老師對我的愛作文精選20篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫20篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老師對我的愛作文，歡迎大家分享。
老師對我的愛作文1
快樂的寒假過去了，我們背著心愛的小書包，走進校園，教室里明亮極了。
第一節課是數學課，蘇老師邁著矯健的步伐走進教室，‘上課！’蘇老師的聲音是那么洪亮，那么清脆，就像貝多芬彈奏的‘月光曲’穿過小溪，越過森林，一直流到我的`心田里。又像百靈鳥在高唱。她的聲音深深地感染了我，下面我說一說蘇老師吧！她在上課時，不拘一格。當她發現有同學在課堂上不認真聽講，她的目光是那么酷熱，那么炎熱，那么火熱，就像火山爆發，就像燃燒的火團，更像地下滾動的巖漿。“今天咱們認識小數。”蘇老師高興地說，“你們誰知道小數？”我們都舉起手來，蘇老師看得眼花繚亂，都不知道叫哪一個，這說明都愛好數學，喜歡上數學課，每次都能積極踴躍地舉手，敢于邁出這一步，蘇老師總面帶笑容給我們上課，蘇老師不光上課很幽默， 下課也不利外。在課間，我們總圍在蘇老師身旁，和老師說說笑笑，有時候還偷偷看蘇老師的課件兒。蘇老師也和我們開玩笑。
你看到了吧？這就是我們的蘇老師，是她陪伴著我們成長，是她在數學課上，給我們添加了一很快樂。
老師對我的愛作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹飛翔；高山感謝大地，因為大地讓高山聳立；我感謝老師，因為老師給我無盡的愛，讓我健康成長。
記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。老師看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎么了？怎么了？”我把事情告訴了老師。老師二話不說，跑到樓上為我找處理傷口的`藥。當她回到我身邊時，我看見她滿頭大汗，汗水浸透了衣服。頓時，我的眼眶濕潤了。在消炎時，她怕我疼，一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼。”盡管已經進行了消炎，可她還是不放心，打電話給我的爸爸媽媽，讓他們接我去檢查。當她知道沒什么大礙了，才放心。看著她忙碌的身影，我發自內心地想說一聲：“老師，謝謝您！”
感謝您，老師！我做錯事了，您從沒有不分青紅皂白地訓斥，而是問清楚事情的原因，然后再和藹可親地教育我。感謝您，老師！我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地給我講解，直到我會做為止。感謝您，老師！我取得好的成績時，您帶頭為我鼓掌，是您的掌聲，讓我對學習更有信心。“老師，我愛您！”
老師對我的愛作文3
我的媽媽是一位小學教師，個子高高的，皮膚白白的，頭上扎著一個馬尾辮，戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋，特別精神，特別漂亮。
媽媽很愛她的工作。工作以來，她從沒有遲到過，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準備。有一次，我看到媽媽從淘寶網上買了很多一樣的'尺子。我奇怪地問媽媽：“為什么買這么多一樣的尺子？”媽媽說：“現在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統一買好送每個同學一把，這樣大家就能把長度量準了！”哦，原來是這樣，媽媽可真有心呀！
媽媽非常關心我，無論是學習還是生活，媽媽總是無微不至地照顧我，幫助我。這次參加學校里的超級童聲海選，我特別緊張，一點信心也沒有。但是媽媽鼓勵我：“你一定行的，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習，每天晚上陪著我練唱。比賽那天，媽媽還為我準備了一套漂亮的禮服。當我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領結站在臺上，想著媽媽的鼓勵，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進入了復賽。那一刻，我想對媽媽說：媽媽，謝謝您對我的幫助！
媽媽，我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。
老師對我的愛作文4
人生如一張白紙，無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬于我的那張紙上，卻有一個她，我的語文老師——方老師。
啟蒙，是人生最關鍵的一步，在我什么都不懂的時候，第一個教我識字的老師就是她。她看上去溫柔干練，一頭烏黑的秀發里包蘊著無窮的智慧，有一張能說會道的嘴，明亮的眼睛仿佛敞開著心扉，時時提醒我們學知識，學本領。
我的人生道路，就是她給我開啟的`。當時，我還是一個不懂事的調皮小孩。每天上學，都是她帶我進入知識的海洋，教會我讀書、做人。
每當我看書不認真時，是她那雙會說話的眼睛嚴厲地盯著我，似乎在說：“不行，上課要專心。”讓我那顆流離的心又回到了課堂上。
每當我取得成績時，又是她那雙會說話的眼睛贊許地望著我，似乎在說：“真不錯，繼續努力!”讓我信心百倍。
每當我思想波動時，也是疼愛我的方老師耐心地開導我，教我如何面對困難。如果沒有這位老師，就沒有現在的我。
啊!方老師，我的啟蒙老師，我愛您!
老師對我的愛作文5
菊花開了，默默無聞而芬芳，悄悄地告訴我們又一個教師節即將來臨。
下課了，同學們三五成群像小鳥似的飛出了教室，留下了銀鈴般笑聲，只有一個身穿釘滿補丁的衣服的小女孩坐在里面，呆呆地望著黑板，她在想什么呢？難道是上課時沒聽懂課？不、不是，她在想該怎么回報老師對她的無微不至的關心與無私的愛。
她是全校最貧困的學生之一，上學的時候，家里因為貧窮，身患重病的媽媽不讓她去上學了，在家里幫爸爸干農活，多虧老師自己出錢替她交了學費，并把自己買棉衣的`錢給她做了新衣服，想到這里，她不禁熱淚盈眶，她一定要把清晨最美的花兒送給親愛的老師。
第二天，東方剛剛泛著魚肚白，她就穿好了她最漂亮的衣服，赤到家門口的草地上——上面長滿了各色的野菊花，它們閃動著亮晶晶的淚珠，笑盈盈的望著她，仿佛在說：“誰有比這更好的禮物呢？”她把開的最旺盛的菊花采下來，用紅繩子扎成二捆，興沖沖向學校跑去……
到了老師的辦公室，她驚訝地發現，原來老師比她來的還要早，窗子開著，臺歷已翻到了9月10日，課本上不墨跡未干……，她向前探探頭，“幸好，老師不在，”她吁了一口氣：“多好的老師啊，這么早就來了。”她感嘆道，一邊悄悄地將兩束菊花插進窗戶里桌子上的筆筒中，不小心在手上畫了一道墨痕，陽光下，露珠就像一顆顆晶瑩的鉆石。
她一路小跑回教室，她的笑容在陽光下顯得更加耀眼。
老師對我的愛作文6
夜深了，四周靜悄悄的。當許多人進入夢鄉的時候，一扇窗子仍透出亮光。一個身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺燈下沙沙地寫著……
他便是我的數學老師李老師。在我們心中，李老師既是一位嚴師，又是一位慈父。
記得有一次測驗，我因為之前不認真聽講，只考了個85分。李老師把我叫到辦公室，嚴厲地對我說：“小華，這道應用題我昨天才講過，可是今天考試你為什么還考得這么糟糕？這不像你平時的作風。”聽著老師那嚴厲的話，再看看老師嚴肅的'神情，我慚愧地低下了頭。老師見我知錯了，就收起嚴肅的表情，溫和地說：“來，我再給你講一次。這道題應該這樣算……”老師講得很認真，我也聽得很認真。所以，不一會兒我就聽懂了。
別看李老師在教學上很嚴格，可是在生活上，他可和藹了。我們都把他當成父親一樣看待，而他也把我們當成自己的孩子。記得那是一節勞動課，我們班負責砍樹。太陽像火球一樣炙烤著大地，我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服，嘴唇干渴得像要爆裂。這時，李老師提著一壺水走過來，遠遠地就喊道：“同學們，你們都辛苦了，來喝口水休息一下吧。”我們一聽，都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當我們喝得起勁的時候，老師不知何時跑到那里去砍樹了。看著老師那汗濕的身影，我們感動極了，紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛，雨露是愛，為了學生的茁壯成長，老師傾注了多少心血，用心是多么良苦啊！老師，我愛您！
老師對我的愛作文7
這也許是最后的祝福！今天，我們就要離別你那寬闊溫暖的懷抱。還記得嗎？我們曾經在笑聲中渡過，我們也曾在悲痛中哭過，可你那飽含深情的眼睛里也想流出吻別的淚花啊！時間一轉眼就過去了，可是我們挽留得住對你的依戀，因為在傷心的淚花里也會閃爍著溫暖的金光，在開心的`笑聲中也會流出熱情的關懷。我們就像含苞未放的花蕾，想開放，可是我們怎能受得住風雨的打擊呢？是一位辛勤的園丁用她的慈愛這心澆灌我們，耕種我們，讓我們在人間的風雨中茁壯成長。可是一些長滿了蟲子的花變壞了，他們淡忘了你的撫養，淡忘了你的關懷。雖然你表現是那么地鎮定，可你心中就像一塊大石頭壓住了心一樣，讓你覺得負擔太重了，讓你覺得悲傷，你并沒有放棄對我們的耕耘，因為你覺得可能還會有希望，也許壞的花兒也有好的一面，從此你就更加的勞累了。
離別的鐘聲敲響了，無情的命運伸出了離別的手，把我們從你身邊奪走，怎能忘啊！第一天你給我們上課時，我就注視到你的眼里充滿了知識的光芒。你是一個喜歡文學的老師，因為你常用凝視的目光感受大自然的氣息。每一個學生都是蓓蕾，總有一天，他們會在祖國的大花園里盛開，當他們都成為參天大樹的時候，一定會向你至以最崇高的敬禮。
我愛你，也衷心的祝愿你－－老師！
老師對我的愛作文8
老師，一個多么神圣的字眼。是呀！每個學生的健康成長都離不開老師的精心培養。一件事，如果你做對了，老師會表揚你；你做錯了老師會給你指出來，并耐心地幫助你把錯誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵。當我們在生活或學習中遇到挫折，沒有了戰勝困難的勇氣時，老師便會給我們一番鼓勵，使我們重新找回戰勝困難的信心和勇氣。
啊！老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤物細無聲的`春雨，滋潤著我們，使我們茁壯成長；如果我是一朵花，您就是辛勤的園丁，將我培育成一朵美麗的花。
我是一個不喜歡讀書的女孩，在語文老師的影響下，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”，“書籍是人類進步的階梯”的道理。于是，我漸漸地對讀書產生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍，如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界，明白了事理。
我們從老師那里獲得的不僅僅是知識，我們還懂得了該怎樣做人，怎樣與人友好相處，怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強者。
老師，我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關心和愛護，我們哪有今天的收獲。老師，我想大聲地對您說：“我將永遠愛您！”
老師對我的愛作文9
我的生活中離不開許多愛我和我愛的人，他們之中有爸爸媽媽，有爺爺奶奶等等。然而今天，我最想表達愛意的人卻是我的語文老師，她不僅傳授了許多知識給我，還教會了我勝不驕敗不餒的做人道理。我愛她，勝過愛我自己。
記得語文老師剛剛接手我們三年級班的時候，由于我以前學習習慣不好，上課老是喜歡交頭接耳，第一次考試果然不理想，看著同學們拿著一張張高分的試卷揚眉吐氣地“炫耀”著，我的內心很不是滋味。繼而又想：考得這么差，語文老師恐怕再也不會喜歡我了，想著想著，不爭氣的'眼淚“刷刷刷”地流了下來。老師看到了，輕輕地走過來，摸著我的頭，親切地說：“一次考不好沒關系，重要的是自己學會反思原因，因為成績永遠代表過去……更何況你這上升的空間可大了。”我點了點頭，老師頓了頓，接著又說：“考得好的同學也不要驕傲，要學會一切清零，從頭再來呀！”聽了老師的一番話，我的內心似乎擁有了一股強大的精神力量：要不是老師這樣循循善誘，我可能一點信心都沒有了，也就沒有我今天的成就了。
還記得有一次，老師教學《鄉下人家》這篇課文時，看著老師激情滿懷地賞讀著鄉下美景，字里行間流露著對鄉下人家的崇尚與熱愛，不由自主地激發了我們對家鄉這篇紅土地的熱愛。
老師，我要感謝您，感謝您細心地為我們批改作業，不僅認真地備教材，更是因材施教備學生，潛移默化地為我們樹立正確的情感價值觀，老師，我愛您！
老師對我的愛作文10
在童年時代里，誰陪伴你的時間最長？在學習時間中又是誰帶領你遨游知識的海洋？我會毫不猶豫地回答：“是老師”。
老師的艱難，老師的辛苦是好多同學都想像不到的。但老師是從來不叫苦的人，她們默默無聞地奉獻著自已的青春，讓一批又一批優秀的學生，從懸崖下往夢想頂崖攀登。
有些同學不理解老師，以為老師異常輕松，也想讓老師嘗嘗做學生的滋味。老師課桌前該是多少摞作業本啊！老師無法推開這些重擔。有時三更半夜老師的臺燈還在亮著，疲憊不堪的老師還在那批改作業。手里緊緊握著紅筆。老師我想對您說：“老師您辛苦了”。
我上一年級的時候，遇上了一位啟蒙老師，至今我還記得她那瘦弱的身體和模樣，出現在我們一年級的教室里。那時我的成績不好，只能用羨慕的目光盯著同學們的試卷，我認為我那低微的成績，怎么可能比得上別人呢？可那時我們的班主任卻不這樣，她的`精力全耗在我們學習差的同學身上，從不為那些成績好的而沾沾自喜。她就猶如一艘帆船，帶領我們在知識的海洋里暢游。重點是幫助差生趕上去，尋覓學習的樂趣。
老師，我愛您！因為您的智慧讓差學生脫胎換骨，使好學生再接再厲，讓我們從坎坷的山腳下勇往直前。等我將來取得優異的成績，一定不會忘了我的老師。老師您將永遠烙印在我人生高峰的頂端！
老師對我的愛作文11
她總喜歡穿粉色的裙子，粉色的外套，粉色的皮鞋，像春姑娘一樣。她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎著高高的馬尾，走起路來一甩一甩的，特別有活力。她就是我的.語文老師——楊老師。
她愛笑。許多老師都怕同學們不遵守紀律，對學生們板著面孔，她不怕，和同學們說說笑笑，開心得很。她的臉上有兩個小酒窩，笑起來像陽光一樣燦爛，同學們寫出了很多有趣的作文，她笑得合不攏嘴。
她很幽默。她總是給我們講很多故事，尤其是講她自己的故事，她說，她一天能吃20個雞蛋。她早上剛剛起來就蒸了五個雞蛋，中午又炒了五個雞蛋，晚上又燉了五個雞蛋。不到十分鐘她又餓了，又煮了五個雞蛋。聽完后我們都笑出了眼淚，緊接著打起精神投入到學習了之中。
她從來都不真生氣，剛上課沒多久就有人要上廁所，她一揮手說：“去吧！”接下來一個接著一個的同學走到她跟前說：“老師，我想上廁所。”她眼睛一瞪，說：“不許去。”同學們灰溜溜地回到座位上。但是老師沒有生氣，繼續講課和批作業。我心想：要是別的老師一定會停下講課，專門批評上課上廁所的同學，讓他們再也不敢上課去廁所了。
我喜歡這樣的老師，我喜歡各種樣子的楊老師。
老師對我的愛作文12
一天晚上，我正在寫作業，突然停電了，我怎么寫作業呢？一層細密的汗珠沁出了我的額頭。我想起抽屜里還有一根蠟燭，于是我就拿出蠟燭，點著了蠟燭，我在那跳動的燭光下寫起了作業。
寫完作業，我發現蠟燭短了一大截，白色的蠟油一滴滴滾落下來。此時此刻，我不禁想起了那些培育我們的老師，他們不正像一支支燃燒的`蠟燭嗎？老師，沒有過高的地位，也沒有令人羨慕的盛名。但是，他們在平凡的崗位上，默默無聞地工作著，把自己的知識毫無保留地傳授給學生，向社會無私地奉獻上自己那顆赤城的心。
白天，老師不僅要上課，給學生傳授知識，還要管理學生，關心學生。晚上，人們或許在花前月下散步，或許在電視機前欣賞精彩的節目，或許在明亮的燈光下品茶飲酒，談笑風生，而老師還在為學生加班加點。深夜，人們都已進入甜蜜的夢鄉，可又有誰能想到，老師雖已眼睛布滿血絲，仍堅持批改作業，寫教案，備課。
我凝望著，思索著，覺得那一滴滴蠟油就像老師晶瑩的汗珠，那跳動的燭苗就像老師赤城的心。
一天天，一月月，一年年，老師我祖國培育了一批又一批棟梁之才，然而，自己卻因為過度勞累而早早地蒼老了，這不正是燃燒了自己，照亮了別人嗎？
啊！我愛蠟燭，更愛具有蠟燭精神的老師！
老師對我的愛作文13
老師，我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。
老師，在校園每一個地方您都是無時無刻的關心我們，教導我們。
入學時，是老師您領導著我們參觀，讓我們熟悉校園。記得那時，媽媽帶著我去報名，您就跟我說：“小同學，跟我來。”說完您就帶著我去參觀校園。
上課時，您耐心的教育著我們，幫助著我們領會知識，帶我們認讀一個個的生字，輔導我們做一道道的'閱讀題。放學后還留下來輔導差生同學。
課外，您帶領我們參加各種各樣的活動。升旗時，還細心地幫我們整好衣領。記得有一次，我的衣領沒整理好，老師您就過來幫我整好衣領。大課間，您好像是我們的朋友一樣，陪著我們一起玩耍。
秋游時，老師您帶我們走進山水，教育我們熱愛祖國。記得有一次，我們去參觀科技館，您說：“這些東西都是我們人類發明的，所以我們要認真學習，熱愛祖國，長大以后，把我們的祖國建設的更加美好。”
老師您不但是我們的好老師，就像是我們的父母一樣。老師您愛我們，我們更愛您！老師您就是那辛勤的園丁，用雙手精心地培育著祖國一代一代的花朵。
老師對我的愛作文14
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。
她大約有20多歲，身高1米6多，她有著一頭漂亮的黃頭發。每天給我們上課的時候都面帶微笑，讓我們在課堂上可以輕輕松松的學習。
我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人。有一次，她在給我們上<<琥珀>>那課時。我們都不知道樹脂是什么東西。她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色，是老松樹樹枝里面的油，很香，可以用來燒火。"你們看老師說得這么仔細，足以證明她對大自然的那份熱愛。
還有一次，她在給我們上<<憶江南>>一課時，她講著講著，就對我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那么的生動形象，即使是那么微小的細節。我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛生活的老師啊!
老師在學習上對我們要求很嚴格，有一次，我們很多同學在音樂課上講小話，我們班主任知道這件事時，在課堂上對我們進行了嚴厲的批評，說的我們都一個個的'不好意思的低下了頭。
我們的老師不僅在工作上盡職盡責，生活中對我們無微不至的老師。
有一次我和老師一起去食堂，當我正在吃飯的時候，旁邊有一位同學肚子痛得很厲害，老師頓時很著急，問他到底怎么了，當她得知他肚子痛時，連忙叫同學把他送到醫務室去。
這就是我的老師，一位熱愛大自然，在工作上盡職盡責，生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!
老師對我的愛作文15
李老師是我們班主任，也是我的語文老師．金黃色的頭發，葡萄似的眼睛，一張說起話來滔滔不絕，口若懸河，能說會道的`小嘴．還有一張慈祥的臉蛋．李老師上課語言生動準確，用詞恰當，她的課具就像一個有引力的磁鐵樣吸引著我．記得那次您給我們上《桂林山水》那課時，你對我們說：“大家跟我一起讀，一起想象……漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動……““我聽著聽著，想著想著，覺得自己已經來到了桂林，已經來到了漓江．我坐著小船，暢游在江面上，仔細的欣賞這美景．李老師的每一個動作，每一句話，都表現出了桂林的美，就連班上最頑皮的同學也津津有味的聽著，想著，思考著……
李老師是個盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由于長時間大聲的說話，得了病，可我們怎么勸你，你也要堅持給我們上課，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了醫院進行治療．
謝謝您，教給我們豐富的知識，讓我們生根發苗；謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明；謝謝您，總知千言萬語也不能報答您，只能說聲：“李老師，我愛您!““
老師對我的愛作文16
在我的生命中，有一位老師讓我永難忘記。她就是把我從一年級一直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才，文筆都很好。在我的心目中，她是一位優秀的老師，也是一位慈愛的母親。
那年一個和煦的春日，校園里開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發火，而是和顏悅色地對我說：“你是個愛美的孩子，這一點值得肯定，但是花被人摘去了，美麗還能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我們要愛護花草樹木，不能傷害它們。它們是我們人類的朋友。”楊老師的教導我現在還記在心里，是她教會我做人的.道理，讓我變得懂事起來。
在我的記憶中，還有一件事讓我對楊老師留下了深刻的印象。有一次，楊老師病了，還堅持為我們上課，那沙啞的聲音，帶著幾分堅持。大家都認真地聽著這沙啞的聲音，課堂里變得格外安靜，如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音。教數學的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多，嚴重失眠了，而且嗓子也啞了，楊老師為我們付出了太多的汗水。
楊老師，您就像一只蠟燭，當我在人生路上邁出稚嫩的腳步時，是你的光亮照亮了前進的路。楊老師，我一直想對您說：“您就像我的媽媽，教給了我知識，也讓我懂得了如何做人。我愛您！”
老師對我的愛作文17
老師，當您看到這個題目，應該會很吃驚吧。因為我們六年級2班是整個年級倒數第二的班級，然而您為了搞好我們的學習，給我們介紹了很多練習冊，每天都很多作業，都有不少同學在抱怨您，甚至咒罵您！但是我深知，您是為了我們才布置多作業的，我們同學眼中所謂的好老師就是那些不管他們、任他們做什么都行的那些老師才是“好老師”。
老師，我相信你也聽到了同學們對您的埋怨、咒罵。但是您卻沒有罵他們，也沒有點名是誰罵您，而是上課時教會我們要尊重別人，別人也會尊重你地道理。然而，沒有一個同學聽進去了，下課還說您多事。我聽到同學們的咒罵，不禁心酸。我認為老師是我們的母親，尊重老師要像尊重母親一樣。
老師，那次因為照畢業照要等相片，您因此拖了放學的45分鐘。很多同學都認為您是特意拖堂的，但實際是為了我們好，讓我們拿到相片珍藏起來。您還在等相片的期間講了試卷，同學們非常不滿。晚上我上QQ時，看見一個同學的個性簽名寫著：“你這個老師算什么，你根本不配做我們老師！”我看了不禁熱淚盈眶，這是個學生說的`話嗎？
老師，您相信我會改變我的同學們嗎？相信同學們會尊重您嗎？放心，我會的！
老師是“人類性靈的工程師”，請我們務必尊重工程師！老師，我愛您~
老師對我的愛作文18
今年是張老師陪伴我們的第三年了。她每天都忙忙碌碌，不是在上課，就是在給我們講課后練習、調解同學間的小矛盾；中午看看我們有沒有好好吃飯，下午放學前總結我們一天的在校情況在聯系手冊上留言。
她知道很多我們不知道的知識，有意思的書；她會教我們怎么整理知識提高學習效率；她會在我們犯錯的時候耐心教導，做到公平公正。她經常嘴巴起泡了，嗓子啞了，甚至嚴重到要住院手術了。但是即使生病，她面對我們的時候也跟平常一樣面帶笑容，讓我覺得她是無所不能的'超人，而我們就是她的小寶貝。
但是有一次張老師卻因為我們的不懂事哭了。那是我第一次見到老師落淚，我當時不知道怎么辦才好，很想走過去抱抱她，安慰她，怕她不愿意再做我們的老師了。那天放學后，我在小區銀杏樹下撿了好多樹葉，我把自己想跟老師說的話，想給她的祝福都寫在了上面。
張老師，我想告訴你，雖然我們有時會調皮，但是你對我們所有的好我們其實都知道。我們四班的孩子都愛你，你永遠是我們的大寶貝！
老師對我的愛作文19
每當看到您瘦削的身影，聽到你沙啞的聲音，我就忍不住想對您說：“張老師，我愛您。”
記得三年級剛進您的班，您微笑著的面容像陽光一樣燦爛，我一下子就愛上了您。你對每一位報到的新生都是那樣溫柔、慈祥。您耐心地詢問新生的基本情況，并將基本情況登記在本子上。憑著這些基本情況，您很快就認識了每一位同學。放學后，您丟下自己的孩子，去學生宿舍里，幫同學們打飯，安慰因為想家而哭泣的同學，而您自己卻顧不得吃一口飯。
上課的時候，您別出心裁，讓我們每一位同學都上臺當小老師給大家講題。我雖然會寫在本子上，卻因為不會演講而不敢舉手上臺。您微笑著鼓勵我說：“軒源，你一定行。”在您的鼓勵下，我壯著膽子上了講臺。雖然我講得并不是很好，可您和同學們還是熱情地為我鼓掌。讓我信心倍增。在一次公開課上，您提出一個問題，全班同學沒有一個人舉手。我毫不猶豫地舉起了手，走上講臺，流利地給同學們講了那道題。同學們和聽課的`老師熱情地為我鼓掌。您拍著我的肩膀說：“軒源，你真棒。”
如今的我，膽子比以前大了，說話聲音比以前高了，寫字也比以前工整了，我知道者都是您教育的結果。
張老師，您辛苦了，我深深地愛著您。今后，我會更加努力學習，用優異的成績來報答您。
老師對我的愛作文20
老師，一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁，為祖國養育我們這一代接班人；也有人把老師一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
田老師是我們班的`班主任，她對我們很好，就像對自己的兒女一樣，備加關心和愛護。
記得有一次，田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學競賽。我們坐面包車去的，由于我要暈車，田老師便在一帝鼓勵我，我只覺得渾身上下到處都是力量，便鎮定起來。到了仁壽縣城里，我因車里十分悶熱，再也忍不住，下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾，一面幫我擦，一面不住地對我說：“堅持住，沒事的。”后來，在回來的路上，我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎，一會兒給我倒水，一會兒幫我收拾衛生。回到學校，臨走時，還關切的說：“回去多喝些酸菜水，可能會好些。”然后又急忙回家了。看著田老師離去的背影，我的心立刻被一種東西包圍，那就是濃濃的師愛！
從此以后，我學習更加努力，因為是田老師您一直激勵著我前進啊。
我愛您，田老師！
【老師對我的愛作文】相關文章：
我的老師我的愛作文07-23
老師對我的愛作文05-27
我愛老師作文05-17
我的老師我愛您作文08-26
我的老師我的愛作文3篇09-26
我的老師我的愛作文(3篇)02-23
老師我愛您作文12-05
老師，我愛您作文09-02
我愛老師的小學作文07-08
老師,我愛您!作文02-18