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閱讀伴我成長倡議書8篇

　　在不斷進步的社會中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長倡議書，希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長倡議書8篇

閱讀伴我成長倡議書1

同學(xué)們：

　　古人云：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說：有書的日子是幸福的，有書陪伴的成長是堅實的。為此，我校語文科組特為1－9年級的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書目（詳見附件），并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

　　同學(xué)們，學(xué)生時代有一種習(xí)慣，一旦形成了，就終身受益，那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。在這生機勃勃的季節(jié)，請加入到讀書的行列中吧！讓我們從晨曦開始，讓業(yè)余時間遠離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂，做一個快樂的讀書人！人生有涯，花開有期，讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己，好讀書，讀好書，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途；讓我們一起與經(jīng)典對話，與大師對話！讓好書啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生！讓我們攜手走在閱讀的路上，用先賢的智慧開啟我們書香人生，營造書香的附校！

　　我們期待：有人讀了一本好書之后，開始了他的新紀元。

　　我們期望：每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

　　我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。

　　倡議人：

　　年月日

閱讀伴我成長倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。

　　我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個寒假開始，以后每個學(xué)期（包括寒、暑假）連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一共同目標(biāo)，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

　　最后，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步！

閱讀伴我成長倡議書3

親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　在忙碌的工作之余，在溫馨的周末假日，您是否曾靜下心來，傾聽孩子從書本中拾尋到的趣事，或和孩子一起閱讀、品味親子之樂呢？

　　書籍，傳承著人類文化的結(jié)晶，是人類進步的階梯。早在唐朝時，詩人杜甫已提出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的觀點；現(xiàn)代語言學(xué)家葉斯大林帕森更主張“把孩子們投入到閱讀的海洋中去享受”，可見書本與閱讀擁有無窮的魅力。

　　為了豐富孩子的生活，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，從書中懂得求學(xué)的方法，從書中明白做人的道理，全面提升孩子的人文素養(yǎng)，本學(xué)期，我校將全面鋪開創(chuàng)建“書香校園”的系列讀書活動，希望通過活動的開展，激發(fā)孩子讀書的興趣，營造書香濃郁的校園氛圍。

　　親愛的家長們，家庭是孩子成長的搖籃，提升孩子綜合素養(yǎng)，離不開家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)與合作，同樣地，創(chuàng)設(shè)“書香校園”也離不開您的支持，為此，我們誠摯地向您提出以下倡議：

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的閱讀空間、引導(dǎo)孩子選擇適合自己的好書，鼓勵孩子每天堅持進行25分鐘的課外閱讀。

　　2、和孩子共享閱讀的好時光。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和興趣，可否請您每天早一點關(guān)掉電視，或暫時放下手中的事，把學(xué)校推薦的、您精心挑選的或孩子感興趣的書讀給他（她）聽，或者和孩子一起閱讀，討論書中的問題。

　　3、在孩子閱讀的時候，給他（她）盡可能多的鼓勵。不妨和孩子談?wù)勀退ㄋ┕沧x一本書以后的感受，鼓勵孩子在讀到好的篇章時向全家人朗讀，以便合家共享；當(dāng)孩子遇到閱讀上的困難時，不妨啟發(fā)他（她）通過靜心分析和合理想象以求找到解答的方法。

　　4、在時間允許的情況下，請經(jīng)常帶孩子去書店看看，為孩子選購他（她）感興趣的好書，讓他（她）從小與書為友。

　　閱讀可能影響人的一生，有人說：“世界上每個人就像一架紙飛機，而喜歡讀書的人，就像是給這架紙飛機插上了一對翅膀。”我們相信，在兒童記憶、學(xué)習(xí)的黃金時期——小學(xué)階段，大量進行課外閱讀，不僅可以對學(xué)生進行語言文字的浸染和熏陶，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的語感和整體把握篇章的能力，而且對孩子的成長將產(chǎn)生深遠的影響。那么，就讓我們共同為孩子們導(dǎo)航——把一本本有趣且耐人尋味的書，帶到孩子們的面前，讓他們興致勃勃地閱讀，插上一對羽翼豐實的翅膀，在知識的藍天中飛得更高更遠吧！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

閱讀伴我成長倡議書4

親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月，劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕，為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽伴我成長”為主題的系列活動

　　特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

　　1、陪伴孩子共同閱讀

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。（提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。）

　　2、參與”圖書漂流“活動

　　每個家庭制作一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)；好書大家讀，開展年段組之間的“圖書漂流”活動，和幼兒一起閱讀手中的圖書，并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”（記錄下閱讀時的收獲、感悟）以及“家長好書推薦卡”。（利用好書推薦卡的方式說說推薦理由，并將推薦的書本帶入園，做好孩子姓名、班級的標(biāo)志，供更多的家長朋友借閱。）

　　3、與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

　　鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來：親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王，童謠，繞口令表演等活動。

　　4、孩子一起制作圖書、制作書簽

　　請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽（可以是剪貼、繪畫等），充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

　　5、第二屆親子兒童劇表演征集

　　孩子的成長是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望、和諧融洽的家庭，親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花！最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

閱讀伴我成長倡議書5

親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　四月，劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕，為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽伴我成長”為主題的系列活動

　　特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

　　1.陪伴孩子們共同閱讀

　　給您的孩子們提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子們共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子們共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

　　2.參與”圖書漂流“活動

　　每個家庭制作一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀，開展年段組之間的“圖書漂流”活動，和幼兒一起閱讀手中的圖書，并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由，并將推薦的書本帶入園，做好孩子們姓名、班級的標(biāo)志，供更多的家長朋友借閱。)

　　3.與孩子們一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

　　鼓勵您的孩子們積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來：親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王，童謠，繞口令表演等活動。

　　4.孩子們一起制作圖書、制作書簽

　　請每位家長與孩子們一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動起孩子們們制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

　　5.第二屆親子兒童劇表演征集

　　孩子們的成長是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子們。一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望、和諧融洽的家庭，親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

閱讀伴我成長倡議書6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　您好！

　　您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書，關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書，關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認真落實學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

　　一、開卷有益–我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的.大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

　　二、良師益友–我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

　　三、行萬里路–我們多讀書!古人云:行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

　　四、學(xué)海無涯–我們勤讀書!時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書彰顯洪中人的風(fēng)采!

　　五、學(xué)以致用–我們善讀書!“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每個同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

　　當(dāng)今社會，需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國著名外交官阿瑟·李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言，閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學(xué)們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地!

　　與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

　　古人云:“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠!

閱讀伴我成長倡議書7

尊敬的家長：

　　您好！

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以讓我們擺脫平庸，可以讓我們學(xué)會思考，開闊胸襟，可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎？可要讓孩子們真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以，在首屆讀書節(jié)系列活動中，我們真誠期待您的參與，希望您盡可能的抽出時間，與孩子進行親子閱讀，建立親密、和諧的親子關(guān)系，也希望您能重拾童心，共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、xx年x月x日—x月x日，是我們首屆讀書節(jié)活動季。

　　我校將舉行一系列的讀書活動，如“讀書是最美的姿勢”主題班會；一至五年級學(xué)生書簽制作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽；二至六年級小古文仿寫競賽；書香班級文化建設(shè)評比活動；“讀書日——踏春而行”；“讀書日——一個有意義的晚上”等，我們熱情期待每個孩子的參與。

　　二、“小書蟲”紅領(lǐng)巾跳蚤市場。

　　茫茫書海，我們擁有的只是冰山一角，而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書本，還可以讓他們在交流實踐中獲得知識，培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動，離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時，請您做好指導(dǎo)工作，讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本（或兩本以上）較好的、可供大家閱讀的舊書，并及時交給班主任登記，以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書價，不能過高。具體相關(guān)事宜少先隊會有后續(xù)方案，敬請您關(guān)注。

　　三、“爸媽送我一本書”活動。

　　敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物，鄭重的送給孩子，若能附上寄語則效果更佳。

　　四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié)系列活動表彰的范疇，我們會結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn)，分別評選出“最美書香學(xué)生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

　　尊敬的各位家長，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。讓我們攜起手來，與書為友，點亮孩子美好人生，與書同行，收獲家庭、學(xué)校縷縷書香。

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日