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讀書節的作文

時間:2024-06-08 02:59:09 偲穎 節作文 我要投稿

讀書節的作文(通用39篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讀書節的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書節的作文(通用39篇)

  讀書節的作文 1

  今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節。

  我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

  我先到操場上轉了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇這里買的,一本實在牛雨彤這里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

  有的同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節,我來告訴你,有的同學可能會把看過的`舊書當做廢品賣掉,這樣只能賣幾角錢,但是如果把它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節省資源。

  這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。

  讀書節的作文 2

  星期五的下午,學校舉行了一年一度的讀書節。

  那天下午,學校請來了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的`知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會想念你》等二十多本書。她還跟我們分享了她小時候的故事,原來,她小時候想當一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問我們了一個問題――拾荒者和作家有什么相同之處?當時我就懵了,但最后還是有人回答出來了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。

  最后,龐老師問了我們一個問題:灰姑娘的媽媽臨終前說了哪八個字?有一個二年級的小朋友說:“堅持、勇敢、仁慈、善良。”

  我想這次讀書節給我的感受最深的就是做任何事情都要堅持和感恩!

  讀書節的作文 3

  記得那是星期六的一個下午,我們全家人正在一起吃飯。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態度時,我的臉一下子紅了。

  過了好久,爸爸才出聲:“你可學過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學習方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現在我們在明亮的`教室里學習,還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

  讀書節的作文 4

  xx月xx日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在忠山小學舉辦了。

  在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚,一進校門,地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場,一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關于讀書的名言:知識改變命運,學習創造未來。多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣,在書海中自由地游玩。

  每一間校室,師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌,形成了多彩的學習園地。教室后面還有一個別拘一格的書框,里面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的`書。

  最難忘的就是讀書節的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節。四個主持人正式宣布讀書節開幕隆重的音樂響了起來,禮炮也直沖天空。這時同學們放開了手中的氣球,同學們把自己喜愛讀書的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

  最激動人心的還要屬于學生節目了,五年級齊頌《少年中國》演員們在臺上,隨著音樂波濤起伏,朗誦得也如詩如畫。這時,臺下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員,時而個人誦,時而領誦,時而齊誦,他們的歌聲中也蘊含著對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》;二年級的《蘭花草》;三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。

  我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國拉丁舞獲獎者嗎,那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

  一會兒,讀書節就結束了。這美好的時光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節快點到來呀!

  讀書節的作文 5

  我在1小時的時間內,一口氣讀完了安徒生童話里《賣火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多么可憐的小女孩呀,我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪,一個小女孩赤著腳,穿著破舊的單衣,走在鋪滿雪花的路上,一雙小腳被凍得又青又腫,她的手里拿著一盒盒火柴,小聲叫賣著,可是沒有人買她的火柴,她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。

  一個可憐的小女孩,她本應該有一個歡樂的童年,應該在教室里上學,應該有漂亮的羽絨服,可是她什么都沒有。和她相比,我們的童年時多么幸福啊!我們同樣是在冬天,我們吃著美味的.飯菜,我們玩著堆雪人、打雪仗,我們睡在溫暖的床上,穿著漂亮的羽絨服,我們每天都開開心心的去上學,在我們的爸爸媽媽的呵護下健康快樂的成長,我們一定要珍惜今天幸福的生活!

  讀書節的作文 6

  今天是第五屆方孝孺讀書節,我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場為我們潑墨揮毫,展現他們高超的書畫技藝。

  火辣辣的陽光照射著大地,但是還是有很多人來向各位大師求取作品,他們都排著整整齊齊的隊伍。開始寫了,只見他們搖了搖墨水,把墨汁倒進硯臺,把紙鋪好,拿出毛筆就認認真真地寫了起來。

  這時人群開始騷動了起來,大家擠的擠,挨的挨,都想早點拿到大師們的真跡。我個子小,踮起了腳一看,還有很長時間才能輪到我,心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻,心想:人這么多,要什么時候才能輪到我呢?只見陽光越曬越猛,書畫家的臉上時不時地冒出了粒粒汗珠,但是他們還是一如既往的為我們寫字作畫。

  終于輪到我了,樓明月爺爺和藹的看著我,微微地笑了笑,只見他大筆一揮,一幅蒼勁有力的'作品就出現在我面前,我看得目不轉睛,連忙接過作品,說:“謝謝爺爺!”

  今天真是收獲頗多的一天,我得到了寧海縣著名書法家們的真跡,我要把它們一一珍藏下來,我愛這個令我難忘的讀書節!

  讀書節的作文 7

  一年一度的讀書節又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現實。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的`學堂。最吸引人的要數三年級的表演了,他們表演的是《論語》,同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現了當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。

  在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

  讀書節的作文 8

  童話,夢幻的世界,花兒一樣的季節,它承載著我們的夢,是無憂無慮的暢想和對美好的向往……

  你還記得嗎?學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展這個節目以后,我們每天都會帶上一本書,無所顧忌的看、學習。當靈感來時,握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?

  讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力,更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。

  為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練,都是為讓故事更精彩。

  那一天的`讀書節,精彩的故事,繽紛的童話,讓同學們在快樂中享受。

  不僅如此,表演完后,同學們都會講出自編的童話。聽,那思緒學會言語;看,那熱情學會激蕩。一個個童話呈現在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。

  讀書節,能讓我們沉浸在無數快樂中,能喚回我們兒時的天真,讓血液為暢想沸騰……

  讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!

  讀書節的作文 9

  我是個小書蟲,特別喜歡看書。每次媽媽給我買書,我都覺得像是在欣賞一部精彩的電影,三遍五遍兩個地方都看。但是不能馬上賣,所以我一直期待一個讀書節。對!暑假很長。7月1日有開國日,8月1日有開國日。我們定在7月8日吧。

  每次讀書節,大家都會展示自己喜歡的書給別人看。到時候會有各種各樣的書,讓你享受,玩得開心。

  當時大家都要舉辦一個有趣的活動,叫“讀書大賽”,有四個級別。第一關是在書軌上賽跑,途中也有書的障礙。參加比賽的選手會沖到終點而不保留自己的實力;第二層的`規則是講故事,比誰講的生動有趣;第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事,比較誰寫的故事最精彩;第四關是吃自己的故事。這一次,大家只需要放開自己的胃口。最后,獲勝者可以獲得裝滿漂亮書籍的禮包,并獲得“書籍之王”的美譽。

  啊!讀書節真的好。如何看待我想象中的「讀書節」?

  讀書節的作文 10

  今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節。

  我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

  我先到操場上轉了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

  有的同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節,我來告訴你,有的同學可能會將看過的舊書當做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果將它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的.書。這樣做還可節省資源。

  這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。

  讀書節的作文 11

  書香伴花香,為養成良好的讀書習慣,在本學期開展的“讀書節”活動中,我們三〈六〉班的同學們積極參與,掀起了讀書的高潮。

  我們將家里的書籍帶到了學校,好書共分享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。下課的時候,同學們不再急著往教室外跑,而是聚集在班級的讀書角看看有沒有自己感興趣的書籍。

  同學們帶來的書籍有:《三國演義》、《蘋果樹上的外婆》等等…….蔡老師教會了我們怎樣制作文摘卡,讓我們把自己最喜歡的書整理,歸類,用圖文并茂的形式推薦給其他的`同學。同時,每天閱讀課外書籍,也成了我們必不可少的“作業”。

  通過這次“讀書節”活動,讓我了解到了,書不但是我們的增長知識的工具,也是我們的“良師益友”。書籍是我們最好的朋友!

  讀書節的作文 12

  書籍是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書,所以我想建立一個讀書節。

  我是個活潑的小女孩,平時學習很認真,成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中,根本沒有時間看課外書。

  我想建立個讀書節。在讀書節那天,同學們不用上課,但必須要帶上三本課外書。來到學校后,先向班長登記你帶來了哪些書,再把書歸類,并在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類.....等的標簽,最后可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書,在座位上仔細閱讀。看完書后,再分組開展討論會,和同學們交談、討論讀書心得,還可以開個讀書會,讓大家把自己愛看感興趣的故事情節說一說講一講,回家后再寫一篇讀后感。這是件多么有趣的`活動啊!

  我多想建個“讀書節”啊!讓大家多讀書讀好書,從書中知道學習更多的知識,懂得更多的道理,品嘗著書的甜美。

  讀書節的作文 13

  今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節。

  我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

  我先到操場上轉了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

  有的.同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節,我來告訴你,有的同學可能會把看過的舊書當做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果把它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書;這樣做還可節省資源。

  這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。

  讀書節的作文 14

  今天,學校舉辦了隆重的圖書節,早上第二節課下后,老師帶我們去塑膠場地參加圖書交易活動,操場上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

  我帶了自己準備的書與五塊錢,加入了圖書交易行列。

  我用五塊錢買了十三本書,有《貓與老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時候,那個哥哥本來要五元錢才肯賣的,我跟他討價還價,磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的'寶石》本來也是要三元的,我說拿書已經舊了,而且你也已經不看了,最終說服那位哥哥一元錢賣給了我。

  交易結束后,我將買到的書留了三本,其余的都借給了同學,我要跟同學一起學習,一起進步。通過這次圖書交易活動,我學會了自己買東西,還學會了討價還價。

  讀書節的作文 15

  在這鮮花盛開的時候,拱北小學,僑光校區的第一屆讀書節勝利閉幕,這個美好的讀書節,給我們帶來多少好處呀!

  在讀書節里,同學門知道要多讀書,讀好書的道理。同學門在讀書中明確自己長大后的目標,當然,同學們也知道:單單靠一兩本書是遠遠不足的,后面的路,還等著我們去走呢!我們讀書,就像紅軍25000里長征一樣,要吃得苦中苦,才能實現我們自己的愿望。從現在開始,我們就要不斷地努力學習,現在你刻苦學習,以后不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎?如果你現在只知道每天去玩,不學習,不讀書,不去好好地走這條“長征路”,那么只能給你帶來一生痛苦與后悔。這次讀書節,使我們懂得要怎樣走好自己的人生路,又讓我們明確自己的目標。我相信:我們一定會憑著自己的毅力,去走完著條美好的,光輝的人生之路的'!

  沒錯,我們一定會在讀書節的啟發下,在好書的陪伴下,去實現自己的人生目標,走完這條充滿輝煌的人生路。

  讀書節的作文 16

  今天是我們學校的讀書節。

  早晨,我走進大門,大門的兩旁早就站了穿著整齊漂亮衣服的小迎賓。兩個大大的氣球在空中飛舞,中間還有一個彎彎的紅色的'氣球門。

  我趕快來到班里,發現同學們快要到齊了,過了一會,李老師來了,他帶領我們來到了操場。哇!操場上可熱鬧了,地上有一條紅色的毯子,老師們都來了,還有我們學校的領導,市里的領導來了還幾個,各班的學生也都整齊的坐在自己班的位置。

  開始表演節目了,參加表演的同學都穿著漂亮的衣服。我覺得《猜猜我有多愛你》這個節目表演的最好,演小兔子的小朋友演的很活波,大兔子演的也很好,還有這個故事也很感人,小兔子睡覺時說的這一句:“我愛你一直到月亮這里”

  同學們都很高興,下午又不上學,今天真是快樂的一天呀!

  讀書節的作文 17

  我想設立一個讀書節。

  書籍是我們的精神食糧,是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識,開拓我們的眼界,還能積累好詞好句,讓我們懂得許多道理,我自己也非常喜歡讀書,所以我想設立這個節日。

  讀書節都會有哪些所見所聞呢?你別急,事兒多著呢!

  每到讀書節這一天圖書館特別熱鬧,人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館,讓更多的人讀到。

  圖書館將舉辦各種讀書講座,市民可以提前預約,免費參加。這一天,全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領取;買書的人呢,還可以獲得一杯咖啡,讓你一邊品嘗美味咖啡,一邊品讀好書。

  在學校里,老師帶領同學們開展讀書分享會,每位同學推薦一本好書,然后大家一起聊聊讀書感想,分享會后還可以互相交換閱讀。

  讀書節,讓所有的`人都參加到讀書中來,讓我們的知識更加豐富,讓我們都做知書達理的人!

  讀書節的作文 18

  今天是好書交流會,我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因為好幾個班級的書都非常有趣,我們有點挑花了眼,不知道選那本書比較好,我們先去了二(12)班的書攤上看了看,發現了有很多童話、科學、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意,又到了二(4)班,那里人非常多,我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了,我們又去了二(8)班,我看見了一本好看的書《安徒生童話》,我猶豫了一下,看時間差不多要結束了就買了下來,顧文菁看到一本《十萬個為什么》也開心的'買了下來。

  時間到了我們該回教室了,可是我們發現還剩三張券沒有用掉,我們繞了書展一圈發現好多書都賣光了,我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀著我買回啦的書,我讀了以后感到很高興,因為這本書太好看了,所以我選的這本書是對的。

  今天的讀書節可真讓我感到高興。

  讀書節的作文 19

  前幾天,我們班舉行了“讀書節”活動。活動中同學們積極參與,出現了一個又一個精彩的場景。

  負責黑板報的同學設計出了出色的黑板報,為了這黑板報可花了他們不少功夫。邵卓爾同學查找了魯迅小時候賣獎牌買書,紅辣椒的故事。故事吸引了大家,同學們都開始學習魯迅刻苦學習的精神。

  有些同學帶來了自己喜歡的書,如:《男生賈里》、《女生賈梅》、四大名著等精彩的圖書放在圖書角,與大家分享。第一節下課,圖書角里的書早已被同學們借閱得寥寥無幾;再看教室里,許多同學正在津津有味地讀書。

  同學們還自己收集資料,制作成讀書小報,貼在軟木板上,交流讀書經驗。在午會課的時候,大家輪流介紹自己愛看的`書和讀書心得……

  通過“讀書節”的活動,大家都增長了知識,開闊了眼界,更了解了讀書的好處。大家也更了解“書籍是人類進步的階梯”的用意。

  讀書節的作文 20

  今天,學校舉辦了隆重的圖書節,早上第二節課下后,老師帶我們去塑膠場地參加圖書交易活動,操場上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

  我帶了自己準備的書和五塊錢,加入了圖書交易行列。

  我用五塊錢買了十三本書,有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等;買《神奇校車》的時候,那個哥哥本來要五元錢才肯賣的,我跟他討價還價,磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來也是要三元的`,我說拿書已經舊了,而且你也已經不看了,最終說服那位哥哥一元錢賣給了我。

  交易結束后,我把買到的書留了三本,其余的都借給了同學,我要跟同學一起學習,一起進步。通過這次圖書交易活動,我學會了自己買東西,還學會了討價還價。

  讀書節的作文 21

  令人向往的讀書節到,中午我們興高采烈地早早來到學校,等待著讀書活動的開始。

  鈴聲響,讀書活動開始,大家都拿出自己帶來的書,津津有味地開始看起來。

  只見有的同學拿著《水滸傳》,有的同學拿著《西游記》,還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看許多篇優秀的文章,使我大開眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。

  同學們拿著書,在看,在寫,時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響,眨眼間,下午的讀書活動結束。我真希望讀書活動時間能長些,長些。

  讀書節是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現的是知識,是價值。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。

  書,我永遠愛您、看您,讓我在書的'海洋中翱翔,在書的海洋中成長。

  讀書節的作文 22

  春天,陽光明媚,春意盎然,正是讀書好時節。動物學校迎來了一年一度的讀書節。

  小兔、小松鼠、小刺猬和小烏龜約好了下午去公園看書。小烏龜、小松鼠和小兔先來了,于是它們就津津有味地看起了書。不一會兒,小刺猬也來了,它看見小兔旁還有座位就不管三七二十一坐了下來。忽然,小兔跳了起來,對小刺猬說:“哎喲!小刺猬,你的刺扎著我的屁股了!”這時,小刺猬才恍然大悟,忙說:“對不起,我還是到別處坐吧。”恰巧,這一幕被小烏龜看在眼里,它讓小兔坐在了自己的位子上,然后忙去攔住小刺猬,小烏龜說:“你和我一起坐吧。”“不行,我的刺同樣會刺傷你的。”小烏龜拍拍肩膀說:“我的身上有硬殼,刺不傷我的.。”于是小刺猬和小烏龜坦然地坐在了一起,小松鼠拍著手說:“這個方法真是兩全其美啊!”四個小伙伴又津津有味地看起了書。

  讀書節的作文 23

  星期五,是我們學校一年一度的讀書節,今年,龐婕蕾作家走進了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。

  她說三毛寫了一篇文章,叫拾荒記,因為流浪所以寫的這篇文章。龐老師就問我們了,她小時候的夢想是什么?我想:肯定是當作家。龐老師給了我們一個提示,我的答案又變了,她看我們還沒猜出來,又給了我們一個提醒,我就想了:肯定是拾垃圾的。有個五年級的同學舉手回答說是拾垃圾,收廢品的,但是還是差一點回答的不完全正確,只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西,但龐老師一邊撿東西,又一邊撿寫作的靈感,這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個本子記錄生活的.點點滴滴,剪貼一些好的詞語,句子,這樣有助于寫作的提高。

  活動很快就結束了,我從這次活動中學到很多關于寫作方面的知識。

  讀書節的作文 24

  在朗朗的讀書聲中,我們迎來了一年一度的讀書節。

  上周,學校舉行了一次“最美聲音”的評比,在比賽時,同學們躍躍欲試,表現得精彩極了。

  聽,那清澈而又嘹喨的聲音,就是胡鳳儀了,她那高昂的腔調和柔美的感情令人久久不能忘懷。當然,我最喜歡的`內容還是要數龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉,好像身臨其境一般,而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣,聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風格迥然不同,但都讓我感受到了文字的魅力。

  隨后,我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽,看著那一張張精美的作品,讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢!

  通過這次活動,讓我增加了許多知識,還讓我明白了讀書也是一種快樂。總之,我愛讀書節,因為它使我在書海中遨游,我愛校園里“最美聲音”,因為它讓我懂得白了:文字才是世界上最美的語言!

  讀書節的作文 25

  在金色的童年里,一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們成長;在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵著我們前進,讓我們展開想像的大門,明白了許多人生哲理。由此,我想建立一個節日——“讀書節”。

  在讀書節這一天,全國各地的圖書館都能開放,讓經常在外上班的人們都能安下心來看書,學生們則在老師的帶領下學習,甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細的閱讀,這將是多么溫馨的.場景啊!

  書給了我們淵博的知識,書給了我們精神財富,書給了我們挑戰的勇氣,還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時間花在有用的地方。

  讀書尤其對我們中年級的學生來說特別重要,因為我們剛走進寫作的大門,應該要多讀書,讀好書,才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書,下筆如有神”也就是這個道理。書籍是人類進步的階梯,讓我們開拓視野,共同進步。

  總而言之,在這一天人們可以在知識的海洋里遨游,可以體驗讀書的快樂。

  讀書節的作文 26

  如果設立一個節日,我要設立一個讀書節。

  有一個名人曾經說過:書籍是人類進步的階梯。從書中可以直接學到前人的經驗,知識使我們再前進的路上少摔跟頭,少走彎路。讀書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操……讀書的好處數不勝數。

  可是現在,我們的學習壓力很大,雖然我們也很想多讀書,可是過重的.學業負擔和五花八門的課外補習班,輔導班壓得我們喘不過氣來,哪里還有時間多讀書呢?因此,我特別期盼能設立一個讀書節。

  在讀書節這一天,大家不用上學,不用做作業,可以盡情地看課外書,然后痛痛快快地在知識的海洋里暢游。可以和同學朋友交流自己的讀書體會,表達自己的獨特見解。還可以和同學把書中的情景表演出來!讀書節可以每個月一次或每周兩次。

  我多么希望有一個讀書節啊!

  讀書節的作文 27

  讀書節是同學們最喜歡的節日。相比其他節日,讀書節來得更有意義。

  在10月下旬,我們學校舉辦了讀書節活動,通過靜心閱讀、寫讀后感等活動,讓我們了解了書的真諦。其實,書就是知識,知識就是書,沒有書就沒有知識,我對這句話有著深深的體會:在靜心閱讀活動中,我通過幾本書知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界,有溫馨親切的世界,有活潑幽默的世界,有機智勇敢的世界……每種世界都讓我愛不釋手,也讓我了解了很多知識。高爾基說過-----“書籍是人類進步的階梯”讀得越多你就越會進步,最終站在知識階梯的頂端。我們在讀書時,會覺得書中的人物、場景等非常感興趣,也會像我一樣愛不釋手,所以,書的'魅力是無窮的。

  讀書,不僅僅是一種享受,也是一次身心靈的磨練。而一但讀書,好處也會源源不斷地送到你面前:寫作不用發愁,知識淵博……所以,如果想獲取知識,就讓我們一起來讀書吧!

  讀書節的作文 28

  如果可以讓我們自己設立一個節日,我想設立一個讀書節。

  人的一生都在學習,怎能少得了書呢?外國人很愛讀書,無論是旅游,還是在休閑的時候都會安安靜靜、認認真真地讀著書。而我們呢?好多人到哪兒都玩著手機,還有許多人喜歡看電子書,電子書很有可能是盜版的。

  我建議每周七天,天天都是讀書節,讓我們每天讀好書,讀適合我們年齡的書,比如說三毛的書啦,楊紅櫻的書啦等等。讀書可以慢慢讀,細細地品味,也可以大聲朗讀。老師也經常說讀書要做筆記,我們在讀書的時候可以把好詞好句畫下來,或寫上評語,碰到特別優美的句子時可以摘抄到自己的本子上,這樣長期下去,我們的'閱讀和寫作水平一定可以得到提高。

  書香伴隨我們一生,提升我們的修養。這就是我想設立的一個節日——讀書節。

  讀書節的作文 29

  今天是4月23日,也是每年一次讀書節。這一天我們學校開展了詩朗誦活動,還開展了我最喜愛的就是圖書義賣活動。

  早晨我們五年級朗誦的是詩詞,一共有五首,他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·六盤山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。中午我們在一起買賣圖書。

  在買賣圖書的.活動中,我走遍了每個角落,幾乎全都是在賣書,每個賣書的地方都有很多人,人山人海幾乎沒有我站的地方。

  我到處都走遍了,但是還是什么書都沒買到,我失望的坐在椅子休息了。不一會,我看到了我的一位好朋友,但是我們還是不太熟悉,因為我們不是一個年級的,只是鄰居而已,他走過來看到我手里一本書也沒有,就納悶的問:“你沒買到書嗎?”我只好說沒有了,他給我說了哪了有賣我想要的書,我高興的去買了三四本書。

  這一天我有些勞累但還是非常高興,因為我的書都賣出去了,這是我人生中第一次賺錢,我能不高興嗎?

  讀書節的作文 30

  書是人生路上的指明燈,書是進步的階梯,書是通往光明的通道,書是黑夜里那閃爍的燈光。打開書的那一刻,就是美好地開始;合上書的那一秒,是甜蜜地回味。讓我們一起體驗書帶給我們的'快樂,書給我們帶來的芬芳!

  我特別愛讀書,書可以給我帶來很多的知識,可以給我帶來享受,可以讓我另眼看世界,《少兒百科全書》里,讓我知道我的視野是如此狹小,我眼中如玉盤大小的太陽,在整個星系中卻是個龐然大物,還讓我知道動物的世界是多么殘酷,那是一個弱肉強食的世界;《我的第一本科學漫畫》教會了我如何畫簡筆畫,也讓我積累了許多幽默的語言;《送你100條命》里,讓我知道如何自衛,保護自身安全,怎樣才會讓自己少生病等等。

  讀完了這些書,我感到我自己就是一個小百科,我還要讀更多的書,懂得更多的道理,享受更豐富的精神世界!

  讀書節的作文 31

  今天是個陽光明媚的日子,下午學校要舉行一個叫“閱讀游藝大狂歡”的活動。這個活動每個年級都要參加,而且同學們都很用心的準備了各種各樣的服裝和千奇百怪的道具。

  今天下午,同學們都穿上了自己準備的服裝,帶上了自己的走秀道具。節目有:一年級的《神奇校車》,二年級的《蘋果樹上的外婆》,五年級的《紅樓夢》,當然還少不了我們班的《綠野仙蹤》了。在我們班的`走秀中有一個頂天立地的大人物,就是我的爸爸,他扮演的是遠近聞名的旺卡先生哦!你們看:我們班的劉銘澤,他扮演的是諸葛亮,那一身道袍和一把鵝毛扇就像一個現代版的“小諸葛亮”。

  今天玩的可真開心!我還看到了許多精彩的走秀和各種各樣的節目,今天是最開心的一天呢!

  讀書節的作文 32

  今天是我們學校“閱讀嘉年華”的活動。我從早上起床開始就一直盼著下午快點來。

  終于盼到了下午,午休起床后,我們就像箭一樣向教室沖去。同學們扮演的角色真是數不勝數。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復仇者聯盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》里他看起來普普通通,但也會在關鍵時刻大顯神威。在現實生活中他可以幫農民們守護田地,所以我選了他。

  下去以后,操場上人山人海,在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級的小朋友,后面緊接著三、四年級的'同學走過了紅地毯。不一會兒五、六年級的哥哥姐姐走了過來。全校走完后,我們開始唱《明日歌》,那悠揚的歌聲在校園久久的回蕩……

  今天是我最難忘的一次活動,也是最難忘的一天。

  讀書節的作文 33

  常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前”這次,我可真真實實地體會到了。

  春季是散播傳染病的高峰期,只要稍不注意,就一定感冒。唉…..在這兒,我就是一個典型的例子。星期六那天晚上,天氣不是很冷,也不是很熱,我剛洗了個熱水澡,出來時覺得挺熱的,所以就沒添衣,只穿了一件薄薄的長袖衫,媽媽見狀,不得不嘮叨上幾句:“快,快去穿衣服,免的著涼了,快….”我聽了也沒照著話去做,因為當時我覺得不冷,穿了衣服反而變熱了,媽媽真羅嗦,于是,我便進房間看書去了。

  第二天醒來,覺得嗓子嘶啞,又有點鼻塞,我立刻頓悟道:天啊,我感冒了!我跑去跟媽媽說,本以為她會關心一下我,但她卻在那責罵我:“你看,不聽我的話吧,感冒了吧!這是你自己造成的,你自己去負責!”聽了這話,心里挺不是滋味,想:自己負責就自己負責,呆會兒我到下面的藥店買藥還不行嗎?吃過早飯,我來到下面的藥店,走到專賣感冒藥的專欄時,不知道買哪種好,于是便問起在售貨員阿姨,她為我介紹了幾種藥,我將其中的一些買下了,心里也有一種滿足感!可回到家里,媽媽又在那兒嘮叨我買的什么藥,都不好,我當時真氣,又說我自己負責,現在我不是負責了嗎?還要說我不是,莫名其妙!當然,最后我還是沒吃我買的藥,只吃了家里原有的.感冒藥。傍晚,藥效發揮了作用,我躺在床上睡了一覺,難受極了,耳邊還隱約地聽見媽媽的嘮叨……可此時,我卻覺得,父母的嘮叨有時也未必是一件壞事啊!

  讀書節的作文 34

  學校讀書節開始了!

  我和爸爸在讀書節讀了一本書,書名為<<假如地球是個100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界,多關愛地球。

  書中把地球比作一個100人的村莊,通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言;人們的年齡、宗教信仰;占用的空氣和水、上學和工作的數量、對能源的需求和人們的健康等各方面信息。

  比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數最多的來自亞洲,有61個人;接下來是非洲14個人;歐洲則有11個人;8個人來自南美洲和中美洲;5個人來自北美;最少的就是大洋洲,才1個人呢!所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村里有20個都是中國人呢。

  再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個人是生活在疾病傳染區,每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的發展,已經有近80個人可以通過免疫注射來預防一些常見的傳染疾病。

  通過閱讀這本書,讓我們了解了地球上人口的構成,人類的居住環境和生活方式,以及地球的`變化和發展。激發了我對于了解地球的興趣,培養我們關心地球的態度。

  通過讀書節的活動,我希望以后能和爸爸一起看更多的書,從書中學到更多的知識。

  讀書節的作文 35

  閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點道理增添一些知識。

  我很愛閱讀。我家書柜上有進千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文。工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學作品。

  我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現在提出點歷史小問題我可是對答如流呢。

  其次就是古典文學作品如四大名著里的,《三國演義》。《水滸傳》等。我還能說幾個三國演義里的任務呢比如:周瑜。曹操。蔡文姬。司馬炎。司馬防等。水滸有:武松。秦明。李忠。李應等。三俠五義有:南俠展昭。北俠歐陽春。黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

  我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主。灰姑娘。勞科斯王子。安尼斯。微爾納等,它們的.故事經常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑。有苦有甜,表達了不同的真實情感當我看到苦惱的作文時我也會和作者一樣苦惱,當我看到快樂的作文時我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態,我非常的愛讀它們。

  書,多好呀!在孤獨的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時,書是點燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時,書是我的解氣筒;生病時,書就是我的溫習老師。

  啊!書真好呀,我愛讀書!

  讀書節的作文 36

  今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

  中午,我們在教室里穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

  下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的`耳朵里。

  活動結束了,我回到家里,躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

  讀書節的作文 37

  今天是星期四,學校舉行讀書節系列活動——跳蚤書市。同學們把家里看過的不需要的書都帶來了,還帶了自己的零花錢來買書。

  活動開始了,只聽廣播里說著:“請三年級的同學到中心路上買書。”聽了這話我們像熱鍋上的`螞蟻,迫不及待地下樓了。

  同學們來到中心路上一看,啊,寬闊的大路上人流如潮,每個賣書的地方擠滿了人。我們終于擠到賣書的攤位上,這里的書真是種類繁多,讓人目不暇接呀!有我最喜歡的《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》,我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐:“這本書多少錢呀?”小姐姐說:“看你這么喜歡,3元賣給你吧。”我從口袋里拿出3元錢交給小姐姐,開心地淘到了第一本書。

  我剛擠出來,聽見別的攤位上有人在叫:“走過路過,千萬不要錯過,買一送一啦!”有這么好的事?我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去,在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥:“這本《青銅葵花》多少錢?”大哥哥說:“6元。”我說:“好吧。”大哥哥還送了我一本漫畫《西游記》。真是買一送一呀,可真劃算!

  時間過得真快,轉眼間我們就要回教室了,我們依依不舍地離開了,回到教室大家議論紛紛,有的說自己買書多便宜,有地數著自己賣書得到的錢,有的在看自己淘來的書……每個人的臉上都樂開了花。

  跳蚤書市真有趣啊!我愛讀書節!

  讀書節的作文 38

  昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》,這幾天,我的九月份書就要讀完了,所以我好期待啊!

  我們來到了我們的學校,去四樓會議室,在那里,老師說了幾個問題,讓同學們回答。然后老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目,寫一點點字,還有一些是用好幾張組成了一個。而我,與眾不同,我是一張畫了六塊格子,每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富,最棒。可是我只畫了兩幅,老師說太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點,去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。

  我看了別人的寫繪作業,尤其是丹丹寫的.好棒,我要學習她的速度、質量,最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多,寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個人,為什么喜歡他。我是這樣說的,老師終于讓我回答的,我說:“我喜歡牛妞,因為我喜歡牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢?’”我還想說:“我喜歡花兒老師,因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良,養我們長大。”我想說這一句,可是宋老師不讓說了。

  我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格,上面是寫題目和一些字,下面是畫畫。這就是我的讀書節。

  讀書節的作文 39

  我想創建一個讀書節,讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。因為書里記載著知識,而培根說過:“知識就是力量!”

  讀書節那天清早,出門一看,我發現家家戶戶門上貼著關于讀書的對聯,如“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。”等等。

  小區的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經驗,廣場中央以書為主題的節目正在演出。

  離開廣場,來到書店,里面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閑地翻著養生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價!

  下午的讀書節活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖,還有的`正在做書簽……

  在提供表演書里故事的舞臺上,“烏鴉喝水”剛剛結束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!

  在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區里,人們三五成群,正在進行讀書交流。

  傍晚,大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分,去禮品店里兌換獎品。獎品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的小花瓶等等。

  書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!

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