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班級(jí)廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的班級(jí)廣播稿，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)廣播稿1
迎面走來(lái)的是一（2）班的小朋友，還有她們的班主任邱老師，她們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著她們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著她們前進(jìn)的方向。從雅嫩的小娃娃，成長(zhǎng)為東林學(xué)子，一步一個(gè)腳印，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮好學(xué)，積極向上。
你們聽(tīng)“東林愛(ài)我，我愛(ài)東林”，她們的口號(hào)多么嘹亮，她們的步伐多么堅(jiān)定，今天一（2）班要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)她們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采，大家為她們加油吧！
班級(jí)廣播稿2
現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二（2）班的全體學(xué)生，看！她們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋，從她們那從容、興奮的神情可以看出她們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，用行動(dòng)來(lái)證明她們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！
班級(jí)廣播稿3
不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，
腳下沉穩(wěn)的步伐，
你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，
沒(méi)有比人更高的山，
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志，
去迎接終點(diǎn)的掌聲，
相信成功屬于你。
跑步，跳躍，透支，項(xiàng)項(xiàng)奪冠。
獲獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
班級(jí)廣播稿4
看！現(xiàn)在走來(lái)的是一（5）班的小朋友。她們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫(xiě)滿喜悅，全身散發(fā)光彩。她們求知欲強(qiáng)、健康、快樂(lè)，充滿活力。她們知道：辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。她們堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。強(qiáng)健的體魄，非凡的毅力，團(tuán)結(jié)的精神，給了她們自信，也必將帶給她們輝煌！
班級(jí)廣播稿5
1． 白云朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機(jī)，蘊(yùn)含無(wú)限的激蕩和希望。
2． 側(cè)耳傾聽(tīng)，仿佛有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競(jìng)爭(zhēng)追逐、挑戰(zhàn)自我、雄渾壯麗的交響樂(lè)。
3． 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，既有誘人的終點(diǎn)，也有期待的起點(diǎn)，更有振奮的吶喊。
4． 我們穿過(guò)那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場(chǎng)，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語(yǔ)言寫(xiě)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓鼓蕩的風(fēng)帆載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想，運(yùn)動(dòng)健兒的追逐。
5． 我們采擷的點(diǎn)點(diǎn)文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近！
6． xxxx班的運(yùn)動(dòng)員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚(yáng)，汗水濕透了你寬廣的肩膀，你用嚴(yán)明公正的紀(jì)律，撐著天秤的方向，陽(yáng)光中，你揚(yáng)起發(fā)令槍?zhuān)锰鴦?dòng)的音符，奏響那美好的樂(lè)章，你用簡(jiǎn)單的旋律，帶出新世紀(jì)，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
7． 年輕的心，為榮譽(yù)而激蕩；成熟的目光，一次次投向遠(yuǎn)方，每一個(gè)終點(diǎn)都是出發(fā)的驛站。在遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)閃耀著簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠(yuǎn)向前。工作上敬業(yè)愛(ài)崗爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，賽場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒奮勇?tīng)?zhēng)先，這是體力的競(jìng)爭(zhēng)，能力的角逐，飛馳而過(guò)生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭?shù)拿撏茫瑥椫搁g激情已經(jīng)結(jié)束。
8． 跑道是一種蜿蜓的風(fēng)景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的生命，當(dāng)然，這一切都不重要，我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強(qiáng)健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過(guò)程而非結(jié)局，不會(huì)欣賞過(guò)程的人，如何欣賞生命？從周?chē)膮群暗娜巳何覀冞\(yùn)動(dòng)員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時(shí)此刻的努力精彩，會(huì)形成永恒的美麗與回憶。
9． 我們，為什么，不為自己喝彩呢？一個(gè)滿分，那是汗水的結(jié)晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎(jiǎng)杯，那是智慧的成功。我們，為什么，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發(fā)發(fā)熱情；喝彩，能創(chuàng)造奇跡。我們，為什么，不為自己喝彩呢？
10． 人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬(wàn)物化為虛有。只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)，灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)出一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)前進(jìn)，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
11． 那鏗鏘響起的號(hào)角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠(yuǎn)不變的信念，沖破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，于是你重新?lián)碛辛四菆?jiān)毅的目光。
12． 祝福：白色的場(chǎng)地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤(pán)，x的運(yùn)動(dòng)員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
13． 萬(wàn)丈深淵是蛟龍出沒(méi)的疆域；無(wú)垠的海空是大鵬展翅的戰(zhàn)場(chǎng)；狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對(duì)手；而在這里，白色的土地，紅色的跑道是運(yùn)動(dòng)健兒們一展身手的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊！請(qǐng)?jiān)谶@鋼琴鍵上奏響最動(dòng)人的旋律。
班級(jí)廣播稿6
1、英雄！成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類(lèi)的極限。或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
2、 沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；沒(méi)有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有勝利的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切的困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
3、或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
4、有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
5、拼搏者是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
6、激情青春，勇者勝。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“風(fēng)采來(lái)源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號(hào)嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門(mén)。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類(lèi)挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
7、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄那相逢， 卻匆匆攜手同行風(fēng)雨亦融融未聞若辛余幾許為集體， 赴崢嶸賽場(chǎng)菊月氣氛濃展才能 ，顯芳榮回首征程友誼伴其中欲寄奮斗，錢(qián)揮汗掩不住愉悅中。
8、賽場(chǎng)上，無(wú)數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無(wú)數(shù)威武的騎手，無(wú)數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心悖醵年?yáng)光撮成煦暖；因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕；因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義；我找到的，大家頂下哦（精品）因?yàn)橛心悖茧姴鸥C健活潑富有朝氣；人生輝煌與鰲首獨(dú)占，大地沸騰與凌空飛躍。因?yàn)橛心悖@鴻一瞥中，一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題；因?yàn)橛心悖熳兊秘S韻而偉大。
9、在蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
班級(jí)廣播稿7
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來(lái)的是二（3）中隊(duì)的方隊(duì)，飄舞的彩旗顯示出二（3）中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)?4個(gè)同學(xué)的心往一處使，這是一個(gè)活潑的集體，國(guó)為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
班級(jí)廣播稿8
初二4班廣播稿《世界郵政日》
潘粉：老師們、同學(xué)們，大家中午好。
王正偉：紅領(lǐng)巾明星中心小學(xué)星語(yǔ)廣播站又開(kāi)始廣播拉！
潘粉：今天是10月9日星期四。
王正偉：今天為你廣播的播音員是潘粉和我，王正偉。
潘粉：王正偉，你知道今天是什么節(jié)日嗎？
王正偉：好象今天沒(méi)有什么特別的節(jié)日吧！
潘粉：我告訴你吧，今天是世界郵政日。
王正偉：那你給大家講一講什么是世界郵政日，好嗎？
潘粉：好啊，我給大家講一講。世界郵政日是萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟的世界性郵政紀(jì)念日。為了廣泛地宣傳郵政在各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和人民生活中的作用，萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟在1969年召開(kāi)的第16屆代表大會(huì)上通過(guò)決議，將每年10月9日定為"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日"，并要求各會(huì)員從1974年起，于每年的"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日"組織各種宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。在1984年召開(kāi)的萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟第19屆代表大會(huì)上，又通過(guò)決議，將"萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日"更名為"世界郵政日"，以使這一紀(jì)念日更有廣泛的影響。接下來(lái)，我們看看這幾天學(xué)校有什么新聞吧！
王正偉：好，下面我們進(jìn)入新聞集錦.首先是一條關(guān)于少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)的消息。10月13日，就是下周星期一，是我們少先隊(duì)的誕生紀(jì)念日，在這一天，學(xué)校大隊(duì)部決定要在二年級(jí)沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)里，將那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)納入到我們少先隊(duì)陣地里來(lái)。
潘粉：是的，這項(xiàng)工作已經(jīng)在二年級(jí)的同學(xué)中展開(kāi)了，就讓我們?cè)谙轮芤挥寐≈氐膬x式歡迎新成員吧。
王正偉：希望還沒(méi)有進(jìn)入到少先隊(duì)的同學(xué)們，刻苦學(xué)習(xí)，用自己的優(yōu)異的表現(xiàn)證明自己是一名合格的少先隊(duì)員。
潘粉：說(shuō)到做一名合格的少先隊(duì)員，你絕對(duì)應(yīng)該做好哪些方面呢？
王正偉：我認(rèn)為，首先應(yīng)該重視少先隊(duì)員的形象，佩帶好我們的紅領(lǐng)巾，保持衣冠整齊；第二，行為習(xí)慣要好，不說(shuō)臟話，不打架，不罵人，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員；還有就是，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)， 做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
潘粉：你說(shuō)的太好了，如果每個(gè)同學(xué)都能做到這些的話，我們的校園一定會(huì)更整潔、更文明。 王正偉：是的。但是這幾天我們學(xué)校也有一些不好的現(xiàn)象。下面讓我們進(jìn)入放大鏡版塊，看看是哪些行為值得我們注意。
潘粉：首先，有部分少先隊(duì)員們，沒(méi)有佩帶好自己的標(biāo)志，或者是衣服沒(méi)有穿戴整齊。 王正偉：大隊(duì)部紀(jì)律部的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象了，并且已經(jīng)開(kāi)始每天巡查，并且做好記錄，在下一期節(jié)目播出時(shí)，我們會(huì)對(duì)一些典型同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
潘粉：希望這些同學(xué)能及時(shí)改正。同時(shí)，我們宣傳部的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)，學(xué)校眼保健操情況也不是很好，希望全校師生能重視對(duì)眼睛的保護(hù)，有一雙視力優(yōu)秀的眼睛，對(duì)我們以后的成長(zhǎng)是有很大幫助的。
王正偉：潘粉露，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我們學(xué)校的花壇有什么變化沒(méi)有？
潘粉：發(fā)現(xiàn)了，很多班級(jí)給自己分管的花壇進(jìn)行植補(bǔ)，在花壇里栽花種草，光禿禿的泥土不見(jiàn)了。
王正偉：好的。下面我們進(jìn)入到健康快車(chē)。
潘粉：校園三化跟我們的健康有關(guān)系嗎？
王正偉：當(dāng)然有，不信，你聽(tīng)聽(tīng)就知道了。校園三化是指校園凈化、綠化、美化，就是要我們的校園干凈整潔，然后我們要多栽花、種草、植樹(shù)，讓校園處處充滿生機(jī)，最后，我們還要用靈巧的雙手精心裝飾我們的校園，讓我們的校園變得更美。當(dāng)我們生活在這樣干凈整潔美麗的校園里，身心都會(huì)更加健康愉快。你說(shuō)跟我們的健康有沒(méi)有關(guān)系？
潘粉：聽(tīng)你一說(shuō)，這校園三化跟我們的健康關(guān)系還很大呢。那我們能把校園三化做好嗎？ 王正偉：只要大家齊心協(xié)力，共同為我們的明星小學(xué)著想，我們一定能做到的。 潘粉：那我們具體應(yīng)該怎樣做呢？
王正偉：我舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！比如我們把衛(wèi)生打掃徹底，不亂扔垃圾，就是凈化，我們不踩踏花草，就是綠化，我們把教室布置整潔一些，把我們黑板報(bào)辦好，就是美化。怎樣，做到這些容易吧！
潘粉：聽(tīng)你這么一說(shuō)，我覺(jué)得還是挺好做到校園三化的。
王正偉：是啊。忘了告訴你，大隊(duì)部還提出要在下周進(jìn)行評(píng)比呢，看看哪個(gè)班做得最好。 潘粉：是嗎？那各個(gè)班得趕快行動(dòng)起來(lái)了。接下來(lái)，我們進(jìn)入今天的知識(shí)廣角。
王正偉：在今天的知識(shí)廣角里，我們會(huì)給大家推薦一些好的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，特別是高年級(jí)的同學(xué)們，我們的方法或許能給你帶來(lái)幫助。
潘粉：關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多，今天我們談?wù)労苤匾娜c(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎(chǔ) 要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí)，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。但在學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解，只愿意去多做一些題，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識(shí)是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。所以我們主張多讀書(shū)少做題，不主張多做題少讀書(shū)。
王正偉：二、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔"，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中，知識(shí)固然重要，但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考，他只能做知識(shí)的奴隸，知識(shí)再多也無(wú)用，而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
潘粉：三、多重復(fù)，溫故而知新
《論語(yǔ)》開(kāi)篇第一句；"學(xué)而時(shí)習(xí)之"道盡學(xué)宗，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，所謂溫故而知新也。
王正偉：希望同學(xué)們能夠掌握我們介紹的這三點(diǎn)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入到今天廣播的最后一個(gè)版塊！
潘粉：現(xiàn)在是我們的快樂(lè)驛站時(shí)間。
王正偉：今天你給同學(xué)帶來(lái)什么有趣的事？
潘粉：我給大家講個(gè)笑話吧，保準(zhǔn)讓大家樂(lè)個(gè)夠。
班級(jí)廣播稿9
老師、同學(xué)們:
大家好，
青春校園廣播今天繼續(xù)播音，今天是周四，是學(xué)習(xí)之家班班秀板塊，我是高一五班主持人明鑒。
空氣里仍彌漫著新春的氣息，我們帶著愉悅的心情，帶著蓬勃的朝氣又迎來(lái)了新的一學(xué)期。以往的成功與失敗就讓它隨著新學(xué)期的到來(lái)而埋藏在記憶之中吧。現(xiàn)在展現(xiàn)在你我眼前的又是嶄新的篇章，等待著我們用勤奮去書(shū)寫(xiě)！未來(lái)的道路有千千萬(wàn)萬(wàn)條，但是現(xiàn)在我們所能走的只有一條，那就是走毛主席所說(shuō)過(guò)的大道：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
回首望去我們邁入高中的校門(mén)已經(jīng)半年的時(shí)光了這半年的時(shí)光讓我們從陌生變熟悉從相識(shí)到相知經(jīng)歷了半年的磨練，我們已經(jīng)成為相親相愛(ài)的一家人了。
在新學(xué)期的第二周我們也舉行了一次“我與班級(jí)共成長(zhǎng)”的主題班會(huì)講述了我們與班級(jí)成長(zhǎng)的故事。
班會(huì)中充滿了回憶我們回憶了這半年來(lái)的酸甜苦辣，回憶了半年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。大家都在感嘆著時(shí)間為什么走得如此快，也許是大家太多愁善感了吧。也許也是大家經(jīng)歷過(guò)了初中時(shí)的分離，所以更加珍惜現(xiàn)在大家的時(shí)光了。
津天市第九中學(xué):第三周青春校園廣播
在這半年的時(shí)光中還有一個(gè)非常重要的人陪著我們度過(guò)每天她是我們的老師——王老師與其說(shuō)她是老師，倒不如說(shuō)她是我們的姐姐來(lái)得更親切些呢？
讓我們先欣賞一首歌曲《初戀終時(shí)》
我們的口號(hào)：揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，齊心協(xié)力，銳不可當(dāng)
我們的誓言：走完任性的過(guò)去，迎來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜缃瘛?/p>
沒(méi)有了當(dāng)初中時(shí)代的輕狂，卻多了分高中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)。今朝，我們聚在一起！不一樣的夢(mèng)想，卻也一樣的炙手可熱！那是三十三顆來(lái)自不同方向卻一樣懷著高遠(yuǎn)而熾熱的朝陽(yáng)的心！夢(mèng)想不遠(yuǎn)，明天很近！只要相信，我班就是明日之星！三十三個(gè)人共一心，我的未來(lái)我相信會(huì)成功！
我們要：銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)，用最積極的心態(tài)走向課堂。不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，帶著頑強(qiáng)的微笑，我們要迎接更高的挑戰(zhàn)。用實(shí)力證明：“高一（4）班無(wú)與倫比”！
大家來(lái)聽(tīng)一首歌放松下《羅密歐與灰姑娘》
如果說(shuō)我們是雄鷹，那四班就是天空讓我們自由的展翅飛翔；我們是無(wú)與倫比的四班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志！我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想！
我們雖然是高一的新生，但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的班集體、每個(gè)人都想為班集體盡自己的力量。作為班級(jí)里的同學(xué)，我們既感到自豪，又有感到壓力。因?yàn)槲覀儩M載著學(xué)校和老師對(duì)我們的期望。但我們會(huì)把這種壓力化成動(dòng)力。爭(zhēng)取讓我們的班集體更加出色。
同學(xué)們，無(wú)論是新組成的班級(jí)，還是原有的班級(jí)，你們一定也有屬于自己的故事。我們盼望著，能夠通過(guò)九中青春校園廣播，分享大家的班級(jí)故事。你有你的一個(gè)快樂(lè)的故事，我有一個(gè)快樂(lè)一個(gè)快樂(lè)的故事，九中所有班級(jí)的快樂(lè)匯集在一起，就是快樂(lè)的海洋！
好了，今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝高一四班的同學(xué)和我們分享他們的班級(jí)生活。
我是高一五班的主持人明鑒，伴隨著《MineMine》的歌聲。我們下次再見(jiàn)。
班級(jí)廣播稿10
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護(hù)著我們，63位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地生活。他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，展板上，展示著孩子們精心繪制的手抄報(bào)。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊(duì)活動(dòng)中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)陂_(kāi)闊眼界的同時(shí)，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì)“給，比拿快樂(lè)”的真諦。
歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予我們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻?ài)意在每一個(gè)人心中流淌。去問(wèn)問(wèn)這些孩子們吧，他們一定會(huì)自豪地說(shuō)：“我愛(ài)五﹒九班！我愛(ài)我家！”
班級(jí)廣播稿11
下面走來(lái)的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)！
班級(jí)廣播稿12
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，
每個(gè)人的心里依舊興奮異常，
只要你們矯健的身影，
風(fēng)一般的步伐，
在那紅白相間的跑道上出現(xiàn)。
不論天氣好壞，
我們?nèi)砸蝗缂韧闹С帜銈儯?/p>
我們的呼喊就是今天的陽(yáng)光，
只要心中充滿陽(yáng)光，
前面就有希望。
我只想
我只想，在你的希望和理想里， 為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)；
我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)， 給你一些力氣和勇氣；
我只想，化為一方素馨的手帕，
班級(jí)廣播稿13
任：親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員任磊。
若：我是李若涵。今天的“班級(jí)特色會(huì)”就請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)二一班，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們班的故事。
任：若涵！你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎(jiǎng)狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害啊！這么小的年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來(lái)我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎(jiǎng)呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿的熱情為班爭(zhēng)光、為班加油！
任：這就是我們可愛(ài)的二一班，以后，我們還會(huì)努力贏得更多獎(jiǎng)狀，讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、開(kāi)心成長(zhǎng)！
若：今天的“班級(jí)特色會(huì)”到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家用心聆聽(tīng)。明天的“安全警示燈”我們不見(jiàn)不散。
班級(jí)廣播稿14
瞧！睬著有力的步伐，雄赳赳氣昂昂向我們走來(lái)的是一群小小藝術(shù)家，她們琴棋書(shū)畫(huà)各有特長(zhǎng)，她們就是一（6）班的小朋友。45位同學(xué)組成了活潑、開(kāi)朗的集體，她們互幫互助、團(tuán)結(jié)友好。看！那一個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)的小朋友，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也一定能夠揚(yáng)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)東林學(xué)子風(fēng)采。
班級(jí)廣播稿15
瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是一（4）班，這是一個(gè)積極向上的集體，二十四個(gè)男孩和二十二個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家，雖然只有一年級(jí)，但個(gè)個(gè)人小志氣高，為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，她們的口號(hào)是：“健康才有朝氣！”讓我們期待她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧！
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