我的好同學作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的好同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好同學作文1
一個蓬亂的“雞窩頭”，頭上常常飄落“雪花”，一張白里透紅的臉，一雙近視、深邃的小眼睛，一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問題。他，就是我的同學李楚豪。
李楚豪有個綽號，叫“土豪”，因為他家很有錢，“信不信我拿錢砸死你！”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個綽號，叫“群主”，因為我們九十二班班群就是他創建的。
他的電腦技術實在是太令人驚嘆，我對他的電腦技術佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳，根本就看不清他點了哪個鍵，而且準確率極高，常常在老師正式上課前就打完了一篇，而我，還沒有打完第一頁。一節電腦課上，在我們完成了教學任務后，老師照例給我們上網，我和同桌李楚豪都打開了QQ，沒想到我們的電腦屏幕竟然都顯示“版本過時”。正當我不知所措時，只見李楚豪無可奈何地苦笑了一下，嘆了口氣說：“咱們學校的電腦太爛了”。他不假思索地點開了騰訊官網，輕車熟路地點開了一個個程序。在30秒之內，他下載了一個新版的QQ軟件。當我緩過神來時，他已經在看QQ空間了。
李楚豪不僅電腦技術太令人驚嘆，而且勤奮好學。一節自習課，李楚豪做完了作業，他沒有像一些同學一樣一做完作業就到處和別人聊天，而是歪著腦袋思索一下，悄悄地從書包里翻出了一本課外練習做了起來，完全不理會周圍的喧鬧，可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。直到下課，才默默地收起書包，和朋友走出教室。
這就是我的同學李楚豪，一個電腦技術高超、勤奮好學的好同學。每當聊到中考，我總會問他:“你打算考哪一所高中？”他總是堅定地吐出兩個字“二中！”我相信，以他這樣的學習熱情和勤奮好學的精神，他一定能實現目標的。
我的好同學作文2
同學，猶如你人生的天使，當你灰心喪氣時，他會伸出援助之手，當你迷失了方向時，他會緊握你的手，給你航向，當你感到孤單時，他會給你一個溫暖的擁抱。
我的同窗好友李敏，就很特別！
記得有一次，夜，已經很深了，星星，也掩藏了顏色。這天，老師布置的作業很多，好久我還沒有做完，爸爸便對我施行了懲罰，讓我在門外的路燈下趕完作業，不然就不能進家門。
我做著做著，突然一連打了好幾個噴嚏，總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的影子在朝著我走來，當時我很害怕，以為是鬼，可一細看，原來是李敏，她剛補完了課，準備回家，看到我在這寫作業便走了過來，看到我在一個題上百思不得其解，她便把她的試卷拿了出來，說：“給你，正好這題我問了老師的，我會做，你快點做，做完了好進去，別感冒了，我明天再來拿試卷。”她微笑了一下，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業，“可她怎么辦，補習班的陳老師明天要檢查，沒做完的話會挨鞭子的。”想到這兒，我一邊哭一邊趕著作業。果然，第二天，就聽到了她被老師懲罰的消息。
她不僅熱心，而且還是一位公正的人。
那一天，我們班的王靜同學不小心把郭雨荷的書弄撕了，王靜一直在說：“對不起，都是我不好，對不起。”可郭雨荷說：“你賠錢，這本書是我爸爸在北京帶回去的，要一百多塊錢。”可王靜是一位貧困的女孩，她家靠奶奶種地維持家用，爸爸欠別人債務，奶奶也六七十歲了，沒有錢，如果這件事被她奶奶知道了，會打她的。李敏知道了這件事情，走了過來，說：“這本書不是王靜弄壞的·，之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上，可她怕家人說，故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后，郭雨荷慚愧地低下了頭，李敏和她的情義也破滅了。
李敏，她不會因為和朋友的情誼而偏向別人，她是一位公正，熱心的女孩兒。
這樣一個普通的女孩，你，是不是也覺得她，很特別？
我的好同學作文3
她有著烏黑發亮的秀發，有著一雙水靈靈的眼睛，有著櫻桃般的小嘴。她是個“多變”的女孩。
為什么說她“多變”呢？這是有原因的。她愛看書，她看書的樣子，十分可愛，讓人覺得她是個斯文、文靜的女孩。有一次，她正在看書，想去講老師創辦的“3分鐘話題”。我很想和她去玩，我就去找她，誰知她正在全神貫注地看書，卻不理我。但她也有愛玩的時候，她玩起來也是瘋瘋癲癲的一個人。有一天，我們在跳皮筋，到她框繩時，她的眼睛一直盯著對方，看著對方哪兒跳錯了或踩繩了，不讓對方有機可乘。如果她方贏，就非常高興，整個人就變了，成了瘋瘋癲癲的一個人。
當我剛成為這個“大家庭”的一員時，她給我的初步印象是個擁有威信、膽大的女孩子。她愛舉手發言、勤學好問、能歌善舞、成績優異、多才多藝等方面讓我羨慕嫉妒恨啊！有一件事讓我認識到她還是個心胸寬廣的人。
前不久，我們這對形影不離的好伙伴就要成陌生人了。
那天，我們為了一件小事兒鬧翻了，事情是這樣的：
那天，老師讓我們算每小組的平均分。我正在算分數，說：“這次我們這一小組肯定是第一名。”話音剛落，她走了過來，說：“XXX不是103分，她上課講話要扣5分；XXX也不是99分，也是上課講話扣1分。”我猶豫了一會兒，想：還不是你亂記名字，咳嗽一聲，也算講話，扣就扣。分數算出來了，我們小組也排上了第二名。我有些生氣，決定和她絕交，就跑出去玩了。我正在玩時，她的好朋友就來找我，說：“你跟不跟她玩？”我當時正在氣頭上，不想理她們。她們就一直纏著問我，她見了這個辦法沒用，她就下課一直纏著我，問我。就連上英語課都要傳字條向我道歉。我看到了她的誠心，決定和她和好。我們又成立形影不離的好伙伴。
我的好同學作文4
我有一個好鄰居，名字叫陳慧。她跟我年齡相仿，梳著一條斯文的“馬尾巴”，長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，戴著一副眼鏡。她在一件小事中，表現出了她寬宏大量的品質，使她成為了我永遠的好榜樣。
有一天中午，陳慧來到我家，邀請我跟她一起做手工模型，因為下午便要在班級里評選最佳模型了。我當然義不容辭了，馬上便答應了陳慧。陳慧高興得連聲說：“謝謝，謝謝！”我笑著回答：“好朋友嘛，是應該互相幫助的。”
陳慧馬上拿出組裝模型的零件，開始“工作”。我們心靈手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀時，一失手，剪刀劃破了我的手指，鮮血不住地流了下來。陳慧立刻幫我止了血，心急如焚地說：“靖文，你的傷口很深，你家有止血貼嗎？要不然你的手還會繼續流血的！”我搖了搖頭，皺著眉頭說：“我家的止血貼剛好用完了，怎么辦？”陳慧說：“別急，我家有止血貼，我拿給你！”說完，大步流星地跑回家去。不一會兒，她回來了，連忙給我貼上止血貼，我感激地說：“謝謝你，陳慧，有你這個朋友，我感到很驕傲。你的模型還沒完成，我們趕快組裝吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上學時間只有五分鐘，根本沒可能在這么短的時間內完成模型，為了我，陳慧白白浪費了十五分鐘！陳慧無奈地看著那已經完成一大半的模型，搖了搖頭，眼中流露著失望的目光。我抱歉地說道：“陳慧，對不起，你是為了我，才趕不上組裝模型的，真的很抱歉！”陳慧只是笑道：“我不會為了一個模型，而不管你。那還是好朋友嗎？”
說完，我們倆一起高高興興地上學了。雖然是我連累了陳慧沒完成模型，可是陳慧并沒有怪責我。陳慧寬宏大量的品質真值得我們學習，我為有這樣一個朋友而感到無比自豪！愿我們的友誼長存！
我的好同學作文5
今年的一月的一天，我去參加了好朋友的生日派對，玩得可開心了!同學們送出的禮物也是花樣多多，有小老虎存錢罐、米米卡、密碼本……我送的是什么呢?是一輛遙控四驅車。
那件玩具是奧迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《戰龍四驅》動畫片中，“猛虎隊”的一輛遙控車。它是橙色的，車身呈流線型，非常酷。
這個好玩的玩具，是在哪兒買的呢?不遠，就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那兒東西可多了，市面上新鮮好玩的幾乎都有。
早在得知要參加派隊的那幾天，我就激動不已了，想著在他家玩的情景，多快樂呀!我還想到，該送他什么禮物呢?雖然我的好朋友一再讓我別買禮物，只要來玩就行了，可我還是想送給他一個好玩的東西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑選禮物。一進門，我首先就看到許多的“敢達”機器戰士，這可是他的最愛。我剛抱起一個“敢達”，準備買下來，忽然想到，他家里這種玩具實在是太多了。要不，我給他換一種口味?于是，我把它放回了貨架。我在店里轉了幾圈，發現了一些魔術道具，挺新鮮，剛想買，又想到他不太喜歡魔術。于是，我繼續挑眩好玩的東西倒是不少，但有的很幼稚，有的太復雜，有的價錢太貴了。看著看著，我發現了“金箭虎”，在我們班，不少男同學都非常喜歡遙控賽車，他一定也不例外吧。而且，它的品質也不錯，是奧迪牌的。對，我就買它吧。玩具店里的叔叔很熱情，把它裝在一個漂亮的紙袋里，嗯，我覺得好朋友會喜歡的!
后來，我又買了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快樂甜蜜。啊，終于到了好朋友的家了，我們快樂地在一起玩耍，真開心!
那件小禮物雖然并不珍貴，但表達著我對朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
我的好同學作文6
我有很多同學，但最讓我難以忘懷的是高強。
他戴著一副眼鏡，烏黑的頭發，大眼睛，大嘴巴。
他教別人很有方法，他不會告訴別人答案，而是告訴方法。有一次，我問他一個數學問題，他告訴我方法，我又問他答案是多少?他說：“我不會告訴你的，你自己去算吧。”“噢，那好吧。”我無奈地應道。
高強很會樂于助人，有一次上科學課，老師讓我們做實驗，可是我沒有帶1毛硬幣，實驗無法開展，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正在這時，高強悄悄走到我背后，把硬幣塞在我的口袋里，我發現口袋鼓鼓的，用手一摸，發現有五枚硬幣，我想這是誰的呢?不經意往后一看，便恍然大悟，原來是高強給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強熱愛看科學讀物，每當放學后，做完作業，便開始看。難怪他的科學成績那么好，都是勤學苦練讀出來的，真不愧是科學課代表!
高強雖然個子不高，但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課后做游戲時，總會有他的身影，他常常與我們一起玩，漸漸地，他也是我們中間的重要一員了。
高強發言積極，每次上科學課發言提問時，總有一只手舉得高高的，那舉手的人便是高強。高強每次發言都會思考，也難怪他的.稱號便是“小博士。”
高強是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病，但是我相信，他一定會發揚自己的優點，改正自己的缺點，取長補短。
怎么樣?這就是我的好同學。他品學兼優，我要向他學習，爭做好少年。
我的好同學作文7
我有一位好同學，她就是李媛媛。
她跟我一樣的年齡，10歲，但她比我大幾個月，我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個熱情、開朗的小姑娘，圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛，炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語或是逗人笑的言語。每當她微微一笑，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的，跟她在一起，什么苦惱都會忘掉，因為，她只要看見你不高興，她就會用她那甜蜜的小嘴把你說樂。
她熱愛班集體，她把自己家的花拿到班里的生物角里，經常為花澆水。她看見老師桌上的筆筒壞了，主動把自己家的筆筒拿來。她個子很矮，但她跑步非常快，你看，每年學校舉辦的運動會，長跑項目里，總能看見她的身影，一聲槍響，她飛一般的跑出起跑線，在同學們的加油聲中費力的跑著，最后沖刺，“哦，獲勝了！”她每年都能為班里取得好成績。
她不僅熱愛班集體，對老師交給的任務也很認真。她在班里擔任衛生委員，每次衛生檢查的時候，她總先在班里檢查一遍，絲毫的紙屑都逃不過她的眼睛，還經常提醒同學一些地上總有紙的同學，把紙扔到垃圾箱里。
她非常懂禮貌，見到老師主動問好，“謝謝，不用謝，請，您。”等。禮貌用語常不從她的嘴里出來。他還被評為我校的文明禮儀標兵。她樂于助人，經常給一些同學講題，也不驕傲。她不會做的題，她會虛心請教老師或同學。她深受老師和同學的喜歡和好評，被評為三好生！
在他的身上我學到了很多，還有很多我還沒學到。這就是我的好同學，想認識她嗎？那就到我們班來！
我的好同學作文8
我生活在復華小學“舉校聞名”的三年四班，我們班有許多值得學習的好榜樣。今天，我就來夸夸健壯可愛的×××，學習優異的×××和關心同學的×××。
我先來夸夸×××吧！×××有一個結實的身體，他從不挑食，而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處，把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來，吃得不亦樂乎！他長著一幅可愛的面孔，跳繩時，他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的時候，胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫，嘴里發出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔，我原來不安分的心情也變得平靜下來了。×××真是太有趣了！
我再來夸夸×××吧！×××梳著馬尾辮，是一個機靈，乖巧的小女孩，她是我們班的班長。×××平時學習非常認真，幾乎每張卷子都能打滿分，她每次考試都排在第一名。×××不僅學習好，而且多才多藝，她是學校的“故事大王”，還會跳芭蕾舞。每屆藝術節的舞臺上都能見到她的身影，她總是表演得最投入，最認真，也是最美的那一個。
我最后來夸夸×××吧！他勘稱我們班的“小姚明”，還是個“游戲王”，我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天，每月，每年都能玩上新穎又時髦游戲，給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方，同學跟他借東西，他一定會爽快地答應你：“行！”他還關心同學，同學要是不小心摔倒了或拌倒了，他會走上前，把同學扶起來，還輕聲說：“沒事吧？摔壞沒有？”×××真是個好心人！
這三位同學都是我的好同學，好朋友，希望我也能像他們一樣健健康康，天天向上，愛護同學！
我的好同學作文9
“我告訴你，這道題要先解出X，再通過X求出y……懂了沒有?”循著這聲音望去，我看見了他。他長得像根電線桿，只不過比電線桿多倆耳朵，淡淡的眉毛，小巧的眼睛，高高的鼻子，再加上一張能說會道的嘴巴，他就是我們班的“諸葛亮”、人稱“天才神童”的朱駿烺。
朱駿烺的成績十分優秀。他多次摘下期末考試全年級第一名的桂冠。他上課認真聽講、做筆記。有一次，我在課間玩的時候無意間看到了他的語文書，頓時我的下巴都快拉到了地上。他的語文書上密密麻麻的寫滿了各種方面的筆記，十分詳細。其中的一面居然全部寫滿了，一點空隙也沒有，讓人看得眼花繚亂。朱駿烺對每一次的課堂作業、家庭作業都十分認真的對待。語文方面，他的語言精煉優美，沒有一個錯別字。每次的家庭作業幾乎都是“甲☆”，令人羨慕不已。數學方面，他細致認真，計算差不多一題都不會錯。遇到難的奧數題我們都會去問他，他也會一一為我們解答。
別以為他學習成績好，就沒有幽默感，其實他特別幽默。一次上體育課，站在我前面的袁嘉蔚一下樓就開始叫：“好爽啊!好爽啊!這風吹在身上真涼快!”“那是那是，但我現在把你踢一腳你就不爽了!”這時，朱駿烺立馬來了這句話，大家一聽哈哈大笑。還有一次，班上正掀起了一股“小說潮”，同學們都一窩瘋地寫小說。邵思懿一連幾天都沉浸在故事的構思中。構思好了，她便開始寫了。寫到一半時，她突然不寫了，又重新寫了一部，到后來又是如此。等她準備寫第六部時，朱駿烺實在忍不住了，他說：“親!別寫了，你寫一部枯萎一部。”“你!”這話把邵思懿足足氣了半天。
人不可能十全十美。要說朱駿烺的缺點，那就是字超爛。他寫的字歪七扭八，龍飛鳳舞，還帶連筆。老師已經跟他說過N遍了，可他仍然“一意孤行”，不聽勸告。
我的好同學作文10
高高的個子，粗粗的眉毛，尖尖的鼻子。誰呀？他就是我班的運動健將——殷澤春。
殷澤春在體育方面的優秀，可是我班出了名的。跑步打籃球班里數他第一，打乒乓也是個好手……每次開運動會，他都會踴躍報名，這次也不例外。他報了二項，一項是800米，一項是200米。
校運會開始了，同學們加油助威。終于800米項目到了。在起身前，殷澤春說：“我一定會努力的！”果然，不一會兒，他便在同學們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。
正當大家喜出望外的時候，廣播里播出來 “下面是200米決賽第一次報道：336號、323號、434號……”的聲音。“哎呀，殷澤春200米這么快就到了！”“有沒有搞錯，他才剛下來呀！”“殷澤春，跑不動就不要勉強。”同學們七嘴八舌的議論起來。“不，我一定會盡力的。”殷澤春又站了起來。
“各就各位，預備——跑！”裁判員一聲令下，運動員們飛快地沖出起跑線。只見殷澤春擺動雙臂，手和腳的動作協調一致。可是，漸漸地，他的呼吸越來越急促，他的速度漸漸變慢了，慢慢地又到了最后一位。“殷澤春，加油啊！”“殷澤春，努力啊！”“殷澤春，跑不動就不要跑了。”同學們加大嗓門兒喊著。可他還是堅持著、堅持著……終于，到終點了。……
殷澤春垂頭喪氣地回來了。同學們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了，哭得很傷心。 “殷澤春，不要哭了，人的體力是有限的，剛跑完800米，又馬上跑200米，是跑不快了！”“殷澤春，你是好樣的。”“但是……但是我輸了！……”殷澤春哽咽著說。“你雖然在比賽中輸了，但你在精神上贏了。你那堅持到底的精神贏得了我們全班同學對你的肯定！”不知什么時候，柴老師出現了。望著大家真誠的臉，殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊，黑一塊的哭笑不得的臉，都樂得哈哈大笑起來。
殷澤春，你永遠是我們班的驕傲！
我的好同學作文11
上初中以來，遇見了很多比我優秀的同學，而我心目中的好同學則是本班的姜睿琪同學。
在剛踏入這個新班級時，我就注意到了她。她留著一頭短發，一雙水靈靈的大眼眼格外有神。在一開始認識時，我從來沒有想過她竟然是一個學霸，因為她平時與同學們嬉戲打鬧，有時就像個“假小子”，一點兒學霸架子都沒有，直到期中考試她考了全年級名列前茅，才使我不由對她刮目相看。
她是一個熱心且耐心的女孩，記得有一次，作業發下來后，我有一題錯了，卻怎么也查不出是哪里錯了，我只好去問離我最近的姜睿琪。她正在寫自己的作業，看見我來問題目，立即將手中的作業放下，耐心地為我講解題目。我心里很感激，愿意犧牲自己的時間為同學講解題目并不是每個人都能做到的，她講解完后，還關心地問了一句：“你聽懂了嗎？如果你沒有聽懂，我可以再為你講一遍。”我點點頭，表示自己聽懂了，并說：“真是太感謝你了”。她擺擺手說：“身為學習委員幫助同學解決難題是應該的。”
一次周考，卷子上的壓軸題難倒了我，眼看就快到了收卷時間了，鐵心里也慌亂起來，思緒全都亂了，煩躁的抬頭掃視了一圈，發現有不少同學在抓耳撓腮，愁眉苦臉，顯然也是被難題所困。而此時，我發現姜睿琪正皺眉頭，看來她也沒有做出那道壓軸題，但是她并不像其他同學那樣急躁，而是冷靜、耐心地在草稿紙上演算著什么。看到姜睿琪認真鉆研難題的樣子，我也深呼了口氣，沉下心，慢慢鉆研那道難題。
姜睿琪是我心目中的好同學，我要向她學習，視她為榜樣。
我的好同學作文12
看到“好學生”、“好同學”這類字眼，眼前閃過的，并不是“學霸”、“學神”，而是他，一個并不起眼的“學渣”。
從第一眼看到他時，就是一幅傻樣：手不停地撓著頭，牙齒將下嘴唇咬得死死的，說話時言語不清，就像是生物書上的呆小癥患者。哎，這究竟是個怎么樣的人啊！就這樣，一個月過去了，我倆之間一句話都沒有說過。
直到那天調座位，老師竟將我倆調為同桌。哦，天哪！看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來，我是一萬個不情愿。但難抗“圣旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時才是最“惡心”的：第一個沖上去搶最大的，然后三下五除二，一并塞到嘴，嚼東西時還發出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰時代出來的。
但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個學渣，但卻是個奮斗的學渣。他做事，要么不做，要么就要做好。他學習時，好像就是“鉆”了進去，拔不出來，每一份作業他都盡自己的全力去做。遇到不會的難題，他總是先自己找錯誤原因，實在不會，才去虛心向別人請教。答疑時，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長時間，就是算不出。他見我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見我的眉頭漸漸舒展，他也松了口氣，我不好意思地說了句謝謝，而他愣了愣，說：“不客氣，因為，我們是同學！”我當即鎮住了。同學？同學！還有一次，我倆一人做作業得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看著卷子，茫然了。他在這時挺身而出，花了很長時間給講解思路、知識點，終于給我把這一章的知識疏通了。
小草也許永遠長不成參天大樹，但只要努力，或許就會長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草！（公眾號：老仇工作室）
我的好同學作文13
“你笑時，雷聲溫柔，暴雨無聲。”我想，這句話放在龔新茗身上應當是再妥帖不過了的。
我是很喜歡她的，總覺得在這個班里，我和她玩的最好，也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣，尤其是在她笑的時候，嘴巴一抿，向上勾起，淺淺的，但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時候，眼睛里明亮亮的，像是在發光一般，露出一排整齊的牙齒，很容易就讓人想起燦爛的太陽，感染著周圍的人。
她并不多才多藝，但是，她是一個很能下功夫的姑娘。
記得，體育老師第一次說要打排球的時候，大家練的都不怎么好，我和她甚至只能打十幾個，要知道，這可離過關的標準還差了二十幾個呢，我也就緊著每節體育課這點兒緊巴巴的時間，但是，她不一樣，她在家里也練，一次，打了九十多個，告訴我的時候，興高采烈的樣子像中了大獎一樣，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得，她有點兒像湛藍的天，真實率真的，讓人心生漣漪。
她有的時候，就會特別的肆意，像是那種一往無前的風一樣。有一次，我們去九年級的教學樓上信技課，她從逸夫樓一路跑到九年級的教學樓前，一邊叫我跑快點兒，一邊哈哈笑。她像風，我這樣想著，那種和白云一樣柔軟的風，有植物的味道和晨曦的光，足以驅散混沌的長夜，迎來黎明。
我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受，她對任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太陽照出來的光，暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好，她甚至和我一樣，數學成績不夠優秀，并不是說人以類聚，物以群分，只是她身上獨特的閃光點吸引著我，讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月，我們在這所中學相遇，未來會如何我不知道，只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不負相遇，感謝遇見，感謝你。
我的好同學作文14
其實我有很多的好朋友，但是我認為最好的朋友那就是梁程，不知道為什么，我們從敵人變成了朋友，這應該就是命運吧！
在四年級的時候本來王建成是我的同桌的，可是王建成老是和后面的人說話，就被老師換到最后一排去了，結果梁程就成了我的同桌。換完位子差不多就放學了，我收拾好書包回家了。第二天我來到我的位子上坐好，打開書包拿起書開始讀起來，讀了好長時間，我的同桌還沒有來，結果老師來了，老師一進來，一眼就看見了我同桌的位子上沒有人，就走過來問我：“你同桌是誰啊，怎么還沒有來？”我說：“我同桌叫梁程，我不知道他為什么沒有來。”第一節課下了，梁程才匆匆的跑到教室，老師看見梁程說：“你怎么才來啊？”梁程慌慌張張的說，我昨天睡晚了，今天早上起晚了，老師聽了說：“誰叫你晚上不睡覺的，活該遲到，去后面罰站一節課。”梁程走到自己的位子放下書包，傷心的到后面罰起站來，第三節課下了以后梁程走到位子上，我就嘲笑梁程，又胖又懶又愛睡覺，梁程生氣了的說：“你在說信不信我打你。”我說不相信，梁程結果真的打了我一下，我站起來打了他一巴掌，他就在也沒有罵過我，更沒有打過我，直到六年級分班的時候，我有點傷心，生怕分不到和梁程一個班級，結果我來看分班情況，我竟然和梁程一個班級，我心靈好受了許多，在六年級第一天上課的時候梁程看見了我也很欣慰，因為他終于有一個認識的人了，當時我們就開始聊天，就這樣他成了我最要好的朋友。每天我們都是一起上學，一起放學，一起回家，一起寫作業，我們成了最要好的朋友。
我慶幸我有這個同學，因為他，我才能看到真正的自己。
我的好同學作文15
我的初中好同學是一個頭腦聰明，善良憨厚的小伙子。他，叫徐熙晨，一頭烏黑濃密的頭發下，有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛會瞇成一條縫。整個人看起來體型偏胖。他平時為人謙和，而學習時卻非常刻苦認真。
記得一天晚上，我做作業時忽然想起還有語文聽寫的字詞沒有訂正，可是究竟是哪些我又沒有全部記下來，看看已經快到十點半了，我心急如焚！情急之下我想起問問學霸徐熙晨吧！媽媽對我說，“現在太晚了，不適合打擾同學！明天早上再問吧？”可我還是懷著忐忑的心情打通了徐熙晨的電話，本來以為他會很不耐煩或者敷衍我了事，沒想到他竟用一慣溫和的聲音對我說：“你不記得的話，我來拍給你啊！”隨后不到一分鐘的時間我就獲得了正確答案。
還有那一次，大家在數學課上正聚精會神的地聽洪老師講解習題，這時，我聽見身后有一個聲音道：“洪老師，這題用換元的方法做更好，也會更簡單。”洪老師先是愣了一下，臉上閃過一絲疑惑，隨即面帶微笑地說道：“徐熙晨同學，請你來分享一下你的好方法。”徐熙晨爽快的站了起來，鎮定自若的臉上不見任何表情，也看不出他此時的心情是怎樣的，只見他文思泉涌般的不出五分鐘，就將那題用換元法講了出來。全班同學都鴉雀無聲地盯著他看，停了好幾秒，隨后班里爆發出了一陣陣掌聲，當時的我，還在暗暗嫉妒著：要是徐熙晨能把他的智慧分我一半該多好啊！
這就是我心目中的初中好同學——徐熙晨，一個性格溫和，樂于助人，才思敏捷，善于鉆研的小伙子。他，是我學習的榜樣！
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