初中生周記（精選38篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的初中生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中生周記 1

　　我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

　　它有一張圓圓的臉，像一個紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問候。它的形象憨態可掬，真惹人喜愛。

　　說起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

　　晴朗的天氣，美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子，里面裝著可愛的`小熊。一開始，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問：“大姐姐，小熊怎么賣？”大姐姐沒說話，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時小外公走了上來說：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞募捐活動呢，所以他們的小熊是無價的，哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的話的后，很感動，毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個這樣的小熊，但是我并不后悔，因為我還看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

　　雖然小熊現在很舊了，顏色也沒以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠都是“寶貝”，因為那是我用愛心換來的。

　　初中生周記 2

　　今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦。你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧。

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的`種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊。之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了。可以想象出我的心情有多激動。

　　現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

　　初中生周記 3

　　在去這次敬老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼里老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活并沒有我想象的那么美好，而是充滿了許多不盡人意。當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

　　在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的并不好，這里工作人員的態度有時并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖，當說到自己的兒女時，老人哽咽了，在她的臉上寫滿了失望，老人的最后一句話是："實在不行，就自行處理算了"。

　　看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影，我的心痛了。我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。假設當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現在的`社會為什么充滿了無奈，無奈的讓人感到可悲。

　　這一天雖然過得fc快樂，但快樂里也充滿了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗，或許這個社會有種種的不公平…。或許…。但回顧這一天過得累并充實著，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。

　　初中生周記 4

　　安陽的人民公園是個非常美麗的地方。

　　進了人民公園大門，就來到風景區，瞧！這里的樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；小草從地面上探出綠色的小腦袋， 仿佛在說：“我終于可以看到美麗的世界了！”姹紫嫣紅、落英繽紛的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示給人們。

　　那邊還有吹糖人的，一個個糖人栩栩如生、獨一無二。有的糖人吹成小老鼠，長長的尾巴似乎像一根長毛線；有的糖人吹成了小豬，看起來非常憨厚可愛；還有的糖人吹成了小公雞，頭上的雞冠子 像一個皇冠，非常有趣。

　　走完風景區就來到了一個靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有彎彎曲曲的小橋，像是在走迷宮呢！再看湖里的小魚，一個個穿著金燦燦的'衣裳，在陽光的照射下顯得格外耀眼。

　　人民公園不但有優美的環境，還有能使小朋友裂開嘴笑的娛樂場。里面的娛樂玩具應有盡有，各式各樣。旋轉木馬上載著天真可愛的小朋友們；碰碰車上傳來了孩子們歡樂的笑聲……

　　每次來到人民公園，都令我流連忘返，這是孩子們的樂園，我非常喜歡它。

　　初中生周記 5

　　晚上，我激動極了，心砰砰亂跳，想知道為什么嗎？因為媽媽同意我明天早晨跟兩位阿姨和幾個小朋友一起去xx公園晨跑啦！

　　剛開始，我們幾個小朋友還興致勃勃的，沒走多遠，我們就沒興趣了，走了大半天還是走，沒一樣東西能激起我們的興趣，我們都以為能有玩具玩，可是我們連玩具的影子都沒見著。xx開始發牢騷：“走什么走哇！連一個玩具都沒見著，快累死我啦！”她媽媽隨即說道：“既然來了！你就必須得走完！或者你可以回去啦！”說罷，便拿起一根樹枝，走到“隊伍”的最后頭，說是誰走到最后就打誰，立即就像趕鴨子似的在后面追趕。可不妙，打來打去打到的都是一個人：他的兒子xx。因為他總是慢悠悠的'，根本跟不上“大部隊”。

　　忽然，我們興致高漲，因為游戲場所出現了：xx樂園。這下，我們身體里都充滿了正能量，特別是莊付林，跑得比誰都快。望著里面的玩具，我們沒有一個不想進去玩的，那里面的玩具：高空滑梯，游泳池沒有一樣不令我們期盼的。可是，侯老大人們把我們一個個的，拉走了。

　　我們的心情頓時跌落到了谷底，個個垂頭喪氣，無精打采。可后來，我們精神頭都提起來了，因為，大人們為了補償我們沒吃早餐，決定帶我們去吃粉，我腦瓜里頓時蹦出一個成語：古既然有“望梅止渴”，那今，為什么就不能有“想粉止累（餓）”呢？

　　今天我度過了一個第一次，隨著心情的起和跌，我對晨跑的評價也有所改變。

　　最后，我決定，我還是想去！

　　初中生周記 6

　　暑假快到了，我很期待度過一個快樂的暑假。

　　我有很多心愿，想去北京旅游，想去深圳大玩特玩。

　　吃最喜歡的酸甜排骨和可樂雞翅。還要請表哥表弟來惠州，一起好好玩玩！

　　我要去北京，看*，故宮，十三陵，北海，景山。白天的`*金碧輝煌，銀光閃爍，十分動人!晚上，古老的故宮一下子變得年輕了，一束束燈光照著宮殿，十分美麗!

　　暑假，表哥他們來了惠州，我們要帶他們到美麗的西湖去玩，西湖的湖水平得像鏡子，周圍有好多翠綠的樹木!還有西湖上的湖風一吹過來，涼風習習，感覺非常舒服。

　　可以去西湖看蘇東波的畫像。蘇東波是我們北宋著名的詩人。就是他，把杭州的西湖搬到了惠州！

　　我要去深圳，我要去歡樂谷玩，我要去做過山車，上一年我去坐過過山車的感覺是非常刺激，也非常可怕，可是，過后又感到非常刺激，好玩！你敢去坐嗎?

　　我敢!我上一年去玩的東西很少，現在，我的身高有一米四了，什么都可以玩了。到海邊游泳，還是去登山，或者與小伙伴去打球···

　　太期待這個暑假了!

　　初中生周記 7

　　每當我看到紅薯的時候，就會想起小時候那件有趣的事。

　　那是一個星期天，正當我和姐姐閑著沒有事情做的時候，一股烤紅薯的香味撲鼻而來，我心生一計，對姐姐說：“姐姐，不如咱們也來烤紅薯吃吧。”

　　“媽媽把紅薯已經藏到樓上了，準備做紅薯干給過年吃的。”姐姐為難地說。

　　“沒關系，反正媽媽不在家，我們上樓去偷不就行了嗎？”我鼓動姐姐。

　　姐姐被我說動了，爽快地說：“好嘞！”

　　姐姐去樓上偷紅薯，我站在樓下把風，真是緊張呀。偷來了紅薯，我們就在屋子后面行動起來。我撿來柴火放成一堆，姐姐拿來稻草。我拿起打火機點燃稻草，姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來。烤 著烤著，一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了，連忙拿來竹子去撲火，火滅了，我迫不及待地拿出兩個被烤熟的'紅薯一看，軟軟的，黃中帶黑。輕輕撥開紅薯，頓時，一股香味彌漫開 來，好香呀！

　　我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了，她大踏步朝我們走來，我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻，心想：遭了！一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊：“閨女呀，給我也 烤一個吧。”啊，原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈，我和姐姐相視一笑。

　　每當我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。

　　初中生周記 8

　　每次上下樓時，總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦，不怎么美麗，但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨自生活在這里的一位老人，我們都親切地稱他為“爺爺”。

　　每天早晨，爺爺都會拿著一塊濕毛巾和打掃把在樓道上進行清理。別看爺爺年紀大了但干起活來利索極了！就是因為這樣，所以我們這棟樓的樓道總是干干凈凈的。

　　有一次，我正準備去上學，在樓梯口哦的一個角落里看見了爺爺的`背影。他弓著背，彎著腰，低著頭，不知道一個人在干著什么。于是，我跑上前去疑惑地問：“爺爺，您這是在干嗎呀？”爺爺轉過身來，一看是我便說：“沒什么，就是清理一下垃圾桶。月月，你快去上學！要不然可要遲到了。”說完，他又拿起那用了多年的舊毛巾，站在垃圾桶較臟的那一邊認真地打掃起來。他打掃得是那么的仔細，一點灰塵也不放過。我著急地說：“爺爺這垃圾桶多臟，多臭啊！已經放在這兩三個月了，您還是回家休息一下吧，總會有清潔阿姨來打掃的！”爺爺聽完著急地跳了起來，并生氣地說：“那真么行啊！如果不把它清理干凈，這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧，爺爺再送你句話，‘一人臟換完人凈’你可要記住了。說完，他彎下腰，洗了洗毛巾又擦了起來。

　　看著他忙碌的背影，我感動得說不出話來。

　　如今，爺爺已經去世了。雖然爺爺走了，但現在只要樓道稍微有些變臟，總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃，跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。

　　初中生周記 9

　　告訴我，你在逃避什么？你不是一個沒思想，沒動力，沒能力的人，說

　　·你到底要逃避到什么時候。2年了，你，一直沒再前進，說，你的想法，你的夢想，到底還要不要實現 到底把他們放到哪里了，每次把他們說出來，就是空說，沒有實際，一直被人干擾，不敢前進，你的問題，你不是不知道，可是，你還是一直把他們忽略再忽略。

　　··你知道嗎？我真的好討厭你，世界上的人那么多了，死的人那么多，怎么不見你去死，還留在世上做什么？浪費糧食的人，浪費時間的人，真不知道對世界來說你生存的價值是什么？其實，你就是被保護的太好了，家里沒壓力，讓你一直都在父母的庇佑下長大，你沒缺少什么，沒嘗過什么苦，所以，你就忘記了人該經歷的事物，父母也有老的一天，你到底還要讓他們怎么去操心，樣樣都靠他們嗎？他們走了的.那天，你該怎么辦？說白了，你就是一個白癡，傻瓜，愚蠢，無能的人····只會讓大家對你操心，··拿出一點勇氣，面對自己吧。

　　真的，沒人能幫到你，世界上應分對你好的人，只有父母，其他人都不會的，而你也應分為他們著想··把他們展現出來吧··憋在心里的他們，應該見見陽光了··給自己鼓鼓氣，你是好樣的，路，再難走，再多選擇，你也該走，也該選擇，是時候為自己做做決定了···

　　初中生周記 10

　　在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！

　　說干就干，我把做賀卡分成四大塊，封（一）是兩張卡紙上面的兩只小羊，一只小羊，一只大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什么要畫羊呢？因為是羊年，羊年大吉么！封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這里，它是用長方形卡紙在中間撿上兩個小正方形，不過最后一刀，不要剪，折起來后打開。用手把兩個正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個大太陽，七彩的陽光普照大地，頓時讓人活力四射。整個制作過程十分麻煩，但為了給媽媽一個驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。

　　十二月三十一日終于來到了我的身邊，我跟媽媽說今晚不到十二點不睡覺，媽媽答應了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會露餡兒了。九點、十點、十一點、十一點半，哎呀，時間怎么過的'這么慢，連我這個晚睡覺族的“族長”都不行了，不行一定要堅持，堅持，堅持啊！

　　伴隨著“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過去了，20xx年來到了。這時候，我把賀卡拿出來，鄭重而又小聲的對媽媽說：“媽媽，新年快樂，我愛你！”說著把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開賀卡后，一把抱住了我，說：“兒子，我也愛你！”

　　一股濃濃的愛意涌上了我的心頭，是的，這種愛才可謂“珍貴的愛”呀！

　　初中生周記 11

　　這星期是太衰了。上星期的腳剛好，這星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去，而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加，可又怕腰疼，跳不了，萬一跳不好，那可太給班里托后腿。不跳的.話，一想剛來到122班，如果不表現一下，不為班爭光，我又不甘心，所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天，我好緊張，可是當到我跳遠的時候，我沖了出去，可太緊張，我怕犯規，離踏板還有30-40多厘米時就跳。三次都是。我一想完了！第一沒了，可下來以后一看，我是第一，我興奮了，小杰他們來祝賀我，我說我要的是兩個第一。跳三級跳時，第一跳我跳出了9米1的成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來，腰好疼。我大喊：“拼命！”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一！老師，我想說：雖然我進班表現不怎么好，但我也想為班爭光。老師，只要我有能力，我就會去拼，為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎，我覺得我就是個敢去拼命的人，我也會一直拼下去。

　　初中生周記 12

　　自小便被別人認為女漢子，我小學時不以為然，愛叫就讓他們叫去吧。我無所謂，也不會在意他人的閑閑碎語，但上了初中，整個人都長大了，上冊時給他人的盡是一些粗暴的形象，認為我只會動手而不會動一下腦子，從那次電腦課上同學的一句話點醒了我：“我認為我們班最不會動粗的是小龜，”當然，他所說的這個名字不是我，我心里有些失落，但回去后想了想。沒心沒肺的'自己到此結束吧。

　　所以，我學會了偽裝，學會將自己的傷痛，隱藏在歡快的外表下，學會了輕聲細語，只因為不想再被人成為女漢子，我做了這么多。

　　偽裝，雖然只有一天，但心里真的很壓抑，也想過，究竟是要做真正的自己，還是面對這個，一向果斷的我竟然此刻無法得出答案，繼續吧。雖然這樣的自己自己不喜歡，但這真的能磨礪一下我那驕傲并且浮躁的性格不是嗎？

　　久了，也不覺得累了，有時會突然想起以前的點點滴滴，追打男生的場景，班級上大呼大叫的場景，與此時此刻自己真的有很大差別，但我喜歡這樣的自己，雖然與以前的有過天壤之別，但至少不會被他人所討厭，不是嗎？

　　初中生周記 13

　　20xx年X月X日 X天

　　“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

　　小時候老師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

　　就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點肯定能考好?

　　“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

　　而與家長相反的.，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

　　當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。

　　在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

　　初中生周記 14

　　周六，我帶著小表弟來到廣場放風箏。

　　“哇”好多風箏，我看得眼花繚亂。有活潑可愛的“小金魚”正在自由自在的游。有威風凜凜地“老鷹”正在天空飛翔。還有美麗的'“蝴蝶”，瞧!它正在翩翩起舞呢!一只只風箏真是各式各樣，天空成了一塊大花布。

　　遠處三三兩兩的小朋友有的正一邊悠閑坐在地上，一邊放風箏。有的跑來跑去，已滿頭雞。還有的手不停地上下揮動。風箏時而上，時而下。近處，我右手拿著線軸，左手拿著線，一二三，跑。我一個勁兒地跑了起來，風箏飛起來了，瞧!風箏上的兩只小老鼠真可愛，一只扎著一個蝴蝶結，一只正笑瞇瞇地看著我呢!可我的臉上卻流下了豆大的汗珠。漸漸地風箏越飛越低，在空中跳起了芭蕾舞，我連忙使出吃奶的力氣跑起來。我的風箏又飛上去了，嚇了我一跳，接著，我又放了一些線，風箏越飛越高，在天空橫掠過。站在一旁的小表弟看了高興地跳著說：“姐姐真棒!”。

　　此時此刻，我想起了一首詩：

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　初中生周記 15

　　正是滿園花開的時節，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”，仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。

　　家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草，于是家中總有幾分清雅之幽香！

　　每逢夏初時節，尤其下過雨之后，甚是驚人！爭奇斗艷的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！

　　瞧，知了不停的在歌唱著花朵，歌唱著夏天，一聲聲的蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

　　學生呵，在幸福而曲折的漫漫求學路上奔馳了這么久，你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。

　　游子呵，在坎坷不平的生活里流浪了這么久，你是否倦了，那就先回家吧。然后好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有的不忿與委屈全部在夢中丟棄。最后，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的.藍圖！

　　上班族呵，不要被慌亂沖昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬于自己的空間，空閑時駐足聞香，收獲精神上的珍珠！

　　父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。

　　滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香……

　　初中生周記 16

　　溫暖的春天來了，這正是萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，姥姥說要帶我去開元寺放風箏，我高興極了！雖然風箏比賽已過去了，但還是抵擋不住我放風箏。

　　看，天空中的風箏越來越多，“熱鬧極了”。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的`“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”我以為放風箏是件很容易的事，我讓姥姥拖著風箏，我就向前跑，姥姥說：”我放了。”我說：”好。”我開始放線了，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，線盤控制不住，導致了纏線，驚得我目瞪口呆。姥姥在旁邊說：“加油，你能破解的，加油！”聽了姥姥的話，我又有信心了。我用靈巧的手破解了線，然后，我就邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次沒有纏線，我開心極了！

　　我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。

　　初中生周記 17

　　在一個風和日麗的星期六，媽媽說要帶我去大壩放風箏，我高興得手舞足蹈。

　　到了大壩，小草探出腦袋，看著這個世界；花兒綻放了笑臉，鳥兒在樹枝上歡樂地唱著動聽的歌。天空上的風箏數不勝數，有翩翩起舞的蝴蝶，有威風凜凜的老虎，有展翅高飛的雄鷹但其中最引人注目的是豬八戒風箏和蝴蝶風箏。豬八戒風箏挺著大肚子，頭戴佛祖帽，身穿黑衣服，手握釘鈀，大搖大擺地在天上飛；蝴蝶風箏五彩繽紛，在天空翩翩起舞，好像在炫耀自己的美呢！

　　我看著天上的.風箏，心里像毛毛蟲爬過一樣，趕緊放飛了我的孫悟空風箏。它穿著黃金盔甲，手拿金箍棒，頭戴緊箍咒。我一開始覺得放風箏特別簡單，左手拿線軸，右手握線使勁跑。風箏飛了起來，可是沒過一會兒，風箏就像受傷的鳥兒，掙扎了一下便掉下來了。我開心的心情，立馬煙消云散了。媽媽過來語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐，放風箏要緊的時候放線，松的時候收線。”我照著媽媽的辦法一試，果然成功了。看到自己的風箏在天空上飛翔，我心里比吃了蜜還甜。

　　小朋友的歡笑聲在大壩上久久地回蕩，不知不覺就到了傍晚。落日的余暉灑在河面，好像鋪上了一層碎金。我跟著媽媽踏著夕陽，滿意地回家了！

　　初中生周記 18

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的`好時節！

　　星期六，陽光明媚，孩子們迫不及待奔出家門，去放風箏了。

　　紅紅、綠綠、小紫來到綠油油的草坪上。小紫把風箏高高地舉過頭頂，綠綠右手拿著線軸，左手牽著線邁開輕快的步子向前奔去，喊了一聲：“放！”小紫把燕子風箏往上一拋，燕子風箏便冉冉上升，越飛越高，慢慢飛進了云層，和云朵一起飄動，還向太陽問好。妹妹看著飛起的風箏，心想：他們放得這么好，等會兒我也請他們幫我放風箏。

　　遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩對爸爸說：“爸爸，你看我放得多高！”爸爸抬頭一看，稱贊道：“真不愧是我兒子，我小時候都沒你放得這么高！”

　　除了燕子風箏和三角形風箏，天空中還有很多風箏呢！瞧！蜈蚣在空中爬來爬去，小魚在空中游來游去，老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，威風極了！天空好像一下子變成了風箏的海洋！看著看著，我感覺自己也變成了一個風箏，在空中飄動。

　　放風箏真有趣呀！

　　初中生周記 19

　　陽光明媚，微風輕輕的吹拂著，冬爺爺就這樣走了，春姑娘來到了這里。星期五放學以后，外婆決定帶我去大壩放風箏。

　　上了大壩后，我把喜鵲風箏拿出來，妹妹前面跑，我在后面放。妹妹大聲喊“姐姐！可以了！”我使勁一跳，把風箏往天上用力一拋，風箏一下子飛上了天，我飛快的跑到妹妹身邊，拿過線軸，等風箏平穩后，我慢慢的放線，再又收回一些，這樣反復了很多次，風箏飛上了藍天，越飛越高，好像在和白云作游戲。妹妹喜笑顏開，大聲喊“風箏飛起來了，好漂亮！”我也嘴角上揚。一只小鳥飛過來，看到了“小喜鵲”，就和它玩游戲，看到旁邊的“小魚兒”，想不出小魚怎么會飛？看到了“老鷹”，嚇得嘰嘰喳喳飛走了。

　　這時候，我和妹妹的心仿佛也躍上了藍天，看著大地上美麗的風景，看得入迷了，線軸不知不覺的從我的.手里“逃”走了，妹妹趕緊去追，那風箏一顛一顛的，線軸很難抓，她費了好大勁才把拿回來，臉上露出滿意和得意的笑容。妹妹忽然問：“這么好玩的風箏，是什么時候有的呀”？我想了想說：“是古代的墨子發明的，最早是用來軍事或指方向的呢！”

　　我忽然想起一首小詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天真開心啊！

　　初中生周記 20

　　三月的一個星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

　　他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風箏，小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風箏，他把風箏往天上一拋，左手抓住風箏線，可是，風箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風箏是一件不容易的`事，要掌握技巧，不能蠻干。風箏要頂風而上，這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏，小明則拿著線軸迎著風快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著，時不時地喊“加油，加油”！小白一松手，風箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放著線，風箏緩緩上升，越飛越高。看著在天上隨風起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。

　　這邊小明的風箏剛放起來，天上已經布滿了形態各異的風箏，有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……

　　小明看著滿天的風箏，覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

　　初中生周記 21

　　陽春三月，天氣晴朗，蔚藍的天空中，飄著朵朵千姿百態的云，把天空裝點的十分美麗。

　　這一天，我們去放風箏。輕輕的草地上，老人在休息，孩子們在玩耍，十分開心。我也加入了他們的行列。

　　一開始，我覺得放風箏很簡單。但是，無論我怎樣用力，風箏就是 ，我有些不知所措了。我靜下心來一看，原來風向錯了。我迎著風把風箏放起來，終于飛上天了！這下我可樂壞了，又蹦又跳。可是過了一會兒，風箏就像沒了翅膀的鳥，掉了下來。原來，我只顧放線，沒有在風大的'時候拉線，導致風箏掉了下來。我又放起來，但是又失敗了。

　　爸爸告訴我：“放風箏和做任何事都一樣，失敗了吸取教訓，總會成功的。失敗乃成功之母，這一次一定行！”我又吸取了教訓，我看準風向，把風箏一送，飛了起來。可是，風好像在和我作對，風向轉了。但我煤油慌，想起爸爸的話，調整了風向，最后我終于取得了成功！

　　我高興極了。我想：不經歷風雨，怎么見彩虹？如果做事不思考，怎么成功呢？

　　初中生周記 22

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一年一度、期待已久的風箏節又到了，孩子們拿著各自的風箏興高采烈地來到了碧綠的草坪上，放起了風箏。

　　快看，小軍。他雙手正托舉著一只五彩的燕子風箏，眉目含笑的對前面的小男孩說：“明明，我準備好了，你可以跑起來啦”聽完這話，明明爽快地回了句：“好嘞！”于是明明就左手拿著風箏線，右手拿著線軸，逆著風跑了起來，遠處有一陣陣“加油”的吶喊助威聲，腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的芳芳也想把自己的“蝴蝶”風箏飛起來。

　　不遠處，一對父母孩子也來放風箏了。爸爸的左手搭著媽媽的肩膀，手里拿著風箏線，孩子一邊后退，一邊喊：“媽媽快看，我的'風箏飛的多高啊！”那風箏的兩條飄帶活像兩條小辮子，可愛極了。

　　漸漸地，天上的風箏越來越多：老鷹在空中自由自在的翱翔；蝴蝶擺動著漂亮的身體；金魚把藍天當成了小溪，歡快地游來游去。

　　放風箏真是一件既有趣又開心的事情啊！趁著春光正好，趕快放飛你的風箏吧！

　　初中生周記 23

　　春天來了，冰雪融化了，雪白的云朵在藍天中飄過，溫暖的春風吹過我們的臉龐，正是放風箏的好時節。

　　這天，陳麗麗和小東，小明去公園的草坪上放風箏，他們剛來到公園，就被眼前的`景象驚呆了，粉紅色的桃花在枝頭綻放，天空上有五彩繽紛的風箏，有扭來扭去的蜈蚣風箏，紅紅的小魚風箏，威武的老鷹風箏，多姿多彩，美麗極了。他們好不容易才緩過神來。

　　開始放風箏了，小東一邊一手拿線軸，一手拿風箏線，一邊往前面跑。小明把風箏高舉頭頂，在后面跑，跑了一會，小東喊：“放手！”小明趕緊把風箏放開，小東趕緊放長風箏線，風箏越飛越高，好像快要飛進云彩中一樣，他們高興得合不攏嘴。

　　陳麗麗高興的叫了起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！小東、小明，你們真厲害！”小東和小明聽了，心里美滋滋的。

　　遠處，一個小男孩一邊手拉著線往后走，一邊喊：“爸爸媽媽，我的風箏飛起來了！”爸爸媽媽望著天空開心的笑了。

　　風箏把天空點綴成一幅活的畫，它們承載著孩子們的希望。

　　初中生周記 24

　　春天里的一個星期天，小明、小軍和小紅約好一起去小區后面的草坪上放風箏。

　　小紅拿著一個可愛的蝴蝶風箏在前面高興地跑著。這個蝴蝶風箏是小紅的爸爸在他六歲那年給她送的生日禮物，小紅非常喜歡她的蝴蝶風箏。跟在后面的小明和小軍拿著一個花花綠綠的`燕子風箏。他們來到草坪上一看，放風箏的人可真多啊！有的人在放長著許多只腳的蜈蚣風箏；有的人在放美麗的金魚風箏；還有的人在放五顏六色的三角形風箏。小明說：“讓我們把燕子風箏放起來吧！”小明拉著線，小軍高高地舉著風箏。這時，一陣輕風吹過來，小軍放開了風箏。小明拉著風箏線飛快地跑了起來。“燕子風箏飛起來了！”小紅高興地說，“讓我們把蝴蝶風箏也放起來吧！”他們照剛才的方法，蝴蝶風箏也飛上了天空。遠處，一個小男孩放飛了它的三角形風箏。他的爸爸媽媽高興地仰望著他的風箏，好像在說：“孩子，你真棒！”不一會兒，天空中飄起了各種各樣的風箏，有的高，有的低，好看極了！

　　啊！放風箏可真有意思啊！

　　初中生周記 25

　　春天來了，小草吐出點點嫩芽，小溪也脫了它的冰外套，唱起了歡快的歌曲，藍藍的天空上飄著朵朵白云，有的像一列火車，有的像一群奔跑的羊兒，還有的像一座山峰。

　　小明、小美和小強相約在世紀公園的大草坪上去放風箏。時間到了，三個好朋友來到了草坪上。哇！草坪上人真多呀，天上飄著好多風箏，有千足蟲風箏，長長的'身體在空中舞動著，再看它的腳，一、二、三、四……不計其數呀！還有威武的老鷹風箏在空中展翅翱翔，告訴你它的視力比任何人都強哦！還有一個活波可愛的小金魚風箏，好像在空中游動著，美麗無比。

　　小美對他們兩人說：“別顧著看風箏了，我們也來放吧！”小美拿出她最喜歡的蝴蝶風箏，小強和小明也準備放燕子風箏了。小強在遠處舉著風箏，小明右手拿著線軸，左手拿著線，快速的向前奔跑著，小強松手了，風箏慢慢地沖上藍天，成功了！小強和小明高興得一蹦三尺高，小燕子風箏在空中自由的飛翔著，顯得格外耀眼。

　　帶著成功的喜悅，三個好朋友依依不舍的回家了。

　　初中生周記 26

　　陽春三月，花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云，我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

　　萬綠園真熱鬧，草地上已經有不少人在放風箏了，天上飄著許多風箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。

　　我看著這么多人在放風箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時，聽到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見爸爸已經在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙，我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上，然后選了一個好地方測了測風向，接著我讓爸爸把風箏舉高，此時風來了，我邊小跑邊把手上的線放長，慢慢的.風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時，風箏好像要落下來了，我馬上又邊小跑邊扯風箏線，回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回，風箏又穩穩的上了天空，看著我放的風箏穩穩的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。

　　風箏在天上一會和小鳥玩耍，一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

　　春天真美好!

　　初中生周記 27

　　星期天，陽光燦爛，風和日麗，正是放風箏的好天氣。我和伙伴們，來到了龍江公園的草地上放風箏。

　　公園里青草如蔭，那些小草正探著小腦袋，認真注視著我們放風箏呢。再看看空中，早有許多小朋友正在盡情拉著風箏飛舞，有虎虎生威的龍，有展翅高飛的老鷹，有有迎風游動的金魚，有耀武揚威蜈蚣形狀各異，色彩斑斕，美不勝收，令人眼花繚亂！

　　我等不急，連接舉起自己的風箏說：“快把我們的風箏放上天空吧！”說著，舉著風箏往山坡上沖去，小伙們伴跟著也一手拿著線軸，一手拉著風箏，飛快地往前跑。

　　看時機可以了，我連忙把風箏向空中一拋，可是風箏沒有飛起來，只跳了一下就掉下來了。我很失望，想放棄了，這時伙伴們叫道：“不要放棄，再試呀。”我咬咬牙，又迅速跑起來，把風箏舉得更高了，終于風箏飛起來了，我開心極了。伙伴們見了，一個勁地鼓掌：“真棒！真棒！”

　　遠處，一個小朋友也把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風箏，我想他們心里肯定樂開了花。春日的.公園是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。

　　初中生周記 28

　　今天，天氣晴朗，陽光燦爛。上完英語課，和同學一起商量。我們決定讓媽媽帶我們去東區放風等。

　　我們來到東區的公園里，那里已經有好多人了，有踢足球的，有扔飛盤的.，還有打羽毛球的。我一直在尋找適合放風箏的空地，住天空一看，哇，好多風箏啊!我們就順著風箏方向去找，那是一片空地，我們便選在這里放風箏。開始放風箏了!媽媽教我轉輪逆時針是轉是收線，放線時不要放得太快，線會斷，風箏也會控制不住，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。我手里拿著轉輪，媽媽在后面舉著風箏。“跑!”媽媽一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來，當我回頭看時，風已經在媽媽的控制之下，飛上了天空。媽媽去休息了，風箏由我和同學掌控，有時飛向左邊了，有時又被風吹到右邊，還有時會飄落下來，不過，還能被我們控制。我剛放下心來，突然，又和別人家的風箏繞在一起，風箏掉了下來，“給我”媽媽一把搶過轉輪，“收線，收線。”又把風箏扯回來：“放出去”風箏這才穩定地降落到地面上，經過幾番折騰，我終于體驗身到了放風等的樂趣，也明白了一一無論做什么事情都要認真。

　　初中生周記 29

　　春姑娘出來了，讓大地蘇醒了。在周六的上午，陽光明媚，天空像被擦干凈了似的，白云在淺藍的天空中形態各異。我、千千和冰冰去了一個寬廣的公園草地放風箏。

　　公園中熱鬧非凡，人們有說有笑，跑來跑去，孩子們在愉快的放風箏。遠處，一家人在教自己的孩子放風箏。天上的'風箏真多呀，好像在進行“風箏選美大賽”。風箏千姿百態，有展翅飛翔的老鷹在天上遨游；有飄來飄去的蜈蚣在天上游蕩；還有五彩繽紛的馬戲團風箏，似乎想要游歷世界……

　　我雙手抱起風箏，慢慢地走著，滿臉微笑的和冰冰說說笑笑。冰冰一只手拿著風箏，另一只手抓著線軸。千千雙手把風箏舉在頭頂上，開心地說：“我們合作吧，你負責拿著線軸和線向前跑去，我就拿著風箏，一有風我就放飛風箏。”一陣風吹過，千千把風箏往前一拋，冰冰拽著線往前跑，不一會兒，風箏就飛起來了。冰冰一只手不斷放線，另一只手一直在滾動線軸……風箏越飛越高，加入了“選美大賽”，它跳著舞，唱著歌，好像在對我們說：“看，我多么自由，多么美麗呀！”

　　今天我們玩得真高興，如果有機會我還會來放風箏。風箏飛起來讓我感到很驕傲！

　　初中生周記 30

　　陽春三月，春光明媚，清風微微地吹拂著，空中彌漫著花香。藍藍的天空中飄浮著潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風箏的小朋友。

　　瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風箏呢！他們互相合作，只見小紅一手拿著線盤，一手拉著線，小明則將燕子風箏高舉過頭頂，問道：準備好了嗎？準備好了，聽我口令，三、二、一，放！說完小明就將風箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來。風箏便迎著春風搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，我們的風箏飛起來了！小明和小紅高興地大叫。

　　小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風箏，忽然，一陣風吹來，風箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個跟頭，打著滾向下翻去，終于，風箏又飛上了天，小蘭興奮地說：你們太厲害了！沒過一會兒，她也順利地將蝴蝶風箏放上了天。不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩說：爸爸，媽媽，我的風箏飛得比房子還高呢！

　　天上有像威風凜凜的`老鷹風箏，有像美麗的金魚風箏，還有小明和小紅放的燕子風箏，燕子風箏的尾巴，像要剪開云朵一樣。

　　碧藍的天空，可愛的風箏，湊成一副美麗的畫。每一只風箏仿佛都是孩子們心中的夢想，夢想迎著春風，擁抱著太陽，在廣闊的天空中實現自己的價值。

　　初中生周記 31

　　春天，是一個陽光明媚的季節，當然也是放風箏的好日子。看著鄰居小朋友在放風箏，心里十分羨慕。

　　今天，我們一家帶著美麗的大蜻蜓風箏，來到市民廣場放風箏。放風箏的.人可多啊！有大人、有孩子、還有老人。他們有的站在那里放風箏，偶爾動一下。有的邊跑邊放手中的線軸，一不小心，就摔了一下。還有的坐在那邊的草地上，悠閑地放風箏。看到這里，我讓爸爸在后面托好風箏，自己在前面一邊跑，一邊放線，讓媽媽當指揮。我看該放了，就說：“放！”隨著一聲命令，爸爸往上空一拋，我連忙把線放長，乘著風邁開輕快的步伐。“大蜻蜓”越升越高、扶搖直上，不一會兒，就變成最高的一個風箏。別人不禁贊嘆道：“小姑娘，你的風箏放得可真高啊！”我越想越得意，就像乘著風箏在天空中游覽。啊！我看到了雄偉的天安門，蜿蜒起伏的長城......一連串的幻想在我的腦中回蕩。正在我得意洋洋時，忽然手里一松。原來別的風箏和我的捆在一起了，把線扯斷了。我埋怨自己太得意，一時疏忽。后來想想：對呀，這樣不是更好嗎？風箏就不必被我牽著了。風箏，你飄吧，飄得越遠越好。

　　傍晚，太陽下山了，我們依依不舍地離開了市民廣場。

　　初中生周記 32

　　幾個月前，我和哥哥去草坪上放風箏，我們的風箏可好看了，我的風箏是蝙蝠風箏，是黑紅相間的。哥哥的.是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后，我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏，草坪上放風箏的人可多了，那些人的風箏是多姿多彩的，非常漂亮。

　　我和哥哥開開心心地在操的上奔跑，誰也不讓著誰。跑得越來越快，越來越快，我和哥哥的的體力有點吃不消的時候，在那一霎那，我和哥哥的風箏碰撞了起來，我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏，怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？

　　不一會兒，來了一位叔叔，叔叔說：“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作，左思又想，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時候，那位叔叔給我們出了個主意，說：“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了。”于是，我們拿了個細細的木棍穿到線中間，線就解開了。解開線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說：“沒關系，這是我應該做的。”后來，我和哥哥有開開心心的放起了風箏。

　　初中生周記 33

　　春天來了，春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風箏的好時機。我媽媽、哥哥和我帶著我們心愛的蝴蝶風箏空飛過劉樂中央小學。

　　我們來到空看到美麗的'風箏漂浮在藍天空上，用各種顏色像彩色的布一樣點綴天空空。有“威嚴”的黑貓警長，有

　　有兇猛的鷹，也有很多肥胖的雙頭瘦猴。......

　　我們開始飛行。首先，我媽媽把風箏舉得很高。然后，我說，“等一下，我說讓它去吧，媽媽，你會馬上讓它去。”一切都準備好了。我想這次我確定。“放手，”我說。i

　　立即向前跑。跑步結束時，我回頭一看，發現風箏正在劇烈地翻轉。“陶陶，你忘記付錢了，”母親微笑著說。

　　我立刻臉紅了，說:“我又試了一次。”這一次，我絕不會粗心大意。當我準備好的時候，我說，“一，二，三，放手。”我像剛剛離開繩子的箭一樣奔跑。

　　同時拔出線。風也向我刮來，我跑得更快了。跑步結束時，我回去，看到風箏終于飛向天堂空。這是，我高興地跳了起來。我慢慢地拉出繩子，風箏漸漸升到了天堂空......

　　在這個時候，我似乎變成了一只美麗的風箏，在科學的日子里空漸漸升起。

　　初中生周記 34

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天……”現在是放風箏的大好時節，于是媽媽給我買了一個“笑臉”風箏。風箏的“臉”是黃色的，一雙烏黑的大眼睛不停地沖你“眨”著，還調皮地伸出了紅舌頭，最有趣的是下巴上還有一縷五彩的胡子。我一看，就喜歡上了它。

　　下午放學，我和媽媽一起到古彭廣場放風箏。廣場上的人不多，風很大，比較適合放風箏。看到別人很輕松地把風箏放上了天，我覺得放風箏很容易。我拿起風箏，拉著線跑了起來。可在別人手里顯得很乖的風箏，到我手里就變得不聽話了，那調皮的風箏好像在跟我鬧著玩兒，它時而向左，時而向右，時而用它那“小尖頭”頂我的腦袋，最后干脆像喝醉了酒一樣一頭栽到了地上……我累得上氣不接下氣，心里很納悶，為什么我就放不起來呢？我仔細的.觀察了別人放風箏時的動作。原來，放風箏應該先拉著風箏逆風跑，等風箏升到半空時拉線放線，然后根據風向的改變隨時調整方向。我按照這種方法去試驗了一次，果然放了起來。看著天空中那飄飄悠悠的“笑臉”，我開心地笑了。

　　初中生周記 35

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。

　　一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。

　　到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的'蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！

　　過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！

　　初中生周記 36

　　星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。

　　公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的`蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。

　　我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。

　　于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

　　雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。

　　初中生周記 37

　　天空像用水洗過了一樣那么湛藍透亮，白云軟綿綿的，像幾只小羊在天上做游戲，花草的香味鉆進了人們的鼻子里，沁人心脾，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們：春天來了！

　　小朋友們開始放風箏了，小明抓著線軸，拉著風箏線跑了起來，不時回頭看看。他后面的小剛舉著風箏說：“小明，準備好了嗎？我要放手了。”小剛剛放了手，風箏便像練習飛翔的小鳥一樣，搖搖擺擺地飛向空中，慢慢的，越飛越高。小花看見了，羨慕地說：“你們的風箏飛得好高啊！”正在這時，風停了，風箏急轉直下，不小心掉到了樹上。看著掛在樹上的風箏，小明心里傷心的像孫悟空丟了金箍棒一樣。大家急忙想辦法解救風箏。

　　不遠處的小東仰著頭拉著線也在放風箏，他望著飛向高空的三角風箏，笑得特別開心。爸爸媽媽看著小東放的'風箏，正準備要給他拍照呢！

　　天空中的風箏越來越多，有長龍風箏、蜈蚣風箏、雄鷹風箏……真是令人眼花繚亂。

　　望著空中的風箏，小剛想：下次我也要帶上我的風箏，把它放飛到廣闊無邊的藍天！

　　初中生周記 38

　　我們幾個同學相約進行了一場放風箏的活動。瞧，樂于助人的春風姐姐來給我們助陣呢！陽光明媚春風微微，這真是放風箏的大好時機。

　　我們在操場上，我看見五光十色的風箏。有紅色的，白色的，綠色的，還有一些小貓圖案，小狗圖案的公主圖案，還有愛莎圖案的。這些風箏上面還有很多漂亮的圖案，我就不一一例舉了。

　　開始放風箏了，我一開始一點也飛不起來，后來我經過老師的指導之后就放起來了。首先我用力的拿著風箏的手柄，然后快速的跑過去，覺得跑得差不多之后，再回頭看一下風箏，最后把風箏線往頭上拉長就可以飛起來了，你也可以試一試喲！

　　我就這樣放得越來越高，可以說我是那個操場上放的.最高的一個，都快碰到云朵了。到了最后我的風箏線都沒了，我的老師說：“你太厲害了，放得這么高。”我心里美滋滋的，老師還不是您教的好嗎？如果沒有您我一定放不起來的。”我看了看同學，有的人放得也很高，有的人放得較矮，還有的人連線放也放不起來，我非常的開心，有點自豪。

　　你有沒有放過風箏呢？也會像我一樣嗎？

【初中生周記】相關文章：

周記初中生02-28

初中生周記10-11

初中生的周記11-25

初中生周記12-11

周記初中生03-26

初中生的周記01-29

【熱門】初中生周記12-24

初中生周記【薦】12-24

初中生周記【熱】12-28

初中生周記【精】12-28