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煩惱的作文500字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的作文500字9篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文500字 篇1
當天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮:寂寞是什么？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空，好風如水，萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時，有李后主感慨“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無法回答。煩惱便隨之而來。
依稀見到一朵白蓮在晚風中蕩漾，一陣風吹來 ，花瓣落下了幾枚，不再瀟灑，不再清潔。這是我植株了大半年的一盆白蓮，冒著各種風險，最后，開出了這朵花。可是誰又曾預想，此花只開了幾時，便在這凄涼的晚風中如同曇花一現(xiàn)般凋零了。我的煩惱，油然心生。
苦苦栽培的花兒，未曾讓人一睹它的容顏便落了，落得黯淡，落得憂傷。對著天空訴說內(nèi)心的憂傷：“吾花落，頃刻之間，問，有無凄美！”煩啊，煩啊！只見那廣寒的月兔，不停歇卻孤獨的搗藥；煩啊，煩啊！只見那伶仃的星光枯燥的閃爍；煩啊，煩啊！只見那蝴蝶機械的忽閃著翅膀......
煩惱，悲傷，孤獨，愿在這己有的世界中消失殆凈......
月落去，人已眠......
煩惱的作文500字 篇2
大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的。”但他們卻不知我們其實也有許多來自成長的煩惱。有的是學習的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的則是與同學交往中的困惑，還有的則是……而我的煩惱是寫字。
我寫字總是寫不好，必須慢寫，才能寫清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠不及徐小嫻、陳禹文等一些同學寫的好看。而且慢寫的話時間就會用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。
一天，帶著一身疲倦的我，像一只緩慢的蝸牛“動”著身子，經(jīng)歷了“千難萬險”才到達了家。我還來不及休息，就去寫作業(yè)了。作業(yè)雖然不多，但我還是寫了很久，這可都是因為我媽讓我一定要把字寫好，否則就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫作業(yè)。剛開始，我和字的第一場“戰(zhàn)斗”─語文大冊我覺得還行，但到第二場，我只能勉勉強強地支撐下去，最后一項“數(shù)學大策之戰(zhàn)”，由于我方早已體力透支，尸橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來，簡直就不堪入目啊！所以，最后在我媽那里檢查時，被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰(zhàn)斗后，我終于結(jié)束了作業(yè)。
啊！我怎么這么慘啊，為什么我的字不能寫的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫得和別人一樣好。
煩惱的作文500字 篇3
我是一個初一的學生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號，我試圖不去理會他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動，他們叫我外號的聲音依然時時刻刻在我耳邊回響。
一次，一個經(jīng)常嘲笑我的同學非說要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開他，可他竟然直接唱了起來，調(diào)是一點沒錯，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時，我真委屈的要哭了。我從來沒有招惹他們，他們笑話我只是圖開心嗎？但為什么要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒有再笑過，直到晚上也難以入睡。
后來，我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽的樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個惡性循環(huán)，我無法改變這種循環(huán)的性質(zhì)，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑。”有時我也會有嘲笑別人的沖動，雖然我盡力地控制著，可不能永遠這樣啊！
有些人說我高傲，不愿與同學交往，可有誰知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因為，在同學的嘲笑面前，我覺得抬不起頭，因為自卑，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠地面對每一個人，可為什么會有這么多人阻擋。有誰告訴我，這是為什么？
煩惱的作文500字 篇4
成長并不是一帆風順的，成長像一艘航行在大海里的小船，有時會遇到波濤洶涌的海浪，有時又會風平浪靜，我的煩惱就是其中的海浪。 小學的時候作業(yè)總是很少，每天在學校就能把作業(yè)寫完，但是上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)在每天增加著。每天寫作業(yè)寫到11:12點，都是經(jīng)常的事情，所以現(xiàn)在它成了我最大的煩惱，我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是11:30了，但是因為馬上期末，只能加把勁了，每天晚上回家的作業(yè)要寫到11點多12點，越寫越累，越寫越困，家人都睡了，只有我一個人在與作業(yè)做著斗爭。
時間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著，我扔在埋頭苦干，手在作業(yè)上飛舞，但是慶幸的是我有一只小貓陪著我，雖然它早已睡得呼呼的，但他臥在我的課桌上，我看著他，我就很開心，可能就是因為我特別特別喜歡貓咪吧。到了12點，終于把作業(yè)寫完，也完成了復習任務，終于可以睡覺了，可能這就是成長的代價吧小時候，父母覺得我是小孩兒，處處護著我，無憂無慮，自由自在，根本就沒有什么煩惱，但是隨著我的成長，前方的海浪也更大了，煩惱也更多了，壓力也增加了。
第二天起來，感覺永遠也睡不夠，無精打采的，上課聽老師講課也暈暈乎乎，但是又必須堅持，不能放棄，所以我感覺我我每天都像是一個崩在弦上的箭，唉，算了，好好學習吧。小船也終將會歸案，我只不過現(xiàn)在是處于風浪起而已，總會風平浪靜的。 陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？雖然現(xiàn)在它是我的煩惱，可它也是我人生成長中必不可少的部分陪伴著我成長。
煩惱的作文500字 篇5
名字遠播的籃球明星斯伯里，憑借他的球藝和頭型，穩(wěn)坐球王王位。盡管我有點兒欽佩他，但都還沒做到要刻意模仿的程度，可我的腦殼卻仿佛死了心要澎漲，如何也反應遲鈍，每日一醒來就察覺自己的頭型和威廉相同了。
大部分狀況下，我能拿梳子順手晃來晃去兩下，有時候起晚了，我也立即頂著一頭“野草”念書去，像個“菠蘿頭”一樣。在車上，我拿手持續(xù)地壓著頭發(fā)，那樣，來到院校，頭發(fā)并沒有那么猖狂了。
有一天，剛剛醒來便覺前額少了些物品，一摸，我的前額光溜溜的。我趕忙跳起，跑到浴室鏡子前，哎喲，鏡中的我“大發(fā)雷霆”！“你是火花來的吧？”母親調(diào)侃道。我趕忙還擊，“那么你便是母火星人。”我澆了一杯水在頭頂，又用梳子全力狂輸，嘿，真有用，頭發(fā)在水的滋養(yǎng)下，一縷一縷地垂著出來了，我禁不住暗自竊喜。但是好景不常，只一會兒，我的毛又炸了，還得寸進尺，翹得更高，全部人一下子高了五厘米！
不太好，要遲到了，我趕快跳進入車內(nèi)。在車上，我施展使出渾身解數(shù)，又壓又卷又梳，可那一大堆頭發(fā)像打過啫哩一般，杵在那里一動不動，頗一些“咬定青山不放松”的`含意。
來到院校，大伙兒好像看到了竹子行走一般，吸睛率達到101%（第一百個人回了2次頭，幾率自身算）。
快放課室時，iPhone教師看到我，大吃一驚：“黃佳睿，今日炸毛啦，怎么搞的？”搞哪些，教師看到我還一臉詫異，覺得我是“天外飛仙”，亦或是哪些半獸人！
哎，我仰天長嘆！
N個小時后，我的頭發(fā)總算動能耗光，沒精打采地垮了出來。
一陣煩惱以后，我的炸毛中蹦出來一個念頭——果斷理光頭，當和尚去吧！
煩惱的作文500字 篇6
我想在成長的道路上，每個人都會有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘，讓你想躲也躲不開。我也不免有一些煩惱。
我爸爸只是讓我學這學那。萬一要是哪一門考不好，那可就遭殃了。我爸爸就會罵道：“你為什么考不好？別人能考好你卻考不好？這說明什么？說明你沒努力！沒進入狀態(tài)！你懂不懂？”會說得你一個字也吐不出來。這時，他會接著罵道：“問你話呢！”手同時朝你臉上抽過來。被打到的地方火辣辣的疼，但我也不敢說出來。
有一次，我不會做他出的英語題目，他照著我的臉就是一下。臉一下就腫了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來。他還會狠狠地來一句：“該打！你這沒出息的東西！”我心想：“不要總是把我們小學生看成你們大學生！這么難的題我怎么會？”但我不敢有太大的反抗動作，要不然他還不知道怎么打你呢！
他還一定要你把心里話說出來。不說出來，他就兇你。一次，我又被揍了，他非得讓我說出我心里想了什么。我說：“我說出來你會生氣。”他卻說：“沒關(guān)系，只要是對的，爸爸就不怪你。”我壯著膽子卻不敢說，不說又感覺心里像一群小蟲子在爬一樣。終于，我爆出一句話：“是你要求太高！有時，我的一些性格讓我無法超過別人。”爸爸吼道：“是你不用功，還賴到我頭上！”上來就是一腳。
老師，我還告訴你：有時，我很害怕我爸。只要他一來，我就感覺頭頂上烏云密布，好多話說不出來。
哎，欲哭無淚啊！
煩惱的作文500字 篇7
在我五年級的情況下，我家邁入了一個新生命的誕生，他是我的弟弟。
弟弟剛剛出生那時候，我都在學校學習培訓。下課后，我一聽見這信息就立刻跑去看看他。去到醫(yī)院門診，母親正孱弱地坐著床邊，她的一旁入睡剛剛出生沒多久的弟弟。那時候的他，又小又瘦，的身上的一層防護膜還沒有消失掉。我就這樣看見他，他還沒有我的胳膊長呢！一看就要人有一種想維護他的覺得，因此我信心做一個好姐姐。
回來好多個月，弟弟的人體總算壯了一些了。但是這時候的他卻十分麻煩。每日放學后回家了，我做的第一件事并不是做作業(yè)，只是照料弟弟。最麻煩的是使他喝奶粉。他討厭喝奶粉，可又迫不得已從這當中獲得營養(yǎng)成分。總算哄好他了，剛把晾好的嬰兒奶粉放他口中，他又拼了命用舌頭抵著奶瓶奶嘴，不愿吸它。弄得我每一次都得一只手抱著他，一只手拿小勺喂他。
就這樣回來一段時間，弟弟能夠翻盤了。可他睡覺從來不老實巴交，一直踢被子，弄得深夜受涼，第二天早晨發(fā)高燒。小朋友通常討厭喝苦藥，一喝就吐，偏要還吐得干凈整潔，肚子里一點物品也不剩。卻又淚眼汪汪地望著你，令人可伶他。
如今，弟弟快2歲了，可還是不許人放心，反倒比小的時候更麻煩。不但四處亂串，亂進食，還亂撕書。可是每每我做作業(yè)的情況下，他便悄悄壓到我邊上，要我“親姐姐”，我內(nèi)心樂滋滋的。
來看，我始終都丟下不來我的“苦惱”了！
煩惱的作文500字 篇8
近日，我的煩惱十分多，要我說，能說個三天三夜也說不完。我的煩惱從各地來：學校，家里，課外補習班……
瞧，在學校，我又沒考好。今天上午有數(shù)學單元測驗，雖然我數(shù)學不大好，但今天也得考得好些，不然白費了昨晚那么艱辛的，長達一個多小時的復習呀！
拿到試卷，我急忙看好題，拿起筆就快速地寫起來。我的筆尖，刷刷地開始舞動，全做完了！又按要求查了一遍，心里想著肯定沒有錯了。但卷子發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)自己又和“敵人”馬虎碰上了，呵呵，這下可好，85分，又一個“良”啊……
瞧，在家里，我又挨一頓打……在學校沒有考好后，我捧著卷子往家里走，心里真是忐忑不安。這么差，肯定要挨訓了吧，我媽教訓我，那是令人記憶猶新的；兩眼緊盯著我，像是獵人盯著獵物似的，盯得我滿身發(fā)寒，她一手拿著衣架，一手攥著竹筷子，雖然衣架、竹筷子不至于落在我身上，但她憤怒地摔打它們，直至衣架變了形，筷子被敲斷了才罷休。最后，還會憤憤地加一句：“下一次這樣，還會再打得更疼！”看來我的“下一次”來了，后查不堪設想啊！
我總是被煩惱圍繞著，瞧，課外班里，我又鬧出了矛盾……在課外班里，我身邊坐著的是小李和小王，上課時只要要插一句話，他們就能說個半個時辰。瞧瞧，我對他們講一句：“今兒我又考砸了。”他們就開始了：“我不也一樣，才考81分，不過小王還比我低。”小王生氣了，回了了一句“才不是呢！”他們就這樣你一言我一句地吵起來，好像兩只麻雀在我耳邊叫個不停，我也聽不清老師講什么，這個可好，老師提問時，我只能呆呆站著，多尷尬呀……
這就是我的煩惱，雖然煩惱在生活中看似很多，但我相信只要我足夠努力，熱愛生活，快樂一定比煩惱多！
煩惱的作文500字 篇9
別人都說我是一名快樂的陽光女孩，卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。
秋風吹拂，綠色的窗簾輕輕的飄揚，看著它，我不禁產(chǎn)生了美好的遐想：我背著一個大旅行包，漫步在那輕奇俊秀的西湖邊，欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面；我劃著一葉扁舟，穿梭在風景秀麗的長江三峽……美夢中，我露出了甜美的笑容。但是，我騙不了自己，清楚的知道，這只是一場遙遠的夢。想著想著，我無奈地嘆息，慢慢地打開琴蓋，把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上，用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。
六年級的天空不能說沒有快樂，但更多的時候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆，那不得不耐心面對的數(shù)學報又映入了眼簾；剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂美術(shù)課，卻不得不承認語、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由；本以為是一個愉快的周末，卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書又被父母搬上了案頭。
成績不好的當然受累，成績好的也同樣難受。不怕老師，不怕家長，只怕那因0.5分之差而無緣的第一名，更怕因點錯小數(shù)點擦肩而過的名校錄取通知書。
早晨，睡得正香時被該死的鬧鐘吵醒，刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè)，不得不節(jié)約吃飯的時間。不斷的拼搏，不盡的痛苦，這樣的日子何時才是盡頭？
我的煩惱，何時才能結(jié)束？我的煩惱，又能向誰訴說？該到什么時候，才能找回本該屬于我們的童年歡樂？
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