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班級(jí)廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的班級(jí)廣播稿,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)廣播稿1
迎面走來(lái)的是一(2)班的小朋友,還有她們的班主任邱老師,她們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著她們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著她們前進(jìn)的方向。從雅嫩的小娃娃,成長(zhǎng)為東林學(xué)子,一步一個(gè)腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。
你們聽(tīng)“東林愛(ài)我,我愛(ài)東林”,她們的口號(hào)多么嘹亮,她們的步伐多么堅(jiān)定,今天一(2)班要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)她們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采,大家為她們加油吧!
班級(jí)廣播稿2
現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二(2)班的全體學(xué)生,看!她們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從她們那從容、興奮的神情可以看出她們的信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行動(dòng)來(lái)證明她們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!
班級(jí)廣播稿3
不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>
不偉刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅(jiān)定的信念,
腳下沉穩(wěn)的步伐,
你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,
沒(méi)有比人更高的山,
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,
去迎接終點(diǎn)的掌聲,
相信成功屬于你。
跑步,跳躍,透支,項(xiàng)項(xiàng)奪冠。
獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡喜。
參賽,助威,擬稿,人人努力。
冠軍,淘汰,輸贏,重在參與。
拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者,你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
班級(jí)廣播稿4
看!現(xiàn)在走來(lái)的是一(5)班的小朋友。她們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫(xiě)滿喜悅,全身散發(fā)光彩。她們求知欲強(qiáng)、健康、快樂(lè),充滿活力。她們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。她們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了她們自信,也必將帶給她們輝煌!
班級(jí)廣播稿5
1. 白云朵朵,喊聲陣陣,撐起一片生機(jī),蘊(yùn)含無(wú)限的激蕩和希望。
2. 側(cè)耳傾聽(tīng),仿佛有一首歌在我們耳邊響起,那是一曲拼搏向上、競(jìng)爭(zhēng)追逐、挑戰(zhàn)自我、雄渾壯麗的交響樂(lè)。
3. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,既有誘人的終點(diǎn),也有期待的起點(diǎn),更有振奮的吶喊。
4. 我們穿過(guò)那驚濤駭浪的吶喊聲,投入賽場(chǎng),用我們的身心去感觸生命,把我們最美麗的語(yǔ)言寫(xiě)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓鼓蕩的風(fēng)帆載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想,運(yùn)動(dòng)健兒的追逐。
5. 我們采擷的點(diǎn)點(diǎn)文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近!
6. xxxx班的運(yùn)動(dòng)員們,是你們讓綠地花蕾綻放,是你們讓正義旗幟高高飄揚(yáng),汗水濕透了你寬廣的肩膀,你用嚴(yán)明公正的紀(jì)律,撐著天秤的方向,陽(yáng)光中,你揚(yáng)起發(fā)令槍?zhuān)锰鴦?dòng)的音符,奏響那美好的樂(lè)章,你用簡(jiǎn)單的旋律,帶出新世紀(jì),美妙的音符,看它們跳躍,為它們鼓掌。
7. 年輕的心,為榮譽(yù)而激蕩;成熟的目光,一次次投向遠(yuǎn)方,每一個(gè)終點(diǎn)都是出發(fā)的驛站。在遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)閃耀著簇新輝煌,奔跑在紅色的跑道上,永遠(yuǎn)向前。工作上敬業(yè)愛(ài)崗爭(zhēng)做貢獻(xiàn),賽場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒奮勇?tīng)?zhēng)先,這是體力的競(jìng)爭(zhēng),能力的角逐,飛馳而過(guò)生龍活虎,猶如初醒的雄獅,宛若驚駭?shù)拿撏茫瑥椫搁g激情已經(jīng)結(jié)束。
8. 跑道是一種蜿蜓的風(fēng)景,沙坑是一種軟綿的載體,跳桿是一種亢奮的生命,當(dāng)然,這一切都不重要,我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗,回想嬌美而強(qiáng)健的瞬間便成了定影,因此,我們更注重的是過(guò)程而非結(jié)局,不會(huì)欣賞過(guò)程的人,如何欣賞生命?從周?chē)膮群暗娜巳何覀冞\(yùn)動(dòng)員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時(shí)此刻的努力精彩,會(huì)形成永恒的美麗與回憶。
9. 我們,為什么,不為自己喝彩呢?一個(gè)滿分,那是汗水的結(jié)晶;一曲高歌,那是才華的顯露;攀上峰頂,那是體力的勝利;捧得獎(jiǎng)杯,那是智慧的成功。我們,為什么,不為自己喝彩呢?喝彩,能肯定自我;喝彩,能煥發(fā)發(fā)熱情;喝彩,能創(chuàng)造奇跡。我們,為什么,不為自己喝彩呢?
10. 人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一須臾萬(wàn)物化為虛有。只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在今日兌現(xiàn),灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)出一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)前進(jìn),不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。
11. 那鏗鏘響起的號(hào)角,撞擊天空,你躍起的足塵,泛起海面的波瀾。心中有了光明,有了通氣,有了永遠(yuǎn)不變的信念,沖破海面的波瀾,超越浩瀚的天空,于是你重新?lián)碛辛四菆?jiān)毅的目光。
12. 祝福:白色的場(chǎng)地,紅色的跑道,恰似一架鋼琴的健盤(pán),x的運(yùn)動(dòng)員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲,黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
13. 萬(wàn)丈深淵是蛟龍出沒(méi)的疆域;無(wú)垠的海空是大鵬展翅的戰(zhàn)場(chǎng);狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對(duì)手;而在這里,白色的土地,紅色的跑道是運(yùn)動(dòng)健兒們一展身手的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)健兒們,加油啊!請(qǐng)?jiān)谶@鋼琴鍵上奏響最動(dòng)人的旋律。
班級(jí)廣播稿6
1、英雄!成亦英雄,敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類(lèi)的極限。或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁,我們應(yīng)從頭再來(lái),為你感到了驕傲。
2、 沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;沒(méi)有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。懷有勝利的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕,敗不餒,直面一切的困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場(chǎng),灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。
3、或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng),拼搏賽場(chǎng),也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
4、有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō),你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
5、拼搏者是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
6、激情青春,勇者勝。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)采來(lái)源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門(mén)。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類(lèi)挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格,也是人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.精神,它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,深烙在我們思想中。
7、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄那相逢, 卻匆匆攜手同行風(fēng)雨亦融融未聞若辛余幾許為集體, 赴崢嶸賽場(chǎng)菊月氣氛濃展才能 ,顯芳榮回首征程友誼伴其中欲寄奮斗,錢(qián)揮汗掩不住愉悅中。
8、賽場(chǎng)上,無(wú)數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無(wú)數(shù)威武的騎手,無(wú)數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心悖醵年?yáng)光撮成煦暖;因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕;因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義;我找到的,大家頂下哦(精品)因?yàn)橛心悖茧姴鸥C健活潑富有朝氣;人生輝煌與鰲首獨(dú)占,大地沸騰與凌空飛躍。因?yàn)橛心悖@鴻一瞥中,一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;因?yàn)橛心悖熳兊秘S韻而偉大。
9、在蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
班級(jí)廣播稿7
手舉彩旗、步伐輕快,緊接著走來(lái)的是二(3)中隊(duì)的方隊(duì),飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)?4個(gè)同學(xué)的心往一處使,這是一個(gè)活潑的集體,國(guó)為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利。一切盡在不言中,讓我們拭目以待吧!
班級(jí)廣播稿8
初二4班廣播稿《世界郵政日》
潘粉:老師們、同學(xué)們,大家中午好。
王正偉:紅領(lǐng)巾明星中心小學(xué)星語(yǔ)廣播站又開(kāi)始廣播拉!
潘粉:今天是10月9日星期四。
王正偉:今天為你廣播的播音員是潘粉和我,王正偉。
潘粉:王正偉,你知道今天是什么節(jié)日嗎?
王正偉:好象今天沒(méi)有什么特別的節(jié)日吧!
潘粉:我告訴你吧,今天是世界郵政日。
王正偉:那你給大家講一講什么是世界郵政日,好嗎?
潘粉:好啊,我給大家講一講。世界郵政日是萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟的世界性郵政紀(jì)念日。為了廣泛地宣傳郵政在各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和人民生活中的作用,萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟在1969年召開(kāi)的第16屆代表大會(huì)上通過(guò)決議,將每年10月9日定為"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日",并要求各會(huì)員從1974年起,于每年的"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日"組織各種宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。在1984年召開(kāi)的萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟第19屆代表大會(huì)上,又通過(guò)決議,將"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日"更名為"世界郵政日",以使這一紀(jì)念日更有廣泛的影響。接下來(lái),我們看看這幾天學(xué)校有什么新聞吧!
王正偉:好,下面我們進(jìn)入新聞集錦.首先是一條關(guān)于少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)的消息。10月13日,就是下周星期一,是我們少先隊(duì)的誕生紀(jì)念日,在這一天,學(xué)校大隊(duì)部決定要在二年級(jí)沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)里,將那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)納入到我們少先隊(duì)陣地里來(lái)。
潘粉:是的,這項(xiàng)工作已經(jīng)在二年級(jí)的同學(xué)中展開(kāi)了,就讓我們?cè)谙轮芤挥寐≈氐膬x式歡迎新成員吧。
王正偉:希望還沒(méi)有進(jìn)入到少先隊(duì)的同學(xué)們,刻苦學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異的表現(xiàn)證明自己是一名合格的少先隊(duì)員。
潘粉:說(shuō)到做一名合格的少先隊(duì)員,你絕對(duì)應(yīng)該做好哪些方面呢?
王正偉:我認(rèn)為,首先應(yīng)該重視少先隊(duì)員的形象,佩帶好我們的紅領(lǐng)巾,保持衣冠整齊;第二,行為習(xí)慣要好,不說(shuō)臟話,不打架,不罵人,做一個(gè)文明的少先隊(duì)員;還有就是,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè), 做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
潘粉:你說(shuō)的太好了,如果每個(gè)同學(xué)都能做到這些的話,我們的校園一定會(huì)更整潔、更文明。 王正偉:是的。但是這幾天我們學(xué)校也有一些不好的現(xiàn)象。下面讓我們進(jìn)入放大鏡版塊,看看是哪些行為值得我們注意。
潘粉:首先,有部分少先隊(duì)員們,沒(méi)有佩帶好自己的標(biāo)志,或者是衣服沒(méi)有穿戴整齊。 王正偉:大隊(duì)部紀(jì)律部的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象了,并且已經(jīng)開(kāi)始每天巡查,并且做好記錄,在下一期節(jié)目播出時(shí),我們會(huì)對(duì)一些典型同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
潘粉:希望這些同學(xué)能及時(shí)改正。同時(shí),我們宣傳部的同學(xué)也發(fā)現(xiàn),學(xué)校眼保健操情況也不是很好,希望全校師生能重視對(duì)眼睛的保護(hù),有一雙視力優(yōu)秀的眼睛,對(duì)我們以后的成長(zhǎng)是有很大幫助的。
王正偉:潘粉露,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我們學(xué)校的花壇有什么變化沒(méi)有?
潘粉:發(fā)現(xiàn)了,很多班級(jí)給自己分管的花壇進(jìn)行植補(bǔ),在花壇里栽花種草,光禿禿的泥土不見(jiàn)了。
王正偉:好的。下面我們進(jìn)入到健康快車(chē)。
潘粉:校園三化跟我們的健康有關(guān)系嗎?
王正偉:當(dāng)然有,不信,你聽(tīng)聽(tīng)就知道了。校園三化是指校園凈化、綠化、美化,就是要我們的校園干凈整潔,然后我們要多栽花、種草、植樹(shù),讓校園處處充滿生機(jī),最后,我們還要用靈巧的雙手精心裝飾我們的校園,讓我們的校園變得更美。當(dāng)我們生活在這樣干凈整潔美麗的校園里,身心都會(huì)更加健康愉快。你說(shuō)跟我們的健康有沒(méi)有關(guān)系?
潘粉:聽(tīng)你一說(shuō),這校園三化跟我們的健康關(guān)系還很大呢。那我們能把校園三化做好嗎? 王正偉:只要大家齊心協(xié)力,共同為我們的明星小學(xué)著想,我們一定能做到的。 潘粉:那我們具體應(yīng)該怎樣做呢?
王正偉:我舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧!比如我們把衛(wèi)生打掃徹底,不亂扔垃圾,就是凈化,我們不踩踏花草,就是綠化,我們把教室布置整潔一些,把我們黑板報(bào)辦好,就是美化。怎樣,做到這些容易吧!
潘粉:聽(tīng)你這么一說(shuō),我覺(jué)得還是挺好做到校園三化的。
王正偉:是啊。忘了告訴你,大隊(duì)部還提出要在下周進(jìn)行評(píng)比呢,看看哪個(gè)班做得最好。 潘粉:是嗎?那各個(gè)班得趕快行動(dòng)起來(lái)了。接下來(lái),我們進(jìn)入今天的知識(shí)廣角。
王正偉:在今天的知識(shí)廣角里,我們會(huì)給大家推薦一些好的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)聽(tīng),特別是高年級(jí)的同學(xué)們,我們的方法或許能給你帶來(lái)幫助。
潘粉:關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多,今天我們談?wù)労苤匾娜c(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ) 要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要,而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí),這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。但在學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解,只愿意去多做一些題,因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法,應(yīng)當(dāng)說(shuō),課本與習(xí)題這兩方面都很重要,互相不能替代,但課本知識(shí)是本,做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。所以我們主張多讀書(shū)少做題,不主張多做題少讀書(shū)。
王正偉:二、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔",思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中,知識(shí)固然重要,但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考,他只能做知識(shí)的奴隸,知識(shí)再多也無(wú)用,而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解,而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn),思考的源泉是問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題,有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人,應(yīng)力求獨(dú)力思考,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案,這樣做才有利于思考能力的提高。
潘粉:三、多重復(fù),溫故而知新
《論語(yǔ)》開(kāi)篇第一句;"學(xué)而時(shí)習(xí)之"道盡學(xué)宗,不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然,這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù),也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,不同的重點(diǎn),不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華,所謂溫故而知新也。
王正偉:希望同學(xué)們能夠掌握我們介紹的這三點(diǎn),接下來(lái)讓我們進(jìn)入到今天廣播的最后一個(gè)版塊!
潘粉:現(xiàn)在是我們的快樂(lè)驛站時(shí)間。
王正偉:今天你給同學(xué)帶來(lái)什么有趣的事?
潘粉:我給大家講個(gè)笑話吧,保準(zhǔn)讓大家樂(lè)個(gè)夠。
班級(jí)廣播稿9
老師、同學(xué)們:
大家好,
青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天是周四,是學(xué)習(xí)之家班班秀板塊,我是高一五班主持人明鑒。
空氣里仍彌漫著新春的氣息,我們帶著愉悅的心情,帶著蓬勃的朝氣又迎來(lái)了新的一學(xué)期。以往的成功與失敗就讓它隨著新學(xué)期的到來(lái)而埋藏在記憶之中吧。現(xiàn)在展現(xiàn)在你我眼前的又是嶄新的篇章,等待著我們用勤奮去書(shū)寫(xiě)!未來(lái)的道路有千千萬(wàn)萬(wàn)條,但是現(xiàn)在我們所能走的只有一條,那就是走毛主席所說(shuō)過(guò)的大道:好好學(xué)習(xí),天天向上!
回首望去我們邁入高中的校門(mén)已經(jīng)半年的時(shí)光了這半年的時(shí)光讓我們從陌生變熟悉從相識(shí)到相知經(jīng)歷了半年的磨練,我們已經(jīng)成為相親相愛(ài)的一家人了。
在新學(xué)期的第二周我們也舉行了一次“我與班級(jí)共成長(zhǎng)”的主題班會(huì)講述了我們與班級(jí)成長(zhǎng)的故事。
班會(huì)中充滿了回憶我們回憶了這半年來(lái)的酸甜苦辣,回憶了半年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。大家都在感嘆著時(shí)間為什么走得如此快,也許是大家太多愁善感了吧。也許也是大家經(jīng)歷過(guò)了初中時(shí)的分離,所以更加珍惜現(xiàn)在大家的時(shí)光了。
津天市第九中學(xué):第三周青春校園廣播
在這半年的時(shí)光中還有一個(gè)非常重要的人陪著我們度過(guò)每天她是我們的老師——王老師與其說(shuō)她是老師,倒不如說(shuō)她是我們的姐姐來(lái)得更親切些呢?
讓我們先欣賞一首歌曲《初戀終時(shí)》
我們的口號(hào):揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,齊心協(xié)力,銳不可當(dāng)
我們的誓言:走完任性的過(guò)去,迎來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜缃瘛?/p>
沒(méi)有了當(dāng)初中時(shí)代的輕狂,卻多了分高中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)。今朝,我們聚在一起!不一樣的夢(mèng)想,卻也一樣的炙手可熱!那是三十三顆來(lái)自不同方向卻一樣懷著高遠(yuǎn)而熾熱的朝陽(yáng)的心!夢(mèng)想不遠(yuǎn),明天很近!只要相信,我班就是明日之星!三十三個(gè)人共一心,我的未來(lái)我相信會(huì)成功!
我們要:銘記自己的追求和理想,用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng),用最積極的心態(tài)走向課堂。不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,帶著頑強(qiáng)的微笑,我們要迎接更高的挑戰(zhàn)。用實(shí)力證明:“高一(4)班無(wú)與倫比”!
大家來(lái)聽(tīng)一首歌放松下《羅密歐與灰姑娘》
如果說(shuō)我們是雄鷹,那四班就是天空讓我們自由的展翅飛翔;我們是無(wú)與倫比的四班,有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強(qiáng)拼搏,共同進(jìn)步,度過(guò)青春無(wú)悔的高中,實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想!
我們雖然是高一的新生,但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的班集體、每個(gè)人都想為班集體盡自己的力量。作為班級(jí)里的同學(xué),我們既感到自豪,又有感到壓力。因?yàn)槲覀儩M載著學(xué)校和老師對(duì)我們的期望。但我們會(huì)把這種壓力化成動(dòng)力。爭(zhēng)取讓我們的班集體更加出色。
同學(xué)們,無(wú)論是新組成的班級(jí),還是原有的班級(jí),你們一定也有屬于自己的故事。我們盼望著,能夠通過(guò)九中青春校園廣播,分享大家的班級(jí)故事。你有你的一個(gè)快樂(lè)的故事,我有一個(gè)快樂(lè)一個(gè)快樂(lè)的故事,九中所有班級(jí)的快樂(lè)匯集在一起,就是快樂(lè)的海洋!
好了,今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝高一四班的同學(xué)和我們分享他們的班級(jí)生活。
我是高一五班的主持人明鑒,伴隨著《MineMine》的歌聲。我們下次再見(jiàn)。
班級(jí)廣播稿10
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護(hù)著我們,63位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地生活。他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作,展板上,展示著孩子們精心繪制的手抄報(bào)。他們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會(huì)欣賞,恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊(duì)活動(dòng)中,我們懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。他們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養(yǎng)。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人,關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)陂_(kāi)闊眼界的同時(shí),學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,體會(huì)“給,比拿快樂(lè)”的真諦。
歡笑常溢滿這個(gè)家庭,因?yàn)樗o予我們精神上的滿足;真情常環(huán)繞這個(gè)家,因?yàn)閻?ài)意在每一個(gè)人心中流淌。去問(wèn)問(wèn)這些孩子們吧,他們一定會(huì)自豪地說(shuō):“我愛(ài)五﹒九班!我愛(ài)我家!”
班級(jí)廣播稿11
下面走來(lái)的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!
班級(jí)廣播稿12
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光,
每個(gè)人的心里依舊興奮異常,
只要你們矯健的身影,
風(fēng)一般的步伐,
在那紅白相間的跑道上出現(xiàn)。
不論天氣好壞,
我們?nèi)砸蝗缂韧闹С帜銈儯?/p>
我們的呼喊就是今天的陽(yáng)光,
只要心中充滿陽(yáng)光,
前面就有希望。
我只想
我只想,在你的希望和理想里, 為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);
我只想,在你沮喪和疲憊時(shí), 給你一些力氣和勇氣;
我只想,化為一方素馨的手帕,
班級(jí)廣播稿13
任:親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們!大家早上好!
若:今天是5月7日,星期二,天氣:小雨,天涼了,同學(xué)們記得多穿件衣服哦!
任:我是二一班的廣播員任磊。
若:我是李若涵。今天的“班級(jí)特色會(huì)”就請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)二一班,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們班的故事。
任:若涵!你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎(jiǎng)狀嗎?
若:我想想,好像已經(jīng)有七張了!
任:真的嗎?我們真厲害啊!這么小的年齡就有這么多張啦!
若:嗯!你看,這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽!
任:呀!原來(lái)我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了!而且大部分都是一等獎(jiǎng)呢,咱班真牛!
若:可不是嗎!我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),以飽滿的熱情為班爭(zhēng)光、為班加油!
任:這就是我們可愛(ài)的二一班,以后,我們還會(huì)努力贏得更多獎(jiǎng)狀,讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、開(kāi)心成長(zhǎng)!
若:今天的“班級(jí)特色會(huì)”到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家用心聆聽(tīng)。明天的“安全警示燈”我們不見(jiàn)不散。
班級(jí)廣播稿14
瞧!睬著有力的步伐,雄赳赳氣昂昂向我們走來(lái)的是一群小小藝術(shù)家,她們琴棋書(shū)畫(huà)各有特長(zhǎng),她們就是一(6)班的小朋友。45位同學(xué)組成了活潑、開(kāi)朗的集體,她們互幫互助、團(tuán)結(jié)友好。看!那一個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)的小朋友,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也一定能夠揚(yáng)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)東林學(xué)子風(fēng)采。
班級(jí)廣播稿15
瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是一(4)班,這是一個(gè)積極向上的集體,二十四個(gè)男孩和二十二個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有一年級(jí),但個(gè)個(gè)人小志氣高,為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,她們的口號(hào)是:“健康才有朝氣!”讓我們期待她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
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