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關(guān)于童年的作文

歡樂(lè)的童年作文

時(shí)間:2022-12-22 11:28:36 關(guān)于童年的作文 我要投稿

歡樂(lè)的童年作文【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的歡樂(lè)的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡樂(lè)的童年作文【精】

歡樂(lè)的童年作文1

  我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事,有時(shí)高興、有時(shí)憂(yōu)傷,我的童年是高興的,事情就是打沙包。

  童年時(shí),記得有一次我和我的小伙伴們出去玩,我們有小鵬、小偉和小強(qiáng)來(lái)打沙包,我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開(kāi)始玩,我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩,我和小鵬一家,小偉和小強(qiáng)一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏,贏了的讓打,輸了的在兩邊打里面的人,我一個(gè)人就把小偉和小強(qiáng)給采下去了。所以,我們?cè)诶锩妫ズ托?qiáng)在外面打我們,我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了,呼!好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉,小強(qiáng)立馬把沙包又朝我們?nèi)觼?lái),就這樣我們快樂(lè)得玩了起來(lái)。

  我們玩了一會(huì),我們看見(jiàn)了我們班的數(shù)學(xué)老師帶的他兒子走過(guò)來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有走,老師走過(guò)來(lái)后,我們向老師問(wèn)了好后,小強(qiáng)提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了,我們的數(shù)學(xué)老師和我們玩了起來(lái),小偉向我們?nèi)舆^(guò)沙包來(lái),這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下躲過(guò)了,可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面,一下打住了老師的兒子,我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了,我們老師說(shuō):“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”,罵起了他的兒子,而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō),我回家了你們也早點(diǎn)回家把,領(lǐng)著他的兒子去了醫(yī)院。

  我和我的伙伴們一同回到我家喝水,因?yàn)閷傥壹易罱:韧嫠麄冞要玩,我和伙伴們有歡樂(lè)地玩開(kāi)了打沙包,你真想象不到,我們有多么高興。因?yàn)槲覀兪悄菚r(shí)最好的朋友。

  我的同年是非常快樂(lè)的。童年時(shí),我有很多朋友。如今,現(xiàn)在的也有許多趣事,可是,童年卻一去不復(fù)返了。我們都有自己的快樂(lè)童年,我相信,大家的童年都是快樂(lè)的。

歡樂(lè)的童年作文2

  那是我上小學(xué)一年級(jí),媽媽看我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有耐心,不是寫(xiě)這題,就是寫(xiě)那題,媽媽很是煩惱,媽媽買(mǎi)菜時(shí)看到一個(gè)廣告單,上面是招學(xué)員學(xué)象棋,地址是紅葉教育。

  媽媽想學(xué)象棋可以改我的毛病,便把我領(lǐng)到那兒去報(bào)告,在學(xué)象棋的那段時(shí)間, 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我,把我從浮躁引入了耐心的王國(guó)。在那兒我學(xué)到許多招術(shù),比如:海底撈月、白馬現(xiàn)蹄、雙東錯(cuò)、雙炮夾擊、悶殺法等。

  每周星期六,我都會(huì)帶上我的裝備——象棋來(lái)到鄉(xiāng)下與天下無(wú)敵,沒(méi)人能比的外公比賽下棋,外公正在家中看報(bào)紙,很無(wú)聊,也好常時(shí)間,沒(méi)碰象棋,當(dāng)他看到我來(lái)到他家,并狂妄自大地對(duì)他說(shuō):“我要和你比賽下棋!”說(shuō)完,外公便哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“小對(duì)我,你會(huì)下棋嗎?”“會(huì)”。

  “開(kāi)始比賽”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)我棋已被外公的棋吃完了,除了一個(gè)紅帥。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)比賽,我感覺(jué)到在我的身體中,肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經(jīng)過(guò),再三請(qǐng)求,讓外公教我下象棋,外公終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,外公說(shuō):“只要你有決心就一定會(huì)把一件事做成。”外公讓我先和一個(gè)弱者來(lái),從中吸取他的優(yōu)點(diǎn),釋放我的缺點(diǎn),再讓比我利害的人和我比賽,同樣從中吸取他的優(yōu)點(diǎn),釋放我的缺點(diǎn),就這樣,我的下棋的技術(shù)提高了幾萬(wàn)倍,我從小貓,變成百獸之王老虎,外公現(xiàn)在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。

  有一年,縣里比賽下象棋,我“過(guò)五關(guān),斬六將”,獲得第一名。和我比賽的人,曾經(jīng)都是市冠軍,有人懷疑我的下棋技術(shù)是天生的,則有人懷疑我比賽時(shí)作弊,無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),我都要感謝我的外公。

  學(xué)象棋讓我改變自己,克服自己,讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個(gè)位人。

歡樂(lè)的童年作文3

  每個(gè)人都有著歡樂(lè)的童年,而每個(gè)人的童年都有著不一樣的色彩。比如說(shuō)我的童年,那時(shí)有過(guò)委屈、傷心、開(kāi)心、歡樂(lè),幸福等這些都是我走向成熟的向往。

  我的童年時(shí)非常有意義的,如果時(shí)間可以停留,那么我還是要停留在童年的那段時(shí)光,可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō),我就是很傻的一個(gè)吧!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這便是永恒的幸福,那時(shí)的我們最大的快樂(lè)就是翹課做游戲。

  在當(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候,他們總會(huì)關(guān)心地對(duì)我問(wèn)候,雖然語(yǔ)句很短,但句句溫暖我心,在我快樂(lè)時(shí),幫我一齊分享,當(dāng)然這也是我的原望,我們一起做游戲,一起玩,一起哭,一起樂(lè),一起瘋,那時(shí)的我們總是歡樂(lè)不斷,但快樂(lè)之后總會(huì)有些矛盾。

  有一次,我?guī)椭鷦e人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛(ài)的朋友們唾氣,那時(shí)的他們對(duì)我非常的無(wú)視,可我總覺(jué)得他們對(duì)我大好,所以才會(huì)陷入了這個(gè)漩渦,但這種種表現(xiàn)都代表了他們對(duì)我的好,我不會(huì)討厭他們,更不會(huì)很,不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上,但我會(huì)克服的,因?yàn)榕笥颜却业那灏祝@時(shí)的我雖然心很痛,但我會(huì)堅(jiān)持下去,那么我就是下一個(gè)成功者。當(dāng)我們知道事情的真相,他們來(lái)找我了,這時(shí)我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的神情,讓人看了心疼。我感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō):“我不會(huì)討厭你們的,更不會(huì)你們的,因?yàn)槟銈兙褪俏疑凶铎艩的花朵,因?yàn)槲业纳畈艜?huì)有意義。

  通過(guò)了這件事情,我們的友情更加鑒定了,我的童年時(shí)有意義的童年時(shí)有我們快樂(lè)的氣息,童聲的歡樂(lè),讓我的生命更加精彩。

歡樂(lè)的童年作文4

  從邁進(jìn)初中校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我便意識(shí)到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門(mén),我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè)。

  上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。

  直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……

  那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  剛進(jìn)門(mén)她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當(dāng)然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。

  笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任,我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂(yōu)愁;拋掉了一切……

  瞧!我找回了童年的歡樂(lè)!

歡樂(lè)的童年作文5

  我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)屬于自己的童年,我的童年色彩斑斕,我們就從睡相說(shuō)起。

  人物:我妹妹

  講述人:媽媽

  這是很久已前的事了。一次妹妹到我家睡,我倆一床。我們睡的鼾聲如雷但不一會(huì)兒我就開(kāi)始‘亮招’了(事先聲明我睡覺(jué)愛(ài)蹬人)。我一腳蹬在妹妹的肚子上,有狠狠的踢在了大腿上,這幾下連爸爸都受不了就別提妹妹了!她哭著跑到媽媽房間(要知道媽媽最怕妹妹哭了)。媽媽趕緊來(lái)到我房間,見(jiàn)我仍呼呼大睡,她真是哭笑不得!

  人物:佟馨(最好的朋友)我

  講述人:佟馨

  自從我把妹妹踢哭以后,幾乎沒(méi)有誰(shuí)愿意跟我睡覺(jué)了。佟馨竟邀請(qǐng)我到她家住,我決定不能在‘動(dòng)武’了。一上床,我倒頭就睡,但還沒(méi)管住自己,不一會(huì)兒我就騎在佟馨身上,又壓上她的腦袋,最后又揪住她的脖子。她嚇壞了,索性拿著被到地上去睡了,我又多了個(gè)‘睡覺(jué)整人不償命’的光榮稱(chēng)號(hào)。

  人物:還是我媽媽

  講述人:媽媽

  俗話(huà)說(shuō)的好:“世上只有媽媽好”,這可不假,現(xiàn)在只有媽媽跟我睡覺(jué),把我高興壞了!我沾枕就著,沒(méi)想到我還是老毛病,開(kāi)始擠媽媽?zhuān)瑡寢屢膊桓袛D我怕我睡不著覺(jué),無(wú)可奈何,到別屋睡了。

  你們說(shuō)我,我的睡相古怪嗎?現(xiàn)在所有人一聽(tīng)到要和我睡覺(jué),寧愿上刑也不和我睡,哎,我可怎么辦那?你們幫幫我吧!

歡樂(lè)的童年作文6

  每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了歡樂(lè),我也不例外。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,踢足球,打籃球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我印象最深刻的是一次嘉峪關(guān)之行。那一天萬(wàn)里無(wú)云,天氣非常好,我們坐高鐵去了嘉峪關(guān)。到那里的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,媽媽帶著饑腸轆轆的我去吃了嘉峪關(guān)最有特色的小吃—嘉峪關(guān)烤肉。那烤肉火候和時(shí)間都掌握的剛剛好,調(diào)料也放的正合我意,羊肉肥瘦適中,一口咬下去,肉汁四溢,感覺(jué)味蕾瞬間被填滿(mǎn)了。我們要了很多烤肉,大家如餓狼撲食一般,一串接一串的吞進(jìn)肚子里,吃飽之后感覺(jué)大飽口福。告別了烤肉店,我們又去吃了許多其他的街邊小吃。嘉峪關(guān)的夜市有許多特色小吃,每一樣都能讓你吃到欲罷不能。當(dāng)我吃到肚皮撐得像個(gè)小皮球的時(shí)候,我們終于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路邊,微風(fēng)輕拂,大家彼此開(kāi)著玩笑,就這么一路走回了酒店,美滋滋的洗了個(gè)熱水澡就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

  話(huà)不多說(shuō),那一次嘉峪關(guān)之旅使我非常開(kāi)心,也收獲到了許多。同樣還有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的時(shí)候,天氣不熱也不涼。爸爸買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的東西,帶我去了動(dòng)物園玩。我們邊玩邊走,想吃的時(shí)候就吃,想喝的時(shí)候就喝,十分的自由,感覺(jué)無(wú)拘無(wú)束。我在動(dòng)物園里快樂(lè)的奔跑,就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)。在動(dòng)物園里,我見(jiàn)到了許多的小動(dòng)物,有老虎,獅子,大象,金絲猴,還有我最?lèi)?ài)的大熊貓,可愛(ài)極了。一直到傍晚,這次動(dòng)物園之行才結(jié)束,我們一家人去吃了我最?lèi)?ài)的火鍋。

  每個(gè)人都只有一次童年,也是人生中最快樂(lè)的一段日子,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜童年的歡樂(lè)。

歡樂(lè)的童年作文7

  在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。

  我的童年就像一本充滿(mǎn)了歡樂(lè)的書(shū)本。不是的看一下,就會(huì)哈哈大笑,(今天我就來(lái)“看一看”記在腦海中的'“童話(huà)”)。

  這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛(ài)極了!我特別想要那只可愛(ài)的兔子。爸爸說(shuō): “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋。”

  我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì)下蛋嗎?我怎么不知道。知識(shí)后,我聽(tīng)見(jiàn)親戚對(duì)我爸爸說(shuō)讓我們?cè)谶@多住幾天。爸爸想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

  哈哈!這下機(jī)會(huì)來(lái)了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來(lái),小心翼翼的走進(jìn)廚房,開(kāi)始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>

  在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來(lái),“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

  感謝這一本“書(shū)”,是它給我了歡聲笑語(yǔ)。

歡樂(lè)的童年作文8

  童年,總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  在我家客廳里,有一塊大而白的墻壁,年幼的我,看到桌上有媽媽買(mǎi)的水彩筆,于是一蹦一跳地跑向小桌,拿出一支筆,使出了吃奶的勁兒,才擰開(kāi)筆蓋。又爬上沙發(fā),抬著頭,一筆一劃的畫(huà)了起來(lái):一雙眉毛,一個(gè)鼻子,一張嘴巴。儼然一副小畫(huà)家的姿態(tài),嘴巴里還嘟囔著:“真好看!”

  接著,我又畫(huà)了一個(gè)小女孩兒牽著狗,她一臉悠閑自在的樣子;狗狗的毛黃黃的,亂亂的。對(duì)了,我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫(huà)了兩片艷紅的小嘴唇呢!

  然后我還畫(huà)了小兔子,小魚(yú)。一直到一整面墻都是我的“杰作”了,我才停下手來(lái)。我擦著額頭上的汗珠,揉著被筆壓痛的小手,咧著嘴笑了。

  啊,好漂亮的畫(huà)呀!綠油油的草地上,蹲著兩只白白的小兔子;波光粼粼的小河里,小魚(yú)翻著跟斗,吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。當(dāng)時(shí)的我都陶醉了,只知道傻笑。

  一直到奶奶回家,我才覺(jué)著自己可能闖禍了,可那天奶奶破天荒的沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,還表?yè)P(yáng)我畫(huà)得很不錯(cuò),并且還帶我去買(mǎi)了很多的圖畫(huà)本,讓我每天都可以畫(huà)。現(xiàn)在想起來(lái),真的挺感激奶奶的,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下的呀!

  我記憶中的童年往事,都是幸福而充實(shí)的。因?yàn)橛兄胰说年P(guān)心,愛(ài)護(hù),包容,理解,使我的童年每一天都過(guò)得很快樂(lè)!

歡樂(lè)的童年作文9

  沒(méi)有了,再也沒(méi)有了,那遺忘在童年的歡樂(lè)。——題記

  遺忘在屋頂上的歡樂(lè)

  “嘭,嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵,五光十色。我家是四層樓的,除夕夜,最大的歡樂(lè)莫不過(guò)一家人在屋頂上看煙花了,屋頂上有一片空地,搬幾張椅子,便可坐享美景了。煙花四起,真是目不暇接。

  夏天的屋頂可是個(gè)好地方。鋪一張涼席,躺在上面涼颼颼的。如水的風(fēng)撫摸著臉頰,數(shù)著天上那繁星,尋找那神秘的星座,那是最?lèi)芤獾氖铝恕:螞r耳畔有那此起彼伏的蛙鳴,知了那不知倦的歌聲……

  屋頂,有我的歡樂(lè)。

  遺忘在桃林里的歡樂(lè)

  家后有一片桃林,桃樹(shù)密密叢叢,春天開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)粉色的桃花,如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方,約一伙小伙伴,在桃林里制造著歡聲笑語(yǔ),桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到,滿(mǎn)樹(shù)結(jié)滿(mǎn)桃子,個(gè)個(gè)像甜蜜的笑臉。我一個(gè)接一個(gè),吃得滿(mǎn)嘴流汁,直到再也撐不下去,才停止,大叫:“撐死啦!”奶奶摸摸我的頭:“咱們送幾個(gè)給你姑媽去!”采下一籃粉撲撲的桃,真是誘人,拎著,去姑媽家,讓她嘗嘗,她準(zhǔn)喜歡。

  桃林啊,留著我的歡樂(lè)。

  遺忘在秋千上的歡樂(lè)

  屋旁有一排樹(shù),伸出多條粗壯的樹(shù)杈,選兩條樹(shù)枝,支起一個(gè)秋千。我坐在秋千上,畫(huà)著一條條弧線(xiàn),喜歡風(fēng)吹過(guò)發(fā)際,飄起落下……玩秋千,喜歡坐著也喜歡站著,站著的時(shí)候就像飛一樣,那樣的感覺(jué),就像吃一個(gè)棉花糖。

  秋千,飛著我的歡樂(lè)。

  尋找,尋找那遺失的歡樂(lè),我會(huì)找得到嗎?

歡樂(lè)的童年作文10

  電腦,給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細(xì)細(xì)的電線(xiàn)就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表,爸爸用它來(lái)寫(xiě)文章,媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),我就接觸到了電腦,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí),我會(huì)打開(kāi)電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對(duì)方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能,那就是幫助我學(xué)習(xí),提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞,碰上不理解的古文詩(shī)句,做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目,我都會(huì)通過(guò)電腦查詢(xún)資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題,電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過(guò)電腦游戲,我學(xué)習(xí)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增強(qiáng)了我與他人的交往能力,通過(guò)電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō),知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷,不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。

  電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),等我將來(lái)長(zhǎng)大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。

歡樂(lè)的童年作文11

  童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......

  童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè)......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。

  一路上,由于滿(mǎn)地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。本來(lái)不長(zhǎng)的路,此刻變得那么漫長(zhǎng)......好不容易才到了,爸爸媽媽?xiě)抑男牟怕芈湎聛?lái),醫(yī)生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。

  我看著他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深?lèi)?ài)我的父母親。爸爸媽媽?zhuān)甑臍g樂(lè)是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。

歡樂(lè)的童年作文12

  生活中的我們一定不缺少歡樂(lè)。朋友間的友誼讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè);美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸福……而我,最喜愛(ài)的是音樂(lè),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  每一段旋律都是一段記憶,或快樂(lè),或悲傷,或憂(yōu)愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛、美妙無(wú)比。

  小時(shí)候,我躺在搖籃里,聽(tīng)著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂(lè)悄悄地來(lái)了。慢慢的我長(zhǎng)大了,時(shí)常聽(tīng)著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常舉行一些親子活動(dòng),有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

  音樂(lè),有著一種無(wú)與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),整個(gè)人立刻充滿(mǎn)激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái),煩惱、憂(yōu)愁一下子全拋到了九霄云外;激動(dòng)的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè),優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當(dāng)中,綠草茵茵,春風(fēng)蕩漾,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情慢慢的平靜下來(lái),身心已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè)當(dāng)中,被陶醉了,久久不能清醒。

  歡樂(lè)就是這樣,一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。歡樂(lè)就是要我去尋找,去享受。我愛(ài)音樂(lè),是它,給我的童年送來(lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了歡樂(lè)。

歡樂(lè)的童年作文13

  晚飯后,我和媽媽出去散步。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到老年活動(dòng)中心門(mén)前那熱鬧的場(chǎng)面,一堵矮圍墻上爬滿(mǎn)了大大小小的孩子,周?chē)亲诓萜哼吜奶斓母改福瑘?chǎng)面之壯觀(guān)不亞于游樂(lè)場(chǎng)。我看得興起,也不顧自己的形象了,脫了鞋子,光腳退至草坪,稍微做一個(gè)沖刺,毫不費(fèi)力就攀上了矮墻,愜意的騎在矮墻上,晃蕩著雙腳,仿佛又回到了四五歲時(shí)。

  這堵矮墻是老年活動(dòng)中心外面的圍墻,約一米高,面傾斜,表面是暗紅色的大理石板鋪成的,光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去,坐在上面玩。玩夠了,“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來(lái)。這堵墻像一塊巨大的磁石,吸引了無(wú)數(shù)的孩子。

  四歲的我初來(lái)玩時(shí),手腳還不是太有勁,盡管有助跑,也很努力,可還是對(duì)光滑的墻壁束手無(wú)策,每次在爸媽的幫助下,手腳并用,像壁虎一樣,攀上去,坐在上面,感受成功的快樂(lè)。玩得次數(shù)多了,也隨著年齡的增長(zhǎng),攀爬的技術(shù)越來(lái)越高了,我知道,要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調(diào)好、要堅(jiān)定不放棄…

  五歲時(shí),再來(lái)玩攀墻游戲,我已懂了很多,只是那時(shí)不知謙讓?zhuān)瑺?zhēng)強(qiáng)好勝,每每第一個(gè)沖上去,或坐或躺,神氣的對(duì)著還沒(méi)攀上來(lái)的同伴炫耀……“打擊”他們的信心,想想那時(shí)還真是太幼稚。

  哥哥今年十五歲了,他小時(shí)候也攀過(guò)這堵墻,已經(jīng)十一歲的我情不自禁,忍不住又加入了小孩子的行列,重溫了幼時(shí)的快樂(lè)。

  當(dāng)初設(shè)計(jì)修建這堵墻的人,估計(jì)怎么也想不到他的這項(xiàng)工程能給孩子們帶來(lái)如此巨大的快樂(lè)吧!向“無(wú)心插柳”不知名的他致敬,也向這堵給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的圍墻道謝!

  默默地坐在矮墻上,看著身邊小孩們的笑臉、動(dòng)作,夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中,哦!快樂(lè)幸福的童年!

歡樂(lè)的童年作文14

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂(lè)的,愉快的。我十分喜愛(ài)我的童年……

  看著那競(jìng)相開(kāi)放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹(shù),我的心,早已飄向遠(yuǎn)方……

  每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過(guò)會(huì)兒就熟了,閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),爺爺,就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來(lái)的“妖桃子”。

  到了晚上,我又問(wèn)爸爸,對(duì)他說(shuō):“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟啊?”“還有多長(zhǎng)時(shí)間?我也不知道呀!我們來(lái)讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著了,一天,就這樣過(guò)去了……

  天氣越來(lái)越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天氣冷了,我們給小樹(shù)做件衣服吧!”爺爺說(shuō):“好,不然它也會(huì)被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來(lái)給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺?shù)膸椭拢o小樹(shù),穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。

  終于,桃子結(jié)出來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。

  等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來(lái),請(qǐng)一大堆鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃……

  我還想著那棵桃樹(shù),想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車(chē),離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……留下花香。

歡樂(lè)的童年作文15

  童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂(lè)園。我們興致勃勃地來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀!

  有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的昂首挺胸,像一個(gè)高傲的將軍。

  有好多人都在排隊(duì)等著玩兒。媽媽說(shuō):“人太多了,我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說(shuō):“求您了,我想玩這個(gè)。”我用哀求的目光望著媽媽?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)了。

  我坐在小木馬上,也像個(gè)高傲的小公主那樣。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好玩極了!媽媽拿出相機(jī)把我們歡樂(lè)的笑臉拍了下來(lái)。

  然后我們又來(lái)到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來(lái)的人怎么都濕透了?”我驚奇的問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答說(shuō):“走,我們?nèi)ヅ抨?duì),玩一次你就知道了。”這時(shí)爸爸去買(mǎi)了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動(dòng),這時(shí)我有點(diǎn)害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個(gè)大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時(shí)沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我們都笑了。

  啊!童年真是無(wú)比的快樂(lè)!

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