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我有一個(gè)想法小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-13 10:19:27 藹媚 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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我有一個(gè)想法小學(xué)作文(通用56篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我有一個(gè)想法小學(xué)作文(通用56篇)

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 1

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是很多人喜歡玩電子產(chǎn)品。在我九歲生日的時(shí)候,別人都在玩手機(jī),在我切蛋糕的時(shí)候,在那玩手機(jī)的人還在那兒玩,都不知道我的蛋糕已經(jīng)切完了。

  比如我的`兩個(gè)姑姑,她們坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地在玩手機(jī)。我的爸爸媽媽也是像兩個(gè)姑姑一樣在那里玩手機(jī),我弟弟坐在椅子上玩起大姑的游戲機(jī),這個(gè)游戲機(jī)是一個(gè)長(zhǎng)方形的,超大的電子屏,弟弟的手都拿不下,可他還是在那玩著比自己臉都大的游戲機(jī)。

  我都過(guò)好生日了,我的姑姑好像都不知道我過(guò)好生日了。

  我建議大家不要玩電子類的東西,比如手機(jī)、游戲機(jī)、電腦,因?yàn)橥骐娮宇惖臇|西,不僅有輻射,對(duì)身體不好,而且長(zhǎng)時(shí)間玩會(huì)刺激眼睛,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致失明。我們也可以玩,但要規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間,比如只可以玩半個(gè)小時(shí),如果誰(shuí)玩手機(jī)就罰誰(shuí)的錢。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 2

  有時(shí)垃圾桶就在身邊,但還是有人不想多走幾步去扔垃圾。

  亂丟垃圾的人大多是老人,因?yàn)樵谒麄兡菚r(shí)所有人都不注意城市文明或者沒(méi)有垃圾桶,這也是能理解的.。但是有一些活力滿滿的年輕人也不會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里面,這就說(shuō)不過(guò)去了。

  針對(duì)這種現(xiàn)象,我想制定一個(gè)叫"垃圾進(jìn)桶日"的節(jié)日。這一天如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就罰款5000元,這樣人們也不會(huì)亂扔垃圾,地上也就不會(huì)有垃圾了。

  我相信如果這個(gè)節(jié)日成為法定節(jié)日,那這一天的街道一定會(huì)潔凈如新,很多人也會(huì)養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,我們的家園也會(huì)更美麗干凈!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 3

  早晨,天下著大雨,小學(xué)門口發(fā)生了一件事情。

  一輛白色的轎車,在來(lái)來(lái)往往的.學(xué)生中爭(zhēng)道路。同學(xué)們走一步,汽車爭(zhēng)一步,后來(lái)有很多同學(xué)往學(xué)校里走,汽車忽然加速,差點(diǎn)撞到人。幸虧同學(xué)們躲開(kāi)了,不然小命不保。

  我想讓交警在馬路上安裝幾個(gè)紅綠燈,在馬路上裝攝像頭,還要限速。假如有車撞到了學(xué)生,那真是害人害己。我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“上學(xué)前,要讓小孩靠邊走,或在斑馬線上走,安全1、。”

  你們看,我的想法可行嗎?

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 4

  我們祖國(guó)是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個(gè)新想法,就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人,那污染就沒(méi)有這么嚴(yán)重了。

  這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低,使用起來(lái)十分方便,我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧!買了這個(gè)清理機(jī)器人后,會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片(如果沒(méi)有,說(shuō)明是假貨)把智能芯片插到機(jī)器人的插口處,對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間,就可以清理了。每一小時(shí),他的'清理速度就會(huì)提升1000,最高可提升到10000。

  我愛(ài)清理機(jī)器人。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 5

  大伙見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎?那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染,使街道變得臟亂,還對(duì)大家的身體十分有害。地球是大家唯一的'家園,請(qǐng)你保護(hù)它。

  這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是由于大部分人都覺(jué)得隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,還有環(huán)衛(wèi)工人呢!如此的想法是錯(cuò)的,由于如此會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每一個(gè)人都覺(jué)得扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人,如此每一個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾,匯集起來(lái)不就不少了嗎?

  針對(duì)這種現(xiàn)象,我提出了以下幾個(gè)方面建議,期望有用:大伙應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里;假如沒(méi)垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以第三借助的垃圾放在可收購(gòu)垃圾桶里……

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 6

  我的腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出奇奇怪怪的想法,比如冬天到了我想發(fā)明一件會(huì)隨著冷空氣自動(dòng)變厚的衣服,那樣沒(méi)有注意溫度驟降的人就不會(huì)感到寒冷了。看到美麗的銀杏葉飄落在地上,我想發(fā)明一個(gè)樹(shù)葉自動(dòng)收集器,那樣清潔工人就不用辛苦的'打掃了。看到老師辛苦的寫(xiě)板書(shū),就想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,可以根據(jù)聽(tīng)到老師講的上課內(nèi)容,收集重要知識(shí)點(diǎn)變成板書(shū)展示給我們看。

  我現(xiàn)在最想發(fā)明的是萬(wàn)能機(jī)器人,它可以早上給我做早餐吃,那樣?jì)寢尵涂梢远嘈菹⒁粫?huì)了,它還可以變成汽車送我上課,那樣爸爸就不用繞遠(yuǎn)路送我去學(xué)校之后再去上班了,它還可以像我的同學(xué)一樣和我討論功課,那樣我有任何疑問(wèn)就可以馬上得到回答了。如果真的有萬(wàn)能機(jī)器人就太好了,好想擁有一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

  我這些奇怪的想法呀!等著我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大來(lái)一一實(shí)成現(xiàn)實(shí)吧!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 7

  這個(gè)星期三到五都是我們301班值周,可是如何做好一個(gè)值周生呢?想做一個(gè)值周生,這是一個(gè)小小的愿望,嘴上說(shuō)著確實(shí)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可得花功夫!

  這個(gè)星期是咱們值周——一定得好好表現(xiàn)一下。哇!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!“自控力”是第一位,想過(guò)這關(guān)不容易!“自控力”的字面意思是:自己控制能力。在管理班級(jí)時(shí),不能忘了它,一定不能和朋友打鬧,那樣做,不僅僅是毀壞自身形象,還會(huì)丟班級(jí)的`臉!千千萬(wàn)萬(wàn)不能這樣!但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,值周第一天,我們班的自控力就失控了。

  今天早上,大多數(shù)同學(xué)都下班管理去了,留下的一些同學(xué)大家閑著沒(méi)事干就聊起了天。大家聊得很起勁,個(gè)別聲音特別大,像一群喇叭似的,吵到了別的班級(jí)。毀了班級(jí)形象,丟了大家的臉。雖然我沒(méi)有奔跑打鬧,只是坐在位子上輕輕聊了幾句,可畢竟也沒(méi)有管住自己。通過(guò)這件事情,讓我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,也希望,其他同學(xué)能認(rèn)識(shí)、改正,爭(zhēng)取下次做一個(gè)合格的值周生!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 8

  當(dāng)我回到家,我無(wú)法快樂(lè)。我認(rèn)為我們不能貪圖一時(shí)的方便,破壞我們美麗的家園。老師告訴我們現(xiàn)在正在進(jìn)行“建設(shè)國(guó)家文明城市”,大家都有責(zé)任。也要從自己做起,不亂扔垃圾,隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境。一天晚上,我和媽媽去公園運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)有些不和諧。

  我們剛走進(jìn)公園,一個(gè)小孩在大榕樹(shù)下吃零食。吃完后,他把包裝袋扔在地上,留在樹(shù)根上。真的很不好看!我和媽媽走向一片小森林。正在鍛煉的`老人用手抓住粗大的樹(shù)枝,做著各種動(dòng)作。我也注意到樹(shù)林里有些樹(shù)的樹(shù)干是用釘子釘?shù)模行?shù)是用幾根釘子釘?shù)。有的掛水壺,有的掛衣服。原?lái)這些都是為了方便鍛煉的人釘?shù)摹?/p>

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 9

  我很喜歡我家的小區(qū),有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛(ài)的小朋友……唯一美中不足的是沒(méi)有收取快遞的箱子。

  因?yàn)閶寢屖莻(gè)購(gòu)物狂魔,每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來(lái),但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無(wú)一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿。可是經(jīng);丶业臅r(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話就只能等到第二天的`時(shí)候再去拿,給大家?guī)?lái)很多的不便。

  所以我在想,如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話,快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就可以順便拿出快遞,這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。

  希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 10

  現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人越來(lái)越多,雖然手機(jī)里有很多豐富的內(nèi)容,但是很多人一直在玩手機(jī),這樣對(duì)眼睛是有害處的。我的媽媽就是一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的人,她有很多事情可以一提呢!

  有一次媽媽和我去散步,媽媽拿著手機(jī)在看電視,都沒(méi)看路。我對(duì)媽媽說(shuō):“您不看路么?小心踩到水溝!眿寢屨f(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的。”結(jié)果媽媽真的踩到了一個(gè)大水溝,水呢,全部濺到了我的身上,她身上一點(diǎn)水都沒(méi)有還渾然不知地往前走。每天一有時(shí)間就是拿出手機(jī)在那里玩,哎!真是拿她沒(méi)辦法。我覺(jué)得他們這樣就是在浪費(fèi)時(shí)間,還經(jīng)常忘記每天要做的'事情,比如家務(wù)活,嚴(yán)重還會(huì)影響到工作。

  我有一個(gè)想法,我要在家里給媽媽制定一張時(shí)間表,我們可以規(guī)定她晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)可以看一個(gè)小時(shí)的手機(jī)。別的時(shí)間可以做些有意義的事情,比如看書(shū)、跑步等等。我希望每個(gè)人每天都能減少點(diǎn)時(shí)間玩手機(jī),多些時(shí)間做點(diǎn)有意義的事情,這樣不僅有利于身體健康,而且每天的生活也會(huì)越來(lái)越精彩哦!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 11

  一聽(tīng)到“手機(jī)”這兩個(gè)字,我氣得火冒三丈,恨不得把它搶了,再?gòu)娜畼堑腵窗戶狠狠的扔下去。

  我為什么對(duì)手機(jī)恨之入骨呢?因?yàn)檫@個(gè)“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時(shí)間,連吃飯談心的時(shí)間都沒(méi)有。

  有一回,飯后休息,我和媽媽談新聞,說(shuō)天氣,聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機(jī),我喊他,他不耐煩地抬起頭,看了我一眼,又低下了頭開(kāi)始玩手機(jī)了,我受不了,便怪叫一聲,“爸爸!”爸一臉茫然地問(wèn):“你說(shuō)什么。”你看這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機(jī),只要爸爸一玩手機(jī),我就打擾他,要他跟我玩游戲。

  我有一個(gè)想法:爸爸別玩手機(jī)了,多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,做個(gè)昂頭挺胸的“抬頭族”吧!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 12

  秋天像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,匆匆地走了。帶著刺骨的寒風(fēng),冬天悄悄地來(lái)臨,中午的時(shí)候,我們還在被窩里,靜靜地入睡,可這個(gè)時(shí)候,辛勤的.食堂阿姨和食堂大伯,卻在清理我們飯后不堪入目的"戰(zhàn)場(chǎng)"。

  這是為什么呢?原來(lái)我們?cè)诖蝻埖臅r(shí)候有的同學(xué)大大咧咧地吃飯,沒(méi)有注意將飯粒兒撒得滿桌子都是,還有的同學(xué)把飯卷成飯團(tuán)玩起蛋珠的游戲。

  我學(xué)過(guò)一首古詩(shī)"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"。有人一日三餐都變成問(wèn)題了,我們卻如此浪費(fèi)糧食。

  我覺(jué)得學(xué)校該舉行"愛(ài)護(hù)糧食"的活動(dòng),要讓同學(xué)們知道糧食如此珍貴。希望各位同學(xué)接受我的建議:愛(ài)護(hù)糧食!讓世界變得更加美好!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 13

  在我家小區(qū)里,有好多人都養(yǎng)了寵物,這對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一件好事,但對(duì)于小區(qū)來(lái)說(shuō),卻造成了一定的問(wèn)題。

  有一次,我在小區(qū)里玩,看見(jiàn)一只小狗和它的主人在散步,我正想過(guò)去逗小狗玩,就看見(jiàn)小狗撒尿撒到樹(shù)上。它的主人也不管不問(wèn),于是它又拉了一坨屎在草地上,它的主人還是不管。過(guò)了一會(huì)兒,這條狗看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái),就沖上去對(duì)著這個(gè)人大聲叫著。狗主人還是不管不問(wèn)地散著步,還說(shuō)小狗不會(huì)咬人。我就跑過(guò)去對(duì)狗的主人說(shuō):“你怎么不管管你的'狗?你看它到處拉屎拉尿,還咬人,你算什么主人?”狗主人不說(shuō)話,領(lǐng)著狗走了。我非常氣憤!

  我建議在小區(qū)里掛一個(gè)不可以隨地大小便的牌子,再在小區(qū)里建一個(gè)寵物衛(wèi)生間。這樣就能保障小區(qū)的整潔和美麗了。還有要加強(qiáng)狗主人的環(huán)保意識(shí),出門要帶上垃圾袋和衛(wèi)生紙,而且要給狗拴上鏈子。畢竟維持公共秩序,人人有責(zé)!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 14

  最近發(fā)現(xiàn)媽媽和手機(jī)是分不開(kāi)的。我一回家,我媽就拿起手機(jī)發(fā)消息來(lái)玩。吃飯的時(shí)候,別忘了發(fā)消息玩。即使做了,也還是玩手機(jī)。

  我覺(jué)得這樣很不好。沉迷手機(jī)不僅會(huì)傷害眼睛。另外,我媽現(xiàn)在很少和我聊天。我經(jīng)常勸我媽不要沉迷手機(jī),但是我媽完全不理我。

  終于,我想出了一個(gè)辦法。我和媽媽制定了一個(gè)家庭會(huì)議。如果媽媽一天還沉迷手機(jī),媽媽會(huì)拖一個(gè)月的地。如果我考試不及格,我將拖一個(gè)月的.地板。

  我覺(jué)得我媽?xiě)?yīng)該在這個(gè)方法實(shí)施幾個(gè)月后就擺脫玩手機(jī)的問(wèn)題了。我呢?學(xué)習(xí)也更努力。你怎么想呢?

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 15

  手機(jī)給我們的'生活帶來(lái)了許多方便。自從爸爸媽媽各買了一部手機(jī)后,爸爸媽媽簡(jiǎn)直成了手機(jī)迷。爸爸用它打電話,媽媽用它買東西,甚至我也要用手機(jī)來(lái)上網(wǎng)課、查學(xué)習(xí)資料?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)父母陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少了,爸爸媽媽好像把手機(jī)當(dāng)作了他們的親生寶貝。

  有一次,媽媽答應(yīng)我寫(xiě)完家庭作業(yè)后,帶我去游樂(lè)園玩?墒,等我寫(xiě)完作業(yè)后,我高興地來(lái)到媽媽面前,準(zhǔn)備邀請(qǐng)她去游樂(lè)園時(shí),她卻躺在沙發(fā)上,玩著手機(jī),頭也不回地對(duì)我說(shuō):"我很忙,乖!咱們改天再去游樂(lè)園,好嗎?"我只得答應(yīng),心想:哼,你哪里忙了?你根本就是想玩手機(jī)。

  爸爸媽媽,你們低著頭玩手機(jī),不僅會(huì)傷眼睛,還會(huì)影響你的頸椎。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該放下手機(jī),多花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心家人。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 16

  在地球36億年前的時(shí)候,大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的一顆水晶石,陸地是水晶石上的一塊塊色彩斑斕的小石塊。紅的火山、黃的沙灘、綠的森林、藍(lán)的河湖、黑的泥地、白的云朵,好一副美麗的圖畫(huà)!地球上生活著許多古生物,高大的圓頂龍、美麗的始祖鳥(niǎo)、微小的三葉蟲(chóng)、膽小的菊石、奇特的怪誕蟲(chóng)、巨大的海洋之王,一群“跑車”。

  現(xiàn)在那個(gè)美麗的'世界去哪兒了?現(xiàn)在,是一個(gè)可怕的世界,伐木工人砍掉的不是木頭,是一個(gè)生命,一個(gè)動(dòng)物的家。獵人扛的槍不是槍,是一個(gè)奪去許多生命的妖怪。汽車噴出的煙,不是煙,是一個(gè)可怕的幽靈。太平洋太“美麗”,是因?yàn)槔!沙漠太荒涼,是因(yàn)楦印?/p>

  慢慢的,人們開(kāi)始注意到這些問(wèn)題,F(xiàn)在,沙漠又一片一片地綠了。城市里不再擁有那么多“毒氣”。太平洋上又是一個(gè)碧藍(lán)的世界。南極又變回原來(lái)的樣子,不再會(huì)有海平線上升,南極融化了。不再會(huì)有30%的陸地被“沙子”占領(lǐng)。不再會(huì)有大氣層出現(xiàn)漏洞。不再會(huì)有灰白色珊瑚的出現(xiàn)。不再會(huì)有世界末日的來(lái)臨。

  是的,許多不好的行為破壞了環(huán)境,如果視而不見(jiàn),世界末日就有可能真的出現(xiàn)。為了美好的生活和美麗的地球,讓我們一起保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 17

  每個(gè)人都有自己的想法,我也有很多想法,最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,亂丟垃圾的人特別多。在馬路上,有的小朋友吃完零食就把吃完的包裝袋丟在了地上,還有的人一邊吃瓜子一邊把瓜子殼吐在了地上,還有的人把吃過(guò)的'橘子皮、香蕉皮、西瓜皮……也丟在路邊,這些垃圾會(huì)招來(lái)許多的蚊子,蒼蠅,非常不干凈,不衛(wèi)生,蒼蠅蚊子到處飛,會(huì)把病毒和細(xì)菌傳染給更多的人。

  每當(dāng)我看到路邊有“不亂丟垃圾”的標(biāo)語(yǔ),我在想:難道你們沒(méi)有看見(jiàn)這些標(biāo)語(yǔ)嗎?為什么不能丟進(jìn)垃圾桶呢?每天清潔工爺爺打掃垃圾很辛苦,我們?yōu)槭裁床簧賮G一些垃圾,多愛(ài)護(hù)一點(diǎn)環(huán)境呢?這是我們每天生活的家園!

  我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以吃垃圾,然后吐出新鮮的空氣,我給它編了一個(gè)程序,只要有人丟垃圾時(shí)它就會(huì)立馬出現(xiàn),這樣清潔工人打掃起來(lái)也變得輕松了,馬路上也變得干凈了,我們的家園也變得更加美麗了。

  雖然有了機(jī)器人,但是我還是希望我們每個(gè)人能夠做到不亂丟垃圾,做文明的環(huán)保小衛(wèi)士。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 18

  我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入三年級(jí)以后,有一些同學(xué)不像以前那么乖了,喜歡在學(xué)習(xí)上搞一些小動(dòng)作,自己不寫(xiě)作業(yè),拿別人的作業(yè)抄。

  有一天學(xué)校托管時(shí),大家都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),但是有一個(gè)同學(xué)不停地低頭,他的這個(gè)動(dòng)作引起了我的注意,于是我好奇地望下一看,發(fā)現(xiàn)他的膝蓋上有一本其他人的作業(yè),他正在偷偷抄別人的作業(yè),還不敢讓老師知道。這讓我感到非常震驚!在我的世界里,作業(yè)必須是自己獨(dú)立完成,就算遇到不會(huì)做的題時(shí),都會(huì)請(qǐng)教老師和爸爸媽媽或者同學(xué),但絕對(duì)不能抄同學(xué)的作業(yè),因?yàn)檫@是很可恥的行為。

  假如全班同學(xué)都開(kāi)始抄別人的.作業(yè),這會(huì)導(dǎo)致我們不去思考問(wèn)題,就學(xué)不好新的知識(shí),還會(huì)掩蓋我們的問(wèn)題,讓老師不了解我們的真實(shí)情況,以為我們都學(xué)會(huì)了。這種弄虛作假的行為是對(duì)自己非常不負(fù)責(zé)的。

  我覺(jué)得老師可以加大懲罰力度,制止這種不好的行為,讓同學(xué)們不敢再犯。并且同學(xué)們要互相監(jiān)督,既不去抄別人的作業(yè),也不把自己的作業(yè)給別人抄,如果發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)的行為要給予制止和幫助。這樣才能讓大家在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極向上的健康環(huán)境下共同進(jìn)步。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 19

  我有一個(gè)想法,長(zhǎng)大了我想開(kāi)一家“神奇雜貨鋪”,這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。

  走進(jìn)這間雜貨鋪,第一眼看見(jiàn)的一定是那些亮閃閃的超級(jí)購(gòu)物車。超級(jí)購(gòu)物車跑起來(lái)像閃電一樣快,可以瞬間移動(dòng)到你想買的商品的位置,這就給著急上班的人節(jié)省很多時(shí)間。

  這件雜貨鋪還有一種會(huì)說(shuō)話的筆,它有著粉色的外表,上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候立即提醒你,還可以和你一起聊天呢。

  店里還有賣多小零食,其中有一種巧克力青蛙,你打開(kāi)包裝盒的時(shí)候一定要特別小心,因?yàn)樗鼤?huì)突然一下子跳出來(lái),嚇你一跳。把它吃下去后,過(guò)一會(huì)你會(huì)感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去,其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢,所以吃的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽哦。

  店鋪里還有一種小寵物,它長(zhǎng)著貓咪的面孔,兔子的腳和小鳥(niǎo)的翅膀,特別可愛(ài)。它可以跳的'又高又遠(yuǎn),一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高,飛到藍(lán)色的萬(wàn)里晴空中。它還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,如果它犯錯(cuò)了,它就會(huì)眨著它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。

  大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎?雖然天馬行空,但說(shuō)不好以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了呢!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 20

  我發(fā)現(xiàn)最近有許許多多的人都不把垃圾放在垃圾桶里,更別說(shuō)要垃圾分類了。

  有一次我和媽媽去河邊玩耍,可是剛到不遠(yuǎn)處,就看見(jiàn)地上有一堆堆的垃圾。有西瓜皮、垃圾袋、餅干、電池這些東西,本來(lái)該放到垃圾桶里而且要分類放的,可人們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏?多不文明多污染環(huán)境。

  我馬上找了一個(gè)大袋子,從我們的包里拿出一次性手套,把果皮、餅干,各種食品包裝袋和各種各樣的垃圾東西放在袋子里,最后分類放在垃圾桶里。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到小河邊,這里的水本來(lái)是很干凈碧綠的,可現(xiàn)在水面上已經(jīng)有很多的垃圾漂浮在水面上。有食品袋子,有礦泉水瓶子,還有小朋友的一些廢棄玩具,吃剩下的'一些食品,真是看著就很不好看,而且還發(fā)出了一陣陣的臭氣。河的兩邊明明都有垃圾桶呢可人們還是為了省事都隨手扔在這小河里了,污染了水,還污染了環(huán)境。我真想對(duì)亂扔垃圾的人說(shuō):你們這樣的行為不僅讓環(huán)境變得非常不好,也會(huì)讓別人看你是一個(gè)非常不講衛(wèi)生,不講文明的人。

  忙了一下午,我們整理了很多的垃圾。后來(lái)我又寫(xiě)了:“請(qǐng)把垃圾放在垃圾桶里,分類分別放入”的標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶的旁邊,但愿下次來(lái)的時(shí)候能看到一個(gè)美麗干凈環(huán)境好的小河邊。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 21

  從前每一次上作文課,我和同學(xué)們都很頭疼,抓耳撓腮也寫(xiě)不出來(lái)。老師讓我們寫(xiě)柳樹(shù),可是我每天上學(xué)都匆匆忙忙的,哪兒有閑工夫讓我細(xì)細(xì)觀察!我只好用三言兩語(yǔ)就寫(xiě)完這篇作文,最后老師把我批評(píng)了一頓,我非常委屈;氐郊,我把這件事告訴了媽媽。第二天,媽媽帶我去仔細(xì)觀察了柳樹(shù)。

  我先觀察了樹(shù)根,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的根像手掌一樣抓住了地面,接著我還摸了樹(shù)枝、柳條和嫩綠的芽?jī)骸D橇鴹l像一條條大辮子似的,隨風(fēng)飄舞,姿態(tài)是那么輕盈柔美。那綠油油的葉子如同一葉葉長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的'小舟,可好看了。我還聞了柳樹(shù)的氣味呢!回到家,我提起筆,刷刷地就寫(xiě)出了一篇生動(dòng)的作文。后來(lái),一種想法就涌上我的心頭。

  我的想法是,想讓老師每周抽出一節(jié)課,讓我們走出課堂,走近大自然。去觀察感受大自然,這樣既能提高寫(xiě)作水平,又能了解大自然,還可以學(xué)到很多知識(shí)呢!

  我想,如果我們多去觀察大自然母親,在她的懷抱里學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 22

  酒,是人們?nèi)粘I钪袘?yīng)酬和宴席當(dāng)中的主要飲料之一,所以很多人喜歡喝酒,我爸爸就是一位資深的”喝酒發(fā)燒友”,不管大小飯局,都少不了喝酒,他還常說(shuō):“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!敝挥泻染撇拍鼙M興,媽媽對(duì)此深惡痛絕,因?yàn)榘职趾染聘傻暮渴抡娌簧佟?

  記得有一次,爸爸喝醉酒搖搖晃晃的回到家,我和媽媽都洗完澡了,我叫爸爸洗澡,但是他說(shuō)我多管閑事,還給了我一巴掌,痛的我哇哇大叫。后來(lái)爸爸去了洗手間,我們都以為他去洗澡了,第二天早上我去刷牙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他睡在了洗手間里面,我叫他起來(lái)的時(shí)候,他把昨天的事情忘的`一干二凈了,他還發(fā)現(xiàn)錢包和手機(jī)不見(jiàn)了,還要媽媽打電話給飯店才把手機(jī)找回來(lái)。我很不喜歡爸爸喝醉酒的樣子。

  喝多酒不但傷了身體,還傷了家人的和氣。我有一個(gè)想法,爸爸喝酒時(shí)必須約法三章:第一、每次喝酒只能喝一種酒,不能一起混著喝,這樣喝很容易傷胃,而且也很容易醉;第二、以白酒為例,最多不能超過(guò)四兩;第三、每次喝酒不能超過(guò)晚上十一點(diǎn)回家。

  自從我這個(gè)想法告訴爸爸,他就改進(jìn)了很多,喝醉的次數(shù)越來(lái)越少了,爸爸還經(jīng)?湮沂莻(gè)好孩子。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 23

  自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后,校門前就開(kāi)始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的。

  一放學(xué),同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前,就鬧哄哄的,有的被同學(xué)擠得哇哇大叫,有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧,地上到處都是垃圾呢!這邊的草地上有一個(gè)沾滿紅油的袋子,那邊的路上有一個(gè)插著吸管的塑料瓶,這邊的大樹(shù)底下還有幾根橫七豎八的竹簽,每次門衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又會(huì)來(lái)一堆垃圾。門衛(wèi)爺爺叫賣小吃攤的不要在這買,但是他們根本不聽(tīng),不是在這買,就是在那賣。

  這樣使原本寬闊的馬路,變得水泄不通了,嚴(yán)重地影響了來(lái)來(lái)往往的車輛和行人的`出入,原本干干凈凈的馬路,變得臟兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規(guī)則,小吃吃了還讓同學(xué)們不健康,有些同學(xué)吃了回去就肚子疼,有些吃了,不是肚子疼,就是生病發(fā)燒。

  我想對(duì)賣小吃的人說(shuō):“你們不要在這里賣小吃了,在這里賣小吃,非常影響我們這里的環(huán)境衛(wèi)生!蔽蚁雽(duì)同學(xué)們說(shuō):“希望你們不要亂丟垃圾,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 24

  大家想知道孩子們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩手機(jī)嗎?我今天就告訴你們吧!

  我告訴大家,孩子們喜歡玩手機(jī)的原因可能是以下三點(diǎn):一、家長(zhǎng)們太忙了,沒(méi)有時(shí)間陪孩子,導(dǎo)致孩子們很孤獨(dú),只有手機(jī)才能不讓他們孤獨(dú),所以孩子喜歡玩手機(jī)。二、家長(zhǎng)可能自己也很喜歡玩手機(jī),所以不制止孩子們,還有可能家長(zhǎng)需要手機(jī)工作,可孩子們以為家長(zhǎng)在玩游戲,所以孩子喜歡玩游戲。三、孩子們可能不自覺(jué),學(xué)校在手機(jī)上布置了手機(jī)上才能做的作業(yè),孩子們做完了,就玩手機(jī),撒謊說(shuō)作業(yè)沒(méi)作完,家長(zhǎng)聽(tīng)了,就不管了。

  對(duì)于以上三點(diǎn),我有三個(gè)辦法:一、家長(zhǎng)可以今天工作做多一點(diǎn),明天少做一點(diǎn),多陪陪孩子,這樣孩子就不會(huì)想玩游戲;二、家長(zhǎng)也不要玩手機(jī),用玩手機(jī)的時(shí)間來(lái)陪孩子玩游戲,這樣,孩子就不會(huì)玩手機(jī)了;三、家長(zhǎng)可以給手機(jī)里所有的'游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間到了,游戲會(huì)自動(dòng)退出,只有到晚上十二點(diǎn)才能進(jìn)去玩,這樣,孩子做完作業(yè),玩游戲,時(shí)間一到,游戲退出來(lái),孩子自然就出來(lái)把手機(jī)還給你。

  這就是我對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題的解決方法了,希望小朋友們放下手機(jī)。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 25

  老師一直教育我們:要做一個(gè)勤儉節(jié)約,講文明的好學(xué)生?墒,我發(fā)現(xiàn)教室里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我走進(jìn)教室,就會(huì)看到課桌底下到處都是垃圾,有廢紙、碎紙屑,還有用過(guò)的鉛筆頭……這些垃圾給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)了很大的困擾,而且增大了值日生的工作量。

  怎么辦呢?怎樣才能讓教室變得干凈呢!怎樣才能讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更舒適呢?

  我想到了一個(gè)好辦法,我們制作了一個(gè)衛(wèi)生角,上面的標(biāo)語(yǔ)是“整潔明亮靠大家!蔽覀?cè)跇?biāo)語(yǔ)的`右下角放了一個(gè)小小垃圾桶,這樣大家可以自覺(jué)把垃圾放入垃圾桶里。我們?cè)倭硗鉁?zhǔn)備衛(wèi)個(gè)廢紙收納箱,請(qǐng)大家把草稿紙,碎紙屑,還有廢棄的本兒和畫(huà)報(bào),都放入收納柜里。我們還可以在每個(gè)課桌旁都掛了一個(gè)清潔袋,同學(xué)們?nèi)永臅r(shí)候就方便多了。

  通過(guò)以上的辦法,我們不僅能回收垃圾,還能二次利用,把賣廢紙的錢給表現(xiàn)好的同學(xué)買禮物,這種激勵(lì)方法,不僅能效制止同學(xué)們亂扔垃圾的壞習(xí)慣,還使表現(xiàn)好的同學(xué)得到了漂亮的獎(jiǎng)品,我們的教室就會(huì)越來(lái)越干凈,學(xué)習(xí)的環(huán)境也越來(lái)越整潔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也就會(huì)高漲起來(lái)。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 26

  最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象:亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象,有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上,有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……

  我認(rèn)為這種行為是不文明的,我想他們應(yīng)該很懶惰,不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊,就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒(méi)有意識(shí)到自己隨手丟垃圾會(huì)破壞校園的環(huán)境。他們可能沒(méi)有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果,原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī),原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾,讓原本美麗的校園失去了它的光彩。

  為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,我有一個(gè)想法:向全校的'同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、不要隨手亂扔垃圾。

  2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

  3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  4、愛(ài)護(hù)一切公共財(cái)物,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們!讓我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 27

  這幾天我們家里搬家收拾物品,其中有兩樣小小的裝飾品,是媽媽曾經(jīng)引以為傲的作品,當(dāng)初媽媽逢人就會(huì)顯擺一番她變廢為寶的勞動(dòng)成果,也確實(shí)得到了很多人的夸獎(jiǎng)。但是此時(shí)此刻看著它們,卻顯得很破舊,最終還是被媽媽依依不舍地扔掉了。這個(gè)“寶”最終被打回了原形,重新回到了它的老家—垃圾桶。

  我跑去告訴媽媽:媽媽,我有一個(gè)想法。咱們以后不要用這些廢舊的物品去改造成什么了?媽媽感覺(jué)很奇怪,問(wèn)我為什么?我說(shuō):大紙箱被媽媽剪來(lái)剪去,最終剪下來(lái)的碎末紙屑沒(méi)法回收了,做成的物品用了一段時(shí)間也最終還是扔掉了,只是維持一段時(shí)間,還有什么意義呢?不如不要去破壞它,把它賣到廢品收購(gòu)部,讓它變成更有用的`物品,這個(gè)寶就可以無(wú)限延長(zhǎng)使用,有更長(zhǎng)時(shí)間的生命力了,不是更好嗎?媽媽說(shuō):你的想法與眾不同,也很有道理,把廢舊的物品重新利用,就要選擇時(shí)間最長(zhǎng)的,最有價(jià)值的。這能讓它們活得更久,變一個(gè)更有用的“寶貝”!

  大家覺(jué)得我的想法好嗎?

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 28

  以見(jiàn)到許多神話中的主人公,例如:女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),就應(yīng)是深受大家喜愛(ài)的妖。

  我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏,在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹(shù),看看有多粗,抬頭看看樹(shù)上是否有果子,也能夠和嫦娥姐姐、小玉兔一齊完過(guò)家家,累了的.時(shí)候,就靠在桂樹(shù)下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。

  游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。

  我還能夠和申公豹一齊打獵,在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……

  不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!

  總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 29

  我哥哥的脾氣很暴躁,生氣的`時(shí)候經(jīng)常摔東西,我提醒過(guò)他好多遍,可他還是不聽(tīng)。

  有一次,我和哥哥一起去打籃球,他的籃球沒(méi)我打得好,十分鐘過(guò)去了,我都進(jìn)了十幾個(gè)球,他一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),他怒吼了一聲,喊道:“我再也不玩籃球了!”然后給了我一耳光,怒氣沖沖地回家了,我還聽(tīng)到他一邊走一邊說(shuō):“臭小子,回家一定給你好看!”

  回到家,哥哥一眼就看到了我整整拼了一個(gè)小時(shí)才拼成的霸王龍樂(lè)高,他抓起樂(lè)高,往地上一摔,樂(lè)高頓時(shí)變成了碎片,我愣了半晌,回過(guò)神來(lái)時(shí),我撲倒在樂(lè)高上,哭著說(shuō):“哥哥,你怎么可以這樣?”媽媽罵了他一頓,哥哥的心情非常不好,關(guān)在房間里就不出來(lái)了。

  我心想,我一定要幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

  我趁著哥哥心情好的時(shí)候和他說(shuō)了一下我的主意,只要他生氣了我就提醒他一次,哥哥最后也同意了我的做法。

  一次,哥哥考了70分,他很生氣,不過(guò),我提醒了他,他就不生氣了,還有一次,他被人笑話了,非常生氣,我又提醒了他一下,他就不生氣了。

  我相信,按這樣下去,他一定會(huì)變成一個(gè)好哥哥。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 30

  亂扔垃圾是不對(duì)的,為什么呢?下面我就說(shuō)一下有什么危害。

  有資料顯示垃圾對(duì)人類危害有五方面:第一,占地過(guò)多;第二,污染空氣;第三,制造污水;第四,火災(zāi)隱患;第五,有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時(shí)間很長(zhǎng),也就是它風(fēng)化的時(shí)長(zhǎng)也要上100到200年的漫長(zhǎng)時(shí)間啊!

  大家想想:隨手一扔垃圾倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量,為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí),那我們的城市就會(huì)更潔凈的'。反之,我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。我們班很多同學(xué)都有亂扔垃圾的習(xí)慣,老師常常為此感到頭疼,說(shuō)我們的教室就像一個(gè)垃圾場(chǎng),地面總是有許多的紙團(tuán)、紙屑,就算馬上清干凈了,過(guò)一會(huì)兒又會(huì)冒出許多,還說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”我們聽(tīng)了都很慚愧。

  因此,我們要從身邊的小事做起,不能就地亂扔果皮紙屑,不能隨地亂扔塑料袋,塑料袋能不用的盡量不用,它的危害是最嚴(yán)重的。我們要把垃圾分類投放到可回收和不可回收的垃圾桶里,這樣一來(lái),大家都從自身做起,做個(gè)文明的環(huán)保小衛(wèi)士,我們的家園就更美了。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 31

  我發(fā)現(xiàn)最近被污染的水資源越來(lái)越多。

  今年夏天電視上報(bào)道了某水庫(kù)的污染現(xiàn)象非常嚴(yán)重,工業(yè)廢水、病死的小動(dòng)物和生活垃圾都倒進(jìn)了河流里,河水變得臭氣熏天,水質(zhì)已經(jīng)達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重威脅到我們的健康。

  我還記得有這樣的報(bào)道,海上的運(yùn)油船泄漏了原油,海里的動(dòng)物由于生存環(huán)境被污染而死去,因此那里的`生態(tài)環(huán)境被破壞,大海變得一片黑暗,生物不會(huì)再存活,人們?cè)僖膊粫?huì)到那里游玩。

  水污染給我們帶來(lái)的危害是非常嚴(yán)重的,如果被污染的水流到魚(yú)塘里,魚(yú)兒會(huì)死去,我們?cè)僖渤圆坏矫牢犊煽诘聂~(yú)肉,也不會(huì)看到魚(yú)兒在水中嬉戲的樣子;如果用被污染的水灌溉農(nóng)田,那么就會(huì)導(dǎo)致莊稼死亡,人們吃到的糧食也會(huì)越來(lái)越少;如果人們喝到被污染的水就很容易生病,嚴(yán)重的甚至?xí)ド。水污染?huì)讓大家的正常生活受到很大的影響。

  我建議大家在生活中注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人應(yīng)把生活垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行集中處理。工廠里的人應(yīng)把工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理后再排放。

  我想如果大家都能保護(hù)我們的水資源,那么我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美好。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 32

  安靜的池塘是小魚(yú)的家,清凈的大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,寧?kù)o的班級(jí)是我們的'家。但是最近我們的家不太寧?kù)o,因?yàn)橥瑢W(xué)之間產(chǎn)生了很多矛盾。

  同學(xué)之間有時(shí)會(huì)吵架,甚至打架,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)控制不了自己的情緒,像一個(gè)小炸彈,一點(diǎn)就炸;有的同學(xué)對(duì)人沒(méi)有禮貌,像一個(gè)渾身帶刺的小刺猬,扎得別人不舒服;有的同學(xué)性格不合,像兩塊堅(jiān)硬的石頭,老是相互碰撞。我們就像生活在每天都吵吵鬧鬧的菜市場(chǎng)一樣,整個(gè)班級(jí)不再寧?kù)o。產(chǎn)生矛盾的同學(xué)心情不好,會(huì)影響自己的成績(jī),影響了老師的教學(xué),給大家?guī)?lái)了非常多的煩惱。

  所以我產(chǎn)生了一個(gè)想法,全班同學(xué)動(dòng)員起來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)有人吵起來(lái)時(shí),首先要將沖突雙方分開(kāi),各自冷靜,然后找來(lái)各自的好朋友對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō),當(dāng)作他們溝通的橋梁。還可以組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們一起玩游戲或者聊天,讓大家更加了解相互的想法,建立友誼的紐帶。

  我的想法雖然很普通,但是也很美好,希望通過(guò)大家的努力來(lái)化解同學(xué)之間的矛盾,讓我們一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果果在寧?kù)o的班級(jí)大樹(shù)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 33

  隨著科技的發(fā)展,手機(jī)也就成了人們必不可少的工具之一。不管是在哪里,大多數(shù)人都拿著手機(jī),甚至在開(kāi)車時(shí)也是這樣。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來(lái)越多的'人離不開(kāi)手機(jī)了。

  星期五中午,媽媽接我放學(xué),我們開(kāi)著電動(dòng)車在等紅綠燈的時(shí)候,旁邊有一個(gè)叔叔趕緊拿出手機(jī),抓緊這50秒的時(shí)間也要看看手機(jī),綠燈亮了也不知道。后面的人按喇叭,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊把手機(jī)收起來(lái)開(kāi)車走了……我想,他抓緊這點(diǎn)時(shí)間能干得了什么呢?還影響了交通秩序,多危險(xiǎn)!

  一次,我們家的家庭聚餐,客廳里卻沒(méi)有什么聊天的聲音,大家一人手里捧著一臺(tái)手機(jī)坐在那里,有的在微信聊天;有的在看電影;有的在玩游戲。姥姥嚴(yán)厲批評(píng)他們:“一點(diǎn)家庭氣氛都沒(méi)有了,對(duì)眼睛也不好。本來(lái)聚會(huì)就想熱鬧熱鬧,再這樣下次就不要來(lái)了!”姥姥生氣了,大家只好都把手機(jī)放下了。

  我想對(duì)大家說(shuō):改掉這個(gè)“手機(jī)依賴癥”的壞習(xí)慣吧!我們應(yīng)該多參加戶外運(yùn)動(dòng);多和家人交流;多看看書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,慢慢地回歸正常生活。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 34

  “垃圾分類”這個(gè)詞,想來(lái)大伙目前已經(jīng)耳熟能詳了吧?垃圾在大家日常是非常容易見(jiàn)到的一個(gè)東西,可它又臟又臭,大多數(shù)人都不想去接觸它。殊不知,假如大伙能把垃圾適當(dāng)?shù)姆诸愂召?gòu),它也能變廢為寶哦!

  在浙江,紅、綠、藍(lán)、黑4種顏色的垃圾桶經(jīng)常見(jiàn)到,它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可收購(gòu)物和其他垃圾4類。大家平日吃剩下的食物、瓜皮果殼等是是廚余垃圾,它們被運(yùn)送到專門的廚余垃圾處置廠,可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。大家用過(guò)的`廢紙和礦泉水瓶都要放入藍(lán)色垃圾桶,它們是可以收購(gòu)再使用的,一噸廢紙假如被有效的收購(gòu)使用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,像是少砍伐17棵大樹(shù)呢!而廢電池、燈管、過(guò)期藥物等是是有害垃圾,必須要放入紅色垃圾桶。可能有人會(huì)說(shuō),一節(jié)廢電池有哪些大不了的,埋在土里,過(guò)幾年不就成了土壤的養(yǎng)料了嗎?這種想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)的,廢電池不只不會(huì)變成養(yǎng)料,反而會(huì)造成地下水和土壤的污染,日積月累還會(huì)緊急風(fēng)險(xiǎn)人類健康。

  所以大家要大力倡導(dǎo)垃圾分類,讓各種垃圾通過(guò)分類處置,收購(gòu)再使用,降低污染,節(jié)省資源。垃圾分類,從我做起!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 35

  在生活中,有許多亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象,學(xué)校的墻面、桌椅等等,都可以看到亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象。

  有一次,我們?nèi)ヌ旌庸珗@,門口的石雕上,刻畫(huà)著密密麻麻的字;我們一家去天鹿湖公園,也在一塊石頭上看到了刻畫(huà);就連有一次我去上廁所,都看到門上寫(xiě)著幾個(gè)又大又黑的蠟筆字……

  亂涂亂畫(huà)是一種不好的行為,不僅讓人看不到原本公物的.樣子,給人一種不好的印象,還破壞環(huán)境,讓人覺(jué)得自己置身于一個(gè)臟亂的環(huán)境中。而且,如果涂畫(huà)得太多,還會(huì)給廣州抹黑,讓我們得不到“文明城市”的稱號(hào)。

  我有一個(gè)想法,隨著科技的發(fā)展,我們能不能發(fā)明一個(gè)抵制亂涂亂畫(huà)的機(jī)器人呢?這個(gè)機(jī)器人帶著抹布、橡皮還有油漆,它無(wú)論在哪里都可以感應(yīng)到哪里有人亂刻畫(huà),并沖過(guò)去制止他,并把公物恢復(fù)原樣。

  如果發(fā)明了這種機(jī)器,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得干凈。我希望我以后可以看到潔白的雕像在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮,桌椅上再也沒(méi)有刻畫(huà)的痕跡……大家也不亂涂亂畫(huà)了,我們的生活也變得更美好,環(huán)境也變得干凈整潔。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 36

  我發(fā)現(xiàn)最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我下課路過(guò)衛(wèi)生角的時(shí)候,垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團(tuán)、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)扔垃圾的時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里,直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,拿橡皮粒丟同學(xué),丟得滿地都是,讓我們的教室看起來(lái)亂糟糟的。

  剛開(kāi)始我也認(rèn)為丟垃圾是不太嚴(yán)重的事,但是現(xiàn)在我認(rèn)為丟垃圾是一件很嚴(yán)重的.事。首先給值日生帶來(lái)很大的麻煩,值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛(wèi)生;其次亂丟垃圾還會(huì)影響教室環(huán)境衛(wèi)生,也會(huì)讓老師誤會(huì)值日生沒(méi)有打掃干凈。如果垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積在那里會(huì)造成細(xì)菌滋生,讓同學(xué)們?cè)黾踊疾〉娘L(fēng)險(xiǎn)。

  我建議大家應(yīng)該養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,把垃圾準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶里,如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我有一個(gè)想法。如果發(fā)現(xiàn)有人總亂丟垃圾要給予懲罰,比如:打掃一周教室,清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì),比如:一只筆,一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來(lái),從個(gè)人做起,讓班級(jí)變得更整潔,更干凈。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 37

  我最近發(fā)現(xiàn)媽媽一有空就看一下手機(jī),有時(shí)候還在吃團(tuán)圓飯,看著弟弟,上廁所……也看手機(jī),誰(shuí)說(shuō)她,她都當(dāng)做耳邊風(fēng),從來(lái)不理。

  有一次睡覺(jué)的時(shí)候,她看見(jiàn)弟弟睡著了,就拿起手機(jī)?墒牵謾C(jī)的光一下子就把弟弟叫醒了,大哭大鬧。然后媽媽還想看手機(jī),就叫爸爸看一下弟弟,她去上一下廁所。后面弟弟都已經(jīng)睡著了,媽媽還是沒(méi)有出來(lái)。我給媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)她怎么還沒(méi)出來(lái)。她趕緊說(shuō):“我沒(méi)有在看手機(jī)!”媽媽用這種“此地?zé)o銀三百兩”的招數(shù)我早就聽(tīng)膩了,我說(shuō):“我知道你在玩手機(jī),快點(diǎn)出來(lái)吧!”媽媽只好戀戀不舍的.走了出來(lái)。

  還有一次,媽媽開(kāi)車的時(shí)候,邊開(kāi)車邊玩手機(jī),我不停地勸她,但她不但不聽(tīng),還頂嘴道:“我是在放松神經(jīng)!”我拿她沒(méi)辦法,我只好停住了口。但是媽媽開(kāi)過(guò)斑馬線的時(shí)候,差點(diǎn)撞到了一只貓,幸好媽媽來(lái)了個(gè)360度的轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了事故。

  我提議大家要少看手機(jī),多和家人相處,這樣又不會(huì)不健康,還會(huì)和家人更好的相處!

  幸好我媽媽得到的教訓(xùn),改掉了這個(gè)毛病。我也讓大家少看手機(jī),因?yàn)閷?duì)我們的眼睛不好,也會(huì)像“低頭族”里的人一樣總低著頭。

  所以不要天天看手機(jī)!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 38

  最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:由于森林被大片砍伐,我們居住的環(huán)境與空氣越來(lái)越差,動(dòng)物死亡的數(shù)量也越來(lái)越多。

  新聞報(bào)道稱,在我國(guó)沿海一帶,垃圾堆積如山,大量海鳥(niǎo)因吃垃圾死亡,海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食,結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡,死亡的海鳥(niǎo)腐爛后,胃里裸露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。

  另外,在我國(guó)各大城市,工廠企業(yè)較多,工廠排出的'二氧化碳,形成了霧霾,大量污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理直接排入河中,導(dǎo)致自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)量每年都在增加。

  垃圾分類,人人有責(zé)。因此,我有一個(gè)想法,那就是:我們既要愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟,也要?ài)護(hù)野生動(dòng)物,包括愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,禁止亂砍濫伐,不向河中倒污水,不在河邊扔垃圾,不要亂丟可樂(lè)瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品,讓廢紙、塑料瓶等相關(guān)垃圾走進(jìn)可回收物品回收站,進(jìn)行資源再改造再利用。

  為了保護(hù)各種野生動(dòng)物,讓動(dòng)物與人類和諧共存,我希望大家都能夠支持我的這個(gè)想法,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的大自然,保護(hù)我們唯一的地球媽媽。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 39

  我發(fā)現(xiàn)最近養(yǎng)狗的人越來(lái)越多,但是有一部分人沒(méi)有做到文明養(yǎng)狗,小區(qū)花園和街道上隨處可見(jiàn)散養(yǎng)的狗。

  有一天,我和爸爸在小區(qū)里玩得正高興的時(shí)候,突然有一條大狗向我跑來(lái),我趕緊躲到爸爸身后,大狗還是圍著我一直轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我很害怕,幸好爸爸把大狗趕走了。我很幸運(yùn),有家長(zhǎng)在身邊,如果是沒(méi)有家長(zhǎng)陪著的小孩兒,就有可能被大狗咬傷,還要去醫(yī)院打針,多可怕呀!

  一些狗不但隨處亂跑,我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)地上有很多狗的便便,讓人覺(jué)得很惡心。我問(wèn)爸爸:“為什么這些小狗隨地大小便呢?如果不小心踩到了該多臟呀!”爸爸說(shuō):“這不是小狗的問(wèn)題,而是狗的主人沒(méi)有及時(shí)清理的原因!

  我覺(jué)得這些養(yǎng)狗的人很不文明,只考慮到自己方便,不顧及別人的感受和公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生。

  我有一個(gè)想法:狗主人出門遛狗的時(shí)候,應(yīng)該系好狗繩;清晨溜狗的時(shí)候,還應(yīng)該隨身攜帶一個(gè)小鏟子和塑料袋,及時(shí)把小狗的便便清理掉;狗的`主人在花園里要時(shí)刻關(guān)注狗的動(dòng)向,這樣,小狗就不會(huì)咬傷人。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要每個(gè)養(yǎng)狗的人,都能從自身做起,整個(gè)小區(qū)的環(huán)境也會(huì)整潔很多。希望大家都能文明養(yǎng)狗,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 40

  我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),有些大人喜歡玩手機(jī)。大人不僅在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩手機(jī),還在睡覺(jué)前、做家務(wù)、做飯、開(kāi)車時(shí)玩手機(jī)。

  我正寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上看手機(jī)、玩游戲。我都快寫(xiě)完了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哈哈大笑,我就偷看一下,原來(lái)媽媽被手機(jī)迷住了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看她。我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)媽媽還在看手機(jī),連飯都沒(méi)給我做?8點(diǎn)了,媽媽在玩小程序里的各種游戲,比如:跳一跳、坦克大作戰(zhàn)、保衛(wèi)蘿卜等各種游戲。我讓她幫我做一點(diǎn)飯,都不理我。

  手機(jī)上有各種網(wǎng)絡(luò)游戲,把人迷住。網(wǎng)絡(luò)游戲雖然有趣,但對(duì)人有危害,會(huì)把眼睛看近視,難以治療。反正不管是有趣的小程序,還是刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲都對(duì)人體有危害。

  我建議:

  1、人們少玩手機(jī)上的`各種游戲,如果被游戲吸引了,會(huì)耽誤做很多事情。

  2、在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),大人千萬(wàn)不要玩手機(jī),為孩子做榜樣。

  希望大家一定不要沉迷于有趣的小程序和網(wǎng)絡(luò)游戲,多和他人交流,這樣人與人之間會(huì)更親近。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 41

  最近有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都喜歡在家里看手機(jī),于是,家里就會(huì)變得非常冷漠。

  手機(jī)本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)、工作、支付的,而大人們總喜歡用手機(jī)來(lái)玩游戲,看視頻。每天大人們都在手機(jī)的世界里面,于是大家都變得非常懶,慢慢的家里就變得冷漠了起來(lái),每個(gè)人坐在自己的位置上看手機(jī)。孩子們只好在自己的房間里看窗外的美景,看有趣的.故事,玩自己喜歡的玩具。

  以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候,我相信大家一定都很勤勞,每個(gè)人都用心地帶孩子、工作。所以雖然我們現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但我們都有很多還可以進(jìn)步的東西。

  有一次爸爸正在上廁所,可我在我左等右等也不見(jiàn)他出來(lái),十分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,到了30分鐘,他才出來(lái),我心里想,他一定又在廁所里看手機(jī)了。

  還有一次,我們正在過(guò)馬路,爸爸都還一直拿著手機(jī),綠燈亮了以后,我和爸爸開(kāi)始過(guò)馬路,但沒(méi)看見(jiàn)一輛車子一直向我們這邊開(kāi)來(lái),它離我們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越近……差一點(diǎn)就撞到我們了。

  要是手機(jī)上有一個(gè)提醒軟件就好了,只要主人打開(kāi)手機(jī)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)黑屏,再過(guò)一個(gè)小時(shí),手機(jī)又會(huì)自動(dòng)運(yùn)行,這樣家里又會(huì)變得熱鬧起。

  來(lái)吧,大家一起加油!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 42

  我發(fā)現(xiàn)哥哥很愛(ài)玩手機(jī),只要一有空他就會(huì)和爸爸要手機(jī)玩,而且一玩就是一個(gè)小時(shí),這是一個(gè)不好的習(xí)慣。而且,他還會(huì)用很多方法要手機(jī)玩,比如去求媽媽,因?yàn)閶寢屝谋容^軟,哥哥每次都能玩。

  我覺(jué)得應(yīng)該少玩手機(jī),現(xiàn)在有很多手機(jī)迷,有些還在過(guò)馬路的時(shí)候玩,很容易致車禍?zhǔn)軅踔量赡軙?huì)死亡。不只是哥哥會(huì)玩手機(jī),有時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)看,我每次叫爸爸或哥哥他們都不搭理,我覺(jué)得現(xiàn)在很多愛(ài)玩手機(jī)的人應(yīng)該去想一想,以前還沒(méi)有手機(jī)、電腦、電視這些電子產(chǎn)品的時(shí)候,那些人是怎么生活的。

  他們都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種沒(méi)有手機(jī)的生活。哥哥因?yàn)閺娜昙?jí)到五年級(jí)都一有空就玩手機(jī),所以他現(xiàn)在都有點(diǎn)近視了。手機(jī)比電視更容易讓人近視,看40分鐘的手機(jī)就像看了兩個(gè)多小時(shí)的`電視,長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),看完后眼睛就會(huì)有一點(diǎn)痛,還會(huì)充血。如果整夜都在想看手機(jī),晚上就睡不好,第二天上學(xué)沒(méi)精神。如果上課睡覺(jué)沒(méi)聽(tīng)到老師講的重點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)就可能一落千丈。

  不把心思放學(xué)習(xí)上,一天只想著玩手機(jī),可能導(dǎo)致整天整夜想看手機(jī),只要看一次手機(jī),就會(huì)想看第二次。我建議不只是小孩,大人也要減少看手機(jī)的時(shí)間。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 43

  我的爸爸很愛(ài)玩手機(jī),每天早晨起床的第一件事就是拿起手機(jī)玩。

  有一次,媽媽讓爸爸送我去學(xué)校,爸爸出門后就開(kāi)始玩手機(jī),差一點(diǎn)就把我送過(guò)頭了,有一天的中午,媽媽去爺爺家了,讓爸爸給我做飯吃,可爸爸只顧玩手機(jī),都忘了給我做飯吃,直到我中午上學(xué)的時(shí)候,爸爸才想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的時(shí)候都在拿著手機(jī)玩,我都等他好長(zhǎng)時(shí)間了他才出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)才是爸爸真正的“孩子”。

  我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機(jī),多陪陪我們,如果你再放不下手機(jī),那你真的'就和手機(jī)過(guò)日子了。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上邊走邊想著讓爸爸戒掉手機(jī)癮的辦法,走著走著我就會(huì)回到了家,正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸又拿著手機(jī)玩了起來(lái),我頓時(shí)心里冒起了火花,于是我停下筆走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,如果你在寫(xiě)作業(yè)我拿著手機(jī)玩,你會(huì)是什么感受呢?”爸爸想了想說(shuō):“對(duì)不起,寶貝我以后再也不玩手機(jī)了!

  現(xiàn)在,我們家又變回了以前那快樂(lè)而平靜的家庭。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 44

  汽車尾氣會(huì)污染空氣,影響動(dòng)植物生長(zhǎng),還會(huì)給我們帶來(lái)哮喘、肺癌等疾病。所以我希望將來(lái)會(huì)有一種新的出行工具來(lái)代替汽車。

  這種出行工具很小,但是一拉就會(huì)變大。它是純電動(dòng)的,另外它不需要你用手或腳操控,只要你一說(shuō)要去哪里,它馬上就會(huì)按照你的'命令去做。它的正前方有一個(gè)顯示屏,出門買東西不用帶錢,用顯示屏就可以支付。它的后面有一個(gè)大大的后備箱,汽車能裝下的它都能裝下。后備箱前還有幾把折疊椅,能坐好幾個(gè)人。它還是個(gè)行走的“電影院”,一家人一起出遠(yuǎn)門時(shí),就能坐在一起用顯示屏看電影。困了,想睡覺(jué)了,把折疊椅折疊起來(lái)就是一張床。到吃飯時(shí)間了,把折疊椅反過(guò)來(lái)就是一張餐桌。

  這種出行工具比汽車更環(huán)保,更方便,功能也更多。它跑幾百公里的路,電量才消耗一點(diǎn)點(diǎn)。用它替代汽車會(huì)讓我們的空氣更潔凈,環(huán)境更美好,冬天不會(huì)再有霧霾,我們也不再容易生病。

  我相信,我們的祖國(guó)在慢慢地變強(qiáng)大,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),總有一天,我的這個(gè)想法會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 45

  我有許許多多奇妙的想法,有的想法能幫助別人解決困擾,有的想法也可以幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  在一些著名的'景區(qū),地上的垃圾非常多,有紙屑、用過(guò)的紙杯、竹簽、塑料袋、垃圾袋等等,讓景區(qū)環(huán)境變得不干凈了,原因是有的游客亂丟垃圾。有些游客雖然看見(jiàn)了地上的垃圾,也不去撿拾,反而用腳踩上去。還有的游客一時(shí)找不到垃圾桶,便把垃圾直接扔在草坪上。長(zhǎng)時(shí)間這樣,花草樹(shù)木會(huì)被傷害,也會(huì)為環(huán)衛(wèi)工人添不少麻煩。

  我建議,景區(qū)的墻壁上要貼一些不亂丟垃圾的標(biāo)語(yǔ),讓游客清楚亂丟垃圾是不文明的行為,會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人添很多麻煩,也會(huì)讓花草樹(shù)木受到傷害甚至枯萎。我建議,景區(qū)的每一個(gè)角落都設(shè)置一個(gè)垃圾桶,能阻止游客亂丟垃圾,也能讓地面上變得干干凈凈,就不會(huì)使地面亂糟糟、臟兮兮了。我還建議組織一個(gè)環(huán)保志愿者小隊(duì),積極讓游客參加,這樣,當(dāng)有游客想把垃圾丟在地上時(shí),就會(huì)有人跑上去立即制止。

  生活中有很多需要改進(jìn)的地方,如果我們每個(gè)人都積極提出建議和解決辦法,就能使我們的生活變得更加美好。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 46

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有好多同學(xué)亂帶零食,比如說(shuō)帶一根烤腸、帶一口袋的糖果、帶一袋袋的飲料……。吃完之后,他們把垃圾隨手一扔,教室里到處是垃圾。如果他們每一個(gè)人都這樣,那么地球不就垃圾成災(zāi)了嗎?

  雪山爆發(fā),滾下來(lái)的不是雪,而是垃圾。大海上的垃圾漂洋過(guò)海,上面還綁著一些小魚(yú)和烏龜,它們一生都這樣。

  如果這樣的話,地球?qū)?lái)會(huì)變成什么顏色呢?那藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)變成什么顏色呢?那廣闊的大地會(huì)是什么顏色呢?我希望亂制造垃圾的'人,以后不要再這樣了。

  我在學(xué)校還發(fā)現(xiàn)了一種不文明行為,就是“打架”。打架是一種不文明的行為,它不僅不能讓人們和平共處,還能給人們帶來(lái)痛苦。唐僧西天取經(jīng)就是化解打架的,如果因?yàn)槟銈儼阉麄內(nèi)〗?jīng)搞失敗了,那孫悟空豈不是要找你們報(bào)仇呀?

  我有一個(gè)想法,同學(xué)們不要亂吃零食了,不要打架了。做講衛(wèi)生、講文明的人吧!希望你們能看到這些建議,讓這個(gè)美麗的地球不再那么的暴力,讓我們把這個(gè)地球變得更加繁榮富強(qiáng)吧!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 47

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人越來(lái)越多,不管男女老少,沒(méi)事都拿著手機(jī)刷抖音。

  我爸爸和妹妹就是家里的“玩手機(jī)大王”。爸爸吃完飯就躺在沙發(fā)上看手機(jī),上班在貨車上睡覺(jué)的時(shí)候看手機(jī),甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。而我妹妹,在我每次上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都非要和媽媽一起來(lái)送我上學(xué)和接我回家,天氣不好的時(shí)候媽媽就希望她待在家里,不給手機(jī)就會(huì)哭鬧,但只要媽媽給她手機(jī),她就會(huì)乖乖地待在家里看手機(jī)。

  長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)讓眼睛干澀,疲勞,讓視力下降。手機(jī)是電子產(chǎn)品,有輻射,長(zhǎng)時(shí)間靠皮膚太近,會(huì)讓皮膚變得干燥有粗糙,對(duì)人身體有很大的傷害。

  手機(jī)的使用越來(lái)越年輕化,學(xué)生如果過(guò)于沉迷手機(jī),成績(jī)會(huì)下降,對(duì)身體和心理都會(huì)帶來(lái)一定的傷害。

  可是,手機(jī)又是現(xiàn)在必不可少的通訊工具。隨著科技的發(fā)展,它代替了錢包、玩具、鬧鐘,給人們的生活帶來(lái)了許多的便利,所以我們要正確的使用手機(jī)。

  作為家長(zhǎng),要盡量減少學(xué)生使用手機(jī)的'幾率,同時(shí)也要控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,在孩子面前做好榜樣。大家可以利用玩手機(jī)的時(shí)間多和家人朋友交聊溝通,加深親人和朋友之間的感情。

  讓我們放下手機(jī),多讀書(shū),多運(yùn)動(dòng),成長(zhǎng)為新時(shí)代的健康少年。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 48

  我的爸爸非常愛(ài)抽煙。在我的眼里,他每時(shí)每刻都在抽煙,一天要抽一包煙呢!

  幾次吃飯時(shí),爸爸手里拿著一包香煙。當(dāng)他拿起一根煙來(lái)抽時(shí),我們就聞到不好的氣味。他接我上下學(xué),嘴上都是叼著一根煙。臨睡覺(jué)時(shí),他還要拿出一根煙來(lái)抽,那陣刺鼻的煙味,讓人無(wú)法入眠。

  我覺(jué)得抽煙對(duì)身體不好,會(huì)影響爸爸的身體健康,而且也會(huì)影響我和媽媽的身體健康,另外,也污染了空氣。

  最后,我忍受不了了,我決定要把爸爸的壞毛病改掉。我先找爸爸談了一下,跟他說(shuō)了抽煙的危害以及我想幫他戒煙的想法。當(dāng)他早上起床抽煙時(shí),我立刻出現(xiàn)在他旁邊,并告訴他:“別抽煙,早上起來(lái)先喝水,不然會(huì)影響健康!敝形绯燥垥r(shí),爸爸又要拿起煙,我說(shuō):“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間,不能抽!比胍沟腵時(shí)候,爸爸又偷偷起來(lái)抽煙,可是,他打火機(jī)的聲音有些大,被我聽(tīng)見(jiàn)了,我又上前制止他。

  后面,爸爸抽煙的次數(shù)減少了,我不會(huì)再經(jīng)常聞到不好的氣味,而爸爸也感覺(jué)身體比以前更健康了。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 49

  我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅O矚g打羽毛球,還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球,所以我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話,那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。

  我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球,館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米,寬6.1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打,同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū),提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西,比如:洗手間、茶水間等等。

  如果羽毛球館建成了的話,這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎?打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體,還可以練習(xí)我們的'協(xié)調(diào)性呢!那么在寒冷的冬天打羽毛球,在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗,這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分,記得回家后還要洗熱水澡呦!

  以上就是我的一個(gè)小小的想法啦!同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢?

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 50

  最近,我們班出了一個(gè)笑話。中午吃午餐的時(shí)候,小明看到餐盒里的冬瓜,卻說(shuō)這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)連一些常見(jiàn)的蔬菜都叫不出名字。比如,有的同學(xué)把韭菜和小麥苗搞混了,有的不知道西葫蘆是什么,還有的連我們吃的米是怎么種出來(lái)的都不知道……所以我建議國(guó)家給每一所學(xué)校建一個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。

  我們可以把這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)分成一小塊一小塊的土地,每個(gè)班都分一塊。每個(gè)班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹(shù),每一個(gè)星期由一個(gè)小組去給自己班上的蔬菜或果樹(shù)澆水、施肥、除蟲(chóng)除草,并且用一個(gè)牌子把這種蔬菜或果樹(shù)的名稱、習(xí)性介紹清楚。輪到的'小組去了農(nóng)場(chǎng)除了干活還要去參觀別的班的園地,交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的栽種培育方法。到了第二個(gè)星期又由另一個(gè)小組去澆水、施肥,并觀察別的班的蔬菜、果樹(shù),大家輪流去農(nóng)場(chǎng)干活。

  這樣一來(lái),既可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的蔬菜、果樹(shù),學(xué)到很多知識(shí),又可以鍛煉同學(xué)們的身體,等這些蔬菜、水果成熟了,同學(xué)們還能吃到自己親手種的菜和水果呢!

  大家說(shuō),我的這個(gè)想法好不好啊?

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 51

  老師是傳授我們知識(shí)的,但是我們班有個(gè)同學(xué)非常不尊重老師,所以我有一個(gè)想法,我想對(duì)他說(shuō):希望你學(xué)會(huì)尊重。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們正在上課,有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)課,而是在看書(shū)。老師走過(guò)去大聲說(shuō)道:“你為什么不聽(tīng)課,要看書(shū)?那位同學(xué)若無(wú)其事的說(shuō):“關(guān)你什么事?”老師覺(jué)得說(shuō)是無(wú)效的,就用絕招——罰站。只見(jiàn)老師一把抓起他的衣服把他拉出來(lái)。他不服氣,用力的把自己的'身子向后拖。老師把他拉到講臺(tái)上,他卻趁老師不注意揮舞著雙手,把老師打了幾下,還不讓老師靠近,等老師靠近,他還想去打。我一邊看一邊想:他太牛了,敢打老師,這是一個(gè)多么壞的行為呀。

  不尊重老師會(huì)有很多不好的地方,比如自己會(huì)給老師造成不好的印象,還會(huì)帶動(dòng)人和他一樣不尊重老師。這樣會(huì)讓老師傷心,我們同班同學(xué)也會(huì)跟著他遭殃。我希望這些同學(xué)以后能夠多多的反省自己,當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,就不要怪老師罵你。當(dāng)老師批評(píng)你的時(shí)候,也要虛心的接受。要是老師冤枉你了,你可以找老師說(shuō)呀,好好說(shuō)話,千萬(wàn)不要?jiǎng)邮盅健?/p>

  這就是我的想法,我希望大家聽(tīng)到我的想法之后,能夠多去觀察身邊人,讓他們也改正掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 52

  我從大的啟示中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的'嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 53

  今天下午,我們第二節(jié)課是體育,因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試,何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字,說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。

  何老師叫到我們的名字后,有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè)意,何老師看到后告訴我們:“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課,也不要在教室里受罪,可以下樓去玩。”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人下樓,都坐在自己的座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué),也留了下來(lái),她擔(dān)心何老師不讓她留,問(wèn)何老師行不行,何老師告訴她:“你們留不留,自愿,學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)!彼土袅讼聛(lái)。

  等何老師給我們上課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次,老師很無(wú)奈,也很生氣,直接告訴他:“不想上課你可以下去玩,我說(shuō)過(guò)多次,坐在這里就要聽(tīng)講,不要影響老師的心情。”

  我想:何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),考試時(shí)也能考出好成績(jī),我們這幾天的`復(fù)習(xí)情況不理想,老師才讓我們留下來(lái)的,我們應(yīng)該理解老師的用心,不能因?yàn)闆](méi)下樓玩就不聽(tīng)講吧,再說(shuō)了,何老師也沒(méi)逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊,不想學(xué)干脆下樓玩,何必那么痛苦呢。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 54

  近年來(lái),隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的污染問(wèn)題:

  第一,固體廢棄物污染。雖說(shuō)街道兩旁多處設(shè)立垃圾分類桶,但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的`現(xiàn)象,而且分類垃圾桶絲毫不起作用,可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒(méi)有被分開(kāi)。此外,在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。

  第二,水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域,導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒(méi)有及時(shí)采取治理措施,使河流長(zhǎng)期受污。路過(guò)的人們還隨手往河里扔垃圾,使污染情況更加嚴(yán)重,F(xiàn)在和誰(shuí)散發(fā)出陣陣惡臭,讓人退避三舍。

  第三,大氣污染。由于人們的生活水平大大提高,許多家庭購(gòu)買了汽車,因此,公路上的汽車越來(lái)越多,汽車尾氣排放量也相應(yīng)提增加。其次,仍有部分家庭使用煤污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣,沒(méi)有進(jìn)行正確的處理,對(duì)大氣的污染最為嚴(yán)重。

  家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境需要從我做起,從我做起,從不隨地吐,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,多植樹(shù)造林多使用環(huán)保紙袋……

  保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天,共建美麗家園!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 55

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”《憫農(nóng)》這首詩(shī)告訴我們糧食來(lái)之不易,也充分體現(xiàn)了農(nóng)民不怕苦不怕累的精神。

  每天阿姨早早起床,為我們準(zhǔn)備了早飯,有時(shí)候弟弟妹妹的碗里總是會(huì)剩一些飯,我覺(jué)得很可惜,而且還辜負(fù)了阿姨。還有,我們?nèi)ワ埖瓿燥埖臅r(shí)候,每次都要剩下飯菜,我覺(jué)得很浪費(fèi)。

  糧食是不應(yīng)該被浪費(fèi)的,聽(tīng)人說(shuō),饅頭又叫“千人糕”,意思是一塊饅頭要經(jīng)過(guò)很多很多道工序才能做好,比如說(shuō),饅頭是用面做的`,面是小麥磨成的,磨小麥需要機(jī)器,機(jī)器需要鋼鐵……總之,這小小的饅頭來(lái)之不易,是成千上萬(wàn)勞動(dòng)人民用辛苦的汗水換來(lái)的。因此,糧食不應(yīng)該被浪費(fèi)。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在能種糧食的地方越來(lái)越少,愿意種糧食的人也越來(lái)越少了。我們可能沒(méi)有吃過(guò)苦,但我們要體諒別人的苦。在飯店吃飯的時(shí)候,能吃多少就點(diǎn)多少,要是沒(méi)吃完,可以打包帶回家吃。在家吃飯能吃多少就盛多少,不要挑食,要珍惜每一份食物,尊重每一位勞動(dòng)人民的工作成果。

  同學(xué)們,請(qǐng)節(jié)約每一粒糧食吧!因?yàn)榧Z食不能糟蹋!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文 56

  在班上,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡抄作業(yè),我覺(jué)得這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。

  有一次,我們班有一個(gè)人,他沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正好要收作業(yè)了,結(jié)果他旁邊坐的我們班的學(xué)霸,他就想了一個(gè)辦法,就是抄作業(yè),他不管三七二十一,搶過(guò)別人的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來(lái),我們班的學(xué)霸就說(shuō):“你還抄作業(yè),我要告老師!背鳂I(yè)的說(shuō):“我不怕。”

  還有一次,在一次考試中,還有人還抄試卷呢!她把脖子伸長(zhǎng)去看旁邊人的試卷答案,當(dāng)時(shí)正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“你是長(zhǎng)頸鹿嗎?”

  我覺(jué)得抄襲作業(yè)真的'很不好,抄襲作業(yè)是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都是在我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),如果總是抄作業(yè),你就不知道哪些你會(huì)哪些你不會(huì),會(huì)導(dǎo)致你的成績(jī)下降,父母也會(huì)很擔(dān)心。

  我覺(jué)得如果想成績(jī)提高就要認(rèn)真的完成作業(yè)。我建議老師一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。我建議家長(zhǎng)要幫助學(xué)生檢查作業(yè)并且簽字,這樣的話,會(huì)讓我們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  最后我再呼吁大家,抄作業(yè)會(huì)使成績(jī)帶來(lái)下降,所以大家真的再也不要抄作業(yè)了。

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