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老師作文

老師,謝謝您的作文

時間:2022-12-21 11:26:18 老師作文 我要投稿

老師,謝謝您的作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老師,謝謝您的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,謝謝您的作文15篇

老師,謝謝您的作文1

  大家好,今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師,她大約30多歲,由于工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發中找出幾絲白發,樸素的衣著,溫柔的話語,給人如見親人的感覺。

  我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛,只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時候,一些同學總是把文老師和同學們弄的哄堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿,文老師就把雞腿一點一點的送到同學們的小嘴巴里面,可是我知道文老師是想吃雞腿的,但是她卻拿了出來分享給同學們吃。還有一次,文老師帶著疲倦來到了教室,感覺她非常的累,但她還是堅持給我們上課。

  她一定是這樣想的:我自己累了沒關系可是耽誤了同學們的學習那可怎么辦呀。

  介紹完了文老師,我覺得文老師是一名優秀的好老師。我長大了也要成為像她那樣的好老師,得到同學們的敬愛、尊重。也許我還會遇到更多的好老師,但文老師始終是我心中最難忘的老師!

老師,謝謝您的作文2

  我多么喜歡我們的班主任郭老師啊!她也很愛我們。有一件事,我永遠也忘不了。

  有一次,沙金同學給我們發作業,她為了發得快一些,就把一本本作業扔向同學們的座位上,大家都瞪著眼準備迎接自己的作業本。正在這緊張的時刻,只聽刺啦一聲,沙金頓時呆住了,接著,她抬起頭望著我說:劉樂樂,對不起,我不小心把你的本皮撕破了。當時我心里真有點不高興,想讓她賠。可是,看著她很有禮貌的樣子,我只好說:沒關系,你也不是故意的嘛!說完,我就開始做作業,做完,就把破本交給老師了。

  第二天,作業發下來,我一看,咦!怎么不破了?我還以為是看錯了呢!就捏著本皮,抖抖翻翻,真的不破了。我仔細一看,破的地方已用漿糊貼好,還壓得平平展展。我想:是誰幫我貼的呢?是郭老師吧!因為我每次走過老師的辦公室門口,總看見老師用白紙包著的大磚,壓在同學們的作業本上,把卷角的、皺皮的全都壓平了。我的爛皮,老師能不管嗎?一定是老師幫我貼的,不是老師是誰呢?

  老師,我真感謝您!

老師,謝謝您的作文3

  在生命的長河里,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。

  老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力,而我們內心的感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?

  老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。

  老師我要感謝您對我們一些有困難的同學伸出溫暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們如此偉大,如此令人感慨,我要對你們說一聲:老師,謝謝你們。

  老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產生無限的趣味,讓我們漫游其中,領會神境。

  老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。

  老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,沖出重圍,邁入學習的又一境界。

  老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大海”,奔向理想的境地。

  老師,千言萬語都無法表達我內心對您的.感恩之情,唯有一句是發自我內心深處的:老師,謝謝您!

老師,謝謝您的作文4

  老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您,就不會有我現在的成就。

  老師,謝謝您!每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時,我們這些調皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的嗓音,這怎能叫我不感動呢?

  老師,謝謝您!每當您在課堂上講課時,我們總會被您那獨一無二的開場所吸引,不細節中包含著大道理。漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

老師,謝謝您的作文5

  俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。誰言寸草心,報得三春暉?”老師宛若春蠶一樣,孜孜不倦的教導我們,把那蠶絲般的知識源源不斷的輸入我們的腦海中,至死方才停歇;老師宛若蠟炬一樣,燃燒了自己照亮了他人。燃燒了她到短暫的青春年華與不遜于生命的時間,卻照亮了我們成功的道路與茁壯的未來。誰說弱小的小草,報答得了春天那無私與博愛的陽光雨露?哪個說,我們我們將來小小的成就,報答不了老師為我們補貼大腦空白的知識與那一去不復返、珍其如命的青春與光明。

  老師的愛撫毫不遜色與母愛,它無私的灌溉著每一個幼小的心田,播下愛心、無私、公平、正直的幼芽。溫暖了每一個人的心,滋潤了每一個人的愛。

  老師嚴厲的批評過我們,也表揚過我們。老師的表揚是鼓勵我們重樹信心的雙手,老師的批評是幫助我們遠離歧途的拐杖。這一點,足足讓我們享用一輩子還游刃有余。

  啞友說,一切盡在不言中;棋友說,觀棋不語真君子;酒友說,酒逢知己千杯少。難道真的一切盡在不言中?

  華麗的辭藻稱托不出真情實感,“等到”“以后”只有讓“回報”在九宵云外徘徊,只有最真摯,最樸實的語言才說的出:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝您的作文6

  九月十日,一個既特別又隆重的節日——教師節,這是只有老師才能享有的節日。在這充滿感恩的節日里,我真切地對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一支蠟燭,燃燒了自己的時間,將我們的生命照亮;您就像一只大蚌,用自己的心血,將我們磨成璀璨的珍珠。

  老師,我要感謝您,感謝您每晚給我們批改作業到深夜;老師我要感謝您,感謝您每天為我們備課到天明;老師我要感謝您,感謝您每天即使再累也堅持以最飽滿的熱情為我們上課;老師,我要感謝您,感謝您為我們耐心的講解所有不懂的難題……

  您不只是為我們解惑的老師,更是為我們的人生指明方向的燈塔。您教會我們誠實守信的做人準則,您告訴我們生命可貴的安全知識,您像母親一樣時時刻刻、一絲不茍得呵護著我們,讓我們健康成長。

  夜的鋼琴曲是多么美妙,螢火蟲的光是多么柔和,孩子們的笑聲是多么歡樂,老師的教書聲是多么響亮。老師用心血澆灌著我們每一位學生,只為了讓我們成為國家的棟梁之才。老師,您辛苦了!

  我還有很多話想對您說,但千言萬語卻只可以組成一句話:老師,謝謝您!

老師,謝謝您的作文7

  再過幾天,教師節就來了,我已經讀六年級了,那么,這個教師節,就是我小學生活過的最后的一個教師節了。

  在這里,我首先要感謝我的數學老師——魏老師,她從一年級起就一直教我們二班的數學,時間久了,我們自然也就跟魏老師有了感情,這感情就像一片霧,看起來很薄很薄,可實際卻很濃很濃。她給我們布置的作業不多也不少。有一頭長發,清秀而普通的面孔,讓人也不難記。不過記得有一次開學,有人說,校長要換數學老師,我們幾個女生聽了就不愿意,后來,這個消息傳到全班,結果弄得全班集體不同意,當然,就沒換成嘍,一直到現在,她都在為我們付出心血。

  還有就是,教過我們的語文老師們,語文老師并不象數學老師那樣,一直都是一個老師,從一年級到六年級,語文老師就換了好幾個,我也感謝她們每一個,給予我們豐富的知識。而現在,教我們語文的是楊老師——楊忠梅老師,她有一張和藹的面孔,讓人看起挺親切的,我們都挺喜歡她,而且他家養了一只很可愛的小狗,經常給我們講狗狗的故事,逗得我們是哈哈大笑,我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了!

  教師節要到了,在這里,我祝愿所有的老師:教師節快樂!

老師,謝謝您的作文8

  假如你問我,你最感謝的老師是誰?我會毫不猶豫地回答:“我最感謝蘇老師。”

  她是我們的班主任,也是數學老師。蘇老師很嚴厲。

  前幾天,蘇老師說明天要拍攝大課間活動,而且還要我們穿警服,穿白鞋,上面不能有一點兒別的顏色。如果你不按規定穿衣,被蘇老師看見了,就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進廁所去!然后還要你去辦公室給你家長打電話,叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天,蘇老師對我們說:“你們明天要好好地做,受傷的就坐在教室里休息,而且要蹲在一個沒有人看見的地方,現在都是航拍,不然的話,就會照到你們。”明天,我一定不能忘記穿警服,穿白鞋……

  還有,蘇老師不讓我們去小賣部買那些垃圾食品,但有些人不聽,偏要買,老師就說如果買了的話,買一塊,罰兩塊,反正就要翻倍懲罰……

  你們一定很奇怪為什么老師那么嚴厲我還那么喜歡她吧?那是因為我知道老師都是為了我們好!

  蘇老師,謝謝您,是您讓我們養成了良好的習慣,老師,您辛苦了,我們永遠不會忘記您對我們的好。

老師,謝謝您的作文9

  是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?—是您,我敬愛的老師。

  四年前,我還是一只羽翼還未豐滿的雛鷹,當我第一次跨入小學的大門,第一眼見到的就是您—我的老師。您那和藹可親的面容與親切的話語,立刻使我產生了愛師之情。四年來,我們共同走過了多少風風雨雨;四年來,我也體驗到了無限的溫情:

  您就如溫暖的陽光,照耀我們快樂成長;

  您就如甘甜的雨露,給予我們充分的養料;

  您就如柔和的春風,吹撫我們的臉頰。

  老師就像我們的父母,在我們困難時幫助我們,在我們傷心時安慰我們,在我們開心時與我們分享。雖然您現在不能與我們朝夕相處了,但我仍然記得您的音容笑貌,我永遠忘不了您對我們的諄諄教導和那幽默的授課方式;更忘不了您下課時與我們共同嬉戲玩耍的笑聲。

  在團結一心的集體里,在老師和藹可親的笑容下,我真誠的心找到了歸宿!

  千言萬語,匯成最真摯的感動:

  “老師,謝謝您!”

  ……

老師,謝謝您的作文10

  有人說,老師是園丁,澆灌我們成長,有人說,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里,老師更象是寒冬臘月的暖爐,狂風暴雪中的避風港。

  那是在我上幼兒園大班的時候,那幾天,爸爸媽媽都到外地出差,奶奶接送我上下學。記得有一天,正趕上下雪,放學后,同學們陸陸續續被家長接走,只剩下我一個,老師走過來問了問情況,拉著我的手一起等奶奶,可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說,拉起我就往我家的方向走。

  雪好大啊!大片大片的雪花飄打在我的臉上,好冷,老師摘下她的圍巾給我圍上,拉著我的手繼續走,雪花打在她的臉上,打在她漂亮的頭發上。雪越下越大,路很滑,好幾次,老師差點兒跌倒,但她始終緊緊地拉住我的手,不肯松開。

  老師把我送到家,把我交給奶奶后,轉身就走,我愣了半天,突然想起一件事,撒腿就往外跑,可是,老師已經走遠。望著她消失在夜色中,消失在茫茫的大雪中,消失在我模糊的淚眼中,我呆呆地站在那里,使盡全身的力氣,想說一聲“老師謝謝了”!可嗓子好象不聽使喚……

  “老師,謝謝您”!幾年過去了,這句話一直藏在我的心里,陪我學習,伴我成長。

老師,謝謝您的作文11

  當太陽冉冉從東方升起,您便開始了一天的工作;當夕陽落下時,您才與晚風徐徐而去,留下你高大的背影。

  六年來,您對我們的深切關懷,盡心哺育,在風里,在雨里,何處不散發著您濃濃的愛意,您用您那顆赤熱的心把千千萬萬的學子送上成材之路,一次我考試沒有考好,當我還在失落的陰影時,您就找我促膝談心,您對我說:“其實你很聰明,只是你太浮躁,你要戒驕戒躁,靜下心來才能有所成績。”這句話給了我莫大的鼓勵,讓我一下從失敗的低谷爬了上來,我的耳朵經常回響著:靜心,靜心,以致到忘我的境界。老師是人類靈魂的工程師,您把那最為高尚的品德傳授給我們。一張張考卷壓彎了您的腰,但一張張笑臉給您最大的安慰,一本本練習冊使您的黑發染成了銀絲,但一道紅勾給您最大的欣慰,鈴聲未響您就匆匆趕往班上,您以粉筆做槳,黑板做舟,帶我們在知識的海洋中航行……

  小草無悔,因為它染遍人間春色;綠葉無悔,因為它托起片片紅花;春雨無悔,因為它滋潤干涸的禾田,老師,您是小草、綠葉、春雨,您的工作默默無聞,隨風潛入夜,潤物細無聲。我由衷地道一聲:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝您的作文12

  老師,您就是太陽,給了我們溫暖;您就是月亮,給了我們黑暗中的光明;您就是園丁,給了我們無窮的營養。

  老師,有人說您是春蠶,吐不盡那綿綿的細絲至死方休;老師,有人說您是蠟燭,灑進最后一點眼淚去照亮黎明前的夜空;老師,有人說您是朝霞,常在黎明帶來之前,滋潤著大地萬物;老師,有人說您是夕陽,當太陽落下之后,用最后一縷光亮裝扮天空!

  老師,我永遠不會忘記是誰教會了我思想;不會忘記是誰在迷茫中給我指明方向;不會忘記是誰使世界變得書聲瑯瑯;不會忘記是誰一直在構建知識的殿堂!

  老師,我想對您能說:是歲月催老了您的容顏,是粉筆染白了您的額雙鬢,您放飛了許多祖國花朵,祖國為你而驕傲!

  老師,我想對您說:您是啟明星的迎接者,您是北斗星的陪伴者,您是人類靈魂的工程師,您是社會進步的推動者。

  老師,我想對你說:您真偉大!

老師,謝謝您的作文13

  一個回眸,一個轉身,一句顧問,一段故事,您在談吐間悄悄地把我帶入文學的凈土。

  您帶我走進語文的殿堂,領略詩詞的奧義,一起掀開文學的謎底,一起享受語文,我謝謝您。

  您象那古橋邊的柳樹,靜觀人間往事,把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒,帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔,帶我們俯瞰這荒涼的人間,殘酷的人性。

  您又帶我來到高山草甸,聽花兒開放的聲音,讀懂人間真情……您帶我走進文學,用文學的智慧啟發我,將智慧傳遞給我,我謝謝您。

  您鏡片后的眼睛帶著故事,您的眉宇間流露著詩詞,您就這樣,用您的眉眼,您的學識,您的思想無聲地啟迪了我,我謝謝您。

  在您的啟迪之下,我不禁對語文有了興趣,更愿將文學帶到生活中,我將活在智慧之中,唯美之中,這是一件多么美好的事。

  教師是一個多么高尚的職業,不論哪門學科。您們將智慧傳遞,將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我,也在啟迪著更多的人,您們象擺渡人,將我們擺渡到了智慧的彼岸。

  這是特殊的一天,是專門為這些特殊的擺渡人設立的節日。

  感謝您們的引導,感謝您們的啟迪,感謝您們的擺渡。

  老師,謝謝您。

老師,謝謝您的作文14

  “老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!

  老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!

  老師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”夜靜了,您那手中的筆,還沒停下來過,每當我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”老師,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。老師,我們一定會好好學習,不辜負您的用心,將來成為社會上的棟梁!

  在這里,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直照顧著我們!”

老師,謝謝您的作文15

  有人把老師比作一跟蠟燭,燃燒了自己卻點亮了別人;有人把老師比作一個園丁,辛勤了自己卻培育了祖國的花朵。我要大聲的對老師說;謝謝您,謝謝您培育了我們。

  師恩難忘,多么熟悉的一個詞呀。

  當我們開始懂事的時候,就接觸了老師,在學校,老師就像父母一樣;和藹,慈祥。

  初一上學的時候,來到這個陌生的學校,一切的一切都讓我感到陌生。到班里報道的時候,我看到了一位既嚴肅又可怕的老師;他,就是我的班主任。

  但是,慢慢接觸之后,沒覺到他可怕反而感覺和藹,善良,幽默。對我們很好。像我的父親一樣。班主任對我寄托的希望很大,但是,我讓他失望了。初一下學期的時候,我就轉了學,轉過學之后我就后悔了,在這里我找不到向父親一樣的老師,找不到向您一樣對我好的老師了,在這里我的成績也慢慢下滑了,我太讓您失望了。

  就是您對我的好,我有了一個理想;長大上邳城中學當老師。

  謝謝您。

  希望你等原諒我的不辭而別。

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