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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2022-12-27 16:38:53 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

【推薦】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。畢竟方向比努力更重要!而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆啟明星?梢詭椭覀儭皳衿渌鶒,擇己之長(zhǎng),擇世所需,擇己所利。”全面認(rèn)識(shí)自己。使自己的人生更加輝煌燦爛!

  一、自我分析

  1.自我評(píng)價(jià)

 、傩愿耖_朗,為人大氣寬容,善解人意,有上進(jìn)心并且善于說服他和鼓舞他人。

 、跒榱四軌?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)去堅(jiān)持不懈的努力,去追求。我相信付出總會(huì)有回報(bào),我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒有計(jì)劃沒有準(zhǔn)備情況下去做一些無(wú)把握的事情。因?yàn)樽约菏怯行┩昝乐髁x的,做什么事情要做就做到最好要么就不做。

  ③平常喜歡讀書、聽歌、運(yùn)動(dòng),讀書可以讓我長(zhǎng)知識(shí)拓寬視野重新認(rèn)識(shí)世界,聽歌可以舒緩心情,運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體找到自己的身體極限總之,我是一個(gè)喜歡忙碌的人喜歡永遠(yuǎn)不停的挑戰(zhàn)自我突破自我。喜歡堅(jiān)持自己喜歡的事并為之努力奮斗。

  2.認(rèn)識(shí)自我職業(yè)能力

  專業(yè)技能:城市軌道交通類的相關(guān)技能。

  其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很好的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,善于觀察與總結(jié)。

  3.認(rèn)識(shí)自我個(gè)人特質(zhì)

  我所學(xué)的專業(yè)為城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理屬于管理類的專業(yè),但是所謂技多不壓身,所以我又學(xué)習(xí)了一門會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī),而后又對(duì)財(cái)政和稅收方面有多了些了解,可以深入對(duì)管理學(xué)的研究,想要成為一名合格的管理者,并不是那么簡(jiǎn)單的。你想要管理別人首先你得在技術(shù)上超越別人。其次你得讓別讓人對(duì)你心服口服,有自己的氣場(chǎng)可以鎮(zhèn)得住對(duì)方。在自己的控制里收放自如這也是成為一名合格管理者的前提。在這之前還需要制定實(shí)施方案,充分利用在學(xué)校的時(shí)間為自己補(bǔ)充知識(shí)和技能,多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使自己在團(tuán)隊(duì)生活中得到鍛煉,多組織協(xié)調(diào)社團(tuán)工作,并且通過進(jìn)行多次社團(tuán)活動(dòng),積極改進(jìn),逐步完善,得到自己想要的結(jié)果。為今后的團(tuán)隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)中可以更好地發(fā)揮自己的作用。

  4.認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值觀

  我認(rèn)為協(xié)調(diào)是最重要的,能用客觀、辯證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需求,應(yīng)該盡量把自身同社會(huì)要求起來,達(dá)到雙方滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)社會(huì)抱一種樂觀向上的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好地人生價(jià)值。

  5.解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  盡管自己有時(shí)候缺乏信心,恒心,和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來的比較清楚的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注意下性格的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)處理一下內(nèi)向和外向的關(guān)系。在人際交往中盡量發(fā)揮自己外向的一面在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮自己內(nèi)向沉穩(wěn)的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣可以很好地為未來鋪路也可以廣交朋友。多去培養(yǎng)一下自己做事情的積極性,更加努力的去熱愛自己做的事情增加興趣。

  二、職業(yè)分析

  1.自我的職業(yè)分析與評(píng)定

  我國(guó)目前畢業(yè)生人數(shù)已趨于飽和,全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,但隨著青島市城市軌道交通的發(fā)展對(duì)于城市軌道交通類專業(yè)還是有較大的需求的。我是一個(gè)樂觀主動(dòng)、好發(fā)表意見、為人真誠(chéng)、擅長(zhǎng)與人溝通交流、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做客運(yùn)組織和綜合管理工作,經(jīng)過認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于協(xié)作溝通,做事有擔(dān)當(dāng)。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理是我所學(xué)的專業(yè),主要培養(yǎng)的是面向基層,面向業(yè)務(wù)一線的實(shí)用型高等人才。掌握現(xiàn)代城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識(shí),具備城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作能力。

  有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的`鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專業(yè)技能,能從事城市軌道交通及其他相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)工作的高級(jí)型人才和復(fù)合型工程技術(shù)者。

  2.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析就業(yè)方向

  城市軌道交通作為快捷便利的綠色交通方式,已成為城市公共交通發(fā)展的主流,我國(guó)已有北京,上海等10個(gè)大城市開通軌道交通線路,青島、烏魯木齊,蘭州,鄭州等40多個(gè)大中城市正在修建地鐵和輕軌線路。城市軌道交通的發(fā)展,對(duì)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)人才的要求巨大,城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)前景,畢業(yè)生有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和良好和職業(yè)前景。

  城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括:本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高、具有軌道的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理基礎(chǔ)。畢業(yè)后將從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

  前景分析

  隨著青島人口的增加和經(jīng)濟(jì)水平的提高,青島城市軌道交通目前共規(guī)劃有19條線路,目前已經(jīng)建成運(yùn)營(yíng)3號(hào)線,正在開工建設(shè)的有的地鐵1號(hào)線、2號(hào)線4號(hào)線、7號(hào)線、8號(hào)線、11號(hào)線13號(hào)線一期和二期。到20xx年,近期規(guī)劃線網(wǎng)由11條交通線路構(gòu)成,規(guī)劃全長(zhǎng)470.4km。

  3.自我職業(yè)分析

 、賯(gè)人的得職業(yè)選項(xiàng):首先是綜合管理工作,其次是行車調(diào)度客運(yùn)組織。

 、谶x擇理由:這兩個(gè)職業(yè)都是運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)非常向往的職業(yè),優(yōu)勢(shì):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心,責(zé)任心和對(duì)事物的嚴(yán)謹(jǐn)性。而我就是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)管理類的工作,這些都很適合,而且我對(duì)綜合管理工作和行車調(diào)度有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,使我對(duì)此有了更一步的了解。更加確定了自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

  劣勢(shì):個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低。耐心不夠,容易煩躁,意志不堅(jiān)定。人際交往關(guān)系缺乏主動(dòng)性,有時(shí)看待問題不夠理性喜歡摻雜個(gè)人感情。性格偏向好動(dòng),所以想以后如果整日端坐在書桌前肯定會(huì)有些難。

  機(jī)遇:青島將繼續(xù)加快軌道交通建設(shè)工作。除了確保3號(hào)線運(yùn)營(yíng)外,青島市還將陸續(xù)啟動(dòng)1、2、4、7、8、11、13號(hào)的建設(shè)和輕軌、城際鐵路等軌道交通項(xiàng)目。這樣社會(huì)需求量大,找工作比較容易,工資待遇好,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

  威脅:本專業(yè)采取“校企合作,共同培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,青島地

  鐵企業(yè)依托校企互補(bǔ)的實(shí)踐教學(xué)條件,重點(diǎn)突出學(xué)生在客運(yùn)服務(wù)、行車組織及設(shè)備控制方面的技能培訓(xùn)。企業(yè)全程參與人才培養(yǎng),學(xué)生完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)生后,可直接進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過五年的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)后,通過專業(yè)考核的學(xué)生將直接進(jìn)入地鐵公司。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我即將畢業(yè),也就意味著我自己馬上要踏入社會(huì),匆匆一年為自己的未來認(rèn)真的謀劃一番。所以對(duì)于自身職業(yè)定位非常重視,F(xiàn)在是大二下學(xué)期,我打算著重語(yǔ)言的學(xué)習(xí),在專業(yè)英語(yǔ)方面,我已經(jīng)買了好多資料,打算報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)利用在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中鞏固自己的英語(yǔ)水平,計(jì)劃每天多背單詞,練習(xí)口語(yǔ),每天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語(yǔ)文章,練習(xí)閱讀。

  四、評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,那么與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯必然的要求。

  評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。

  職業(yè)路徑評(píng)估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。

  評(píng)估時(shí)間:半年或一年

  調(diào)整原則:

  1、權(quán)變?cè)瓌t

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  如果我畢業(yè)以后沒有如愿以償?shù)倪M(jìn)入青島地鐵,那么我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)城市軌道交通相關(guān)知識(shí),會(huì)考慮上本科,畢竟在當(dāng)今社會(huì)文憑很重要。

  如果我進(jìn)入到地鐵公司,但是他的工資水平卻沒有達(dá)到我的預(yù)期期望。會(huì)考慮自主創(chuàng)業(yè)開個(gè)小店,會(huì)將在公司的一半心思放到自己的事業(yè)上,提高自己的經(jīng)濟(jì)水平。

  如果我認(rèn)為在地鐵公司不會(huì)對(duì)自己有太大的提升空間,那么我就會(huì)選擇跳槽,選擇有發(fā)展前途的企業(yè)上班。

  確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、自我認(rèn)識(shí)

  自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。因此,大學(xué)生自我鑒定和個(gè)人鑒定是必不可少的。有關(guān)對(duì)某所大學(xué)生調(diào)查資料表明:6。7%被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí),52。3%被調(diào)查者對(duì)自己的各方面能力、興趣等持含糊態(tài)度,41%被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年齡不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒有顯著性差異。

  這說明了較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身問題和促進(jìn)自身發(fā)展。那么,這便牽制到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題了。

  職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對(duì)自己有所了解。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,估計(jì)自己的能力,確認(rèn)自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢(shì),衡量自己的'差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

  二、對(duì)所學(xué)專業(yè)的肯定

  學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的且喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn):有21%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)較滿意,有66。6%的大學(xué)生不清楚,有10。0%的大學(xué)生比較不滿意,有2。4%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

  對(duì)專業(yè)的不滿意直接表現(xiàn)是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)自愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,是可能導(dǎo)致只有21%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)。

  另外,個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同學(xué)對(duì)考古寫很有興趣。但社會(huì)需求相對(duì)比較少,此時(shí)可能產(chǎn)生心理沖突,然后選了一個(gè)自己并不感興趣但賺錢的熱門專業(yè),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢(shì)必會(huì)影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。

  三、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注

  多關(guān)注市場(chǎng)上的就業(yè)信息,直接影響將來職業(yè)規(guī)劃所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14。5%的被調(diào)查者對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。

  為何會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?一方面,大學(xué)生在校園里,有父母提供的舒適、閑逸的生活支持,促使很多大學(xué)生暫時(shí)忘卻了就業(yè)帶來的緊張感,很少接觸外面的世界。而有些學(xué)生是只知道每天讀書,缺乏對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí)。另一方面,學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。有73。5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

  四、職業(yè)期望狀況

  影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面:

  1、聲望地位穩(wěn)定因素(城市位置與社會(huì)地位);

  2、內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好);

  3、外在價(jià)值因素(薪水高低)。

  在調(diào)查中,被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市愛好、社會(huì)地位等按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次是薪水高低、城市位置、社會(huì)地位,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有83。3%的人被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,60。3%的人被試愿意充當(dāng)“雞頭”也愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明,多數(shù)大學(xué)生

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