關于四年級寫動物的作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級寫動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫動物的作文 篇1

　　我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！

　　今天，我以最快的速度完成了作業，便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》，聚精會神地翻閱起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！

　　不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽！”

　　講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的`肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸著它的頭，繼續讀著故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！

　　瞧，我的“絨球兒”是不是很好學呢！

四年級寫動物的作文 篇2

　　一天，在放學回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是，我把它帶回了家，回到家以后，我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎，然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。

　　有一天，媽媽對我說：“小鳥是屬于大自然的，應該把它放回大自然里去。”我聽了媽媽的話戀戀不舍的把小鳥放回了大自然。

　　我在心里默默的與小鳥說：“再見”!

四年級寫動物的作文 篇3

　　有人喜歡頑皮，可愛的小松鼠，有人喜歡憨態的大熊貓，也許還有人會喜歡小巧玲瓏的鸚鵡，但我卻喜歡我家的“旺財”。

　　旺財他的皮毛是黃褐色的像穿著一件黃褐色的衣服，旺財三角形的腦袋兩邊長著兩顆水汪汪的大眼睛，平時總不是愛看著我，就是愛看著電視，小狗的嘴巴像狐貍的嘴巴一樣，只是嘴尖有點禿，嘴巴上面的兩個小鼻孔嗅覺非常靈敏，以前給迷過路的人帶過路呢！旺財的耳朵猶如兩個三角形筆直的立在頭頂上。它的四肢又短又小，可跑得很快，平時跑起就像一陣風一樣。

　　旺財十分喜歡吃骨頭，我總喜歡看它吃東西的樣子，我悄悄的把骨頭放到它身后，它聞到了氣味它就敏捷的轉過身來，看見是它最喜歡吃的骨頭它就一下撲了過去，還有一次是我和爸爸媽媽在吃肉，它用哀求的眼神看著我們，嘴里像瀑布一樣的口水流了下來，好象在說“給我吃一點啊？我都快餓死了”看著它這么哀求我們，我就給它了一塊肉，它一口叼起來后迅速的吃了。

　　春天旺財最愛在溫暖的草地上把四肢伸開睡大覺，可是到了夏天，我不得不等它洗完澡才讓它睡覺，它每次洗澡就是幾個鐘頭，一洗完澡連我都理都不理一下就去了一個綠樹成陰的地方睡大覺了。旺財最貪玩了，我來到草地上一轉身它就跑得無影無蹤，等我實在找不到它的時候它才跑了出來。

　　旺財現在已經是我們家的家庭成員之一，是它為我們家帶來了一陣陣歡笑。我愛我家的小狗旺財，它就像我的好朋友一樣帶給了我快樂。

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