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小學記事作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學記事作文 篇1
我呀,是個十足的饞貓。對我而言,美食比更讓我激動。哪有美食,哪就有我!我太喜歡周末了,因為每個周末爸爸媽媽總是做些好吃的。但是因為貪吃,我現在已經是個大胖子了。我暗自下定了決心要把饞蟲殺得片甲不留。
可是有一天,我騎車出去玩,路過一家小賣店。看見櫥柜里琳瑯滿目的小零食,我就口水直下三千尺了。不行!我狠狠掐了自己胖胖的大腿一把,不能再吃了!可是那些小食品好像在向我招手,五顏六色的糖果在向我微笑,冰棍兒在對我說快來呀 我對自己說:就這一次!最后一次!吃完我就戒掉零食!然后捏了捏口袋里的一元錢快步走進了小賣店。當我心滿意足地離開小賣店時,我突然清醒過來,低頭看看自己粗壯的大腿,懊悔地想哎呀!又沒控制住!我仿佛看見剛吃下的小食品迅速化成脂肪,然后牢牢地堆積在大腿上。
為了減肥克制饞蟲,我每天都要在跑步機上跑兩三千米。誰知有一天,爸爸買回來兩袋圣女果干。真是太甜了!我偷偷帶了點放在跑步機上邊跑邊吃。后來我及時警示自己不能再吃下去了。為了不再胖起來,我把能誘惑我的東西全扔了出去。
從那以后我時刻告誡自己一定不要貪吃,忍住、忍住、必須忍住,每當被食品誘惑住時總能清醒過來。我肚子里的小饞蟲也乖了,不再讓我發愁了。我終于戰勝了饞蟲。
小學記事作文 篇2
夏天真的很熱就像一個大火爐,于是爸爸媽媽就領我去了壩上草原和避暑山莊。
我們吃完晚飯,就來到了旅行社,大巴車已經等在了門口。我們上了車,車上還有床呢!車出發后沒一會我就睡著了。我做夢到了草原,在那里我騎馬、射箭……
早晨,媽媽把我叫醒,說已經到避暑山莊了。在導游阿姨的帶領下我們邊玩邊學,我了解到很多知識,我知道這里是古代皇帝避暑的地方,我還見到了許多文物。這里真真是個好地方,水清的像面鏡子,草綠的像塊地毯,這么美的景色當然要留在相機里永遠保存啦!
好累啊!今天就寫這么多吧!
小學記事作文 篇3
上課了,劉老師神神秘秘地說:“今天的習作要圍繞兩個東西來寫。”我一聽,心里樂開了花,準是玩游戲!劉老師拿出了一個土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關子了,快說出來吧!”
劉老師工工整整地寫了兩個字——吹磚!轟!全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說,吹磚這兩個字不是明擺著跟信封沒有關系嗎?這是怎么回事?
劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹,還是紋絲不動。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。
該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個打太極的姿勢,扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動。
Oh! No!。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們如夢初醒,三個人一起吹。大家毫
不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。
王耀偉,潘潘,小劉上來用他們的“牛”勁兒吹,三人把氣流合在一起,瘋狂地吹,磚頭還是沒有動——又失敗了。
這時劉老師神神秘秘地說:“信封可以起大作用。霎時,教室里鴉雀無聲,接著,同學們交頭接耳,竊竊私語。
劉老師說:“有辦法的同學請上來!”一群人跑了上去,可一個都沒有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒,無一幸存。
這時,劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來,小劉把信封壓在磚下,只有一點點被壓住,他打開信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結果,還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒倒——這法子還是無濟于事。看來,再這樣也是枉費心機。
小潘上來,結合全身力氣一吹,奇跡發生了,信封在一秒鐘之內膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了,真是不可思議。
看來,做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。
這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說得好。找到技巧,不可能的事都會變成可能!
小學記事作文 篇4
生活的`輪軸運轉不息,我們終日在忙碌中奔波,你是否放慢過腳步,留心一下周圍的風景?你會發現那最美的風景其實就在我們身邊。
清晨的陽光總是那樣的美好,我跟著陽光的腳步匆匆去上學,無暇顧及太陽溫暖的恩惠。
“李大娘,我幫您送上樓去吧!”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆,微笑著說。
“謝謝啦!小王!這年紀一大,腰腿就不靈便了,你看這才走幾步就又疼上了。”李奶奶彎彎腰,揉揉腿,看著王叔叔說,樣子卻很開心。
我停下匆忙的腳步,看著這最美的風景,突然感覺今天的陽光好明媚,好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時刻,在我每天上學必經之處的十字路口處,一名交通警察正在熟練地揮舞著手臂指揮著交通。紅燈停,綠燈行,終于到了人們可以過馬路的時候了,我急急走過,偶一回頭,看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過馬路,女孩兒輕輕扶著,一邊還快樂的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便,行動緩慢,紅燈亮起,到了機動車該行進的時候了,但老奶奶附近的車都沒有動,司機們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后,才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢,如此美麗的風景!
時光流逝似水無痕,人們有的時候總會感慨這時間過得太快,除了歲月的滄桑留在臉上以外,似乎就沒有什么可留住的了。其實不然,只要你細心觀察周圍,就會發現自己的身邊充滿了最美的風景,那一道道最美的風景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神,那是我們中華民族歷經千百年流傳下來的最美的風景。
你準備好了嗎?讓我們繼承和發揚中華民族的傳統美德,共同建造和諧社會,共同創造那最美的風景。
小學記事作文 篇5
自信是每個人都必有,有了自信,你就離成功更進步了。自信還能改變個人的人生。
記得九歲那年,有天奶奶去干活了,就把我個人留在家里。那是常有的事,奶奶通常會在吃飯前回來,給我做飯吃。這天中午,不知怎么了,奶奶沒有回家。我 又是著急又是餓,心里想:都幾點了,奶奶怎么還不回來呀!我都要餓死了。心里又想:奶奶今天肯定有事,要不要我自己做飯自己吃,順便留點,等奶奶回來了 再給她嘗嘗。
我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈,因為我還小不能拿刀把蔥切成蔥花,再說我也不會切。因為我對自己充滿自信,我努力地想啊想,終于想到了,我用手揪 蔥,把蔥揪成蔥花,我真是太聰明了!接著我在炒菜的鍋里放上些油,因為我還小不知道要放多少,所以放的有些多。再把準備好的雞蛋放進去,雞蛋我不會打 開,有些雞蛋殼都在鍋里,大的我用手把它挑出來了,小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下,油還濺到我的皮膚上了,好燙哦!等雞蛋熟了,把米飯放進去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的外面了。然后自己感覺到米飯熱了,再往里面放上些蔥花,撒上些鹽,再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上,悶會兒。才把米飯盛出來。我相信我做的飯很好吃。我口都沒吃,為的是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家,我讓奶奶閉上眼睛, 我跑進廚房把我做好的飯端出來,讓奶奶睜開眼睛看。奶奶掙開眼睛看到我手里端著碗飯,便奇怪地問我:“這是誰做的呀?”“是我做呀!奶奶。”我驕傲的 說。奶奶看了看我,驚訝地說:“真是——真是你做的你才這么小,萬被燙著怎么辦!你這樣會讓奶奶擔心的呀!以后別這樣做了,知道了嗎?”“知道了!”我 吐了吐舌頭對奶奶說。
自信能改變很多。
小學記事作文 篇6
這周星期六,爸爸媽媽一回到家里,就累得躺下直喘氣。我問爸爸:“你們出車真的有這么辛苦嗎?”爸爸說:“不辛苦,你去試試看。”我說:“好,明天星期天我就去。”爸爸同意了,說:“好,我開車,你幫我賣票,讓你媽媽也好休息一天。”
第二天一大早,天還沒有亮,我和爸爸就開著中巴車出去了。我們開著車來到了車站。這里小客車、中巴車很多,光跑我們這條路線的,就有十幾輛。好不容易輪到我們了,爸爸把車往前開了一點。這時來了一位小伙子,我忙說:“請上車!”這時爸爸對我說:“紹棟,快喊,快喊呀!別老坐著呀!”我就大聲地‘喊起來:“通口!通口!含鎮!含鎮!走了,快走了。”爸爸嫌聲音太小了,旅客們都聽不見,叫我大聲點。我又放開嗓門,兩手做成“喇叭”狀捂在嘴邊,大聲喊:“通口!通口!含鎮!含鎮!走了。”我把嗓子都快喊破了,才等來一車人。這時車子走了。
我學著媽媽賣票的方法,先從后再到前。開始賣票了,我來到車后,說;“旅客們,請買票啦!”一位先生拿了一張“大團結”給我。哎!真倒霉,第一個就要找這么多的錢,我的心有點兒緊張了。我一手拿著錢夾,一手捏著票,從夾子里拿錢。“嘩”,不小心,錢夾子掉在地上,零錢撒得到處都是。好不容易給人家找了錢,這時候“嘶”的一個急剎車,我沒站穩,一下倒在旅客身上。車又開了,我一會兒住前歪,一會兒往后倒,頭都快搖昏了。就這樣,我在車子里東搖西晃地走動著。這是客車,車子一到站,就不斷有人上下,我還得不斷招呼旅客下車、上車,收錢、找錢、扯票……
快11點了,車子才返回來,忙了半天我就累得不可開交。經過這次賣車票,我才深深地體會到勞動是多么幸苦。
小學記事作文 篇7
今天上午,老師讓我們制作一幅布貼畫。唉呀,別提我當時有多高興了!
我做什么好呢?想呀想,我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優美,小屋令人流連忘返,我早就想親手做一間了:
我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布,有淺藍色的、黃色的,還有粉中帶點兒白色的。我又從紙盒里取出白紙,拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了,我就開始制作起來。
我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易,其實很難。做屋頂的布怎么也剪不動,我急了,真想把它扔掉。“要用巧勁兒”,我突然想到了這一點。于是,我慢慢地下手,終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形,這就是屋頂了。接著,我把它貼在白紙的左上方。然后,我把一塊淺藍色的布剪成正方形,對折后,再在中間掏一個小洞,這就是窗戶了。我在“窗戶”的四周涂上膠水,把它貼在屋頂下方,用手掌按了按,使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”,分別貼在“小屋,的四周。我看了看,布局還滿緊湊的。最后,我在“小屋”的后面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣,一幅布貼畫做好了。
我捧著我的勞動成果仔細地欣賞。你看,一座美麗的郊外小屋,被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著;小屋背后是一片嫩綠的竹林,門前的草地上到處是鮮艷的小花,景致真是美極了。我連忙把它交給了老師,老師看了,表揚我說:“你真是心靈手巧啊!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
小學記事作文 篇8
童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年,征個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。
那是一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院里乘涼,正在這時,我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。
一曲動人的旋律欣賞后,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學著拉出那動人的音樂。
令人吃驚的是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業老師來教我,當時我可感謝父親了。
誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那四個音。望著那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什么這么難拉?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了,再也不聽音樂了!”父親好像看出了我的心思,對我耐心地說:“孩子,不管干什么事,都不是一帆風順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的,但誰能走進去,誰就是狀元。當這個‘狀元’可不是輕而易舉的事,關鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有終啊!”
聽了父親的一席話,我好像明白了許多。于是,我又拿起大提琴繼續練起來,經過六年半的努力,我取得了不少令人羨慕的成績,但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦,但我都走過來了。我堅信,凡是能在各個行業中做出成績的人,都會是生活中的強者!
這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦也有樂。但是,那都已成過去,我要沿著童年的夢想,繼續繪制我理想的藍圖。
小學記事作文 篇9
下課鈴叫了起來,同學都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立,只看見他的右腿不停的上下撥動,粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了。可我踢到第7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!
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