【薦】新學期感受作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學期感受作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期感受作文1
新學期,新感受,我們學校更漂亮了。走進學校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑,雕塑上寫著“翱翔”二字,四周花團錦簇,象征著我們學校壯麗的明天;走到博藝樓,樓前擺放著五顏六色的花朵;教室門前貼了瓷片;走進教室和宿舍,煥然一新,四周墻壁藍白相映,令人賞心悅目。
新學期,新感受,我們學校的名氣更大了。開學后,陸續(xù)要來我們學校上學的學生絡繹不絕,然而得到的回答是:人數早已爆滿,沒有多余的座位、餐位和床位了。
新學期,新感受,我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師,幾天來,工作上我們相互商量,相互督促,相互幫助,生活上我們相互關心,配合得非常好。
新學期,新感受,我的住室更整潔了。新學期,我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下,我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學期,新感受,我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了,解決了我的后顧之憂,使我能夠更安心地以校為家,踏踏實實的搞好工作了。
新學期,新感受……我更愛三小這個家了,為了把這個家建設得更加美好,我愿付出自己的一切努力!
新學期感受作文2
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學…… 但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新學期感受作文3
新的學期又到來了,此時此刻,我已經是一名名副其實的初中生。走進這熟悉而又陌生的學校,心里既開心,又有點惆悵:站在年級第二的起跑線上,我該如何起跑呢?
現(xiàn)在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點時間就可以輕松學好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認真,下課加倍復習,晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說:沒有競爭對手,就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點點,讓自己的意志不斷燃燒。
我已經順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會大家庭。現(xiàn)在的社會,最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會,卻因為羞于人前展示而錯過,那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功,那就應該自信的抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過,即使不如意,也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽光,努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光,那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我,促使我成長的陽光。
初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽光照進你的心靈,我能做到嗎?我一定能做到,因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài),我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學期感受作文4
走在林蔭小道上,聽著鳥兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進了六(9)班的教室。
五年的時光一晃而過,眨眼間,已經六年級了,我成功蛻變了,不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負著畢業(yè)的擔子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛新的開始,這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰(zhàn)自己——交新的朋友,勝任新的工作。我試著與“學神”交朋友,這一計劃很成功,以我幽默風趣,活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚,又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書的休閑時間寫作業(yè)。很快,我競選成為大隊干部,這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習慣,我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作,我總是第一個舉手參與,明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部,我第一次這么愛勞動,我感覺我變了。
但我又似一個玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會破裂。有時我也會彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因為我是一個六年級學生,是一個大隊干部,是蒲鞋市小學的學生!每每想到這里,我便會整理心情,重新踏上學習征程。
新學期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
新學期感受作文5
新學期開始時,爸爸特地從北京趕回來送我上學,他說:“現(xiàn)在可是真正的學習了,要有責任心,必須主動學習。”恰好新學期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行,因為興化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午,到了飯店,我先和被邀請的親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時,我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的'歌聲,我感覺自己成了主角。
沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然,所謂“酒”其實就是飲料!
應該是吃蛋糕的時候啦,我這個蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點點,我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時后,生日聚會已經接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會圓滿結束了。我已經10歲了(虛歲),一定要像個“小大人”!
新學期感受作文6
今天是開學后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。
剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環(huán)境。可當我踏進教室時,那窗外高大又密集的樓房,
昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學態(tài)度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。
同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關。
現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。
篇四:新學期新感受
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……
但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新學期感受作文7
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時,新學期轉眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。
仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級前十!!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗,明明付出過無數努力,在做練習時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽,何況考試?
現(xiàn)實,就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程。或許,結果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。
新學期感受作文8
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的中學生。
在小學的時候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時,無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
果然不出所料,開學前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應這種方式。但要完全適應,我覺得還有非常重要的一點,就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病,我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前,在做題時,我經常敗在一些極其簡單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時,我也要一一解決所有的缺點、不足。
新學期感受作文9
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了
新學期感受作文10
拜別六年的小學生活,步入了中學的大門,迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點點,很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。
初中生活,繁忙!一節(jié)課一個新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉盤,轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!
初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認真的做著作業(yè),時不時傳來老師補充一點必需的知識點,接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。
新的學期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的考驗。新的班級,總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。
新的學期,是終點也是起點。是過去的終點,是未來的起點。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續(xù)前緣!
新學期感受作文11
剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。
走進中學,所有都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又感覺是這樣的虛假。
大家常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學,大家迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,大家努力、堅持,不退縮,大家在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,大家曾在太陽下辛苦練習,大家曾在這兒因堅持不了而哭泣,大家曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是這樣之快,仿佛十天只不過一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依舊在不斷留連。
告別了十天的軍訓,大家又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為何,可能是由于我是一名學生吧!在學校里,常會遇見過去的隊友和朋友,面對班上的同學日漸地我也不會緊張了,就算做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟知新老師,我都做到了,現(xiàn)在,也該盡快融入課堂了!
告別往昔所有,把握初中時光。曾以為時光緩慢,而今又覺光陰似箭。
有時,看著一個有一個既陌生又熟知的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,現(xiàn)在變化很大很大!
有時,我不能不感慨時光這樣之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是大家生活的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要好好學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的所有都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的將來不再遙遠!
新學期感受作文12
新學期又到了。此時此刻,我已經是名副其實的初中生了。走進這個熟悉又陌生的學校,我既高興又有點失望:站在初二的起跑線上,我該怎么開始?
現(xiàn)在的科目越來越復雜,以前用一點時間很容易學會。現(xiàn)在的我,要比以前更努力,上課更努力,下課復習,晚上睡覺再回憶,才能覺得自己配得上第二名的起跑線。
我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說,沒有競爭對手,就意味著失去了權力的源泉。一個人最大的競爭對手是自己,每天超越自己一點點,保持著燃燒的意志。
我已經順利進入初中,再過幾年就要融入社會家庭了。當今社會,最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一個好機會,卻因為羞于向別人展示而錯過了,那你只能永遠活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功幾率,就要自信地把握,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力了,即使不喜歡也不會覺得遺憾。
每一顆成功的種子都吸收著金色的陽光,努力成長為大樹、大花、大草。種子那么渴望陽光,那么你想要什么樣的陽光呢?我渴望陽光,它磨礪我,促進我成長。
是時候讓希望的種子綻放,讓風暴沖刷,讓你的自信填滿你的胸膛,讓金色的陽光照進你的心里。我能做到嗎?我當然可以做到,因為我有最自信的微笑,最美好的心理狀態(tài),我可以超越自己,努力站在第一起跑線上微笑。
新學期感受作文13
我又升一級啦!公元20xx年9月1日,是一個開學的日子。今年,我將要接受一個光榮而艱巨的任務,那就是升入四年級。
一進教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團團轉,沒有燈怎么上課?不用說,這一節(jié)肯定是自習課。現(xiàn)在,兩邊的柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點:以前,教室里邊外邊都很吵,那是因為我們在三樓,上面有一層,下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了。現(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再沒有別人來影響我們了。
“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方,啊!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點點小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下。現(xiàn)在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠,下面的人像一個個小螞蟻,不停的走動。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!
四年級一切都變了,真好!
新學期感受作文14
六年的時間如流水,已經匆匆遠去;六年的同學如回憶,已經凝固在時間里;六年的快樂如茗茶,已經慢慢涼去。現(xiàn)在,大家告別了小學的生活,小學,已經成為一個歷史,牢牢印在大家的心里,目前大家要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……所有的所有新的事物,對我來講不僅僅是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺非常新鮮,好奇。報名過后,家長離開了校園,孤身一人在學校里轉悠,首次來就要接著住兩天,心中好不舍。
所有都是那樣的陌生,陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。所有都才最初,我沒感覺到溫馨快樂,所有都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒適應過來,仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動。
每當夜晚無眠的時候我就會想家。
想家,這是每一個學生的心情,即使沒講出,沒表現(xiàn)出來,但這也是一定的。來到學校,才忽然發(fā)現(xiàn)家是那樣的溫暖,天天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,目前,那已經成為歷史了,洗漱上床睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每一個人都說,不適應不適應,是呀,第一天哪個能適應過來呢?
匆匆的,7天在校的時間過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺,愈加感覺這也是種快樂,在忙碌中過去,發(fā)現(xiàn)一周非常快非常快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個歡騰的時候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只不過那樣的一瞬間就上學了。
我相信,將來必然會習慣的,習慣這里的所有。
新學期感受作文15
新學期,新氣象。告別了上學期,我們又開始了下學期的學習。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。
先說說朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書,增加了不少課外知識;變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書籍讓她改變了這一點。
看來書可真是個好東西,“迷倒”了不少人呢。
接下來,就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的敵人——關乃昊。
自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來,變得更加努力向上了,但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了,不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故,兩個“書蟲”在一塊,還真是好。
但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當一回“書蟲”。
起先,我看一會兒書就坐不住了,想出去玩,可后來想想,如果別人就在這時進步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開了書本……
漸漸地,漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛觀察人了。
有時,我臉一側,就看見了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業(yè),我也不甘示弱地看起了書。
我常常拿我與那兩個“敵人”比較,看一看到底誰比較認真。或許,心中已經認定了對手,所以每一次都會與他們來比較考試分數。
在這個過程中,我拾到了快樂和傷心,但這并不重要,重要的是過程,只要過程中十全十美,那結果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這句話,說得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進步的目標,它有著脫穎而出的動力和魅力。
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