奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

關(guān)于贊美的作文

贊美老師的作文

時(shí)間:2022-12-25 12:43:01 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

贊美老師的作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的贊美老師的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美老師的作文合集10篇

贊美老師的作文 篇1

  從出生開始,身邊的人對(duì)我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學(xué)開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水,流進(jìn)你的心田;它似一條弦,撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛。

  老師的愛是無邊的,老師會(huì)處處為你著想,關(guān)心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的,但誰會(huì)不知道老師對(duì)我們那份嚴(yán)厲的愛是為了我們以后會(huì)更好,才那樣做的,不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)真正對(duì)臺(tái)自己的學(xué)生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們,用心愛護(hù)我們。

  人生中不可能會(huì)記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

贊美老師的作文 篇2

  在金秋送爽、桂花飄香的季節(jié)里,一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您——可親可敬的人民教師。曾經(jīng)何時(shí),我就想寫一首詩來把您頌揚(yáng),可卻怎么也難以表達(dá)您平凡中孕育的那份偉大;我很想填一首詞來為您歌唱,可卻至今沒有找到足以歌頌?zāi)瞰I(xiàn)精神的華美樂章。

  有人說,教師是平凡的。是啊,三尺講臺(tái)是您展示人生風(fēng)采的舞臺(tái),兩尺教鞭是您演奏生命之歌的指揮棒;一塊黑板,記錄著您拼搏奮斗的足跡,一支粉筆滿載著您無限的希望。深夜里您一絲不茍地備課,課堂上您精彩生動(dòng)地授課,辦公桌前您認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)……

  這也許就是您工作的全部。四季交替,歲月輪回,您時(shí)時(shí)恪守著自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不知疲倦;“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”,您刻刻靜守著這份平凡,勤勤懇懇,永不乏味。

  這一切的一切,都緣于您對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,對(duì)學(xué)生的一片摯愛之情。因而,您選擇了做一名教師,也就選擇了平凡的人生。

  其實(shí),平凡的人生無時(shí)無處不蘊(yùn)藏著一份真正意義上的偉大。人類靈魂的工程師,這一光榮的稱謂詮釋了作為一名教師的崇高與偉大。課堂上,您激情飛揚(yáng),用辛勤的汗水播種著科學(xué),播種著智慧,播種著力量,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子在知識(shí)的海洋里暢游;課堂下,您愛心涌動(dòng),用諄諄的教誨為學(xué)生啟迪著理想之花,點(diǎn)燃著信念之光,凈化著心靈之窗,指引著代代求知者在人生的道路上徜徉。

  為了祖國未來的希望,您甘為社會(huì)進(jìn)程中的一塊鋪路沙石,承載著一代又一代人健康成長;您愿為歷史長河中的一朵小小浪花,推動(dòng)著一只只小船航向遠(yuǎn)方。您不象牡丹那樣絢爛妖嬈,卻有著米蘭一樣的淡淡幽香;您不象玫瑰那樣熱烈奔放,卻有著梅花一樣的堅(jiān)忍不拔;您不與百花爭奇斗艷,卻有著“待到山花爛漫時(shí),她在從中笑”的渴望。哦,也許這就是您平凡中的偉大。

  教師之所以偉大,是因?yàn)槟靡簧鷷鴮懼瞰I(xiàn)的篇章。您似園丁,用慈母般地乳汁哺育著滿園的桃李,用深深愛意滋潤著處處心田;您似紅燭,有一份熱,發(fā)一份光,耗盡自己,照亮別人;您似春蠶,用盡最后一份力,吐盡最后一根絲,用生命滿足人們對(duì)美的.向往……

  您甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),要說您還要求有什么回報(bào)的話,那也就是對(duì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“長江后浪推前浪”的渴望。緣于您,世界才有了一批又一批足智多謀的政治家、運(yùn)籌帷幄的軍事家、優(yōu)秀卓絕的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)學(xué)家……

  也正因?yàn)橛辛怂麄儯瑲v史的車輪才滾滾向前,世界的文明才不斷發(fā)展。因此,在世人心中,您永遠(yuǎn)是知識(shí)的傳播者,文明的推動(dòng)者;永遠(yuǎn)是真的種子,善的使者,美的旗幟……

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!在這個(gè)特別的日子里,讓我們再次莊重地舉起手,向可親可敬的教師敬禮!

贊美老師的作文 篇3

  老師,是一盞不滅的燈,送給我光明;老師,是一把熊熊的火,帶給我溫暖;老師,是一碗熱騰的湯,給予我動(dòng)力;老師,是我心中難以忘懷的詩歌。

  老師,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是,在我的心中:它是神圣的。老師們培育了一代又一代祖國的棟梁。是誰,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們幫助?是誰,在我們傷心失望的時(shí)候給予我們慰藉?又是誰,教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理?這樣的人,除了父母,便是老師。無數(shù)個(gè)老師在平凡的職業(yè)里做出不平凡的事。

  作為一個(gè)老師最大的心愿就是教出出色的學(xué)生。如果一個(gè)老師的學(xué)生當(dāng)上了舉世聞名的科學(xué)家,而另一個(gè)老師教出的學(xué)生卻成了犯罪分子,誰會(huì)感到高興?其實(shí),老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的,至于那些成績不好的同學(xué)說的:老師偏向成績好的同學(xué)。這一說法,不過是看法不同而已。舉一個(gè)例子吧,5。12四川汶川大地震的時(shí)候,老師會(huì)先救成績好的同學(xué)嗎?或許,有些老師正是因?yàn)榫饶切┱{(diào)皮的孩子而喪失了生命。有些同學(xué)會(huì)說,我們班的老師不如你們班的老師。但是其實(shí)每個(gè)老師對(duì)待學(xué)生的心態(tài)都是一樣的,他們愛學(xué)生,疼學(xué)生。只是,教育方法不太一樣罷了。作為學(xué)生,應(yīng)該理解老師的苦心。

  幼兒園的老師給小小的我們以疼愛,小學(xué)的老師除了關(guān)愛我們以外,還加了一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲,這個(gè)嚴(yán)厲會(huì)隨年級(jí)的增長漸漸的增多,老師對(duì)我們的要求也會(huì)慢慢的增加。因?yàn)樾W(xué)是人生重要的階段。童年,是人生記憶力最好的階段。也是塑造優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)侯老師對(duì)我們嚴(yán)厲是理所當(dāng)然的,他們是為了我們的將來。想要將來有成績現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)跟老師的嚴(yán)厲是分不開的。

  一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,老師把我從一個(gè)幼稚的孩子變成了自信的陽光女孩。這六年來,老師為我失望過,為我心疼過,為我欣慰過,為我自豪過。是老師,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)`勇敢的去面對(duì)挫折;是老師,帶我盡情地遨游知識(shí)王國;是老師;教我要樂于助人要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

  老師,為我們打開了知識(shí)的大門,使我們擁有了智慧;老師,為我們敞開了愛的懷抱,使我們擁有了友情和親情。在老師節(jié)來臨的時(shí)候,請(qǐng)每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的老師說一聲,老師,謝謝您!

贊美老師的作文 篇4

  今年,我養(yǎng)了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田里去采桑葉。

  我來到桑田里,剛好遇見了王大爺。王大爺說:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭說:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什么可貴的。”王大爺笑著說“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風(fēng)頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之后,過一段時(shí)間,就會(huì)吐又白又亮的絲來。可人們卻只贊美蠶的無私奉獻(xiàn),忽視了桑葉。其實(shí),沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻(xiàn)著自己短暫的生命,把榮譽(yù)留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”

  走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè),熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),盡情享受表揚(yáng)時(shí),我們?nèi)菀淄涀约旱睦蠋煛@蠋熞惶焯熳兩n老,可他們依舊默默無聞地培育著國的花朵,這難道不是桑葉的精神嗎?

  我愛桑葉,我愛無私奉獻(xiàn)的桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。

贊美老師的作文 篇5

  她,中等身材,梳著馬尾辮,戴著一副眼鏡。每天清晨7:40,她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口;每次語文課時(shí),她都會(huì)踏著鈴聲步入課堂。她是誰呢?哦,她是我們班的語文老師兼班主任,高老師。

  高老師,她在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我遇到困難是幫助我,在我犯錯(cuò)誤時(shí)指點(diǎn)我,在我成功時(shí)稱贊我。

  一次,我中午值勤時(shí)被一位老師誤解,又被那老師批評(píng)了一頓,心中十分不快。這時(shí),高老師走來,看到我有些不高興,便跟藹地問:“周雨斐,你怎么了?”“高老師,我不想值勤了!”我說。“為什么呀?”我把中午的情況向高老師簡單的說了一下,高老師笑了笑,說:“沒關(guān)系的,你去向輔導(dǎo)員反映一下,證明你是對(duì)的,讓那位老師也了解情況,不要讓它對(duì)你的影響太大。至于還值不值勤呢,你回去考慮一下再作決定吧!”聽了這話,我心里熱乎乎的,也好受了許多。后來,這事解決了,我也留在了值勤排,得到了輔導(dǎo)員的信任,這一切都應(yīng)感謝高老師當(dāng)初的指點(diǎn)。

  還有一件令我難忘的事。一天,高老師把我叫到辦公室,高興的對(duì)我說:“周雨斐,區(qū)里要舉行書法比賽,一個(gè)班選一位同學(xué)參賽,咱班選你。”“我?”我有些意外,有些驚喜,還有些緊張,拿不定主意,不知該不該去。高老師仿佛看透了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“學(xué)校里的比賽你不是得了一等獎(jiǎng)嗎?別緊張,試試看!只要努力了,成績不好也沒關(guān)系!”好,既然高老師推薦了我,讓我試試,那我就努力吧!為了讓我取得好成績,高老師可是費(fèi)了苦心。她要求我每天晚上寫完作業(yè)后都認(rèn)認(rèn)真真地練一張字,第二天帶到學(xué)校來。對(duì)我寫得字,高老師也作了耐心的指導(dǎo):先是那別的同學(xué)的字跟我作對(duì)比,讓我學(xué)習(xí)他們把字寫得大方、秀氣;然后,又拿姜老師的字讓我臨摹,把字的拐彎處寫得圓滑一點(diǎn),改變了我的字體。一張,兩張,三張……一張比一張好,每一張都有著高老師的心血、指導(dǎo)與教誨。比賽那天,帶著高老師的希望與我自己的自信走向賽場,展示出自己最高的水平。成績公布了,一等獎(jiǎng)!有誰知道,這里面含有多少高老師的汗水與精力?

  高老師,在學(xué)習(xí)跟生活中指引我,使我的成績與能力步步前進(jìn),令我敬佩跟喜愛。

贊美老師的作文 篇6

  “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),成績出色的學(xué)生,離不開一個(gè)好老師。——題記

  星星是黑夜的眼睛,它們之所以會(huì)發(fā)出如此閃耀的光芒,是因?yàn)槭艿搅嗽铝恋慕逃粯淙~是森林的頭發(fā),它們之所以如此蒼翠,是因?yàn)槭艿搅舜禾斓慕逃粠r石是山的外衣,它們之所以如此的堅(jiān)硬,是因?yàn)槭艿搅舜蟮氐慕逃?/p>

  深夜的天,是如此的黑,即使有那皎潔明亮的月亮相伴,有璀璨的星辰相伴,依舊看不出什么清晰的色彩,只有黑色,一片茫茫的黑色。月光下,無限的遐思從腦海之中流淌過,一張嚴(yán)肅的臉,浮上了腦海。

  兩年了,不知不覺之中,與這幫人已經(jīng)相識(shí)了兩年。仍記剛剛踏進(jìn)初中的那一天,陽光是這般的明媚,心中充滿著欣喜和愉悅,向往與憧憬在眼中閃耀:新的學(xué)校之中,我會(huì)遇上怎樣的一幫新老師呢……

  第一節(jié)語文課,在一片歡呼與驚喜之中開始。眼見那扇沉重的木門中,走進(jìn)了一個(gè)高大的身影——語文老師。他的出現(xiàn),一下子奪去了眾人的目光,不因其他,只因他那一顆光亮的腦袋,許是因?yàn)椋麚碛兄c爸爸相同的發(fā)型,第一眼,心中便產(chǎn)生了一種親切感。事實(shí)上,他并不似眼前看到的這般親切,他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,尤其是在學(xué)習(xí)上,他從不改變那嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  自那以后,每一節(jié)語文課都以一種十分認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,吳老師那獨(dú)特的嗓音,仿佛有魔法似的,讓人忍不住去注意,去聆聽,原本對(duì)于語文懵懵懂懂的學(xué)子,在老師獨(dú)特的教學(xué)之下,一天天進(jìn)步,成績一天天提高,希望也一天天的變大了。

  吳老師的課堂,雖嚴(yán)肅,但也不失一抹風(fēng)趣。或許,他深深的明白著,如果課堂太無聊,學(xué)生必定會(huì)感到疲倦,課堂的效果也會(huì)不好,不時(shí)地調(diào)侃,已成為了語文學(xué)習(xí)中的家常便飯,平靜的課堂,不時(shí)可以聽見歡快的笑聲。

  “一日為師,終生為父”,一個(gè)老師,值得我們用一世去感恩,一個(gè)好老師,更需要我們用一生去珍惜。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就似那春蠶,就似那蠟炬,為了學(xué)生,用心良苦,每一天,起最早的,是他,每一晚,燈開到最遲的,也是他。“經(jīng)師易遇,人師難遇”,怎能不珍惜那個(gè)好老師呢?

  敬愛的教師們,你們的光和熱都是有限的,可正是你們有限的光和熱融合在一起,引燃了我們祖國騰飛的萬丈光芒!

贊美老師的作文 篇7

  一個(gè)暑假很快過去了我們又走進(jìn)了新的學(xué)年同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識(shí)都離不開老師的教導(dǎo)都凝聚著老師的心血。

  老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)老師不知負(fù)出了多少汗水而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本老師都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地批改晚上還要備課直到深夜。

  有一句詩寫得很好:“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報(bào)也從無怨言還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學(xué)習(xí)成績很差可老師不會(huì)放棄你而會(huì)盡力幫助你希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績很好老師也不會(huì)偏心于你袒護(hù)你而是各方面都嚴(yán)格要求你希望你能更上一層樓。老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛護(hù)的、平等的。

  現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢?對(duì)!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠的祝福吧!

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

贊美老師的作文 篇8

  升到五年級(jí)后,我們班破天荒地?fù)Q了班主任,以前一到四年級(jí)一直是曹老師帶的,被曹老師帶慣了,突然換個(gè)班主任,還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢!

  在開學(xué)的第一天,我們已經(jīng)開始對(duì)鄒老師“評(píng)頭品足”了:“不知道剛換的班主任怎么樣?”“聽說挺溫柔的”“好象是姓周吧?”“不對(duì),姓鄒”“也沒準(zhǔn)兒兇的狠呢”“誰知道呢”……

  不久我們就見到鄒老師了,鄒老師是個(gè)美麗的女老師,身材恰到好處,過肩的栗色長發(fā)自然的微卷起,白皙的皮膚,長長的眼睫毛下一雙大眼睛顯得溫柔極了。衣著好看又十分得體,即不奢侈也不算單調(diào),樸實(shí),素凈,有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質(zhì)與教養(yǎng)。

  看著眼前這位溫柔又美麗的老師,我們心里美滋滋的。以前的曹老師十分嚴(yán)厲,如今換了個(gè)溫柔的老師,我們班那些調(diào)皮的學(xué)生差不多發(fā)了狂,拼命地玩。但我們做夢都沒有想到,一個(gè)星期后,鄒老師突然把那些瘋玩的學(xué)生找到辦公室去了,讓他們又是補(bǔ)作業(yè)又是寫檢討的,他們簡直是叫苦連天,鄒老師說才開始教我們班,不了解我們,所以沒及時(shí)制止,通過這一個(gè)星期的師生交流,她已經(jīng)比較理解我們了,如果以后還是只顧玩不寫作業(yè)的話,嚴(yán)厲的懲罰還在后頭呢!打那以后,我們再也不敢當(dāng)鄒老師是紙糊的了。

  鄒老師懲罰起人來,十分嚴(yán)厲,但有時(shí)她又很溫柔,溫柔的好象把你泡在了溫?zé)岬呐D掏袄铮喼笔軐櫲趔@。

  那天,我們班有個(gè)同學(xué)吐了,鄒老師又是安慰他,又是買熱水,然后還讓他好好休息一會(huì),提醒他回去多注意飲食。

  于是,有幾個(gè)男生私下里說鄒老師象孫悟空一樣,變幻莫測。

  鄒老師的微笑是最迷人的,那滿是鼓勵(lì)的微笑和信任的眼神,保準(zhǔn)叫你心悅誠服的改過自新。

  這就是我們的鄒老師,一個(gè)溫柔善良,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。作文

贊美老師的作文 篇9

  老師,印在我心深處,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我最親愛的老師!就印在了我心深處!

  在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師把一題一題的題目從口中說出,這就是我們的好老師。在老師的語言當(dāng)中,有著一種溫柔和暖和的感覺,在老師的每一筆當(dāng)中,就有一種愛我們和愛班級(jí)的感情。

  我也喜歡老師,有時(shí)我會(huì)想到,還在我們困了不停地眨眼的時(shí)候,老師還在細(xì)心改著我們的作業(yè),和改試卷呢。我愛我的老師,就不多說了,我還是來說一說老師的形象吧。

  老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,眼睛上戴著一副眼鏡,圓圓的臉蛋,嘴巴稍寬一些,她經(jīng)常身穿裙子,小高跟鞋,看上優(yōu)雅極了,發(fā)起火來,也是威風(fēng)極了。有時(shí)候,我看到她在操場上慢慢的散步,比別的老師都好看,優(yōu)雅,有時(shí)也很威風(fēng)。

  這就是我的老師,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),還讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心。

贊美老師的作文 篇10

  在我們進(jìn)入學(xué)校大門的那一時(shí),就有一位溫柔的人一直把我們領(lǐng)向成功的道路,那就是——老師,老師是太陽,把我們這些小草、小花培養(yǎng)的越來越大。在我們學(xué)要知識(shí)的時(shí)候,老師會(huì)教給我們很多有用的知識(shí);在我們傷心難過的時(shí)候,老師就像我們的母親一樣,去想盡所有辦法去安慰我們,讓我們高興起來。

  老師在我們不知道的時(shí)候,為了能在課堂上講課時(shí)讓我們聽懂,在課下去找資料、查找工具書……老師為了讓我們能把這一課學(xué)的知識(shí)記住,都讓我們多些一些作業(yè),但有些學(xué)生都說老師布置的作業(yè)很多,如果你站在老師的立場上想一想,就會(huì)明白老師這樣做都是為了我們好。

  在過教師節(jié)的時(shí)候,老師從來不讓我們自己花錢買禮物,只是讓我們自己做賀卡或圖畫……

  以后我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)為世界奉獻(xiàn)的人。要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

【贊美老師的作文】相關(guān)文章:

贊美老師贊美他們作文06-23

贊美老師作文07-26

贊美老師的作文05-26

贊美老師作文05-26

作文贊美老師05-26

贊美老師作文12-04

作文:對(duì)老師的贊美08-11

贊美老師的作文12-31

贊美老師的作文01-04

★贊美老師作文01-07

主站蜘蛛池模板: 芦溪县| 亚东县| 奎屯市| 东平县| 新乡市| 托克托县| 彰化县| 历史| 繁昌县| 汉川市| 沾益县| 太仆寺旗| 翼城县| 延津县| 繁昌县| 呼伦贝尔市| 华亭县| 页游| 恩施市| 天门市| 文山县| 乐都县| 山东| 龙陵县| 林周县| 江口县| 金沙县| 常山县| 阿城市| 高淳县| 兴隆县| 道真| 山阳县| 三都| 长葛市| 葵青区| 温泉县| 长乐市| 乌审旗| 舟曲县| 北辰区|