精選海洋作文300字27篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的精選海洋作文300字27篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　海洋作文 篇1

　　今天我們一起坐車去蓬萊海洋極地世界。

　　我們坐了大約兩個小時的車，終于到了目的地。老媽先去售票口買了票，然后我們一起進入了我向往已久的海洋極地世界。剛一進門我就被那美麗的景象給吸引住了，玻璃缸里一條條美麗的熱帶魚有紅的，黃的，白的，黑的……眼花繚亂讓我不知看那一條好。

　　我們跟著導游往前走，一會來到一條小溪邊，一塊塊石頭讓五顏六色的燈光照的絢麗多彩，好看極了！

　　我們又向前走了一回來到海底隧道，我頓時出了一身冷汗 ，因為那是一條弧形的通道，全部用玻璃制作而成，里面裝有大量的海水，養著各種海洋生物，有海龜，魔鬼魚……讓人不得不說美麗的魚兒千奇百怪。

　　一會我們來到表演廣場，一只只海豹出場了，他們好可愛噢！還會做數學題呢！像1+1,2+2，3+5，6-3……還舉行了小海豹運動會，幾只小海豹在打排球，可有活力了！

　　我們一直玩到下午三點多，才戀戀不舍得離開了海洋極地世界，好想再去玩一次！小朋友，你們去過嗎？如果沒去有機會一定要去看一看，因為在那里可以學到很多有關海洋的知識！

　　海洋作文 篇2

　　今天，我、爸爸、媽媽計劃去海洋公園玩。我們乘完地鐵后，準備乘公交車去海洋公園。出人意料的是，排隊等公交車的隊伍從頭到尾足足有二三百米遠。我們走到尾端感覺就要好長時間了。但上車的人秩序井然，速度非常快,公交車而且還是雙層的，所以我們不一會兒就上車了。

　　到了海洋公園，里面似乎比迪斯尼樂園還要大，玩的項目也似乎比迪斯尼樂園還要多。讓我最感興趣的是——海洋奇觀。

　　海洋奇觀里有各種各樣的魚——蘇眉、海馬、八爪魚、毒刺魚、鸚鵡螺…………鸚鵡螺被稱為深海活化石，是因為它們家族出現的時間比恐龍還要前——早在一億五千萬年前！鸚鵡螺的身體跟祖先沒什么兩樣，他的眼睛能夠分辨黑暗和陽光的眼睛，配上90只銳敏的觸手，就能感覺和品味世界。如此簡單，就能在500米的深海里生活。

　　還有很多種的鯊魚：大白鯊、虎頭鯊……很多鯊魚幾乎都快要滅亡. 讓我們一起來保護鯊魚吧！

　　海洋作文 篇3

　　星期六早晨，我和媽媽坐高速動車到上海，轉坐地鐵至陸家嘴，終于到了上海海洋館。

　　走進海洋館，我和小丑魚雕像合影留念。再向前走，我看見了一個大水池，里面養了許多小型鯊魚和鱟，在旁邊的一排小魚缸里有許多3—4厘米長的小魚，牌子上還寫著“讓小魚吻一吻吧！”我又開心又緊張地把手伸進水中，不一會，就有許多小魚來親吻我的手，我覺得手上癢癢的。

　　接著我們看了許多水生物的化石，許多美麗的淡水魚，不咬人的揚子鱷，在水底看著像一塊巖石的螈蠑，像我手臂一樣粗的電鰻。

　　我們又來到水底隧道，這次有許多大型鯊魚在我周圍游來游去，好象一伸手就能摸到它們。突然，一條特別大的鯊魚張牙舞爪地向我游來，我嚇得捂住了雙眼。

　　接著我們來到了水母館，這里的水母小的只有指甲蓋一樣大，大的像大草帽一樣。透明的水母在燈光的照射下，一會兒紅，一會兒藍，一會兒紫……像童話世界一樣。我最喜歡的是乳白色和純黑色的水母，它們沒有長長的觸須，圓圓的可愛極了。黑的白的水母在同一個魚缸中上下游動，像個旋轉的太極。

　　時間不早了，我依依不舍地離開了海洋館，這次海洋館之旅我不僅看到了許多海洋生物，還了解了許多海洋知識。

　　海洋作文 篇4

　　清晨，我早早地起了床，吃完早餐。太陽照著大地，我懷著愉快的心情坐上旅行車，興致勃勃地來到香港海洋公園。

　　走進香港海洋公園，超大弧形亞克力膠展示窗為你撩起大海神秘的面紗，海底隧道好象如歌的行板，輕柔平緩地把你帶入靜謐而瑰麗的海洋世界，藍的是藍鯛，銀白色的竹葉魚，性情溫順的豹紋鯊，體型修長漂亮的檸檬鯊，令人不寒而栗的食人鯧，還有珍貴的水中國寶----中華鱘，“鷹嘴鰩”，這個已在地球上存在一億多年的古老生物，像一個輕盈的精靈，正從游人的頭頂悄然劃過；龐大的海龜正悠閑地蕩著清波……游人好象經歷著一次奇妙的環球海底旅行。

　　突然，一條大鯊魚展現在我面前，它的外形像個長長扁扁的大三角形，只不過“三角形”的屁股后面拖了一根長長的尾巴，肚皮白白的、滑溜溜的，靠頭部的地方長著兩個小黑點，真像大鯊魚的眼睛。哦！我知道了，原來是一條魔鬼鯊魚呀！

　　來到香港海洋公園，游人可以憑海臨風，傾聽輕柔的海浪，觀賞海鷗翔集、天藍海闊的無邊美景；在這里，游人還可以輕輕地觸摸這些來自大海的朋友，盡情領略來自大海的柔情；在這里，充分體現著人與自然的高度和諧與統一。

　　海洋作文 篇5

　　每個人都有自己喜歡的地方，比如：游樂園、小樹林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識的海洋——圖書館。

　　我經常去的圖書館在縣城南部，那里有著數不清的圖書。在那里可以不受約束地暢游書海。圖書館內空氣清新，環境優美，一進圖書館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進入館內，十分安靜，每個人都沉浸在書中，圖書館里只能聽見“沙沙”的翻書聲。

　　在圖書館里，我如饑似渴地讀書、學習。我的眼中只有書最珍貴，一本本好書讓我流連忘返，一本本好書使我如癡如醉。我讀書的熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書桌前，我們可以一會兒回到三國時期;一會兒來到神奇的童話世界;一下子，又到了大自然中，跟隨科學家去探索動植物的奧秘;突然，又進入了驚險刺激的歷險情境中。在圖書中云游四海，快樂無限。

　　我永遠不會忘記在圖書館的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識的海洋——圖書館吧！

　　海洋作文 篇6

　　我看見過遼闊無垠的大草原，也看到過無邊無際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。

　　剛去那里，看不見一點花的蹤影。到處是綠色的，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來無限遐思。箱內的蜜蜂好像盼望著早點脫離這個黑暗的蜂箱。上天好像聽懂了這些蜜蜂的請求，立刻派來了風姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風吹草地見花海”的感覺。養蜂人打開蜂箱，只見蜜蜂爭先恐后地飛出來，有序地落在自己的地盤，開始了自己工作。遠處的蝴蝶也聞訊趕了過來，它們在花叢中翩翩起舞，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。

　　一群歸鳥掠過，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂的時光。

　　海洋作文 篇7

　　風度書城是一個讓我印象深刻的地方。

　　走進風度書城的大門，琳瑯滿目的書擺放在書架上。這個書城不僅賣書，還賣文具呢！那里有賣彩色筆，有螢光筆，還有筆盒和紅筆……經過了文具區，又到了書本區。這里有各種各樣的書，不管是薄的書、厚的書、還是啟蒙圖畫書、小學生作文書、高中必讀書上都應有盡有。你可以拿著書，坐到看書的椅子上，把書立在桌子上，挨著桌子，看書。你偶爾會聽到一兩聲鳥兒的歌唱聲，有會聽到風婆婆召喚葉子們的聲音。當你看書看累了，你就可以看看擺放在桌子上的兩盆植物，或者靠一靠椅背，你會覺得非常舒服。

　　這里的書也非常有特色，我在今年暑假的時候在這買了一本書，書名叫作《怎樣妙用作文九法》，里面的內容也非常有特色呢！而且，你還能收獲很多知識，可以開闊你的眼界。

　　這就是我印象中的風度書城，是書的海洋！

　　海洋作文 篇8

　　海洋的性格也是神秘莫測，喜怒無常，在蔚藍色的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。在新的21世紀人們迎來了開發海洋利用海洋的新時代。海洋是個巨大的聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油，天然氣，煤，鐵，錫，錳，硫······據科學家調查由于陸地上的資源長期開采已越來越少。在未來，我們人類將對海洋進行四點利用;

　　1;開采海洋礦產資源。2;向海洋所取食物。

　　3;利用海水運動發電4;淡化海水，緩解水荒

　　我們雖不能給我們的后代留下什么東西，但是我們可以為他們留下豐富的物產與食物。

　　未來的海洋是一個糧倉。他可以給人類帶來豐富的水產品如海藻，蝦，魚······并且還能給人類帶來每日不可缺少的食鹽。據科學家調查例如南極產的磷蝦，產量每年可達五十億噸，我么只需補貨其中的1億-1·5億噸，就比當今世界捕魚量多出一倍以上。

　　人們要開發利用海洋，就必須保護海洋，珍稀海洋資源，只有這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻。

　　海洋作文 篇9

　　今天，我在家里看了一本書哺乳兩棲爬行動物卷，我看了這本書，腦袋里就加了一個文檔“知識的海洋”。

　　第一個動物的名字叫“東北虎”它是我國已類保護動物，是體型最大的虎。一只公虎身長已米，體重超過250公斤。它主要吃鹿、羚羊、野豬等，有時也吃人。它的壽命一般達到15年到20年。

　　接下來的動物名字叫“駱駝”駱駝身體高大，腦袋小，耳朵也小。駱駝分單峰駝和峰駝。它性情溫順，體力強健，是哺乳動物中最能忍饑、耐渴的，被稱為“沙漠之舟”。

　　這個動物很有趣，那就是“鼩鼱”鼩鼱是世界最小的哺乳動物之一，只有二寸多長，外形像松鼠，栗褐色，小眼睛，牙齒紅色，或白色。鼩鼱媽媽長帶孩子們排隊相互叼住尾巴蛆找食物。

　　哈哈，有些你們不知道吧！“知識的海洋”里的知識還有很多很多呢！

　　海洋作文 篇10

　　我家住在壽昌鎮于洪村，到了9、10月，我們家鄉就像一片金色的海洋。

　　我和媽媽吃過晚飯的時候，媽媽問：“我們去散步還是去看‘金色的海洋’啊？”我回答說：“去看‘金色的海洋’吧！”說完，我們就向那“金色的海洋”出發了。一路上，一片片金色的稻田呈現在我眼中，我對媽媽說：“啊，好美啊！”媽媽回答道：“這兒有什么精彩的？前面就像西藏一樣無邊無際的海洋呢！”

　　我們又向前走了好久，媽媽突然說：“到了，你看是不是一望無邊啊？”我說“是的，就是看不太清楚。”媽媽又說：“那我們可以走上去看啊。”我們又向上面的公路走去，到了上面，我看見一大片一大片“金色的海洋”，“啊，好美呀！”我不禁贊嘆道。我又想起了一首詩叫《早行》“露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。”媽媽說：“美麗吧？”我情不自禁拍手贊嘆：“太美了！”

　　這就是我們村的特色景觀一一“金色的海洋”！

　　海洋作文 篇11

　　星期天，我們去萊蕪植物園參觀，我十分高興。

　　植物園里的樹好多呀！這里簡直就是樹的海洋，下面我就給大家介紹一下吧！植物園里有青桐、錦帶、龍爪槐、五角楓等各種樹木。我第一次見到青桐，因為樹皮是青色的，故起名為青桐。還有紅瑞木，一聽到這個名字，可能會有人問：“為什么叫紅瑞木呢？難道它是紅色的嗎？”沒錯，它的枝條就是紅色的。植物園里還有漂亮的錦帶，它的枝條就像迎春花的枝條一樣，長長的、細細的。還有玉蘭樹，樹枝上有好多小絨球。還有五角楓，它和一般的楓樹差不多，只是樹葉不同。有同學便問：“為什么叫它五角楓呢？”告訴你吧，因為它的樹葉是五角形的。

　　介紹了這么多，你是不是也很想約上朋友們一起去參觀呢？趕快趁星期天的時候，約上你的朋友們一起去吧，去感受大自然的神奇吧！

　　海洋作文 篇12

　　我開了一個書店，我把它起名為“知識的海洋”。聽了這個名字，你是不是很好奇呢？下面就讓我來給你講一講吧。

　　我要把這個書店開在學校旁邊，讓放學后的孩子和老師可以過來一邊看書，一邊喝飲料。寒假暑假時，我的店也不會休息，我們會一直為想讀書的人提供可以讀書學習的地方。

　　我的書店面積很大，分為五個區。第一個大區里的書是給幼兒園和小學低年級小朋友們看的，里面墻的顏色是雪白色的，里面的書不是繪本就是有注音的書；第二個大區是給小學中高年級同學看的書，；第三個大區是給初一到高三同學們看的書；第四個區域是給大人們看的書；第五個大區是教育科學類的書籍，還有一些哲學書。

　　我的書店還有很多優惠活動，比如買第二本書可以半價、買二送一等等。大家快來這個“知識的海洋”里遨游吧。

　　海洋作文 篇13

　　我們六零四班是個歡樂的海洋，班里的五十七位同學和兩位班主任們都是海洋里的一條小魚。

　　我們班上的小烏龜，什么事都慢吞吞的，作業拖拉，動作極慢。在學校里要完成的作業，他可辦不到，沒有完成作業的黑名單里，總會榮譽地寫著他的名字。

　　我是一條小蝴蝶魚，愛唱愛跳，酷愛音樂。我的朋友是條小鯉魚，她會彈鋼琴。我呀，經常和她一起開音樂會。

　　大鯊魚現在很孤獨，一個人生活，本來他可以和小丑魚做鄰居，但小丑魚搬了家。大鯊魚也喜歡到外面來闖闖禍，欺負其他小魚兒。

　　大鯨魚是長老，誰都不敢在她面前耍威風。一旦在她面前耍威風啊，那可不得了。她肯定漲紅了臉，說：“你們真不乖，我從沒見過這樣的學生！”我們就不敢做聲了。而在長老走后，我們又會開始吵鬧玩耍。

　　你瞧，歡樂的海洋是不是名副其實呢？快點來成為海洋中的一員吧，我們隨時歡迎你哦！

　　海洋作文 篇14

　　古往今來，有很多與讀書有關的名言，比如：“書籍是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。由此可見，讀書是一件非常有利于身心的事。接下來，就讓我們一起走進書的海洋里，去看看讀書有多少好處吧!

　　讀書可以讓我們得到很多知識。“要知天下事，須讀古人書”，讀《昆蟲記》，可以讓我們了解很多不同種類的昆蟲;讀《海底兩萬里》，可以讓我們了解海底的奇幻世界;讀《史記》，可以讓我們了解古代的人物故事。

　　讀書可以讓我們明白很多道理。就比如《曾子殺豬》，這個故事告訴我們要誠實，《烏鴉喝水》教會我們要改變思維解決問題，這些道理能讓人受益終身。

　　讀書對寫作也有很大的幫助。古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以給人啟發和靈感，給人在寫作時更大的幫助。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，“書中自有黃金屋”。我們要多讀書，在知識的海洋遨游。

　　海洋作文 篇15

　　傍晚，夕陽正照著大地，海上，漁民們還在不停的抓魚。

　　漁民們有的還在比賽抓魚，看誰抓的多，他們一網又一網地抓著，海里的小魚都嚇的不敢出來透氣了，那些漁民一直抓到傍晚都還不想停下來。

　　有的漁民抓完一點魚就準備回家吃飯，腰都已經酸了，汗水正一滴一滴地流著，水面上被風吹起了一層層波浪，海上的小島碧綠碧綠的，草地上的草非常非常的嫩，被風吹的彎下腰。

　　海上的海水倒映著夕陽，有的漁民被這美麗的夕陽吸引了，正目不轉睛地欣賞著，好像都被這美妙驚呆了。

　　海岸上有漁民們的房子都是用草做的，漁民們的老婆正做好了飯菜，正著急的等著漁民們歸來，心里還想著：怎么還不回家呀，飯菜都要冷了。

　　到了傍晚，漁民們正臉上帶著微笑回來，船上的魚數不清，人們看了高興極了。

　　我喜歡夕陽，我更喜歡夕陽下的海。

　　海洋作文 篇16

　　夕陽下的海洋是美麗的，是熱鬧的，也是平靜的。

　　傍晚來臨了，熱氣也退了，天邊留下一片燦爛的紅霞。霞光在湛藍深遠的海面上，給海面穿上了一件金黃金黃外衣。微風吹過，把海洋給逗笑了。這既是美麗的海洋。

　　海底可以說是魚的世界，小魚們有的成群結隊的游來游去，似乎在鍛煉身體。也有的魚爭先恐后地爭搶食物，還有的魚十分可憐，因為它們馬上就要被大鯊魚給吃。漁民們總是打漁忘了回家，他們的汗水滴到水里，水面泛起層層漣漪。這就是熱鬧的海洋。

　　海鳥在海面飛過，尾巴偶爾會沾到水面，漁船在海面慢慢地滑過，幾乎不在海面留下一點痕跡，站在高處看，海洋像一塊一眼望不到頭的，無邊無際的鏡子。這就是平靜的海洋。

　　夕陽下的海洋的美景真是說也說不完啊！

　　海洋作文 篇17

　　我們最近有個國學比賽。讀了國學，我才發現，知識原來不止只有這些而已，我讀了國學，我發現我來到了一個陌生的世界。

　　我讀了一本叫《大學中庸》的書，第一章“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這一句就讀的我很是頭疼。我一讀，我就像是一根木頭了，我心里想：這是什么呀！怎么都是些病句呀！我懷著繁雜的心情往下看。沒想到不看不知道，一看嚇一跳，原來我越是讀下去，我就越是一頭霧水。我看了這一句話的譯文，一下子呆了，根本與上面的話沒什么兩樣。就只是添了幾個字而已。好不容易才與第一章有點熟悉，又出來了第二章，我這次是霧水上再加霧水。我在這陌生的海洋里東瞧瞧，西瞧瞧，弄得我頭昏腦漲。過了半天，我才悟出一個道理，原來《大學中庸》這本書里講的是要我們怎樣做人，怎樣有好品德的，還有一些治國的道理。

　　這一片陌生的的海洋，使我學到了許多道理，以及做人的知識，讓我對學習產生了新的認識。

　　海洋作文 篇18

　　今天真是令我長了不少見識呀！知道為什么嗎？是這樣的：

　　8月4日蔡老師和另外一位老師把全校的大隊委。班干部集合起來，與另一所學校的大哥哥一同去了屏西里的《福建省檔案館》。

　　“這里的資料真豐富呀！”“真不愧是檔案館，資料這么多！”一句句贊美的話從我耳邊飄過。在《福建省檔案館》里我看見了一個個熟悉的名字，陳嘉庚。楊成武。葉飛……

　　通過自己的理解和解說員的解說，我了解了不少英雄事跡。此時此刻我在想：為什么老師和家長要我們了解關于英雄的知識？

　　在回家的路上，我仿佛聽見從我的記憶深處傳來了熟悉的聲音：“準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。”“時刻準備著。”

　　我深刻的感受到：家長和老師們一定都希望我們和他們一樣成為國家的棟梁之才。我們要時刻準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量！

　　海洋作文 篇19

　　未來的海洋，在我心目中，是美麗而又寬闊的。

　　在海洋里，就只有我心愛的朋友和我在里面無憂無慮地度過。里面有超市，超市里什么都有，都是我們愛吃的，還有......當然是可以玩的啦，那些，都是我們喜愛的。玩的地方還很大很大，占整個海洋的四分之一。最必不可少的就是醫院了。人的一生中，不可能沒有生病吧。當我們有病時就要去醫院，有什么生命危險，緊急撥打“203”，海洋救護車就會以風一般的速度來到我們面前。帶我們去搶救，我們又能重新得到健康，完美的身體，繼續活動。

　　伊薩克·巴羅說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。”海洋里當然不可缺少圖書室，每日一讀，每天都要讀一會書，增長一些知識，一絲快樂。在無聊的時候，找幾個小伙伴跑去KTV，一起高歌幾曲，把所有的煩惱都傾瀉出來。

　　我心目中的海洋是巨大的，干凈無瑕的還帶一點豪華的。

　　海洋作文 篇20

　　千百年來人們熱愛海洋又敬畏海洋，但是在未來，海洋將會變成人類的大家園，人類的生活也會變得更加美好。我心目中未來的海洋的海水是湛藍湛藍的，海洋里的各種魚兒在海里歡快地有著，它們在海里快快樂樂的，它們的生活是多么的美好呀！

　　在未來，人們利用了海水淡化的方法，將陸地上許許多多的干旱地區都變成了“魚米之鄉”，讓那些曾經經受過旱災的人們又恢復以往的生活在未來，人們又在海洋建造了城市，解決了人口擁擠的問題，人們將陸地上一半的人口給調到了海洋城市里去，人類在海洋里安居樂業，海洋則變成了真正的海底世界。

　　在海洋里的人們每天都有機會參觀海底世界。人類又在海洋里起了一個通道連接陸地，這個通道可以讓在海洋里的人們參觀一下現在的陸地，讓在陸地上的人們去體驗一下海底生活。怎么樣？我心目中未來的海洋是不是很美？

　　海洋作文 篇21

　　顯然，知識極為重要。面對困難，知識成了困難的鑰匙；面對挫折，知識成了成功的道路；面對失敗，知識成了成功的起步......那時，是去語文輔導的第一年，開始，我以為這只是稍微難些的題目，但，這些都是升級試題，六年級題目，什么《西游記》的主要講了什么、《水滸傳》一共有多少回......這些一個又一個的`難題，使我眼花繚亂。我清楚知道，知識和書是解決困難的答案，于是，我到書店買回了《中國四大名著精選》，一回家，我便埋頭苦讀起來，經過兩個星期的苦讀，我都把這四大名著大概知道清楚了些，在一次語文輔導淘汰賽中，我把自己的知識融入在這次淘汰賽中，終于功夫不負有心人，我成功晉級了，便又開始了艱苦的升級培煉。知識創造奇跡，豐富我的精神“財富”。

　　海洋作文 篇22

　　穿越時空隧道，我們來到了3098年，這時的海洋大不一樣，跟隨我看看吧。

　　首先，我們來到海洋科學室，看看近幾年來的成果，只見科學電腦統計圖的數字像滾雪球似的，越滾越大，什么石油呀，天然氣，鐵，銅多的數不清，人們怎么用都不會用光。接著，乘“水上電梯”來到餐廳，菜單上的全是海洋的高蛋白食品，在衣不會說營養不良了。

　　來到我的家，會讓你們更加吃驚，海里的房子是透明的，可以隨意選擇房子形態，房子里有許多按鈕，每一個按鈕都有強大的功能。黃色按鈕是學習，通過高級電腦，在家如同在21世紀舊社會，的學校，聽名師講課。紅色按鈕是衣柜，這里衣服會根據季節自動搭配。

　　作為海底城市孩子，每人都有寵物，不是貓狗，如果你不了解，說明你out(落伍)了，那是可愛的海豚，騎著它游來游去，感覺很爽!

　　這就是先進發達的海底城市!

　　海洋作文 篇23

　　在未來，因為人口急劇增長和土地等生態環境的惡化，人了不得不住在海洋里了。

　　在未來的海洋是人類巨大的“糧倉”，在海洋里，有許多的魚蝦，就算魚蝦被捕撈到盡頭，那還有吃不完的海藻類和我們肉眼看不到的，還富有維生素的浮游生物，有人計算過，假如不破壞生態平衡，把它們捕撈出來，加工成食品，可供300億人的需要。人們在海里建設的房子是用一種特殊的玻璃，能在屋里看見外面的海洋風景，可是在外面看不到里面，這個房子冬暖夏涼。

　　在海里，還有一個海洋污染的克星，是一個機器人，他可以把污水變成特干凈的水。它可以把真個海洋變得干干凈凈的，都可以直接喝了。

　　這大海是一個石油庫，有900億噸石油，可供全國人民50年。

　　在大海的世界里，也有許多娛樂場所，有十來個高爾夫球場，全都是免費的。還有數十個游樂場，也是免費的，可以讓人們在海里過著輕松快樂的生活。

　　海洋作文 篇24

　　人生意識，從懂事的時候起，便開始書海泛舟，從此也就與書和知識結下了不解之緣。于是，知識的海洋變成了你的生命的海。的確，在我小學的時候，當媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》，從此，動物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開了這一本書，看見一個又一個栩栩如生的故事，我便對它們有了更深的情誼，當媽媽喊我吃中午飯時，我假裝沒聽見，只見卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時間一分一秒從我的書中溜過，媽媽終于迫不及待，馬上來到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見我， “肯定又溜出去玩了！”我這時偷偷溜出來，又裝成在做作業，媽媽聽見我房間有聲音，走進來，說：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說。 “我剛才已經“吃”了，已經“飽”了。”知識陶醉我的心靈，補充我的精神糧食。

　　海洋作文 篇25

　　如果說讓我幻想未來的海洋，那么我覺得，我幻想的肯定是未來海洋那美麗的景色……藍天，白云，海鷗，三者極為融洽的合在了一起，沒有海洋垃圾，沒有工廠的噪音，只有那海鷗的低鳴。大海不停地拍打著岸灘，潮起潮落，時時刻刻都與沙灘在一起，他們在呢喃細語：“沙灘姐姐，現在的環境真好啊，不像以前人們亂丟垃圾，工廠也沒有把污水排向大海里了，現在我覺得一身輕，可舒服啦！”“是啊，現在人們的確不在像以前一樣了。”沙灘姐姐笑笑，海鷗也加入到了他們的行列聊了起來：“嗯，現在的人類的確更加愛護他們賴以生存的環境了。”沒錯，我們在改變，未來的海洋我相信一定會很美很美，未來的人們一定會更加愛護海洋，珍惜海洋。我也相信在我們共同的努力之下，一定會看到比現在更美麗更清澈的海水，更大更圓更紅的海邊落日和日出。這一定不會是夢想。

　　公德自在人心，環境決定未來……

　　海洋作文 篇26

　　我走在林蔭的小路上，放眼望去眼前是一幅動人的自然畫面，那就是落葉在飛舞。

　　秋姐姐來到這，風兒就為她“沙——沙——”伴奏。秋姐姐是個舞蹈教師，她讓落葉恰似黃蝴蝶翩翩起舞，落葉像舞蹈家，那輕盈的腳踮著我的肩，有的像宇航員那樣結實的身姿展現在我面前；有的像小金魚在水中快活地游來游去；還有的像風一樣在空中飄蕩。

　　在路上我被一股桂花甜絲絲的香味所吸引，桂花樹上的桂花像金子似的掛在樹上，看看碧藍的天空還有朵朵潔白的云，看看一圍小樹，像老爺爺似的過了青春年華掉光了牙，“綠油油的頭發”這是我不禁嘻嘻得發笑。不遠處有一叢菊花，她們已經戴上了五彩斑斕的帽子，真是千姿百態啊！

　　一陣風把我從陶醉中喚醒，我想把葉子作為書簽，卻不知撿哪一片，有心形、扇形、橢圓形……還有我最喜愛的掌形楓葉。

　　踏著“一路黃金”，我不由得贊嘆，秋，你是金色的海洋！

　　海洋作文 篇27

　　海洋是地球上最壯觀的景色之一。因為他還蘊藏著許多無窮無盡的秘密，需要我們去不斷的探索。

　　第一次接觸到大海，大概在幾年前，當我首次見到如此壯闊的景色的時候，心中的感覺就突然到來。面對大海，我并沒有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識的感覺卻顯得格外強烈。那一浪接著一浪的波濤拍打著海岸，空中翱翔著群群海鳥，仿佛置身于世外桃源---離開喧鬧的塵世，遠離擁擠的人群。原來生活可以這么安靜，這么美好！

　　但是，隨著近幾年的發展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們再也看不到在空中飛翔的鳥兒，也看不見水中穿梭的魚兒。但這一切該去怪誰？

　　沒有人能承擔這么大的責任！因為這并不是一件僅僅關乎個人或者一個民族的事，它與整個地球息息相關。所以，我想代表所有的孩子，對大人說一句話，求你們，保護我們的大海！

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