勵志發言稿15篇

　　在發展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編為大家收集的勵志發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚

　　苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

　　一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

　　這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

　　這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的，繼續努力下去。

　　同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的嗎？還記得對親人的嗎？做一個信守的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

勵志發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當我們還在晨光里耽于幻想，當我們還在小道上瀟灑放歌，當我們總以為路還很長，夢還遙遠，中考就不由分說的一天天逼近了。于是，我們知道，是該努力了，是該放下所有的雜念和幻想了，是時候該拼一次了。

　　不舍得揮灑汗水，憑什么在中考后淚眼朦朧地說發揮失常，憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇，適者生存，沒有人會愿意聽你所謂的失敗反思，沒有人會相信你曾經的無數輝煌，沒有人會同情你的失敗遭遇。放手一搏吧，因為你不能忍受別人對你可悲結果的冷眼旁觀，因為你不能忍受三年同窗里只有你名落孫山，因為你不能忍受自己規劃了無數次的美好藍圖化為泡影。人生再無少年時，此時不搏何時搏。

　　揚帆吧，從現在起，珍惜每一分每一秒，牢牢熟記每一個知識要領，及時補休每一個學習漏洞;揚帆吧，認真仔細，大膽創新，從寫好每一個字做起，從完成好每一分試卷做起，點滴的汗水總會還我們多彩的未來。揚帆吧。不讓時間白流，不讓青春虛度，因為沒有汗水，澆灌的夢想都只是空想。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，起航廷中，相約未來。

　　20xx，讓我們一起笑傲中考。

勵志發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，今天我們在這里隆重舉行畢業典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送20__屆畢業生!在此，我向順利完成九年義務教育學業的全體畢業生表示熱烈的祝賀!向為同學們成長傾注了所有的愛心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!

　　斗轉星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如夢的理想和父母沉甸甸的希望步入倉三鎮中，時光的步履總顯匆忙，而感動的故事早已塞滿了記憶的錦囊。

　　回首我們共同走過的日子，可以用“+-×÷”來表示，“+”是增加了知識，“一”是減少了愚味，“×”是成為了知已，“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進式軍訓的頑強拼搏，盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場上的開卷吟誦，共享細雨和風;曾記得中考百日誓師大會，響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動，整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現場;曾記得校園清澈的池塘邊，我們飽覽群群紅色鯉魚嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里，管理規范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內，良師益友引領人生，師生情濃濃……

　　經過三年的錘煉，你們用自己不同尋常的經歷和精神構建了一道獨一無二的風景，定格在倉三鎮中的歷史畫卷中。三年中，因為有了你們的成長和進步，學校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進學校、江蘇省工人先鋒號、江蘇省基礎教育成果獎二等獎，鹽城市德育先進學校、和諧學校、國華招生先進學校。連續三年被評為東臺市文明單位、初中教學質量一等獎、模范學校等殊榮。學校硬件建設得到更好的發展，建成高標準橡膠跑道，接受了國家級義務教育均衡發展評估驗收，鹽城市教育技術裝備先進學校評估驗收。學校網站的升級改版成功，讓我們大家同住地球村，共享信息源。在這里，我非常真誠地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!你們是學校的驕傲!

　　此時此刻，我和在坐的同學們一樣，縱然有著學業初成歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開母校，成為倉三鎮中校友，踏上新的征程的時候，我衷心地希望大家永遠不忘父母的養育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，每天進步一點點，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不移，恰如一條閃耀著光芒的射線。“面”就是有獨創的精神，有自己的個性，繪就一幅精美的人生畫卷;“體”就是有強健的體魄，有美好的心靈，構建宏偉的立體人生。

　　垂柳婆娑揮手告別，師生情、同窗誼難以釋懷;翠竹傲立昂首邁步，未來夢、強國心熠熠生輝。

　　同學們，在幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你是赫赫有名，還是默默無聞，你依然是我們倉三鎮中人!母校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業有成，生活幸福，人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位校友的拼搏加油，為每一位校友的成功喝彩，我相信，倉三鎮中一定會因為你們的杰出表現而聲譽更高、名字更響!

勵志發言稿4

尊敬的朋友們：

　　你們好!

　　有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅信命運，還是堅信自己?”

　　我說，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”

　　追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執著和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

　　疲憊至極的時候，你也會自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執著值得嗎?但是，這段旅途已經開始了，再中途放下的話，那么前面的所有發奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那么終究會看到光的，正因快要到出口了。個性短語 m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。

　　他從小到大擁有很多標簽，每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學霸、職業經理人……某某年前，他還只有24歲的時候，就被所在500強公司的高層領導挑中，參與全球并購的項目。

　　但我最欣賞和佩服m哥的，是他對夢想的執著。三年前，他放下人生中最好的晉升機會開始創業，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過成功和得意，收獲過掌聲和贊美，也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時候，他只是一笑而過，繼續專注地做自己的事情。關于愛的句子 他曾說過，近3年的創業經歷，除了愈戰愈強的激情之外，更多了幾分執著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。

　　我一向都堅信，m哥這樣的人必須會成功。正因，就算他對夢想的堅持，沒有通往他最初想要到達的地方，也必須會帶給他別樣的風景。

　　有了開始，才會有以后;有了堅持，才可能會有結果。

　　其實，所謂的堅持夢想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。

　　也許，追逐夢想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景，享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后，夢想實現了，結局皆大歡喜自然是最好，萬一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執著過。

　　夢想還是要堅持的，萬一實現了呢?

　　謝謝大家。

勵志發言稿5

　　各位家長、同學、朋友們，大家中午好！

　　很高興能借助中國達德啟航教育這個平臺和大家分享如何教育孩子，培養孩子的心得。每個做家長的都有一個共同的愿望：“望子成龍，望女成鳳。”都希望自己的孩子能破繭成蝶，都希望自己的孩子能創造超越自我的奇跡。要做到這些其實并不難，下面我想將我多年來的思索與大家分享，供大家參考。

　　首先，得讓我們孩子從小學會感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實整個宇宙就是一個施恩報恩的感恩循環體系，宇宙精神教給人類的最佳思維品質就是感恩。月亮始終環繞地球，不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩，鴉的反哺之義，也是一種感恩。落紅不是無情物，化作春泥更護花，同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求，不懂感恩，我們的心靈就會枯萎。感恩是對有限生命的珍惜，不懂感恩，我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承，感恩是你我生命與生命相聯系的溫暖見證。無論是誰，要學做事，先學做人；要學會做人，先學會感恩。沒有感恩能力的人，他的智慧將永遠不會開啟，他的潛力將永遠得不到挖掘，他的靈魂將永遠不可能被喚醒。那些受恩不報、恩將仇報之輩，永遠都是遭人唾棄的可悲的小人。要想讓自己得到解脫、得到大自在，必須要知恩圖報、涌泉相報。

　　感恩得從孝道開始，大家都知道：“萬惡淫為首、百善孝當先。”一個連他父母都不愛的人，絕不會真心實意去愛任何人。一個不懂感恩、不知孝道的人，一定是個可憐的人。因為“愛人者人恒愛之，怨人者人恒怨之。”你愛人人，人人愛你；你恨人人，人人恨你。當你被愛包圍，你是快樂的。當你被恨包圍，你不僅可憐，而且危險。三字經說得好：“凡是人，皆需愛；天同覆，地同載。”每個人都應該有顆愛心，用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼，把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣，地獄也會變成天堂。唯有如此，我們的社會才會和諧，我們的國家才會興旺，我們的世界才會安詳！

　　其次，必須讓我們的孩子從小勵志。讓孩子從小樹立崇高的理想，讓他們知道從哪兒來，要往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方，那他一定會迷失在路上。人在生活中，猶如行走在廣袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一輩子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因為沒有了方向。

　　但光有理想也不行，得讓我們的孩子從小養成披荊斬棘，遇水搭橋，見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海，丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險歷程通大道，遇難百折不回頭”的豪情，最終讓孩子明白“有志人生長進取，無私天道總酬勤”的道理，讓他們感受經風歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠讓我們的孩子記住：“生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。

　　第三，好好培養孩子的素養，修養和涵養。人孩子的道德品質盡量變得厚重些。“心誠賢者助，德陋故人疏”的道理大家是知道的。“身也傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。”這三字經里可是講得很清楚啊!況且城門失火，一定會殃及池魚的。倘若從小不注重孩子的道德修養，長大后一定會傷風敗德，等到國法賜后之時，首先殃及到的就是我們父母，受重傷的還是我們的父母。

　　培養孩子的道德品質，先要學會一個字“忍”字。大家看看這“忍字頭上一把刀啊！”刀上還帶著一滴血呢！全靠下面這顆心托起，心小了刀就是兇器，心大了才能將這個刀穩穩的托起。俗話說得好:“事不三思終有悔，人能百忍便無憂。”《增廣賢文》里也說了：“是非只為多開口，煩惱皆因強出頭。”“路逢險處須回避，事到頭來不自由啊！”天下最好的護身符就是一個“忍”字，很多事情，忍一忍就風平浪靜了。此外，要讓我們孩子從小養成誠實守信的習慣，須知“世事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明”。“平易近人，會見神靈濟渡，瞞心昧己，便有邪祟出來”，這是《小窗幽記》里說的，很有道理。《菜根譚》也說了：“白日欺人難逃清夜之愧報，紅顏失志空貽皓首之悲傷”。這些都充分說明，不誠實的壞處。

　　再有，需引導孩子學會交友，墨子有言“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。一不小心讓孩子交錯朋友，就會走向萬劫不復，到時候后悔都來不及呀！孔夫子他老人家說過：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣”。所謂友真，就是那些直爽、坦率、真誠的人，這些人能認認真真做事，清清白白做人。他們一生剛正不阿，光明磊落，坦坦蕩蕩，頂天立地。和這些人在一起，你會感到“一身浩然氣，千里快哉風”。

　　所謂友諒者，就是那些“海納百川，有容乃大的人。”他們有容人之心，胸襟寬廣，豁達大度，他們額前可以跑馬，肚里可以撐船，他們能容天下難容之事，能忍常人所不能忍，這些人“靜坐常思己過，閑談不論人非”。他們能做到“平心嘗世味，含笑渡人生。”他們有松竹之胸懷，梅蘭之品格。和他們長期相處，就能做到夫子所說的“言寡尤，行寡悔”。能夠做到“抱怨短，報恩長。”能夠做到潔身自好，身如菩提，心似明鏡。

　　所謂友多聞，就是那些見多識廣的人，他們學富五車，滿腹經綸，他們善于珍惜生命中的分分妙妙，不會枉度青春，不會蹉跎歲月，他們胸懷博大，思想深邃。在他們眼里，一花就是一個世界，一葉就是一個如來。與這些人在一起，你就會平和淡定，寧靜致遠，漸漸地你就會把富貴看作花中之露，把榮華看成上之霜，一心去追求精神和靈魂深處的快樂。同時，也會好學不輟，積極向上，奮發有為。希望我們每個人都去做益者三友，盡量去交這三種好朋友。

　　另外三種損友盡量不要去靠近他們，因為這三種人大大的壞啊！他們要么性情暴躁、常惹禍端，要么優柔寡斷、躊躇不前，要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起，你會如履薄冰，如臨深淵，一不小心，便會粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的質量決定你的品位。

　　第四，一定要經常將孩子的品行優化。誰都知道，一個人，一旦品行壞了，越聰明越危險，智商越高，對社會危害越大。一副對聯這樣說的“好事多磨多勵志，惡習少染少憂心”，讓孩子養成良好的行為習慣，少染一些惡習，父母就會少一分憂慮，少一些擔心。要轉變孩子惡劣的行為習慣，其實也很簡單，一點也不復雜。其一，老師也好，父母也罷，只要做到身體力行，言傳身教就可以了。你是個虛偽的人，就不要指望你的孩子誠實，你想要你的孩子以后孝敬你，你必須先孝敬他爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個懶惰的人，你憑什么要你的孩子勤勞。還有，家長特別謹記，在麻將桌上，撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的，你刁著一支煙叫孩子別學抽煙，你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學喝酒，這難道不可笑嗎？其二，記得每天給孩子的大腦進行一次刷新。人的大腦就像一個容器，時間長了必然會堆積這樣那樣的垃圾，如果不及時清除、打掃，長此以往，就會嚴重污染，污染至極，大腦就會癱瘓，到那候神仙都救不了我們的孩子。《了凡四訓》不是有這樣的話嗎？“善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身。”意思是說，當你好事善事做多了，自然就會揚名立萬了，即使你不想出名，你的名聲也會遠播。如果壞事惡事做多了，一定會身敗名裂。這就是因果報應，誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民，就像《禮記大學》所說的：“茍日新，日日新，又日新”。每天都讓孩子辭舊迎新，不斷地更新又更新，每天都堅持自我改進，每天都做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。讓我們的孩子學問結合，學思統一，學以致用，我們的孩子才能順利成長，最后才能成才，成功。其三，讓孩子一定要養成“見人善，即思齊，見人惡，即內省。”一個人的內心世界如果不被真善美所占領，就一定會被假丑惡占領。我們一定要讓我們的孩子時常解剖自己。時常思考一下人生的意義是什么？活著究竟是為了什么？只有把這些問題思考清楚了，我們孩子的人生觀和價值觀才會明朗。當然有些人生問題一時半會是想不明白的。只要我們讓孩子時時處處見賢思齊、不恥下問。或許有一天我們的孩子會豁然開朗，恍然大悟。有如醍醐灌頂、茅塞頓開。

　　第五，一定要讓我們的孩子學習傳統文化、學經典。讀經典猶如吃精美大餐，意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道，酒是陳的好，書還是古典好。如果一個人一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經、不讀讀歷史哲學，那他一定是個精神上的殘疾人。《論語》、《道德經》這些書，2000多年來依然光芒四射，就是因為它們是經典啊！很多人一輩子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面，思想境界無法提高、心胸無法開闊，精神世間無法豐厚，最終只能成為一個低級趣味的人。這些低級趣味的人們，總是用一種異樣的眼光看待這個社會。認為這是一個物欲橫流的時代，認為這是一個人情冷漠、爾虞我詐的時代，認為這是一個信仰缺失、道德論喪的時代，認為這是一個自私自利、腐化墮落的時代。真是這樣嗎？我看未必。這或許這只是那些只會抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知口乃心之門、眼是心之窗，心中有少什么，眼里就有什么。如果你心中一片黑暗，你眼里哪來的光明。俗話說：這個世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。單單一個汶川地震就涌現了多少無私奉獻、大愛無疆的人，這是大家有目共睹的。

勵志發言稿6

尊敬的老師、同學們、家長們：

　　今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會平靜。

　　當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。

　　教室后面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。

　　于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。

　　時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。

　　回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責任與成長。

　　此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。

　　全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程!

　　最后，祝愿同學們夢圓，夢圓20xx年高考。

勵志發言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　時光荏苒，歲月如梭。回首高三已一百多個日夜，我們風雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過道道溝壑，穿過了層層屏障，一路走來盡是成功者的足跡。

　　但是，我要說的是，高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題，那我們沒有選擇放棄的權利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹那樣堅韌而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，在這里還有我們可親可敬的46位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。在這里，我希望讓我們師生攜手并肩作戰，共創一四輝煌。

　　在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點：

　　第一、腳踏實地，堅韌不拔。

　　盡管時間緊任務重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化厚積薄發的過程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會引發質的飛躍，所以我希望同學們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發。

　　第二、合理規劃，提高效率。

　　要合理安排時間。上課專心聽講，課后復習與練習要同時并舉;抓緊白天時間，不要晚上熬夜;按時就寢，白天才有精神。做好時間規劃，將時間分細，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間，零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃，這樣你將獲得意想不到的進步。

　　第三、把握細節，注重規范。

　　要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源信息進行自我補救式強化復習，把時間和精力用在刀刃上。

　　要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科復習更加注重知識反芻，理科復習則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。

　　向規范要分數，向細致要成績，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。

　　同學們！12年的寒窗苦讀，12年的風雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗即將開始。誰能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我; 誰能在這200天里里拿出一腔“時人不識凌云木，直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考場上“千軍過獨木，絕塵占鰲頭”！

勵志發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　春寒到，倒春寒。綿綿小雨刷去了我們寒假的慵懶，心中雖揣著"爆竹聲中一歲除"的歡樂，眼前卻是"春風送暖入校園"的憂愁。春天到了，夏天已不遠了;三月到了，中考也不遠了。

　　春意正濃時，我們的倒計時悄然逼近。這是個特殊的時期，天下初三一般累，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，我們都像吊著一塊千斤巨石，艱難地向頂峰沖刺。我們同是初三人，誰的面前不是步步緊逼的中考，誰的耳邊沒有回蕩著百天倒計時。當別人紅著眼含著淚在叉號旁再一次寫下解題步驟時，當別人在一個寒假刷了八十套數學卷子時，我們都沒有理由不再去為未來努力一把。苔花也好，牡丹也罷，只要你在春風中悄然綻放，就會迸發出不可方物的美麗。"比你聰明的人不可怕，可怕的是比你聰明的人比你還努力。"初三，就是你狠狠地出一口氣，拼命的爭一口氣的時間。

　　春意正濃時，大量的考試與作業已悄然填滿了我們的生活。課堂測、周測、月考、二檢、體考、實驗，甚至于中考。各種類型花樣繁多輪番上陣，無不在時刻考驗著我們的毅力。熬過去，才會有詩和遠方。但卻總有人，在終點前慢下了步子。一位考上清華的學霸曾說過："其實學習并沒有什么技巧，無非兩點，第一，堅持再堅持，拼盡全力別放棄。第二，若堅持不下去了，請參考第一條。"在這寶貴的一百天時間里，繃緊自己的神經吧。再逼一逼自己，也許下一刻你身體中沉睡的潛能就會噴薄而出，學生時代的舒服安逸只會換來長大后的痛哭流涕。我可以上課在周公與老師間晃蕩時掐自己一把，我可以在早上炮最后一圈腿腳發麻時在堅持一下。百天，是你筑夢的時期，百天后，是你圓夢的時刻。

　　春意正濃時，一中的花兒都開了吧。也許風搖著水杉林剛返青的枝丫，也許滴水灘的睡蓮即將發芽，也許兄弟湖畔成熟的黃杏已準備將枝頭壓塌。牧羊坡上的嫩草也正值青蔥，ZYZ先生還在鑿呀鑿中。今年的八月，那里的風景會更如詩如畫，那里的校風會使你受益終身，你有信心，有能力去和那座建在公園里的學校來場完美的邂逅嗎?今年八月，你未來的良師益友在生命轉彎的地方，等你。

　　最后，愿我們十年飲冰，難涼熱血。

　　愿我們相信十年寒窗無人曉，一舉成名天下知。

　　相信大鵬一日東風起，扶搖直上九萬里。

　　相信黃沙百戰穿金甲，不過中考誓不還!

　　謝謝大家，我的演講結束!

勵志發言稿9

　　12歲生日代東的勵志發言稿 12歲生日代東致辭十二歲生日是一個重要的年紀，那么關于十二歲生日宴發言應當怎么來說呢？下面是本站為大家帶來的12歲生日代東的勵志發言稿，希望能幫助到大家！12歲生日代東的勵志發言稿尊敬的各位來賓、親的小朋友們，大家好！今天是個好日子，雖然是夏日炎炎，室內卻涼涼爽爽，大家歡聚一堂，共同慶祝XXX小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里，首先我代表xxx及其全家，對大家光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝！現在，我宣布：XXX小朋友十二歲生日慶典現在開始！鳴炮奏樂！熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容，悠揚的旋律賦予了美好的祝福，請聽小壽星XXX的生日致詞在這熱鬧的場面，在這歡樂的氣氛中，親朋友好友攜來了款款深情。請聽鮮禮儀的小姐和德克士的祝福聲聲祝福如燭光，照亮了幼小的心靈；似清泉澆灌了幼苗的心田。請聽小朋友致賀詞師長的祝福像藍天一樣深情，朋友的祝福似陽光一般溫暖，此時我們的小主人是多么的。現在請小壽星和小朋友們同樂這熱鬧非凡的喜慶時刻一定令小壽星的全家永遠難忘。請尊敬的家長講話

　　感謝家長的答謝詞，我們把豐富的語言濃縮成一句話：祝你生日快樂！我們把繽紛的音符編織成一首歌：祝你生日快樂！現在有請長輩為生日小壽星掛鎖現在請小朋友互贈禮物讓我們的友誼萬年長存，愿快樂與幸福與你同行！請為小主人點燃生日的蠟燭，讓它照亮小壽星前進的道路。十二支蠟燭，十二載金輪，這是圣潔之火！這是幸福之花，這是幸福之光！這是東方噴薄初升旭日，把我們的前程照亮。小壽星許愿十二支蠟燭照亮著十全十美，一首歌曲抒發了五光十色的深情，此時此刻我們的小主人是多么的幸福！現在讓我們一起吹滅生日蠟燭，品嘗生日蛋糕，共同分享張振國生日的甜蜜。 12歲生日代東的勵志發言稿尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，兄弟姐妹們，大家好！今天，在此舉辦我的12歲生日宴會，首先，我非常感謝大家的光臨！在這十二年里父母用辛勤的汗水養育我，用無限的愛滋潤我，他們所做的一切都是為了我。所以，我一定要好好學習，決不辜負父母對我的希望，用用優異的成績報答他們。

　　同時，各位親朋好友也給了我許多關愛，許多幫助，使我在愛與友誼中健康成長，但人生的道路還很長，今后，還請各位給予更多的指導和幫助。最后，祝愿大家吃好，喝好，玩好！12歲生日代東的勵志發言稿親愛的各位來賓：大家好！非常感謝你們能參加我的十二歲生日！十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代，即將步入如詩如夢的少年。這十二年來，我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶，是他們的呵護才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年；我還要感謝我的親朋好友，是他們幫助和關懷讓我走過了十二年美好時光；我更要感謝我的同學和老師，在同學的幫助下使我學習成績有所提高，在同學的鼓勵下使我變得更堅強，同學們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下，使我增長了知識，在老師的關懷下，使我感到了溫暖，在老師的輔導下使我的成績日漸優秀。在這十二年里，我變得獨立、勇敢、堅強，遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽，獲得了許多獎項，這也給了我鍛煉的機會，讓我學會了做人處事。我以后要學會跟人交流溝通這項技能，讓我變得更優秀，語言就是通往捷徑的一條路，學會溝通是現代人的標志之一，它會給我帶來許許多多的機會。

　　我很快就要告別小學，升入初中了，我一定要養成預習、復習的好習慣，這一定會讓我的學習更加優秀，學起來也會十分輕松。最后，我代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意！

勵志發言稿10

各位家長，各位領導，老師們，同學們，大家好：

　　我叫李要來，初三物理老師，首先請允許我代表全體教師向在百忙之中能來支持、幫助、指導我們工作的各位家長、各位領導表示深深的感謝！

　　此時此刻，我的心跳在加速，這種場景，不能不讓我激動。

　　領導的支持讓我倍感溫暖；

　　家長的支持讓我信心倍增；

　　學生的干勁讓我的目標更加堅定。

　　同學們，聽，中招的戰鼓更響，沖刺的號角更亮。在這緊張的沖刺階段，我們該怎樣做？我建議：

　　師生齊心協力，拼時間，講效率；

　　重基礎，講方法，多練習，勤總結；

　　向訓練要速度，向總結要成績；

　　學生要做到：速、靜、快、牢；

　　老師要做到：厚、廣、實、效；

　　沖刺苦，沖刺累，沖刺途中流眼淚。月考結束了，也許我失利了，看到成績，我哭了，放棄，不，決不！我知道雖然堅持不一定成功，但放棄注定失敗。因此我咬緊牙關，提醒自己：“我行，我要行，我能行，我一定行”。同學們，堅持，堅持，再堅持，做笑在最后的人。

　　我們的學校是一流的，我們的老師是優秀的，我們的學生也是最棒的。同學們，在這最后的沖刺階段讓我們：

　　努力，努力，再努力，拼時間，講效率；

　　堅持，堅持，再堅持，堅持到底定勝利；

　　目標清，方法明，講技巧，重實效；

　　奮斗80天，攻克中考關；

　　超兄弟學校，創一流成績；

　　讓父母放心，讓領導滿意。

　　請同學們大聲回答，有信心嗎？

　　謝謝大家！

勵志發言稿11

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

　　有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。 當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師;當我為一道難題而心煩意亂時，老師似一縷和煦的春風溫暖我的心田;當我獲得一點點進步，那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁，沒有熱烈的掌聲環繞，輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領土……我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您就是神奇的。我發自內心的感謝您為我們所做的一切!

勵志發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。

　　我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。

　　直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　先不說老師們用自己的知識為社會培養了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子,但是老師們的敬業精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數學老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。

　　一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

　　謝謝大家!

勵志發言稿13

　　親愛的老師、同學們，早上好。不知最近大家有沒有發現學校里的鳳凰木已經開得極燦爛美麗了。總是在不經意間，時間溜走，花兒又開，我們長大，并走進曾經憧憬的未來。深中曾經是你們憧憬的美夢，而今初中的生活已經過了四分之一，親愛的同學們，老師想問大家，深中這個夢還美嗎？

　　進入初中意味著你們開始在人生之路上快速成長，而這條路從來不是坦途。童年的生活像棒棒糖，吃一口是甜的，再吃一口還是甜的；但初中生活卻不是，比如周爽，考一次，好了，再考一次，涼了。小學時的你，可能像夜空中的月亮，因為眾星拱月，你是最大最亮的一個；但初中的你，卻可能從月亮變成星星，在夜空的一角發著微弱的光。小學時，你和同學的關系就像熊大和熊二，吵鬧嬉笑就像親兄弟，你和父母的關系就像熊大熊二和光頭強，斗來斗去演的都是生活的喜劇；然而初中，在朋友同學關系中的你，在家庭關系中的你，在學習生活中的你卻可能面對更多更具體的矛盾。成長的路上有成功也有失敗，有快樂也有苦惱，如何在這條路上披荊斬棘，過五關斬六將從而笑傲江湖呢？為了此次演講，我聯系了幾位曾教過的校友，從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優秀而又幸福的深中學子。

　　讓我們來認識第一位學長，這是他寫給大家的話——自我探索，是你們要從事一生的工作。對于自己未來的思考，永遠不會早，也永遠不會晚。

　　寫這句話的學長叫蘇禾，本科就讀華中科技大學建筑系，即將赴美就讀卡內基梅隴大學，主攻城市設計和計算機編程。昨天晚上當我向他提出請求，希望他能給學弟學妹們寫一點經驗之談后，凌晨兩點，他給我發來一篇一千多字的長文。我說蘇禾，老師原本只想讓你寫幾句話，沒想到你寫了這么多，我很感動。他回復說，也不知道有沒有用，但就想多說點。蘇禾學長認為成長之路上最重要的事情就是探索自我，只有探索自我才能實現自我，只有不斷地探索自我，才會超越自我，超越成長路上的困惑和苦惱。關于自我探索，蘇禾學長寫到：探索自己，是你們要從事一生的工作，在職業上，你可能需要嘗試各種可能性，最終才能找到你的摯愛。我在你們這么大的時候開始考慮未來從事的職業，并做了各種嘗試，高中期間也一直在探索，最終本科明確地選擇了建筑學。大三的時候在設計中對計算機的應用開始感興趣，最終碩士選擇了更加便于應用大數據進行分析的城市設計作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業方向，還在不斷地嘗試學習新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上，常常思考，主動擁抱更多更豐富的可能性。探索自己，也包括對于自己內心的探索，說的形象點，就是和自己談一場戀愛。探索自己的情緒特質——冷靜或活潑，自己的學習類型——對于文字敏感或是圖片敏感，自己的能力，擅長，愛好，這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現在都有無限的可能性，很多都沒有定型，還沒有必要把自己局限在一種固定的評價中，要不斷地了解自己，開拓自己，豐富自己。

　　凡事預則立，不預則廢，從蘇禾學長的經歷中，我們可以看到一個人對自我的探索。親愛的同學們，這世上的人有千萬種，我們這學期學習了許多寫人的課文，有無怨無悔獻身國防科技的鄧稼先，有拍案而起以生命爭取民主的聞一多，有俯首甘為孺子牛的魯迅，有悲天憫人自覺自省的楊絳，有智慧勇敢的花木蘭，有令人刮目相看的呂蒙，他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢，你們心中有一個理想化的自己嗎，你們理想化的自己是什么樣子呢？如果沒有，那么就請認真地憧憬一下吧，如果有，那么就從今天開始去追求和實現吧。

　　下面這段話是一位清華學長寫的。他叫凡達，清華大學物理系畢業，現在美國攻讀氣象學博士學位。凡達學長在高中就讀時并不是最優秀的一個，在高三，他也不是最被看好能考上清北的一個，但在我印象中他是最沉穩有力最能夠自我管理的一個。記得高三第一節課，我讓他們寫了一篇作文，寫下自己對高三一年的期望。記憶中凡達在作文中寫的是，高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊，我要做到的就是保持心態的穩定，制定好自己的規劃，按照自己的節奏，按部就班，不急不亂，到達成功的彼岸。到現在我還記得他整齊有序的筆記，他專注高效上課的樣子，他考試考砸時的處變不驚。高考成績出來，凡達學長的語文考出了132分的好成績。這回當我找他要一點深中人“武林秘籍”的時候，他寫了如下這句話——每個人的時間、精力和智力都是有限的，更好的自我管理才能發揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來。——從凡達學長身上我們看到，時間管理、情緒管理、目標管理對我們的成長都大有裨益。

　　在成長之路上，除了學會探索自我、管理自我，我們還要學會完善關系中的自我，尤其是完善同學關系中的自我。每一天我們都要跟同學在一起，那么同學是什么？是競爭的對象嗎？但是老師要說的是，在深中，同學不是要被超越的，而是要被學習的。蘇禾學長在他的文中也提到了同學關系。“你們身邊同學的優秀，是哪怕在大學中，都很難被超越的。在我看來，我的高中同學，即使不是他所在領域成績最好的，但也總是思維最開放，思想最包容，大腦最靈活的。他們會勇于嘗試各種新鮮的事物，去獲得各種卓越的成績。在大學里，我還是最喜歡和深中校友溝通，因為從他們那里，我總能感受到世界的豐富，以及一種特殊的，精神上的契合。所以，珍惜身邊的同學，盡可能多的相互溝通交流吧。”親愛的同學們，深中給予你們的最寶貴的是什么？在我看來除了深中優良的傳統和優秀而盡職盡責的老師，就是你的同學們。可能你會說在這里我會容易受打擊，但是你要想正是在這里你見識了到深圳市最優秀學生的樣子；可能你會說在這里我會不自信，但是你要想，這種不自信是成長的必經之路，因為你的人生每上升一個臺階就注定會遇到更優秀的人；可能你會說，在這里我總是努力追趕別人，但是你要想，幸好你追對了人，正是在追趕優秀者的過程中你也開始變得優秀。“風物常宜放眼量”打開心胸和眼界，才能感受“無限風光在險峰”，“橫看成嶺側成峰”，轉換思維和角度，才能等到“柳暗花明又一村”。同學之間少一點競爭的比較，多一點溫馨的幫助，少一些無謂的爭執，多一些用心的理解。若干年后你會知道，長風破浪會有時，“同”掛云帆濟滄海，這共同前行的歲月將會是人生中最寶貴的回憶和財富。

　　在深中人的腦海里，總有一首歌會時不時響起，它就是鳳凰花又開：

　　鳳凰花又盛開

　　我感到時間 它過得真快

　　去年的花影還在

　　歲月不將人待

　　花枝在風中搖擺

　　我的旅程怎么 怎么能夠懈怠

　　還記得老師在演講開頭問的問題嗎，已經走過了初中四分之一的歲月，深中這個夢還美嗎？祝福你們在深中埋下夢的種子，更祝福你們在深中走過夢幻般多彩的青春。

勵志發言稿14

　　在不知不覺中，距離高考已經只有百天。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷在眼前鋪展。在這100天中，我們將揚鞭策馬，全力以赴；我們將登高望遠，樂戰不怠。100天，我們要用行動證明，奮斗的青春——絢爛美麗，拼搏的人生——不留遺憾！

　　有人在網絡上調侃，說我們這一屆高考生是充滿傳奇的一代，我們生于“非典”，考于“肺炎”，沒有復讀機會，也沒有加分機會，同時還擁有了一個史上最長的奢侈寒假。看到這樣的調侃，在會心一笑的同時，我首先想到的是孟子《生于憂患，死于安樂》中的一段話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　同學們，一場新冠肺炎疫情改變了我們的生活，我相信，它最終也會改變我們的精神氣質，改變我們看待生活，思考人生的方式。

　　在這場史無前例的“戰疫”斗爭中，全國上下團結一心，我泱泱中華，同舟共濟，攻堅克難。黨中央特別是中央政治局常委先后四次專門召開會議研究，大年初一也不休息；到目前為止，全國有29個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團，共派出醫療團隊近300支，醫護人員近30000名參與其中，中國人民解放軍也派出了4000多人規模的高精尖醫療團隊；火神山醫院、雷神山醫院總床位達2500張，建設工期分別是十天和十一天；全國各省市都分別依據疫情采取了相應的隔離阻擊措施，所耗時間之長、所及人數之多、所管范圍之大、所做工作之重，歷史罕見。

　　在疫魔面前，沒有誰是旁觀者，這里涌現出了無數英雄——和平年代的.英雄。有李文亮這樣的`中華之光首先吹響疫情的哨聲；有鐘南山這樣的逆行者帶領我們走在正確而科學的抗疫之路上；有數以百萬計的白衣天使，公安民警，社區干部，廣大志愿者以及一線工作者，他們是生命的守護人，是中國的守護神。“萬物皆有裂縫，那是光照進來的地方。”他們用無私的奉獻與付出，把人生的苦難轉化為向前邁進的力量，讓春日的暖陽照到我們每個人身上。

　　同學們，這是社會、人生給予我們的最生動的課堂，最深刻的教育。英雄們不屈不撓、執著堅韌的精神風貌，堅持不懈、永不放棄的可貴品質，就是我們在這最后一百天中最值得珍視的精神力量。擁有這樣的力量，我們無懼風雨，無畏艱難，我們一定能在高考中書寫屬于自己的傳奇。

　　英雄們幫助我們把冬天擋在門外，不是讓我們在溫室中無拘無束，放縱自我。而是讓我們更嚴格、更自律地要求自我，更加懂得珍惜時間，合理規劃學習。在這個特殊的時間段，我們待在家里，應當和在學校一樣，守時、拼搏、奮進、沖刺……以積極的態度，拼搏的姿態迎接高考，這就是一名高三學子，此時此刻對抗擊疫情最大的貢獻。

　　同學們，在這場抗疫戰斗中，在高考這個特殊的時間結點上，我希望你們能夠真正長大和成熟。能夠對人生作一些更為深刻的洞察與思考。疫情是殘酷的，但高考并不殘酷。

　　我認為高考是“美麗的”

　　它的美麗首先來自于它的權威。到目前為止，它是全國認可度最高、國家最為重視、參與人數最多的考試，它直接為國家將來的發展儲備人才資源，高考選拔出來的絕大多數人會是國家未來三四十年的中堅發展力量。

　　它的美麗還來自于它的公平。也許它就是你一生中最為公平的一場考試。它的權威性和影響力，直接決定了它的公正和透明。這樣的一次公平的晉升機會，對個人人生的影響是不言而喻的。從長遠來看，考上更好的大學才能為你的人生提供更多的機會，更好的平臺，更好的人脈，為你的未來提供無限的更好的可能。

　　它的美麗還來自于它的高傲。它不認得錢，不識得權，不區分家庭出身，不區別地區的發達與落后，在它的地盤上，它只認兩個字——實力。

　　同學們，為了迎接它的到來，我們準備了十二年。十二年中，我們夙興夜寐，“為伊消得人憔悴”；十二年中，我們苦苦求索，“路漫漫其修遠兮”；十二年中，我們堅忍不拔，“君子以自強不息”。我們所有的付出，都是在儲備實力，是為了“厚積薄發”，“一飛沖天”。

　　還有100天，這個“美麗的高考”，我們期待已久的機會就要降臨，它將面試我們的能力，考驗我們的實力，證明我們的素養。我們應懷著激動而又從容的心情迎接它的到來，激動是因為它能讓理想之光照進現實，讓我們完成人生的蛻變；從容是因為我們的每一步都走得堅實，我們沒有虛度光陰，虛度生命，我們的心是坦然的，經得起最公平的考驗！

　　今天，借此機會，

　　我給同學們提一點忠告和四點希望

　　一點忠告：你所做的努力，從來就不夠

　　不要拿“以后還會見到類似的題型”來麻痹自己，因為你“暫且放過”的那一道題，很有可能就是你高考場上的5分；不要拿“以后有的是時間”來安慰自己，因為你“放松休息”的時間，很有可能就會累積成你和對手之間永遠也追不回來的差距；不要拿“我今天已經很努力地做完了作業”來滿足自己，因為你踩著晚自習的下課鈴聲奔回家洗漱的時候，還有人正好在11點半前刷完一張你見都沒見過的數學卷子，……

　　記住，總有你所達不到的極致，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。

　　不要抱怨自己已經失去了做題的熱情，高三需要的，從來不是熱情，而是毅力。

　　不要讓心態問題占據了你大量的精力，高考需要的，除了心態，還有實力。

　　不要在復習的時候擔心效率問題，你專注去做了之后，效率總會在某次考試中體現。

　　不要妄想有太多的人關注你的高三。

　　不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵，你要習慣你只有自己。

　　不要忘記你的夢想，哪怕實現的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。

　　不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因為一次失敗就否認最后有可能的成功，不要絕望——當你已經滑到碗底的時候，往哪里走都是向上。

　　不要去追問現在所做的一切的意義，朝佛之人是不問意義的，放棄追問，就是最好的追尋。

　　最后，你一定要能問心無愧地在走進考場前說一句話：“You deserve it”（ 這是你應得的，你配得上）。

　　四點希望：

　　一是希望你們展現年輕人的風采：咬定青山不放松

　　歌德說過：“人生至關重要的事，是要有遠大的目標和達到這個目標的雄心壯志。”對于一個還剩100天學習時間的高三學生來說，目標無疑是重中之重。

　　有的同學說我想報考的大學不就是我的目標嗎？準確地說，這只是一個最終的目的。在接下去這段可以按照分秒來計算的時間內，我們還應當有更為清晰的目標定位，這樣才能明確奮斗方向，提高復習備考積極性，最大限度地激發學習熱情和潛能。

　　明確方向之后，我們要制定具體學習目標，細化到下一次模擬，下一次月考，下一次周練，我將要達到一個怎樣的位次，一個一個去落實。千里之行，積于跬步，每個目標最終落實到每一天所做的事情中。

　　如果你追求優秀甚至卓越，你要制定課后時間計劃表，具體到吃飯多少時間，休息多少時間，早讀、自習課、晚自習怎么規劃時間，做多少事情。每做完一件事情，就用紅筆把這件事劃掉，到晚上睡覺之前，看著所有用紅筆劃掉的事情，你一定特別有成就感，特別有自信心，睡眠質量一定很高，因為你心里踏實啊。滿紙耀眼的紅，象征著紅紅火火，夢想成真，也是好兆頭。

　　同學們，何不試一試呢？幾乎所有的學霸都有這個好習慣。請記住，一個成功人士在制定目標時對時間的安排都是很精確的。

　　《西游記》的故事眾所周知。徒弟三人各有核心技術，各有分工安排，護送師父西天取經。你們覺得師徒四人之中，誰最沒用呢？你們一定會覺得是唐僧，因為他什么技術都沒有，做事不明真偽，還動不動念緊箍咒，折騰點人民內部矛盾，氣得孫悟空直接回娘家。

　　其實不然，我覺得四人中最重要的就是唐僧，唐玄奘！因為徒弟三人只知道要去西天，要保護好師父，至于為何要去西天，他們不用去思考。只有唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經普渡眾生，他知道為什么做，他知道他要什么，所以無論有多少艱難險阻，他都毫無畏懼，哪怕有時人心渙散，隊伍不好帶，他依然不改初衷，奮勇前行，最終能功德圓滿，立地成佛。

　　目的，永遠在技巧和方法前面，一個人如果一開始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠到不了他想去的地方。

　　同學們，我希望在接下來的100天內，你們每個人都清楚地知道自己的目標在哪里，大到想考取哪一層次的大學，小到每一節自習課具體的安排。我希望你們咬定青山不放松，能夠對準目標，對準靶心，共同發力，持續發力，精準發力！

　　二是希望你們展現儀中人的風范：百尺竿頭須進步

　　愛默生說過：“當一個人朝著心中的目標默默努力時，全世界都要為他讓路。”沒有執行力，所有的夢想都將成為空想、幻想。用實際行動不懈地追尋目標，一切才有可能。

　　在這100天中，我希望全體同學能夠用實際行動為自己的高三生活畫上一個圓滿的句號。到最后沖刺階段了，大家都知道努力，這一點，我毫不懷疑。

　　我只是想引導大家思考一個問題：如何讓我們的行動變得高效？同學們必須知道，這世界上存在著一種努力叫假努力，一種認真叫假認真。更可悲的是當事人身在其中卻渾然不覺。這里的假并不是指態度，而是指效率，你花了比別人更多的時間，但是沒有效率，沒有效果，徒勞無功，這是最悲涼的一件事情。

　　如何讓行為高效，讓我們的努力得到相應的回報，我以為至少要做到兩點：

　　第一，心無旁騖。它指的是心思集中，專心致志。有的同學說我上課注意力很集中，不開小差的。這是心無旁騖的基本要求，我指的是另一個更高的層面。舉幾個例子：

　　當你出現學習層次上的高原反應，許多知識混淆不清時，你會緊張嗎？

　　當你幾次考試連續不盡如人意時，你會自我懷疑嗎？

　　當你想到父母的重托，老師的期待時，你會倍感壓力嗎？

　　這些消極的因素會在不知不覺中干擾到你，動搖你的心性，消磨你的斗志。

　　而心無旁騖就是要我們暫時完全拋開這些不相干的東西，不要讓多愁善感，患得患失摧毀我們那顆堅強的心。我們要做的是心里只裝著學習本身，需要考慮的是每門學科我最薄弱的那個點，該如何攻克？我最擅長最優勢的能力，該如何發揮到極致？這是另一個層面上的“無欲則剛”，一種很高的精神要求，需要我們去修煉的。請大家記住，“使人疲憊的不是遠方的高山，而是你腳底的那粒沙子”。

　　第二，就是我們學校的“治學精神”：“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。”我們暫時不思過去，不想未來，認真地活在當下，踏踏實實把每天該做的事做好，做到無可挑剔，無懈可擊，把每天既定的目標完成，然后舒舒服服睡個好覺，以更飽滿的精神迎接第二天到來。

　　我們可以追求、可以努力的是“過程本身”，至于結果，那不是我們可以把握的，那是一個水到渠成的東西，它自然會來到，我們不必心急，也無需多想，想了也沒有用。在短暫的復習時間內，愿同學們每一點努力都能產生效果，每一個行為都能產生效益，高效復習，實實在在地進步。

　　三是希望你們展現接班人的風度：長風破浪會有時

　　最后，再和大家談點有趣的東西。因為《流浪地球》這部電影的熱映，我在網上看了不少幕后的花邊新聞。據說中國優質的科幻片一直處于缺席的狀態，當中國本土導演郭帆準備執導時，不少人大呼：“不要中國人拍，要讓好萊塢導演拍。”

　　面對刺耳的質疑，郭帆不吃這一套，它說：“因為喜歡，很多事情變得沒有道理。”一切從零開始，這個執拗的山東硬漢，單單是劇本就寫了一年半。劇本完成之后，郭帆又帶領他的團隊用了7個月時間，請四位中科院科學家協助他們為《流浪地球》建立了一個更加完善的世界觀。3000張概念設計圖，1萬件道具制作，10萬平米實景搭建，都是這個“瘋子導演”為實踐科幻夢所做的最大努力，為了把這個夢造好，執著的郭帆最終精雕細琢了四年時間。

　　高三的同學們，你們都是同齡人中的佼佼者。

　　希望你們能選擇，能擔當。

　　希望你們從郭帆“因為喜歡，很多事都變得沒有道理”中受到鼓舞。

　　希望你們在接下來的100天，能毫無道理地去拼搏，去戰斗，去沖刺！

　　我還想贈送你們兩句話，希望你們“選擇正確而非容易的路”，希望你們“在自己選擇的道路上負重前行”。

　　郭帆和他的團隊用《流浪地球》開創了中國科幻電影的新時代，多年以后，我們都要仰望這部電影。這部電影更大的價值在于它選擇知難而上，不怕暴露不足，而是努力解決問題。

　　四是希望你們能夠在這次疫情中學會感恩、敬畏、擔當、自律

　　希望你們能夠學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為你們撐起的晴空萬里。

　　希望你們能夠學會敬畏。嚴格遵守國家的各項要求，做好個人防護，敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則，敬畏人心，不因年少而自恃，不因勇敢而無畏。

　　希望你們能夠學會擔當。有人說，2003年，全中國守護著90后；20xx年，90后守護著全中國。身為00后的你們，要牢記當前保護過你們的祖國，牢記那一個個前赴后繼的身影，如果未來一旦災難來臨，你們也要有能力去保護他們，承擔起應該承擔的責任。

　　希望你們能夠學會自律。規劃好自己的學習，疫情不僅能夠延長假期，也能夠拉開人與人的差距。我希望你們能夠學會靜心，能夠抓住這個黃金時期，實現追趕超越，不斷提升自我。

　　今天，全國人民都在知難而上，努力解決疫情防控問題，并取得了階段性的成果。我們在小小的書桌旁，更應該堅定信心、腳踏實地，瞄準目標、心無旁騖，在解決一個個問題的過程中，去開辟自己的道路，去贏得勝利和榮光。

　　最后，送給大家《流浪地球》中的一句話：“在前太陽時代，做一個高貴的人要擁有金錢或者權力，而在今天只要擁有希望，希望是這個時代的黃金和寶石，不管未來如何，我們都要擁有它。”

　　衷心祝愿全體同學，祝愿充滿傳奇的20xx屆的你們：扶搖直上，成就夢想，題名金榜！

勵志發言稿15

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題，分享孩子不斷進步帶來的歡樂。首先請允許我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導、科學引領讓我們的孩子在學習中勇往直前，在與同學的交往中和睦相處，讓他們的身心得以健康快樂的成長。

　　今天的活動，我們感受到了學校和老師們培養孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說，老師讓我在今天的家長會上，作為家長代表說幾句，說實話我很忐忑，因為說到教育孩子的經驗我還真說不上來，而孩子似乎也看出了我的顧慮，他對我說：“媽媽，如果你不想說，你可以跟老師去說的”，

　　看著孩子失望的眼神，我一下子警覺起來，作為家長的我們，如果遇到一點問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢?于是我讓他安心，并對他說：“我不會放棄機會的，相反我會做好積極的準備，我一定會盡我所能迎接這個挑戰的。

　　于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學們知道，沒有誰是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我們取得的進步只有一點點，那我們也算是成功的。我們要相信我們自己，我們行的!

　　說實話，我的孩子學習成績并不是最優秀。但是，在我的眼里，他仍然是優秀的，因為他聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力。在這里我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，換句話說，我們的孩子都是最優秀的。

　　在這里我還想對所有的同學們說兩句：不管將來你們會做什么，走多遠，在你們人生的道路上，父母總會在你們身邊，家永遠是你們溫暖的港灣，父母永遠是你們最知心的朋友;第二：就是同學們，你們擁有健康、年輕、聰明，應該不斷地學習、積累和創造，希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

　　謝謝大家!

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