雨小學作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雨小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨小學作文1
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽臺上，看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來了喧囂的城市，來到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤下，抹上了各色的胭脂，一個個亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來，還沒等到雨停，就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長出了淡綠的新葉，在雨中梳理著。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來，它們已經(jīng)等待好久這春天的請柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個個音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來到這個美好世界的報告。一會兒跳到柳樹的身旁，一會俯下身子聞那杏花的芳香，一會兒又轉(zhuǎn)過身子，去看那小草鉆出身子。每一場春雨，都是一個悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。
不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱著歌，每一樣春天帶來的美好事物，都新了，充滿著生機。
雨小學作文2
六月份的一天上午，天空還是那樣瓦藍，火盆似的太陽烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭，花盆里的花都低著頭，草兒也熱得直不起腰來，人們都呆在家里，不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著，天突然暗了下來。
我還沒有反應過來，就刮起了狂風，只聽見外面窗戶發(fā)出了“啪啪！”的響聲，我就趕緊使勁把窗戶關上。透過窗戶，我看見花草們一齊扭動腰身，跳起舞來；樹兒也左右搖擺，特別是小樹，它們還舞動細細的手；樹上的葉兒也不甘示弱，還為它們伴上音樂。“轟隆”地一聲雷，又閃出了閃電，接著暴雨又下了下來，哦！打擊樂器、燈光，還有那么多的小孩都來了。
粗大的雨點落了下來，把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大，這時，天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上，濺起了一朵朵水花。雨水隨著時間的推移，漸漸地慢慢減少，最后停了下來，一切的喧鬧都停止了，安靜了下來。
太陽又發(fā)出刺眼的光芒，山上的樹更綠了，花兒更艷麗了，天更藍了，空氣更清新了，到處的雨水經(jīng)陽光的照射，更美了。雨后的這里看上去更加美麗，更加舒服。
雨小學作文3
“滴答、滴答”，看來今天又是一個陰雨天。
我早早地起了床，穿戴整齊，望著窗外的雨靜靜地出神，而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個寒顫。天漸漸地亮了，我順手拿起一本書翻了起來。看累了，放下書，打了個哈欠，聽著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音，我不由自主地走了出去。外面真冷啊！冷風吹著雨點“噼噼啪啪”地落到了地上，幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來得及落下來的雨則在空中形成了一張縱橫交錯的蜘蛛網(wǎng)，而風則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地，網(wǎng)越織越密了，地上形成了一個個的小水坑，雨點落下去便會變成一個個的小泡泡，使我不禁想起以前看書時，書中描寫五十多年前的老北京，每當下雨，兒童便會唱一首童謠：“下雨啦，冒泡兒啦，王八戴上草帽兒啦！”慢慢地，我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”，以往學過的描寫雨的詩句在我的腦海中面包似的膨脹。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”；“細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。”一句句地跳了出來。
雨輕輕地流進了我的心田，像醇酒一樣濃烈；像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲，織成了一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住我的心靈世界……
雨小學作文4
雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》，其中描寫雨的句子、段落都十分的動人，作者如此用心傾聽山雨的聲音，字里行間都表達了作者對雨的憐愛之情。今天早上，嘩啦啦的，嘩啦啦的雨聲把我從睡夢中喚醒。聽到如此動聽的音樂，我立馬跑到窗戶旁，拉開窗戶，欣賞著這美妙的景色，聆聽這天籟般的歌聲。對，這是一場音樂會，而雨則是這場演唱會的主角。雨點拍打著雨棚上的聲音，就像是架子手在演奏著。雨點在綠葉上翻滾的響聲，則是美妙的鋼琴聲。它在樹上、在花瓣上、在田野里起舞著，我的耳朵里徘徊著它激昂的歌聲，如交響曲般。世界的每一處角落都是它的舞臺。雨，又像是一名老畫師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠，給艷麗的花兒又抹上了更鮮艷的色彩。它把這世界變得更加明亮，更加耀眼。此情此景，此時此刻，我很希望能夠呆在亭子里，端一杯暖暖的茶，欣賞雨姿，聆聽它的歌聲，再與身邊的好友一起談心，聊聊感情，聊聊生活。雨，是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。
雨小學作文5
最近天氣開始悶熱，我就在想：唉，什么時候下雨啊？受不了了！真是天隨人愿，我昨天剛發(fā)完牢騷，今天“敬愛的”上帝大人就大發(fā)慈悲，下雨嘍！
這雨來的讓路人有些措手不及，個個是既開心又驚慌開心的是終于下雨了，天氣可以涼快了；驚慌的是自己沒帶傘，衣服還在外面晾著呢等等一系列的問題。這雨啊，來的無聲無息，直到人們察覺到，他才正是降臨！
聽，雨滴拍打在樹葉、玻璃上的聲音多么悅耳，好像在驕傲的說：“怎么樣？我的歌曲美妙吧！”瞧，雨滴剛一落地，地面上馬上濕潤了，大地貪婪的吸取著上帝送來的“營養(yǎng)液”。小花被雨水拍打過后，更顯得明艷了！一些小孩子則來回跑，喊著：“下雨嘍！下雨嘍！”
雨像斷了線的珠子，從天空飛瀉下來，帶來了上帝最真摯的問候，也帶來了一片清涼。人們個個都很開心，當然，每個人所開心的截然不同。
天下沒有不散的宴席，雨下了大約十幾分鐘，便被上帝召回。
下過雨之后的鎮(zhèn)子，被一層水霧繚繞著，顯得更加神秘，讓人有種在仙界遨游的幻覺！
雨，帶著上帝最真摯的祝福來，也帶著人們對上帝的感謝離去！
雨小學作文6
聽著古禪寺漸漸漸行漸遠的聲音，我仿佛在煙雨中聞到一股清香。在雨中的行走，是青春的萌芽，是自信的腳步，讓我們感受到雨的滋潤。
雨落在屋檐上，滴落下來，清脆的聲音里仿佛有某種揮之不去的淡淡意味，我的思緒也隨之離開。看著即將逝去的陰霾，我的心展現(xiàn)出無盡的喜悅。隨風潛入夜色，潤物細無聲，雨聲緩步，散落在花瓣上，溫柔迷人。好像分不清是花的柔軟還是雨的芬芳。那淡淡的清香，深深蕩漾在心田，搖擺著，沉默著。
青春的腳步仿佛像淡淡的雨滴，劃過臉頰卻無人知曉。青春就像一首贊美詩，歌手的青春，生命中的活力；青春就像天空中的彩虹。紅如火，奔放如潮。橙色令人陶醉，令人耳目一新。黃色使人碩果累累，堅韌不拔；綠色要讓人積極向上，盡力而為；藍色讓人冷靜低調(diào)；綠色讓人感受到青春里的種種羞澀和羞澀；紫色讓人擁有完美的體態(tài)和高貴的氣質(zhì)；青春是人生的鑰匙，是成功之路。
青春像雨滴一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復返。正如莎士比亞所說:青春是短暫的夢。當你醒來時，它已經(jīng)消失得無影無蹤。是的，追逐青春是夢想。現(xiàn)在是雨季，是青春的年代。難道不應該揮出個性的風帆，架起青春的舞步嗎？
那朵盛開的花，你是如此迷人。雖然你不知道明天你的生活會走向何方，但你仍然從未放棄。當你與花季競爭時，你會大放異彩。也許青春應該和你一樣，不管他明天是不是就要死了，他都應該跳得精彩。
那場雨，香氣盡了。讓我回味無窮！
雨小學作文7
雨是大自然對我們的恩賜，有她，才有了大地的勃勃生機。但四季不同，雨也就有所不同，給人的感覺當然也就不同了。
春天的雨是毛毛細雨。俗話說得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋潤。才有了春春回大地的美麗景色。“淅淅瀝瀝”下雨了，天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺，跟著小雨點們翩翩起舞。走出家門，沐浴在蒙蒙細雨中，深吸一口氣，心里別提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電，給天空增添了幾分威嚴的氣勢。“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨的聲音可真大，再加上轟隆隆的雷聲，那陣勢讓人望而生畏。一向喜歡雨的我，現(xiàn)在也要怕它幾分。
秋天的雨已經(jīng)帶來了絲絲涼意。它已經(jīng)沒有夏天的雨的狂暴，卻多了幾分冷峻。一場秋雨一場寒，每一場秋雨的到來都好像要迎接冬天的到來。秋天的雷聲卻不甘示弱，大約是雷公電母生氣了吧，把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了，把我從美夢中拉了出來。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本來寒冷的天氣里，再加上冰冷的小雨的拂面，別提多冷了。看來冬姑娘也被凍哭了，隨著雪一起下到了地上。
雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬，雨各有各的樣子，各有各的風采，形成了一道道迷人的風景。
雨小學作文8
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個既有掃墓的思親之情，又有踏春的歡聲笑語的節(jié)日。
今年清明，爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后，我們鞠了三個躬，磕上三個頭，以這種方式表達對先輩的追憶，感謝先輩的養(yǎng)育之恩。
下午雨停了，太陽露出了久違的笑臉，四處的景色真迷人呀!桃花盛開了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭相開放，油菜花抖抖露珠，也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風箏放了起來，風箏迎風飄揚，它承載著我的希望和夢想，越飛越高。這一切是多么的美好啊!
今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動換來的，要更加珍惜。我們一定要好好學習知識，掌握本領，把家鄉(xiāng)建設得更加美麗，創(chuàng)造更美好的未來。
雨小學作文9
雨啊，你來到人間之前，就已經(jīng)為我們準備了歡笑和生機。
正午，天空烏云密布，時不時的打著隆隆的雷，風也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。
突然你來了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒，嗒，嗒……”那歌聲時而高亢，時而低沉，時而緩慢，時而急速。雨啊！你是一位多么出色的歌唱家啊。
隔著窗戶，我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿：有時，你的身體細的仿佛隱形了；有時，你的身體像鉛筆一樣粗：有時，你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。
我拿著傘，下了樓，準備近距離觀賞你。
你落在地面，迅速地找到了凹進去的地面，并形成小水洼。你落在樹葉上，玩起了滑梯，或坐在樹葉上休息。你落在水面上，形成許許多多的.泡泡，仿佛你還像小孩子那樣玩樂。
雨啊，你又是一個快樂的使者，你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧，這個孩子往旁邊的小朋友身上甩水，旁邊的小朋友也回擊他。瞧，他們玩的多開心啊！
雨啊！你走了，可是你一直未走。你來到過的地方，長出了花花草草，并且十分茂盛……
雨小學作文10
我睡醒午覺，媽媽告訴我，氣象臺發(fā)布了暴雨紅色預警，下午不用去上學。
我站起身，來到陽臺，向外面望去。涼絲絲的風從我耳邊掠過，很有種“山雨欲來風滿樓”的感覺。天空中鉛云密布，黯淡的天空中不時劃過一道明亮的閃電，緊接著，震耳欲聾的雷聲響起。密密麻麻的雨點以雷霆萬頃的狂暴形式砸落到地面上、家家戶戶的窗臺上，像是雨神用一只修長干凈的手撥動了琴弦，發(fā)出錚錚的鳴響。
雨神又將雨滴細細編織，為城市織成一片輕而薄的白色面紗。透過這面紗，依稀可以看見幾座高樓閃著光，那是城市的發(fā)簪。那座座青山是她的一頭青絲。雨霧中若隱若現(xiàn)的淡粉是她臉頰上的紅暈。空氣中清新猶如薄荷的涼氣是她身上的清香。
雨神將雨露灑落在陽臺，陽臺上的植物將纖細的小手伸展開來，迎接雨神那近乎狂暴的恩賜。原本微微皺起的嫩葉舒展開來，被吹得搖搖晃晃，不知所措猶如一個孩子。蓮花形的多肉植物綻放開來，冰藍色的飽滿葉片上凝著滴滴雨珠，晶瑩剔透的葉片如同以美玉雕成。濕潤的土地下，根系在悄悄汲取著甘甜的雨水。榕樹的枝條上掛著的水珠在雨水的拍打下?lián)u搖欲墜，像是枝條上掛著琉璃飾品，晶瑩剔透，惹人憐愛。
真是一場好雨，我暗暗想道。
雨小學作文11
“陽光總在風雨后”，雨時常被預作“殘暴”的象征。但每當雨淅淅瀝瀝地下時，我總感覺雨不像人們說的那樣……
這天，我要去感受“真正”的雨：
看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來了。
我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來。
不一會兒，細細而冰涼的雨絲從天空傾斜下來，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發(fā)著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。
這無數(shù)串的小珍珠，變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個臉部都布滿了他們的足跡。現(xiàn)在，整個世界都是雨的狂歡，她們打出優(yōu)美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞，在雨水積起的水洼中畫出優(yōu)美的弧線，由深而淺、由深而淺……
一瞬間，雨，下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中，我享受這大自然的洗禮，感覺整個心靈都清澈起來，洗凈鉛華，澄澈無比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵涌上心頭，那么軟，那么柔……
不知多久，雨停了。太陽探出了頭，應該是想捕捉雨最后的一點影子吧！空氣中，已經(jīng)彌漫出了太陽味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的內(nèi)心。
一場雨過后，整個世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會，不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎？
雨小學作文12
我生來就愛看書，只要一有空就會捧著書看個沒完，連上廁所的時間也不放過。
今天是周末，家里的書都被我看了個底朝天，恰好父母都不在家，我何不利用這個時間去書店過把書癮呢？
可當我來到書店時，卻發(fā)現(xiàn)書店關著門，只見門口放著一塊牌：昨晚書店的書全部失蹤，今天不營業(yè)。唉，真是倒霉！
正當我大失所望時，突然有一樣東西砸在我腦門上，生疼生疼的。我覺得很奇怪，是什么東西掉下來了呢？
我往地上一瞧，哇！竟是一本書，而且是我一直期盼的《來自沃特希普荒原的傳說》！我擦了擦眼睛，沒錯，真的是我喜歡的那本書！我彎下腰拾起書，把它揣在懷里，生怕它會飛走似的。“啪啪”，又有兩本書從天上掉下來，我撿起來一看，是J。K。羅琳的《哈利？波特與鳳凰社》和陽陽的《魔幻足球》。我高興得無法用語言來表達了。“啪啪啪……”越來越多的書從天上掉了下來，撿書的人也越來越多，人們都在尋找自己喜歡的書……
今天我可真是爽透了，免費得到了這么多自己喜歡的書。希望從今往后每天都下一場書雨！
雨小學作文13
雨一種最細膩的東西，它就像人的心情一樣，無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子。總是讓人愛不釋手。雨無數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn)，‘隨風潛入夜，潤物細無聲’。在白居易的詩中，雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨，覺得太纏綿。我卻不這么認為，我生在江南，江南的雨讓我陷在夢中。看屋檐下，一滴雨水落下，就如一位美麗的公主的化身，就連落下的姿勢都那么充滿情調(diào)。細細品味，會讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里，麥苗貪婪地吮吸著雨水；森林里，大自然接受雨水的洗禮......雨，在我的眼里，它是甜蜜的，溫暖的，讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi)，窗外的雨還在下........
雨一種最細膩的東西，它就像人的心情一樣，無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子。總是讓人愛不釋手。雨無數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn)，‘隨風潛入夜，潤物細無聲’。在白居易的詩中，雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨，覺得太纏綿。我卻不這么認為，我生在江南，江南的雨讓我陷在夢中。看屋檐下，一滴雨水落下，就如一位美麗的公主的化身，就連落下的姿勢都那么充滿情調(diào)。細細品味，會讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里，麥苗貪婪地吮吸著雨水；森林里，大自然接受雨水的洗禮......雨，在我的眼里，它是甜蜜的，溫暖的，讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi)，窗外的雨還在下........
雨小學作文14
天空像打翻了的墨水瓶，渲染開千絲萬縷的藍黑色。烏云一點一點地向下壓，快要接觸到樹頂時，零零碎碎的雨水落下來，洗滌著整個世界。
淅淅瀝瀝的小雨悠悠地敲打著玻璃窗，像一位鋼琴師揮灑自如地彈奏著悠揚動人的曲子，沒有歌詞卻依然撥動著我的心弦。雨水順著玻璃緩緩地流淌下來，像小舟從溪水上劃過，留下一道道水紋。
“滴答滴答”，那是雨水在擊打著瓦片，如同一位芭蕾舞者在練習。旋轉(zhuǎn)，跳躍，腳尖輕輕觸摸地面，高雅的舞步美得無可挑剔。雨水親吻著瓦片，順著瓦道滑下去，就像是小孩子在玩滑滑梯。
雨水散落在樹苗上，散落在稚嫩的花朵上，激起了一陣陣的歡聲笑語。小孩子圍聚在街道上，脫下鞋，把褲子卷過腳踝，然后奔跑著“踩水”。水花四濺，笑聲滿天飛，你把水花濺到我的身上，我又把水花濺到你的身上。田野里，披著春雨的農(nóng)民伯伯在忙碌著，有的還放開了嘹亮的歌喉。“春雨貴如油”，農(nóng)作物個個張開了嘴，吸收著春雨的精華。
墨藍的天被雨水洗滌過后，變成了純純的深藍了。“滴答滴答”的聲音依舊充實著這個世界。
雨小學作文15
四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風，冬聽雪。然而，四季還有一個純潔的小精靈——雨。
春，是萬物生長的季節(jié)。那絲縷的牛毛細雨，悄然無聲地蹦到地面，鉆進大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌，滋潤著干裂的泥土，喂養(yǎng)著干旱的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦進了莊稼地里，讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚，叮咚咚，春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧彌漫，如千萬條銀絲，飄揚于空中。春雨蒙蒙，春雨淅瀝。夏日的雨，在空中舞蹈，在無頂旋轉(zhuǎn)，在馬路上匯成一條銀色的小河，流進了人們的心田。
秋雨扭著它的小蠻腰來到了人間，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打著花朵，滴在花心，動聽的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞，盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘喝醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚，打在了湖面上，波動了秋日的琴弦，打碎了秋日的寧靜，揚起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散、蕩漾。綿綿秋雨，染黃了稻谷，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，催促農(nóng)民伯伯加緊秋收。
冬雨帶著冬雪降臨人間，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間……
嘩啦，嘩啦……聽，這就是雨韻……
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