生活是首歌作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的生活是首歌作文，希望對大家有所幫助。
生活是首歌作文1
生活是一首歌，時而哀約婉轉，時而雄渾豪放，優美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調》，抒情中帶著一些傷感。小學了，轉眼將升入初中，心中真的很高興，但又有一點說不出的難過。同窗六年的好友即將分離，怎么舍得呢？好友琳走到我面前，可以看出，她是為我們的友誼做道別的。“霞，我們馬上就要分離了，我真的舍不得你呀，以后我們一定要繼續聯系，知道嗎？”我知回答了她一聲知道，然后便默默的站著，我覺得時間好像在這一瞬間定住了，不在前進，外表的沉默卻掩蓋不住內心的悲哀，我的眼淚已經出賣了我。我握著琳的手，對她說：“海枯石爛，我們的友誼不變。”只見她眼睛濕濕的，其中有悲傷，也有快樂。其實，何止是對她，對其他同學也是一樣的。就像一首歌詞：友誼像一枝盛開的花，一錯過再也沒有辦法……
人，總不能活在悲傷中，因為雷雨過后，必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應了，適應了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友誼，有了新的友誼，也就有了一個全新的開始。“走，打去。”“好啊。”我爽快的答應了，因為這是初一以來最開心的一天，有人約我打籃球，快樂的不得了。來到籃球場，我們打起了籃球，不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會發呆，我想，可能是回憶起了以前的時光吧！但最終我想通了，天下沒有不散的宴席，送君千里，終須一別。我擺脫了悲傷的束縛，從此生活又是一片陽光。所以，我的生活又是一曲《青春圓舞曲》，輕快的節奏中洋溢著青春的喜悅。
生活是一首歌，喜怒哀樂變化無常，然而美好的生活，卻要靠我們自己掌握。
生活是首歌作文2
生活就像一首歌，一首優雅動人的歌，一首緊湊的歌，一首難以捉摸的歌。生活中遇到的挫折和困難就像歌曲中跳動的音符。正是因為這些音符，生命之歌變得更加美麗。
每個人都在演奏不同的歌曲。普通人總是喜歡唱舒適安靜的夜曲，因為他們渴望安靜的生活和體面的生活。成功的偉人總是喜歡演奏嚴肅而高貴的交響樂，因為他們的生活充滿艱辛，他們希望克服每一次挫折并獲得成功。
歌曲的順序決定了人們的生活。無論是普通人還是偉人，他們在開始時都必須走一條平緩的上坡路，這相當于一首歌的前奏。隨著音調逐漸增加，它們慢慢上升到高潮，有時快，有時慢，聽起來像波浪。當然，普通人的語調是一組溫和的語調。雖然看起來有點無聊，但它也有一種特殊的味道。
這首歌輕快的節奏非常重要。在《生命之歌》中，有些人不小心彈奏了錯誤的音符或忘記了樂譜。法官。它被淘汰了。有些人選擇簡單的音樂并試圖克服它。有些人有勇氣去探索、學習和玩新的運動，并贏得了無與倫比的榮譽。不管他是什么樣的人，不管他成功與否，他都是生命的第一音符。
這首歌的結尾改變了人們的命運。每首歌都以不同的方式結束。普通人演奏的舒適而安靜的夜曲以低沉的聲音緩慢而沉悶地消失，而偉人演奏的交響樂以高結束。這就是兩種人的區別，他們的生活。
生命之歌是漫長而多彩的，就像在天空中的海上航行，有時它是平靜而穩定的。但是有時會有暴風雨，很難駕駛。但是只要我們盡力把每一個音符都彈好，你的生活就會變得更好。
生活是首歌作文3
生活是一首歌，伴著鋼琴的優美，小號的高昂，笛聲的清雅，架子鼓的激情。生活，無處不在，既是那么的平凡，又是那么的深不可測，每個人的生活之歌旋律各不相同，現在請大家“洗耳恭聽”我的生活之歌吧！
在我一兩歲時，生活中既有了幼嫩的哭聲，也有了優美入睡的小插曲，那時的我三天兩頭生病，爸媽常常在風雪交加的夜晚抱著我去醫院，那時，媽媽的安慰安撫，媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首溫馨的，充滿著偉大母愛的贊美之歌。
在我八九歲時，我也是一個雄糾糾氣昂昂的小男子漢了，那時的我與同學，是在與老師一起玩著“老鷹捉小雞”，“丟手絹”的游戲中慢慢成長的小花兒、小草兒，在那個令我懷念的童年中，同學們的歡聲笑語，老師的諄諄教導，這時，我的生活又成了一曲歡快優美動聽的歌。
彈指一揮間，13年的光陰如同流水般過去，在默默中算著4000多的日子從我手中溜去，我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來，我從一位無知的嬰兒成長為現在一位中學生了，現在，在我的生活中，有了一聲聲明朗的讀書聲，也有了一份份打滿鉤與叉的鮮紅的試卷，我們像一朵正在開花結果的花兒一般，如饑似渴地貪婪地吮吸著知識的甘露，此時此刻，我的生活就仿佛一曲緊張而不單調的學習之歌。
在這13年中，每一個字時一個跳動著的音符，每一句話是一段優美的旋律，每一事都是一首讓人回味的，優美的歌，我相信，只要我們努力，就一定會讓我們的生活之歌更加優美，更加悅耳，更加動聽。
生活是首歌作文4
生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒暢的歌，是一首不畏懼困難的歌。
團結就是力量
“同學們，新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音：“團結就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當中。每天一起上課、一起下課。必須要團結，我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。
不可失去的友誼
如果人生是一張畫紙，那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜現在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。
陽光總在風雨后
每天都會有風風雨雨波波浪浪。如考試考不好，衛生區沒有打掃干凈，和同學偶爾有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去戰勝它們。因為雷雨過后，必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的：“風雨過后總會有彩虹，”我們應該努力去戰勝風雨，而不能讓風雨將我們戰勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風雨的歌吧！
心里有個小秘密
我的生活又是一個小秘密，從來都不想揭穿它所以對于別人的疑問，只好婉言謝絕，正如《小龍人》唱的“我心里有個小秘密，不能告訴你”！
生活就像是一首歌，有時豪邁，有時失落，有時傷心，喜怒無常，無論是一首什么樣的歌，都應該堅持把它唱下來！
生活是首歌作文5
有人說窗外鳥兒清脆的鳴叫宛如一首歌；有人說山間泉水流淌的叮咚宛如一首歌。我的心中有個聲音告訴我，生活，宛如一首歌。
生活不是平鋪直敘，一馬平川的，就像歌曲中音符的搖擺不定一樣，生活中的酸甜苦辣注定我們每個人都要一一品嘗，沒有誰會例外，因為我們都在命運女神的掌握之中。
當歌曲中低沉，憂愁的曲調奏響時，當一縷縷哀思縈繞在耳畔時，我們的心情也會陪著音符的起伏而變幻。我們之所以可以和歌曲心有靈犀，是因為我們也許有過與歌曲中十分相似的經歷。生活，無時無刻不在與我們同行。而生活的音符總是在奏出讓人意想不到的樂章。
貝多芬在飽嘗雙耳失聰的痛苦后，創作出了令世人為之一震的《命運交響曲》，那鏗鏘有力的聲音不正是他不屈服于命運的精神。不被生活的艱難所戰勝的精神嗎？他是在體驗生活的困苦后，才造就出如此完美的樂章。生活被音符永遠的銘刻。生活，宛如一首歌。
當音符伴著明月清風在琴鍵上跳舞時，你是不是覺得布滿陰云的生活仿佛射進了一縷快樂的陽光，不有得，心也隨著音符跳動了起來。是的，生活真的就像一首歌一樣，有前奏，有高潮，有低谷。當前奏響起時，我們的生活也就開始了。在生活的樂章中，我們走著，勇往直前，昂首挺胸地走著。我們獲得了成功，這時高潮部分也隨之奏響。可是成功是暫時的，隨之而來的挫折，打擊，痛苦，將生活的樂章打如低谷。這時，我們要向音符一樣不停地跳躍，將生活的低谷踏平。
生活，宛如一首歌。我們要以自己的腳步將生活的樂章奏響。
生活是首歌作文6
生活是什么？在得意之人眼中生活是不散的筵席；在失意之人心中生活是一杯苦酒；在文人騷客筆下生活是鏡中花，水中月；在哲學家腦海里生活是辨證與統一。人人都有著對生活獨特的詮釋，但在我看來，生活是一首歌。
年幼之時，生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我門對未來的想像。那時的歌中有糖果，有星星，還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中，我們可以和大灰狼做朋友，可以飛上天去摘月亮，我們無不幼稚地以為未來的世界就是如此。
青年之時，生活是一首搖滾樂。總是轟轟烈烈得奏起，轟轟烈烈地停。我們近似于發泄的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中，我們將自我與外界隔絕，總是以為自己是處于喜瑪拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我們用追求完美的目光打量這個世界，我們用偏激的話語評論這個時代，卻在激情的敲打中忘了自己原也是這個社會中的一分子。
中年之時，生活是一首交響樂。沒有搖滾那般迷亂，沒有單弦樂那般靜謐，有的是高昂的節奏，整齊的樂章。這一切，都源于那支小小的指揮棒。的確，生活中的指揮棒便是不惑之人的責任感。在責任感指揮下，人們祈求做得更好，事業與家庭擺在天平兩側顯出的是那般平穩。盡管樂曲有激昂亦有沉緩，但無不透射出那一絲不茍的章法和穩健的吹奏。
老年之時，生活是一首古樂。樂曲聲中．
生活是首歌作文7
初二生活中的酸甜苦辣，如一個個美妙的音符，交織成一首美妙的歌曲，在我腦海里回聲蕩漾……
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班級籃球對抗賽，我們班的幾員虎將都已蓄勢待發，下午，我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場上，一聲哨響，隊員們一陣疾風一樣，突破了一個又一個的對手，輕輕一躍，“進了！”我們班齊聲歡呼，賽場上，隊員們龍騰虎躍，賽場下，我們歡呼雀躍，“加油！加油！”這樣的吶喊聲響徹整個比賽場地，這次比賽，雖然發揮失利，但我們收獲的是一個團體的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首歡快婉轉的歌，，一年中心的開始，班里幾十張桌子圍成一個小小的舞臺，老師同學都像一家人一樣，臉上無時無刻掛著燦爛的笑容，舞臺中間，同學們準備了精彩的節目，有小品、舞蹈、歌唱，臺下一會陣陣掌聲，一會開懷大笑，大家吃著花生，糖果，看著表演，不亦樂乎，大家的歡笑聲，掌聲，一張張美麗的笑臉，交織成初二生活中一首最快樂婉轉的歌曲。
初二生活是一首勵志動心的歌，剛開學以來，還沒從寒假拉回身心的我，迎來了第一次階段性檢測，可想而知，成績像石頭一樣的往下掉，班里第十六，雖然只是一次小檢測，但我受足了打擊，我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力，我下定決心，一定要趕上去，終于，迎來了期中考試，我不放棄這一次機會，好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯，成績出來了，“第一！我是班里第一！”我的內心開始陣陣歡呼，我成功了！是的，初二生活是一首勵志動心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首動人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分，好好珍惜現在的生活，它將會是最美好的時光。
生活是首歌作文8
“生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華……”
這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂年華》。我非常喜歡這首歌，是它的旋律吸引著我嗎？不，是它那富有哲理的歌詞。
有人說：“生活是一杯香濃的咖啡，細細地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意。”
還有人說：“生活就是苦刑，永遠有受不完的苦。”
我認為，生活是一首歌，一首高低錯落，悲喜交織的樂章。每個人的人生都是一首永遠也唱不完的歌，我短短的人生也是一首歌，它記載著我人生中的酸甜苦辣。
四年級暑假，爸爸讓我報名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術比賽，我非常高興，但高興歸高興，我也是天天刻苦練習。終于到了比賽那天，我胸有成竹地進入了比賽場地，但是，結果卻出乎我的意料。由于我第一次參加這種比賽，顯得非常緊張，導致我最后的結尾部分沒有拉好，僅僅得了9。42分。我傷心極了，恨自己為什么要學小提琴，學了小提琴卻連一個曲子也拉不好，而比我小一歲的一個參賽者卻得了冠軍。以后的時間里，我幾乎想放棄學小提琴。過了一段時間，學校里的藝術大賽開始了，老師要我參加，有點不想參加。但經過爸爸媽媽的鼓勵，我還是參加了。比賽的結果令我出乎意料，我得了冠軍！我真有點不相信，但這是事實。事后，我仔細想了想，覺得好象生活玩弄了我，使我悲一次喜一次。
直到有一次，我聽到了《苦樂年華》這首歌，我才真正知道生活是怎么回事，人生是怎么回是，這真讓我長大了不少，學到了書本以外的東西。我想，這會讓我受益終生的。
生活是首歌作文9
生活，宛如一首歌，令人時而感動、時而悲傷、時而歡樂……
生活，宛如一首感動的歌。在我還沒有上中學的時候，一次放學，學校門口一個賣花生的老爺爺正叫賣他面前滿滿一筐的花生。突然，從我身邊竄出來兩個朋友，他們追跑時一下子撞上了那一筐花生。頓時，花生如一個個調皮的小精靈都跳了出來，撒得整條街都是。我想那兩個小家伙可倒霉嘍！誰知，那個老大爺并沒有管地上的花生米，反而趕緊去看兩個小家伙有沒有受傷，還一邊安慰這兩個大哭不止的小家伙：“沒事，沒受傷就行，爺爺不會怪你們的，也不會讓你們陪，快回家去吧！”這位老爺爺的話不由得使我一震，一股暖流從心頭流過。
生活，宛如一首悲傷的歌。生活并不是那么一帆風順。20xx年的甘肅舟曲發生了特大泥石流災害，使舟曲人民受到了重挫。彩虹總在風雨之后，我相信他們一定能戰勝困難，重建家園。
生活，宛如一首歡樂的歌。去年暑假，媽媽帶我去了深圳。到了那兒我才發現，焦作真是一個小地方。深圳的綠化搞得好，放眼望去，到處都是綠色的海洋。那兒的馬路也特別寬，最寬的就有六七條汽車道。我在那兒玩得如魚得水、不亦樂乎，一天換一處地方，一天換一個公園。直到7月末，我才依依不舍地離開了深圳。
一首歌有許多調。生活中發生過那么多事，一件事就是一個調，如果把發生過的事串起來，那么，生活就宛如一首動聽的歌了！
生活是首歌作文10
人生第二天的起起落落，如美妙的音符，交織成一首美妙的歌，在腦海中回響…
初二的生活是一首慷慨激昂的歌。4月，在班級籃球賽上，我們班幾只老虎準備出發。下午，我們班所有人的目光都集中在籃球場上，一聲口哨響起。隊員們像一陣風一樣沖破了一個又一個對手，輕輕一躍，“進！”我們班齊聲歡呼。在場上，隊員們向前跳躍。場外，我們歡呼著說：“加油！加油！”這樣的喊聲響徹整個比賽場地。雖然這次比賽我們失敗了，但是我們收獲的是一個團隊的凝聚力和我們班一首慷慨激昂的歌！
第二天的生活是一首歡快委婉的歌。元旦，年中初，班里幾十桌形成一個小舞臺。老師和學生就像一家人，臉上始終掛著燦爛的笑容。在舞臺中央，學生們準備了精彩的節目，包括小品、舞蹈和歌曲。觀眾中爆發出陣陣掌聲和笑聲。大家吃花生和糖果，看表演，很過癮。
第二天的生活是一首勵志的歌。從開學到現在，我還沒有從寒假拉回來身心，迎來了第一次周期測試。可想而知，我的成績像石頭一樣下降了，班級第16名，雖然只是小試，但已經夠受的了。我重新樹立了努力、努力、再努力的信心。我下定決心迎頭趕上，終于迎來了期中考試。是的，結果出來了，“第一！我是班里第一！”我的內心開始爆發出歡呼聲，我成功了！是的，初二生活是一首勵志歌曲。
初二，人生酸甜苦辣，感人的歌曲構成人生交響樂的一小部分。珍惜現在的生活，那將是最好的時光。
生活是首歌作文11
生活是一本無字的書，他既多彩又神秘，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首非常嗨的歌!
我的生活就像首開心的歌。課下和同學們一塊玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個開心的小公主，也沒城里小孩排著隊的補習班，玩的時間多，還非常有樂趣地捉魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得非常高興。真是“少年不知愁滋味”啊!
我生活在農村，家既不窮也不富，爸爸媽媽對我的自主學習給與了非常大的支持，所以我的生活并沒太大的重壓。小學二年級時，我對寫日記充滿了新鮮感;小學三年級時，我又對寫作充滿了恐懼之感，不過這所有都能克服。目前我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來提升我的寫作水平。我的生活充滿了童年樂趣，是首開心的歌。
我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁，花盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜出望外;我曾在科學課上被玻璃劃破手指，而當我在三棱鏡中看見七色陽光，又是何等的興奮;我曾在數學課上為了小組探討一道數學題的解法和同學們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈，當我獲得好成績，我是何等的`開心;當我考試失敗時，我又是何等的沮喪。學習的喜怒哀樂豐富了我的生活。
我就如此在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。
生活是首歌作文12
那是一首歌，唱出了一些人的心聲，給了我很大的啟示。
深秋十月，寒風凜冽，呼呼的風聲似是雄獅的低吼，經不住魅惑了，我穿上衣服，青島現在的天氣，十分干冷，生活在南方的我免不了有的不適應。
即使是如此的天，在好奇心的驅使下，于是決定去海邊走走。
岸邊，迎面吹來的海風攜帶海水的鹽味兒，被人感到又冷又濕。我揀起沙灘上的一只海螺，估摸著是不是真如童話里所說的，放在耳邊，就會傳來歌聲。不知從哪兒傳來一陣滄桑卻有力的歌聲，“風雨中這點痛算什么?擦干淚，不要怕，至少大家還有夢。”
非常顯然，不全是海螺里傳來的歌聲，我來了興致，便循著歌聲，在三兩只海鷗帶領下走著。
不久便看到一艘漁船，上面掛著幾根深綠色的海藻，還有幾根用紅線串起的魚，漁船停在岸邊，那悠揚的歌聲便是從其中傳來。一名頭戴斗笠的船夫，在上面忙活著，我一人獨步走著。漁父看見我，向我招呼著“小伙子，這大冷的天讓我船上坐坐。”我也沒推辭上了船。
一上船，便是撲面而來的海水的咸味兒，床邊到處擺設著捕魚的漁網。那漁夫人非常不錯，也熱情，我和他聊了一會兒，他說他立刻要出海捕魚了，我也沒多加打擾。漁船日漸遠去，耳畔又響起了漁夫的歌聲，“風雨中最痛算什么?擦干淚不要怕，至少大家還有夢”。
可以想象那飽經風霜的漁船是如何在波濤中顛簸，漁夫在風雨中站穩腳跟，可能會踉蹌，會跌倒，但他一直不會放棄，一直哼著那首歌，堅強的以微薄之力跟大海抗衡，由于他和我說“這是我的生計，也是我的使命。”
漁船日漸在視線中消失，歌聲也被寒冷的海風吞沒。將海螺從置于耳邊，傳來了那首歌那一首記載了漁夫期望的歌。
生活是首歌作文13
時間一直流逝得飛快，仿佛一眨眼，它就會從我的指縫間溜走，可驀然回首，猛然發現，那一首歌曲，未曾消失，一直在我的心中持續的重播。
記得大概是去年的晚春，俏立在樹枝上的花朵也紛紛飄落，我踩著自行車往學校的方向趕，心里卻不由得嘆氣，天天的高速生活，壓得我喘不過氣來;爸爸媽媽對我的期待也是次次不可以回話，我日漸厭煩，這日復1日的生活，不由得有種想逃回家的沖動。
是紅燈，我只好把車停下，心中懊惱著如何不騎快一點，幾秒就可以趕上一個綠燈了，又要等好久了。我心中的怨氣更大了，突然，一道悠揚的歌聲，從公園傳出。我雖不太懂音樂，大體也能聽出唱得很好，放眼望去，只見是一位老爺爺在公園里唱歌，他的頭發已然是灰白，他的衣服也洗得發白，卻依舊閃爍。他的歌聲里也充滿了對生活的熱愛，雖然沒舞臺上耀眼的聚光燈，但他唱得那樣忘我，就仿佛是一位公園里的歌唱家。
雖然時光在他的身上留下了不少痕跡，他依舊精神矍鑠，對生活充滿熱愛。那是一首歌，充滿了期望的歌呀!而年齡輕輕的我又怎能退卻，難道不應該高歌一曲對生活的熱愛、面對困難的勇氣與信心?我也不由自主地打起了步伐，輕輕的哼起了調子。
是綠燈，我用力踩一下踏板，忽然感覺是那樣的美好。晨曦微露，落英繽紛，歌一直在我的心中回蕩，我相信，我的春季不會走遠。那會是一首歌，一首充滿朝氣的歌，我也知曉，老爺爺對生活的熱愛，是一首歌，一首會在我的心循環播放的歌。
生活是首歌作文14
十一月的寒風姍姍來遲，微弱日光帶來的溫暖敵不過颯颯寒流。
放學回家，開門，一片寂靜。窗外飄起小雨，關上窗，拉上淡紫色的帷幔，雨水滴在青石板上的聲響便被隔絕在了窗外。打開燈，平靜內心，準備就緒，攜帶裝備，沖向戰場。
深陷題海難以自拔，在各式復雜的知識之間暢游，鐘表滴答在轉動，肚子也打響了饑餓的警報。到客廳“用膳”，腦海中卻滿是剛在鉆研的那副電路圖，眼前似乎有個大屏幕，上面是導線開關電源還有滑動變阻器電流表。大屏幕中的圖像分分合合，不斷變換。就在饅頭在唾液的作用下變成麥芽糖的某個瞬間，腦海中突然迸發一陣火花，那道題突然有了思路，一拍腦瓜，喜形于色，扔下筷子即刻回到書桌前。等到解出那道題來之后，已忘記了吃飯。
熬到深夜，任務結束了，萬物已安靜地入夢，窗外的雨也停了。伸一個放松的懶腰，如釋負重般撲到軟軟的床上，一整天的困頓勞累得到慰藉，在不知不覺中進入夢鄉。夢里，體育課測試跳繩我將繩子掄得如飛車一般，令人眼花繚亂，計數的同學瞠目結舌，嘖嘖贊嘆。我跳了滿分，滿意地笑了。陽光照在花壇白色柵欄邊的一灘水上，反射出湛藍的天空，雨后的天放晴了。
清晨，醒來，窗外還是黑沉沉一片，雷打不動朗讀完英語課文，匆忙洗漱過后拎著書包跑去學校。哼著小調在操場上散步，空氣格外清新，還夾雜著泥土被浸濕的香草味。楓葉落了一地，一片火辣辣的色彩鋪在水泥地上，意猶未盡的小雨踩出歡快的音律。我給它譜上曲，編了詞，取名為初三生活。
初三生活是首歌，婉轉悠揚，我輕吟淺唱，品味著繁忙之中的充實，枯燥之中的歡樂。
生活是首歌作文15
我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壯，還是我對它的見解標新立異，但在我的理解中生活確實如此。
沒錯，生活在我眼中就是一支悲傷但卻壯麗的歌。
說它是悲傷的，是因為我的渺小相對于自然的偉大的悲。無論是我所做的一件微不足道的小事或一些偉大的事，還是所有人所組成的社會以及世代的人們用生命編寫的歷史，在承載著萬物并擁有著“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到無論我們是一統天下、還是富有四海，無論我們才學過人還是天資非凡，做出了什么，做成了什么，或做過了什么，都有它在自然與世界中無法訖及的時候，并因此最終什么都不會留下。
但如果生活只有如此，那一切便毫無意義，生活也便毫無意義。所以生活這首歌是不會讓悲傷獨自占據著全部的旋律
豪壯，便成為了悲傷的搭當。
沒錯，正是因為什么也不會留下，而我，而我們，卻仍舊不停的拼搏著，為了自己的理想與信念、追求與渴望，也為了他人的期待與盼望不停的奮斗著，哪怕最終依然不會留下什么，哪怕所有一切都將沉沒于時間的洪流之中，我們卻依舊拼搏著，奮斗著，只為見到自己所做事的在墜入洪流的瞬間激起的一抹壯麗，我因為有了對自己與自然間的差距的感悟而悲傷，卻也因這悲傷的感悟產生了力量，我不再去想著戰勝他人而選擇了戰勝自己并按照生活原本的旋律悲傷但壯麗的活下去，并在這一次次的悲壯中找到了更多更美好的情感：喜悅、關愛、歡快……
于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我開始專注并愉快的享受著生活這支悲壯的歌所帶給我的一切，并在它原有的基礎上尋找更多的快樂。
【生活是首歌作文】相關文章：
生活是首歌作文06-17
生活是首歌作文06-28
生活是首歌作文05-27
生活是首歌作文【熱門】02-07
生活是首歌作文【推薦】01-30
生活是首歌作文【薦】03-31
生活這首歌作文07-02
生活是首歌作文8篇07-28
生活是首歌作文13篇10-19
生活是首歌作文(13篇)10-19