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寒假活動策劃方案

時間:2022-12-25 11:30:51 曉怡 一般方案 我要投稿

寒假活動策劃方案(通用23篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的寒假活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

寒假活動策劃方案(通用23篇)

  寒假活動策劃方案 篇1

  活動目的:

  首先此次略去若干冠冕堂皇的話語,也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說,大學時光只剩下一年,這種沒有負擔,單純的學生日子,也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中,我們似乎更加成熟,更加穩(wěn)健。相識是緣,相知是福。相聚不為別的,只為那份純真的友誼,那些青澀的流年。

  活動背景:

  我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好:“這種形式的活動確實很有意義啊!”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的'活動宣傳力度都做得不是很到位,活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織,還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動,并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。

  活動時間:

  暫定于xx年1月14-16日之間。農(nóng)歷十二月二十——二十三屆時根據(jù)天氣進行調(diào)整。時間估計為一到兩天。

  活動總負責人:

  36班團支書xx

  負責聚會整體事務、人員名單、聯(lián)系各位同學,人員簽到、集中、現(xiàn)場指揮等。

  活動策劃:

  36班組織委員xx

  負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。

  活動攝影:36班文娛委員xx

  負責聚會的全體攝影工作,并做好照片的整理與收集。

  活動財務:36班班長xx、xx

  負責聚會活動經(jīng)費收集,以及采購、監(jiān)督。

  活動場地負責人:xx

  負責聯(lián)系聚餐場地、活動場地。

  活動流程:

  一、群龍聚首地點岳云中學校門口

  二、時間:上午10:00集合,期間大家可以徒步游覽校園,留影,扯談,敘舊。

  三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。

  四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調(diào)動大家的積極性,而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場,大家席地而坐。總負責人與策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利,請大家翹首以待。

  五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌,桌球,溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。

  六、注意事項:大家還是集體活動,即使有些人不進行此項活動,希望大家還是聚在一起,觀觀戰(zhàn),扯扯談,切忌單獨行動。

  活動經(jīng)費:初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見,詳情聯(lián)系負責人xx與xx)

  寒假活動策劃方案 篇2

  寒假即將來臨,你走或不走,我們都在這里,一起陪你。為了讓同學們在寒冷的冬季感受北國的溫暖,在遙遠的異鄉(xiāng)享受家庭的溫馨,體會節(jié)日的氛圍。經(jīng)管學院團委學生會將傾情組織一系列假期活動,誠邀你的參加。

  (一)墨香四溢迎新春——寫對聯(lián)

  為充分展示我校學子的'文化素養(yǎng)、營造濃厚的節(jié)日氛圍,同時節(jié)省購買對聯(lián)的開支,邀請留校學生一起寫對聯(lián)。

  活動時間:1月16日,16:00

  活動地點:管理學院樓G506

  (二)能工巧匠展才華——剪窗花

  充分體現(xiàn)我校學子德智體美勞全面發(fā)展、理論與實踐雙向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。

  活動時間:1月23日,16:00

  活動地點:管理學院樓G506

  (三)心靈手巧妝宿舍——布置宿舍

  為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學生布置自己的寢室小窩。

  活動時間:1月30日

  活動地點:各自宿舍

  (四)自食其力品佳肴——包餃子

  自己動手包的餃子最美味,共同品嘗“媽媽的味道”,將幸福傳遞地更遠。

  活動時間:2月13日,16:00

  活動地點:管理學院樓G506

  (五)光影流年迎新春——看電影

  豐富留校學生的課余生活,給假日一絲浪漫的氛圍,在光影流年中迎接新的一歲。

  活動時間:2月20日,16:00

  活動地點:管理學院樓G506

  各位親愛的小伙伴們,以上就是精心為大家安排的假日活動,你有沒有心動呢!有沒有感受到人文關懷!有沒有對假期多了一份期待!

  寒假活動策劃方案 篇3

  一、輔導班招生活動目的:

  1、大學生寒假社會實踐,豐富課余內(nèi)容,增長社會經(jīng)驗。

  2、大學生經(jīng)歷中考高考,學習經(jīng)驗比較豐富,傳授學弟學妹進行資源有效利用。

  3、惠民普及,價格低廉,讓更多中考生有機會提高成績。

  二、可行性分析

  1、背景分析

  托普輔導班是一個以服務學生為宗旨,嚴謹紀律的教學組織,有著良好的師資資源,先進的教學理念,秉承讓家長放心,讓家長舒心,讓家長開心的信念。希望在我們的努力下,能受到學生、家長的喜愛。寒假期間將開辦寒假輔導班,為了能夠更好達到預期的招生計劃,甚至超越計劃招生人數(shù),特此對本地的輔導班情況進行一下分析:

  2、市場環(huán)境分析:

  近年來人們的生活水平得到了很大的提升,各地居民經(jīng)濟能力上升,對教育的關注與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),愿意花錢送孩子到暑期的輔導班進行各種各樣的培訓。此外,人們由于自身工作以及個人娛樂的需要,花費在孩子身上的時間明顯縮減,所以在寒假一個月的時間里,小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,這時,寒假輔導班是一個兩全其美的`選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。

  學費:考慮家長可以接受的范圍,學費高則招生少,學費低則收入少。

  三、輔導班招生宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行,制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

  寒假活動策劃方案 篇4

  一、指導思想

  濡染“書香校園”氛圍,促進學習型組織建設,豐富校本研訓活動,引領教師養(yǎng)成終身讀書的良好習慣,激勵教師專業(yè)自覺,促進教師專業(yè)成長,提升教師人文素養(yǎng)。

  二、活動目標

  堅持讀與思結合,帶著問題讀書,尋求解決方法,促進學以致用,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,提高業(yè)務素質(zhì),為推進任務型生本課堂建設提供精神保障。

  三、參加對象:

  全體教師

  四、讀書內(nèi)容(學校已準備,一人一本,2月6日開會時領取,先到先得)

  《面向個體的教育》

  《跳出教育看教育》

  《閱讀的旅程教師專業(yè)成長地圖》

  《迷戀學生的.成長——一位中學教師的德育思考與實踐》

  《愛的教育》

  《用服務的態(tài)度做教師》

  五、具體要求:

  1.有效閱讀。熟讀精思,力爭讀深、讀透,讀有所感,讀有所悟。

  2.實踐反思。在閱讀的基礎上,結合自身生活、工作或教育教學實踐,撰寫讀書心得(必須原創(chuàng))。文件請以自己的名字命名,于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書活動”文件夾內(nèi)。登錄名:xx,密碼:123xx,

  3.評比交流。下學期開學后,所有原創(chuàng)的讀書心得將進行評比、獎勵,并匯集成冊作為學習共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動,相互交流閱讀體會。在此基礎上,各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動中進行交流。

  寒假活動策劃方案 篇5

  一、活動背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學生的課余生活,使我院學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責任感,充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學院領導研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動主題:

  “參與社會實踐 弘揚傳統(tǒng)美德”

  三、活動對象:

  14、15級全體學生

  四、活動內(nèi)容:

  1.“青春暖流”志愿服務

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。

  2.“跨界”學習行動

  鼓勵廣大學生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

  3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

  ①了解當前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進社區(qū)、走進農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

  ②調(diào)研民俗民風,結合即將到來的春節(jié),主動進行各地區(qū)各民族的民風民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4.回訪母校求創(chuàng)新

  主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

  5.追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

  (注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)

  五、報名方式:

  1. 各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會實踐部。

  2.可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人,由部門負責人上交至社會實踐部。

  六、報名時間:

  20xx年12月28日--1月5日

  七、活動要求:

  1. 每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。

  2.各團隊同學在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3.參加實踐的同學要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結束后,及時總結,完成實踐報告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結,以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的.實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料,上交至社會實踐部。

  九、評獎要求:

  1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

  評選條件:按照學校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

  2.寒假“社會實踐先進個人獎”。

  評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學生。

  3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊

  評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。

  (學院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

  十、結束語:

  希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動,提升自身實踐能力,為我院社會實踐活動作出貢獻。

  寒假活動策劃方案 篇6

  活動時間:20xx年x月x日

  活動對象:七(一)班全體學生

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什么:

  一、安全用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風大,秸稈進家門,防火發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的.威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  七、防校園暴力

  同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  八、食品衛(wèi)生安全

  內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  九、防凍,防感冒

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預防感冒和流感的發(fā)生。

  十、注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節(jié)期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。

  小結:

  安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

  寒假活動策劃方案 篇7

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  (一)、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

  (二)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)不在路上玩耍,打鬧。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  (三)、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的`地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點火,不帶火種上山。

  (四)、防溺水

  1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  二、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  寒假活動策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  據(jù)有關調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

  二、活動時間:

  本周日(即11月14日)

  三、活動方式:

  圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

  四、活動地點:

  北校露天電影院

  五、主辦單位:

  校團委

  六、承辦單位:

  大學生心理協(xié)會

  七、活動對象:

  全校有興趣參加的同學

  八、前期準備:

  1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

  2.圖書導引:由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;

  3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

  4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;

  在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

  5.為了更好為同學們講解,特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學長;

  6.布置會場,設置會場音響設備。

  九、活動要求:

  在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

  十、活動內(nèi)容:

  主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的`關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

  十一、活動流程:

  1、工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;

  2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

  3、助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

  4、主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,

  5、自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,

  6、自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;

  7、主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;

  8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結

  9、主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。

  十二、工作人員:

  心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

  十三、后期工作:

  活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

  十四、經(jīng)濟預算:

  1. 橫幅4條:4x40=160元

  2. 宣傳通知:2x50元=100元

  3. 參展書目:50x0.2元=10元

  4. 邀請函:30x2元= 60元

  5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

  6. 會場布置50元

  7. 嘉賓用水30元

  寒假活動策劃方案 篇9

  為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學生善于思考、樂于勞動思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下:

  一、“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動

  “大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻,愛崗敬業(yè)”的奉獻精神。“大禹汲取其父親運用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運用疏導的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導”的開拓精神。“大禹以身作則,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的.拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學后,舉行中小學“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

  活動要求:

  1、三年級以上學生通過網(wǎng)絡、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學后,校辦、學校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學生,學校量化排名。一二年級學生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學校和班主任組織。

  2、全體教師要認真學習領悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學后,校辦、學校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學校量化。

  二、培養(yǎng)學生“我為父母做家務,熱愛勞動”的習慣

  具體要求:

  1、充分利用寒假對學生進行熱愛勞動,幫父母做家務,自己事情自己做活動,每名學生由家長或親朋錄制做家務勞動的微視頻上傳微信或QQ,共同分享,主要由學校和班主任操作,校辦組織抽查。

  2、三年級以上學生撰寫10個做家務的成長日記,包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學后,校辦組織檢查、展評。

  三、學生寒假生活展評

  具體要求:

  寒假開學后,對學生的寒假生活完成情況,教師的批改情況,校辦組織檢查、展評,獎勵、量化

  寒假活動策劃方案 篇10

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

  一、活動時間

  20xx年1至2月

  二、活動內(nèi)容

  (一)舉辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

  第一場:

  時間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

  主題:宋代的.詩詞

  主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0521-855521、8556521),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

  時間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

  (一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

  (二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

  (三)橫幅:

  1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

  (一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

  (二)獎金、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

  寒假活動策劃方案 篇11

  為豐富全市未成年人寒假生活,促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展,市文明辦、市教育局、市文廣新局、團市委、市婦聯(lián)、市關工委、市科協(xié)等部門決定在全市組織開展20xx年度“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”。現(xiàn)將有關事項安排如下:

  一、指導思想

  貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,扎實推進《xx市未成年人思想道德建設三年提升行動計劃》,以“中國夢”學習教育、文明禮儀養(yǎng)成教育活動為主線,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,廣泛開展形式多樣的節(jié)日民俗、文化藝術、禮儀教育、志愿服務、關愛幫扶、經(jīng)典誦讀、體育健身等活動,教育引導廣大未成年人在積極參與中熱愛傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,爭當品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發(fā)展的新一代xx人。

  二、活動安排

  1、我過年——民俗文化體驗活動。各地各有關部門要深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,依托各級各類公共文化場館、鄉(xiāng)村學校少年宮、未成年人校外活動陣地,在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝等便于未成年人廣泛參與、生動有趣的節(jié)日活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),讓廣大未成年人在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長。市委宣傳部、市文明辦聯(lián)系通州區(qū)將在“童聲里的中國”少兒藝術創(chuàng)研基地舉辦“童心鬧元宵”主題系列活動;市文明辦、市文廣新局等單位將在元宵節(jié)前舉辦第七屆“全城鬧元宵,萬人猜燈謎”大型廣場活動;江海小記者總站將在非遺工坊組織非遺體驗活動;如皋市將舉辦“‘鳶飛雉皋’如皋郭氏風箏展”,通州區(qū)將組織第八屆民俗文化燈節(jié),崇川區(qū)社區(qū)將通過組織寫春聯(lián)、畫年畫、猜燈迷、寫對聯(lián)、剪窗花等等民俗活動,讓廣大未成年人在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗的樂趣所在。

  2、我感恩——冬日暖陽行動。各地各有關部門要以學習宣傳美德少年、三好標兵為載體,在未成年人中弘揚尊師孝親、團結助人、熱心公益的可貴品質(zhì),引導他們積極參與“學雷鋒”志愿服務活動,做“文明小義工”。各級教育、團委、婦聯(lián)、關工委要組織動員未成年人積極參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳;組織動員小志愿者到敬老院開展送溫暖活動,開展關愛“空巢老人”、孤寡老人行動,傳遞愛心和親情,開展感恩教育。市婦聯(lián)將組織開展“愛心護蕾”困境兒童資助活動和社會媽媽關愛行動,給部分困境兒童送上新年祝福和節(jié)日禮物;江海小記者總站將組織開展“義賣報紙獻愛心”活動;海安縣將通過“巧手有愛”活動在社會上招募愛心人士為孤困、留守兒童編織毛衣,開展一系列的針對孤困、留守兒童的關愛活動;如東縣將開展“向道德模范拜年”活動,組織全縣中小學生走進道德模范、中國好人和最美如東人等家庭,聆聽道德故事,爭當美德少年;啟東市將舉辦“一路陽光系列講座”,關愛未成年人的心理健康;港閘區(qū)將組織“匯聚微力量,點亮微心愿”志愿活動和“衣公益”公益活動。

  3、我運動——陽光體育健身活動。各地各有關部門要積極協(xié)調(diào)各類運動場館向未成年人開放,因地制宜開展豐富多彩的文體活動,引導廣大未成年人走出家門、快樂健身、愉悅身心。各級教育、體育部門和團委要積極動員學校體育教師、社會體育工作者、青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動和文化娛樂活動。各級未成年人社會實踐基地、鄉(xiāng)村學校少年宮等要發(fā)揮自身優(yōu)勢,精心設計體育活動項目,吸引中小學生踴躍參加。可通過豐富多彩的親子運動會、少兒運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽等使孩子強健體魄,享受運動的快樂。海門市、開發(fā)區(qū)等將組織“少兒服飾走秀大賽”與乒乓球比賽,通過趣味盎然的運動形式,增強學生體質(zhì),豐富他們的假期生活。

  4、我閱讀——書香文化浸潤行動。堅持以文化人、以文育人,組織開展“中國夢、我的夢”讀書閱覽、文化交流活動,讓書香文化相伴孩子成長,潤澤孩子心靈。各地各部門要依托各級各類校外活動陣地,通過組織經(jīng)典誦讀、讀書征文、演講比賽、圖片展覽等活動,引導未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。全市各級各類圖書館、博物館、美術館、科技館、文化館(站、室)及愛國主義教育基地等場館,要精心設計活動項目,廣泛吸引本地及周邊地區(qū)中小學生踴躍參加實踐活動。海安縣將于寒假期間開展“我閱讀——風雅書香,文化浸潤”主題活動;海門市將組織圖書館書香之旅、“親子共繪‘八禮’,文明伴我成長”親子涂鴉現(xiàn)場賽等,進一步深化“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育活動;港閘區(qū)將舉辦國學之旅,讓中小學生感受傳統(tǒng)文化精髓。

  5、我展示——藝術熏陶歡樂過年。堅持以文化人,以文育人,通過在寒假期間組織開展豐富多彩的少兒文化活動、藝術展演等,充分發(fā)揮詩教樂教的滋養(yǎng)作用,引導廣大未成年人在藝術熏陶中陶冶情操、涵育文明。省文明辦、教育廳等單位將于寒假期間在通州“童聲里的中國”基地舉辦“童聲里的中國.成長的歌謠”頒獎典禮;省文明辦、省科協(xié)等單位將2月18-22日在通州區(qū)圖書館舉辦全省青少年科技創(chuàng)新大賽成果展;xx電視臺《動畫城堡》欄目將舉辦“新年童聲會”決賽;啟東市將舉辦“少兒春晚”,以未成年人為主角,以豐富的藝術形式為載體,真實表達孩子的.童真童趣和廣大未成年人感恩祖國、歌唱祖國的心聲;崇川區(qū)將組織集郵冬令營,用方寸之間的藝術提高孩子的藝術修養(yǎng);港閘、開發(fā)區(qū)等地均舉辦少兒專場文藝演出。

  三、工作要求

  1、加強領導,廣泛發(fā)動。各地、各有關部門要充分認識“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”在未成年人思想道德建設中的重要作用和現(xiàn)實意義,真正做到思想重視、經(jīng)費保障、責任落實,形成市縣聯(lián)動,覆蓋城鄉(xiāng),惠及全市未成年人的工作布局。要廣泛發(fā)動社會力量,充分調(diào)動廣大教師、社區(qū)工作者、“五老”人員、社會志愿者等各方面的積極性,引導他們主動參與和組織未成年人社會實踐活動。要善于整合社會教育資源,充分發(fā)揮未成年人社會實踐基地、愛國主義教育基地、公益性文化陣地等各級各類校外活動場所的作用,不斷拓展未成年人寒假活動的空間。

  2、注重實效,確保安全。各地各有關部門要按照全市統(tǒng)一部署,結合自身實際,認真策劃活動方案,要結合寒假特點和節(jié)慶特色,采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合,學校、家庭與社區(qū)(村鎮(zhèn))互動方式,發(fā)動廣大中小學校、社區(qū)、校外活動陣地等就近就便組織活動,使“繽紛的冬日”活動吸引更多的未成年人參與。同時,各活動主辦單位及工作人員要進一步強化安全意識,落實安全責任,做到制訂活動計劃時有安全預案,活動組織過程中加強安全措施,確保交通、飲食、安保等各環(huán)節(jié)萬無一失。教育部門要扎實開展好寒假安全教育,增強中小學生的自身安全防范意識。公安、消防、安監(jiān)、綜治等部門要對未成年人寒假經(jīng)常出入的公共場所加大安全檢查力度,杜絕安全隱患。文化、廣電、新聞出版、公安、工商等部門要集中開展專項整治行動,強力凈化社會文化環(huán)境。

  3、深入宣傳,營造氛圍。各級黨委宣傳部門要組織協(xié)調(diào)本地廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,開設專題專版專欄,向社會公示寒假活動項目,及時報道各地、各有關部門活動開展情況和實際成效,充分反映未成年人豐富多彩的寒假生活,營造全社會關心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。各地教育部門要在寒假前組織中小學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班(隊)會、家校通等手段,動員廣大中小學生積極參與,增強影響力,擴大覆蓋面。各地各單位開展的特色活動,請及時將圖文信息報送xx文明網(wǎng)xxx。

  寒假活動策劃方案 篇12

  寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,為引導我校少年兒童體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,過一個有意義的假期和春節(jié),進一步理解社會主義核心價值觀“24個”的要求,從小做起,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,按照上級要求,我校少先隊大隊部決定在寒假、春節(jié)期間開展全體少先隊員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐活動。

  一、活動時間:

  xx年寒假、春節(jié)期間和新學期開學后

  二、活動主題:

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動對象:

  全體少先隊員

  四、活動內(nèi)容

  1.在學校放假會上做好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的動員工作;大力宣傳,創(chuàng)造氛圍,利用家委會、家訪等平臺,爭取家長和社會的全力支持和認可。

  2.在放假前【2月5日下午】中隊輔導員(班主任),將“六個一”的活動內(nèi)容根據(jù)少先隊員實際情況安排任務。

  具體要求:

  (1)發(fā)揮自己的特長至少完成一件作品,即寫一幅春聯(lián),畫一幅年畫,剪一對窗花,學會幾個燈謎,學唱一首民謠民歌,逛一次廟會,趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。【拍成照片,保留電子版;也可以寫一寫感想或活動經(jīng)歷】

  (2)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領下,參觀我市(泰安市內(nèi)的即可)一處能體現(xiàn)我們泰安和肥城歷史文化的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山【孫臏墓、云蒙山齊長城遺址公園】、陶山【范蠡墓、小泰山古寨遺址】、牛山、白云山公園(德園)、范蠡公園(百信廣場)、清風閣、春秋古城等。尚里的同學可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關的歷史和故事,了解源遠流長的.桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學,可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區(qū)劉氏家譜碑。【拍成照片,保留電子版;寫一寫參觀感想或者旅游日記】

  (3)學講一個傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。【開學后,班級在讀書匯報中展示或者開展講傳統(tǒng)文化故事比賽。】

  (4)每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長輩制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。【在家務勞動記錄本上記好,家長簽;也可以寫一寫勞動的感想或日記;每項活動拍成照片,保留電子版】

  (5)做一個文明宣傳員。寒假期間,少先隊員要把在學校養(yǎng)成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去,用自己的實際行動帶動家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。【開學后,學校評選“最美文明宣傳員”,校外文明安全監(jiān)督員更要做好準備】。

  (6)完成一篇征文。結合自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長”等主題作文。【開學后,班級開展征文比賽。】

  3.新學期開學后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會,進行交流分享和活動總結。一至三年級的少先隊員,重點展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊員開展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員進行表彰,并將優(yōu)秀的作品制成專欄在全校集中展示。

  4.學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經(jīng)驗做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當加分。

  5.以上活動,多者不限,最好將各項活動的電子版照片,假期期間及時發(fā)送至少先隊郵箱,注明班級姓名。

  寒假活動策劃方案 篇13

  一、活動宗旨

  深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時機,廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關愛幫扶和文化體育活動,教育引導廣大中學生在參與活動中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,度過一個快樂而充實的'寒假。

  二、活動對象:全校學生

  三、參與形式:以個人、家庭等為單位參與

  四、活動時間:xxxx年寒假

  五、活動具體內(nèi)容:

  活動主題 活動提示 成果展示

  清潔我的家

  讓我們在假期中,學做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

  照片

  快樂置年貨

  主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準備零食、購買禮品

  活動感想

  快樂過大年

  主動向親朋好友、老師同學拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)

  我們的節(jié)日主題活動

  全體同學在做好寒假作業(yè)的基礎上,各年級學生開展“我愛我們的節(jié)日”主題活動,用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

  照片、手抄報、征文在學校網(wǎng)站展示

  我運動—親近自然,快樂健身

  圍繞親近自然、強身健體,在假期走進運動場館,走向大自然。

  照片

  我愛您—學會感恩,懂得回報

  圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心天使、道德模范、文明標兵。

  照片

  六、活動總結:

  1、假期結束,各班需上交主題活動的成果展示。學校將評比出寒假活動積極分子和寒假活動優(yōu)秀組織獎。

  2、此項活動作為班主任績效考核的一部分。

  寒假活動策劃方案 篇14

  親愛的家長:

  新年即將到來,寒假生活又將開始。一學期來承蒙您的支持、配合,使得學校教育工作開展順利,孩子的進步也有您的一份功勞。在此,鎮(zhèn)安小學全體教師向您表示感謝,并祝新春愉快!

  寒假生活是快樂的,孩子們將在此期間得到放松、休息,為下學期的學習作好準備。為使您的孩子在寒假中過得快樂而健康,學校大隊部精心準備了寒假活動,望能用您一貫的支持予以配合教育。

  一、孝親拜新年。

  1、開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,在打掃房間、洗衣服、照顧老人等過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。將活動安排、實施、總結等文字和圖片資料設計成A4紙大小,開學初上交大隊部,擇優(yōu)展出。

  2、新年到了,要求每位少先隊員親手制作一份賀卡送給父母和親人,感謝他們一年來的關心,給他們一個新年的驚喜。

  二、書香伴新年。

  1、合理安排好自己的學習、運動和休息時間,制定出學習玩耍兩不誤的每日活動計劃,有計劃有步驟地履行自己的計劃。

  2、品讀一本好書,在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,1—2年級制作讀書小書簽;3—4年級制作讀書手抄報;5—6年級撰寫讀后感。

  三、綠色迎新年。

  1—3年級環(huán)保繪畫,主題為:“愛護碧水藍天,共建美好家園”,要求4K大小;4—6年級環(huán)保制作,用生活中無毒無害的紙盒、碎布、電線、紙筒等廢舊物品進行制作,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的.內(nèi)涵。以上作品開學初上交德育處,將進行評比。

  四、感恩暖新年。

  寒假是少先隊員參與社會實踐的良好時機,開展“和諧家庭、感恩行動”雛鷹假日小隊活動,學會關愛他人,為身邊的人做一件好事,隊員們可發(fā)揮自己的特長為孤寡老人、殘疾人等弱勢群體或是學習有困難的同學送去溫暖。雛鷹小隊自行設計開展活動,并能將活動安排、實施、總結等文字和圖片資料設計成A4紙大小的展示海報,開學初上交大隊部進行擇優(yōu)評選“寒假金星小隊”并展出其中的優(yōu)秀作品。

  注意:活動前必須與班主任取得溝通,活動時必須有一到兩位家長進行陪同指導,務必注意安全!

  五、安全過新年。

  1、學生在寒假中要注意安全(交通、水電、飲食衛(wèi)生安全),自覺遵守公共秩序、社會公德,愛護公共財物,注意文明禮儀,在規(guī)定時間指定地點燃放煙花爆竹,

  2、切實提高自身的安全意識,每日量體溫,做好甲型H1N1流感預防工作。

  3、家長切實履行寒假期間第一監(jiān)護人的責任。

  4、認真完成寒假作業(yè),積極參加各項活動。

  寒假活動策劃方案 篇15

  一、活動目的:

  為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

  二、活動對象:全校少先隊員

  三、活動形式:以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

  四、活動內(nèi)容:

  1、感恩活動。

  (1)在新春佳節(jié)到來之際,以“感恩”、“祝福”為主旋律,弘揚孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學生孝敬長輩,敬老愛老,關心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報、游玩,給親戚、鄰里等拜個年;采訪家人,了解一件xxxx年家庭最難忘的事,制作一個小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動為長輩做力所能及的事……

  (2)開展義務寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務寫春聯(lián)送祝福活動,為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進自己的書法水平有所提高。

  2、讀書活動。

  讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中,班主任老師酌情布置,開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱:xxx@qq、com,大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。

  3、開展“紅領巾小主人訪新年”活動。

  在寒假里,走進社會參與實踐活動,通過走訪、調(diào)查等形式,認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的.生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。

  4、安全教育活動。

  為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育學生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災;不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡,不長時間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡安全。

  5、積極參加社區(qū)關工委組織的各項“陽光驛站”活動。

  寒假里,社區(qū)關工委會組織有關“陽光驛站”活動,請所有少先隊員積極參加。

  希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!

  寒假活動策劃方案 篇16

  愉快的寒期即將開始了,為了讓同學們度過一個“安全、文明、愉快、充實”的假期,學校從學生的實際出發(fā),組織開展豐富多彩的主題教育活動,豐富同學們的寒假生活。現(xiàn)將活動要求及注意事項通知如下。

  一、活動安排:

  (一)主題活動一:讓心靈沐浴陽光

  1、看出學問。養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

  4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

  (二)主題活動二:讓學習灑滿陽光

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

  2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的`基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書小報”(a4紙);五、六年級同學寫一篇讀后感。

  3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開展研究性學習活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受。(同學們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交流)

  (三)主題活動三:讓他人感受陽光

  1、小鬼當家:在寒假里當一天媽媽的小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。

  2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結對子,在生活上照顧,在學習上幫助,尤其要關愛貧困生,后進生,使隊員都能感受到集體的溫暖,互相學習,共同進步。

  3、愛心天使:給你所知道的貧困學生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!

  (四)主題活動四:讓生命充滿陽光

  1、學習安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。(以“安全在我心”為主題,1-2年級每人制作一張有關安全宣傳教育的剪貼畫,3-6年級每人制作一張有關安全宣傳教育的手抄報。)

  2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學會與人交流,和同學常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;保持良好的心情。

  3、寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請同學們結合自己的實際情況,確定假期的習慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結束后進行自我總結。開學后,以班級為單位進行總結,看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習慣。(開學后,每班推薦5人事跡材料上報學校大隊部。)

  二、活動成果評比展示

  開學后學校將組織以下評比活動:

  1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。(1-2年級,每班挑選3份作品參加學校評比)

  2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作征文比賽活動。(3-6年級,每班挑選3份作品參加學校評比)

  3、讀書推薦卡(1-2年級)、讀書手抄報(3-4年級)、讀后感(5-6年級)評比活動。(每班挑選3份作品參加學校評比)

  4、以“安全在我心”為主題,開展剪貼畫(1-2年級)、手抄報(3-6年級)評比活動。(每班上送3幅作品)

  5、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料。如:“30天養(yǎng)成一個好習慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學后我們將評出寒假“十大陽光少年”。

  寒假活動策劃方案 篇17

  一、開展“溫馨中國年”活動

  根據(jù)區(qū)少工委《寒假工作意見》,做好活動的組織、落實工作。以春節(jié)這個具有中國文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機,充分發(fā)揮少先隊組織在構建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊員中組織開展“溫馨中國年”活動。

  (一)、“溫馨大拜年”

  (1)活動內(nèi)容:少先隊員以個體或集體的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員,如:公交車司機、執(zhí)勤的交警、機關部隊的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福;以小隊的形式走進結對農(nóng)村貧困少年兒童的家庭,開展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團圓飯、同干一次農(nóng)活、合拍一張全家福”的“五個一”活動,進行一次情感的交流,讓城市和農(nóng)村少年兒童同享藍天,同享快樂,為新的一年生活開啟美好的開端。

  (2)參與對象:四、五、六年級。

  (3)活動要求:各中隊根據(jù)實際情況自行組織,要體現(xiàn)節(jié)日的喜慶氣氛,具有一定的特色,完成一篇拜年行動記錄,并拍攝一些活動照片或DV。開學后,各中隊交一份典型事例和相應的活動照片。

  (二)、“我的.新年,我做主”

  (1)活動內(nèi)容:各中隊針對春節(jié)期間本中隊隊員所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研,號召隊員實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,針對得到“壓歲錢”的少先隊員,鼓勵他們合理使用“壓歲錢”,可以利用“壓歲錢”購買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享;同時號召少先隊員提前制定假期計劃,合理安排假期時間,做到學習、生活、娛樂的有機統(tǒng)一,過一個節(jié)約健康、豐富多彩的春節(jié)。

  (2)參與對象:全體隊員。

  (3)活動要求:放假前,各中隊做“不討壓歲錢,只要壓歲言的”活動動員,號召隊員做好假期計劃。各中隊開學后交一份本中隊的“壓歲錢”調(diào)查報告。

  二、“少年兒童平安自護”行動

  為了進一步提高少先隊員的自護意識,提高自護能力,寒假期間,我校將繼續(xù)以“平安自護”為主題開展系列活動,使孩子們在活動中學到知識,掌握自護技能。放假前,大隊部組織全體隊員做一次“假期安全知識”講座,各中隊加強對少先隊員有關交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識教育,避免事故的發(fā)生,保證少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。

  三、“學禮儀、爭獎章,我與南京共成長”活動

  組織全校少先隊員積極參與市文明委開展的文明禮儀學習實踐活動,以提升市民文明素質(zhì)為目標,普及禮儀知識,行成禮儀規(guī)范,開展禮儀實踐,努力塑造南京人講文明、重禮儀、團結友善、博愛博雅的良好形象,以從我做起的實際行動為創(chuàng)建全國文明城市做出應有貢獻。

  各假日小隊圍繞以下主題開展形式多樣、豐富多彩的寒假活動:

  1、做一件感動校園的事。爭當“文明小先生”,養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做到等文明好習慣。

  2、做一件服務社區(qū)的好事。爭當“節(jié)約小先生”、“環(huán)保小先生”,做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣。

  3、做一件溫暖家庭的事。爭當“尊老小先生”,尊敬父母、孝敬長輩、懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進家門、文明待客、文明接電話等良好習慣。

  寒假活動策劃方案 篇18

  寒假將至,為切實做好中小學生寒假安全教育,提高學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“XX市學校安全教育平臺”開展中小學生20xx年平安寒假專項活動。

  一、活動概況

  活動時間:

  20xx年2月1日-3月1日

  參加對象:

  全市中小學生及其家庭

  活動網(wǎng)址:

  XX市學校安全教育平臺

  二、活動內(nèi)容

  作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學習

  主要包含兩個短片學習,觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學習。

  短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙、街頭詐騙等。

  短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。

  作業(yè)2:防騙能力測試

  強化學生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。

  三、學生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)

  (一)電腦參加方式

  第一步:學生和家長登錄XX市學校安全教育平臺,在首頁點擊活動宣傳圖片進入活動或者直接在平臺“我的作業(yè)”欄目中點擊進入;

  第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學習;

  第三步:每項內(nèi)容完成,均有相應的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

  (二)手機參加方式

  為了方便學生和家長用手機參與,家長和學生可用手機微信掃描學校安全教育平臺的.公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

  第一步:關注學校安全教育平臺的公眾號:XX,或直接掃描二維碼關注。

  寒假活動策劃方案 篇19

  活動目標:

  認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,發(fā)展幼兒的審美觀。

  活動準備:

  大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。

  玩法:

  1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。

  2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。

  3、老師簡單介紹粘貼的過程。

  4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。

  注意事項:

  抹乳膠時,不要抹的太亂。

  活動目標:

  1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。

  2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。

  3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。

  活動準備:

  1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。

  2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。

  3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。

  4、幼兒用書。

  活動過程:

  1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。

  教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。

  2、呈現(xiàn)逼真的.米粉圖片,引導幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。

  (1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)

  (2)教師:米粉是怎么做出來的?

  展示提前撕好的一盤米粉。重點引導幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。

  3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導。

  (1)教師交代撕米粉的要求。

  教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?

  教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。

  (2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。

  4、教師示范撕配料的方法,指導幼兒撕毀配料。

  教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!

  5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。

  幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。

  寒假活動策劃方案 篇20

  愉快的寒期行將開始了,為了讓同學們度過一個“安全、文明、愉快、充實”的假期,學校從學生的實際動身,組織展開豐富多彩的主題教育活動,豐富同學們的寒假生活。現(xiàn)將活動要求及留意事項通知以下。

  一、活動安排:

  (一)主題活動一:讓心靈沐浴陽光

  1、看出學問。養(yǎng)成關心時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持天天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里展開“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

  4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

  (二)主題活動二:讓學習灑滿陽光

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、文娛等計劃。 要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

  2、書中尋寶:瀏覽自己愛好的書籍,擴大自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在瀏覽書籍的基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書小報”( a4紙);五、六年級同學寫一篇讀后感。

  3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成績、故鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的.國際時勢;或以自己感愛好的內(nèi)容為主題,如“故鄉(xiāng)文化”、“故鄉(xiāng)美食”等,展開研究性學習活動,充分搜集資料展開調(diào)查研究,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思考和感受。(同學們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交換)

  (三)主題活動三:讓他人感受陽光

  1、小鬼當家:在寒假里當一天媽媽的小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;把握一些家庭生活常識、技能;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,整理房間……,更體貼父母, 孝敬長輩。

  2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結對子,在生活上照顧,在學習上幫助,特別要關愛貧困生,落后生,使隊員都能感遭到集體的暖和,相互學習,共同進步。

  3、愛心天使:給你所知道的貧困學生送去暖和和祝愿,寄去你親手制作的賀卡,或用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助他人,快樂自己!

  (四)主題活動四:讓生命布滿陽光

  1、學習安全知識,并積極向四周的人宣傳安全知識。(以“安全在我心”為主題,1—2年級每人制作一張有關安全宣傳教育的剪貼畫,3—6年級每人制作一張有關安全宣傳教育的手抄報。)

  2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持天天鍛煉一小時;學會與人交換,和同學常聯(lián)系,天天與家長聊天交換;保持良好的心情。

  3、寒假期間,展開“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、 回家都向父母打招呼嗎?”請同學們結合自己的實際情況,確定假期的習慣養(yǎng)成目標,制定執(zhí)行計劃,在寒假結束落后行自我總結。開學后,以班級為單位進行總結,看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習慣。(開學后,每班推薦5人事跡材料上報學校大隊部。)

  二、活動成果評比展現(xiàn)

  開學后學校將組織以下評比活動:

  1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。(1—2年級,每班挑選3份作品參加學校評比)

  2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作征文比賽活動。(3—6年級,每班挑選3份作品參加學校評比)

  3、讀書推薦卡(1—2年級)、讀書手抄報(3—4年級)、讀后感(5—6年級)評比活動。(每班挑選3份作品參加學校評比)

  4、以“安全在我心”為主題,展開剪貼畫(1—2年級)、手抄報(3—6年級)評比活動。(每班上送3幅作品)

  5、請各班同學在老師的指導下留意保存、搜集假期活動資料。如:“30天養(yǎng)成一個好習慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“ 剪窗花”等照片、文字資料等。開學后我們將評出寒假“十大陽光少年”。

  寒假活動策劃方案 篇21

  為深入貫徹落實濱海縣教育局《關于組織開展20xx年“繽紛的冬日”寒假系列活動的通知》(濱教發(fā)[20xx]3號)文件精神,積極組織全校學生開展以“繽紛寒假,精彩你我”和“集郵文化,連接你我”為主題的道德實踐活動,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  20xx年1月29日——2月20日

  二、活動主題:

  1. 繽紛寒假,精彩你我。

  2. 集郵文化,連接你我。

  三、活動內(nèi)容:

  (一)身體力行,過一個有意義的春節(jié)。

  1.我過年——親近傳統(tǒng),快樂傳承。各班級要深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,積極開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝、美術攝影等節(jié)日活動。組織學生積極參與省文明辦會同省教育廳舉辦的“江蘇少兒傳承傳統(tǒng)文化活動周”活動,以及江蘇教育報刊總社開展的“我家幸福年”電子報、手抄報評比大賽,讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長。三、四年級在班級初評基礎上每班上報電子報或手抄報3份,年級部評比后將一等獎作品(5份)報政教處(A4紙規(guī)格,可以多頁)。

  2.我愛您——感恩在心,回報于行。各班級以學習宣傳首屆江蘇省美德少年為載體,在學生中弘揚尊師孝親、團結助人、熱心公益等可貴品質(zhì),引導他們積極參與“學雷鋒”志愿服務活動。積極推廣節(jié)日文明用語,遵守文明乘車、文明參加活動等社會公德,讓學生從小懂得感恩、關愛他人、奉獻社會。寫一篇以學習美德少年為主題的短文,字數(shù)在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。

  3.我運動——強健體魄,活力向上。各班級利用春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,積極動員生踴躍參加各類體育健身活動,幫助學生樹立體育健身意識,養(yǎng)成體育健身習慣。寫一篇《一次有意義的體育活動》,字數(shù)在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。

  4.我成長——書香文韻,藝術浸潤。各班級要利用寒假時機,堅持以文化人、以文育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織學生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人,積極撰寫讀后感。三、四年級在班級初評基礎上每班上報讀后感3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。

  (二)興趣拓展,過一個有收獲的春節(jié)。

  集郵作為一種文化,可增長知識,陶冶情操,豐富精神文化生活。同時集郵在宣傳文化、促進社會經(jīng)濟發(fā)展方面起到了越來越重要的.作用。今年我縣將創(chuàng)建“江蘇省集郵文化先進城市”,各班級要以此為契機,積極宣傳集郵文化,組織集郵詩歌、集郵散文、集郵楹聯(lián)、繪畫郵票圖稿作品、集郵燈謎等活動。一至六年級各班在初評基礎上每班上報3篇作品,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(A4紙規(guī)格,集郵楹聯(lián)紙張以對開為主)。

  四、活動要求

  1. 高度重視,認真組織。學生社會實踐活動是提高學生思想道德素質(zhì),服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力和熱愛家鄉(xiāng)的重要途徑,各年級部務必高度重視,制定切實可行的活動方案,開學后與相關資料一并上交政教處。

  2.精心設計,講求實效。各年級部、班級要及時將本通知精神傳達給每一位同學,并按照活動的有關要求,結合各學生的實際情況,作出精心組織和安排,確保活動能夠順利開展。

  3.周密部署,確保安全。各班級要切實加強寒假期間的安全教育,嚴防意外事故發(fā)生,做好對寒假社會實踐活動的指導工作,確保寒假社會實踐活動安全進行,使學生度過一個健康、安全、愉快的寒假。

  4.做好總結,加強宣傳。各班級要認真組織征文競賽,將真正優(yōu)秀的作品及時上報。文章內(nèi)容充實,積極向上,感情真摯,事實準確;征文作品必須原創(chuàng),凡發(fā)現(xiàn)征文由網(wǎng)絡或其它途徑抄襲者,即取消其參評資格并予以批評;文稿格式統(tǒng)一為A4紙張,姓名、班級、指導老師及作品名稱等相關項目填寫完整。

  各年級部在寒假結束后,要及時對寒假實踐活動進行總結,對學生的作品要組織人員認真評審。20xx年3月1日下午3:00前將活動方案、總結、評比結果以及部分優(yōu)秀學生作品上報至政教處,并將電子稿連同所報材料匯總表(Excel格式,請到實小網(wǎng)站下載)發(fā)送至郵箱:xxx@163.com;學校將擇優(yōu)推薦參加縣級評比,材料不按要求上報的不予推薦并通報批評。

  寒假活動策劃方案 篇22

  為了豐富學生的寒假生活,引導學生合理規(guī)劃寒假時間,過個充實、快樂的假期,我們xx小學決定在全校學生中組織開展“四有”目標活動,讓所有學生在假期里學得快樂,玩得痛快,過得充實。

  一、活動主題:

  踐行“四有”目標,充實寒假生活!

  二、活動時間:

  20xx年寒假。

  三、活動對象:

  xx小學全體學生(提倡老師家長積極參與)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當與同學交流交流,談一些有益于成長的'話題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

  3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項、逐條去做。

  4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動等來換換腦子。

  五、活動評比方式:

  開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展示。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰

  寒假活動策劃方案 篇23

  一、活動目的:

  1、將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。

  4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點:

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責

  組織部門:教科處

  領導成員:

  總負責人:xx(負責活動前的`組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡人員:

  醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2、班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

  (1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

  (2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

  3、往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4、活動結束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

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