【精華】五年級的作文匯編7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　后來，鷸蚌被帶回了漁翁的家，它們流下了后悔的淚水。這時，鷸對蚌說：“我們數一二三，一起放開嘴巴，好不好？”蚌說：“如果我放開你，你把我吃掉怎么辦？”鷸說：“在生死關頭，我們要相互信任，要不然，我們就要成為漁翁的盤中餐了！”蚌說：“好吧。”

　　“一二三！”蚌把嘴巴松開了。鷸果然也很守信用，也把嘴巴松開了。

　　突然，鷸張開大嘴，把蚌含在嘴巴里，飛出漁夫家。蚌在蚌殼里大罵：“不守信用的鷸！你說過不吃我的，怎么又吃了？！”

　　只聽“撲通”一聲，蚌掉進水里。鷸在天空盤旋，對蚌說：“再見！我們是患難之交！”聽了鷸說，蚌一陣臉紅，原來自己錯怪了鷸。于是它也對著鷸說：“再見！我會想你的！”

五年級的作文 篇2

　　人會有許許多多的煩惱，可信會有什么煩惱呢？這可就得讓我來好好說一說了。

　　有一天，在作文課上，老師說：“今天我們來學寫一封信吧。”同學們都不會寫，眼睛看著老師和黑板。在老師的啟發和引導下，同學們終于學會了寫信這種表達方式，然后把自己寫好的信交給老師看過之后就不管了。有一封信很幸運，沒有被扔掉，而是在主人家里遇到了一位老長輩，他們便聊了起來。

　　“曾經啊，我走過了千山萬水，什么火車、自行車、汽車呀，我都坐過，而且我還游覽了長江、武漢、大連什么什么風光呢，而后到了這里。”老長輩無限自豪地說。“哇，老爺爺，你好厲害，去過那么多地方，可是我只被小主人送到學校，然后被老師挑剔的目光掃視了一遍，就又回家了。”那封小信嘆息著，“老爺爺，我有個煩惱。”“什么煩惱啊？”我不能像你一樣游覽風光，又不能乘坐各種交通工具，這不是煩惱嗎？”是呀，現在人們都時興上qq，發短信，或用手機、微信來聯系，已經把這個可以從字里行間流露情感表達真心的方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢？”老長輩回答。

　　“老爺爺，您說，我不能被郵寄，難道還能稱之為信嗎？”“那就希望人們能再次重視起我們吧。”

五年級的作文 篇3

　　在我的小時候，常常想：書，有多好呢？哥哥姐姐手里常有本書，空閑時，他們總要讀一讀。難道這一本還沒幾張圖的書，還比每一頁都有圖畫的書好看？

　　終于，在我7歲的那年，我得到了第一本書——《一千零一夜》。沒讀多久，我就立刻喜愛上了它。太精彩了，太……太好看啦！只要我一捧上這本書，就愛不釋手，連吃飯也是在媽媽的再三呼喊、爸爸快生氣的`情況下，才戀戀不舍地放下書本。媽媽見我如此愛書，就帶我去了新華書店，用我的書卡去買書。結果“一兩本書”變成了“一兩打書”，我和媽媽氣喘吁吁地捧著，爸爸望著這快有我那么高的書，搖搖頭，上網買了一個書架。這下，我從小娃娃“進化”成了小書蟲。現在可好了，我除了吃飯、睡覺、上衛生間、有事等種種“不可抗拒”的情況下，我每天泡在書房里。媽媽笑話我：“這下可好，咱家又要多一筆費用了。”連外公這個愛書如命的人，也哭笑不得地湊了過來：“再不行我做張床，你直接睡書房吧！”面對這句話，年幼無知的我連該點頭。

　　現在，我長大了，但愛看書這個脾氣可還在，但糗事可來了不少！我就挑一件和大家分享一下吧。

　　周五下午，爸爸媽媽不在家，本來讓我做奧數，回來后，發現奧數沒做，書倒是讀了幾大本！爸媽走進房間我都沒發覺，讀到有趣的地方還咯咯傻笑！后來嘛……你懂的。

　　“徐溢婧……”哎呀，我媽叫我去吃中午飯了！“好，我來了！”去吃飯啦！

五年級的作文 篇4

　　20xx年2月26日星期天，我穿好小記者的裝備，來到了淮北市文化館參觀繪畫展。

　　我們來到了文化館的四樓，這里的走廊很安靜，我們也隨著環境變得安靜起來。這兒的房間有很多，有美術一室、有美術二室，我們來到了美術四室。里面很干凈，有許多的畫板，我們按照順序近來，找到合適子。

　　老師身穿綠色羽絨服、深黑色的運動褲，顯得很有活力，也很年輕，老師首先做了自我介紹，她說：很高興認識大家，我叫李春霞，這節課就讓我帶你們一起了解與體驗線描。上課一開始，李老師為我們介紹先描、畫畫的順序，李老師說：線描就是只用單獨的一種顏色來畫，比如藍色、黑色和黃色，今天，我們就用自己手中鉛筆來畫，首先，我們畫一幅畫的整體與大概的圖形，然后，我們再畫這一幅畫里面結構。今天老師讓我們畫心目中的鳥，我們在電腦上看了一些關于鳥的圖片。

　　李老師發給我們每人一張紙，我想“不就是畫畫嘛？難不倒我。拿到紙，我就唰唰的畫了起來，不一會兒，我就畫好了，可是畫的與我想象的相差甚遠，同學們看了也笑，因為我畫出來的就像一只公雞，李老師過來說：你畫的太快了，如果細心的修改一下，一定會更漂亮的。

　　很快，這次小記者活動結束了，可我還有些戀戀不舍。通過這次活動，又讓我多學了一點知識、多認識了一些東西，更讓我知道了，做什么事都不是那么容易，畫畫也一樣，一定要有細心、有耐心。讓更多的人了解繪畫吧！

五年級的作文 篇5

　　最近，森林王國開了一家“彩虹理發店”，生意可好了，就連萬獸服從的獅子大王每天到那兒把褪色的毛染回原本色彩，把不卷的頭毛燙卷，而大王的助理-灰狼先生也時常來洗頭，為此“彩虹理發店”從此名聲大震，成為家喻戶曉的名店。“彩虹理發店”的總經理-長頸鹿高高為了答謝獅子大王，這不，把今年最流行的發型訂為像獅子大王一樣黃色的卷毛發型。

　　這消息不一會兒就傳到了刺猬玲玲的耳朵里。刺猬玲玲正想出發燙發時，媽媽卻攔住了她，不準她燙發，可是玲玲說什么也要去，媽媽拿她沒辦法，只好讓她去燙發了。

　　玲玲來到“彩虹理發店”。為她服務的是山貓小姐。山貓小姐先用手捏捏玲玲的頭發（也就是刺），知道了軟硬度后，就在她頭發上涂了蘋果香味的燙發水，那可是玲玲最愛的味道呢！隨后，山貓小姐給玲玲戴上了一個高達100度燙發罩。30分鐘過去后，這頭發就燙好了。可是玲玲還嫌不夠，說還要染發，山貓小姐無可奈何地拿出黃色染發劑，抹在玲玲頭上，10分鐘過去后，大功就告成了。

　　玲玲走在回家的路上，回頭率可不少呢！

　　玲玲怎么也想不到苦日子還在后頭呢。由于燙彎了發，蘋果也不能刺了，不能刺蘋果就等于不能吃蟲子，害的她餓了好幾天。而且幾次都險些被tū鷹吃掉，這又因為黃色太顯眼了。

　　玲玲終于明白了不要太過分的愛美了，并且換回了原來的發型。

五年級的作文 篇6

　　喜歡，是一種非常奇妙、開心自在的感覺；喜歡，可以是喜歡做一件事，也可以是喜歡某一樣物品，甚至是擁有一種興趣。這些，都是喜歡。

　　而我喜歡閱讀，因為藉由閱讀我可以進入書的世界，一下子飛到北極，為了拯救北極熊而戰，一下子又飛到埃及，毀滅復活的木乃伊，甚至進入天界，把入侵的地獄人壓制，獲得最后的勝利。閱讀時這種奇妙的感覺，我很喜歡。

　　我也喜歡下棋，因為下棋可以讓人感覺自己正一步一步的攻破敵人的堡壘，或是感覺自己的士兵正一個個的倒下，彷彿進入三國時代，自己是某軍大將一般，決定所有手下士兵的生與死。下棋時這種奇幻的感覺，我很喜歡。

　　除此之外，我也喜歡玩電腦游戲，因為我只要碰到電腦，就會把所有煩惱拋到九霄云外，努力將電腦中的自己練得更強、更厲害，努力打倒所有敵人，有發洩情緒的效果。玩電腦時開心自在的感覺，讓我非常的喜歡。

　　其實不論是在何時何地，都會有喜歡的足跡，只要你有“喜歡”這種感覺，你就會發現世界有無限的歡樂喔！

五年級的作文 篇7

　　今天我家養了一只泰迪犬，因為它值3000元，是一個寶貝，所以我給它取名為貝貝，這只狗并不是我家買的，而是我婆婆撿到的，即使是這個樣子，但我依舊很愛它。我愛它并不是因為它很值錢，而是因為我從小就喜歡小動物，尤其是小狗，我家養過許多。

　　貝貝有一身烏黑亮麗的黑色毛發，而且這些毛試卷起來的，它還有一雙水靈靈的大眼睛，一個敏感的鼻子，還有一張嘴巴。可可愛了！

　　貝貝最愛吃的就是肉絲了！有一次，媽媽開車帶我和貝貝一同去餐廳吃飯，可是餐廳里不讓帶寵物入內，于是媽媽就把貝貝放在車里，后來我們進了餐廳，我看到車子桌子上有肉絲于是就弄了些給貝貝，誰知，剛過了一會兒，肉絲就沒有了。我不得不說，貝貝太厲害了！

　　貝貝最重要的特征是它和孩子一樣，害怕被冷落。

　　有一次我從樓下來去上廁所，可我剛離開它不到30秒，它就叫了起來，這聲音就像是在抽泣似的，似乎在說：“主人，你不要走，請你呆在我的身邊，不要離開我，我會聽話的。”

　　兩天后，貝貝的真正的主人來了，貝貝走了，它不情不愿的被它的主人帶走了，這對我來說是多么痛的打擊，這打擊就像一把刀一樣深深的刺在了我的心上。雖然，我和貝貝在一起的時間不是很長，但是我卻很想念它，想念和他在一起的點點滴滴；想念和它在一起的美好時光？？我真想大聲地說一句話，那就是：貝貝，我想念你！我想念你！

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