精選爭(zhēng)吵作文300字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的爭(zhēng)吵作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)吵作文300字 篇1

　　你們聽，鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。

　　橡皮得意地說：“我和鉛筆老兄是天生一對(duì)的，你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的，它寫錯(cuò)了我還可以幫它解決問題。”鉛筆缺生氣地說：“誰和你的一對(duì)啊？沒有你，我一樣寫！”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜，驕傲地說：“我穿著黑色的禮服，這么高雅，這么大方，你們誰比得了？再說，我筆尖鋒利，寫出來的字又好看，你們誰有我厲害？”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說，更來氣了，把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里，默默祈禱說：“可千萬別打到我，我可不想喝你們爭(zhēng)。”削筆刀這時(shí)候可得意了，挺直腰板說：“我穿著黃色的外衣，可別小看我，我可是個(gè)魔術(shù)師，我可以把 鉛筆削得尖尖的，如果沒有我，鉛筆就會(huì)變粗，小主人也會(huì)記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”

　　小主人被文具們的爭(zhēng)吵給驚醒了，它打開鉛筆盒，對(duì)文具們說：“你們都是我最有用的小文具。”說完，文具盒里一片寂靜，后來，再也沒有人聽到它們吵過架。

爭(zhēng)吵作文300字 篇2

　　文具盒里亂糟糟的，橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭(zhēng)來爭(zhēng)去吵個(gè)不停。

　　橡皮妹妹迫不及待先開口了：“要不是我把錯(cuò)題擦干凈，本子上、卷子上，都會(huì)又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣：“就你，能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時(shí)啞口無言，生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說：“只有我才是主角，主人經(jīng)常用我畫直線、測(cè)量物體的長(zhǎng)度。”尺子大叔越說越興奮：“你們看，我是多么重要，沒有我，主人就……”。尺子大叔還沒說完，就被鉛筆伯伯打斷了：“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑：“我才是主角，主人放學(xué)就用我寫個(gè)不停，誰都沒有我重要!”“你就是一根木條，主人不會(huì)喜歡你的!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓，吵來吵去。

　　最后，文具盒發(fā)話了：“你們誰都很重要，為什么要爭(zhēng)吵呢?”文具們聽了，慚愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵作文300字 篇3

　　在美麗的漢字王國(guó)里，漢字們和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　但是有一天，漢字舉行了一次最佳漢字比賽。

　　“福”字說：“如果沒有我，生活會(huì)有味兒?jiǎn)幔慷�且，大家的門上不就都有我嗎？而且，大家的的門上不就都有我嗎？所以，我才是最佳漢字！”

　　“壽”字聽了很不服氣，說：“大家都想活得久，如果去世了，還能享福嗎？”

　　“財(cái)”字目中無“字”的說：“哼，如果沒了我，大家就會(huì)成窮光蛋，還能享福，長(zhǎng)壽嗎？所以，只有我才能成為最佳漢字。”

　　“家”字聽了，狂妄的說：“如果沒有我，我們還有地方住嗎？還能成為有錢人、享福人、長(zhǎng)壽人嗎？所以，只有我才佩得上這個(gè)稱號(hào)！”

　　“命”字聽了，用瞧不起人的語氣說：“你們都沒我重要，如果沒有我，世界上就會(huì)沒有生靈，這廣闊的世界還有什么用呢？”

　　漢字國(guó)王聽了，說：“其實(shí)大家都不能失去一個(gè)，都很重要，但我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮最大的力量。

　　參加比賽的漢字和這場(chǎng)比賽的創(chuàng)始人聽了，都慚愧的低下了頭。

爭(zhēng)吵作文300字 篇4

　　一天，筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵個(gè)不停的是文具用品。瞧，自動(dòng)鉛筆的眼睛瞪得多大，它說：“我的作用最大，要是沒有我，小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷？”

　　自動(dòng)鉛筆的話引來一陣嘲笑，嘲笑他的是橡皮擦，它說：“要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候怎么修改？”

　　接下來發(fā)言的是尺子：“要是沒有我，小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時(shí)候怎么辦？”

　　簽字筆發(fā)話了，他和鋼筆一起反駁尺子：“要是沒有我們，小主人寫語文作業(yè)和英語作業(yè)的時(shí)候怎么辦？”

　　學(xué)問最深的要數(shù)涂改帶，它說的話總是那么深?yuàn)W：“我的作用，哦，不說也知道……”

　　大家爭(zhēng)的不可開交。這時(shí)候筆袋發(fā)話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)，小主人的生活就沒有那么美妙！”

　　聽了筆袋的話，大家都笑了：“我們還是和睦相處，不要再爭(zhēng)吵！”

爭(zhēng)吵作文300字 篇5

　　一天，我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí)，渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

　　鋼筆說：“我的本領(lǐng)最大，主人用我能寫出一手好字。”

　　魔筆哼了一聲說：“看你那樣，你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎？我的本領(lǐng)才最大，主人拿我擦你寫的錯(cuò)字，我不但可以改變你，還可以消滅你。”

　　水筆接著說：“都別吵吵了，你們誰能比得過我？我才是本領(lǐng)最大的，你你們都干完，我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過的路，我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢！”

　　正吵著，修正帶大哥聞聲而來，說：“你們都不要爭(zhēng)吵了，你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處，哪個(gè)離開哪個(gè)都不行，團(tuán)結(jié)就是力量。”

　　聽到這番話，幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭，回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的'平靜。

爭(zhēng)吵作文300字 篇6

　　我最要好的同學(xué)是藝藝，我和她總是形影不離、無話不談，之前，我們從未吵過嘴。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天，體育老師把同學(xué)們分成四組，要求我們?cè)谒苣z場(chǎng)上爬行一個(gè)來回，并規(guī)定哪個(gè)隊(duì)先爬回來，哪個(gè)隊(duì)就算贏。

　　我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組，當(dāng)時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的時(shí)候，本來她已經(jīng)爬到其他組的前面去了，可在轉(zhuǎn)彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結(jié)果可想而知。我著急，想贏回來，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現(xiàn)在還沒恢復(fù)，雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。

　　這時(shí)，我最好的藝藝卻不分清紅皂白，跑過來就對(duì)著我一頓痛罵。我很生氣，覺得明明就是文文拖了后腿，可藝藝卻護(hù)著她，還把責(zé)任推給我。于是我跟她吵了起來，我們吵得很厲害，最后誰也不愿再理對(duì)方了。

　　課后，我冷靜的想了想，也許是藝藝沒看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！于是我原諒了她，并主動(dòng)找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。

爭(zhēng)吵作文300字 篇7

　　新學(xué)期開始了，小主人買了新的文具盒，文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

　　一天晚上，它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

　　瘦瘦高高的水性筆大聲地說：“我不僅身材好，而且用處大。主人要是沒有我，他怎么能寫出漂亮的字呢！而且我不像鋼筆，每次還要吸墨水，弄得身上臟兮兮的。”

　　鋼筆火冒三丈地說：“哼，我是要吸墨水，但總比你好。你的墨要是沒有了，只有被扔的命運(yùn)了。再說，你幫主人拿過獎(jiǎng)嗎？上次的書寫比賽，要是沒有我，主人怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢？你就甘拜下風(fēng)吧！”

　　長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的尺子，溫柔地說：“我覺得我的功勞也挺大的，在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我，主人要是沒有我，他怎么能畫好直線呢！所以我的功勞最大。”

　　鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“你們不用再爭(zhēng)了，只有我們兩個(gè)的功勞才是最大的，主人從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在使用我們呢！你們出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不都要我們來更正嗎？”

　　它們?cè)匠吃絻矗�吵得不可開交。

　　文具盒說：“你們都別吵了，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要團(tuán)結(jié)，這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀！”

　　文具們聽了恍然大悟，再也不吵了。

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