是計算錯誤，得了93分，明明得數是46的，我卻計算成了48，被扣了2分，應用題被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就這樣給教師當作了“禮物”。這時的我頓時像一只泄了氣的皮球，恨不得找個地洞鉆進去。如果這是期中考試，那可就不得了了呀！
我后悔極了，想到亡羊補牢，為時未晚。我暗下決心，以后必須要改掉這個壞毛病，考試時要細心審題、細心做題、細心檢查。我僅有努力學習，讓細心永伴自我，成為一個十全十美得好學生，才能讓粗心別再惹禍了。
我不再粗心作文 10
粗心大意經常在不經意間發生，這使我無法恢復。
粗心大意已經伴隨我將近十年了。在這段時間里，我被別人嘲笑，被父母責備，但這些都是微不足道的，很容易解決。
但這次情況大不相同。那時，當我的父母不在家的時候，我獨自在家里玩游戲。當我心情很好的時候，我的耳朵里有輕輕的敲門聲，但是我聽不清楚。我沒有想太多，所以我繼續玩這個游戲。然后我又聽到敲門聲。這一次，我確信有人在敲門，所以我放下手機，慢慢地走到門口，打開了門。看到那個熟悉的身影，原來是爸爸。
他沖進房子，四處尋找什么東西。我不知道我在找什么。我走過去問他：“你在找什么？”“你看到我的筆記本了嗎？”我記得放在這里了。我想了想說：“不！”它會是你離開你的手的地方嗎？我不記得？他什么也沒說，繼續往那里看。
我看到他的'臉越來越丑，手腳也越來越亂。我說：“那本筆記本上是什么？”他愣了一下，說：“王蘇爾的帳都記在上面了。”如果他找到了，他就不能向別人解釋。哦，順便說一下，上面有一張小圖片。“聽了這話，我好像以前見過，不記得在哪兒見過了。我站直了，想了想，就是想不起來了。
爸爸焦急地看了一會兒，他沒辦法。然后他出去了，下午再也沒有回來。我直到晚上八點多才到家。當我看到他回來時，他的臉好了一些，但帶著一些悲傷，我聽到了他和他的母親的談話，在我知道他再次被問到他的錯誤之前。但在那之后，我再也沒有找到他，也沒有做任何重要的事情。的事。
在一次事故中，我發現了電視后面的筆記本。我突然想起我拿了它，因為我沒有拿試卷檢查，然后就沒有地方放了。我隨便把它扔到電視上。我沒有意識到它會如此重要。已經一個月了，再也找不回來了。我沒有告訴我的父親快樂地隱藏它。
自從這件事以后，我在做任何事情的時候都把它記在心里，這樣我的粗心就不可能再讓這一切發生了。我不再粗心大意，而是更加細心勇敢地去面對一切。
我不再粗心作文 11
“杜怡靜，86分！”聽見數學老師又一次把我的測試成績念出來時，我又一次情不自禁的把頭低的老下，心想：哎！又沒上90分！我紅著臉，跑到講臺去領卷子。
回到座位，我認真仔細的看著自己的錯題，居然發現了自己，沒有把題目審清楚而導致整個五大題全錯。哎！只列式不計算哪！接著數學老師就開始講題了。老師邊講，我一心兩用，一邊聽，一邊想：我怎么就這么粗心大意呀！我真是個笨蛋！
老師讓我們做題，我不會做，便打起了壞主意。我的'眼珠子一直往同桌的練習本上瞟，一邊注意著老師的視線。“知道什么叫‘做賊心虛’了吧？”同桌說，“你真是太粗心了！抄都能抄錯！”我這才注意到練習本上的數字，又是因為粗心，把數字抄錯了……哎！我真是粗心！
今天早上不只是要發數學測試卷，而且還要發英語測試卷，我估摸著：這次肯定上不了90分。你要問我為什么這么說？因為我粗心唄！
果然不出我所料，又是因為粗心：A錯寫成了B，m錯寫成了n，take錯寫成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么，主要的是閱讀理解，想寫這個反而到寫成了那個，這要是考試，可怎么辦呀！哎！我真是粗心！
下課了，我趴在桌子上大哭了起來。我心里又在想：哎！我怎么這么粗心呀！同桌過來安慰我！“別再哭了。毛病哪個是可以改的！你粗心，是因為你在做題時，心里很浮躁，一直都在想其他的東西，你說你能考出好的成績嗎？”
我聽了同桌的話，不再傷心了。心想：是呀！的確如同桌說的一樣，原來不是我不會這些題目呀！
人總會有犯錯的時候，總會有粗心的時候，可主要的是心不要浮躁，不管什么事情都要認真仔細……
最后我要大聲的告訴你們：“我不在粗心！我一定要做一個認真仔細的孩子！”
我不再粗心……
我不再粗心作文 12
“你看看這題又錯了，你明明算對了，抄下來時還抄錯了，粗心！太粗心了！”這些聲音經常回蕩在我耳邊，粗心讓我吃了不少虧，而經過那件事后，我就與粗心說再見了。
記得三年級時，有一場很重要的考試。試卷發下來后，我發現題目十分簡單，三下五除二就做完了。我趴在桌子上消磨時間，這時，監考教師的聲音響起來了：“請做完試卷的同學認真檢查。”我不以為然，心里想：題目如此簡單，怎樣可能有錯誤？于是，我一真趴在桌上玩，直到收卷為止。
過了幾天，試卷發下來了，我一看居然僅有97分！3分全扣在生字上，不是抄錯了，就是多一橫少一撇。這3分就這樣輕而易舉地丟失了，我也與100分失之交臂。回到家后，我和媽媽對錯誤做了分析，媽媽說：“粗心可是個大毛病，不要以為多一橫，少一撇是小問題，這樣會導致一個生字的`錯誤，一個錯別字會扣一分，而就僅僅一分，考大學的時候許多人就因這一分而改變了命運，再說，這個粗心是個絆腳石，會伴隨你一輩子！你看，“日”這個字，要是順手加一筆，就變成了“電”，組詞的話，就因為一個字，會改變整個詞的意思！”聽了媽媽的話，我陷入了沉思，是啊！粗心像麥芽糖，使我迷糊，我不想讓粗心伴我一輩子，從此，我下定決心要改掉“粗心”這個壞毛病。
自那以后，我寫作業時認真謹慎書寫，寫完后再仔細檢查;做數學題時，我列草稿時，仔細把數字寫對；抄得數時也要細心對照，以防把數字抄錯。結果，時間一長，功夫練成，習慣就養成了——我不再粗心。此刻再也沒有出現因為粗心而白白丟分的事情了。
感激媽媽的教導，讓我改掉了粗心的毛病！
我不再粗心作文 13
以前，我是一個粗心的人，經常丟三落四，一會兒丟了這個，一會兒忘了那個。這些粗心的事層出不窮，一直以來都是我的心頭大患。
有一次，老師讓我們默寫古詩。我筆走如飛，不一會兒，便寫完了。我環顧四周，只見大家都在奮筆疾書，我想，哈，你們怎么還沒寫完？還是我寫得快！我便伸伸懶腰，活動活動筋骨，以表示我寫完了，連檢查也沒有檢查，便在那休息，坐等滿分了。老師由于課后有事，便讓同桌之間互改。我喜滋滋地把本子遞給同桌，并得意洋洋地說：“不用看，一定是滿分！”誰知他一眼掃過就抓住了我的把柄——最后一句竟忘了加標點！兩筆下去，我就和滿分失之交臂了，真是百密一疏啊！唉，都是粗心惹的禍！
還有一次，數學小測驗，考得是解方程那一單元。結果我粗心的毛病又犯了，4道方程全忘了寫“解”，我還渾然不知，被狠狠扣了8分！僅僅是4個字就把我從150分的寶座上推了下去，留下了一個大疤。可是我結了痂忘了疼，還是屢屢忘記檢查。
這些毛病使我深受其害，曾經不止一次自怨自艾，可都是紙上談兵，從沒有付諸行動。在無數次“血”的教訓下，我痛定思痛，下決心改掉這個毛病。我開始培養細心檢查的.好習慣，每當我考試時，我都要反復提醒自己檢查，每當我寫作業時，我都要仔細查看是否有所遺漏。經過不斷的鍛煉，我總算能記住寫解，加標點這些基本的東西，同時也發現并改正了其他毛病。
在這次期末考試中，我成功戰勝了粗心。在我細心檢查下，我的數學終于登上了150分的寶座。現在，我可以自信地說：我不再粗心！“
我不再粗心作文 14
粗心，又叫馬虎。現在，我與他已經一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數也數不清的。
記得二、三年級時，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時的我和他甚是親密，他也沒有大放電，讓我下不了臺，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說斷就斷了呢？
不過，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會寫，可在他的“幫助”下，我的智商馬上直線墜落。每次結果一公布，經常是一人歡喜，一人憂，當然，歡喜的.人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒有為自己的過錯感到慚愧。看到他這副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是，當我絞盡腦汁與他解約時，他又悄悄來了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰知他拿出他的法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說時遲，那時快，他趁我一不注意，鉆進了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。
結果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓。俗話說“吃一塹，長一智”。從那以后，我開始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來，細心才是我真正的好伙伴。
我不再粗心作文 15
小朋友們，你們粗心過嗎？我就粗心過，就讓我帶你們看看我的粗心事吧。
每當語文考試考得不好時，我都會想起了那一次。一個晴朗的早上，應該是好事，可這卻是一次“災難”，語文老師突然來了一場突擊考試，什么？怎么回事？我的天！“今天來一次突擊測試，”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語，“要測一測你們的學習效率怎么樣，能不能考得好。”試卷發下來，一看，眼睛都看呆了。哇！這是什么題目哇！怎么這么難，這道題怎么做，那道題怎么做，二十一課是誰寫的'？十六課又是誰寫的？哇！我要瘋了！唉！別怪我，我只好蒙了，這道題應該是巴金，那道題應該是曹文軒……我終于把這個寫好了。第二天，發試卷了，什么？出乎意料！我只考了八十分，唉！怎么都是基礎題錯啊！我的天啊！
經過了上一次經歷，我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開始幫我了，我一直努力復習，最終我考好了，之前不會的題全會了，原來這道題是曹文軒的《青銅葵花》，而那道題是劉湛秋，還有這道題是用了夸張的修辭手法。原來并不是很難呀，其實只要細心，就有好結果，你們看，我得了九十二分，全班第三名。
從那以后，我就變了，變得不一樣了，變得細心了。你們看，我又考了一次好成績。雖然我這幾次考了好成績，可是那一張令我傷心的反省書，一直立在了我的床頭，令我念念不忘呀！
雖然我不知道你們的情況，但我猜，一定也有像我曾經一樣是個粗心大王吧！現在的你，可能就是喲！
我不再粗心作文 16
我是一個經常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦啊！你的作業做完了嗎？沒做完的話快點！明天還要上學啊！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的`翻開作業。看看我的作業有沒有又“粗心
”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點就把它忘記了又要被教師說了，并且這道題學過，我卻把它想的很復雜，結果還把簡單的題目算錯了。“快點啊！
你是不是忘記什么作業沒做啊？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業遞上去。“啊！什么？”媽媽突然把聲音擴大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽
媽打了，嚇得快哭出來。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學習生活里！我在做那一次作業后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業后，我就仔仔細細的檢查看一遍有沒有粗心的，數學就——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍，發現有幾處地方寫錯了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢？我經過了反復的思考，最終得知為什么會把這道題做錯了！那是因為
太粗心了！
哎！“粗心”這個大壞蛋，你休想再走近我。因為我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再粗心作文 17
粗心，是我的缺點，有一次怪我的考試粗心導致失去了寶貴的分數，還把班級的平均分拉了下來。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過去的懸崖，永遠停留在原地。所以我決定改正這個壞習慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……
以前、包括現在，我的粗心仍在，考試因為粗心的緣故因此丟失了很多分數，特別是數學這一科。數學本來是我引以為豪的學科可是因為粗心這個缺點是我的成績下降，因此數學老師常常批評我粗心、馬虎，我聽時是有點不舒服，怪自己，我懂老師都是對我們好。可是我無論怎么努力還是改不了這個壞習慣。還有幾次就差一點點就滿分了，但還是因為粗心的緣故沒有考到滿分，要不然平均分也有可能在提高一點點。
但自從經過那場考試之后，我就十分仔細了。后幾次考試我也變得仔細起來，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的`寫上。以前的我，雖不是學習不好可考完試心里總想，不想檢查，寫的時候認真然后聽天由命。可現在我懂了，那時的想法是傻的，盡管那樣可主要是我做題時還是會粗心。所以，以前的想法是錯的，只有按照順序來才不會擁擠、只有按照規矩來不會做錯事、只要認真沒什么不可以的。當我有了這種想法后，考試認真努力重要是檢查，現在我不再粗心了，所以心里就不會有之前那種怪自己的考的不好的內疚，我以后要規規矩矩，認認真真做好每件事。
我不再粗心作文 18
粗心就像一塊絆腳石，會冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時時刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們班要進行一次數學考試。大家都很認真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時候，我的“好朋友”又找上門了。倒數第二道題，題目要求計算長方形的.周長和面積，可我在計算長方形周長的時候，忘記乘以二了，周長變成了半周長，結果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應該啊！
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫幾句名人名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）的時候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經過我的不懈努力，現在的我慢慢地改掉了這個壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認真檢查，做事情和寫作業一樣必須認真對待，不能馬馬虎虎！
我不再粗心作文 19
以前的我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。
特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，并被罰抄了一篇非常長的課文。原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的'故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。
從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。
從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。
我不再粗心作文 20
我不再粗心 流年似水，似水流年。不知不覺中我也跨國人生的第13個界碑，我從一個幼稚的小孩變成了一個成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病，以前每次都因為粗心而沒考好！
五年級下期起期末考試的前一天，老師給我們復習，我感覺很簡單，不要聽。第二天考試，老師把卷子發下來。我歡呼雀躍，這題目怎么這么簡單啊，我刷刷刷的就把題目寫完了。老師看我這么快就寫完了說：“寫完了，還不檢查啊”我卻不聽從老師的建議，坐在椅子上看書，光陰似箭，時間過的非常快。‘叮、叮’考試時間到，我對同學說；“這次題目這么簡單，100我隨便的是”過了幾天老師來報成績了，鄧超94，周翔96，劉辰90。啊，九十分的全部報完了，怎么還沒有我的啊，我焦急萬分。這是老師說：“吳磊，88”同學們都嘲我笑了一下，我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現在的我，迥然不同。不僅變的低調，而且不粗心了。每次考試前老師復習的時候，我會積極思考，不會想別的事情，只會想哪道題還不知道，哪一題我還不會做。考試的.時候不管什么樣的題，我都不會大意。簡單的題我會小心。遇到難題，我會耐心的破解。做完后，還仔細的簡單。考完后，我也不會像以前那樣得瑟，我知道了低調做人。老師這次第一個報到的就是我，吳磊98分，我魅力四射，真想現在沖出去告訴全世界的人。
我終于不再粗心了！
我不再粗心作文 21
天空十分明亮，陽光穿過云朵，透過窗戶，灑在了我的書桌上。窗外傳來幾聲小鳥歌唱的聲音，它們在表達自己的快樂嗎？
正當我想得入神，英語老師腳蹬地面發出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見她沉著一張臉走進教室。我想：不好！老師那么生氣是因為我們上節課的`試卷完成得不好，她不滿意我們的成績？我將自己的雙手抱成球，雙腳不由自主地顫抖著，臉上不停地冒出汗，汗一滴一滴地滑落下來。
果不其然，英語老師將卷子放在講臺上，生氣地說：“我們班有5個同學得了100分，滿分是全段最多的，值得表揚。但是有兩個人不及格，當然不及格也是全段最多的。”
老師說：“先發五位同學一百分的卷子，我報學號，報到學號的同學上來拿卷子。”老師笑瞇瞇地報完了這五位同學的學號，這其中沒有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說：“99.5有一個，他是葉軒澤”。
啊？為什么是99.5？好可惜！就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。
我仔細檢查了試卷，才發現原來我忘了一個單詞后面要加一個“s”。唉，如果我能回到考試那時候多好，我就會在仔細檢查。
外面的小鳥又嘰嘰喳喳唱起歌來，不知道在夸我考了99.5分，還是在罵我為什么那么粗心，考試后不多再去檢查。
有句老話說：“粗心是魔鬼。”下次答完試卷，我一定要仔細檢查試卷，這樣才不后悔。
我不再粗心作文 22
從一年級開始，粗心大意一直是我“最忠誠的伙伴”，因為它，我從此被封鎖在了沒有雙優的“五指山”下。
記得那次考試，我做完試卷沒檢查就交了，等考卷發下來，我的腦袋懵了，考卷上紅叉叉刺向了我的心，心情瞬間一落千丈。我仔細看了看試卷，絕大多數是錯別字惹的禍。都怪我平時沒認真背好古詩，沒有多留心分辨一下形近字，才會導致失誤。
那天晚上回來，媽媽并沒有過多地批評我，可是我翻來覆去地睡不著，我暗自下定決心：一定要改掉這個粗心大意的壞毛病！
從此以后，為了背誦古詩，每天早上，我六點就起床朗誦，我認真觀察古詩中的生字，先把難懂的字挑出來記，再整體讀，等到會背了，再用自己識字的方法記住字形，最后才默寫，把個別難記的生字挑出來默寫。為了那幾個生字，我不厭其煩地背誦、默寫。我的努力沒有白費，我的古詩詞填空，為我的語文成績拿下不錯的分數，語文成績如登山一般，一步一步向前爬去，就連也很少出現錯別字了。“雙優！”我奇跡般從單優生變成了雙優生。聽著媽媽一聲聲的夸獎，我的'心都飛到云彩里了。我相信，只要我改掉粗心的壞毛病，我的成績還會更上一層樓。
粗心大意是我們學生進步的絆腳石。這回，我可是鐵了心，在心里暗暗告誡自己，別了，粗心大意！
我不再粗心作文 23
我是個粗心大意的小女孩，在經過一件事之后，我汲取了教訓。
有一次數學考試，我看了看卷子，發現卷子背面的題非常簡單，我就做起了背面，不一會便做完了，我心里想很簡單嘛！我這顆如釋重負的心終于放下了，“做完了”我自言自語！當時沒有看正面就玩了起來。“咚——咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過了幾天，我心急如焚的來到學校迫不及待地想看看分數，到了教室我的心惴惴不安，怕沒有考好辜負了爸爸媽媽的希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門，“請進”老師氣憤地說。我走進去，心里默默的想：是誰惹老師生氣了？老師這時清了清嗓子說：“劉蕾，你過來。”我走了過去說：“老師，我怎么了？”老師又說：“你是不是又粗心了？你的.試卷正面都沒有答？是怎么一回事？虧你還是班長呢！下回你看看申躍，跟她學學，你們倆都是班長，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說：“老師我知道錯了，我下回再也不粗心了，我知道知識是巨大的財富，我一定好好學習。”我說完老師笑了說：“這才是我們班真正的班長。”聽完老師的話我也笑了。
沒過多久，老師又要為我們舉行一次數學測試，在考試中我認真答題，耳邊不時響起老師的話：一定要好好學習。結果這次的分數讓我非常驚訝，我滿載而歸。
盧梭說過這樣一句話：當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。這句話讓我刻骨銘心。
我不再粗心作文 24
我有一個不好的毛病，就是粗心。特別在數學考試中粗心了，會把考試分數考的非常低，有一次把原來考試題目中的寬為直徑的圓，竟當成考試題目中長為直徑的圓，更讓我后悔的是，我還在當時檢查了幾遍，就是檢查不出來，我心里的那種滋味真難受。還有一次媽媽允許我出去玩，因為她有事，中午吃飯時媽再三吩咐，讓我出去玩時，一定要把門關好，隨后給了我一把 鑰匙和一個手機，說有事時會打電話給我。有那么好的事我會不答應嗎？我連忙答應了。我于是度過了一個開心的.下午，到了晚上，媽媽忽然問我：“你下午出去時有沒有關門？”我這才悄然大悟，我沒有關好門，我只能小聲地說：“沒關”。話音剛落，一大堆的批評的話就沖著我來，最后一句話，說“到過年，你別再想玩，每天寫作業”。唉，就一個沒關門，讓我這幾天玩都沒有玩。從此，我決心不再粗心，要改正這個缺點。之后我每次考試是時檢查會加培認真，一般會檢查三四遍，所以我覺得剩下幾次的考試都比較好，也沒有錯不該錯的地方。
粗心是一個無數人的毛病，曾經讓我吃過少苦，也鬧過不少笑話，但使我懂得了一個道理。粗心，使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做得更好。粗心真不好，細心很重要。
我不再粗心作文 25
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話說的一點兒也沒錯，如果沒有考好回家又有好受的了。可是你有沒有想過為什么考不好，就是兩個字——粗心。
我以前也十分粗心，所以在考試上吃了大虧。本以為這張試卷勢在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會對，可又偏偏算錯。本以為這張試卷可以考90分，可有只考了89.5分……這都是粗心造成的結果，所以我下定決心要改掉這一個壞毛病，要細心，不能粗心。
想著想著，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯的數學。
試卷發下來了，我一眼掃過，心里想：這張試卷太簡單了，肯定會考98分的。想著想著，心里美滋滋的。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的老毛病又犯了，又開始東張西望了。當我看見班長在一遍又一遍的`檢查，我才想起我下定決心要改掉這個壞毛病。于是，我也認真地檢查起來。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應用題、一道計算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒有檢查，那別說98分，90分都有危險。
過了一陣子，試卷發下來了，我得了一個滿意的成績。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個毛病，干什么都不粗心了，干什么都容易多了。
我不在粗心了，我終于改掉粗心這一個毛病了，我十分高興。粗心會使人落后，所以大家也要改掉這一個毛病，要進步。
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在一個芬芳的早晨，一聲“叮零”打斷了我的夢。我很不耐煩的拿起鬧鐘，嗯？什么？已經7點半了！更糟糕的是，我能怎么辦？我抱著一個鯉魚打挺跳下床，三下五除二把外套穿在背上，瞎拽著一條牛仔褲穿在身上，扣好衣服上的扣子，立馬沖進浴室，草草刷了幾顆牙，隨便拿了條毛巾擦臉，立馬跑到飯桌上，胡亂扒了幾口飯，抓起幾個饅頭背上的書包，灰溜溜的出了家門。
我在路上跑步的時候，被禁止去想：以前走路很匆忙的上班族，現在怎么變得悠閑了，請假了嗎？在步行街上飛，嗯？原本交通繁忙的步行街，變得清閑起來；銀行本來應該人山人海，現在來銀行的人很少；肯德基早就應該開門了。為什么，店員們還在閉門睡覺？
帶著疑惑，我以劉翔跨欄的.速度跑向學校，嗯？那些遲到的學生不是應該和我一起跑去學校嗎？但是那里一個人都沒有，連學校門口附近的食堂都“關門”了。
來到校門，我傻眼了：校門前的勸導者早已消失，取而代之的是冰冷的電桿門；校園里的讀書聲早已消失，取而代之的是一扇緊閉的門；校園里一盆盆小花在微風中翩翩起舞，仿佛在享受和平的樂趣……
就在我發呆的時候，門房管理員慢吞吞的走過來說：“孩子，今天是周六，你為什么要趕過來？”“啊！”我欲哭無淚…
嗯，我有很多經驗，但是。我會改掉一絲不茍的習慣，成為一個完美的人。
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粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時時刻刻威脅著你。
我就有這個毛病――粗心。那是一次數學考試。題目上說寬為圓的周長，結果我就把題目看成了長是圓的周長，讓我后悔的是我根本沒有檢查，直接就交了上去，結果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個是求圓柱的體積，一個是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的'體積的公式想都沒想就用在了求圓錐的體積上，結果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。
我不僅學習上粗心，生活上更甚。那一個風和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學習滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔心我的事，就對我說：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來，在一個抽屜的第……我沒等媽媽說完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒有看那瓶藥，很擔心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發現那瓶是抹臉的，結果傷口不但沒好，還發炎了，結果過了很長時間才痊愈。
經過這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。
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粗心，是每個人都會有的壞習慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會、一個個好成績……
當然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數學考試，有兩道數學應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發現有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。
午時，教師來報分數了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天啊！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次明白該怎樣做了吧！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的'時候。
五年級剛開學，數學教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！
我不再粗心作文 29
粗心，是任何人都共有的敵人。爸媽說過我很多次，我都不在意。可是經過那次教訓后，我再也不粗心了。
那天上數學課，老師照例把改了的作業發下來。“嘻嘻！這次作業我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜。可是，當我拿到自己的.作業，打開一看，滿眼都是紅圓圈，得了89分，老師還在寫了三個大字：粗心了！我傻眼了。仔細一看，才發現，我的作業不是沒有寫單位，就是沒有寫具體的“答”。頓時，我像打了敗仗的士兵，泄了氣。課堂上我一直低著頭，心里想著：“回家該怎么向媽媽交代，我還在媽媽面前說能滿分！”
回家的路上，同學們有說有笑地走著，我卻怏怏不樂，等媽媽來接我。回到家，媽媽看我不高興。問我：“兒子，你怎么了？不高興？”我便拿出我的作業，給媽媽看，便說：“我的作業得了89分。”我的聲音很小，小得像蚊子嗡嗡叫。媽媽語重心長地對我說：“你看！為什么做對了，單位沒寫？偷工減料了！為什么做對了，‘答’卻寫得不具體？粗心了！”媽媽的話讓我銘記于心！
從此，每當我遇到大大小小的考試，我都會用心去對待；每當我遇到難題，都會仔細地思考；做完作業、試卷，都會反復去驗算、檢查……
現在，我已經養成了一絲不茍的習慣，我不再粗心了！我已經把“粗心”這個敵人打敗了！
我不再粗心作文 30
光陰似箭，日月如梭，隨著時間的退役，我已從不懂事的三歲小毛孩變成了亭亭玉立的少女。在這些時光中，我學到了不少知識和技能，也懂得了許多人生哲理，也不再粗心。
再一次四年級考試中，我大略的看了看題目，覺得很簡單，便拿起筆飛快的“填補”空白的地方，很快，試卷做完了。我覺得沒事好做，便隨手抓起一支筆在一邊開心的花花，當老師讓我們檢查一遍時，大多數同學都拿起筆和草稿本，在哪兒認真的看和算，而我卻畫累了，便在課座上呼呼大睡，根本沒有檢查。到了第二天，試卷發下來了，“哦，我的上帝呀！怎么會這樣？”我看到卷子后不禁大叫起來。放學了，我走在回家的路上，一邊走一邊想著怎么會這樣？分數怎么會這么低？不知不覺就到了家門口，我重重的'按下門鈴，那“鈴、鈴、鈴……”的鈴聲仿佛在嘲笑我：“你真笨，呢么簡單的試卷居然考那么差。”這時，門開了，我把試卷給媽媽看，本來以為是鋪天蓋地的嗎，可是媽媽知識語重心長的對我說：“你太馬虎了，你看，這個“6”你就寫成了“9”、“3.14”你就寫成了“3.15”。下次注意點。”是啊！都怪我寫完了不檢查。
現在我長大了，也變得細心了，一百分或九十幾分也在向我招手，我終于體會到細心的好處了。
我終于不再粗心了。
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