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有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我走得很慢，但我決不后退。”對(duì)一個(gè)人而言，一生就是在行走，要么前進(jìn)，要么后退。
有人會(huì)因?yàn)樽约鹤叩穆飞倭艘唤囟鵁⿶溃瑓s不曾想過(guò)：殘?jiān)隆Ｋ肋h(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)因?yàn)樽约旱纳眢w殘缺而隨意放棄前進(jìn)，更不會(huì)因此而受到創(chuàng)傷。她行走著，會(huì)去爭(zhēng)取別人的認(rèn)可，她是一顆月亮，一顆閃閃發(fā)光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因?yàn)樗烂總�(gè)人在行走中，會(huì)有不同的笑。
華麗的放逐，如夢(mèng)如幻，那落日樓里的浪子，用腳步行走過(guò)了十年生死，青山依舊，他不甘于僅只吟花弄月，賣(mài)弄詩(shī)文的生活，他獨(dú)具一格，不甘于走與他人相同的路，不甘于做萬(wàn)花叢中不起眼的那一點(diǎn)紅。既然是要標(biāo)新立異，他的生活就注定行走在不同的路上。他沒(méi)有讓我們失望，他讓我們永遠(yuǎn)記得南宋有這樣一個(gè)偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿(mǎn)花香。
在歷史的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恒，永恒并深刻。盡管那于天地間也只不過(guò)是滄海一笑。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”路是人走出來(lái)的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會(huì)。在這坎坷的人生道路上，我們行走著，亦思考著：如何為這行走的道路增添色彩？前方會(huì)不會(huì)被阻隔？自己會(huì)不會(huì)后悔行走在這兒？答案沒(méi)人知道。所以我們要做的是堅(jiān)持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。
行走，人生道路上的行走，不僅要用行動(dòng)，還要用我們的真心。也許你還在布滿(mǎn)荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待著你盼望的那一天，那一段路程的到來(lái)，或許你就此厭倦生活，對(duì)接下來(lái)的路失去了希望那個(gè)和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)有“源泉”在前方等著我們。相信吧，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
努力行走，每個(gè)人都能綻放屬于自己的輝煌，也定會(huì)有一條成功的路在為你等待。作文
初中優(yōu)秀作文 篇2
故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的一切總是那么美麗，是那么迷人，是那么獨(dú)特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉(xiāng)的秋天，更是與城市里的截然不同。
城市里的秋天只是忙碌的人們無(wú)暇顧及的一個(gè)小小的配角來(lái)的，除了可以從人們衣飾的更換上來(lái)看之外，幾乎被人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋天則是原原本本的秋天，很真實(shí)，很單純，很專(zhuān)一，甚至空氣中都遍滿(mǎn)著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契配合著，都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來(lái)，都因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而興奮。
故鄉(xiāng)的秋天很淳樸，如同不善言辭的鄉(xiāng)下人，只有一顆是在的平時(shí)新。沒(méi)有滿(mǎn)天飄黃的浪漫，沒(méi)有細(xì)雨瀟瀟的傷感，沒(méi)有秋風(fēng)颯颯的撩人。有的，只是一塊藍(lán)天，藍(lán)的干干凈凈;一塊收獲后的土地，遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹(shù)，讓人無(wú)法 忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉，那便是鄉(xiāng)下人心中最美的畫(huà)兒了。
故鄉(xiāng)的秋天意味著收獲，故鄉(xiāng)因秋天的欣欣向榮而充實(shí)。它送來(lái)了樹(shù)葉的颯颯歡笑，吹來(lái)了菊花的陣陣花香。田野里，柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹(shù)上腰。
你瞧——在一望無(wú)垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿(mǎn)，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽(tīng)——打稻機(jī)聲、大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動(dòng)聽(tīng)。在這稻海中，最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”，把大地裝扮得分外絢麗。走近一看，才看到原來(lái)是 碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。
故鄉(xiāng)的秋天有點(diǎn)兒涼。有時(shí)會(huì)忽起一陣?yán)滹`颼的風(fēng)兒，于是樹(shù)上那葉兒就像赴一個(gè)早 已約好的宴會(huì)一樣準(zhǔn)時(shí)去了，落地前的身影飄飄搖搖，好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒(méi)一搭兒地叫著。
故鄉(xiāng)的秋天有時(shí)候也很漫長(zhǎng)，播種后閑也好一段時(shí)間。農(nóng)民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來(lái)就等的不耐煩啦，耐不住勁兒了，有時(shí)沒(méi)事都會(huì)到地里轉(zhuǎn)一會(huì)兒，再后來(lái)就忍不住埋怨：這天怎么這么難過(guò)?
故鄉(xiāng)的秋天就是這樣的迷人，是我最向往的地方，我迷戀著故鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)楣枢l(xiāng)的秋以她樸實(shí)的笑容和無(wú)私的給予為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)。也正因?yàn)楣枢l(xiāng)的秋天是多姿多彩的，對(duì)農(nóng)民們的唯一饋贈(zèng)就是收獲，收獲在秋天很重要
初中優(yōu)秀作文 篇3
20xx過(guò)去了，我們迎來(lái)了20xx。俗話(huà)說(shuō)新年新氣象，我們告別過(guò)去，迎來(lái)新的一年。
電視臺(tái)更新了，《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》出版了，小朋友爭(zhēng)先恐后地去電影院觀看；音樂(lè)快遞又更新啦！小朋友在臺(tái)上盡情地表演；小朋友考完試后，快樂(lè)地玩耍。
春節(jié)到了，小孩對(duì)爺爺奶奶，說(shuō)聲祝您身體健康萬(wàn)事如意福如東海壽比南山，對(duì)叔叔阿姨說(shuō)聲恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)！在網(wǎng)上寫(xiě)一些新年祝福語(yǔ)，比如說(shuō)：祝漁民一路順風(fēng)，一路平安，祝醫(yī)院里的病人身體健康，早日出院等，表達(dá)自己對(duì)別人的祝福。
晚上，在樓頂上觀看五顏六色的煙花，有紅的，有藍(lán)的，有黃的，有紫的，有青的等，盡情的歡歌跳舞！
新年新氣象，告別過(guò)去，歡迎未來(lái)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙不大但十分有神的眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就構(gòu)成了一個(gè)精靈古怪的我！一個(gè)烈日當(dāng)頭的晌午，媽媽正睜大眼睛一絲不茍地“考查”著我的作業(yè)。忽然，她火冒三丈地拎起我的耳朵，怒氣沖沖地抖著我的作業(yè)本，橫眉豎眼地瞪著我。我定睛一看，原來(lái)我把“—5”寫(xiě)成“5”了。我連忙抓起筆，小心翼翼地添上了一個(gè)“珍貴”的負(fù)號(hào)。“下次不會(huì)再犯了，我對(duì)天發(fā)誓！”我嬉皮笑臉地舉起無(wú)名指，中指和食指。頓時(shí)，玩笑中躍出個(gè)馬馬虎虎的我！ 在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和各式各樣的新型娛樂(lè)設(shè)施的歡樂(lè)谷，我和好友像兩只忙碌的小螞蟻一樣不停地穿梭在人群中。不一會(huì)兒，“高聳入云”的跳樓機(jī)出現(xiàn)在我們面前，四周還夾雜著一陣陣驚恐的尖叫聲。好友就像一只可憐兮兮的流浪貓一般躲在我身后，驚恐萬(wàn)分地看著我。
“怕什么？趕快走，要不然排不上隊(duì)了！”我連拖帶拉地把好友拽上了跳樓機(jī)。隨著一陣清脆的鈴聲，我們升上了天空。仰望藍(lán)天白云，俯視底下似乎渺小的人群，我倍感愜意。不久，我們返回地面。我依依不舍地跳下了座位，再回頭看看好友，只見(jiàn)她淚水漣漣地望著我，全身還在微微地抖動(dòng)。“你在干嗎？走快點(diǎn)！別像烏龜似的。那邊的‘完美風(fēng)暴’和‘靈異歸來(lái)’都開(kāi)了，去排隊(duì)呀！”我興沖沖地拉者目瞪口呆的好友往前沖。瞬間，閃出了一個(gè)大膽的我！ 學(xué)校舉行了“手拉手”捐款活動(dòng)，為山區(qū)的孩子們募捐學(xué)費(fèi)。得知后，我馬上跑回家，翻箱倒柜地找出壓歲錢(qián)，鄭重其事地放進(jìn)捐款箱，同時(shí)心里也在默默地祝福那些山區(qū)的小朋友，愿他們可以生活得更幸福快樂(lè)！在真誠(chéng)的祈禱中一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的我油然而生。 這，就是我！雖然平凡無(wú)奇，但世界上僅此一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
初中優(yōu)秀作文 篇5
其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年，可我在老師同學(xué)以及同鄉(xiāng)的眼里卻是一個(gè)穩(wěn)定、懂事、老實(shí)的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情，因?yàn)槲矣忠椴蛔栽傅难b成一個(gè)“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一顆忐忑的心總是懸著，我緊張的心繃得緊緊的，生怕在路上遇到一個(gè)令我熟悉的人而無(wú)言以對(duì)，使整個(gè)局面感到尷尬。我東看西看，就好像一個(gè)“小偷”來(lái)“偷”東西似的，處處小心翼翼。
不料，上天總喜歡捉弄人。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，原來(lái)是張奶。我快步向前走去，經(jīng)過(guò)張奶時(shí)，我急忙向她打一聲招呼：“張奶中午好！”誰(shuí)知張奶驚訝的說(shuō)：“哎呀！這不是丁丁嗎？怎么長(zhǎng)這么高了，真是男大十八變啊！”
我聽(tīng)了不禁沾沾自喜，左手害羞的撓撓頭，心里有說(shuō)不出的欣喜。不過(guò)，突如其來(lái)的問(wèn)題又纏繞著我。“聽(tīng)說(shuō)你在睢寧上學(xué)了？那里教學(xué)怎么樣？吃得是什么？好不好？”我只好耐心回答這一系列的無(wú)聊的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于把她所迷惑的問(wèn)題解決了。
我背著沉重的書(shū)包走回家中，這可是我另一片新天地了，我把書(shū)包一扔，開(kāi)啟音樂(lè)播放器，靜靜地躺在舒軟的沙發(fā)上，傾聽(tīng)我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲，熏醉其中。
不一會(huì)兒，那音樂(lè)旋律猶如江水噴涌而出，我的內(nèi)心情感隨之起伏，到了這時(shí)，好像火山熔巖噴發(fā)出來(lái)。使我振奮，激動(dòng)。與此同時(shí)，我控制不住自己，情不自禁的放聲歌唱起來(lái)，我的.音量和音樂(lè)應(yīng)和著，都是那么清朧美妙，振奮人心。我忘乎所以，忘掉了在校園中的苦惱，忘記了偽裝自己的痛苦，一切都是那么輕松愉快，自由自在。這是一件多么開(kāi)心的事情啊！忘記一切，使自己融入到一個(gè)美妙微小的世界中。
盡情的跳吧！歡快的唱吧！
在人生中，不要偽裝自己，這樣非常痛苦，生活也失去了光彩，只有真實(shí)的自己才能帶來(lái)真實(shí)的生活。
初中優(yōu)秀作文 篇6
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——題記
午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫，落下斑駁的影子，捧一本書(shū)，不經(jīng)意抬頭看，朵朵白云肆意散落在空中，沒(méi)有一絲風(fēng)。天，依舊是那么藍(lán)。
坐在石凳上，回想起這一個(gè)多月的時(shí)光。既不像坐過(guò)山車(chē)時(shí)給我的刺激與興奮，也不像坐旋轉(zhuǎn)木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時(shí)的寧?kù)o，心，平靜下來(lái)。我告訴自己：這個(gè)月我學(xué)會(huì)了些什么？我和以前的自己有什么不同？難道這就是初中？
記得開(kāi)學(xué)前的那個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也不肯入睡。既緊張，但更多的是興奮。明天！我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩，我長(zhǎng)大了！我以為這種新鮮的感覺(jué)會(huì)跟隨我很久，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它僅如五顏六色的煙花綻放時(shí)一瞬的美麗。我來(lái)不及仔細(xì)回味，它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。就好像我正沉迷于地球的奧秘之中，一陣鈴響，老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現(xiàn)在……有一絲失落，時(shí)間好快。幻想中的課間十分歡樂(lè)，同學(xué)們一起嬉戲，一起追趕。但課間時(shí)，教室充滿(mǎn)了一種書(shū)香氣息，沒(méi)有一個(gè)人大聲說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人在教室里追趕。也許我們都長(zhǎng)大了。
一開(kāi)始，我僅以為是小學(xué)到初中這兩個(gè)字的改變。現(xiàn)在，不單是這兩個(gè)字，我也變了，開(kāi)始渴望上課的時(shí)間長(zhǎng)一些，老師教給我的東西能多一些，時(shí)間能走得慢一些……馬上要月考了，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什么，想多記一些知識(shí)在我的腦海中，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。我，好像第一次真正體會(huì)到什么是后悔。
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間，既看見(jiàn)也摸不到，但它一直在流逝，在不經(jīng)意間已過(guò)去了一大半，怎么找也找不回來(lái)。經(jīng)歷了這么多，我明白了只有緊緊抓住當(dāng)下的每一分每一秒，自己才不會(huì)后悔，時(shí)間也沒(méi)有從你手里溜走。
初中優(yōu)秀作文 篇7
秋風(fēng)颯颯，花草依依，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只美麗的枯葉蝶，用盡最后一點(diǎn)力氣，舞盡生命挽歌，天空碧玉般純凈無(wú)暇，偶爾一群大雁飛過(guò)，不知那些飛翔的翅膀是否能托起昨日落葉那碧綠的夢(mèng)？-題記
似乎睡了好久，又似乎是做了一個(gè)冗長(zhǎng)而恐怖的夢(mèng)，他慢慢的睜開(kāi)了眼睛，眉頭擰了一下，試著活動(dòng)四肢，可是他感覺(jué)自己特別累，似乎是精疲力盡，他動(dòng)彈不得，只能慢慢的再一次閉上眼睛，強(qiáng)烈的好奇心逼迫自己不能睡，他至少要清楚自己到底怎么了，于是他拼命的瞪大眼睛，怕一旦睡著自己又陷入了那冗長(zhǎng)的夢(mèng)里。
“李大業(yè)”，對(duì)，我叫李大業(yè)，蝶兒，對(duì)，蝶兒是我未婚妻，我們不是要結(jié)婚了嗎？
瞬間，記憶如同電影畫(huà)面一樣無(wú)聲的回放著，他嚇得出了一身冷汗，我出車(chē)禍了，對(duì)，記憶里車(chē)子傾斜的滾下山坡，身體下方那觸目驚心的紅色，空氣里摻雜著一股難聞的汽油味和濃重的血腥味道……他下意識(shí)的抓緊了床單……
門(mén)被輕輕的推開(kāi)，大業(yè)下意識(shí)的閉上眼睛，他不想面對(duì)家人，不想面對(duì)父母。不想面對(duì)蝶兒，其實(shí)他最不想面對(duì)的是他自己……
”他爸，你回去睡吧，今晚我守著兒子“。
”別了，你還要上班，而且關(guān)節(jié)的毛病又犯了，你回去休息吧，我吃完這個(gè)饅頭給兒子擦擦身子，你快回去吧“。父母親的聲音都帶著沙啞，聽(tīng)著父母陌生有熟悉的聲音，大業(yè)心里就像打翻了五味瓶，開(kāi)心有開(kāi)心也有難過(guò)，他好想抱著母親哭一場(chǎng)，好像看看父親的背是不是又駝了一些。
可是強(qiáng)烈的自尊心迫使他不敢面對(duì)這一切，他寧愿自己并沒(méi)有醒來(lái)，他寧愿自己在那場(chǎng)車(chē)禍中死去……
哎，他爸，這都兩個(gè)月過(guò)去了，你說(shuō)咱兒子怎么還不醒啊，萬(wàn)一……“母親小聲的哭了起來(lái)。
”別胡說(shuō)，沒(méi)有那個(gè)萬(wàn)一，咱們大業(yè)福大命大，雖然以后要做輪椅了，但是肯定會(huì)醒過(guò)來(lái)“。
什么，你說(shuō)什么，大業(yè)猛的喊了起來(lái)，他聲音很大，但帶著很深的絕望，似乎是用盡了所有力氣喊出來(lái)的。
父母被嚇了一跳，他們?cè)诖袅藘擅腌姾罅⒖膛艿酱髽I(yè)床前，緊握這大業(yè)掛著點(diǎn)滴的手。瞬間母親的淚大把大把的流了下來(lái)，大業(yè)看了一下父母：”他們似乎老了二十歲，才五十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)白了大半，一項(xiàng)優(yōu)雅的母親也蓬頭垢面的，兩個(gè)眼睛深深的陷了下去，父親更是慘不忍睹，眼神渾濁，兩鬢花白，瘦弱的快要皮包骨頭。
“兒子，你終于醒了，媽盼著一天盼了好久”。
“我的腿怎么了，剛才父親的話(huà)是什么意思’，大業(yè)沒(méi)接母親的話(huà)茬，而是迫不及待的看向父母，等待這命運(yùn)的圣旨。
”兒子，你聽(tīng)爸爸說(shuō)，其實(shí)做輪椅也沒(méi)什么的，世界上殘疾人多的是，可他們“……
”不，不，我不是海倫·凱勒，不是張海迪，我成不了他們“。大業(yè)撕心裂肺的喊道”。
似乎是精疲力盡，大業(yè)含著淚睡了過(guò)去。
初中優(yōu)秀作文 篇8
一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體，為什么不是三角柱體呢，我十分好奇，問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)圓柱體的承重力大。回到家，我想要測(cè)試一下它們的承重力。說(shuō)干就干，我把我身邊的書(shū)堆起來(lái)，一本一本地放到兩個(gè)硬卡紙做成的物體上，當(dāng)我放到第五本時(shí)，三角柱體開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，搖搖欲墜，圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我心里暗暗想：三角柱體肯定要撐不住了。果然，當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時(shí)，三角柱體連同上面的書(shū)轟然倒塌，我把書(shū)放到稱(chēng)上稱(chēng)了一下，一共是六千克，我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書(shū)，當(dāng)放到第十三本時(shí)，圓柱體還是沒(méi)有一點(diǎn)要被壓垮的樣子，我心里暗暗驚嘆：一個(gè)紙做的圓柱體怎么能承受這么重的重量啊！我急忙查了一下資料，終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體，所以才能撐起這么重的物體，我又繼續(xù)往圓柱體上加書(shū)，終于，到第十七本時(shí)，圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱(chēng)了一下書(shū)的重量，整整二十四千克，相當(dāng)于一個(gè)幼兒園小朋友的重量，怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。
除了圓柱體，我們身邊還有正方體、長(zhǎng)方體、圓錐體······等形體，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
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