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關于心靈的作文

心靈的距離作文

時間:2022-12-28 11:20:33 關于心靈的作文 我要投稿
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心靈的距離作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的心靈的距離作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心靈的距離作文15篇

心靈的距離作文1

  吃過早飯后,兒子接到一個電話后便一聲不響地出去了。

  “這孩子是怎么了?”母親望著兒子的背景,疑惑地想。這些日子她覺得兒子怪怪的,常接到一些莫明其妙的電話,然后就往外跑,“莫非是發生……”母親的心頭掠過一片不安的陰云。

  禁不住疑惑的驅使,母親輕輕地進了兒子的房間——自從兒子長大后她就很少進來了。房間里沒有多余的擺設,只有一張床、一個書架、一張桌子和一個椅子。母親輕輕地走到桌前,打開沒有上鎖的抽屜。抽屜里擺著一本精致的日記本、一疊信和幾張照片。母親先拿起照片和信,幾乎每張照片上都有一個可愛的女孩,信則是從全國各地寄來的,多是筆友的信。母親嘆了口氣,放好了信和照片,又將手伸向了日記本。在手指與封面接觸的一瞬間,母親像被燙著似地縮了縮手。她本不該看兒子的日記,可是當想起與自己交流越來越少的兒子,她咬了咬牙,打開了日記本。

  日記只記了幾頁,多是學校里發生的事。母親匆匆忙忙地看了幾頁后,便慌忙放好日記本,逃也似地出了房間。傍晚,兒子回來了,進房后不久便急步沖出來,盯著母親,眼睛幾乎要冒出火來了。母親低著頭,轉身做著其他事,竭力躲避著那兩道目光。兒子轉身進了房間,“砰”地一聲重重地關上了房門,母親被震得一驚。

  那天,兒子沒有出來吃飯。過了幾天,兒子又出來了。他剛出門,母親便悄悄地走進兒子的房間,遠遠地便看到抽屜上新裝了一把鎖。她頓時冷冷地呆立在那里。剎那間,母親覺得一股強烈的電流通過全身,將她的心擊穿。她苦澀地感到鎖鎖住的不是抽屜,而是一扇門——門里是兒子,門外是自己。母親心頭生出一絲莫名的惆悵,想退出去,但當她想到了電話、照片……他畢竟是孩子啊!于是她伸手試著拉開抽屜。突然她聽到冷冷地一聲“哼!”她驚得跳了起來,回頭一看,兒子斜靠在門上,不滿地望著她。母親只覺得背后涼颼颼的,臉上卻有點發熱。她慌亂地低下頭,喃喃地說;“我想來……我想來……幫你收拾……房間……”兒子打斷了她的話:“我只是回來拿一下東西。”說完便轉身走了。母親一下子癱倒在椅子上。

  又過了幾天,母親在確信兒子已經走后,再次走進兒子的房間。抽屜上的鎖還在,但卻沒有鎖上。母親屏住呼吸,用略微顫抖的手打開了抽屜——里面什么都沒有,一片空白,連一張小紙條也沒留下。

  母親的心頓時如同抽屜一樣變的空蕩蕩的。

心靈的距離作文2

  你有想過么,距離是什么?

  那么什么樣的距離才是遙遠的,而且是最遙遠的呢?我認為,最遙遠的距離莫過于在一起卻彼此視而不見。是心靈的距離。彼此都是那么的熟知,然而我就站在你面前,你卻不知道我的心思,有了心靈距離的鴻溝,讓彼此都摸不清楚對方,這還是當初那個最親最親,最好的那個么?

  最遙遠的距離就是心靈。它是最致命的武器,它的殺傷力比我們想象中的還要強!

  最遠的距離不是天與地的距離,而是我就站在你的面前你卻不知道我的心思,世界上最遙遠的距離不是生與死,也不是相隔甚遠而是與朋友,家人心與心的隔閡是最難逾越的鴻溝。

  在當代社會,人與人溝通越來越少,你可以想想,當老人過生日時,一家人難得坐在一起,本應是高高興興聊天的時候,本應是陪陪老人的時候,但卻演變成了一家人圍坐在一起,都在低的頭玩手機,空留倆老人,你們想過老人的感受么,這便是心靈的距離,一部手機,便成為了那個不可跨越的鴻溝,他們本是那個生你,養你,將你從牙牙學語撫養到長大成人的那個人,可現如今呢,他們老了,你們之間有代溝了,就變成了這樣嗎?

  同窗三年的同學,一場考試,一次離別,就產生了心靈的距離么?

  我認為會的,可能一次偶然,見到了曾一起度過三年的同學,可當你滿心歡喜地去打招呼時,對方卻假裝視而不見,轉身離開,那只停在半空中準備搖晃的手,那顆熱情的心,會是什么感受呢?

  這便是時間為我們設下的鴻溝,時間把曾經的回憶,曾經的友誼,都沖開了,沖淡了,隨著時間的流逝,回憶也會消失吧,心與心的距離也就變遠了......

  最遙遠的距離就是心靈。它是最致命的武器,它的殺傷力比我們想象中的還要強!

  泰戈爾說過,世界上最遠的距離,不是樹與樹的距離,而是同根生長的樹枝,卻無法在風中相依。世界上最遠的距離,不是樹枝無法相依,而是相互了望的星星卻沒有交匯的軌跡。而是相互了望的星星,卻沒有交匯的軌跡。世界上最遠的距離,不是瞬間便無處尋覓,而是尚未相遇便注定無法相聚。

  最遙遠的距離不就是這樣么,一道鴻溝,將你我分離,也許曾經是只有,是最親最親的人,可現在呢,或許是是時間之過,是心靈所阻,總之人與人距離越來越遠。

心靈的距離作文3

  這是我第二次以心靈的距離為題。第一次以此為題時,我寫了一個學友與我的小故事,然而,學友的成績直線上升,到了第一名,便對我這十四名的角色不放在眼里,我雖然上進,卻似乎不夠勁兒。學友確實是個幾乎不諳人情世故的人,我也無法強求,但我自己是無法自已一些濃烈情感的。

  我的同學楊碩病了,將要做手術。

  楊碩在我的心中,是個很不錯的人,他雖然酷愛逗女生,但凡是遇到原則性的事,定是公正無私。

  譬如在班內工作上,楊碩就能做得很好。以前,班內會有逃離勞動的現象,大概是執法不嚴。況且當時,自個兒人幫自個兒人,徇私舞弊的。不過自從楊碩當了勞動委員后,五班就大變樣了,勞動全勤,打掃認真。因此,班主任也親切地稱之為大管家。由此可以看出楊碩確實是個能干的人。

  記得幾個月前,我與楊碩發生了一點小矛盾。楊碩平常也參與管理紀律的活兒。一天,上課鈴響后,老師久久未到,楊碩在自己的座位上喊安靜,因為大家都在騷動,我不能自制地說起了小話,突然,楊碩大呼道:許俊君,不要講了。我的臉熱了起來(大哥,你好歹給我點面子)。我閉上嘴,盯著他,幾秒后,瞟了他一眼,他也沒搭理我。我決心報復他一下。根據我的第七感,果然,楊碩也說起了話,我大吼道:楊碩,不要講了,自己管紀律還要講。楊碩一下子好難為情,臉已經紅得像爛柿子。

  楊碩最令我感動的,是他無聲無息地做事,任勞任怨。教室里的水機經常不能供水,楊碩盡力去改變這一切;跑道上的同學有時不能堅持,楊碩盡心去幫助所有人;傷痛中的朋友平時行動不便,楊碩自愿去背負著他們

  幾個月前,我們學了一篇《桂林山水》,文章的作者同音讀作楊朔,楊朔是個文學家,文章頗有大家風范。當我們將文章朗朗上口時,不時聽見譏笑聲,貶低楊碩,說他根本不會有大家風范。盡管我也不喜歡楊碩,但我卻痛恨和我一樣不喜歡楊碩的人。

  想想我以前的小心眼,我就暗暗地恨自己。現在想來,我一定要找一個機會,在眾多的讀者面前把我的同學楊碩介紹給大家。此時的我最想與他拉近心靈的距離。我會握手在胸前,為他祈禱,為一個辛勞的人祈禱,為一個可愛的人祈禱,為一個可敬的人祈禱,為一個最具有大家風范、心里最記掛大家的人祈禱。但愿我的祝福會借上帝之手,降臨到他的身上,保佑他健康、快樂。

心靈的距離作文4

  因為慈愛和善行而獲得諾貝爾和平獎的印度修女瑪莎說過一句感人至深的話:“在這個世界上,貧困不可怕,弱小不可怕,最可怕的是孤獨和冷漠。我們要戰勝孤獨和冷漠,要和人交流,要走出去,走進集體中。”說得多好,走進集體中,就是走進別人的視野中,拉近和別人的距離,心靈的距離,才能遠離孤獨和冷漠,享受人生的美好和愉悅,做一個自由自在的人,擁有一份健康而完美的生命。

  拉近心靈的距離,人和人之間將變得至善。孔子說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”君子坦蕩,是因為心底無私,心底無私天地寬。小人戚戚,是因為心有蒙蔽,不敢昭之日月。推心置腹,敞開心靈,人和人之間將沒有隔閡,沒有猜忌,沒有嫌隙,沒有爾虞我詐,沒有坑蒙拐騙。如是,人生將是一路鮮花,一路歌聲的人生,世界將是橄欖枝常綠、和平鴿翩翩的世界。

  拉近心靈的距離,才能讓人與人之間變得默契。我感動于《梁祝》的美妙旋律,也深深地理解日本那個著名的指揮家為什么在指揮時不由自主地跪倒在地上,熱淚盈眶的原因。梁祝因為心靈沒有距離,彼此身心融合,演繹出了一曲愛情的千古絕唱。我的感動、日本指揮家的傾倒是因為拉近了和梁祝的距離,心靈上變得高度默契。還有一個讓我感動,讓我想念,讓我情不能自已的故事:一對世界上最偉大的雙人滑伴侶,創造了無數的奇跡,傾倒過無數的觀眾。可天有不測風云,那個男的因為一次意外的車禍棄她而去,所有喜愛他們的人都為此扼腕嘆息,悲傷不已。但是,在有人斷言那個女的藝術生命就此終結時,她出人意料地重新走進多彩滑冰場。她在場上那么地專注,那么地投入,那么地忘我,時間仿佛定格了,凝固了,所有的觀眾都凝神屏息,被她的表演鎮住了,因為在觀眾看來,她雖是一個人,但她的動作、姿態、表情、一回眸、一投足,都是最徹底、最完美的雙人組合。她一個人滑著雙人的套路,比雙人滑更具震撼力和感染力。她滑完,所有的觀眾都報以最熱烈的掌聲,有好多觀眾已是熱淚盈眶。這是心靈默契的效果,這是心靈沒有距離的功勞。

  敞開我們的心靈,放飛我們的理想,讓我們擁有快樂而幸福的人生。

心靈的距離作文5

  飛鳥掠過樹梢,它忽略了月亮與靜影沉壁的距離;游魚滑過水面,它忽略了太陽與浮光躍金的距離;我們賽與時間,我么卻忽略了人到心靈的距離。時間匆匆,于是我們便也匆匆;當我們暮然回首,才發現自己與心靈,已相隔甚遠了。我們是否奔波了太久了?是時候來感受下與自己心靈的距離了。

  人到心靈的距離,可以只是一指之間,一步之間,也可以是山與水之間,天與地之間。能發現這段距離,并邁過它,找到另一端正翹首盼著你的心靈,才是最重要的。

  莊子到其心靈的距離,是濮水到蒼穹的距離。他辭官退至濮水畔,不是像陶潛那樣隱居避世,而是積極地去尋覓自己心中一方樂土和凈土。他踱步于濮水畔,以千里之音吟下:"往矣,吾將曳尾于涂中。"的詩句,這一言,傳至空谷之上的蒼穹,而蒼穹之上的他的心靈,也聽到了。他覓到了他的心靈所在之處,并以獨特而淡雅的方式在一步步縮短這段距離。離開仕途,想必是為此吧!

  這是莊子闡釋心靈之距的佳道,而文學巨匠福樓拜,則以無言勝有言的方式在縮短著與心靈的距離。

  福樓拜自五十歲之后,便來自郊外的山頂上居住下來,對于他來說,每天的新東西只有三樣:報紙、思路和日出日落。每日閑于伺花弄草,坐下便是讀報和摞靈感,但這些并非他生活所愛,他的所愛,是那輪太陽,日升,日落,有收,有放。山頂到那太陽的距離,我以為那就是他與其心靈的距離。每天默默注視著太陽,哪怕閑暇之余也并非只是純以花草為樂,而是以目視日,靜享沐浴日光的美好感受。這是屬于他的方式,他用這種方式,一天天縮短著與心靈的距離。

  莊子與福樓拜,他們找到了心靈的住處,而我們這些一事無成卻已迷失本心的人又該如何做呢?日本文學家川端康成,因其晚年忙于會議和赴宴,最終迫于壓力自殺于家中。他的文字我有幸拜讀過,我以為,他的心靈就藏于那一樹櫻花之間。在他生命凋零的那一霎,他的心靈隨著櫻花落了一地。這樣就好嗎?這樣迷失與心靈的距離就是成功嗎?

  不,人與心靈的距離,在一個人兒時是為零的,因為孩子們總是善于與心靈玩樂。可是隨著年齡的遞增,人與心靈的距離被放大,我們俞行俞匆忙,與心靈的距離便也俞拉俞大。

  若飛鳥能落腳于樹梢,它會看到屬于其心靈的靜影沉璧;若游魚能小憩于水面,它會沐浴到屬于它心靈的浮光躍金。不妨我們也緩緩腳步,我們終將覓到心靈的距離。

心靈的距離作文6

  有些人,遠在天涯,但總感覺對方只有一個轉身的距離;而有些人,近在咫尺,卻仿佛相隔一光年…

  ——題記

  人 心與人心之間,相隔著兩塊肚皮,有時候,我在想,到底,這兩塊肚皮能

  把人的心靈隔多遠。

  有人認為,殘疾人的世界遙不可及,我們讀不懂那里的孤獨與無助,他們讀不懂我們的熱鬧。是嗎?真的如此嗎?

  可我不這么認為。

  那些殘疾人士,他們并不孤獨,并不無助,他們雖然身體殘疾,但內心卻與我們無異,他們雖然身體殘疾,但內心卻與我們無異,他們意志頑強,仍然懷有夢想,對生活充滿了希望。當看到殘奧會上那些拼搏的身影,我們不禁被那一個個鮮活的生活所折服。

  多重殘疾的海倫,難以與外界溝通,本一她會一直渾渾噩噩,虛度此生,但她卻憑借頑強的意志力,寫出了一本轟動全球,被人們奉為經典的書——《假如給我三天光明》。這本書,深受人們的喜愛,與人們心靈之間,竟是如此的貼近。

  就子啊這是,海倫與人們的心靈,都如玻璃版透明,毫無距離。

  其實,心與心之間的距離,又豈是身體的健康與否可以操縱的。

  俗話說,三歲一個代溝。照這樣計算,父母和孩子間豈不是隔了一個太平洋?

  虎媽出版了一本叫《虎媽戰歌》的書在美國引起轟動。該介紹了她如何以中式教育方法管教兩個女兒,她嗎女兒垃圾,要求每科拿A,琴彈不好就不準吃飯等。你說,這樣的方式能不使母女間產生代溝嗎?即使,在她的嚴管下,她的女兒都很優秀,但是,我相信,當她們回憶童年時代,一定是十分不愉。這樣的教育方式,會將母女之間的距離越拉越遠,直到變成永遠不會貼近。這就是“太平洋”的;來歷。

  不過,也不見得每一對母女或母子都如此。比如,胡適,他的母親既充當嚴師又充當慈母。嚴的方式要正確,胡適,在慈母的關懷下,仍能茁壯成長,并且名流千古。

  其實,想教好兒女的方式,不一定要付出遠離彼此心靈的代價。

  心靈的距離,是可以拉近的付出一個微笑,往往就能收獲一份情誼。

  倘若虎媽愿意多給孩子鼓勵的微笑,那么孩子的童年一定會幸福許多;倘若我們愿意結鄰居和萍水相逢的人一個善意的微笑,就能感受到彼此的心跳氣息,分歧便少了。

  愿彼此的距離越來越近。

心靈的距離作文7

  心靈的距離究竟是多少呢?至今亦還是未知的。想要與人的心靈溝通0距離的前提就是要先尊重,理解他人。

  ——前言

  我記日記已經差不多有兩個年頭多了。從初一到現在。厚厚的兩本日記本,記錄著我的快樂,我的苦惱和我走過的每個腳印。

  日記,已經成為我的知心朋友了。我想,它是我的,只屬于我一個人的。

  但是,有一天,我在報道上看到這樣一篇文章:有3/4的家長偷看孩子的日記!因此,孩子的隱私被父母給挖了出來,孩子沒有一點隱私,最終導致孩子與父母之間出現了一條比代溝還大的界限。

  一天下午,媽媽對我說:“安,可以讓我看看你的日記嗎?”我又想到那篇文章,幾乎是立刻說道:“不行,日記是個人隱私,大人沒有經過我們同意也不能看,你知道嗎?報道上說了:有3/4的家長偷看孩子的日記!”媽媽卻反駁說:“小孩子有什么隱私的呢?有問題就應該攤開來與我們大人溝通,這才是正確的。”我卻不這么認為:“我們小孩子當然也有自己的隱私,你們大人應該尊重的,如果可以一起分享的,我一定會與你們一起分享的。”媽媽問:“什么事可以與我們一起分享,什么事不能?”這倒讓我為難了,于是,想了一想,回答說:“快樂的事就一起分享,那難過的事就不要讓你們知道了,免得讓你們也一起不快樂。”媽媽聽了這話,語重心長地說:“孩子,媽媽很欣慰你這么體諒我們的心境,但是我認為一家人就說一家話,我們有義務和責任來分享你們的快樂,分擔你們的憂愁,我不想因為我們之間長輩與子女的關系,就造成我們心靈上的距離,明白嗎?”說完,媽媽臉上浮現出一抹溫婉的笑。媽媽的那席話,讓我慚愧不已,也感動不已。那時,就在心底堅信:我一定會成為一個好女兒,并且會跨越代溝,擊垮橫擋在我們心靈之間的墻,成為一對知心朋友的!

  其實,心靈的距離并不遙遠,只是在于看待與對待它的態度,只要用心去對他人,他日,也一定會得到他人的真心想待。

  相信,每個人在經過努力之后,橫跨在心靈之間的那堵墻也將會變成溝通的橋梁,到那時,人與人之間心靈的距離將會是0。

  后記:

  只要真誠相對每一個人,心靈之間的距離終會化為0

心靈的距離作文8

  太陽剛上樹梢,彎月尤在西北,教室內一片光明。我懷著疑惑的心情,疾步奔向教室。

  還未到門口,卻早有銀鈴般的笑聲不絕于耳,混有紙張揉搓聲。我心生疑惑,腳步漸漸變慢,抬起頭,直起腰,輕聲邁進教室。

  明晃晃的燈光下,稀疏地分布著幾個人影,他們埋頭疾筆在試卷、作業本中,我環顧四周,望著那一張張熟悉的面孔,心里百味俱全。

  也許是因為感到我凜冽的目光,他們紛紛抬起頭,面無表情地匆匆一瞥,見不是老師,繼續低頭抄作業,我蹙眉,張了張嘴,剛想說什么。這時又有人進來了,靜謐而尷尬的氣氛終于被打破。

  “裴裴,你今天來的好早啊!太棒了,把你的數學卷子借我copy一下吧!今天我再不交作業,一定死翹翹了。”她風風火火地回到座位,打開書包,拿出試卷。

  我不語,坐回座位,一縷陽光投在課桌上,為之鍍上了層金色的光輝。我想到自己是班長,有權利也義務阻止著不正之風的蔓延,正義感油然而生。我站起來面向同學們,道:“別再抄了!抄作業有什么意思?考試的時候能抄誰的答案?今天的事我就當沒有發生,但下次絕不輕易放過!”

  馨兒直直得望著我,目光莫測,那神色,是我未曾見過的陌生。

  “馨兒,你有什么意見嗎?”我有些不安地問。

  “裴瑾,你今天怎么了?你不讓我們抄,我們把空本子交上去,給老師寫啊!”馨兒的話語中夾雜著蔑視,她連珠炮似的說:“哎呀呀,我們的裴瑾大小姐是好學生,是官,就愛擺官架子。哪是我們這種平民百姓能高攀上的。”她的小臉漲得通紅,眼睛睜得大大的,瞪著我,瞪得我心慌。曾經,她的每一絲情緒,我都能輕易讀懂,可此刻,我竟什么也看不清,

  溫暖的陽光照射到教室里,卻明亮得有些刺目。數年的友誼,不曾想過會這么輕易受傷。“隨便你怎么想。”我收拾著試卷和課本,靜靜望著奪門而出的憤怒身影。周圍同學見情況不對,勸我出去瞧瞧,認個錯道個歉,大家還是好朋友。我又何嘗不想,可是,若我真出去了,不是側面證明我做錯了嗎?不,我沒錯!

  我是班長,不能助長這種歪風邪氣,更何況,已臨近畢業。所以,我是對的,這也是為了她好,她會懂我的,一定!

  可是她變了,不再與我親近,但她也沒有沉淪在教室一角的黑暗處。直到畢業,我們也沒有恢復關系。如同兩條相交線,在某一時刻相遇相識相知,而后又永遠的相離,再無交集,成為最熟悉的陌生人。曲終人散,無可奈何。

  我真的錯了嗎?

  心靈的距離,那么近,那么遠…

心靈的距離作文9

  心與心有時相隔千里,有時彼此相依。

  ——題記

  如果你的東西接二連三地不翼而飛,也許你第一個想到的就是你的周圍有小偷,想到自己的心愛之物不見了,你咬牙切齒,恨不得立刻將小偷擒獲。然而人海茫茫,尋找小偷,如同大海撈針,談何容易。于是我開始戴著“有色眼鏡”看待周圍的人。在你“有色眼鏡”的照射下,許多朋友都成了可疑之人。你注意他們的言行,甚至觀察他們的表情,當你自認為小偷即將擒獲,大功告成之時,便得意洋洋向好友訴說你這段日子的艱辛,卻不知,好友早已遠你而去,你不解,埋怨好久不和你“同甘共苦”,卻不知道,在你戴上“有色眼鏡”時,兩人之間的距離便已疏遠。因為真誠的友誼是容不得半點懷疑的,在你戴上‘有色眼鏡’時,彼此互不信任,這棵友誼這樹又怎能常青呢?

  其實,東西不見了,這是件小事,我們大可不必戴上“有色眼鏡”去看別人。而首先應當想想,是自己弄丟了,還是忘放哪兒了。其實有些東西丟了并不重要,重要的是人與人之間的信任不能丟。信任是架起友誼的橋梁,如果彼此不信任,兩人的心靈距離便遠了,又怎能奢求得到一份真誠的友誼呢?

  不僅朋友之間需要互相信任,拉近彼此心靈的距離,其實每個人都應該這樣。

  曾聽說過這樣一個故事:兄弟倆各經營一個商店,由于店面很大,商品很多,哥哥擔心有人會在買東西時順手牽羊,于是在店內的幾個角落處,立著牌子:捉到小偷,必當重罰。并時不時盯著來往的顧客。弟弟呢,則相反:每有顧客來臨時,總是笑臉相迎,顧客挑選商品時,他站在一邊,從不觀望,久而久之,哥哥的店內冷冷清清,最后由于資金匱乏,只好關門,弟弟的生意紅紅火火,已有了幾個分支部門。哥哥不解,向弟弟尋求答案。弟弟笑首說:“你盯著顧客,讓顧客感到心里很不自在,感覺買東西就像偷東西似的,正因為你不相信他們,他們才會不相信你啊!要知道,信任是彼此的。”

  是的,正由于弟弟懂得這個道理,所以他的生意才越來越好。

  正如他所說,信任是彼此的,不要戴上“有色眼鏡”,而使彼此的心靈疏遠,朋友們,讓我們摘下“有色眼鏡”,用明亮的雙眼看待周圍的人吧!

  要知道,當彼此懷疑時,心靈的.距離便相隔千里,當彼此信任時,心靈的距離便觸手可摸。

心靈的距離作文10

  我們與某位朋友之間的關系時好時壞,是因為他做的事有能獲得我們認可并欣賞的,也有我們所不認可或看不慣的,兩人心靈的距離也因此拉長或縮短。所以我們的一言一行都十分重要。

  小學三年級時發生的一件事讓我印象深刻。那時,我與一位同學相處得很好,因為他性格開朗,而且我有困難時都會幫助我,有時候還請我吃好吃的東西。然而有一次,我與他放學后去店里買東西,我們跑向小店,在店里買了好多好吃的,但要去付錢的的時候,他說他忘帶錢了,叫我幫他付一次。我想到他幫過我那么多次,還請我吃過東西,我依依不舍地掏出攢了好幾個禮拜的錢,先幫他付了。他連一聲謝謝也不說就走了,我猜他應該是太興奮了。奇怪的是,之后他在學校里都不怎么跟我聊天,每次去小店還讓我請他吃東西,就這樣,我漸漸懷疑他是不是不要跟我玩了。

  終于,我忍不住去問他:“你最近咋啦?都不跟我玩!”他說:“我最近很忙。”

  我心里想,有什么好忙的,小小年紀就搞得跟大人一樣。

  我又問他:“你最近怎么老不帶錢,天天要我請!”

  他一聽,一下子就生氣起來:“怎么!請我幾個星期不行嗎?你想想以前我是怎么對你的!”然后理都不理我就走了。

  從此,我就開始討厭他,與他慢慢地生疏了,我們心靈的距離開始變大。

  某次放學,我跟幾個好朋友在學校玩得滿頭是汗,雖然已經玩到沒什么力氣了,我還是作死似的向前奮力一跳,結果摔了個狗啃泥,鼻子前面的一塊皮都給蹭破了,留了好多血。是那位與我絕交的朋友把我一把拉起來,送我到醫務室。處理好傷口后,我跟他一起走出了校門。在路上,他對我說:“其實我是故意不帶錢的,因為在以前,我看你經常去店里買東西,而且每次身上都帶一把的鈔票。我想先請你吃東西,然后再讓你請我。”

  他原以為我會罵他,但我就說了一句:“心機boy。”隨后我倆就笑了起來,結伴回了家。

  就這樣我們心靈之間的距離又變近了,而且更近了。

  我們心靈之間的距離的巨大變化,都因一些小事而起。好朋友要互相包容信任,不能因猜忌而拉開心靈的距離。

心靈的距離作文11

  最遙遠的距離其實是來源于我們心靈的狹隘。你的心縮得越緊,就越沒有自由的空間,也越發覺得一切都太生疏,太深不可測了。于是,孤獨誘使你走進它的“無底洞”。有的時候,只要我們把心攤開,一切似乎就在我們身邊。

  私心會產生遙遠的距離。

  記憶中的姐姐平常很少回家,好不容易佳節回來團圓一次,全家皆喜出望外,恨不得天天把她留在屋里家長里短的。但年輕人有屬于自己的天地,正當我們看電視看得火熱時,電話鈴聲突然響起,之后姐姐被一群好友邀約出去玩,此刻的我們像被潑了盆冷水似的一一心涼極了。姐姐才走了幾分鐘,卻仿佛與她相隔千山萬水,對她的思念又禁不住地開啟了。

  其實,我們只想著自己的幸福卻忽略了姐姐的自由,是多么自私啊!只要我們把心攤開,雖然姐出去了,猶如在我們身邊,她快樂,我們也幸福。

  疑心會產生遙遠的距離。

  縱凡古代帝王,表面群臣擁護,百姓愛戴,實則孤獨至極。偌大一個皇宮,無友聊敘,無人對飲,無人對詩,似乎天下只有自己一個人了。落得如此境地的根源在于他們排斥防備著每一個人,恐怕被奪。如曹操,眾所皆知他疑心重。借口做夢錯殺了他身邊的護衛,稍有一些異常便起殺心。像這樣殺人如麻的人,試問有誰敢近乎?一個空虛的靈魂與世隔絕。唐太宗曾說魏征是他的一面鏡子,其不足之處在這面鏡子前表露無疑。“忠言逆耳利于行”,他相信魏征,有什么事都與其商討,因而心里暢快多了。是啊,不放心把心交給任何人,也就騰不出手來接住別人的心,只有攤開我們的心,勇敢地去接納別人,我們空曠的田野上才會滋生一片綠洲。

  嫉妒心會產生遙遠的距離。

  嫉妒會讓人遠離大眾,就像二氧化硫會使品紅溶液褪色一般,褪色后的品紅溶液是透明的,它比白開水更乏味,沒有人會去喝它,它也就失去了利用價值。常懷著嫉妒心處世的人,沒有人會喜歡他。芰荷因為不忌芙蓉的美,才甘作她的陪襯,最后換來的是諸多殊榮以及數以千萬人稱贊的目光。心攤開后,就像那酒精燈,會用它的熱情使褪色且透明的品紅溶液恢復到先前的美麗!

  泰戈爾說過:“世上最遙遠的距離不是生離死別,是明明知道彼此相愛卻不能在一起;世上最遙遠的距離不是明明知道彼此相愛卻不能在一起,而是我就站在你面前你卻不知道我愛你。”這其實描述的就是心靈的距離。最遙遠的距離不是空間的遙遠,時間的久遠,而是心靈的無知。

心靈的距離作文12

  我的眼睛看到的都是美好的她。當幻象破滅,兩顆心之間的距離還能再縮短嗎?

  ——題記

  她是同時擁有“合唱團團員”、“廣播站成員”、“語文課代表”、“美術課代表”身份的小個子女孩兒,也是我曾經相處得不錯的朋友。

  我看見的都是美好的她:歌唱得好,時而又會向老師俏皮地撒嬌,面對未完成作業的同學也并不徇私……盡管身上的負擔很多,她都能從容應對。我心里對她是一個大寫的“服”字,經常和她玩在一起,并希望我們能成為知心的朋友。

  我不懂為什么班上會有那么多人會排斥她,直到我看了她寫的一篇作文,又想起旁人的一些言語,她在我心中的整個形象都崩塌了。

  她形容自己是“上帝的幸運兒”,就因為自己有幾個頭銜。她說“身邊的同學都不是我所喜愛的,無論是那些乖巧的同學,還是那些不聽我的話的頑皮的同學……”字里行間,處處透露出全班人都應該聽她的話的意思。我拿著本子的手發抖著,不相信這是她寫的,又揉了揉眼睛繼續看下去。當我看見她將本該屬于自己的責任推給了他人,卻反倒說著他人的壞話時,我發現,心中那個美好的小女孩離我越來越遠了。于是我發現我們之間心靈的橋梁是如此脆弱,它宛若一根細繩,只要輕輕一挑,只是一瞬間,便斷了……

  從此之后,我與她的心靈之間產生了遙不可及的距離與千千萬萬道隔閡。我實在無法接受這樣的一個她,我感到自己就像是在吃一顆包著苦藥的水果糖,吃掉了外面的一層糖衣就越發感受到藥的苦味。原來,那些真誠、善良、美好,都是她的偽裝罷了。不能坦誠相待的友誼,為什么還要繼續下去呢?我只是想要一個真誠的朋友,一份真心的友誼,就這么難嗎?看著她拉著另一個女孩的手去吃飯時,我想到了不久前的看自己——就在前些天,那個女孩的位置是屬于我的,想到這兒,內心不禁有些空落落的。

  兩顆心之間的距離,容易變遠,卻難以重新靠近。當你將自己的心毫無保留地向一個人敞開時,在你期待她同樣用真心待你時,你是否能看到那層“糖衣”下面是否有苦藥呢?

心靈的距離作文13

  當我來到繼父家時,我打量這個家的目光是有敵意的,我覺得我與這個家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌,融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。

  繼父把我安置在條件最好的西廂房,他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上,他都拿著一本從書店買來的新書,坐在我對面,陪著我學習。他只是安安靜靜地坐著,從來不出聲,只是偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了,每晚我都學到很晚,然而不論多晚,他都會一直陪著我,直到替我關上燈。我知道,干一整天的農活是很累的,而且我也很不習慣他坐在我對面,我便對母親說:“以后晚上不要讓他再到我房間里來了。”母親嘴唇動了動,卻沒有說話,我記得當時她的眼圈有點兒紅。那天晚上,我無意中聽到他對母親說:“晚上學習辛苦,有個人陪伴,精神點兒!”

  以后我便不再介意他陪著我看書,只是他又放了一張桌子在我房間里,他的書桌放在臺燈光線剛能照到的地方。每天晚上,他依然陪著我一塊兒看書,只是他更安靜了,翻書聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點兒,他便會像做錯事的孩子一樣,驚恐地抬起頭來看看我,見我沒有在意,才會繼續安心地看書。就這樣,到中考前,他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書。

  考試那天,他執意要騎車送我去,我沒有說什么。坐在后座上,看著他汗流俠背的樣子,我覺得我們的距離已經縮短了。考試結束那天,他又騎了三十多里路的車來接我,卻一句也沒詢問我考得怎么樣,就像來的時候一樣,默默地騎著車,但我知道,我跟他的距離更近了。

  收到錄取通知書那天,我正在別人家玩兒,是村里的小孩兒告訴我的。當我飛奔到家門口時,他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收,他望了望我,又望了望郵遞員,接過筆,在郵遞員指的地方,打了一個鉤,說:“我不識字,不會簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情,朝著周圍的村民笑了笑。這時的我大腦一片空白,“什么,他不識字,可他,卻……”一種由衷的感激之情涌上心頭,我淚流滿面地跪在他面前,失聲喊道:“爸—”他依然只是淡淡一笑。

  當我再次打量這個家時,我覺得自己與這個家已經沒有距離了。

心靈的距離作文14

  在當今社會;居住在高樓大廈的人們,雖然居住在一起,可是鄰居見面卻很少打聲招呼,總是冷冰冰地板著一張臉。由此可見,人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。

  但是,農村人們雖然居住的條件不如城里,可是鄰里之間人們的感情和心靈的距離卻很近。

  難道,人們真的不能很好地相處嗎?有些人是刻意去相處,而有些人是不愿意去相處。因為他們擔心、害怕別人與他們的相處有所目的,會給自己帶來極大傷害,于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會造成心靈的距離。

  春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機,一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔心,新來的鄰居是個什么樣的人?”頓了一下,老太太又說:“當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什么好擔心的。”

  生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發生的一個細節、一個舉動,卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個文中的中年人,他雖然還沒有與老太太相處,但是從他的一舉一動中,老太太已經了解了這個中年人,他有著很好的公德,是一個好鄰居,是一個可以放心交往,值得相處的人。從這一刻起,可以說,老太太和中年人的心靈距離已經縮短了,甚至可以說沒有了。我相信,老太太和這個中年人一定可以很好地相處,成為好鄰居的。我渴望只要真心對待鄰里和他人,人們的心靈的距離就會拉近。

  誰都想和他人縮短心靈的距離,很好與他人相處,那我們應該怎么做呢?我們要有良好的公德,那樣別人才會去思考是否能和你交往。最重要的一點是要和別人真心實意地交往,相信憑著你這份真心,別人一定會被你感動,和你交往。那樣,和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住,一定要付出真情,刻意與之強求會造成事逾愿違的。

  讓我們共同縮短心靈的距離,與他人很好地相處,在人與人之間架起美麗的橋梁使我們的心靈彼此相接,讓人們共同建立和諧社會使生活更美好。

心靈的距離作文15

  心與心之間的距離牽動著無數人的心弦,只要人們愿意,再遠的距離也能跨越。

  我站在高樓的旁邊,看著街上的車水馬龍,不禁讓我思緒萬千。

  小時候的我在外婆家長大,我們家住在一個大院子里,不遠處便會發現屋上的炊煙徐徐升起,一家連著一家,那時我們的心仿佛是綁在一起,近在咫尺。

  孩子們的樂趣很“近”。雖然農家的孩子害羞,但只要心中的那一堵墻被推翻,孩子們的心就會慢慢走近。女孩子們跳皮筋,不時濺起快樂的塵土,歡笑聲、打鬧聲點綴著充滿童趣的世界。

  大人們的交際很“近”。農村里的人都種地,每到農忙,院子里的人仿佛有潛在的默契,帶著自家的孩子一起干農活,忙了自己的農活后,都自覺主動地去幫助其他未忙完的人。大家齊心協力,直到傍晚回家時光著腳邊走邊說笑,孩子們則唱著兒歌,連知了也歡快地叫著。

  老年人的笑顏很“近”。院子里的老人們,每天晚飯后都會拿著自家的凳子坐在一起,訴說著自己兒時的軼事,小孩子們手托著下巴,睜大了雙眼,聚精會神地聽著笑著,笑逐顏開中拉近了幾代人之間的距離。

  一陣風吹過,我的思緒回到現實,回到我和父母住著的高聳的公寓里。

  孩子們的樂趣很“遠”。父母每天都會把孩子的時間排得滿滿的,不少家長還教育自己的孩子要和“好學生”搞好關系,不能交不三不四的朋友。結果往往一棟樓里年紀相仿的孩子住了好多年,卻都是相見不相識的陌生人。

  大人們的交際很“遠”。每天晚上大人們上班回到家后,立馬關上門,并反鎖住。一旦有人敲門,還要借助門上的貓眼察看半天再三詢問才開門,開門后眼睛里寫滿了謹慎與懷疑。

  老年人笑顏很“遠”。白天孩子去上學了,孩子的父母也去上班了,留在家里的只有老人了。他們每天只能機械的地坐在電視機旁,孤獨寂寞的生活使得他們再也沒露出自己少得可憐的幾顆牙齒。

  我不知道人們心靈的距離如何變成了現在如大海般遙遠,我只知道任何事物也不應阻隔這中華民族的傳統美德,只要大家愿意敞開心扉,花兒最終會綻放。

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