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愛(ài)生活優(yōu)秀作文（精選58篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇1
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫挘菄?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇2
愛(ài)，是春日里的柔風(fēng)，撫摸著人們的心；愛(ài)，是夏日里的驕陽(yáng)，讓每個(gè)人都熱情似火；愛(ài)，是秋日里的落葉，讓人感到十分颯爽；愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著人間的每一處地方……仰望星空，星星因?yàn)橛性铝翋?ài)的相伴，而散發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛新吨閻?ài)的滋潤(rùn)而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上，一路路過(guò)很多美麗的景色，有時(shí)也會(huì)迷茫，便停下來(lái)調(diào)整好自己散落的心，但是我們可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤冢o我們繼續(xù)奔跑的力量？
幾天前，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍而導(dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲎屗頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎？一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴粒�有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，還有什么理由能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他？我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震驚：如果他們是父女關(guān)系呢？——一定會(huì)！我立刻將原來(lái)的答案改掉。是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，而他們，就是親人！他們是世界上愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)，將你的生命重新照亮！這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中撫摸著我們，呵護(hù)著我們，走在人來(lái)人往的大街上，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁？你是否看見(jiàn)過(guò)在擁擠的公交車(chē)內(nèi)，一位年輕的小伙兒離開(kāi)座位，攙著一位年邁的老人輕輕坐下？你是否看見(jiàn)過(guò)一位抱著孩子的婦女，在電梯里等待著一位匆匆上班的人？你是否……？這些看似普通的不能再普通的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么回報(bào)，而只是默默地獻(xiàn)出自己微小的力量……
愛(ài)，是永恒的話題，是永遠(yuǎn)所存在的。無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，愛(ài)都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們每一個(gè)人，讓我們的生活更加美好！偉大的愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇3
那默默的真誠(chéng)帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。
——題記
那天，下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)。
風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去。口中哈出的白氣擋住了我的視線，只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里。“這大冷天的怎么還有人站在外面。”我心里默默的想著。走近一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢(qián)。老大爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的，叫你吃了暖和暖和。”說(shuō)著，掀開(kāi)了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我。“這大冷天的，你快回家吧，別再凍著。”我“嗯”的應(yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他！是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了，對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去，跟著媽媽離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。從此以后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。
有些愛(ài)，即使渺小，也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地，只有陽(yáng)光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛(ài)，讓生活更加精彩！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇4
生活是充滿(mǎn)愛(ài)心的，這一點(diǎn)，我體會(huì)最深了。不信，我就給你說(shuō)這么一件事。
“哎，大熱天的，去醫(yī)院送拐，真虧的慌！41路公共汽車(chē)總站半天沒(méi)來(lái)車(chē)了，我的身上和手心里已經(jīng)滿(mǎn)是汗水。“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，坐在這兒等。一位40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子，放在我前面。“謝謝您！我不用。我感激地答道。“你別不好意思，這是我們站專(zhuān)為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的。“您誤會(huì)了，我是一個(gè)健全的人。我急忙踢腿踢腳給她看。
汽車(chē)終于進(jìn)站了，早已等的不耐煩的乘客擠了滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門(mén)的欄桿上，心想：“這么熱的天，爸爸讓我給他受工傷的同事送拐，他可真是開(kāi)心的。不過(guò)，他多給了我五十元的零花錢(qián)，這倒也算劃的來(lái)。
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭頭一看，是個(gè)小姑娘。
“大哥哥，你坐我這兒吧。“不用了，我靠在這兒挺好地，還是你坐吧。“可你是殘疾人呀！“不，我不是……這拐又讓人給誤會(huì)了！“沒(méi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票。“阿姨，我買(mǎi)票。我把準(zhǔn)備好的零錢(qián)遞過(guò)去。可她看了我一眼，并沒(méi)有接錢(qián)，“小伙子，你不知道？國(guó)家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定，你們乘車(chē)是可以免費(fèi)的。 “您誤會(huì)了，我不是殘疾人，這拐是送給別人的。
看，這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……
我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì)，使我感到社會(huì)的溫暖，感到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車(chē)，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢(qián)買(mǎi)了些水果和罐頭，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇5
愛(ài)，是什么？
愛(ài)是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助，愛(ài)是教師對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)……愛(ài)，讓我的生活更美好。
去年，一場(chǎng)流感異常瘋狂，一向健壯如牛的我也不小心“中獎(jiǎng)”了，起先，只是覺(jué)得不舒服，我沒(méi)有太在意，慢慢我越來(lái)越覺(jué)得身上沒(méi)力氣，吃什么都覺(jué)得沒(méi)有味道，告訴了爸爸，爸爸立刻摸了摸我的額頭，“寶貝女兒，你發(fā)燒了。”立刻，爸爸就拿了汽車(chē)鑰匙，送我來(lái)到離家最近的診所。醫(yī)生檢查后，說(shuō)需要打針。天哪！一說(shuō)打針，眼淚就不由自主地流出來(lái)了，我邊哭邊說(shuō)：“我不打針，我不打針。”爸爸輕輕地?fù)е遥瑴厝岬卣f(shuō)：“不疼的，爸爸陪著你。”旁邊的護(hù)士阿姨也一個(gè)勁地說(shuō)：“不疼，不疼，阿姨保證輕輕的。”就這樣，在爸爸的愛(ài)護(hù)下，我的手背上雖然被扎了一針，但也沒(méi)有我想象的那么疼。爸爸的愛(ài)，讓我在困難面前多了一份勇氣，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
有一次，放學(xué)了，我去排隊(duì)，不小心被絆倒了。我本來(lái)是不愿意哭的，但實(shí)在太疼了，我看了看膝蓋，還有血跡呢。于是，我只能“將計(jì)就計(jì)”坐在地上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)圍觀，也有女同學(xué)幫忙扶我起來(lái)、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我收獲了友情，讓我知道生活中有那么多的人在關(guān)心著我，這種感覺(jué)真好！
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我們就知道這樣說(shuō)：“老師像媽媽一樣愛(ài)著我們。”老師是很辛苦的，但每次班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假了，來(lái)校后老師肯定會(huì)抽出時(shí)間，耐心地幫同學(xué)補(bǔ)課，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課后，老師也一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和同學(xué)交流，告訴他上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。老師的教誨，讓我們能認(rèn)識(shí)到你自己的不足，改掉缺點(diǎn)，努力前行，遇見(jiàn)最美的自己。
愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。感謝父母的細(xì)心照顧，感謝朋友的熱情幫助，更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛(ài)，讓我的生活變得更美好！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇6
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚
的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢
成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇7
父母的愛(ài)，讓我的生活變得更加美好。父母的愛(ài)，是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，是一種不求索取，不求回報(bào)的愛(ài)。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，是父母的愛(ài)讓我的生活更美好。
在我們成長(zhǎng)的道路上，父母付出了多少心血，每天早出晚歸[注：早晨出動(dòng)，晚上歸來(lái)。他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的，把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上，卻忽略了自己；父親則在外面拼命賺錢(qián)，處處為我們著想，而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望，還要惹他們生氣。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容他們簡(jiǎn)直是再合適不過(guò)了。父母的愛(ài)讓我在幸福的時(shí)光生活。
記得有一次寒假，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市，天上還飄著鵝毛大雪。而家里卻像是一個(gè)小火爐，與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過(guò)五關(guān)斬六將，在“題海”中自由馳騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。突然，一道題擋住了我的去路，我抓耳撓腮，冥思苦想。
總也想不出一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案，最后，我喪失了解題的決心，變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想：“我媽一定回來(lái)教我的。”我一看外面的天氣覺(jué)得這是一件可望不可即的事情。這時(shí)，門(mén)被鑰匙打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是媽媽。他一看見(jiàn)我就好像看透了我的心思：“你是不是有什么困難呀？還是有什么題不會(huì)做呀？”我說(shuō)是的。媽媽就給我耐心講解，我聽(tīng)得極其認(rèn)真，好像是因?yàn)樘鞖獾脑虬伞Ｗ詈螅医K于恍然大悟了。
這雖然是一件微不足道的事情，很深厚的母子之情。
記得有一次，爸爸帶我去塘沽外灘玩，看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨，揮筆疾書(shū)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這位老爺爺在干什么呀？干嘛把字寫(xiě)得這么大呀？”爸爸耐心的回答：“老爺爺在寫(xiě)毛筆字。”我感到非常好奇，但我也沒(méi)有再問(wèn)，心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問(wèn)題。爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心，給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，起初我覺(jué)得應(yīng)該很好玩，但到了后來(lái)，覺(jué)得越來(lái)越枯燥，企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)[注：話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]的教育我，又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法雖然寫(xiě)的不是很好，但也不錯(cuò)。
母親的愛(ài)溫柔而體貼，父親的愛(ài)神圣而莊重，父母的愛(ài)讓我們難以忘懷。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇8
這個(gè)世界，因?yàn)橛袗?ài)，變得美好。
愛(ài)，處處都在人們的生活里，愛(ài)，是一個(gè)多么美麗的詞啊！因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè)；因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍導(dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎？而她一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴粒�有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他？我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？
——一定會(huì)！因?yàn)楦改傅膼?ài)，是無(wú)私的，是偉大的，無(wú)論我們是什么樣，父母都會(huì)無(wú)私的照顧著我們。因?yàn)樗俏覀兊母改競(jìng)儯沁@個(gè)世界上給我們最無(wú)私最真摯的愛(ài)的人。
直到今天為止，腦海中依舊清楚記得那件事，至今仍浮現(xiàn)腦海，歷歷在目，那是一次上學(xué)期間，一不小心睡過(guò)了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的堅(jiān)冰，而我沉浸在這溫柔的語(yǔ)氣中，坐在沙發(fā)上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿(mǎn)了無(wú)限的寵溺與疼愛(ài)。收回目光時(shí)，無(wú)意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿(mǎn)是裂痕與皴皺。看了讓人不由得心酸。
我想說(shuō)，世界上處處充滿(mǎn)著愛(ài)，每一種愛(ài)都是對(duì)我們有著很大的幫助，但唯一給予了我們愛(ài)而不要求回報(bào)的人，就是每個(gè)人的父母。
愛(ài)，讓生活更美好
愛(ài)，是人間最美好，最神圣，最純潔的情感。是它讓生活更美好，讓社會(huì)更美好，讓祖國(guó)更美好，讓世界更美好！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇9
人生中有許許多多的愛(ài)，有父親的愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)……而我們的生活也正因?yàn)橛辛诉@種種愛(ài)，才變得更美好。
父愛(ài)，往往深沉嚴(yán)格，是不求回報(bào)的愛(ài)。記得有一次因?yàn)轭B皮摔斷了胳膊。父親知道后什么話都沒(méi)有說(shuō)，目光冰冷的看著我，說(shuō)我自作自受，聽(tīng)到這話我心里很傷心也很生氣，但是因?yàn)閷?shí)在是太疲倦就睡過(guò)去了，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我的手被父親用手舉著，當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親在睡覺(jué)，望著他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲，我突然明白了父親對(duì)我的愛(ài)。
相對(duì)父親愛(ài)的深沉，嚴(yán)格母親的愛(ài)卻細(xì)膩，溫柔。
記得上小學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿起傘來(lái)，或者有人接送，心里就像雨中的天空一樣陰沉，媽媽怎么還不來(lái)?我心里埋怨道，最后人都快走盡了，我心里不免煩躁，雨還在下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)黑色的影子向這里走來(lái)，我驚喜的看著，不是，不是媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)孩子也走了，我自己做在臺(tái)階上，呆呆著看著雨幕，這時(shí)一個(gè)身影向著里跑來(lái)，是媽媽。我心里燃起了漫天的怨氣，理都不理媽媽?zhuān)膊荒脗憔团艿杰?chē)上去了，回到家里以后，因?yàn)榱苡甑年P(guān)系，半夜發(fā)起了高燒，媽媽半夜爬起來(lái)，用生姜和酒精不停的擦我的手心，腳心，用涼毛巾給我擦額頭，我哭了，媽媽也哭了，不停地怨怪自己，跟爸爸說(shuō)因?yàn)楣ぷ髟虿藕芡砣ソ游遥颐悦院目粗鴭寢屍v的面容，覺(jué)得心里又慚愧又自責(zé)。在媽媽的努力下，我的燒終于退了，媽媽卻擔(dān)心我半夜再燒起來(lái)，一夜沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
父母的愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)，也因?yàn)楦改傅膼?ài)我們才開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)花兒就沒(méi)有芳香，沒(méi)有愛(ài)夏天也沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)春天也沒(méi)有生機(jī)，生活離不開(kāi)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)讓生活變得更美好!
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇10
一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律，因?yàn)橛袗?ài)，我感受到了生活的美好。——題記
隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著，睡意一陣陣襲來(lái)，堆在桌上的一沓卷子，愈發(fā)使我煩躁，而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲，使我愈發(fā)不耐煩。
我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸，心里充滿(mǎn)了厭惡，于是不由分說(shuō)，搖醒爸爸，沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道：“你說(shuō)陪著我，你還睡覺(jué)！看我作業(yè)多故意氣我是不是？”爸爸聽(tīng)后先是一愣，然后嘆了一口氣走出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了門(mén)。
從那以后，我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲，心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。
有一天，和朋友一起玩到天快要黑了才回家，還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén)，一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了，桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝，而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象，爸爸自己在家，又不忘給我做晚餐，做完一切后，疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
小時(shí)的我，在爸爸的鼾聲中入睡，而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止，隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我，時(shí)間慢慢流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話的乖乖女，回家以后與父母的溝通越來(lái)越少，取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變，人人都說(shuō)“父愛(ài)如山，為我撐起一片快樂(lè)的天空”，而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海，寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò)，默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。
父親的愛(ài)，讓我品嘗到了生活的美好。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽(yáng)光時(shí)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，留下最后一抹余輝時(shí)；在花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時(shí)，你是否留意過(guò)，在你的身邊有一份愛(ài)如涓涓細(xì)流般流淌？
記憶的大門(mén)又裂開(kāi)了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺(jué)驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問(wèn)母親，原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的，周末的時(shí)候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開(kāi)始洗衣服，就這樣，幾個(gè)春秋過(guò)后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切，而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長(zhǎng)，換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切。恍然大悟，原來(lái)她付出的，不僅是愛(ài)，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個(gè)偶然，我翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時(shí)的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車(chē)，一不小心，連人帶車(chē)一起摔倒在地，風(fēng)中的她仿佛那么無(wú)助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車(chē)扶起。我要上前幫她，她卻推開(kāi)我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門(mén)口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個(gè)人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌，而那時(shí)，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開(kāi)始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)著說(shuō)著，我再叫她的時(shí)候，她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我，也正在讀著母親寫(xiě)下的愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇12
愛(ài)，是無(wú)助時(shí)的動(dòng)力；愛(ài)，是對(duì)他人的愛(ài)心和關(guān)懷；愛(ài)，就像一縷光，讓人感到溫暖；愛(ài)，讓生活更美好。
在這條并不陌生的路上散步，總是讓人把全部煩惱都忘掉，讓人多添了幾分輕松愉悅感。這天，我像往常一樣在路上散步，發(fā)現(xiàn)了一件讓人生氣的事。
有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在用樹(shù)枝打一只黑貓，他們完全不顧貓的感受，抓著貓的尾巴，貓往前跑，他們就往后拖。可憐的貓就這樣被孩子們?nèi)我鈹[布，最后好像累得癱倒在地上，尾巴上似乎都出現(xiàn)一些血絲。它閉上了眼睛，如同死了一般，肚皮上棕色的毛也被這些孩子扯得凌亂不堪。發(fā)出了痛苦的呻吟聲。我鼓氣勇氣，剛想上前阻止這群小惡魔，這時(shí)，有個(gè)小女孩跑上去了……
小女孩大約十多歲的年紀(jì)，穿著一件紅色帶小碎花的上衣，梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮，她看見(jiàn)那些小朋友們這樣對(duì)待那只黑貓，氣得臉色通紅，她用手指著他們喊道：“快住手，小貓都傷成那樣了，你們只覺(jué)得好玩，有沒(méi)有考慮到小貓的感受？”小朋友看見(jiàn)小女孩生氣的樣子，嚇得一窩蜂跑開(kāi)了！
小女孩看見(jiàn)那群壞小孩走了，臉上的表情變得溫柔起來(lái)，剛才的憤怒一瞬間不見(jiàn)了，小女孩輕輕地抱起小貓，撫摸著小貓的背小聲說(shuō)：“沒(méi)事了，小貓咪，我現(xiàn)在帶你去看醫(yī)生。”小黑貓?jiān)谛∨嘏膽驯Ю锫潘上聛?lái)，剛才被小朋友欺負(fù)時(shí)的害怕和傷口的疼痛，都在小女孩的懷抱里慢慢治愈。
陽(yáng)光灑在小女孩的身上，愛(ài)的曙光映照著她美麗的臉龐。這一幕，讓我真心覺(jué)得，愛(ài)，讓生活變得更加美好！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇13
“愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是說(shuō)不出的感謝，愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛(ài)正是上面歌詞的寫(xiě)照。試想一下，假如有一天，世界上沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)怎樣？
假如有一天，世界上沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)將會(huì)暗淡無(wú)光，小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌。世界將遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，人們將生活在痛苦的沙漠里……
世界因愛(ài)而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災(zāi)難中，可就在震后的第一時(shí)間里，一方有難八方支援，國(guó)內(nèi)四面八方派了救援部隊(duì)前來(lái)救助，不少?lài)?guó)家也都派出一定的人來(lái)支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開(kāi)車(chē)前往目的地，有些人則當(dāng)志愿者去幫忙醫(yī)護(hù)救助，那一段時(shí)間里，我每一次看到電視里的救助場(chǎng)面，眼淚都禁不住流下來(lái)。
生活因愛(ài)變得更溫暖。在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有著許許多多的愛(ài)，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛(ài)，他們無(wú)微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的呵護(hù)……這種種都體現(xiàn)父母那“父愛(ài)如山、母愛(ài)如海”的偉大而無(wú)私的愛(ài)。鄰居對(duì)你照顧的愛(ài)，朋友、同學(xué)對(duì)你幫助的愛(ài)。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
在2009年的那場(chǎng)大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿(mǎn)著無(wú)盡的關(guān)懷，愛(ài)是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因?yàn)閻?ài)，將平凡的人變得不平凡，將默默無(wú)聞的人變得偉大，這一切都因?yàn)橛袗?ài)。
讓愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落里，生活有愛(ài)而變得更加精彩！愛(ài)，只要你敞開(kāi)心扉它就會(huì)伴你左右。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇14
跨著童年的步伐，追求心中的夢(mèng)；走進(jìn)美麗的大自然，觸摸那科學(xué)與時(shí)尚；不遠(yuǎn)處，一只只翩翩起舞的蝴蝶、嗡嗡鳴叫的蜜蜂，還有那一派勃勃生機(jī)的豐收景象……多么美好而豐富的生活啊！然而，所有的這些也只不過(guò)是精彩生活的配角罷了，要我說(shuō)呀，生活因愛(ài)而精彩。
風(fēng)情萬(wàn)種，唯有親情永恒；真愛(ài)千般，哪比母愛(ài)偉大？你是否想過(guò)，誰(shuí)帶著你來(lái)到這世上，又是誰(shuí)給了你無(wú)私的愛(ài)，才讓你充分領(lǐng)略到這人世間精彩呢？難道一切精彩生活的伊始，不正是母親嗎？陽(yáng)光一束束，鮮花一朵朵……又怎能表達(dá)得了做兒女的那顆澎湃的心呢？如果母親是浩瀚的大海，我就是一葉扁舟；如果母親是那巍峨的青山，那我便是母親懷中精心呵護(hù)著得那棵幼苗。正是媽媽?zhuān)脤捄竦谋郯颍盐遗e上頂峰展示自我；也是媽媽?zhuān)阄乙煌哌^(guò)的驚濤駭浪，才成就了我的不同凡響。如今，幼嬰成少年，青絲變白發(fā)！縷縷憂(yōu)愁不正記載著天下母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)？此時(shí)無(wú)聲勝有聲，生活因愛(ài)而精彩。
小時(shí)候，父親是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的萬(wàn)能表冊(cè)，總能準(zhǔn)確無(wú)誤應(yīng)付我的十萬(wàn)個(gè)為什么。后來(lái)時(shí)，父親是一雙神奇的機(jī)器手，再多的事務(wù)做得井井有條。現(xiàn)在呀，父親則是龐大龐大的萬(wàn)能傘，不經(jīng)意間地為我遮陽(yáng)擋雨！啊，親愛(ài)的父親，難忘您流下的多少血汗；難忘您 ，曾幾何時(shí)輕聲、輕聲地鼓勵(lì)……是您日夜不停的嘔心瀝血，才有了我健康快樂(lè)的本錢(qián)；是您默默無(wú)聞的含辛茹苦，伴著我，一路上勇敢走來(lái)！多少雪雨風(fēng)霜，多少風(fēng)光榮譽(yù)，多少精彩瞬間，不都是因?yàn)槟瑹o(wú)聞的愛(ài)！
如果說(shuō)母親是我是生存下去的必需品之一——“水份”，而父親就是生活的“空氣”，那么“老師”便是點(diǎn)綴我精彩生活的“陽(yáng)光”。或者說(shuō)媽媽給了我的一身健全的肉體；爸爸則補(bǔ)充了我通往五經(jīng)六脈的血液，而真正賦予我精神靈魂的那便是我親愛(ài)的老師！不正是如此嗎？我想老師是春天的風(fēng)，吹到哪里，哪里就是孩子們多彩的夢(mèng)；也是夏日的雨，淅淅瀝瀝，把知識(shí)的源泉引進(jìn)了學(xué)生早已饑渴的旱田；老師更是秋季的果，默默無(wú)聞，卻不時(shí)散發(fā)著醉人的芳香；更是冬夜的雪，飄飄灑灑，幽靜的月夜下更顯潔白而神圣。正是老師們的無(wú)怨無(wú)悔，溫暖著我幼小的心靈，一切生活才變得如此精彩。
“是愛(ài)都精彩”！我終于明白，老師、爸爸、媽媽不都是我們生活中不可或缺的人嗎？有了他們，生活中也才有了人世間最美好的父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)。生活也因此更加精彩，更加有意義。
生活因愛(ài)而精彩。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇15
綺麗的晚霞慢慢的布滿(mǎn)天際，夕陽(yáng)慢慢的，慢慢的散發(fā)著最后的余熱。我呆愣的看著那遠(yuǎn)去的身影，心里說(shuō)不出的震撼與感動(dòng)。
——題記
“叮鈴鈴—”校園走廊是那么安靜，但一聲放學(xué)鈴卻打破了這靜寂的氣氛。我背起那沉重的書(shū)包走在回家的路上，但今天我卻不想回家，我走到了學(xué)校附近的一座小公園。正準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處一座幽靜的小亭子歇一歇腳，但卻過(guò)早的停下了我的腳步。并不是因?yàn)槲铱吹搅硕嗝赖木吧且驗(yàn)槲铱吹搅肆钗艺鸷车囊荒弧?/p>
那觸動(dòng)心靈的一幕就這樣闖入了眼簾……
四周蒼翠的柳樹(shù)圍起這清幽的公園，路邊不知名的野花散發(fā)著醉人的芳香，太陽(yáng)散發(fā)出柔和的日光，溪水在“嘩啦啦—”的流淌，偶爾停留的水鳥(niǎo)在碧綠的湖水上激起一圈圈的漣漪，好似為橋上的人兒伴舞。
小橋上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著輪椅緩慢的前行，生怕有輕微的顛簸與聲響就會(huì)驚起那輪椅上的人兒。輪椅上坐著的是一位年過(guò)半百的老爺爺，溫潤(rùn)如玉、慈祥和藹形容老爺爺再合適不過(guò)了。即使老爺爺臉色蒼白、臉上爬滿(mǎn)了皺紋，依舊擋不住年輕時(shí)的英姿與風(fēng)采。老奶奶眉目含笑的望著老爺爺。突然，老奶奶低下頭看了看老爺爺?shù)念~頭，拿出早已準(zhǔn)備好的手帕輕輕地、柔柔的擦拭著老爺爺額前那細(xì)密的汗珠。那一瞬間，我準(zhǔn)確無(wú)誤的捕捉到了老爺爺眼里的幸福與滿(mǎn)足，還有那嘴角如同秋日暖陽(yáng)般的笑容，臉上洋溢著如孩子般的純真。我想：那就是一種叫“相濡以沫”的東西吧。輪椅不再前行，我知道，現(xiàn)在他們眼里只剩下幸福。這時(shí)，老爺爺仰起頭看了看老奶奶，揚(yáng)了揚(yáng)手，示意老奶奶到他身邊，老奶奶慢慢的走到老爺爺旁邊蹲下。只見(jiàn)，老爺爺抬起那顫抖的手把老奶奶耳際掉落的發(fā)絲輕輕地掖到了老奶奶的耳后。那一瞬，我看到了老奶奶眼里閃爍的淚花與感動(dòng)。我知道，他們很幸福。我更知道，那可能就是名為“幸福”的東西。
此時(shí)，溪水流淌的更喘急了，路邊的野花更加賣(mài)力地吐露著芬芳，好似要把畢生的香氣都散發(fā)出來(lái)。
我悄悄的離開(kāi)了那安靜的如畫(huà)一般的場(chǎng)景，我想，我明白了什么叫“幸福”。
愛(ài)讓生活變得更美好！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇16
星期六午時(shí)放學(xué)，我和媽媽回到家中。當(dāng)被太陽(yáng)曬得快要虛脫時(shí)，來(lái)一杯冰水是最好可是的，可是家中沒(méi)有提前準(zhǔn)備冰水，唯獨(dú)僅有那個(gè)西瓜還躺在冰箱里。
媽媽一進(jìn)家門(mén)就直奔冰箱，從中取出西瓜，用刀一切兩半，遞給我一半說(shuō)：快吃吧!說(shuō)完，她把另一半放進(jìn)了冰箱里，我問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)是留給我吃。
我開(kāi)始心疼媽媽了，她和我一樣渴，卻讓我先解渴。我便想出了一個(gè)計(jì)策，于是對(duì)媽媽說(shuō)：我先去洗手，你先吃吧!媽媽也沒(méi)好說(shuō)什么，拿起勺子，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖著吃。當(dāng)我洗完手，回來(lái)一看，那個(gè)半圓的西瓜，中間的瓤還留著在，只是邊上的一點(diǎn)已被母親吃掉。其實(shí)，我明白，中間的甜一些，其實(shí)，我明白，母親是把好的留給我。
當(dāng)吃晚飯時(shí)，媽媽做了我最喜歡的魚(yú)，照例，媽媽吃魚(yú)頭，把魚(yú)肉留給我，這種母愛(ài)我早已習(xí)慣了，可是今日卻不一樣，因?yàn)轸~(yú)肉里的小刺太多了，于是媽媽把魚(yú)肉里的一根根小刺都挑出來(lái)，然后才放入我的碗中。似乎，她當(dāng)我是長(zhǎng)不大的小孩，似乎，她以為我馬虎，會(huì)吃到魚(yú)刺我看了看碗里的魚(yú)肉，又看了看正在專(zhuān)心挑魚(yú)刺的媽媽。我想哭，但又忍住了，將這感恩的淚水永遠(yuǎn)的存在心坎中。
吃過(guò)晚飯，媽媽從柜子中拿出了核桃，說(shuō)是要砸給我吃，我怕她辛苦，便說(shuō)不吃，可是媽媽卻說(shuō)：吃核桃對(duì)你腦子好。我不忍心打破這份母愛(ài)，看著媽媽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的將核桃砸開(kāi)，把果仁取出，當(dāng)遇到壞的時(shí)候，她也仔細(xì)地挑，將壞的取出。當(dāng)她手夾到?jīng)]勁時(shí)眼前已擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的核桃肉。再看她的手，已經(jīng)紅一塊，白一塊。
我吃著那載滿(mǎn)愛(ài)的西瓜，我吃著那寄存愛(ài)的魚(yú)肉，我吃著那裝滿(mǎn)愛(ài)的核桃，我，熱淚盈眶，但我不想流出，因?yàn)槲乙獙⑦@感恩的淚存在心坎，我要將這愛(ài)的點(diǎn)滴存在心間。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇17
一幅關(guān)于環(huán)保題材的公益廣告圖畫(huà)，引起了我對(duì)綠色的思考。在那幅畫(huà)上，一雙小手緊緊的摟住一片綠葉，旁邊有一行字：我愛(ài)綠色。是的，綠色，是生命的顏色，綠色，是這個(gè)美麗世界的顏色。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在無(wú)邊的沙漠中行走，綠色對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就意味著生存，意味著希望；當(dāng)春天來(lái)臨，枯枝發(fā)出新芽，那片片青翠欲滴的綠葉，讓我們更加體會(huì)到生活的美好。正是因?yàn)橛辛司G色，污濁的空氣得到凈化，人類(lèi)和小鳥(niǎo)才有了溫暖的家。我們有什么理由不熱愛(ài)綠色呢？
想起綠色，我們的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一片片茂密的森林，一行行茂盛的路邊柳，一望無(wú)際的綠色的田野，一塊塊平整的草坪……綠色無(wú)處不在。正是因?yàn)榫G色太普通，太常見(jiàn)了，人們從什么時(shí)候開(kāi)始，不再珍惜綠色。亂砍、亂伐森林，樹(shù)木越來(lái)越少；新栽的小樹(shù)無(wú)人澆水，干枯而死；公園的草坪被人踐踏……而工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣排放越來(lái)越多，大氣污染日益嚴(yán)重，我們生活的地球變得越來(lái)越灰暗。這樣下去，世界上還有綠色嗎，人類(lèi)將如何生存？
因此，從今天起，我們要節(jié)約自然資源，共營(yíng)生命綠色。如果每人栽一棵樹(shù)，我們就會(huì)擁有一片樹(shù)林；如果每人節(jié)約一滴水，我們就會(huì)擁有一片海洋；如果每人少仍一片廢紙，我們就會(huì)擁有一個(gè)潔凈的家園；如果每個(gè)人為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，我們一定會(huì)擁有一個(gè)綠色的明天。
讓我們熱愛(ài)綠色，讓我們擁抱綠色，這是時(shí)代的呼喚。我們愛(ài)在花香中學(xué)習(xí)，我們愛(ài)在綠蔭下玩耍。那么，就讓我們每個(gè)人都用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)造綠色努力吧！相信，我們的未來(lái)會(huì)更加美好。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇18
有人愛(ài)紅色，因?yàn)樗r艷；有人愛(ài)黃色，因?yàn)樗聋悾挥腥藧?ài)藍(lán)色，因?yàn)樗屓烁械綄庫(kù)o……而我卻喜歡綠色，因?yàn)榫G色是我們身邊不可缺少的顏色。有了它，生活才會(huì)豐富多彩，有了它，生命才會(huì)充滿(mǎn)活力。
綠色，它是生命的顏色。在大自然色神奇變中，它總是顯示著生命的存在。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，你會(huì)隨處見(jiàn)到綠色的生命在涌動(dòng)，瞧：馬路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的綠芽，小溪邊小草探出了綠色的小腦袋，好像盼望著春天的到來(lái)。
炎熱的夏天，是誰(shuí)在為我們遮陽(yáng)成蔭，是那滿(mǎn)街可愛(ài)的綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，人們?cè)陉帥龅拇髽?shù)下面乘涼，再加上小鳥(niǎo)悅耳的喳喳聲和蟬清脆的鳴叫聲，美得令人陶醉，綠得令人心曠神怡。這是有生命的樹(shù)木正在默默無(wú)聞、豪無(wú)怨言地為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)啊。你們想過(guò)嗎，有誰(shuí)為它們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光？如果世界沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有綠色，到處將是一片荒涼，到那時(shí)候，人類(lèi)將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)滅亡，動(dòng)物也會(huì)越來(lái)越少。人們用“旺盛、熱烈”來(lái)形容夏天，這正是因?yàn)榫G色它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，賦予夏天的力量。
我愛(ài)綠色，但也為綠色擔(dān)心。從工廠冒出來(lái)的黑煙會(huì)讓綠色的草木變黃，甚至死亡；從工廠排出來(lái)的污水會(huì)使碧綠的小河變黑，人們?cè)僖部床坏交顫姎g快的小魚(yú)；人類(lèi)亂砍亂伐，樹(shù)木越來(lái)越少，使小鳥(niǎo)無(wú)處可歸……我不禁大聲呼吁：“為了我們的未來(lái)，請(qǐng)保護(hù)綠色！”
春的希望，夏的旺盛，無(wú)不是綠的創(chuàng)造，綠的功勞。我會(huì)盡最大的努力去創(chuàng)造綠色，去保護(hù)綠色。我愛(ài)綠色，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。綠色，是生命的顏色！我想讓世界時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)綠！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇19
不曾忘卻那清晨的露珠。
——題記
生活中無(wú)處不綻放著精彩，像一串串調(diào)皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個(gè)剔透的愛(ài)。
我喜歡這樣的生活，充滿(mǎn)了愛(ài)的生活！
母愛(ài)柔情潺波意
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛(ài)您風(fēng)霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嘗盡，我如何能不愛(ài)您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時(shí)的我正在奮筆疾書(shū)，握著您送的筆，抒寫(xiě)我對(duì)您的拳拳愛(ài)意。我愿化作一縷春風(fēng)，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會(huì)：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活——有母愛(ài)相伴的生活！
師生情長(zhǎng)綿似水
灑滿(mǎn)了落日的林蔭路，我走走停停，細(xì)數(shù)與您共度的日子，有歡樂(lè)，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前說(shuō)過(guò)：“同學(xué)的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會(huì)盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個(gè)“正義”的人。您對(duì)我們的愛(ài)，我們終生難忘。“師生情，長(zhǎng)如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活！
暖暖同學(xué)情意濃
塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿(mǎn)了我們的整個(gè)世界，空空的桌子，掛著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼，你們都在嗎？
一次考試前，耳畔是同學(xué)的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學(xué)的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網(wǎng)絡(luò)上，鍵盤(pán)敲出的字，一行一行象征著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書(shū)聲，激烈的爭(zhēng)辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活！
后記
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺(jué)空虛，那是因?yàn)閻?ài)！我喜歡這樣充滿(mǎn)母愛(ài)、師情、友情的有愛(ài)的生活！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇20
傍晚，走在熟悉的這條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著前方的圖書(shū)館，不知怎的，就感覺(jué)它今天似乎有什么不同，但也并未看出是什么，沐浴著晚風(fēng)，漫步到臺(tái)階前，才察覺(jué)到，原來(lái)是多了幾盞燈光，原本漠然的心彷佛也變得溫暖起來(lái)。
抱著一大摞書(shū)，不緊不慢的走到一樓大廳還書(shū)，這個(gè)時(shí)候人不是很多，只等了幾分鐘就到我了，阿姨拿著掃描器一本一本掃描書(shū)上貼的條形碼，我也就百無(wú)聊賴(lài)，看著桌子，不經(jīng)意竟瞥到了一束雛菊花安靜的插在水瓶中，突然有一絲喜悅，阿姨一向刻板冷硬的臉?lè)路鹨沧兊目捎H，有情趣起來(lái)，對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候，也好像沒(méi)有了那么多不耐煩，多了一些溫柔與人情味。不知是小雛菊改變了阿姨在我心中的印象，抑或是小雛菊改變了阿姨對(duì)自己工作的態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。
不禁有一絲感嘆，原來(lái)我們骨子里都是有情趣的人，只是平日里太多盲目而無(wú)謂的忙碌，讓我們無(wú)心去雕琢我們的小小生活，因而時(shí)常會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，以至于讓周?chē)娜艘哺械綗o(wú)趣。其實(shí)，很多時(shí)候，只需對(duì)生活多一點(diǎn)關(guān)注，對(duì)自己生活的環(huán)境做一點(diǎn)小小的改變，哪怕只是一束喜歡的花，一點(diǎn)燈光，就足以讓我們的生活變得那么溫馨，那么和諧。這樣，又怎么會(huì)有那么多有輕生念頭的人呢，所以，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，狀態(tài)下，我們最應(yīng)學(xué)會(huì)的應(yīng)該是關(guān)注生活本身，適時(shí)的做一點(diǎn)小小的改善。
不要再輕易說(shuō)自己壓力很大，其實(shí)，最大的壓力是我們自己給的。所以，改善我們自己，改善生活本身，做一個(gè)溫暖的有情趣的人。
愛(ài)自己多一點(diǎn)，才更知生命的可貴，愛(ài)生活多一點(diǎn)，才更惜生活的美好。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇21
有句話說(shuō)得好，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀。這是我們偉大敬愛(ài)的毛主席領(lǐng)袖曾在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期些下來(lái)的。那時(shí)候的條件是多么的艱苦啊，但是，我們的毛主席在那種艱苦卓絕的條件下也要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，這不正說(shuō)明書(shū)籍、閱讀對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多么的重要影響！
今天是4月23日，正是世界讀書(shū)日，在這一天里，我們都要化書(shū)為友，讓我們大家都一起拿起書(shū)來(lái)在書(shū)的世界里盡情的翱翔吧，讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)精彩有趣的世界讀書(shū)日！不只是在這一天里，每一天都要讀書(shū)，都要精彩！
想起曾經(jīng)班主任趙老師鼓勵(lì)我們讀書(shū)的初始，第一次讀《西游記》這本書(shū)，每晚與書(shū)共枕，妙趣橫生的精彩故事畫(huà)面此時(shí)歷歷再現(xiàn)。這本書(shū)講述了唐曾師徒四人去西天取經(jīng)，一路上，經(jīng)歷了九九八十一難后終于取得真經(jīng)。其中的齊天大圣孫悟空形象被描繪的栩栩如生，師徒四人和妖魔鬼怪的形象個(gè)性也被刻畫(huà)的淋漓精致記得看完這本書(shū)，我還寫(xiě)了讀后感，書(shū)中故事讓我沉醉，回味了很久，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)！
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，我想最有意義的事就是拿起書(shū)來(lái)。如果你外面遇到了煩心事，回到家中我的辦法只有一個(gè)，那就是拿起書(shū)來(lái)讀，只要你專(zhuān)心致志的看上一會(huì)兒，再放下書(shū)的時(shí)候剛才的那些煩惱便會(huì)消失的一干二凈！心中留下的是書(shū)中的精彩、知識(shí)、道理
書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)是蠟燭，能照亮黑暗；書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟我們尋求寶藏的大門(mén)！
世界讀書(shū)日主旨宣言就是：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣讓我們大家拿起書(shū)本，暢游在書(shū)的海洋中吧！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇22
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有非常多種：母親的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，如此的動(dòng)作依然。那時(shí)我覺(jué)得父親打工賺錢(qián)，這部分都是母親應(yīng)該做的。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我偶然讀到一篇寫(xiě)媽媽的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿(mǎn)面，眼前浮現(xiàn)出媽媽的身影：母親冒著雨把我背去醫(yī)院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我首次感覺(jué)到了愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽的嘮叨聲多了，我也愈來(lái)愈叛逆。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π罚娴每砷_(kāi)心了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地打了大家一頓，大家發(fā)誓，長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”。回家后，我把這件事告訴了母親，母親非但沒(méi)夸我有志向，還批評(píng)了我。
我覺(jué)得老師一定和母親是一伙兒的，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和大家那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴大家那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打大家，還夸大家是誠(chéng)實(shí)的好小孩，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等父母來(lái)接我，急得直跺腳。忽然一個(gè)女生出目前我的視野里，說(shuō)：“大家兩個(gè)撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)來(lái)。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大老公，居然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹恪Ｄ弥鴤悖D時(shí)感覺(jué)寸步難行，但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后，我?guī)土硪粋�(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
日常需要愛(ài)，讓大家大伙都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)，讓大家一塊生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)里吧！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇23
每次捐款，我都非常不情愿，吝嗇的從兜里掏出買(mǎi)零食的錢(qián)，丟進(jìn)紅色的捐款箱中。生在愛(ài)的海洋里，我竟不知曉珍惜，終于，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活需要用愛(ài)來(lái)澆灌。
“叮……”第四節(jié)課的下課鈴終于響了，我迫不及待的飛下樓，肚子早已餓的唱大戲了“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣飯盒的交響曲后，我終于在這集聚著80個(gè)同胞“女兒國(guó)”里，拿出了飯盒。當(dāng)我走出宿舍門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，那指甲皮大的飯票早已伴隨擁擠的大家不知去向，唉！口袋里的錢(qián)也一分都沒(méi)了，今天中午只能餓肚子。
我躺在床上，看著一個(gè)個(gè)端著飯盒的女生進(jìn)去，心里更不是滋味，不爭(zhēng)氣的肚子也叫的愈加厲害了。
“喂，如何了？減肥啊！如何不吃飯。”哎喲，我的媽呀！我的那些“好戰(zhàn)友”真是不解人意，肚子都快變皮帶了，飯票都丟了，還減你個(gè)頭，我沒(méi)好氣的回答，喂，如何不早說(shuō)，快，把飯盒拿來(lái)，我的分你一半，如此也省的我去到。這話鬼才相信呢！學(xué)校那點(diǎn)微薄的口糧，僅夠一個(gè)人吃得，我哎聲嘆氣地說(shuō)：算了吧！還是你吃吧！一頓不吃也無(wú)所謂。但這部分鬼靈精早已把飯倒進(jìn)了我的飯盒里，吃著這大伙飯我心里好暖，這不是一頓飯，更潛藏這她們那充滿(mǎn)陽(yáng)光的愛(ài)心，這顆愛(ài)心為我照亮了前方，也為我的生活添加了一道道亮光。
愛(ài)心是照射冬天的一片陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是炎熱夏天的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛(ài)心更是一股撞開(kāi)閘門(mén)的春水，流進(jìn)了每個(gè)的心田，讓那討人喜歡的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇24
生活是七色板，其中蘊(yùn)含的艱辛，成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要去看看周?chē)鷿鉂獾膼?ài)意，聽(tīng)聽(tīng)身旁充滿(mǎn)愛(ài)意的真實(shí)事情。
我曾在電視上看過(guò)這樣有關(guān)救人的故事，他的正義很讓人佩服，他的行為很讓人贊嘆，他的默默奉獻(xiàn)更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖
事情是這樣的，某小區(qū)有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩，爺爺則去了超市，卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽(yáng)臺(tái)。更不想的是女孩的衣服被陽(yáng)臺(tái)上的鐵鉤鉤住了，哇哇大哭，雙腳放在空中，春風(fēng)姐姐輕輕吹拂著，潔白的雙腳翩翩起舞。
片刻，樓下便聚集了大片人群，看著此時(shí)的狀況無(wú)人不替小女孩捏把汗。就在這時(shí)，一道帥氣的身影闖進(jìn)了他們的視線，他簡(jiǎn)單的一個(gè)翻身，爬上了小女孩旁邊的陽(yáng)臺(tái)，徒手高高舉起那個(gè)全身無(wú)力的小女孩。這真是雪中送炭啊！如果再晚一點(diǎn)，小女孩無(wú)疑會(huì)喪生于此。那么這將是一個(gè)多大的遺憾，她還沒(méi)有長(zhǎng)大，她還沒(méi)更多去感受這個(gè)世界，而且又將有多少人為此傷感，因此不會(huì)原諒自己。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)飛逝。腳已經(jīng)僵硬，雙手已經(jīng)發(fā)軟這正是此時(shí)男孩的體現(xiàn)。這是爺爺回來(lái)了，看到此景，他連忙回到家，救回他心愛(ài)的小孫女。等到想要感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)恩人早已不見(jiàn)了。
直到一個(gè)月后，同校的人投他資料才把人找到。對(duì)此更是一番感謝。但是男孩會(huì)在乎嗎？
生活需要愛(ài)。如果說(shuō)，有一種美流轉(zhuǎn)在人間煙燭之中。華麗、高貴，而且綿延不絕的話，這種永恒的美就是人最心底影藏的愛(ài)吧！我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它、探索它。讓它照耀整個(gè)大地，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的愛(ài)意。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇25
愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是一頓豐盛的晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是教師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們能夠沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車(chē)上不細(xì)心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心境放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最終一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自我跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài)，是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每一天回到家就能吃上豐富的飯菜，應(yīng)對(duì)著要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服，細(xì)心著涼”的一句話，應(yīng)對(duì)著大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母，就是應(yīng)對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們能夠不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是最完美的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇26
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一向和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一齊走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)多謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中……
夜里的愛(ài)
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么期望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì)感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎樣“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……
地震后的愛(ài)
今年四川雅安發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國(guó)志愿者紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)趕路，給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖與鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇27
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自我那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要教師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的應(yīng)對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可。”今日，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存。”自5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿(mǎn)足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇28
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我此刻的自我。
安逸的生活需要滿(mǎn)載的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿(mǎn)足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì)變得悲傷，孤獨(dú)，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路。可是，那對(duì)父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，僅有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣貌，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她—有著充滿(mǎn)愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿(mǎn)是感激。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自我的愛(ài)給別人。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇29
你是否明白？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)進(jìn)取的幫忙你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的應(yīng)對(duì)事實(shí)的時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你此刻是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就能夠說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的。”兒子聽(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，最終一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿(mǎn)愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇30
愛(ài)，如同雨露，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；愛(ài)，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我們；愛(ài)，如同一劑良藥，雖然苦口卻都是為了我們，愛(ài)，無(wú)處不在，生活中需要愛(ài)。
那天，昏天，黑地，凄風(fēng)，苦雨。
還有，我和你。
放學(xué)的鈴聲如期而至，但天空卻似乎故意與我作對(duì)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，漸漸的雨越下越大，路上的行人也亂了陣腳似的，朝四周散開(kāi)。
“喂，你怎么還不來(lái)接我？這么大的雨，你讓我怎么回去？”我朝著電話那邊的你大喊，你似乎聽(tīng)出了我的不滿(mǎn)，放下了手中的工作，急匆匆的趕過(guò)來(lái)。
沒(méi)有帶傘的我孤零零地站在學(xué)校門(mén)外，不停的環(huán)視著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，希望能夠看到你。終于，我看見(jiàn)了你，可你卻只打了一把不太大的傘。我沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是希望能夠盡快回家，你也一把將我?guī)У搅笋R路中，我們?cè)隈R路中不知所措，像搞笑的小丑，來(lái)往的車(chē)輛似乎也在嘲笑我們，將積水濺到我們身上。
我終于忍不住了，朝你大吼：“你怎么不開(kāi)車(chē)來(lái)？這么大的雨我們?cè)趺椿厝ィ俊蹦阆仁且汇叮缓竽卣f(shuō)了一句：“我們先去躲躲雨吧。”
我只好隨著你去路邊小店躲雨，我站在你的右側(cè)，你的右手依然打著傘，傘內(nèi)充滿(mǎn)了積水，順著傘柄一直流進(jìn)袖子里，你依然目視前方，兩鬢間的白發(fā)經(jīng)雨水的“清洗”后變得更加刺眼，淡藍(lán)色的衣服也成了深藍(lán)色，我扭過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始享受這瞬間。
后來(lái)我才知道，那天你沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)，只是為了和我一起體驗(yàn)?zāi)怯曛袧鉂獾挠H情。
那天，雨一直下，而你的愛(ài)在隨雨滿(mǎn)天飄灑。越來(lái)越清醒的內(nèi)心一遍遍喃喃自語(yǔ)：我的生活中需要愛(ài)，尤其是您對(duì)我的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇31
愛(ài)是什么？
愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是一頓豐盛的'晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每天回到家就能吃上豐富的飯菜，面對(duì)著要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對(duì)著大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母，就是面對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們可以不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是老師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們可以沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車(chē)上不小心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心情放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最后一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自己跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài)，是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是最美好的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇32
何謂愛(ài)?對(duì)人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》里面的結(jié)實(shí)，我認(rèn)為是不全面的。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，為什么至今仍在傳唱呢?我想是因?yàn)檫@里面的愛(ài)已經(jīng)成為了博大的愛(ài)。把愛(ài)升華了，分散了。愛(ài)從來(lái)就可以創(chuàng)造愛(ài)，愛(ài)的傳遞不僅僅是一個(gè)人的事情，更不是什么所謂壯舉之類(lèi)的。它是全人類(lèi)應(yīng)盡的責(zé)任，一種基本的義務(wù)。用愛(ài)的花苗點(diǎn)燃成為愛(ài)的火花，再將這火花傳遞給需要愛(ài)，缺少愛(ài)，渴望愛(ài)的人吧。
父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)私的，也是自己的。因?yàn)檫@兩種愛(ài)只是屬于自己，永遠(yuǎn)也不可能與別人分享。但是，他對(duì)于自己，則是無(wú)限大的，甚至可能以為自己而創(chuàng)造奇跡。父愛(ài)和母愛(ài)相比，父愛(ài)是一種不善于表達(dá)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)，或許你會(huì)因?yàn)椤安簧朴诒磉_(dá)”或“嚴(yán)厲”而氣憤，但是只要你自己觀察和品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)那來(lái)自?xún)?nèi)心深處、發(fā)自肺腑的感情;母愛(ài)似乎比父愛(ài)更容易讓人接受，因?yàn)樗菧厝岬摹Ⅲw貼的，雖然有時(shí)候顯得有一些嘮叨，但是就在這字里行間中透露出的愛(ài)的執(zhí)著。
友情發(fā)展到一定的時(shí)候，就會(huì)變?yōu)橛褠?ài)。友愛(ài)是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無(wú)憾。在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的今天，更多的人去追求欲望和物質(zhì)上的滿(mǎn)足，精神上已經(jīng)暗淡無(wú)光了，也只有友愛(ài)才能是精神這片荒地重新開(kāi)墾。
愛(ài)的多元化，愛(ài)的傳遞，愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的純潔，愛(ài)的真摯，讓我想起了一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)一份真摯的愛(ài)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我回好好珍惜這份愛(ài)，如果要加上一個(gè)歸還的期限，我希望是一萬(wàn)年。朋友，珍惜眼前的愛(ài)吧，只有它才能充實(shí)你精神的家園!
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇33
小時(shí)候不懂事，不知道為什么下雨的教室窗外會(huì)出現(xiàn)許多打傘的家長(zhǎng)；不知道為什么寒冷的教室窗外會(huì)出現(xiàn)拿著棉襖等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)；不知道為什么明明撐著傘大人的衣服卻總會(huì)濕透。后來(lái)才知道這是大人給小孩的默不作聲的愛(ài)。
六十多歲的外婆每天都要時(shí)不時(shí)地叫許多遍“老頭兒”。這可讓我納悶極了！明明七十多歲的外公就坐在不遠(yuǎn)處歇涼，難道是外婆眼花？不，不是的！外婆眼不花耳不聾，雖年邁卻心靈手巧。每隔幾分鐘就叫一聲“老頭兒’,叫久了，我也煩了，便外婆一叫，我就應(yīng)聲。然后外婆就笑瞇瞇地說(shuō)”你是騙不過(guò)我的。”
我一直一直地追問(wèn)外婆為什么要這樣？外婆就說(shuō)：“只要知道你好，就心安！等你長(zhǎng)大后就會(huì)明白！“
“你好，就心安！”親人之間的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單、默不作聲，但又是濃密而偉大的愛(ài)！
我以為這類(lèi)事情只有我家有，沒(méi)有想到鄰居也是這樣：
鄰居的奶奶有空總會(huì)來(lái)我家坐坐，她心地善良，我們家很歡迎她。那一次，姑姑從外面買(mǎi)了很多核桃。正巧，鄰居奶奶也在，于是我捧了一些給她，她好意難卻，抓了一把。在和外婆的談話間，我發(fā)現(xiàn)鄰居奶奶不怎么吃，總放在手里。問(wèn)她不好吃嗎？不是。再給一些，他又不肯要。直到她走后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)她到家門(mén)口時(shí)就有幾個(gè)孫子圍上去，她笑瞇瞇地將核仁給了他們，然后又默默地看著他們笑。我跑回房間怕被看到，大家會(huì)不好意思的。
事情過(guò)去了不久，表姐來(lái)我家找我聊天，恰好聊到這些事，表姐笑著說(shuō)：“這就是所謂的默不作聲的愛(ài)啊！”
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
生活中充滿(mǎn)愛(ài)，你感受到了嗎?
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇34
那一次，我流淚了，大家都流淚了，所有充滿(mǎn)愛(ài)意和感恩的淚水凝聚在一起，那便是愛(ài)的海洋。
盡管天氣是寒冷的，但我們的心還是溫暖的。聽(tīng)完鄒越老師的演講，我似乎懂了很多很多。就快畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，教了我六年的老師。老師，我要感謝您。感謝您教育了我，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。眼看，還剩半年的時(shí)間就要離開(kāi)您，我非常的舍不得。雖然您平時(shí)對(duì)我們那么的嚴(yán)格，但我知道您也是為我們好，我就是您的孩子。我們大多數(shù)時(shí)間都是校園生活，學(xué)校就是我們第二個(gè)大家庭。您的教誨讓我一生受益匪淺，有句話說(shuō)的好“一日為師，終生為父。”
當(dāng)我擁抱您的時(shí)候，我覺(jué)得好開(kāi)心，好溫暖！寒風(fēng)徐徐，大家相約在一起，這里的好朋友，都懇切的聽(tīng)著。
聽(tīng)了鄒越老師的一番話，我也知道怎樣去感恩父母，他們含辛茹苦的把我拉扯大，我想她們也受了不少的艱難。爸爸媽媽謝謝你們！是你們辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū)，有一句話你們說(shuō)了千遍萬(wàn)遍都不會(huì)喊，那就是——孩子，你努力讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。雖然我都聽(tīng)厭了，但我知道你是為我好！養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)！
到此，我又想起了與我情同手足的朋友，每天都和我形影不離。你們讓我知道了許多，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總是你默默的關(guān)心我、安慰我！每當(dāng)我遇到“難題”的時(shí)候，你總是心平氣和的幫我解決“難題”。謝謝你們，讓我學(xué)到該怎樣去努力，去學(xué)習(xí)！我有這樣的良師益友，難道我不感到高興嗎？
是誰(shuí)？教我們知識(shí)，讓我們成為有用的人，是老師！是誰(shuí)？一絲不茍的照顧我們，是父母！是誰(shuí)？我的知己，她知道我的一切想法，是朋友！我們要學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去化解一切恩怨。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇35
生活當(dāng)中的愛(ài)無(wú)處不在，溫暖與濃濃地愛(ài)意也無(wú)時(shí)不有，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句溫暖與濃濃地問(wèn)候都讓我們記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們依然像往常一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué)，寒冷的風(fēng)吹地我直打哆嗦，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，聽(tīng)見(jiàn)我在一直不停地咳嗽，急忙走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，“呀！發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院看看。”我說(shuō)：“不用了，老師。”老師二話不說(shuō)立馬帶著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只是發(fā)燒而已，打幾瓶吊水，就無(wú)大礙了。”老師心里的那塊大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，直到我打好吊針。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，上課鈴響后，就回到了座位上，老師發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷，這讓我目瞪口呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)有復(fù)習(xí)這些內(nèi)容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我干脆亂寫(xiě)一通，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到才考了這么一點(diǎn)，回到家后，媽媽并不是罵我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這一次沒(méi)有考好不要緊，但是在下一次應(yīng)該付出更多地努力去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，古人說(shuō)，溫故而知新，就是為了告訴后人要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。”媽媽地話語(yǔ)觸動(dòng)我的心弦，深深地打動(dòng)了我。使我終身受益，至今還在我的腦海中浮現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車(chē)后，我和媽媽找到座位，坐了下來(lái)，車(chē)上的人已經(jīng)滿(mǎn)了，一位老奶奶上來(lái)了，我急忙讓出了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
人間處處有真情，生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)人類(lèi)將變得冷酷無(wú)情，正因?yàn)橛辛藧?ài)人類(lèi)充滿(mǎn)熱情，讓我們把愛(ài)的正能量傳播每一個(gè)地方！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇36
窗外陽(yáng)光明媚，人容易沖動(dòng)。蟬鳴如夏日交響曲，讓人心馳神往，活下去。智者再次出現(xiàn)在我的試卷上，神秘地笑著問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，卻充滿(mǎn)感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友誼。什么是友誼？是鐘子期和博雅的山川，斷琴，祭友嗎？馬克思和恩格斯幾十年是一條船上的嗎？難道是‘劉鄧軍’擠不進(jìn)停頓？或者。可能只是暖f4 《第一時(shí)間》朋友相見(jiàn)是久違的‘老朋友’，患難見(jiàn)真情；還是同舟共濟(jì)時(shí)會(huì)心的一笑。但是，無(wú)論多么偉大或者平凡的友誼，一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)什么是親情？是母愛(ài)的溫柔還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？女兒聰明還是兒子淘氣？是媽媽軟軟的訓(xùn)斥還是爸爸無(wú)情的一巴掌？或者。可能只是滿(mǎn)文俊寫(xiě)的深情《懂你》和熟悉的《常回家看看》；出國(guó)旅游是未接電話，出國(guó)是很貴的國(guó)際電話。是母親節(jié)一束美麗的康乃馨；是一個(gè)顧慮；還是大雨中小雨傘撐起的晴空。但是，無(wú)論親情是濃是淡，都要一直陪著你。用偏心和色彩給你的生活上色。生活也需要！
生活需要愛(ài)。何謂愛(ài)情？楊小果是龍女的十年堅(jiān)持嗎？難道是梁山伯、祝英臺(tái)變成了蝴蝶的悲傷和永恒的歌聲《梁祝》？是民謠寫(xiě)的公主般的故事嗎？或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰和一盒巧克力；在困境中是一種深情的安慰；是互相尊重的平等感；是溫柔的微笑；還是真誠(chéng)的眼神交流。但是，無(wú)論流行歌曲中唱出多少愛(ài)，多少人侮辱它的圣潔，生活還是需要的！
友情，親情，愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生命的海洋里吹起波浪，蕩漾。沒(méi)有愛(ài)，生活會(huì)變得平淡無(wú)奇。讓我們珍惜身邊的愛(ài)！生活需要他們！是的，大聲說(shuō)出來(lái)，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些話，我仿佛看到智者在對(duì)我微笑…
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇37
愛(ài)情像露水，使旱地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)就像陽(yáng)光，讓黑暗的世界重獲光明和活力；愛(ài)情就像一座心靈的橋梁，總會(huì)讓相隔千里的人感到溫暖。愛(ài)情是災(zāi)難不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)情。
雨中的愛(ài)
這是一個(gè)偶然相遇的日子。
我去同學(xué)家玩，回來(lái)的路上慢悠悠的走著，但是上帝對(duì)別人沒(méi)有憐憫之心。這時(shí)，開(kāi)始下雨了，遠(yuǎn)處有一個(gè)避雨的地方。我拼命往前推，就像抓住了一根救命的草，可是路真的要一直和我作對(duì)，我跑不動(dòng)。我氣短，沒(méi)有力氣。石頭上的雨突然停了。我一抬頭，一個(gè)和我同齡的女孩成了一把傘。他說(shuō)：來(lái)吧，我們一起去，雨下得太大了。說(shuō)到比喻，他從口袋里掏出紙巾說(shuō)，擦！該不該感冒，轉(zhuǎn)頭說(shuō)謝謝的時(shí)候心里很感動(dòng)。他已經(jīng)消失在茫茫雨夜…
夜晚的愛(ài)情
夜神用它那厚厚的黑幕包裹著大地，風(fēng)婆婆情不自禁，吹了幾下冷風(fēng)，把睡著的人攪亂了。我從寒冷中醒來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我希望媽媽能給我一床被子或者一條毯子，我會(huì)感到溫暖。嗯？為什么我房間門(mén)上的風(fēng)鈴在響？哦，是媽媽?zhuān)〖傺b睡覺(jué)。腳步聲停下后，我突然覺(jué)得被子更厚了。一雙溫暖的手撥開(kāi)我額上的幾綹頭發(fā)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串“叮當(dāng)”悅耳的風(fēng)鈴，那么清脆動(dòng)人。
地震后的愛(ài)情
今年，四川雅安發(fā)生地震。許多人失去了家人，甚至生命。突如其來(lái)的自然災(zāi)害導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人失去家人，甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著他們的心。這時(shí)，中國(guó)志愿者趕到災(zāi)區(qū)，向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去溫暖和鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，受災(zāi)難影響的人的生活永遠(yuǎn)是悲慘的；生活需要愛(ài)情，愛(ài)情就像調(diào)料，讓這道菜充滿(mǎn)了味道。生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)燦爛。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇38
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)讓生活充滿(mǎn)愛(ài)——這是一個(gè)古老而永恒的心愿！前輩的希望還在延伸，我們又聽(tīng)到了這樣熱切的呼喚。我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和溫暖。我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美麗的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過(guò)了艱辛而充滿(mǎn)希望的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起默默地凝望明天。不是所有的花枝，都會(huì)被暴風(fēng)折斷；不是所有的路，都那樣坎坷艱難；不是所有的成熟，都失去中心的伊甸園；不是所有的災(zāi)難，都通向絕望的深淵；不是所有的歡容，都只在夢(mèng)中展現(xiàn)；不是搜有真誠(chéng)的心，都不被接納而倍感孤單。找一個(gè)柔軟的借口，了卻舊有的恩怨，說(shuō)一句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，將憂(yōu)傷的淚擦干，把我的手伸給你，請(qǐng)接受我衷心的祝愿，敞開(kāi)你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。讓吉祥鳥(niǎo)叫醒久違的渴念，讓風(fēng)吹開(kāi)冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，
讓跋涉都不再步履維艱，讓詩(shī)人都有靈感，讓年輕人都有愛(ài)情，讓一切真誠(chéng)都不再受欺騙，讓所有的習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過(guò)璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久的新鮮。那么，我們的田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌一定是快樂(lè)的歌，我們喝的酒一定是芬芳的甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓每一天都過(guò)的溫馨安寧！！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇39
你是否知道？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)積極的幫助你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你現(xiàn)在是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的。”兒子聽(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，終于一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿(mǎn)愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇40
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，現(xiàn)在距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的面對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可。”今天，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存。”自5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿(mǎn)足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇41
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍钜怪校阂皇缀苁煜さ碾娫掆徛暡晃页承眩瓉?lái)是家里打來(lái)的電話................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話，回來(lái)吃點(diǎn)........
滴滴滴滴........掛掉電話，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我一次次的對(duì)生活充滿(mǎn)了向往........ 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇42
愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)，我的心田碧波蕩漾，因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳，因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝。請(qǐng)記住，愛(ài)是偉大的，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，生活需要愛(ài)。
在家里，愛(ài)或者是父親的一陣斥責(zé)，可能又是母親的叮囑。有一次，我在家里玩的時(shí)候和小伙伴不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽還沒(méi)罵我，反而爸爸說(shuō)我太不小心了，那可是媽媽最喜歡的，和我說(shuō)以后做什么事情都要小心，說(shuō)我像個(gè)男孩子，太調(diào)皮了，以后別再家里玩了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爸爸為什么罵我，是他不對(duì)，漸漸地，我才明白，爸爸說(shuō)我是在教育我，同時(shí)也是表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，我知道這是父愛(ài)。每天上學(xué)時(shí)，媽媽總是叮囑我，讓我上學(xué)慢點(diǎn)，過(guò)去不懂事的我總是認(rèn)為媽媽過(guò)于嘮叨，我慢慢的才覺(jué)得，媽媽是在表達(dá)她對(duì)我的疼愛(ài)，我知道這是母愛(ài)。
在班里，愛(ài)或許是同學(xué)的一聲安慰。在一次期中考試完，我感到自己沒(méi)有考好，不覺(jué)得流出了淚花，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)，不是嘲笑我，也不是排斥我，而是在安慰我，在那一瞬間，我明白這就是愛(ài)，是友愛(ài)。
愛(ài)或許是老師的一次表?yè)P(yáng)。今天在班里，我們做作業(yè)，當(dāng)老師走在我身旁的時(shí)候，說(shuō)我的進(jìn)步很大，只是這么短短的一句話，讓我也感到，這就是愛(ài)，是無(wú)時(shí)不在的愛(ài)，是師生愛(ài)。
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追睡，但她一定需要相濡以沫的支持和理解。
評(píng)語(yǔ)：文章的語(yǔ)言流暢，通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，集中地闡述了生活需要愛(ài)的主題。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇43
為了尋找愛(ài)，你走遍千上萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影，其實(shí)你只要有一顆知足的心，愛(ài)就在你我身上。
早晨的露珠被太陽(yáng)照耀的閃閃反光，我對(duì)外面的美景一無(wú)所知，我還在悶頭大睡，爸爸把我托了起來(lái)，我卻賴(lài)床不止，爸爸諾有所思的大叫一聲：“你要當(dāng)小小志愿者了。”我立刻從床上爬起，驚喜的問(wèn)：“真的嗎？”爸爸笑著點(diǎn)頭。我便一股腦的從床上爬起，沖進(jìn)衛(wèi)生間忙碌了起來(lái)……爸爸把一路在車(chē)子上又碰又跳的我送到目的地。我開(kāi)心地跳著下車(chē)，還看到非常多的志愿者，我便用微笑給他們問(wèn)好。
在我們開(kāi)心之際，突然“啊”的一聲，隨后是重重倒地的聲音，人們一下子微笑全無(wú)。都涌過(guò)去看，眼前的一幕印入簾里：一位老奶奶正坐在地上，痛苦的呻吟著，周?chē)松饺撕＃n大家都在七嘴八舌的議論，沒(méi)有一個(gè)人上去將奶奶扶起，我為這個(gè)場(chǎng)面而感傷，為沒(méi)有人幫助的老奶奶而心酸。我毫不猶豫地想沖過(guò)去扶，可旁邊有個(gè)小孩拉住我認(rèn)真地說(shuō)“姐姐，媽媽告訴我。路邊摔了人，不能扶。”我猶豫的頓了頓腳，心在胸膛中掙扎著，如果我去扶奶奶，她冤枉是我推她怎么辦，如果我不去扶奶奶，奶奶會(huì)對(duì)世界失望。我心里痛苦掙扎中，我突然意識(shí)到一件事，以前我摔倒時(shí)，路旁的人也會(huì)毫不猶豫的把我扶起。我為什么不能做到這樣？
我沖了上去，把奶奶扶起，扶去醫(yī)院，人們都用詫異的眼光望著我，我卻全然無(wú)知。消毒水的味道泌滿(mǎn)整個(gè)房間，知道醫(yī)生說(shuō)平安無(wú)事，我才離開(kāi)。奶奶叫住了我，說(shuō)道：“孩子你非常優(yōu)秀，希望像你這樣的孩子能多一點(diǎn)哇！”
洶涌的浪花拍打著我的心胸，愛(ài)，是一束陽(yáng)光，照耀大地；愛(ài)，是一滴水，滋潤(rùn)大地；愛(ài)，是一把寶劍，披荊斬棘；生活需要愛(ài)。愛(ài)讓我們擁有一切！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇44
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實(shí)的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)生活。
記得以前的自己是見(jiàn)到書(shū)就覺(jué)得煩，很不愿去讀書(shū)，因此整天心情十分煩躁，感覺(jué)所有的事物都好像逆反著，不順從自己的所作所為，一切都不得心應(yīng)手，所以對(duì)生活也從來(lái)都 不充滿(mǎn)希望，更不熱愛(ài)生活，覺(jué)得人活著沒(méi)什么意思，更談不上熱愛(ài)了，但是現(xiàn)在的我覺(jué)得生活是如此的美好，我也慢慢的開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切美好事物，那是因?yàn)槲议_(kāi)始去讀一些書(shū)，一些很有趣的書(shū)。
讀書(shū)，要讀好書(shū)，要讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)，要真正從書(shū)中得到玉和黃金屋。
談到書(shū)讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過(guò)上了好的生活了，但是我們是不是因?yàn)樯詈蜁r(shí)代的變遷，讀的書(shū)也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書(shū)，但是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)要有選擇才行，不是所有的書(shū)都適用于我們讀的。如果我們選擇的書(shū)不適用于我們，我想我們的生活也會(huì)受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書(shū)最后精神崩潰，很有導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果，可以想象，那是多么嚴(yán)重的后果呀！一個(gè)人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書(shū)就是選擇生活，熱愛(ài)讀書(shū)就是熱愛(ài)生活。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人終身受益，讀書(shū)也使人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切事物。所以我們應(yīng)該要用心去熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活。
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愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇45
時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，一筆淡墨，把你的愛(ài)嵌進(jìn)我的記憶里。秋風(fēng)颯颯，蕩起絲絲秋意，去年秋天，我讀懂了愛(ài)……
秋風(fēng)擊打著窗，打開(kāi)窗子，一股涼意夾雜著秋特有的氣息撲面而來(lái)。
“咚咚咚”，聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲，我關(guān)上窗拉開(kāi)門(mén)，是媽媽。“十點(diǎn)了，作業(yè)明天再寫(xiě)吧，反正明天是周末。”她輕輕的說(shuō)。我又一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里說(shuō)：“嗯，就快做完了，寫(xiě)完這道題就睡。”媽媽嘆了一口氣，關(guān)上了房門(mén)。夜色更重了，路燈發(fā)出微弱的光，隔著窗我瞥見(jiàn)樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
寫(xiě)完作業(yè)，我打著哈欠，打開(kāi)門(mén)。一張橙黃色的便利貼映入眼簾：天涼了，晚上總是起風(fēng)，關(guān)好窗戶(hù)，蓋好被子。看著上面母親娟秀的字體，鼻子一酸，我的淚不覺(jué)流了下來(lái)。
來(lái)到客廳，媽媽蜷縮著身子躺在沙發(fā)上。這么涼的天，還躺在沙發(fā)上等我睡好給我掖好被子，她再去睡，這就是平凡而又偉大的母愛(ài)。我快步走到母親身邊，燈光下母親鬢角的幾縷白發(fā)映在我的眼簾，被發(fā)絲遮掩著的皺紋也一并顯示出來(lái)。
這時(shí)，母親睜開(kāi)眼，看到現(xiàn)在身旁的我，輕輕的說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？趕快去休息吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋糙s快去休息吧！我都這么大了，以后不用等我寫(xiě)完作業(yè)再休息了，你放心吧，我一定能照顧好自己。從我上學(xué)開(kāi)始，這么多年來(lái)，您一直這樣等我寫(xiě)完作業(yè)給我蓋好被子再休息。媽媽?zhuān)媸翘量嗔耍 ?/p>
聽(tīng)了我的話，母親抱住比她矮一點(diǎn)的我，拍了拍我的背。那一刻，我能感覺(jué)到母親心中的激動(dòng)。
那一晚，我甜美的酣睡在溫暖的被窩里，因?yàn)槲抑琅阄乙黄鹑胨牟粌H僅只是天空的那輪明月，還有一份來(lái)自母親的溫暖的愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇46
愛(ài)，像雨露滋潤(rùn)著我們的心靈；愛(ài)像泥土，哺育著我們發(fā)芽；愛(ài)像陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)……愛(ài)，讓生活更美好！
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在。在家庭中，父母的關(guān)愛(ài)一直滋潤(rùn)、哺育著我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)們一起出去玩時(shí)不小心扭傷了腳，同學(xué)攙著扶我回了家。
在家門(mén)口，我遇見(jiàn)了正要去上班的爸爸。爸爸見(jiàn)到我，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子，你怎么了？”“我把腳扭傷了。”我回答到。于是，爸爸給扶我回來(lái)的同學(xué)道了謝，二話不說(shuō)就連忙背著我去醫(yī)院做了檢查。聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事，休息幾天就好了。”之后，他才放下心來(lái)，爸爸又把我背回了家。回家后爸爸才發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)上班遲到了！
關(guān)愛(ài)，讓生活更美好！
愛(ài)不僅包含父愛(ài)，還包含了友愛(ài)……
一天清晨，我照例正常地去上學(xué)。到了學(xué)校之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了！正當(dāng)我心急如焚、眼淚正不停在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)。
我把事情告訴她之后，她安慰我：“你別怕，我陪你去給語(yǔ)文老師解釋一下，沒(méi)關(guān)系，這沒(méi)什么！”“嗯！”我說(shuō)。于是，我們便一起走出了教室。
走到了老師的辦公室門(mén)口，我就不敢進(jìn)去了，站在那兒不敢動(dòng)，她又安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你別害怕，有我陪著你，只要你實(shí)話實(shí)說(shuō)，老師是不會(huì)批評(píng)你的，放心！”“好的。”我說(shuō)。
進(jìn)了老師的辦公室，我總覺(jué)得所有老師都知道粗心大意我沒(méi)帶書(shū)的事兒，都在看著我，我十分害怕。但幸好有她，她一直在旁邊安慰我，這使我感到安心。
我和她一起向老師解釋并道歉后，老師原諒了我，我心中的石頭也總算落了地……
友愛(ài)，讓生活更美好！
愛(ài)是美麗的，愛(ài)是獨(dú)特的，愛(ài)更是無(wú)私的！相信我：愛(ài)，讓生活更美好！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇47
依稀記得那是個(gè)冰雪消融的季節(jié)。太陽(yáng)暖洋洋的，人們都趁著這個(gè)機(jī)會(huì)出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走。原本冷冷清清的街道這下也變得熱鬧起來(lái)。我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)好天氣。
出了門(mén)，才覺(jué)得春天終于快要來(lái)臨了。公園里，冰凍的湖面也緩緩地揭出了那層冰冷的面紗。孩子們爭(zhēng)先恐后地跑著，只為了去搶那最后的一層雪。由于雪正在融化，路上充滿(mǎn)了雪水，自然是很滑。
不遠(yuǎn)處，一群孩子們正嬉鬧著跑過(guò)草坪，只見(jiàn)后面的一位老人慢慢地走著，嘴里還喊著：“孩子，你慢點(diǎn)兒！”我想：“這位老人年紀(jì)這么大了，碰到了她可不好！還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)罷。”正想去往別處時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲，扭頭一看，大事不好！老人一不小心順著沿湖的草地滾到湖里去了！雖說(shuō)已經(jīng)不是冬天了，可初春的湖水也是冰冷的。老人滾入水中撲騰著，立馬吸引了一群人圍觀，擠入人群中，只見(jiàn)那位老人竭力地把臉伸出水面。我左看右看，心里真是七上八下。我想去救老人，可我也不會(huì)游泳啊！萬(wàn)一我救不出老奶奶，還自己搭上了那該怎么辦？于是，我把目光投向了其他人，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)皺緊眉頭，卻一個(gè)都不敢下水……
看著看著，一分鐘是那么漫長(zhǎng)。眼看那位老人正沉下去時(shí)，一名中年男子沖了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他奮不顧身地躍入水中，一番撲騰，總算將老人扶出了水面。這時(shí)，人群擁向岸邊，將老人扶上了岸……
回到家，那場(chǎng)景好似還在我眼前，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是出了一身冷汗，萬(wàn)一那名中年男子不去救老人的話，后果將不堪設(shè)想……當(dāng)晚，電視臺(tái)就播出了這條新聞，原來(lái)，老人因被孩子的雪球砸中不慎滑入湖中的，而那名救人的男子卻默默離開(kāi)了。
因?yàn)閻?ài)，所以這個(gè)世界更加精彩。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇48
有一天，我在路上遇到一只小狗。它有一身潔白如雪的毛，機(jī)靈無(wú)比的耳朵，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。我覺(jué)得這只小狗很可愛(ài)，就不管三七二十一，把它領(lǐng)回家。到家后，媽媽也覺(jué)得很可愛(ài)，并決定收留它，還給它取了一個(gè)名字叫“愛(ài)愛(ài)”。在我家愛(ài)愛(ài)展開(kāi)了全新的生活。
名字叫“愛(ài)愛(ài)”，真真是什么都愛(ài)，餅干、狗糧、花生、面包片兒……等等，而且你要是吃什么，它就想吃什么，真是“模仿高手”啊！愛(ài)愛(ài)還特別愛(ài)干凈，只要狗碗里有一個(gè)細(xì)微臟物，它就會(huì)棄飯，也就是不吃飯了。但是如果一個(gè)臟物都沒(méi)有的美味佳肴，它就會(huì)欣然領(lǐng)受，撲上去狼吞虎咽地吃起來(lái)。我真感覺(jué)狗比人還厲害呢！
愛(ài)愛(ài)的嗅覺(jué)更是靈敏！有一次我?guī)?ài)愛(ài)去公園玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一張寫(xiě)有號(hào)碼的紙條，愛(ài)愛(ài)一聞，感覺(jué)不對(duì)，立馬跑出公園，我連滾帶爬，才好不容易追上呢，真是速度驚人啊！追上后我才發(fā)現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)前面有個(gè)蒙面人，愛(ài)愛(ài)一點(diǎn)兒也不怕，看見(jiàn)旁邊有一把刀，愛(ài)愛(ài)咬住刀，向著蒙面人直沖過(guò)去，剛開(kāi)始蒙面人出了幾拳，接下來(lái)卻一直躲閃不堪，因?yàn)閻?ài)愛(ài)咬住刀的形象像一個(gè)“兇刀戰(zhàn)士”，再加上他張牙舞爪地?fù)]舞著刀，蒙面人當(dāng)然會(huì)躲閃了，幾個(gè)回合下來(lái)，蒙面疲憊不堪地倒了下來(lái)，這時(shí)候恰巧有幾位警察沖來(lái)，看見(jiàn)我和愛(ài)愛(ài)打倒壞人，馬上把蒙面人綁起來(lái)，表?yè)P(yáng)了愛(ài)愛(ài)和我，這時(shí)我才知道，原來(lái)蒙面人要和別人交暗號(hào)，準(zhǔn)備做壞事，可是他卻把暗號(hào)留在園里，真是笨到家了，也說(shuō)明了愛(ài)愛(ài)的嗅覺(jué)和力量智慧都很強(qiáng)。
哦！聰明、勇敢的愛(ài)愛(ài)，是我快樂(lè)生活的一個(gè)好玩伴！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇49
上天給了我憐憫之心，卻沒(méi)有給我解救眾生的能力。
——題記
晚上和家人在飯店里吃飯。店里人潮擁擠，很嘈雜。吵的我耳朵疼，我摸著圓滾滾的肚子打了個(gè)飽嗝，拿起一瓶飲料往門(mén)外走。月光皎潔涼涼的風(fēng)輕輕劃過(guò)我的臉龐很是舒服。
一排排路燈的橘黃色燈光交錯(cuò)在一起就在前面的一盞燈下有一對(duì)母子在翻垃圾桶。母親頭發(fā)披散著，臉上有許多皺紋。肩上還扛著一個(gè)麻袋隱隱約約能看到幾個(gè)瓶子，小孩大概七歲到母親的腰。他墊起腳兩手在垃圾桶摸索著，一只手像是摸到了什么，臉上露出一絲激動(dòng)。只見(jiàn)他拿出一個(gè)水平驚喜的遞給母親。母親努力的擠出一絲微笑，摸了摸孩子的頭。看著他們，我的心像是為什么堵住了一樣。再低頭看看我的穿著，摸了摸剛吃飽的肚子，我不禁有點(diǎn)同情他們：我應(yīng)該怎么幫助他們呢？我看了看手中還有大半瓶的飲料，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我吃的太飽了，已經(jīng)喝不下了還是倒掉。 ”我走向門(mén)口的垃圾桶把飲料倒在了桶里，心里暗暗的自己：我真是個(gè)小機(jī)靈！我拿著手中的空瓶子在向他們里跑去，我大喊道：“等一等”他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)我手中拿著瓶子，阿姨趕緊把肩上的麻袋打開(kāi)來(lái)我把瓶子往袋子里放了進(jìn)去。阿姨說(shuō)了聲謝謝，小男孩也對(duì)我甜甜地笑了笑。他們就轉(zhuǎn)身走了。
望著那一高一低的身影在燈光下行走，看著母親身上扛著的麻袋，她身上不僅是扛著一個(gè)麻袋，是扛起了整個(gè)家。他們的身影也漸漸消失在我的視線里，皎潔的月光也不知道什么時(shí)候消失了。不知為何路燈也熄滅了燈光，此時(shí)此刻天與地一色，秋與月共存。
假如我是超人，什么都能做就好了，我也希望我能救贖眾生。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇50
微風(fēng)吹過(guò)草尖，風(fēng)也輕輕，草也青青。我無(wú)意間抬頭望向窗外，看著那藍(lán)的深邃的天空渲染出幾片粉色的晚霞，心里便不免想到那個(gè)最溫柔，最觸及我心靈的人——母親。
愛(ài)如暖流
愛(ài)如暖流緩緩流淌，每個(gè)放學(xué)回家后的夜晚，總會(huì)有媽媽幫我煮的牛奶放在桌前。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽便陪在一旁看書(shū)，只見(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)披肩，那曾經(jīng)一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，也長(zhǎng)出了些許的白發(fā)，由于過(guò)度操勞，那眼角也有了皺紋。我微微側(cè)頭看著母親，她手拿著一只筆開(kāi)始批改我的作業(yè)，嘴唇微微顫抖著，筆在白紙上不停的演算著，然后耐心的講給我聽(tīng)，這也是生活細(xì)節(jié)中的愛(ài)……
愛(ài)如春風(fēng)
愛(ài)如春風(fēng)輕輕拂過(guò)，還記得那次學(xué)校臨時(shí)通知說(shuō)要放假，東西要全部搬回去。爸爸的出差以及妹妹的放學(xué)讓媽媽措手不及，媽媽只好先來(lái)搬書(shū)再去接妹妹，我看著媽媽背上背著沉重的書(shū)包，手里還提著一摞摞書(shū)，那曾經(jīng)白皙的手，也變的粗糙不已。汗水打濕了媽媽的額頭，但她卻絲毫不言苦不言累……
愛(ài)如細(xì)雨
愛(ài)如細(xì)雨打濕了你心，那個(gè)早晨，媽媽送我上學(xué)到門(mén)口，還給我拿了把雨傘，細(xì)心的提醒我說(shuō)：“寶貝，今天可能下雨喔，你把傘帶上吧!”但我卻煩躁地說(shuō)：“行了，今天肯定不下雨。”直到下了晚自習(xí)，果真下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，只有我抱頭狂跑想著躲雨。忽然，我看到了門(mén)口那個(gè)熟悉的身影，是媽媽!媽媽見(jiàn)了我急忙遞給我傘，不埋怨我半句，但我卻看到了她那已經(jīng)被雨水淋濕的外套，也觸摸到她那冰冷的雙手。媽媽?zhuān)绻幸惶焓澜缙岷冢敲次以敢庖宦啡鲋切窍蚰惚既ァ?/p>
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇51
我們生活的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。愛(ài)是搭起快樂(lè)的橋梁，是花園中鮮花飄在空中的花香。愛(ài)，無(wú)疑是這世間最美好的結(jié)晶，是人與人之間和平的秘密法寶。
一次， 我目送爸爸下樓去上班。因?yàn)榘职趾苊β担鹪缲澓凇Ｎ铱粗职诌h(yuǎn)去的背影，心里不禁有一些失落：哼！整天光知道上班，下班，都不關(guān)心我了。結(jié)果，當(dāng)爸爸快要走遠(yuǎn)的時(shí)候，他突然一回頭，不放心地往家這邊看了看，一看見(jiàn)我，就揮了揮手，喊到：“再見(jiàn)，一定要快樂(lè)哦！”說(shuō)完，便消失在了人群中。
愛(ài)，在遠(yuǎn)處一個(gè)回眸那里定格了。
陰雨天，我在學(xué)校等媽媽。嘈雜中，我看見(jiàn)媽媽穿著雨衣向我奔了過(guò)來(lái)，除了雨衣，她什么也沒(méi)有拿：“對(duì)不起，寶貝兒，媽媽只穿了一件雨衣，怕你等急了，所以就只好這樣子趕來(lái)了。”她脫下了雨衣，給我披上，然后自己“一絲不掛”地帶著我回家。幸運(yùn)的是雨不久就停了，但是媽媽卻被淋成了落湯雞，頭發(fā)像被洗了似的貼在衣服上。
愛(ài)，就在脫下雨衣的一瞬間。
冬天的早晨極其寒冷，我縮在被窩里，遲遲不愿出來(lái)。“快點(diǎn)啦！上學(xué)要遲到啦！”一向好睡懶覺(jué)，媽媽居然來(lái)叫我起床了，我特別的驚訝。狐疑的進(jìn)行著穿衣服等過(guò)程。洗完了臉，我一如既往的來(lái)到了餐桌前，卻發(fā)現(xiàn)，餐桌上居然空空如也！我略帶質(zhì)疑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@怎么回事兒？”媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“呵呵，最近幾天又冷了，以后啊，媽媽天天給你做香噴噴的熱飯菜吃。”我吃著媽媽做的飯，心里面，突然有了一種說(shuō)不出的甜蜜。
愛(ài)，飄在濃濃的飯香里。
……
愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)處不有的。這個(gè)被愛(ài)澆灌的世界是多么的美好呀！只要你用心來(lái)體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的美好，感嘆美好的生活。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇52
在生活中，我收到了許許多多的愛(ài)，但讓我最感動(dòng)也最依戀的是爸爸媽媽的愛(ài)。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)島旅游，一路上，我跳來(lái)跳去，興奮得不得了。從陸地上島需要乘一段輪船，那是艘很大的船，底艙載車(chē)，客艙載人。我和媽媽先上客艙，爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)底艙去了。嗖——我奔上船，“本公主要去最頂樓！”“你慢點(diǎn)！”媽媽跟不上了。到了頂艙之后，我便開(kāi)始選座位，“這里這里！”我和媽媽坐了上去……
“各位乘客，船已到到港，請(qǐng)帶好自己的物品下船，開(kāi)車(chē)的乘客請(qǐng)到貨艙取車(chē)。”
“爸爸，我也要去取車(chē)。”“不行，你和媽媽一起走。”“不嗎，我就要去，我就要去……”在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于答應(yīng)了我。爸爸抱起我，我像一只小袋鼠似的掛在爸爸身上，向底艙走去。從頂艙到底艙要經(jīng)過(guò)幾段很陡的樓梯，爸爸抱著我忽然腳下一滑，摔倒在樓梯上。我閉上眼，這次一定摔慘了。可我并沒(méi)有感到什么異樣，一睜眼，爸爸依舊緊緊抱著我，只是他的右臂重重地摔在了樓梯上。爸爸掙扎了幾下也沒(méi)有直起身來(lái)，額頭滲出了汗珠。在周?chē)慰偷膸椭拢抛绷松碜印Ｗ敝螅职譀](méi)有顧上自己，首先檢查我全身上下有沒(méi)有受傷，確定我沒(méi)事之后，才松了一口氣。他吃地的坐著，緊咬牙冠，一動(dòng)都不敢動(dòng)了。
后來(lái)去了醫(yī)院，我才知道原來(lái)爸爸的右臂骨折了，當(dāng)時(shí)的疼痛可想而知，那全是因?yàn)槲已剑≡谖倚睦镆恢庇行┳载?zé)，如果我不非跟著爸爸去取車(chē)，如果不是為了保護(hù)我，也許爸爸就不會(huì)摔傷了。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇53
時(shí)光悄悄流逝，歲月匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我如一顆幼苗，將面對(duì)各種風(fēng)雨，但我無(wú)畏險(xiǎn)阻，不畏風(fēng)霜，因?yàn)椋莾海錆M(mǎn)了愛(ài)。
一年級(jí)時(shí)，我正在路上狂奔，上學(xué)就快要遲到了。我氣喘吁吁來(lái)到了校門(mén)口，這時(shí)，對(duì)面也疾速來(lái)了一個(gè)同學(xué)，避之不及之下，我們重重地撞在了一起，我被狠狠地摔在了地上。隨著腿上傳來(lái)的一陣陣刺痛，我既委屈又生氣，不禁放聲大哭起來(lái)。班主任給媽媽打了電話，我原以為正在上班的她會(huì)來(lái)得很慢，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾分鐘她就匆匆趕了來(lái)。看著媽媽擔(dān)心的面容焦急的眼神，我傷心的說(shuō)我的腿好痛，媽媽溫柔的安慰我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。到了醫(yī)院，醫(yī)院說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題，我的一顆心放了下來(lái)，可她仍然細(xì)心的呵護(hù)著我。現(xiàn)在想起來(lái)，那兒，充滿(mǎn)了媽媽溫暖的愛(ài)啊。
五年級(jí)時(shí)，那天我心情很不好，不知道為什么總是向媽媽發(fā)脾氣。媽媽要我收拾家里，我二話不說(shuō)就發(fā)了火。媽媽已經(jīng)明顯不悅但我還是只顧著自己發(fā)泄，最后她火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你如果不將自己的東西收拾好，我讓你一個(gè)學(xué)期不去劉老師那里。”聽(tīng)了這話我更爆發(fā)了，劉老師可是我最喜歡的老師啊，媽媽怎么能這么對(duì)我。我們開(kāi)始了爭(zhēng)吵，房間被我的怒火弄得更亂了。最后媽媽鐵青著臉走出了家門(mén)，眼里滿(mǎn)含著對(duì)我深深的失望。看著媽媽的背影，我的心一陣刺痛。
我去廚房將所有的東西清理干凈，然后又去書(shū)房收拾好書(shū)柜，把書(shū)一本本放整齊。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了下來(lái)。最后，我向媽媽道歉，媽媽這才說(shuō)這都是為了我好呢。那兒，充滿(mǎn)了媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
因?yàn)槟赣H，我的生活處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇54
走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，一個(gè)個(gè)偉人逐漸映襯在我的腦海中，唱響他們的內(nèi)心深處的歌，那必定是一首堅(jiān)定的歌。
在那個(gè)兵荒馬亂的年代，往往是哪個(gè)國(guó)家的君主給予的封賞多，人們就效忠于他。但你，屈原，并不是這樣，你的心中只有楚國(guó)，你也只效忠于楚國(guó)。當(dāng)時(shí)的秦國(guó)具有一統(tǒng)天下的能力，投奔秦國(guó)可以說(shuō)是順應(yīng)歷史的趨勢(shì)，西漢政治家賈誼也正在《吊屈原賦》中感悟：“歷九州而相其君兮，何必懷此都也。”以你的才華，如果投奔秦國(guó)，必定受到重用，而你卻失志不渝，死心塌地地效忠于楚國(guó)，不易二主。
屈原，“雖九死其猶未悔”，只因?yàn)樗撵`深處唱響了一首歌，一首叫做堅(jiān)定的歌。
作為史官，你有責(zé)任記載帝王圣賢的言行，更有責(zé)任為當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者提供借鑒。你的父親，本想完成一部空前的史著，卻失敗了，你也因李陵案倍受牽連，在忍受宮刑時(shí)，你本想一死了之，可你又想到你從20歲起就游歷祖國(guó)各地。你看過(guò)大禹召集各部族首領(lǐng)開(kāi)會(huì)的地方；到過(guò)汨羅江邊去憑吊愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；也到過(guò)曲阜，考察孔子講學(xué)的遺址；也聽(tīng)過(guò)沛縣父老講述劉邦起兵的情況……你終究不甘就此結(jié)束，吞下血淚說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”你認(rèn)為，一個(gè)人不論遇到多大的打擊與挫折，只要精神不倒，就可以繼續(xù)走下去。于是，你以你“窮天人之際，通吞今之變，成一家之言”的史識(shí)完成了“二十四史”之首的《史記》。
司馬遷，促使他完成《史記》的動(dòng)力，是因?yàn)樗闹锌M繞著一首歌，一首叫做堅(jiān)定的歌。
你們心靈深處的歌，是一首堅(jiān)定的歌，是一首不向挫敗低頭的歌，不向困難屈服的歌！它，也成為了我心中最美的旋律！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇55
書(shū)本和我們的生活息息相關(guān)，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我就會(huì)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)生活上遇到了各種問(wèn)題，我就會(huì)想到書(shū)中的話語(yǔ)。書(shū)是什么？我認(rèn)為他是我課余時(shí)的老師，是我生活中最好的伙伴，是我人生中不可缺席的寶物。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋！意思是：讀了書(shū)以后，你將會(huì)從中獲得很大的收獲那時(shí)從不看書(shū)的我，好奇地拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，沒(méi)看幾頁(yè)我就愛(ài)上了看書(shū)，后來(lái)我看的書(shū)就越來(lái)越多了。
我現(xiàn)在正在讀的書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》，書(shū)中講的是一位名叫英子的小女孩兒的故事：英子是一個(gè)樂(lè)觀、可愛(ài)、善良的女孩，她從不戴著有色眼鏡去看待他人，因此能夠理解他人，體諒他人，和每個(gè)人都能和諧相處。她在人生中遇到了各種各樣的人，一個(gè)被人叫做瘋子而本身并不瘋的女人秀貞；一個(gè)跟親媽分離被繼父繼母虐待的女孩妞兒；一個(gè)看似是小偷而實(shí)際并不壞的人，英子從來(lái)不會(huì)用異樣的眼光看待他們，反而和他們每個(gè)人的關(guān)系都很好。有一次英子因?yàn)樨澩嫣恿苏n，她的父親非常生氣，狠狠地打了她一頓，英子非但不恨她父親，還努力考到了全班第一！這本書(shū)深深地打動(dòng)著我這顆幼小的心靈，讓我愛(ài)不釋手，看著看著眼角忍不住留下了熱淚。看看英子，再看看現(xiàn)在的自己：考不上全班第一，還經(jīng)常和父母頂嘴，不愿意耐心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，有的時(shí)候甚至沒(méi)等別人把話說(shuō)完，就搶著說(shuō)話，很沒(méi)禮貌。英子連瘋子、小偷的話都能很認(rèn)真的傾聽(tīng)，我要向英子學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重他人。
我愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)傷心時(shí)我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，他能給我安慰；每當(dāng)被作業(yè)難住時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，他能給我答案；每當(dāng)無(wú)聊時(shí)我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，他能給我無(wú)限的樂(lè)趣總之，書(shū)本讓我的生活豐富多彩，我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)生活！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇56
愛(ài)，有很多種：有親人的疼愛(ài)；朋友的友愛(ài)，當(dāng)然，還有生活中不可缺少的人間大愛(ài)……
一個(gè)天氣晴朗的下午，我背著書(shū)包，走在回家的路上，口袋里兜著爸爸給我的零花錢(qián)二十元，心情十分舒暢。走著走著，我看見(jiàn)一大群人正圍著一群賣(mài)藝的人，我心想：這只不過(guò)是一個(gè)賣(mài)藝的，平時(shí)在這個(gè)地方本來(lái)就會(huì)有一大片人在賣(mài)藝，人們都見(jiàn)怪不怪了，而今天怎么有那么一大群人圍在那里呢？好奇心驅(qū)使著我走到那里看一看。我好不容易從大人身邊擠出來(lái)，低頭看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙手。年紀(jì)和我相仿的少年坐在地上，他正在用嘴將話筒綁在一只斷臂上。在他的前面還有一張布告，上面說(shuō)他是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有雙臂，有一個(gè)與他相依為命的哥哥，而如今哥哥不幸得了重病，因此來(lái)這里賣(mài)藝。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起了少年唱起了《感恩的心》，那位少年雖然唱得不怎么好，但可以看出，他唱得句句發(fā)自肺腑。我看著箱子里零碎又不多的錢(qián)和少年臉上擔(dān)心的神色，猶豫了一會(huì)兒，內(nèi)心做起了斗爭(zhēng)。一邊想捐，一邊又舍不得自己整整一個(gè)月的零花錢(qián)就這樣捐了……片刻后，面對(duì)著看完布告后一笑而過(guò)的人們，我下定了決心，將自己的二十元方進(jìn)了箱子里，少年臉上露出了一絲笑容，似乎是在感謝我，又似乎是看到了自己哥哥的生的希望。
我快步走回家時(shí)心里邊走邊想：為什么人們都不相信那位少年呢？人間需要有大愛(ài)，而大愛(ài)是依靠信任才會(huì)產(chǎn)生的，有了大愛(ài)，那些貧窮何在與不幸的人才可以得到幫助，那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床幌葟倪@些小事做起，讓生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)呢？
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇57
我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂(lè)。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂(lè)便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面，想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè)看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見(jiàn)了，便走過(guò)去大聲問(wèn)他：“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎？”
“看見(jiàn)了。”他不以為意地說(shuō)。
“看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問(wèn)他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說(shuō)了，它凋謝了，來(lái)年再長(zhǎng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說(shuō)，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的不同而區(qū)別對(duì)待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物共同生長(zhǎng)的美好家園！
我們的地球需要愛(ài)，讓我們一起努力，把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇58
美麗的人生總是需要由書(shū)來(lái)充實(shí)的，有一句古話說(shuō)的好：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。也就是說(shuō)：書(shū)就向藥一樣，多讀好書(shū)就可以使愚蠢的人變得聰明。
我喜歡在周末坐在我的書(shū)房里，午后的陽(yáng)光總是折射在書(shū)本上，映著那些富有生命力的文字，牽動(dòng)著我的情緒蕩漾在或喜或悲的故事情節(jié)里。我常常讀得有滋有味，只要一拿起書(shū)便不想放下。
泛著略微泛黃、帶著清香的書(shū)頁(yè)，跳動(dòng)著的文字把我?guī)肓艘粋�(gè)新鮮、神奇的世界。不知道是厭倦了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞，還是想逃避令人窒息的方程組，我便千方百計(jì)地看書(shū)，漸漸地我愛(ài)上了閱讀......
在遇到挫折時(shí)，書(shū)告訴我“勝敗乃兵家常事”，在獲得榮譽(yù)時(shí)，書(shū)告訴我“驕傲使人落后”......我喜歡傾聽(tīng)書(shū)帶給我們的唯美故事、告訴我們的深刻道理。她就像一個(gè)小精靈，把我?guī)肓酥R(shí)的殿堂。從她告訴我的文字中，我學(xué)會(huì)了前進(jìn)和勇敢。“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。”她告訴我做人要豁達(dá)、開(kāi)朗。
每當(dāng)淋漓的雨打在窗邊，我的手里總會(huì)捧著一本《名人名言大全》，而這本書(shū)則是我踏上讀書(shū)道路的一個(gè)開(kāi)篇。那時(shí)，我一邊翻著字典，一邊在書(shū)上注拼音，心里十分快樂(lè)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我用有了第一次的樂(lè)趣，便于書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)，讀著讀著，便融入了作者創(chuàng)造的故事情節(jié)中，而我讀著讀著則有了思索。每當(dāng)我打開(kāi)那本《名人名言大全》，一切傷心的、難過(guò)的事便都拋之腦后，剩下的是開(kāi)心和快樂(lè)，而臉上則是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意......
相信在將來(lái)，我積累的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，或許有一天，我會(huì)由衷地贊嘆：我真幸福，竟與書(shū)結(jié)為了好友！
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