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自己小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的自己小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己小學(xué)作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的，陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的，也是這樣做的。
星期天，我到農(nóng)工商超市買(mǎi)牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣著，喊著媽媽。我很奇怪，便上前問(wèn)她：“小朋友，怎么了？”她號(hào)啕大哭：“媽媽不見(jiàn)啦！”我恍然大悟，想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去。可是，小女孩賴(lài)著不肯走，以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢(qián)買(mǎi)了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計(jì)，停止了哭泣，乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。
來(lái)到了總臺(tái)，我請(qǐng)廣播員播送了一條消息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現(xiàn)在總臺(tái)，請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”消息播出不久，跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷里，不停地喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 卑⒁谈嬖V我們，她在買(mǎi)衣服時(shí)不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō)：“多虧了這位小學(xué)生，是他把你女兒送過(guò)來(lái)的。”阿姨非常感激，要送給我一百元。我連連擺手，對(duì)她說(shuō)：“不用了。這是我應(yīng)該做的。”阿姨千恩萬(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了。看著她們遠(yuǎn)去的背景，我的心里暖暖的。
幫助別人，快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。
自己小學(xué)作文2
時(shí)鐘里的針轉(zhuǎn)著圈，”滴滴噠噠”永不停留。眨眼間，我己十三歲了
小的時(shí)候，自己像秒針。什么都不愿停，明明已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，仍然不愿收手。母親來(lái)叫，我反而理直氣忙的說(shuō)：“你不是一直跟我說(shuō)生命貴在堅(jiān)持嗎！”母親反而氣笑了：“哪也不是你打游戲的借口！”我還想反駁，可自己卻已不省人事。唉，小時(shí)候的生物鐘還是太準(zhǔn)了點(diǎn)。
大了些，就已知道要學(xué)習(xí)了。不能光打游戲。那時(shí)候，我的口頭禪就是“換一個(gè)角度，我也可以是打游戲時(shí)還想著學(xué)習(xí)。”可自己時(shí)常會(huì)迷憫，我做這些到底是為了什么。”有什么意義？就如同分針一樣，它是為了帶動(dòng)時(shí)針才動(dòng)呢？還是為了跟隨秒針呢！這個(gè)問(wèn)題時(shí)常在我海中揮之不去。
現(xiàn)在的我，正如那時(shí)針一般。知道自己怎么走，如何走。初一了，三家分晉的局面再次出現(xiàn)，認(rèn)前的科學(xué)已經(jīng)被生物、地理、歷史占據(jù)。我們就像一個(gè)球，被這三科輪著踢。死記硬背我不在行。所以，時(shí)間越發(fā)寶貴，大伙漸漸匆忙起來(lái)。期末考突然的降臨像巨石砸在眾人的心頭。
無(wú)論何時(shí)何地，都有勤奮的人在學(xué)習(xí)。不包括我…。
己經(jīng)是最后一科了，筆蓋蓋上，仿佛有英雄收刀鞘的自信，時(shí)間滴答滴答走，我們也還像成年。在這段路上，或喜或憂，但都是為了更好看清自己…
自己小學(xué)作文3
大家都聽(tīng)過(guò)其他人的自我介紹吧，那你們聽(tīng)過(guò)我的嗎？現(xiàn)在就讓我介紹一下我自己吧。
我有著一張瓜子臉，臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛讓我減少了幾分威嚴(yán)。別看我嘴巴小，如果它“開(kāi)工”了，那可是滔滔不絕，分分鐘讓你頭頂上“冒星星”。我還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，但唯一美中不足的就是我的膚色比較黑，所以我希望自己可以變白一點(diǎn)。
接下來(lái)我要介紹我的愛(ài)好。我的愛(ài)好是跳舞，為什么我唯獨(dú)癡愛(ài)舞蹈呢？那是因?yàn)槲液退幸欢翁貏e的故事。那是在一個(gè)夏天，因?yàn)樘鞖馓貏e炎熱，練功房的鏡子上都冒起了水珠，同學(xué)們也都熱得受不了，紛紛跑到空調(diào)房納涼。因此，舞蹈老師非常生氣，罰我們做了五十個(gè)俯臥撐。下課后，老師叫住我們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“舞，吃的是苦，練的是耐心。”之后，我懂得了老師的用心良苦，堅(jiān)持每天練舞蹈，這才有了今天非凡的收獲。舞蹈教會(huì)了我做事要有耐心、要有毅力，所以我才對(duì)它如此的熱愛(ài)。
悄悄告訴你，我還是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。老師輕輕說(shuō)我一句，我就會(huì)淚如雨下，有時(shí)候，我真的控住不了自己的眼淚。每當(dāng)我想忍住的時(shí)候，它總是又調(diào)皮的冒出來(lái)，真是讓人心煩。
這就是我，一個(gè)古靈精怪的女孩。怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
自己小學(xué)作文4
我姓張，名振宇，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三一班的學(xué)生。
我眼睛大大的，很有神，個(gè)頭不高，瘦瘦的.，大家都說(shuō)我長(zhǎng)的帥！我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
記的有一次，在下課的時(shí)候，我正在和同學(xué)玩游戲，突然看見(jiàn)劉書(shū)成好像在找什么東西，就趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“劉書(shū)成，你在找什么？”他著急地回答：“我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆丟了，這可怎么辦呢？”我們倆東啾啾，西看看，幾乎把所有角落都找遍了，可還是沒(méi)找到。就在這時(shí)，劉書(shū)成無(wú)意間摸了摸口袋，原來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆在口袋里呢！真是騎驢找驢，這也太健忘了吧！
還有一次，我和媽媽走在回家的路上，快上大橋時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶騎著三輪車(chē)，車(chē)上裝著很重的東西，上坡顯得很吃力。我和媽媽就趕緊下車(chē)，一起幫老奶奶把車(chē)推上了橋，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。
老師告訴我們善良是一個(gè)人最好的品質(zhì)，我一定會(huì)把助人為樂(lè)的品質(zhì)堅(jiān)持下去。
自己小學(xué)作文5
我叫白若霏，是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，今年九歲了，上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛，就像彎彎的月亮，下面配著一雙又大又亮的眼睛，就像兩顆黑色的寶石，小巧的鼻子下面有個(gè)小小的嘴巴。當(dāng)我生氣時(shí)噘起的小嘴，能掛住一把小油壺，高興的時(shí)候撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑。
我有許多特點(diǎn)，最大的一個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。有一次我坐公交車(chē)，一位老奶奶上來(lái)已經(jīng)沒(méi)有座位，車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)給老奶奶讓座。我想：如果我的奶奶去坐車(chē)沒(méi)有人給她讓座，我一定很難過(guò)。于是我把那位奶奶當(dāng)成了自己的奶奶給她讓了座。你看我是不是很有助人為樂(lè)的特點(diǎn)呢？
我不但愛(ài)幫助而且愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間就看，《格林童話》《一千零一夜》等等我都看過(guò)，其他書(shū)我也很喜歡看。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩——白若霏。請(qǐng)大家記住我噢！
自己小學(xué)作文6
我叫胡，來(lái)自三年級(jí)三年級(jí)九班，今年九歲。我不高不矮，不胖不瘦。我喜歡帶格子的衣服。
大眼睛，小鼻子，尖耳朵，紅嘴巴，最明顯，我有疤！下巴有疤。有一次，我騎著兩個(gè)輪子的自行車(chē)，在花園里騎著自行車(chē)，突然踩到一塊磚頭。自行車(chē)和我一起摔在水泥地上，這個(gè)疤就出現(xiàn)了。
我喜歡玩“自由板”，游泳，乒乓球，籃球等體育活動(dòng)。我最喜歡游泳。我學(xué)會(huì)了游泳風(fēng)格，包括蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水…
我的性格也很好。有一次，一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上。沒(méi)和同學(xué)打架，笑著說(shuō)：“別再撞其他同學(xué)了。”我也幫助過(guò)別人。當(dāng)我看到盲人過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。我也會(huì)省電。如果我看到家里的燈亮著，我就會(huì)關(guān)燈。
我的弱點(diǎn)是反應(yīng)慢。我的作文寫(xiě)得很好，但我太慢了。
長(zhǎng)大后，我想開(kāi)一家工廠，建造一艘速度超過(guò)光速的宇宙飛船，飛到遙遠(yuǎn)的星球，探索太空中的奧秘。
這就是我。
自己小學(xué)作文7
時(shí)間就像流水，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書(shū)包，開(kāi)始了新的學(xué)期。
現(xiàn)在的我不是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的一二年級(jí)的小妹妹了，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。進(jìn)入六年級(jí)，意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期，我又站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的征途，接受新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)小升初的壓力，與其退縮，為什么不勇敢地面對(duì)呢？不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦，我依然會(huì)全力以赴。成長(zhǎng)的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國(guó)大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
六 年級(jí)了，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章，英語(yǔ)書(shū)上的每一個(gè)單詞，數(shù)學(xué)書(shū)上的每一個(gè)公式，科學(xué)書(shū)上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都要掌握好。在課堂上，我 要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的自己；在作業(yè)中，我要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己；在活動(dòng)中，我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。
自己小學(xué)作文8
我叫代知言，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)得又瘦又高，有一雙大大的眼睛，還有一頭烏黑的短發(fā)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但其中最令我自豪的還是我的沉著冷靜。記得6歲時(shí)，我的媽媽和爸爸要去超市買(mǎi)東西，我本來(lái)很想去，結(jié)果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完而被留在家里。因此，我只能一個(gè)人坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)著作業(yè)， 看著窗外的藍(lán)天，想像著超市里的人海和一類(lèi)一類(lèi)的商品。
突然，從廚房里傳來(lái)一陣急促的“滴滴”聲。我急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)冰箱上的黃色顯示屏飛快地閃爍著，我立馬跑過(guò)去，不斷按著冰箱門(mén)，想停止冰箱的響聲，可不管怎樣，聲音始終未減，好像還越來(lái)越 大。我冷靜下來(lái)，緊張地思考著辦法，我用眼角的余光掃視著冰箱，沖上去，根據(jù)指示按下了上面的幾個(gè)按紐。冰箱不響了，顯示屏也停止了閃爍。
生活中，我們會(huì)遇到很多突發(fā)事件，碰見(jiàn)它們，不要慌張，要冷靜地思考解決的辦法。如果你過(guò)于慌張，事情可能會(huì)越來(lái)越糟，我就是一個(gè)非常冷靜的人。
自己小學(xué)作文9
朋友，如果你現(xiàn)在還因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你覺(jué)得自己懷才不遇而煩惱；如果你認(rèn)為自己比不上別人的優(yōu)點(diǎn)而自暴自棄……那么請(qǐng)先放下這種想法，和我一起來(lái)學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人心中都最了解的人——自己吧。
欣賞，欣賞自己的成與敗：失敗，我們不要怨天尤人，而是應(yīng)該從自己的身上找原因；成功，我們更是不能驕傲自滿，而是繼續(xù)邁著穩(wěn)健的步伐在人生的道路上一步一個(gè)腳印兒，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
以前的我也因自己的種種不足耳頗感慚愧。總覺(jué)得自己的成績(jī)不是最拔尖；不會(huì)與別人溝通；不夠勤奮。不過(guò)，后來(lái)我慢慢的改變了這種想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有著比別人與眾不同的優(yōu)點(diǎn)：我語(yǔ)文閱讀能力比別人強(qiáng)；我數(shù)學(xué)思維比別人敏捷；英語(yǔ)比別人學(xué)得好；做事前也更加深思熟慮……我這樣說(shuō)，也許你會(huì)認(rèn)為是自吹自擂。但成功不正是源于這樣的一顆自信心嗎？一顆永不言敗的自信心。
記得那時(shí)在一堂數(shù)學(xué)課上，老師講的是“舉一反三”奧賽題，這種題比一般的數(shù)學(xué)題復(fù)雜得多。因此，同學(xué)們戲稱(chēng)這種課叫“聽(tīng)天書(shū)”。我卻不信這個(gè)邪。于是乎，我拉長(zhǎng)耳朵，全神貫注的聽(tīng)老師講解題思路，冥思苦想了好一陣，終于將那三道題趕在全班同學(xué)做完之前交給了老師。從那時(shí)起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)怎樣來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
自我賞識(shí)需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，需要一脈滾燙的血，需要一個(gè)跳起來(lái)夠得著的志向。欣賞自己并不是一種驕傲的行為，而是為自己做伯樂(lè)，挖掘自身潛能，超越自我極限，肯定自我價(jià)值。
自己小學(xué)作文10
大家好！我叫楚涵文，今年10歲，家住二七區(qū)，卻在金水區(qū)的緯五路一小分校上學(xué)。我們班是出了名的差班四2班。可你們千萬(wàn)不要誤會(huì)，不是我們班所有的學(xué)生成績(jī)都不好，而是全年級(jí)成績(jī)非常好的學(xué)生和成績(jī)非常差的學(xué)生都在我們班，所以經(jīng)過(guò)平均以后，我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)就拉下來(lái)了。我是本班的學(xué)習(xí)委員，我一直熱愛(ài)著我們班集體。
作為一名小伙子，我長(zhǎng)著一雙珍珠般明亮的大眼睛，聽(tīng)課的時(shí)候，總是炯炯有神地盯著老師，一刻也不放過(guò)。我的臉上還有一大特點(diǎn)，就是臉上的那個(gè)痣，別人都說(shuō)是美人痣，我卻總覺(jué)得別人在嘲笑我，畢竟我是一個(gè)男子漢嘛。
我不僅長(zhǎng)的英俊，而且文武雙全呢。文說(shuō)的是學(xué)校每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我都是獲得一等獎(jiǎng)。武呢，就是我在學(xué)校特長(zhǎng)課報(bào)的是太極拳興趣班，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)來(lái)上兩三招了。我的籃球技術(shù)也是全班男孩子里出了名的。有一次，班里舉行籃球比賽，有一位同學(xué)投籃的時(shí)候，我直接來(lái)了一個(gè)蓋冒，把球搶了過(guò)來(lái)，然后迅速投向籃圈，果然不出我所料，球進(jìn)了。怎么樣？我的球技不錯(cuò)吧！
其實(shí)我還有許多特長(zhǎng)呢，比如說(shuō)圍棋、五子棋、奧數(shù)、信息技術(shù)除了這些，我平時(shí)還喜歡繪畫(huà)、玩電腦、游泳、踢足球等我長(zhǎng)大以后，我還想當(dāng)一名科學(xué)家為人類(lèi)造福呢！
自己小學(xué)作文11
在這世界上，我沒(méi)有任何退路
只因我不完美
我，沒(méi)有一雙完好的腿
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的腿給了一個(gè)叫“車(chē)禍”的家伙
我，沒(méi)有一雙明亮的眼睛
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的眼睛受不了這人心的黑暗，獨(dú)自去尋找光明
可，漸漸地，我長(zhǎng)大了，不相信這些美麗的謊言了
我很清楚，我是一個(gè)殘疾人，是一個(gè)不完美的人
于是，我變得自卑
我害怕走在路上被人指指點(diǎn)點(diǎn)，也害怕聽(tīng)見(jiàn)他們嘴里諷刺的笑
我躲在我的世界里，不想讓他們看見(jiàn)，也不想讓他們可憐
我已經(jīng)卑微到角落里了
可，還是躲不掉那些人的目光
那火辣的、憐憫的、嘲諷的目光，深深地刺痛著我
我仿佛游在冰湖里，又仿佛熔在火爐里
冰火兩重天，卻讓我的心慢慢靜下來(lái)了
人生在世，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天
何不把最好的自己展現(xiàn)給世界呢
哪怕是不完美的
哪怕最后成為眾矢之的
不再彷徨，不再自卑
遵從自己的心，向命運(yùn)宣戰(zhàn)！
自己小學(xué)作文12
我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊瑢W(xué)們總問(wèn)我有什么訣竅，其實(shí)也沒(méi)什么訣竅，我只牢記四個(gè)字：相信自己。
語(yǔ)文課上，同學(xué)們很少舉手發(fā)言，因?yàn)榇蠹叶己ε伦约旱拇鸢覆粚?duì)，怕說(shuō)錯(cuò)了。而我認(rèn)為這是不對(duì)的，我總是很自信自己，即使回答錯(cuò)了，坐下來(lái)接著思考，再回答，這樣就會(huì)促使我不斷去思考，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
哥白尼是波蘭著名的天文學(xué)家，當(dāng)他對(duì)“地球中心學(xué)說(shuō)”感到有懷疑是，并沒(méi)有為這個(gè)學(xué)說(shuō)成立了1400多年而懼怕，退縮，讓它一再地下去，而是努力收集資料來(lái)證明；他并沒(méi)有害怕自己說(shuō)錯(cuò)而讓步，而是自信地，大膽地將自己的想法公布，他也沒(méi)有怕別人嘲笑他，他只相信著真理，相信著自己，值得我學(xué)習(xí)。
這又使我想起了那次上數(shù)學(xué)課時(shí)的情景：一位同學(xué)回答一道判斷題，回答完以后，我認(rèn)為他說(shuō)錯(cuò)了，但班里人都贊同他，也沒(méi)有一個(gè)人舉手反駁，我退縮了。相信自己，金澤華，相信自己，說(shuō)錯(cuò)了你還是你，上吧。我大膽地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，結(jié)果，我是正確的。到底是什么讓我成功的呢？答案很明確：相信自己。
有許多人都像我以前那樣畏畏縮縮，害怕自己出錯(cuò)被別人嘲笑，但他不知道，這樣做不僅讓自己一直錯(cuò)下去，更讓大家一直糊涂下去，埋沒(méi)了真理。
“相信自己”這四字我謹(jǐn)記在心，它是我生活中的領(lǐng)路人，它更是把我領(lǐng)向成功之門(mén)的金鑰匙。
自己小學(xué)作文13
在假期里，我讀了一本有趣的書(shū)——《遇見(jiàn)四葉草女孩》。
這本書(shū)的主人公是男生默默，他超級(jí)健忘，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見(jiàn)了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長(zhǎng)尋找四葉草，熱愛(ài)交朋友，為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。
曲奇妹的熱情對(duì)墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂，做作業(yè)的時(shí)候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”“我這道題不會(huì)。”“我來(lái)給你講吧！”“好啊！”他興奮地說(shuō)。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過(guò)程都講了一遍，他聽(tīng)得非常仔細(xì)。然后他就做，做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)！”看見(jiàn)他的高興樣，我也很開(kāi)心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂(lè)自己。
這本書(shū)讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂(lè)之鏈。
自己小學(xué)作文14
十年后的我：
你還好嗎？眼睛的度數(shù)加深了嗎？你如愿以?xún)敭?dāng)上老師了嗎？
先向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我因?yàn)槊陨狭穗娔X、電視，開(kāi)始近乎瘋狂的玩兒、近乎瘋狂的看。直接導(dǎo)致眼前的一切開(kāi)始模糊，臉上很快就加上了一副“光學(xué)儀器”，所以導(dǎo)致你不得不經(jīng)常戴上眼鏡才能看清眼前的東西。真的很抱歉。再順便問(wèn)一句：“度數(shù)沒(méi)加深吧？”
你還記得嗎？在十年前，你曾誓言旦旦的對(duì)那是的自己（也就是現(xiàn)在的我）說(shuō)道：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)老師，一定要站在這光榮的三尺講臺(tái)上！”然后開(kāi)始向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。現(xiàn)在，你在哪個(gè)崗位上努力工作呢？你不會(huì)忘了這個(gè)十年前對(duì)自己的承諾吧？
好了，就先到這里吧，以后有空了我再給你寫(xiě)信。
此致
敬禮！
十年前的你
自己小學(xué)作文15
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子，我的名子叫做張嘉隆。
我很愛(ài)好說(shuō)rop，下面為大家送上一首我自己的“即興rop”：張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，所以他叫張帥；張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥所以叫他張帥。
我還很愛(ài)唱歌，蕭風(fēng)的，韓紅的，林俊杰的，金莎的，張信哲的，王容的，我一個(gè)都不落下。如果在大街里見(jiàn)以你時(shí)，我一定唱給你聽(tīng)。
我還愛(ài)打籃球，最崇拜的是姚明，可惜，姚明要退役了。還喜歡打乒乓球，最崇拜的是馬林和馬龍。愛(ài)打羽毛球，因?yàn)樾^(qū)里有專(zhuān)用的羽毛球場(chǎng)地，所以經(jīng)常和老媽在早晨打羽毛球。
本人酷愛(ài)電腦，是個(gè)計(jì)算機(jī)高手。有一次電腦忽然打不開(kāi)了，原因是服務(wù)器的事，結(jié)果，一巴掌拍上去，好了。有時(shí)有病毒，大概用1分鐘就OK了。原因我只跟你一個(gè)人說(shuō)，殺毒軟件好，一鍵修 復(fù)。
最讓人糾結(jié)的是有一段360和騰迅之間的戰(zhàn)斗，讓人糾結(jié)，兩個(gè)在一塊哪個(gè)都開(kāi)不了，只能卸載一個(gè)，可那一個(gè)都舍不得卸呀！
好了，這就是我，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑（此處略去17508個(gè)字，為了保證你的食欲）的人，好了，時(shí)間有限，我還得打醬油去呢……
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