我的新老師作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的新老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新老師作文1

　　我上四年級了，班里新來了一位老師——張老師，她個子中等，身體瘦瘦的，一副好身材，皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛每天都注視著大家。

　　張老師非常的.幽默。每次下課，我們不是去外面，就是和老師談談話，我們總談些書類、學習類，有時還會跟我們開開玩笑，總能把我們站著的學生逗得開懷大笑，坐著的學生在椅子上笑的前仰后合。

　　張老師不僅幽默，還非常得和藹可親。記得有一次，老師要求我們每人帶一把直尺、三角尺、圓規，老師說完了作業，我們就放學回家了。第二天上課時，老師發現了一些學生沒有帶文具，就對我們說：“沒有帶全文具的請舉手。”我聽了，心想：不好，這下一定會被罵了。于是，我紅著臉舉起了手，可出乎意料的是，老師不僅沒有罵我們，還對我們說：“沒關系，這次就跟同桌一起用用吧，但下次一定要記住。”聽到這里，我心里的石頭才終于落了地。

　　還有一次，我上課時開小差。這時老師看見，對著我眨了眨眼睛。我看見了，連忙坐回原樣，專心致志地聽起了課。

　　張老師，你比我們以前的老師好多了，我喜歡你這樣的老師！

我的新老師作文2

　　哈哈！太好了，教我們數學的朱老師出差一個星期，由李校長給我們講課。

　　我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常溫柔，就因為這樣，我們班同學放肆起來。又說又笑，更可氣的是還有同學搞惡作劇，如果按當時朱老師的脾氣，早就生氣了，會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同，他只是微微一笑，說：“同學們，請不要講話。”“哈哈哈”教室里突然沸騰起來，“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課，笑完之后，便專心致志的.聽起課來，再也沒有搗亂的了。

　　放學時，李校長沒給我們布置數學作業，同學們說：“李校長真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業。”我們感到好幸福。

　　轉眼間，一個星期過去了，朱老師快要回來了，我們多么希望李校長多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學習數學。

我的新老師作文3

　　新學期開始，我們升上了四年級，也迎來了一位新的語文老師。

　　我們的新老師年輕貌美，長著一頭長頭發，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，小小的嘴巴說起話來總是輕輕柔柔的。

　　雖然開學只有幾天，但是就在這短暫的幾天時間里，我就喜歡上了這位語文老師。她不僅溫柔漂亮，和藹可親，她上課的時候，語調輕快，風趣幽默，常常用課外知識引導我們理解課文，拓闊我們的視野，還用獎星星的方法來激勵我們積極回答問題，而且常常鼓勵我們要勇于表現自己，創造各種活動鍛煉我們的膽量，提高我們的語言表達能力。每次上她的`課，我總是覺得時間過得特快，一眨眼就過去了。

　　當我們做得不好的時候，老師也會狠狠的批評我們，但是我知道，老師批評我們也是為我們好，俗話說：“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害。”媽媽也常說：“嚴師出高徒。”在老師的批評聲中，包含更多的是老師對我們的關愛和期望。

　　老師不只是教我們知識，她還教會我們怎樣做人。老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師，我要衷心跟你說聲：謝謝您!

我的新老師作文4

　　昨天下午，老師說：“咱們班要換數學老師，教導主任是我們的新數學老師。”

　　一聽到這個消息一下課，繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了，他們一定是想念原來的數學老師，繆瑞琪說：“原來的`數學老師都不打人，都不罵人，可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜，我的眼淚已經在眼眶里打轉了。

　　第二天，第一節課是數學課，走進教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴著眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內寫下她的名字，她開始數了，在他數到八的時候，我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼，讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。丁玲下課了。

　　原來新數學老師也好。

我的新老師作文5

　　烏黑的長發，炯炯有神的眼睛，中等身材，較黑的皮膚。她是誰?她就是我的新班主任王春華老師。

　　王老師每次上課，那雙眼睛就像偵探器，隨時能盯住上課不專心的同學。有一次，我正在認真讀書，旁邊的'向雨纖把書遮著臉，小聲地對我說：“喂，戴柳，你會背這篇文章嗎?”我也像她一樣，對她小聲地說：“我不會背。”正說著，忽然覺得有雙眼睛正盯著我們，是王老師正看著我們，隨后我聽到自己的名字在教室里響起，全班同學都看著我倆，讓我慚愧不已。 新老師作文400字：我們班的新老師

　　王老師在課堂下則像朋友一樣。開學的第一天，老師就以一種特別的方式來認識我們。她笑著說：“同學們，我們來握握手，交個朋友吧。”我們異口同聲地說：“好。”就這樣，我們成為了朋友。

　　王老師鼓勵我們的方法也很特別。中午吃飯時，有一名同學心情不好，不想吃飯。王老師知道后，從那名同學的包里拿出飯盒，幫他裝好飯菜，然后自己拿出飯盒來，慈祥地說：“我們一起吃飯，比一比誰吃得快。”在王老師的鼓勵下，那名同學終于開始吃飯了。

我的新老師作文6

　　今年我上三年級了，我認識了現在的語文老師——康老師。他和藹、幽默、帥氣，我特別喜歡他。下面就介紹給大家認識吧？

　　康老師中等個兒，理著很精神的平頭，有著健康的身體，看起來干凈利落。特別是他那雙明亮有神的眼睛，整天笑瞇瞇的，給人一種和藹可親的感覺。老師說起話來溫柔親切，講起課來認真負責。

　　我最聽康老師的話了！有一次，我的`作業寫的很潦草，康老師把我叫進了辦公室。當時，我心里別提多害怕了。還以為老師不一定要怎樣懲罰我呢！結果，出乎意料。康老師既沒責罵我，更沒有打我。他摸摸我的頭親切地笑了笑，先表揚了我的優點，然后拿出字跡好的作業讓我對比。我看了默默地低下了頭。康老師語重心長地說：“下次要認真寫，一定要橫平豎直，這樣寫出的作業才能工整。老師相信高華一定能寫好作業的！你能做到嗎？”我不好意思地點了點頭。多好的老師呀！我從心里認識到了自己的錯誤，下決心一定要盡快改正自己的缺點。

　　從那以后，我的字越來越好，還被評為“明星學生”。我非常感激康老師對我的耐心教育。這就是我的新老師，我最喜歡的老師。

我的新老師作文7

　　歡聲笑語的暑假過后，新的學期打開了它的大門，我和同學們一起邁入這大門，滿懷期待地準備迎接新老師的到來。

　　我們來到新的教室，坐在新的課桌上。突然！上課鈴響了。由于第一節課是語文課，所以先上陣的.是語文老師。我仔細打量了一番語文老師，她看上去很威武，也十分有學問。

　　正當同學們熱火朝天地議論語文老師是嚴厲還是溫柔時，語文老師嚴肅地說了一聲“安靜！”我和同學們瞬間閉嘴，教室里鴉雀無聲。老師開始自我介紹了，她說的每一句話都嚴肅極了。

　　過了好久好久，第一節課才講完。我們都累得癱坐在椅子上，數學老師此時走進教室，我們緊張極了，立馬坐端正。這位新到任的數學老師兼班主任，看上去表情凝重，十分恐怖。我和同學們都覺得希望破滅了，我們要遭殃了。上課后發現我們想錯了。原來她和語文老師截然不同，數學老師竟那么溫柔，我們懸著的心這才放下來。

　　通過我的新老師們，我發現原來看人不能只看表面，而要深入了解。

我的新老師作文8

　　有新的學習環境自然有新的老師。其中我最喜歡數學老師。喜歡她的教學方法，喜歡她的發型。

　　現在就讓我來說說她是怎樣教我們學習的。

　　她姓鄭。我們叫她鄭老師，她來教室給我們上課時總是面帶微笑，我暗地里叫她甜心老師。在她的`課上，總會帶點歡樂的氣息。

　　她很溫柔，責怪大家時的表情也不象是生氣，倒像在和大家一談話一樣，別的同學什么沒有寫或者寫錯了，鄭老師不會罵我們，她會叫我們在另一堂數學課補起來或回家叫爸爸媽媽幫忙輔導輔導。不像別的老師那樣輕一句重一句地罵我們什么不好好聽啊，笨豬啊這些話，說得我們把頭低得像快要垂到地里去似的。

　　這位老師明顯顯得與眾不同，她不罵我們，反而是先和我們談談，問出我們為什么沒寫或不會寫，然后再叫我們去改正。

　　怎么樣，這就是我的數學老師。一個與眾不同的數學老師。

我的新老師作文9

　　開學了，我們不僅迎來了一個新的學期，而且迎來了一位新的班主任老師。

　　她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的`光芒，說起話來和藹可親。

　　湯老師剛教我們不久，但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫，仿佛要把我帶進這美麗的詩篇里。

　　湯老師是嚴厲的。“從說簽‘安全責任書’都幾天了，怎么還有人沒帶？”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸，多虧我交了。

　　湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊等著老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門，就發現湯老師早已等候在門口了，正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

　　這就是我的新老師，雖然我對她了解不深，但我已經開始喜歡她了。

我的新老師作文10

　　老師是一本厚厚的書，里面有看不完的知識；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的，帥氣的短發，烏黑的眉毛總會皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的`鼻梁，小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

　　他上課嚴肅，一絲不茍，回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天，當英語老師踏進門的那一刻，同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹，就開始上課了。他一開口就把我給震住了，他說的真標準，一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了，我聽得似懂非懂，其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說：”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑開了花，說：”我知道你們最喜歡我！“怎樣？我們的英語老師有意思嗎？其實我們也真的很喜歡他！

我的新老師作文11

　　時間過得真快，從開學到現在轉眼就2個月了，在這2個月里，我重新認識了我們班的老師和同學。

　　嚴厲而又關心學生的-----陳老師

　　本學期，我們換了一位數學老師，別看我們數學老師上課時老擺著個臉，但是，如果我們受了傷，他便會像天使一樣關心你。有一次，我在跑步時不小心摔傷了腳，他便走過來，對我說：“下次要小心點，過一會兒就不會疼了，不過走跑時還是會疼的。”我頓時感到心里美滋滋的，從此，我喜歡上了數學課。

　　不愛學習卻樂于助人的----林哲輝

　　林哲輝，他與我已經認識4年了，在我印象中，林哲輝是一個人高馬大，喜歡欺負同學的四大天王之首，可是他在這學期變了不少，我想我又認識了一個嶄新的.林哲輝。

　　有一次，我把橡皮忘在家里了，林哲輝見我愁眉苦臉的樣子，便關心地問“余?，怎么了？”我把事情的來龍去脈告訴了他，他一聽，便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我。

　　用我們美好的眼睛發現身邊的愛，我發現我過得越來越開心。

我的新老師作文12

　　今天是31號，我來到了學校報名，一路上，我遇到了幾位同學，他們告訴我，換了一名新老師，聽到這句話，我心中不由自主地產生了各種想法：這位老師是高是矮？長得楚楚動人還是平淡無奇？兇嗎？和藹嗎？種種疑問越來越促發我的期待和好奇，終于，我看到了我的新老師。瞧！她長長的頭發，橢圓形的臉上有著一雙會說話的大眼睛，堅挺的鼻子下有著一張能說會到的`嘴，在她紅潤的臉上總帶著笑意，露出一點兒孩子氣，好象大姐姐一樣，讓我越來越渴望9月1日那天的到來。

　　開學第一天，我們班的陳浩就遲到了，我心里不由自主地一陣擔心，只見她粉紅臉漲，糟了，她要大發雷霆了，然而，她并沒有責怪他，只是說一下：“下次不要犯同樣的錯誤！“

　　老師上課了，但不知為什么教室里總有那么幾個人在悄悄說話，可能是看她年輕，要不，就是試探她的能力，然而老師信任的目光掃視著教室的每一個同學，并且細心地開始講課。

　　她時而用啟發的語言惟妙惟肖地指導，時而用贊許的目光肯定同學的回答，時而……一堂課轉眼就過去了，我總有意猶未盡的感覺。

我的新老師作文13

　　上周我聽音樂老師說：“新音樂老師要來給我們上課。”

　　我的心情特別激動。我心想：“新的音樂老師一定很高大魁武吧？”當上音樂課的時候我左看右看，東張西望，一心想看到新音樂老師有沒有來？可結果他沒有來。我真覺的'很掃興。我真想去他的辦公室把他請來，可是我不知道音樂辦公室在哪？又不知道新老師長的什么樣？今天又上音樂課了，我覺得新老師一定會來給我們上課的。沒想到我真把他盼來了。

　　我一激動把鉛筆都咬斷了，這支鉛筆我可要留做紀念了。上課了，老師讓我們舉行唱歌大賽。過了一會，比賽到了白熱化階段，我們都不甘示弱的大戰，非要一決高下。可結果卻是一個平局。老師讓我們舉行附加賽。我們每隊選了的一個代表參加比賽。比賽過程可精彩了。下課了，我還想再上一節音樂課，再來一次歌唱大賽。我一定會把吃奶的勁都用上，我會在音樂課上好好表現，再給老師一個好印象。

我的新老師作文14

　　新學期開學，一個消息傳遍了我們班級：“數學要換新老師!”全班像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛。這個說：“老師是男是女？”那個說：“老師兇不兇？”有的說……“來了，來了!”隨著不知哪個同學的話音，這位同學們熱門話題的焦點人物---新老師走進了教室

　　新官上任三把火，這第一把火就開始燒了。瞧，老師坐在給我們定規矩呢!不停不知道，一聽下一跳。這那是規矩嗎，這明明就是半篇作文：

　　1、不準騎車來學校。

　　2、作業每天要按時完成……

　　同學們嘴上說是，但一聽頭就大了：咋那么多規矩呢？有一次星期五，老師給我們布置了許多作業：練習冊做六面，同步做四面。我們一個個唉聲嘆氣，但老師卻不準我們抗議，還說：“再抗議就多布置些。”嘿嘿，這下可把我們給逼退了，乖乖得，不說話。

　　不過我們老師也有溫柔的一面，有一次我們聯考了幾次試，考得我們頭昏腦脹，根本沒辦法聽課，數學老師見我們這樣，干脆就抽出半節課讓我們玩游戲。半節課下來，我們都玩的很開心，再上數學課，嘿!真神了，什么公式呀，都記牢了!我們頓時對這老師起佩服之心。

　　這就是我的`新數學老師，有時候很兇，有時卻又很可愛。

我的新老師作文15

　　這學期我們親愛的王老師走了，又來了一位新老師，她姓胡。

　　初次見到胡老師，她穿了一套暗紫色的衣服：紫色耳環、紫色上衣、紫色紗裙，面無表情地看著電腦，整個人透出高貴、高冷的氣息。

　　新老師和我們見面的'方式是獨特的。她并沒有做自我介紹，也沒有主動認識我班同學，只是說了她上課的要求和違紀的懲罰。

　　這老師好兇。

　　那天她看晚修，強調了作息時間問題。有個不會察言觀色的同學竟然說老師念錯了時間，全班哄堂大笑。本以為新老師為了和我們搞得融洽，笑一笑，也就過去了。沒想到她接下來面無表情的一句：“跟我爭這幾分鐘，有意思？”沒有人再敢多說一句話。

　　晚修時，我們在下面看書、做題，胡老師都會下來巡一巡，看見有人做錯題就耐心教導。她不會像先前的王老師那樣說幽默的話，她只會冷冰冰的語氣，時時透出高冷的氣息。

　　據我同學說，有次中午放學，她聽見數學老師跟班主任說我班某楊姓同學上課睡覺，有同學在旁說：“不止她，還有好多人！”而數學老師為我們辯護：“他們只是太累了，偶爾趴一下，我們當年也是這么過來的。”

　　原來是這樣，胡老師真是刀子嘴豆腐心，她也理解我們做學生的難處，我相信我們很快就會接受這位高冷的新老師。

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