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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2022-12-28 11:24:58 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭的作文(精選36篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文,歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭的作文(精選36篇)

  戰(zhàn)爭的作文 篇1

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。頓時,黑暗彌漫著整個上海。

  就在人們茫然恐慌的時候,萬萬想不到的是:六架轟炸機像猛獸一般撲過來,逃難的人們誰都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機在火車站上空盤旋,投下無數(shù)顆子彈。霎時,整個火車站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。

  突然,前方傳來一陣哭聲。原來,是一個3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的,嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲:“媽媽,媽媽!薄皨寢專阍谀睦?”“媽媽,我好害怕……”他不停地向廢墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。

  就在這個時候,又來了一批轟炸機,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了,炸彈一次次在他的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲,仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個悲慘角落——伊拉克,那里的人們也同樣在哭泣,戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的災(zāi)難。

  罪惡滔天的鬼子們,你們聽到了嗎?你們聽到這無辜孩子的哭聲了嗎?中國的土地能讓你們這樣橫行霸道!

  戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平永駐人間!

  戰(zhàn)爭的作文 篇2

  大戰(zhàn)時期,國家都有:鉛筆國、鋼筆國、中性筆國、彩筆國······在今天,他們的pk精彩么?讓我們一起來其目以待!

  首先出場的國家是鋼筆國。原來的鋼筆即不美觀也不耐用,一點也不受人喜愛。而現(xiàn)在不同,鋼筆現(xiàn)在以展新的面貌登場!它是由鋼鐵鑄造的,筆身既美觀也好看,而且手感非常好,贏得了觀眾們的喜愛!鋼筆國得分:97.66分。

  接下來是彩筆國。原來還沒有我們這種“兵”,都是蠟筆。蠟筆涂起東西來一點也不均勻,非常不好看,F(xiàn)在有了彩筆,“打起仗”來非常好,很受歡迎。他代替了蠟筆。二號選手得分:96.36分,鋼筆國暫時領(lǐng)先。

  即將出場的是神秘人物,他們是:鉛筆!以上場觀眾們都歡呼,有奇怪的問:怎么有兩個?鉛筆熊的忙解釋道:這是我的哥哥鉛筆,這是我的弟弟自動鉛。以前人們寫什么東西都用我哥哥鉛筆,自從年代發(fā)生了變化,人們發(fā)明了自動鉛,于是從現(xiàn)在開始就都不用鉛筆了,都用我的弟弟,如今已是他的熱潮!鉛筆國得分:100分。真是不可思議,這場比賽竟然有一百分,這令全場的觀眾都非常驚奇!

  本場pk大賽獲得者是鉛筆國!這是鉛筆國的榮譽。

  戰(zhàn)爭的作文 篇3

  深夜里,人們都睡覺了,只有文具們在搶奪“文具之王”稱號。

  只見鉛筆對著大家說:“我是文具之王,因為寫字時小主人最常用到我!闭f著,鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時,橡皮十分不服氣地說道:“鉛筆,你確實經(jīng)常被小主人用到,但你想想看,你寫錯字了怎么辦,還不是要用到我,所以我才是文具之王。”鉛筆低著頭想了一會兒,好像確實這樣,鉛筆只好認輸了。

  這時,鋼筆跳了出來,把鉛筆用頭頂了出去,把橡皮踢飛了十幾里遠,哈哈大笑道:“我鋼筆寫出來的字,鉛筆劃不掉,橡皮擦不掉,你們能拿我怎么樣?所以我才是真真正正的文具之王!彪m然鉛筆和橡皮都不服氣,但確實是這樣。墨水早就想說話了,但是文具們卻把他給忘掉了,這會急忙說:“鋼筆,如果沒有我,你沒墨水,寫的出來字嗎?”鋼筆沒話說了,只好默默地離開了。

  這時,文具盒爺爺看不下去了,說:“你們別吵了,你們各自有各自的本領(lǐng)!蔽木邆兟犃,都低下了頭。

  戰(zhàn)爭的作文 篇4

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了中國上海火車南站。本來,一切都像往常一樣平靜,可是日本人偏偏在這個時候出現(xiàn)了,他們慘忍的轟炸上;疖嚹险尽

  哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個父親看見了自己的孩子,不顧一切的沖上去,但很快被淹沒在廢墟中。那個孩子一步一步的爬上去,但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號啕大哭了起來,還抓起石子往地上摔。

  隨著一聲驚天動地的巨響,電線桿倒了下來,擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了,廢墟上尸體隨處可見,一片狼藉,雖然有些衣衫襤褸的人活了下來,但他們不是失去親人,無家可歸,就是身受重傷,鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊,希望還有活人在廢墟底下……

  在這次轟炸中,令我感受最深的還是那個小男孩,他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。

  戰(zhàn)爭的作文 篇5

  “嗡嗡嗡”幾只可惡的蚊子在我面前飛來飛去。還在我身上叮了幾個包。忍無可忍,我決定開始發(fā)動“戰(zhàn)爭”

  第一回合

  我站起來,伸手去拍它們。它們一個往東,一個往西,一個往南,一個往北,繞的我頭暈眼花,讓我不知道追哪個。追東面的!我在心里暗暗的想。那只一下飛到房間,一下飛到陽臺,一下又飛到房間。我跟著后面跑,累得我氣喘吁吁,忍不住氣憤地說:“臭蚊子,想累死我呀!看我打不死你!”

  “啪”的一聲,我伸出手打它?砂咽址_一看,那蚊子從我手縫里鉆出去,逃之夭夭了。第一回合失敗。

  第二回合

  是時候使用秘密武器—蒼蠅拍。我雙腳一跳,右手伸出蒼蠅拍,用力一拍,可那蚊子忽然飛低,讓我撲了個空!斑诉诉恕蔽野焉n蠅拍使勁地打在了墻上,心想:臭蚊子,今天不消滅你,我就不睡覺!我再次用力拍,可是還沒打到。我火冒三丈,壞蚊子!

  第三回合

  我拿出它們的死對頭——滅蚊花露水,到處噴!八牢米樱茨隳茉诨端锘疃嗑!”我高興地說。哈哈,不一會兒,它就四腳朝天——死了。

  大獲成功!我終于可以安心看電視了。

  戰(zhàn)爭的作文 篇6

  1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。

  火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了炸 彈的襲擊,沒等他們出去,一顆炸 彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆炸 彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

  他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。

  戰(zhàn)爭的作文 篇7

  “嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機從上;疖嚹险撅w過,并投下了一枚一枚的炸彈,像萬箭齊發(fā)的罪惡投到了地面

  1937年8月28日,本是一個普通的日子,上;疖嚹险鞠衿綍r一樣人來人往,人們有說有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站,轟轟”巨大的爆炸聲后,火車南站瞬間變成了廢墟,那位母親護著自己的孩子向火車站外跑,有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來,眼看就要被砸到了,那位母親將孩子緊緊抱在懷里,用她的生命和鮮血換來了自己孩子的安全,自己卻被奪去了性命。

  當(dāng)小孩醒來時,被自己眼前的一幕驚呆了。他哭著喊著:媽媽,你在哪?”小孩的哭聲把救護人員引來了。當(dāng)時美國報社的中國攝影師趕到現(xiàn)場,拍下了這個幸存者,這就是著名的《中國娃娃》。

  雖然我們生活在和平年代,但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。讓我們行動起來,保護和平,制止戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭的作文 篇8

  那是一九三七年八月二十八日,烏云密布。但上;疖囌具是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機從上空駛來。

  “轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”,頓時,上;疖囌颈灰臑槠降。這時,大人們呼兒喚女,小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準(zhǔn)備回家探望親人,有的準(zhǔn)備去遠方工作,有的去旅游可是,日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場炸得面目全非。

  突然人群中有一個小男孩在號啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對自己的未來很茫然,他不知道自己是否會被好心人帶走。

  看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望:讓?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!

  戰(zhàn)爭的作文 篇9

  六十年前,法國,諾曼底,猶他海灘,一隊又一隊的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去,一個接著一個的戰(zhàn)士倒下了,仍然有人吶喊著向前奔跑,片刻,鮮血染紅了整個海灘……

  六十年前,蘇聯(lián),斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營里出來的新兵,軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到,有的人則只拿著子彈,擴音器里不斷地重復(fù)一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的后面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續(xù)沖鋒……”

  六十年前,中國,東北,某個村莊,晚上,一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子,轉(zhuǎn)過身對著一群村民,其中有十幾歲的小伙子,也有頭發(fā)斑白的老者,他們同樣背著大刀。那中年人說:“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語,中年人把手一揮,“那走吧!卑雮時辰后,日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷,月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩,隨著刀的揮動不停地閃耀。隨著最后一聲槍響,再也找不到地面上的月光……

  戰(zhàn)爭的作文 篇10

  為什么要把考試比作戰(zhàn)爭?

  我想戰(zhàn)爭是勞民傷財?shù)模词故菓?zhàn)勝的一方,事實甚至是戰(zhàn)勝的一方因為準(zhǔn)備得比別人多、作戰(zhàn)的時候更英勇而勞了更多的民,傷了更多的財。而考試,則無異是勞神傷身的,即使是當(dāng)你考完一科后覺得感覺良好,該背的背了、說會考的考了。同樣地,你在考試前準(zhǔn)備得越充足,你就會感到越勞神越傷身。

  戰(zhàn)爭勝利了,又能代表什么呢?除了所謂的正義、獨立、自由……同樣得跟戰(zhàn)敗者一樣承擔(dān)一切因戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難性破壞和毀滅,還有為戰(zhàn)爭所準(zhǔn)備所付出的一切一切。

  考試勝利了(這種勝利可以是順利地完成答卷,可以是獲得及格,也可以是獲得預(yù)期中的高分),這又能代表什么呢?證明你平時的努力學(xué)習(xí)終于有了回報?證明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出沒白費?證明老師提供的考前資料有很多的水分?還是證明你是個善于考試的人才?抑或證明今年的獎學(xué)金遲早是你的卡中之物?……無論如何,想想你在考試前所做的準(zhǔn)備,你剛剛所做的只是一場勞神傷體的.應(yīng)付式的考試。而且勞的不僅僅是你的神,傷的不僅僅是你的身,還有其他一切為了這次考試服務(wù)的輔助品。

  戰(zhàn)爭是不可避免的,包括大的戰(zhàn)斗和小的紛爭。

  考試是不可避免的,包括大考與小測。

  戰(zhàn)爭的作文 篇11

  甄不虛其實既虛又假,十足一個騙子。一般的騙子只騙別人,他連自己也騙,所以在騙子里頭,算得上正宗。騙人委實不好,被騙更是不妙,自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事,所以我無情地揭發(fā)了他。

  濟世堂,這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七,未時,堂內(nèi)有兩人,一個躬腰,一個躺著。躬腰的是他,躺著的是我,我叫米無田。那日,他作勢往我腿肚子上敷藥。那里的血肉,一派模糊。之前須清創(chuàng),一清清出一寸白骨。痛上加驚,我連連滾落黃豆大的冷汗,差些虛脫。見狀,他又騙我,說:“扶鋤,稍安勿燥稍忍片刻,這就妥當(dāng)了!

  這個片刻,連清創(chuàng)加敷藥,至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍,脫口而出:“甄不虛,你是騙子!”他聽了一楞,忘了手上還沾有我的血,捋了捋山羊胡搖頭晃腦道:“稍許早了,稍許早了。”言下之意,深表遺憾。在他的棺蓋板沒有合上之前,最好不要對其一生行跡,作出如此精典評判,否則,不合時宜。

  果不出我所料,甄不虛不肯承認是騙子。事實上,騙子也從不認為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑,慘遭了幾番荼毒。緣此,我決定進一步揭發(fā)其本來面目。

  戰(zhàn)爭的作文 篇12

  1937年8月28日,上;疖嚹险,那里擠滿了人,誰都沒想到,一場災(zāi)難即將到來

  日本侵略者的轟炸機飛到了人們的頭頂上,“轟”的一聲,上海火車南站立刻變成一片廢墟,人們死的死,傷的傷,可怕極了,突然,一陣哭聲傳來,那是一個三四歲的孩子,孩子的臉上、衣服上、腳上都是血,他坐在廢墟旁哭,他的父母在哪里?原來,孩子的父親被倒下的廢墟壓死了,他的母親卻不知去向。過了好一會兒,一個女子孩子的媽媽爬到了孩子身邊,抱住孩子,說了一句:“我可憐的孩子,我死了,你怎么辦?”就算孩子的媽媽對世界有許多留戀,可她還是離開了,至于這一個孩子,也許,他會被人收養(yǎng),也許,他會被下一發(fā)大炮擊中

  今天,雖然我們中國的孩子生活在和環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們保衛(wèi)和平,讓“和平之花”綻放出最美的光彩,讓那已經(jīng)聽到腳步聲的世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!

  戰(zhàn)爭的作文 篇13

  1968年前蘇聯(lián)版的《戰(zhàn)爭與和平》是影史上最昂貴的影片,5億6000萬美元的投資,即使到了現(xiàn)在,許多美國大片還是望塵莫及。

  好萊塢版的《戰(zhàn)爭與和平》,好像鐵了心要把托爾斯泰的名著拍成一部愛情電影,丁香花一樣美麗的奧黛麗·赫本,被壓縮得幾乎只剩下一條愛情主線的劇情……沒辦法,讓美國人去感受俄羅斯的歷史,是深刻不起來的。

  而前蘇聯(lián)版,其宏大的場面,史詩般的鏡頭語言,讓觀者無不清晰地看到俄國人自身對本國歷史的切膚感受。

  不知有沒有受之前美國人的影響,前蘇聯(lián)版的女主角柳德米拉·米哈伊諾芙娜·薩維里耶娃像極了奧黛麗·赫本,除了帶點本民族氣質(zhì),身材更豐滿一些,一樣的高挑美麗、一樣的清純活潑,表情、動作也有些相似。不過,這并不影響她演技的發(fā)揮。《戰(zhàn)爭與和平》獲得奧斯卡最佳外語片后,薩維里耶娃更是一躍成為全世界知名的蘇聯(lián)演員。

  在那個年代,前蘇聯(lián)電影居然得到了那些充滿傲慢與偏見的美國奧斯卡評委們的青睞,不得不說,這部電影拍到了讓人無話可說的地步。

  戰(zhàn)爭的作文 篇14

  從前,在一戶人家的一個魚缸里,生活著一群活潑、機靈的小魚,還生活著幾只驕傲的蝦。每天,小魚們都被那幾只蝦給追趕著,應(yīng)次,好幾條小魚都喪生在蝦爪之下。小魚們都非常害怕那幾只蝦,因為它們在魚缸里稱王稱霸、胡作非為。

  過了一段時間,魚缸里來了一位新客人,它就是——“烏龜”一開始,那只烏龜對小魚和蝦沒有什么反應(yīng),可是,過了一段時間,小魚的數(shù)量開始變少了,原來是那只烏龜把幾條小魚給吃掉了。一只小蝦看見了,就和另外小蝦討論說:“我們不能再讓那只烏龜搶走我們的食物了,要不然,我們就會餓死的!闭f完,所有的蝦都去找烏龜算賬去了。過了一活兒,兩方面對面站著,蝦說:“烏龜,你怎么可以搶我們的食物!睘觚斦f::“我就搶,有本事,我們來比一場!薄昂茫瑏砭蛠。”蝦說。

  說著,這場戰(zhàn)爭就開始了。有時,小蝦猛地撲過去,在烏龜?shù)乃闹嫌梦r爪奮力的攻擊,有時,烏龜也猛地撲過去,把蝦都給分散開來了。過了很長時間,兩方才停了下來。它們打得兩敗俱傷,誰都沒有贏。

  后來,主人回來了,他把烏龜和蝦都扔掉了,從此以后,那群小魚在浴缸里快樂的生活著。這個故事告訴我們,不要欺負弱小。

  戰(zhàn)爭的作文 篇15

  今天上語文課的時候,我們班的語文課代表臉色顯得十分著急,我上前詢問:“怎么了?”“我忘了發(fā)本子!彼卮鸬。我想:我們班的老師可不得了,誰沒按照她的吩咐去做,那就完了。于是,我對課代表說:“我有個好辦法!”

  丁零零!上課了,同學(xué)們都回到了座位上,老師也走了進來。開始上課了,老師正在寫板書。正在這時,戰(zhàn)爭開始了。教師里的同學(xué)戰(zhàn)爭很激烈,東一個本子飛,西一個手接,本子仍來仍去,漫天飛舞。老師突然有所察覺,突然一回頭,教師里的同學(xué)們也早有準(zhǔn)備:有的裝做在書包里找東西;有的裝做在地下系鞋帶;有的裝做撿鋼筆;有的裝做看書……總之,各種各樣的動作。老師感覺十分奇怪,但又找不出足夠的證據(jù)來證明,于是又接著寫板書。過了一會,第二次世界大戰(zhàn)開始了。首先由總統(tǒng)指揮(數(shù)學(xué)課代表),總司令(我)攻擊,戰(zhàn)爭越來越激烈,雙方打得不可開交,互不相讓。最后是兩敗巨傷。就在這時,老師發(fā)現(xiàn)了,最后,我和一些大頭目被叛軍抓獲,受到了“言行逼供”,最終,曲打成招。

  這一次大戰(zhàn)以失敗而告終。

  戰(zhàn)爭的作文 篇16

  寒假里的一天下午,媽媽說帶我和幾個弟弟去耀達蹦蹦床,我聽了,一蹦三尺高。

  來到耀達商場,我迫不及待地就讓媽媽給我買好標(biāo),沖了進去。

  在蹦床堡里,平時最愛搞惡作劇的弟弟羅光宇今天去顯得格外的乖,不知道他今天要耍什么花樣。

  我們走到球池里,羅光宇和我的另一個弟弟盧益凱使用“旋風(fēng)亂舞”把球刮得滿天都是,我和謝劍濤為了報復(fù),使出“十面埋伏”。我們兩人埋伏在球池里,聽見兩個弟弟在我前面說話,我便叫謝劍濤開始攻打!稗Z”地一聲,兩個弟弟被我們擒住了,當(dāng)馬來騎。

  接著,我們又玩了一個飛機扔炸彈的節(jié)目。我和謝劍濤把滑梯當(dāng)“飛機”,我們帶了幾個球上去?匆妰蓚調(diào)皮的弟弟在下面,我們大喊一聲:“投下去!薄罢◤棥绷⒓磸奶於担褍蓚弟弟打得落荒而逃。

  這時,“咚咚咚……”鐘敲響了,一個小時的時間到了,我們依依不舍地走了商場,回家了。

  戰(zhàn)爭的作文 篇17

  當(dāng)太陽徐徐升起,我起了床,高高興興地上學(xué)去,我們按照以前的順序上著早上的四節(jié)課,突然,我的肚子隱隱作痛,我本以為是一點東西吃壞了,便不在意。

  中午,我吃飯吃完了,肚子突然痛了起來,我本以為睡睡就沒事了,結(jié)果,我的肚子更痛了,握手捂著肚子向班長說,結(jié)果我的肚子越來越痛,我連忙走向辦公室,向班主任說著,班主任問我要不要回家,我本來想充當(dāng)會小英雄,說不用。

  后面,我支撐不住,就回家了

  我到了家,剛躺下了,我腦子里忽然出現(xiàn)了一幅畫面:我的胃里出現(xiàn)了一種極小的人,我消化的地方出現(xiàn)了一種泥巴怪,兩族之間打了起來,他們用力拼命打。

  兩組的劍亂飛,插進了皮里,我痛苦的叫著。突然,一位小人勇敢的帶領(lǐng)全隊出擊,終于打敗了泥巴怪,我的肚子不痛了。

  我以后再也不亂吃東西了,也不想讓泥巴怪在進我肚子了!

  戰(zhàn)爭的作文 篇18

  新年到了,家家戶戶都熱鬧起來,鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個小伙伴在樓下放鞭炮,一不小心,一個鞭炮嚇到了另幾個小朋友,把他們氣得火冒三丈。

  他們一手抓起一些鞭炮,點燃,馬上就向我們使勁扔來,鞭炮如子彈般向我們飛來,我和小伙伴東奔西跑,還是難以招架。鞭炮一個一個像火焰一樣不停地向我們射來,沒辦法,我們只好躲進了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機關(guān)槍不停地打我們,但我們還是一點也不怕。

  突然,響聲沒有了,他們停止了攻擊。我朝窗口望去,只見他們緊緊地靠在一起,議論紛紛,“呀!他們沒有鞭炮了!”我驚訝而高興地叫了起來。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下,左手一個打火機,右手一個鞭炮,點燃后,用力向他們?nèi)尤。不一會,就把他們打地落花流水?/p>

  這場熱烈的“戰(zhàn)爭”勝利了,我也有了想法:大家不能因為一點小事而吵架,我們需要一個和諧的世界。

  ……

  戰(zhàn)爭的作文 篇19

  考場上、戰(zhàn)場上,有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\動會也是沒有硝煙的戰(zhàn)場,而且比較激烈,比較殘酷。

  “一二一、一二一。”同學(xué)們喊著口號,排著整齊的隊伍走向比賽場地——操場。

  坐下之后的幾分鐘,運動會的開幕式就開始了。

  鑼鼓喧天,歡呼聲、叫喊聲,都在操場上蕩漾!八乃陌,那是張薈琦,那是我們班的運動員!”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場走了一圈,運動員就回到班級里準(zhǔn)備比賽了。

  比賽開始了,運動員躍躍欲試,準(zhǔn)備接受考驗了。當(dāng)我們班劉志誠比賽時,全班同學(xué)都站起來,大聲喊:“劉志誠,加油!加油!劉志誠!”這時劉志誠的勇氣倍增,只差一秒鐘,一厘米,他就要超過第一名了。雖然他得了第二名,但為本班爭得了五分。本班其他運動員也不落后,都使出全身力氣,努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭得分數(shù),但他們參與了,參與就是快樂。

  今年的運動會真令我難忘!

  戰(zhàn)爭的作文 篇20

  星期六我和媽媽睡覺,一大早起來,我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個包,我心想:這蚊子也太缺心眼了,叮哪不好,非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之危”的“敵人”。

  這天晚上我喝了兩杯咖啡,提提神,準(zhǔn)備好了武器——雙手,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時機的到來,終于功夫不負有心人,敵人亮相了,我打入了敵人內(nèi)部,最終反敗而歸,身上還被叮了三個包。它們在私人友情會談,過了一會,蚊子“A大隊”的大將,準(zhǔn)備合我單挑,我先做了站前準(zhǔn)備,雙手運動了一下,我和它開始了第一回合的大戰(zhàn),這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”,“日月無光”,終于殘敗吳某的手下,光榮的犧牲了,蚊子“A大隊”見此景,立馬逃之夭夭。

  大早醒來,回想昨晚的情景,都覺得可笑,但我想這應(yīng)該是我國歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧!

  戰(zhàn)爭的作文 篇21

  “戰(zhàn)爭”,這是怎么回事?大家可別誤會了,這可不是打仗,而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。

  晚飯后,我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始,我興沖沖地一步步下著,心里想著如何干掉對方的棋子,好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機一動,下了一步“炮八平五”,心中一陣竊喜,接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn),下了一步“象7進5”。上來我就吃了他的車,老爸卻把“士”移動一下,整個棋局改變了,原來這是老爸給我設(shè)的陷阱呀!沒有辦法,我只好硬著頭皮,無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住,走投無路之下,我只好無奈認輸。

  下象棋讓我體會到了其中的樂趣,在激烈的沖殺中快樂地度過飯后時光,還可以開發(fā)智力,增長知識。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”,積累更多的經(jīng)驗,最終取得勝利。

  戰(zhàn)爭的作文 篇22

  突然,一只巨型霸王龍像被風(fēng)吹來的一樣,出現(xiàn)在我面前,我被它掂起,重重摔在地上,正要吃我,嚇的我滿頭大汗,不一會兒,我便進了霸王龍的肚子,我正在納悶,肚子因該是暖和和的,怎么-----原來是媽媽揭開我暖和的被子,叫我起來寫作業(yè),我不情愿的離開了我暖和的被子-----

  我先攻打語文作業(yè),雖然里面的“人”奮力抵抗,可終究抵不過我的強烈攻擊,終于崩潰了,我成功打敗了語文作業(yè),接下來又遇到了一個強敵----數(shù)學(xué)作業(yè),我的部下---自動筆芯,不幸慘死,我只好換了一個部下,繼續(xù)戰(zhàn)斗,不一會兒,我們又打敗了數(shù)學(xué)作業(yè),但是死傷慘重,我們這些幸運兒集體歡呼了起來,我也“咯咯”的笑了起來。

  媽媽說了說∶“你傻樂什么?”“怎么不寫作業(yè)?”我醒了,才發(fā)現(xiàn)了我是在做夢,唉.....

  戰(zhàn)爭的作文 篇23

  戰(zhàn)爭是。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動戰(zhàn)爭的后果!

  當(dāng)我翻到中國的那一頁時,自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊,讓他們給這些英雄、給中華道歉!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時,我填膺,為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭才能解決問題?為什么日本就為了那么一點小利益,將法律都踩到腳底下?讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  當(dāng)我目睹美國打那一張張慘不睹的圖片時,我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  戰(zhàn)爭是!我們不要戰(zhàn)爭,我們喜歡和平!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  戰(zhàn)爭的作文 篇24

  最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下的真實情景。

  有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多,把上;疖嚹险菊ǖ妹婺咳。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話!媽媽,你快醒來啊!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭中的孤兒!

  所以,我們不容許歷史的重演!我們要戰(zhàn)爭,和平!

  戰(zhàn)爭的作文 篇25

  在1937年8月28日,日本轟炸了上海南火車站。

  那時候,火車站人山人海。只聽“轟”的一聲,火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群里,有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的炮彈,奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著,只聽四周發(fā)出東西掉落的聲音,突然一塊無情的木板向他們沖來。就在那生命結(jié)束的一瞬間,母親將寶寶扔了出去,自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲,不會走路,只能坐在那哇哇大哭。這時,一個幸存者跑了出來,將他抱回了家。

  過了幾年已經(jīng)長大了的他,才知道自己父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤,打算過幾年當(dāng)兵,保家衛(wèi)國,為父母報這個血海深仇。

  戰(zhàn)爭,是無情的;戰(zhàn)爭,是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,停止吧,戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)爭的作文 篇26

  戰(zhàn)爭,讓多少人失去了生命;戰(zhàn)爭,讓多少人妻離子散;戰(zhàn)爭,讓多少孩子不能再享受童年帶給他們的快樂;戰(zhàn)爭,讓多少人無家可歸!1937年的上海已經(jīng)被日本鬼子攪得不得安寧了。在這一天,也有許多人想坐火車逃離這里。小明和他的爸爸媽媽就是其中的一員。

  可是,噩運降臨到了年僅5歲的小明身上。當(dāng)火車準(zhǔn)備啟程時,日本鬼子來轟炸了。小明的爸爸媽媽帶著小明,來到了一座小房子里。媽媽把小明放進小柜子里,對他說:“不要出聲,出聲就會被敵人發(fā)現(xiàn)了!眿寢尠压耖T關(guān)上了。小明在里面竟睡著了。夜深人靜的時候,小明醒來了,他打開柜門,找不到爸爸媽媽,就去上;疖囌菊野职謰寢專∶髡也恢约旱陌职謰寢專妥聛砜薜澳,一位好心的大娘收留了他,小明就與大娘相依為命。

  讓我們一起保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭的忌日!讓和平之神永駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!

  戰(zhàn)爭的作文 篇27

  戰(zhàn)爭是一個令人毛骨悚然的字眼。在過去的20世紀(jì)里,戰(zhàn)爭在不斷發(fā)生,人們飽受它的折磨和虐待。在世界大戰(zhàn)中,日本人的鐵蹄也踐踏了我們中國的領(lǐng)土。在九一八的炮聲,盧溝橋的槍聲中,我們感受到了戰(zhàn)爭的血腥和殘酷。在南京大屠殺中遇難的三十萬同胞,在他們的靈魂中呼喚出一個聲音,那就是和平!

  現(xiàn)在,中國雖然沒有發(fā)生戰(zhàn)爭,可是有些地區(qū)的人們卻還在戰(zhàn)爭中生活,各地依然彌漫著硝煙。和平之花依然受到威脅,我們要維護和平,反對戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。在全球多元化的趨勢下,應(yīng)該建立一個公正合理的國際政治新秩序,讓每個國家都友好往來,和平相處,共同發(fā)展,不再有戰(zhàn)爭,只有和平與昌盛。和平帶給我們的只有好處。我們會開心、快樂的生活。不再有殺戮,不再有戰(zhàn)爭,也不再有仇恨。

  只要人們都放下手中屠殺的武器和冰冷的子彈。來呼吁和平,提倡和平。世界一定會成為充滿善良和正義的天堂!讓我們一起維護和平吧!

  戰(zhàn)爭的作文 篇28

  從前,海底魚類生活的自由自在。但是,海里發(fā)生了一場殘酷的戰(zhàn)爭。

  開始,鯊魚類是霸主,而鯊魚的王特別多。比如大白鯊?fù),虎鯊(fù),貓鯊(fù)酰孵復(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢!

  有一天,鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請讓我們看看攻打過程吧:鯉魚VS大白鯊?fù)酰蒴~VS狗鯊?fù)酰卖~VS虎鯊?fù)。鯉魚還沒到就被劍魚吃了,草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。

  一條章魚頂8條虎鯊,虎鯊滅絕?甚忯~們聽說虎鯊?fù)跛懒,心里很傷心,于是一起把章魚團滅了。章魚滅絕。

  有一條幸存的海底恐龍,他比所有都要小。別的魚都笑他很小,但他并沒有灰心,還每天加強鍛煉身體。朋友們,你們覺得他天真嗎?

  海底恐龍獲得了他自己的勞動成果,變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚,鯊魚們都死在他手上,鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王!

  戰(zhàn)爭的作文 篇29

  戰(zhàn)爭是人們不愿看到的事情,因為它殘忍。每一個人都希望有一個和平安寧的生活?墒乾F(xiàn)在又發(fā)生了殘酷的戰(zhàn)爭。

  當(dāng)美國一定不易的宣布向伊拉克開戰(zhàn)時,人民們心中的和平將消然離去,這次戰(zhàn)爭就像晴天霹靂。開戰(zhàn)十幾天,有多少人民在游行,堅持反抗戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭將有無數(shù)人的生命被奪取,有多少石油被吹毀。這是對全世界人民的傷害和經(jīng)濟發(fā)展。以前那繁榮的街道人山人海,可現(xiàn)在已是荒蕪人煙。只有那一陣陣槍聲和驚天動地的爆炸聲。人民們睡眠不安,驚慌失措。與我們同年的小孩,他們一定不情愿戰(zhàn)爭。伊拉克已兵臨城下,這場戰(zhàn)爭對伊拉克來說是十分重大的損失。美軍兵強馬壯,可伊軍已兵荒馬亂。但是伊拉克的士兵們‘寧為玉碎,不為瓦全’的精神讓我十分敬佩。

  這場經(jīng)久不息的戰(zhàn)爭難道還要竊取更多人民的生命,將一個完美的國家淹沒,讓人民流離家失所,無家可歸!我情不自禁地呼喚著:“停止戰(zhàn)爭,我們不要戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)爭的作文 篇30

  今天,我們正專心致志地上課。突然,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢[聲,同學(xué)們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內(nèi)望去,只見幾片落葉在空中翩翩起舞,同學(xué)們異口同聲地喊:“哇!”張老師讓我們?nèi)ネ饷婵纯聪掠昵暗那榫啊?/p>

  來到教室外,我看見烏云從四面八方趕來,就好像是來行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱,它們借著風(fēng)的力量,向云發(fā)出戰(zhàn)書。烏云先發(fā)制人,把豆大的眼淚向下拋灑,葉子軍團的不少蝦兵蟹將被打敗了,四處飄散。它們一看形勢不妙,立刻把剩下的兵將撤離到安全區(qū)域,走廊內(nèi)、教室里都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰(zhàn)斗計劃。兩軍交戰(zhàn),殃及池魚,校園的花盆被吹翻了,幾根樹枝葉被打斷了。

  雨過天晴,戰(zhàn)斗結(jié)束了。雖然葉子獲勝了,但也死傷無數(shù)。階段性的戰(zhàn)斗結(jié)束了,烏云暫時退兵,樹上的葉子在拼命的吸取養(yǎng)分,雙方都時刻準(zhǔn)備著下一場戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭的作文 篇31

  二戰(zhàn)前夕,人們四處逃亡。酪逃到哪里去了?到處都是煙,到處都是戰(zhàn)爭。

  我是這個國家的戰(zhàn)士。我不像別人一樣逃避,因為我知道,無論我逃到哪里,都沒有用。我只能靜靜地等待明天的陽光照耀大地,讓戰(zhàn)爭開始。

  太陽從地平線上逐漸升起。

  逐漸上升,漸漸地。

  這時,戰(zhàn)爭開始了。爆發(fā)了。

  震耳欲聾的巨響,白色的閃電劃破了寧靜的天空。悲傷的哭聲像刀子和針一樣扎進人們的耳朵。鮮紅的血液不斷灑向天空。熊熊大火摧毀了古樹。

  為了國家,為了和平。我舉劍殺過去,無數(shù)子彈射向我。我依次靈活躲閃。

  突然,其他國家的戰(zhàn)士沖了上來。

  利劍無情地刺向我,卻沒有一把刺向我,其他國家的勇士換了武器。

  一支長箭射向我,我還沒緩過來,但是長箭已經(jīng)射到我胸口了,然后我就再也沒有醒過來。

  戰(zhàn)爭的作文 篇32

  爸爸出差不久,我和媽媽之間就爆發(fā)了一場巨大的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭把我們的家變成了一個充滿硝煙的戰(zhàn)場。

  那么什么是家庭戰(zhàn)爭呢?家庭戰(zhàn)爭就是家人之間因為一點小矛盾而引起的爭執(zhí)。引起我家這場戰(zhàn)爭的原因是我和媽媽一起背單詞,可是我怎么也背不會。媽媽一怒之下把英語書合上了,我還以為是讓我快去睡覺,結(jié)果媽媽是說:“背不會單詞,不許睡覺!

  戰(zhàn)爭開始了,年幼的我和年老的媽媽都不示弱,各自大開殺戒。但不久,我就大敗而歸,此時此刻的我變成了一只被公雞吃掉的小青蟲,哭爹喊娘。最后,我返敗為勝,而且不費吹灰之力,你們知道為什么呢?在我無言以對的時候,我絞盡腦汁地想了一個辦法,給爸爸打電話,告訴他戰(zhàn)爭的經(jīng)過,讓爸爸給我和媽媽公正的評評理。爸爸說:“背英語單詞很重要,要認真,但也要按時睡覺!卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場戰(zhàn)爭結(jié)束了。

  雖然這場戰(zhàn)爭結(jié)束了,但我也知道,學(xué)習(xí)要自覺,以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。

  戰(zhàn)爭的作文 篇33

  有一天,弟弟一邊吃飯一邊看書一邊聽音樂,而且音樂還放得很大聲樓下的人都上來投訴了。

  媽媽聽完后,走進房間把聲音調(diào)小,然后看見弟弟一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地問“音樂是誰打開的?”我對媽媽說“是弟弟打開的!眿寢尯苌鷼,對弟弟吼道“森森,你要是在把聲音調(diào)得很大的話,我以后不讓你聽收音機了,你聽到了嗎?而且你還一邊吃飯,一邊看書,這不行,你把書收起來!”

  弟弟似乎沒聽見,還在繼續(xù)看書,于是媽媽把書拿走了。弟弟發(fā)火了,開始對媽媽拳打腳踢,還跑過去把收音機調(diào)到最大聲,而我立馬把收音機調(diào)小然后跑到媽媽身前保護她。

  我拉弟弟去房間讓他冷靜,講了個笑話讓弟弟開心。弟弟冷靜下來后,我語重心長地說“去給媽媽道歉,你剛剛那樣是不對的!钡艿苈犃宋业脑,真心地對媽媽說“對不起!眿寢屝α诵,摸著弟弟的頭說“沒關(guān)系,書還給你,下次不能這樣了。”弟弟點點頭,一場家庭戰(zhàn)爭就正式拉下帷幕。

  戰(zhàn)爭的作文 篇34

  星期天的中午,我和爸爸剛到家吃過飯,一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”就開始了。

  媽媽故作神秘地說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我擼起袖子,搓了搓手說:“準(zhǔn)備好了!蔽液桶职诌是老規(guī)矩由剪刀石頭布搶奪遙控器使用權(quán)。經(jīng)過幾次激烈的爭斗,最后還是我贏了。我樂的一蹦三尺高!我笑著看著爸爸,他的眉毛平平的,兩只眼睛瞪得大大的,好像能塞進二顆大鴨蛋,失落極了。就在這時,媽媽趁我們不注意把遙控器偷走了,并快速地調(diào)到了第五頻道。當(dāng)聽到電視聲音時,我們才知道遙控器被媽媽拿走了,我和爸爸立刻像老虎一樣撲了過去,可是媽媽把遙控器往背后一藏,我和爸爸撲了個空。突然爸爸開口說道:“我上午上班,下午也要上班。就讓我看一下不行嗎?”我和媽媽聽了后沉思著。

  最后,媽媽把遙控器交給爸爸。爸爸笑嘻嘻地把電視調(diào)成了第十二頻道,開心的看了起來!

  戰(zhàn)爭的作文 篇35

  “手機是我的,過一會兒給你玩!薄安,我現(xiàn)在就要玩!”“不能,過一會兒給您玩,好嗎?”“我要玩,快給我!”聽,我和弟弟又在爭手機玩了,這不,一場戰(zhàn)爭開始了。

  “手機給我!”弟弟大叫,拿起一本書向我扔來。我閃過了,也拿起一個玩具向他扔來,弟弟一邊拿著一個大玩具熊,當(dāng)他的“擋盾牌”,一邊向我跑來,我把手機放在口袋里,一邊向他扔?xùn)|西,一邊說:“好啊,你再過來,我不客氣了。”說完,我也拿起一個枕頭,向他跑去,接下來的情景是這樣的:我拿著枕頭,打著弟弟,弟弟也不甘示弱地拿著玩具熊打我。打了一會兒,我心想:有了,我可以坐在他身上。∮谑俏沂箘乓惶吭诹说艿苌砩,他又叫又打,說:“你讓我玩,讓我玩!”打了一會兒,我們打累了,都坐了下來,這時,我說:“好了,好了,讓你玩!苯o他的時候,他還很高興呢!哎!誰讓我這個當(dāng)哥哥的!

  我愛我的弟弟,我也喜歡和我一起打架的弟弟。

  戰(zhàn)爭的作文 篇36

  昨天,老師布置了一項作業(yè),就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭是什么,我上網(wǎng)查看,原來是這樣的:

  一九三二年,日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件,日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時,忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對上海發(fā)起進攻,十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國亡種滅、患迫燃眉之時,挺身為國家爭人格,為民族求生存,為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭的不斷升級,十九路軍因未能得到施援,孤立難支而終告失敗。

  我在電視上看到說死有兩種,一種是輕于鴻毛;一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死,為國家而死,所以,我覺得十九路軍的犧牲是重于泰山。

  聽老爸老媽說十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近,有空我要去看看。

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