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我的心兒怦怦跳的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳的作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳的作文1
說起“心兒怦怦跳”的感覺，我一下就想到了一個月前爸爸帶我去克里灣，我第一次玩“小喇叭”的事情。
記得那天是個周末，爸爸和他的朋友帶我和丫丫還有丫丫的弟弟去克里灣游泳。我們先玩了沖浪，玩了漂流河，然后來到兒童區，那里有滑滑梯，還有一個小孩玩的“小喇叭”，之前在雀兒山公園游泳的時候我就一直想要玩“大喇叭”，但是因為身高和年齡的原因，都沒有玩過，這次在克里灣有個小朋友玩的“小喇叭”我怎么能錯過呢？我叫上丫丫和她的弟弟朝“小喇叭”走去。
在排隊的過程中，聽著那不斷傳來的一聲聲“啊啊啊……”的尖叫聲，我不由得緊張起來，心開始“怦怦”的直跳，好像有一頭小鹿在心里面亂竄，等爬到上面，看著那像吞人的大口，心“怦怦”跳得更厲害了，手心開始出汗，腳下也有些發軟，有了想放棄的念頭，可是我轉念一想：這不就是我一直想玩而又玩不到的嗎？再說有丫丫陪著我，我不害怕。
等坐上了小船，工作人員一放手，船開始往下沖，我的心都要跳出來了，全程我都不敢睜開眼睛，可我還是感覺到了刺激，有了第一次的感覺，我不再害怕了，興奮地和丫丫再去玩了好幾次。
如今，想起那次心跳的感覺，我都不由得有一種想再去挑戰的沖動。
我的心兒怦怦跳的作文2
說到走夜路，大家恐怕會聞之色變，可前不久，我獨自走了一趟夜路，這一段令我心兒怦怦跳的路程讓我記憶深刻，從此增加了走夜路的勇氣。
有一次，我到好朋友家里去玩，很晚才回家。寒風呼呼的叫著，天非常的黑，什么東西也看不見。突然，我聽見身旁的草叢發出“沙沙”的聲音，好像是有什么東西在草叢里走動。我總是東張西望的，害怕我后面會有人追上我。忽然，我看見我的身后有一個大影子，嚇得我汗毛都豎起來了，腿腳直打哆嗦。我身后大影子的兩只眼睛仿佛冒著金光，好像我再動一下，它就要沖過來，張開大嘴一下咬死我。我鼓起勇氣，屏住呼吸，悄悄地往前邁了一小步，
可是那個東西依然還是一動不動的。我心里想：這個可怕的大影子會不會是小動物呢?
可如果是小動物那它為什么卻不會動呢?我的心中不禁產生了許多疑問。我勇敢地向前走了一大步，那個影子依舊一動不動。我輕輕地閉上眼睛，一溜煙兒往家的方向跑去。
我永遠都忘不了那一次獨自走夜路的情景。俗話說，萬事開頭難。只有去敢于嘗試，才會有成功的喜悅;只有去敢于嘗試，才會有痛苦后的甘甜;只有去敢于嘗試，才會有收獲和啟迪。
我的心兒怦怦跳的作文3
今年暑假媽媽帶我來到了山水甲桂林的陽朔這兒依山傍水群山環繞還有美味的啤酒魚當然還有讓我心怦怦跳的滑翔機。
剛到陽朔媽媽就提議我去乘滑翔機體會一下鳥兒在空中飛翔的感。我一聽這提議看向空中轟轟作響的滑翔機全身上下都是拒絕的。看著由幾個鋼架撐著后面拖著一個大降落傘而旁邊卻沒有任何保護的滑翔機我的頭搖得像撥浪鼓一樣。“這么簡易的機子萬一我做上去掉下來怎么辦？萬一機子失控了怎么辦？”我越想越害怕心怦怦直跳手心都開始冒冷汗了我看一下媽媽真希望她能改變主意。
“78號準備。”工作人員叫著我的號。
我腦袋一片空白腳也在不聽使喚地抖著我握緊拳頭抱著視死如歸的決心上了滑翔機。工作人員幫我做好防護后還沒等我反應過來“嗖”的一聲我感覺自己像火箭一樣被發射了出去整個人都向后仰著身子已經懸在了空中我雙手緊緊地握著護欄害怕地閉著雙眼心撲通撲通地跳著都快提到嗓子眼了“啊啊啊！”我害怕地大叫起來。
風從我耳邊呼呼地吹過我慢慢地睜開眼睛。哇云離我這么近再看看腳下整個陽朔風光盡收眼底下面的人就像螞蟻一般大小這感覺真是太奇妙了。我漸漸放松下來心跳也慢慢平緩了。
滑翔機開始下降了一股氣流向我沖來感覺整個人都要被吹飛了。放松的心再次提了起來直到我走下滑翔機我的心都還在怦怦跳個不停。媽媽向我豎起了大拇指夸我真勇敢我也覺得這是一次刺激又奇妙的體驗。
我的心兒怦怦跳的作文4
又是一個陰云密布的“鬼天氣”，又是一場驚心動魄的考試……
考試結束后，我心中忐忑不安：還有好多難題沒把握呢！這回又沒復習好，第一名肯定花落別人家了……
過了好幾天，一節語文課上，語文老師如同變戲法一樣，猛地從身后抽出一沓試卷，我頓時死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽老師緩緩開口：“這些是上回考試的試卷，整體來說考得……”張老師故意頓了頓，“一般般。”
開始報成績了，先報成績好的，竟然只有一個90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語：“唉，考得不好……”說著，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報差的同學。
漸漸地，我的手心滲出了冷汗，后背也被汗水浸濕。
最后報道的是我！“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來；窗外，雨水與我一樣著急，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出：“100分！”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去，隨即才發覺：自己……竟然……竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學也萬分驚奇，差的同學干瞪眼，好的同學吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸！
這場考試的經歷真叫人心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳的作文5
我呀，天不怕地不怕，可就是見狗慫。一聽到它們那“汪汪”地叫聲，每次數我跑得最快。
記得有一次，我正騎著自行車正悠閑地在鄉間小路上玩耍。突然，前面躥出了一只大狼狗，它惡狠狠地盯著我，朝著我齜牙咧嘴。我嚇了一跳，渾身瑟瑟發抖，一動也不動，只好鼓起勇氣盯著它，四周安靜一片，連我怦怦的心跳聲也聽得一清二楚，盡管，此時我的頭皮發麻，害怕極了，但我屏住呼吸和狼狗立在那兒，狗不動，我不動！
兩分鐘過去了，那狗估計見我越來越慫，囂張起來，竟往前踱了幾步。我心里如同有一塊大石頭壓著，大氣都不敢喘。“狗大哥，我可不是你的午餐啊！三十六計走為上策，趕緊跑唄！”我急忙拉著自行車往家里蹬去，狼狗見了害怕的我，竟然追來了。眼看狼狗越來越近，我嚇得臉色蒼白，魂飛魄散，只顧蹬車。平時我騎一會兒，便感覺腰酸背痛。可這時我使出了吃奶的勁往前蹬，風在耳邊“嗖嗖”地吹著，恐懼如同一個八角怪物，從頭到腳把我給包圍了起來。
忽然“砰”地一聲，那狼狗居然跳到我前面叫的更起勁了“汪汪汪汪”。它朝我一步一步逼來。我滿頭大汗，不知是累的還是嚇的，腿酸的像跟軟面條，沒有力氣。就在這時，我看見車籃里有一個肉包子，一下子便朝它扔去。
那狗叼包子撒腿就跑，唉，原來它只是餓了啊！我心中的石頭終于落地了！
哎呀！可真是虛驚一場啊！
我的心兒怦怦跳的作文6
我七歲那年夏天，爸爸帶著我去安吉漂流。
剛開始，我非常興奮，覺得漂流一定很好玩，迫不及待地奔向出發地。我穿上了救生衣，戴上了安全帽，坐上了小皮艇。爸爸把小皮艇劃出了停靠點，向第一個坡駛去。
我睜大了眼睛，注視著前方，當我看到陡峭的坡道時，我心里不由自主地“咯噔”了一下，我開始害怕，手死死地抓住船兩邊的拉手，我的心提到了嗓子眼兒，汗毛都豎起來了。我可憐巴巴地望著爸爸，說：“爸爸，我好怕，我們還是回家吧！”“寶貝，人生難免有第一次，不要怕，我們試試吧！”到第一個坡，我們的船“嘩”的一下，猛地向前沖，船里進了很多水，我全身都濕透了。我被嚇呆了，邊哭邊喊：“我要回家！不要漂流！嗚嗚……”。爸爸摸摸我的頭，說：“寶貝不哭，你看，你多勇敢，我們已經順利地沖過第一關了，我們再嘗試一下。”
我點了點頭，到了第二個坡，我的手握緊了拳頭，心里還是很害怕。但是，我又想：我已經答應爸爸了，就一定要做到。這一次，我緊閉著雙眼，防止水濺進我的眼睛里。我成功了，我們很快通過了第二個坡，我一聲也沒哭，我懸著的心終于落了下來。
最后，我和爸爸順利通過了十個坡，成功完成漂流。
我的心兒怦怦跳的作文7
對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節最終到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏一首優美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的'時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧！
星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。
就這樣，我帶著緊張的心境來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。
我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！
真期望自我改掉這個不好的習慣！
我的心兒怦怦跳的作文8
記得那是一節語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。
老師先領我們復習了一遍背誦內容，然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。
“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我后面的同學，這也太危險了，我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。
我的心兒怦怦跳的作文9
童年就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝有許多讓我心兒怦怦跳的事，那一次的心跳讓我終生難忘。
記得有一次晚上，媽媽說：“寶貝，你已經是四年級的同學了，應該嘗試一個人獨自睡覺，而不是賴在我們的床上不走。”我紅著臉說：“好吧，那我晚上自己一個人睡覺。”其實我嘴上說著好，但是心里還是不敢一個人獨自睡的。
我躺在床上輾轉著，有可能是我今天太累了，不知不覺的，我竟然睡著了。突然，一陣風吹了過來，我從睡夢中驚醒，外面的大樹隨風擺動，模模糊糊中，我連忙用被子把頭蒙住，心想：會不會是小偷？小偷會不會把我抓走？我會不會永遠見不著爸爸媽媽？
窗外，眼前一片漆黑，就仿佛我此刻的心，也是一片黑暗。我鼓起勇氣把被子打開一點，看見窗戶外面有一道黑色的身影閃了過去。頓時，我的心“怦怦”跳，難道不是小偷而是鬼？想到這里我的心就像定時炸彈一樣，隨時隨地都會爆，我不敢再讓自己往下想。那一刻，我感覺到自己似乎呼吸急促，心跳加速幾乎都快蹦出來。那一刻仿佛周圍的空氣都凝固了。
我把眼睛一閉，像閃電似的快速站起來，連滾帶爬跑到媽媽的房間說：“媽媽，我在我的房間里看到鬼了！”媽媽卻笑著說：“世界上哪有什么鬼啊！”這時我才知道鎮定下來，是啊，世界上沒有鬼，那個黑色的影子只是窗外的樹影罷了。
這次，我真正感受了一次心跳的感覺，然而生活如果都是那樣平淡如水又有什么意思呢？
我的心兒怦怦跳的作文10
在我5年的學習生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過于六年級上學期的升旗儀式了。
那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂開了花：當升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一的一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。
終于到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續續來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。連忙在心中反復回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什么時候揮旗……
接下來就是念升旗手表格的時候了，我望著臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那么多人在看著我，要是出差錯了多丟人啊!
到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時的動作。
國歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺的時候我腳都快軟了，但心里還是開心的，這畢竟是一次鍛煉我的機會。
我的心兒怦怦跳的作文11
上個星期四的晚上，我和爸爸媽媽吃過晚飯去小區的公園散步，走著走著，爸爸說：“你已長大了，應該自己睡覺了。”爸爸一說完，我嚇得渾身直打哆嗦。爸爸看見我渾身哆嗦，就說：“你真是個膽小鬼。”媽媽卻在一旁鼓勵我說：“沒事的，你已經長大了，得學會獨立。”于是，我決定非要自己一個人睡不可。
時間過得飛快，轉眼就到了睡覺的時候，我回到了自己的房間，上床睡覺了。我躺在床上，看看四周，屋里黑洞洞的，墻就像要朝我擠壓過來似的。我聽到了窗外“噼里啪啦”的聲音，我感覺就像鬼來了一樣，這陰凄凄的聲音沖進了我的耳朵，特害怕鬼把我拖走，我嚇得臉色蒼白。我馬上用被子蒙上臉，就像一個膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼里，連頭都不敢露。我越想越怕，好像床下有鬼似的，真的好想快點度過這個恐怖的黑夜。后來，漸漸地我睡著了。
第二天，我起來一看，原來根本沒有鬼。我覺得自己真勇敢，能一個人睡覺了。這件事不但鍛煉了我的勇氣，培養了我的獨立性，還讓我明白世界上沒有鬼的道理。
我的心兒怦怦跳的作文12
看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有余悸。
今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。
我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔.......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳的作文13
打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與眾不同，至今還深深刻在我的腦海中。
夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峰頂，風兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的。“啊——完了！"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎么連備用筆沒油了，這時我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因為岀現這種情況我只能去店里買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。
到了小路時，微風吹響我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什么怪物從我背后襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視著我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫著“饒命！我是A型血，太普通！不好吃的。”
“喵——”一個可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是只貓，我安慰著自己剛才怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。
這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步！
我的心兒怦怦跳的作文14
大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。
一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。
第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。
充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。
我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！
一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的'用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。
我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……
慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。
此刻想起來真令人心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳的作文15
誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。
我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發現不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行著。
那次的經歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！
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