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我和書的故事的作文

時間:2022-12-28 11:05:08 關于我的作文 我要投稿
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我和書的故事的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事的作文

我和書的故事的作文1

  書是一位慈祥的老人,告訴我們人生的道理……夜晚,我正津津有味看著書,突然,媽媽的“河東獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道:“施哲,快點去睡覺!”我平生看書最討厭聽到這幾個字了。但是迫于無奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣,把故事的內容播了下來,可播到一半就掐斷了。這時,我想:小白到底有沒有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?

  我的心里像有無數只小蟲在爬,有一種力量在驅使著我,把那本書拿過來接著看,我躲在被窩里,拿著手電筒,照著書繼續看。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時,我看到了書中的一個內容:大明星對戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵。可當記者來時,又假裝對大姐姐很好。看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個人怎么這個樣子啊!”剛說完這話,我才發現自己“暴露”了,急忙合上書,開始假裝睡覺,果然不出我所料,媽媽不一會就進來,見我還在“睡”,便嘀咕了一句:奇怪,明明聽到有聲音呀,怎么回事?說完變走了。我見沒了聲響,又爬起來拿來書,如癡如醉繼續看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發抖的小白旁邊,成了它們中的一個。這種害怕是多么有趣啊!

  到了夜深,那本書才看完,最終我戰勝不了瞌睡蟲,睡著了……書,是我的伙伴。我和書的故事是永遠不會畫上句號!因為,它是我忠實的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂!

我和書的故事的作文2

  我認為自己是個愛看書的小女孩,同學們也說我愛看書,有時她們叫我出去玩,只要我在看書,無論她們說什么,我也不去,因此她們給我取了個外號‘書呆子’。

  我起初看書是媽媽硬要我看的,那時我還很不情愿呢!漸漸地,我對書產生了濃厚的興趣,我現在看的都是一些作文書了。我愛看書,喜歡看書,所以我的作文才寫的好,作文經常作為范文在班上朗讀。

  我最喜歡的書,就是故事書了。故事書中我又最喜歡童話了,童話書中我又最喜歡《安徒生童話。》。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑,《海的女兒。》讓我黯然神傷。

  我記得有一次,我和媽媽去大潤發超市買東西,超市里有一個地方擺放著許多書。我徑直奔向書攤,挑選了一本我喜歡的書看起來。媽媽叫我走,可能是看得太入神了,竟然沒聽見,我還沉浸在書中的世界里。媽媽以為我跟上來了,便走了。后來,我用大約15分鐘的時間,就把這本書看完了,意猶未盡地合上書本,抬起頭來,發現媽媽早已不見蹤影,我的心一下子提到了嗓子口,我四處張望。不爭氣的眼淚溢滿了眼眶。為了不讓自己太難堪,我極力忍住,我邊走邊急切地叫著“媽媽”。

  終于,我在買鞋的地方找到了媽媽,那顆懸著的心才放下來,長吁了一口氣,總算有驚無險。

  怎么樣?我和書的故事,是不是很精彩呢?

我和書的故事的作文3

  高爾基說:“書是世界的營養品。”培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”杜浦說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”而我說:“書是我們的朋友,是知識的寶庫,是智慧的深淵。”

  要說我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來。

  有一次,該睡覺了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來,爸爸叫我該睡覺了,我假裝躺下去,他關上門,我迅速把燈打開,爭分奪秒地讀起來。

  我有種不求甚解的感覺,就像 牛大把大把吃草的感覺,卻沒有完全消化。

  我正讀得入迷時,爸爸進來了,他發現我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個小臺燈,窩在被窩里看,一小時、兩小時,我已經汗流浹背了,可還是渾然不覺,漸漸地,我在書香中睡著了……

  醒來時,我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去,可書卻沒放下。

  書給我們知識,給我們才華,給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道,要學會勇敢、冷靜,虛心求教,才會受人尊敬。

  書讓我們充滿智慧,書中的故事生動有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!

我和書的故事的作文4

  書,在我小時候認為一點兒也不好玩,不過幾張紙、幾行字罷了,玩玩具要比書好玩得多。

  在我五、六歲時,別人給我幾本漫畫:書中每一頁都印著畫,上面有一、二行字。有一天,我隨便翻翻那幾本書,立刻就被書中的人物情節吸引住了,感到很有趣。就這樣,我就

  開啟了讀書之旅??。

  隨著年齡的增長,我的書也發生了變化:從有圖到沒圖,從字少到字多,從薄頁到厚頁,從好笑到深奧??,一直以書為伴。很快,空空的書架就裝不下書了。

  我對書是如醉如癡,只要一寫完作業我就開始看,絲毫沒有煩躁、乏味,每次都看到晚上快十點,都是媽媽為了讓保證充足的睡眠,制止我接著看下去。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  現在,滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了,我像個“知識小偷”,偷走了書中的知識,來滿足我的精神需求。每次讀完書,我都會想,書已經成為我生活中的最好的朋友。

  一本好書,讓難事變音樂,讓學習變娛樂,讓作業變游戲!

我和書的故事的作文5

  歌德曾經說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺得這句說得真好。

  記得在6歲時,我就和書交上了朋友。那時,媽媽每次出門回來都給我和哥哥買幾本書,我們并不愿意去看,媽媽就自己先看,然后耐心地把書中的故事講給我聽,漸漸的我就喜歡看書了。我至今還記得讀的第一本書叫《最美的課文》,我讀到第一章時,就對書中內容感興趣了。從此我每天都會看書,媽媽也經常帶我去圖書館看書。從小人書、童話、漫畫、科技故事到一些歷史類的書我都看。有一次看《我的公主朋友》這本書,里面有許多故事,當我看到我的公主朋友被迫當傭人受盡歧視時,我竟然哭了。媽媽看見了說:孩子,你被書中內容感動哭了,說明你看的投入。在媽媽的鼓勵下,我更愛讀書了。書,讓我懂得了人間的真善美,學到許多知識,增添了我生活中的樂趣。

  書,已經陪我走過了好多年,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進一個知識的大門,自始至終陪著我去探索知識的寶藏,它讓我了解了大千世界,讓我的視野越來越寬廣,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越精彩!

我和書的故事的作文6

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟;高爾基曾說過:書籍為理智和心靈插上了翅膀。這些關于讀書的名言常常回蕩在我耳旁。沒有一把神奇的鑰匙,能像一本書,幫我打開智慧的大門。讀書,已經成了我生活中不可或缺的一部分。

  我愛讀書,因為書可以帶給我喜怒哀樂。一天,我正在津津有味地看《開甲殼蟲的女校長》,突然,我看到了一幕:馬小跳向秦老師解釋為什么遲到,可是秦老師怎么也不相信。當時,我真的想為馬小跳再解釋一句,也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。

  我愛讀書,因為書香可以流入我的心房,滋潤我的人生。讀《世界之最》,我知道了世界上最懶的動物是樹袋熊,知道了生物最少的海是黑海;讀《做個有出息的女孩》,明白了自信,是女孩成長的道路上必不可少的品質;讀《城南舊事》感受到了小英子無憂無慮的童年;讀《繁星春水》,我體會到了永恒的純潔和淡淡的憂傷。

  我愛讀書,不管是哪一種。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,喜歡曹文軒的《青銅葵花》,更喜歡羅貫中的《三國演義》。從古至今,每一本都是人類知識的精華呀!

  書是人類進步的階梯,我永遠會記住這神奇的九個字;讀書好,好讀書,讀好書!

我和書的故事的作文7

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。書可以讓人陶醉在其中,書可以讓人找到幸福、滿足感,書可以讓人享受到無窮的歡樂。

  記得有一次,我和爸爸去新華書店買書,走進書店,我叫喊著:“哇!書真多啊!”在一排排花花綠綠的書里,我慢慢地尋找我心愛的《三國演義》。我在書柜邊轉來轉去,終于找到了。我從書柜里把這本書抽出來,靠在書柜旁,津津有味地看了起來。書中的英雄人物讓我佩服。劉備受將士愛戴,三顧茅廬,成功請到諸葛亮;諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀,他借東風草船借箭、三氣周瑜、空城計。趙云有勇有謀、赤膽忠心,獨自一人沖進敵軍,救出阿斗看著看著,我仿佛是一員大將,指揮者千軍萬馬。雖然場面激烈,但是會死很多人,我不禁嘆息一聲。

  當爸爸叫我的時候,才知道我已在這里讀了好長時間了。我合上書,咽了一口吐沫,摸了一下封面,非常戀戀不舍,在我的要求下,爸爸給我買了這本書。

  現在,我的課余生活里最喜歡的事情就是讀書了。讀書讓我知道了中國的四大發明、張衡、愛迪生等好多知識。現在書成了我形影不離的好朋友。書是知識的海洋,也是我的良師益友。

我和書的故事的作文8

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍能讓我們從中汲取知識,同時,我與書的故事也是各式各樣。

  一個夏天的早晨,我像一匹餓狼在書房貪戀地讀著書。翻呀翻呀,我聚精會神地看著書中的一切,全然不知有危險即將發生。

  不知不覺,我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問媽媽:“媽媽,你在做香噴噴的烤肉嗎?”媽媽說,她是在炒苗條。“那怎么會有一股烤肉味?”我心想。我回到書房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒有找到有什么東西著火了。“算了算了,繼續讀吧。”我心想。

  我讀著讀著,烤肉味越來越重,嘖,這味道不對,不像是烤肉的味道,有一種紙著火的味道!我又開始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書柜旁的角落才發現里面的書都變成一團團小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰把它點燃的?最后,我才知道原來是表哥放在一旁的化學品被陽光照射,導致我的書被點燃了。

  “書籍是全世界的營養品。”莎士比亞說。是的,如果我早點知道這個化學品會被點燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學到老!

我和書的故事的作文9

  我讀書總會讀得如癡如醉,我和書之間發生過不少故事,這些故事給我留下了深刻的印象,讓我回味無窮。

  記得有一次,我訂的《兒童文學》到了,我迫不及待地打開書,一篇一篇地讀。那富有吸引力的故事情節讓我不知疲倦地讀下去。吃晚飯時,我手捧著書,嘴里嚼著飯,吃一口看一下,有幾次險些把飯滴到我心愛的書上。我邊吃邊看,媽媽在一邊催我:“以后慢慢看,瞧你那吃相,這書有什么好看的?”我看書太專心了,以至于把媽媽的話當作耳邊風,左耳朵進右耳朵出了。等我慢吞吞地吃完飯,嘴也不擦,繼續看書,直看得眼睛累了,才去洗把臉,回來繼續看。“快做作業。”媽媽叫道。“讓我再看一會兒,反正今天作業我在學校做了,只剩聽寫了。”

  我頭也不抬地回答,繼續專心看書。九點了,媽媽說:“快去做聽寫!”“等我把這篇看完。”我回答道。誰知看完了這一篇又忍不住去看下一篇。媽媽見我不動窩,一氣之下說:“我去睡覺了,簽名你自己簽!”這句話我聽見了。可是這本書真是太好看了,我一口氣把它看完了。已經十點鐘了,我做完作業已經十點半了,在我的軟硬兼施下媽媽終于不大情愿地給我簽了名。

  我看書入迷吧?我愛看書,書是我的好朋友!

我和書的故事的作文10

  呵呵,因為我是個“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

  場景一:家里。

  “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉,計上心來!

  我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去。”這句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計劃的失敗時,老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動就不用說了吧……

  場景二:回家路上。

  我上三年級時曾在王會莊住過一段時間,那段時間我幾乎天天跑到圖書室借書看。借的書多,當然看的時間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時,頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……

  如果還覺得意猶未盡的話,請到我家來,“現場直播”喲!

我和書的故事的作文11

  在生活中,許多人都會跟一本書有過一個故事。

  在我小時候,我特別喜歡看童話書和漫畫書,我看的童話書有《格林童話》,《安徒生童話》等,漫畫書有《三毛流浪記》、《黑貓警長》等等,這些書給我帶來了許多的樂趣和幻想,我經常被里面的.故事所吸引,當白雪公主被惡毒的女王殘害時,我感到非常的氣憤;當讀到皇帝的新裝時,我感到皇帝非常的可笑;當我讀到三毛流浪記時,三毛經常被人欺負,但三毛依然堅強的生活著,雖然很貧困,但他內心是光明的,這時,我非常的佩服三毛的不屈的精神。種種以上的故事把我帶進一個又一個的奇幻世界。我經常的有時候作業沒完成去看童話書了,爸爸看見了老是批評我,讓我寫完作業在看。我只好乖乖的服從命令,當我迅速的寫完作業,又拿起了書津津有味地看了起來。小時候看書的場景我歷歷在目。

  長到后,老師和同學們又推薦了許多著名作家的散文集、小說、優秀作文等書,我漸漸的懂得了許多的道理和知識,最近看了《森林報》、《父與子》、《草房子》等、這些書講訴了一些人生故事,讓我漸漸的了解了一些人生感悟和一些做人的道理。還有一些優秀作文,讀完這些書,也讓我在寫作的時候有所提高。

  慢慢地我覺得讀書是一個過程,他是一個有淺入深的過程,引用一句冰心說的話:讀書好、多讀書、讀好書。

  這就是我和書的故事。

我和書的故事的作文12

  書像一位老師,總在我困難的時候幫助我;書像一位好朋友,總在我孤單的時候陪伴我;書像一個指南針,總在我迷路的時候給我指點方向。

  今天,同學借我一本叫《特種兵學校》的書,我高興地跑回家,放下書包來到書房,關上門,坐在書桌前,開始認真閱讀起來。

  不知道過了多久,只聽到媽媽大喊:“吃飯了!”我隨聲應道:“把飯菜留給我,等會就來吃。”然后我又繼續看書了,媽媽吃完飯來到我跟前說:“記得兩點半去上學,我上班去了。”說完,關上了門。這時,我放下書,看了看時間,現在才一點半,還有一個小時呢!于是,我又去房間津津有味地看起書了。

  時間一分一秒地過去了,我的肚子也開始“”咕咕'叫起來。我這才放下書坐到桌邊吃飯,吃完飯,看了一眼鐘,媽呀,現在已經要上第二節課了,完了完了,看書看過頭了。我立馬背上書包,迅速跑到學校,最后挨了老師的罵,還被罰了站,真是太慘了!

  放學后,媽媽看到我一臉嚴肅地問:“你今天怎么遲到那么久,老師都給我打電話了!”我低下頭說:“我看書看忘了時間,所以遲到了”媽媽怒氣沖沖地指著我說:“下次看書別太入迷了,連上課這么重要的事情都忘了,如果還有下次,我就把你的書丟掉!”我傷心地說:“知道了。”

  下次看書可要注意時間,要不然又得被罵。

我和書的故事的作文13

  書,就是一架神奇的天梯,帶我爬上知識的高峰;書,也是一個奇妙的指路標,帶我走上成功的道路。我每天與書相伴,發生了許多有趣的事。

  記得那天,我寫完作業正在津津有味地看《我愛寫作文》的雜志,剛剛看到精彩的地方,就聽到媽媽說:“胡雅潔,趕快睡覺了!”我有幾分不情愿,可媽媽硬是把我推進被子里。我翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想著那本書的故事:比特家的獅子真的永遠長不大嗎?我到九點就睡覺,不能看書。而老媽呢?正在專注的看著連續劇。想到這里,我心里有一絲不平衡。

  這時,我腦袋里閃過一個念頭,等爸爸媽媽睡覺了,我就可以偷偷起來看。

  過了好一段時間,他們房間的燈終于關了,我躡手躡腳地從被子里鉆出來,慢慢地走向書架,我在黑暗中尋找那本書,啊!找到了,我小心翼翼地拿出書,把臺燈輕輕地打開。再輕聲回到床上。

  我鉆進被子,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種偷看書的滋味,我帶著懼怕把書看完了,終于得到了滿足,安心地進入了夢鄉。

  我與書為友,在讀書中歡笑,在讀書中感悟和收獲,我的生活里離不開書。

我和書的故事的作文14

  書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。我喜歡讀書。

  要說我和書真正結緣,還要從二年級說起。那時候,老師開始讓我們每天中午讀二十分鐘的書。那時的我,并不喜歡讀書。每天中午,我只是假裝看書,一會兒看一下鐘表,湊夠二十分鐘,就趕緊讓媽媽簽字。但是一次偶然的機會,我有了一本叫《天天愛學習》的書,我發現這本書上的知識非常有趣,我領悟到了書里面知識的魅力了,從此便對讀書開始“癡迷”了,并且對讀書的興趣“一發而不可收拾了”。

  現在四年級的我,已經和書成了形影不離的朋友啦!我讀了各種各樣的書籍,有童話類的,名著類的,科普類的……我每天都沉浸在書的海洋里。

  最近,我迷上了古典名著類的書籍。《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。這不,我現在正在貪婪地讀著《三國演義》呢,書中的人物、故事情節深深地吸引了我。“桃園三結義”“煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”,我是張嘴就能說啊!

  在書的海洋中遨游,我學會了很多。書給我帶來了快樂和知識,我喜歡讀書。

我和書的故事的作文15

  大家好,我是一年級十班的杜思夢,今年七歲了,我是一個愛笑,愛運動的小女孩,我喜歡畫畫、彈琵琶,但是我更喜歡讀書,一回家里我就迫不及待的打開書看起來,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,書的小男孩調皮可愛、為人熱情、富有同情心,我也是個調皮可愛的小學生,看了書之后,我也想有這么一個好朋友。

  我還看了很多書,我喜歡看沈石溪的動物小說,里面的大魚、狼王、金錢豹、羚羊都讓我佩服至極,讓我感嘆動物的靈性與堅強,讓我看了一遍又一遍,欲罷不能!還有各種美麗公主的書也讓我手不釋卷,看著美麗的公主為了自己的理想,經過各種努力,歷經千辛萬苦,最終實現了自己的夢想的時候,我的心里也高興極了,為她們喝彩,為她們加油!我也要像她們學習,努力創造自己美好的未來!

  讀書的時候,我就像一艘航行在大海上輪船,乘風破浪!讀書的時候,我就像一條在海中暢游的魚兒,愜意無邊!

  讀書的時候,書本就像雨露滋潤著我,讀書的時候,書本就像太陽照耀著我,我從書中攫取知識,我從書中獲取力量,書本開拓了我認知,增加我的見識,書是我的好朋友!我們永遠在一起!

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