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關于心靈的作文

我心靈的甘露作文

時間:2022-12-21 09:37:13 關于心靈的作文 我要投稿

我心靈的甘露作文(匯編15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心靈的甘露作文(匯編15篇)

我心靈的甘露作文1

  捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈。—–題記

  鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍天,那是滋潤它心靈的甘露……而我,卻渴望走進文學,品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。

  詩詞—–乃中華民族智慧的結晶,無數遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,猶如甘露一般流進我的心田。李太白放棄“摧眉折腰事權貴”,瀟灑揮劍斬斷了仕途之路,讓我明白了“放棄,也是一種獲得”;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愿望,讓我立下了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的理想;五柳先生嗜書如命“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,讓我決心“讀萬卷書,行萬里路”……這甘露,使我的內心不再干涸。

  名著—–無論古今中外,一本本名著激勵著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》,智多星吳用的才華令人拜服;讀《紅樓夢》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅令人敬佩……這甘露,使我的內心不再寂寞。

  史人—–世界的進步正是因為有了這些人的存在而加快,中國正是因為有了他們而永不言敗!屈原吟唱著“眾人皆醉我獨醒”舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達對弟弟“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福,仕途的坎坷讓他的思鄉情更濃;李清照“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露,使我的內心不再平庸。

  走進文學,讓我讀懂了那些文人墨客的內心,讓我看到了世態炎涼,讓我感受到了命運的凄慘。而正是文學,成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,穩重。每當捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內心,滋潤生命。

我心靈的甘露作文2

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——題記

  說起四季常青的植物,大家肯定會想到那挺拔秀麗的竹子,它既是“梅蘭竹菊”四君子之一,又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來,多少文人為它傾灑墨汁,對它感慨萬千。竹子的品格和精神,猶如我心靈的甘露。

  公園里的那片竹林,仍然是那么濃密,那么翠綠,那么生機勃勃。

  竹子意志堅強。冬季到來時,花兒凋謝,樹木干枯,屈服于那寒冷的風暴,只有竹子傲然挺立,毫不屈服于嚴寒對它的折磨,雖然經受著風與雪的考驗,但仍然那么濃密,那么翠綠,那么生機勃勃。這使我明白了遇到困難,要勇敢面對,迎難而上,勇往直前。竹子是我心靈的甘露。

  竹子無私奉獻。竹筍,有很高的營養價值,被人類食用,生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見。竹子一直在默默付出,正如蘇東坡所說“寧可食無肉,不可居無竹”。竹為人奉獻了全部,這讓我明白了做人要懂得奉獻,切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。

  竹子生命力頑強,它能在荒山野嶺中默默生長,在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見到它的身影,它憑借著頑強的毅力在逆境中生存,正如鄭燮所說“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這讓我明白了做人要有頑強的毅力,要學會在逆境中掌握生存之道,竹子是我心靈的甘露。

  竹子樸實無華。一般的花草樹木基本上一年開一次花,特別是在春天,群花爭奇斗艷,數不勝數,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,贏得了無數人的贊美。但竹子并不這樣,它不會特意開花使自己奪人眼球,但當它要開花的時候,生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛,不能過分張揚。竹子是我心靈的甘露。

  竹子的品格和精神是一簇暖陽,溫暖人們的心靈;是一眼泉水,滋潤人們的心靈;是一片綠蔭,呵護人們的心靈,竹子是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文3

  我的心靈深處,有一種神秘的能量灌溉著,他滋潤著我的心靈,那個神秘的力量就是愛。

  愛是什么?愛是一種力量,鼓勵你前行;愛是一份勇氣,讓你推開前方的困難阻礙;愛是一個美好的愿望,它讓你對未來充滿希望……

  我們的身邊處處充滿愛,他滋潤著我們的心靈,感化我們的心靈,愛無處不在,只要你有一雙會發現愛的眼睛。

  小時候,我有一個愿望,就是能當上班長,那時的我特別崇拜這個職位,因為班長是老師的小幫手,可以幫老師很多忙,可以幫助同學們輔導功課,可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機會下,我報名參加了班長競選。

  聽著同學們一篇又一篇精心做好的演講稿,望著手里空空如也的我,我真后悔參加這次競選,他們有著競選的經驗,我這個初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了,我懷著忐忑不安的心情走上講臺,臉色慘白,雙腿顫抖,心跳加速,說起話來結結巴巴,看著臺下同學們“忽隱忽現”的嘲笑,我的心情跌入了谷底,那時真的好想找個地洞鉆進去。我低下頭,嘴里念著演講稿,發出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭,想要放棄,這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,“別放棄,你要勇敢的去試一試,哪怕是輸了,只要是自己努力過就不怕丟臉,努力了你就成長了。”老師親親的對我說,我看著他的臉,里面有著一份說不出的溫柔,像是媽媽給我的愛。我不怕了,我大聲地朗誦著自己編寫的稿子,同學們的表情不再像之前一樣了,里面有一份敬佩。

  后來通過同學們的投票,我順利當上了班長。

  一句鼓勵,一個表情,一個眼神,可以表達出愛,他們時常在我身邊,滋養著我的心靈。

我心靈的甘露作文4

  外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報紙在手里搖搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。

  我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時,我也是這般不省心,總是看書,看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線變昏暗下來,然后是房門旁輕聲輕語的民謠,咿咿呀呀的。總讓年幼的我以為是童話里的仙女來了。

  于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個秘密。外婆聽了,笑而不語,只蹲下來摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時,我只奇怪外婆為什么光傻笑不說話。

  后來我問著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說她總在忙碌時,看到外婆在房門前站著,見我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢里也能幸福地牽起嘴角。

  我走進外婆的房間,拾起散落的報紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽光從窗縫躋身而入,攀到外婆的發端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細細暈開。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會驚動她。

  然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點一點,緩緩拉上窗簾,敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細線,漸細,漸細,最后消失殆盡,頓時,房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去,并低低吟唱著那首似曾相識的民謠。在愈來愈小的畫面里,我恍惚看見外婆幸福的牽起了嘴角。

  外婆啊,如今的我不自覺地模仿你當年的動作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛,輕柔得像淡淡的海風,卻深深地鐫刻在我內心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。

  老掛鐘滴答滴答得細數日子,我站在外婆門外,像是完成一個夙愿。

我心靈的甘露作文5

  在清風徐來的早晨,落霞美麗的黃昏,抑或是萬籟俱寂的夜晚,我最喜歡手捧一本書,讓心靈接受書的滋養。

  風吹草綠,泉水叮咚。在春天溫暖的早上,空氣清新,鳥語花香。此時,我最喜歡手捧一本朱自清的《春》,坐在陽臺上細細品讀。我仿佛看見了那柔軟翠綠的草,那萬紫千紅的花,那輕柔舒適的風,那細如牛毛的雨,還有那可愛辛勤的人家。深呼吸,空氣中央著許多小水分子,甜絲絲的、涼爽爽的。在冰心《繁星·春水》中,我感覺到了母愛的偉大,眼前又仿佛出現了媽媽在我生病時為我端茶倒水的情景。

  在星羅棋布悶熱的夏夜里,我依然喜歡讀一本朱自清的《荷塘月色》。“田田如舞女的裙,又如剛出浴的美人……如梵阿鈴上吹著的神曲。”優美生動的語句,帶著空氣中的漣漪,緩緩地撥動我的.'心靈。我閉上眼,仿佛看到了一田碧綠的荷,聞到了那淡淡的,若有若無的清香,觸到了潤滑厚實的花瓣。看到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

  在秋風瑟瑟。落葉翩飛的秋天里,我手捧一本《紅樓夢》。走進“樓”中,與樓中人同“夢”,看到林黛玉在落葉中吟泣:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,看香菱一個人在書房靜靜學詩,看薛寶釵在春光中與蝴蝶嬉戲……看四大家族由盛到衰,我從中感受到了林黛玉與賈寶玉凄慘的愛情,深深體會到了封建社會的丑陋。

  在寒冷的冬天,我圍在火爐旁,品著香茗,磕著瓜子,看中外名著。登上荒島,看魯濱遜如何絕地逢生;來到意大利,看安利柯成長的點點滴滴;來到蘇聯,看身殘志堅的保爾如何頑強勇敢的挑戰挫折……

  遨游在書海里,我的心情隨情撥動,收獲智慧。

  書猶如甘露,倘佯在書中,我經受了書的洗禮,干旱已久的心靈得以滋潤。

我心靈的甘露作文6

  銀鈴脆響,我心飛揚。回味著愛,頃刻,我心永恒。

  ——題記

  生命如春風般柔情,交織著;生命如春雨般悅耳,融匯著,變成一串搖擺的風鈴,風兒陣陣吹,鈴兒翩翩飛,帶著我的思緒,往日重現……

  “作業怎么回事!”我低著頭,紅著臉,不敢抬頭去看英語老師的臉,“我,我忘帶了……”明知道作業被同桌拿走了,可又不敢說,委屈一下子充滿胸膛,低著腦袋,坐在座位上,不知該何去何從。

  中午。宿舍管理員的無情指責,猶如晴天霹靂般瀉下,我來不及躲,有一次中彈。

  沒有了心情,只有委屈,沒有了喜悅,只有怒火。我沒有梅花凌寒獨自開的毅力,也沒有不可一世的驕縱。無奈,我只得默默流淚,看不清世界的無情,望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅,不加入世界的喧囂是非,悲喜交加,像我靈魂的鏡子,照著我的心靈,一覽無余。

  下午。社團過后,回到教室,半夢半醒,望著眼前的試卷,我無力去做,眼皮越來越沉,我的眼前一片黑暗……

  晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊,那是一種從未有過的感覺,親切,熟悉,向母親的手……我睜開眼,睡意朦朧,緩過神來,吳老師坐我前面,原來是吳老師在拍我。“又沒吃飯吧,看你瘦的,光知道學習,身體才是第一位!”看著都讓老師心疼……“

  老師的話如一縷春光,融化了我冰封的心,沒有華麗的辭藻,如一汪清純的甘露,滋潤著我的心靈,在我的心中蕩起漣漪,怦然心動,那顆蘇醒的心,被甘露的洗滌,被吳老師的愛升華,沒有了委屈,沒有怒火,眼眶噙滿了淚水,百感交集,跨越了語言,我會銘記著甘露的味道……

  春去秋來寒冬盡,花開花落年復年。望著飛揚的銀鈴,思緒萬千。望著那汪清純的甘露,在我的記憶深處永恒。

我心靈的甘露作文7

  甘露是無私的,甘露是美麗的,甘露是甜蜜的,甘露是能滋潤萬物。能滋潤我的甘露,那就是“母愛”!它能賦予我溫暖,它能助我成長,它能在黑暗中讓我找到方向。

  在別人眼中母愛是一條小舟,帶我駛向成功的彼岸;母愛是一盞燈,在黑暗中為我指明;母愛是一個巨人,為我撐起一片藍天;母愛是一棵大樹,為我遮風擋雨。可在我眼里,母愛是一滴甘露,是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤萬事,而母愛就是我心中的那一滴甘露。

  一天,我和媽媽在散步,可剛才還是晴空萬里,萬里無云。可天忽然陰沉了下來。接著,一道閃電劃破了安靜的天空,一剎那,就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來,把衣服緊緊的裹住我,自已只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣,而我只濕了一點兒。我們跑啊跑,終于到了家,只見我回頭一看,驚呆了!媽媽幾乎全身被雨水打濕!但媽媽還一個勁的問我有沒有事,我一邊哭,一邊回答。

  在那一刻,一滴干凈、偉大的甘露滴在了我的心頭,讓我格外溫暖。

  還有一次,我要上興趣班,可時間有點兒來不及了,我和媽媽著急了點兒,騎的有點兒快。在等紅綠燈時,我一看只有五分鐘就遲了,我趕緊讓媽媽騎快點,可在轉彎時,一輛車子朝我們駛了過來。突然,一輛車子朝我們駛了過來。突然,我身子一下子失去了平衡,重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了,我只有手有點兒痛,可媽媽的頭磕破了點皮,手指流出了鮮紅鮮紅的血。可媽媽不管自已的傷,爬起來先問我有沒有事,我的淚水又流了下來!

  那一刻,甘露化為淚水,流了出來。

  母愛是純潔的,母愛是偉大的,母愛是無私的,這不就是甘露的特點嗎?

我心靈的甘露作文8

  人們總抱怨人與人之間總是虛情假意,沒有愛的甘露,但其實不然,愛的甘露其實一直伴隨在你周圍,就像涓涓細流般,也許它并不那么驚天動地,但它每時每刻都在。

  雖還未到夏天,可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午,連那號稱“野火燒不盡,春風吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭,我一如既往的在教室午休,每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡,可道高一尺,魔高一丈,睡魔卻又迫使我入睡,每次醒來后,身上總是黏黏的,實在是不舒服。無奈的嘆口氣后,我又進入夢鄉了。半夢半醒間,我隱約感到涼風在撫摸著我,我不禁就睡過去,一覺醒來,不同往日的感到很涼爽,令我百思不得其解,后來才知道,原來是因為被稱為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了,我就像一位過于激動而失節的人。此時此刻,“旭媽媽”的樣子實在算不上美麗,鼻翼兩側帶著汗珠,碎發凌亂地貼在額頭邊,這樣的形象近乎狼狽了,但我從未覺得她如此美麗。

  回想這件事,我至今仍不知道該說些什么。那件事以后,我覺得我的心靈受到了一次洗禮,愛的甘露的洗禮。其實她沒必要這么做,因為我們本就不是親人,我想這是因為同學間的愛吧。人的一生,短短幾十個春秋,彈指一揮間就過去了。當我們的生命已至遲暮時,回想自己的一生,你會發現很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤,但走近一看,就會發現,這其實就是愛的甘露。也許你不知道,你一次無意的幫助,會帶給別人多大的觸動,就像愛的巨浪沖擊著心房。每個人的心里都有一滴屬于他自己的甘露,形形色色各不相同,這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。

  我愿以愛之名,將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露,撒向沙漠里瀕死的人;撒向田里的小草;撒向萬千人民的心中。

  愛,不大不小,但它就是我心靈的甘露。我愿有一天,所有的人的心中,就有愛的甘露。

我心靈的甘露作文9

  草地綠茵,離不開露水的滋潤;暴雨來臨,離不開電閃雷鳴的鋪墊;花朵綻放,離不開艱難培育的艱辛;老師一個鼓勵的眼神,讓我們充滿激情;父母一句鼓勵的話語,讓我們充滿信心;朋友的一份安慰,將會成為我心靈的甘露。

  從無知少年到青春期的我們,或多或少都有會有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗,打開心靈之門,就這樣闖入我們的世界,為我們留下一份說不出來美好的秘密與回憶。

  那是晴天的一個早晨,由于起床有點兒晚,沒有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門。走向了去往學校的路上,因為沒有吃早飯,頭有點兒發暈,肚子也在咕咕的叫,還好我堅持了下來,但還是被同桌發現了,同桌我們兩個最好了,在我心里早已把她當成親人了,我把我沒吃飯的事情跟她說了,她連忙把自己零食拿了出來讓我吃。

  我就對她說:“你把東西讓我吃了,你吃什么呢?”她說:“這是為你準備的,看你這懶散的樣子一定又沒吃早飯于是給你拿了。”我被她感動,從那時起,我就發誓要與她好一輩子。

  時間轉眼飛逝,我們即將畢業了,她帶給了我太多的回憶,使我無法忘記,畢業那天,我哭了。她一邊哄我一邊哭著對我說:“傻瓜,別哭了,又不是生離死別,哭什么?”我擦去了眼淚,也為她擦去了眼淚。就此分別。

  “海內存知己,天涯若比鄰。”有緣自會再相見的,我曾經的同桌。我只能在此祝你考上一個好的中學,不為煩惱所困。

  友誼如同書上那般,像大海中的燈塔,為我們指引前方的道路;像沙漠里的綠洲,在你危難時滋潤你;像一支蠟燭,只要你感到黑暗,它就會為你綻放光芒。

  友誼就像我心靈的甘露,滋養著我前進的方向,我心靈的甘露啊,你真是我偉大的友誼,說明個人友誼的象征啊。

  我心靈的甘露——我的友誼。

我心靈的甘露作文10

  人生好似調味盤,苦的是磨礪,辣的是過程,酸得是惆悵,甜的是成長。——題記

  朋友的鼓勵和陪伴是我心靈的甘露,有了她的滋養,成就了如今從容淡然的我。

  在那鶯歌燕舞的春天,生活的變故讓我痛苦不堪,內心充滿仇視和痛恨。萬念俱灰的我終日精神恍惚,是你語重心長的對我說:“即使全世界都辜負自己,你也不要辜負自己,而是要做最好的自己,做幸福快樂的自己。”“人應該為自己而活,再肩負我們應有的責任,做幸福快樂的人!”“記住快樂的,忘記悲傷的,記住自己生命中最美好的!”

  在那蓮葉滿池的夏天,記憶力重度下降,以至于剛做的事、剛說的話都會忘記。而當時還要參加考試的我,一遍遍的背資料做試題,測試成績依然不理想。深深的挫敗感讓自己失去信心,就在自己準備棄考的時候,是你的諄諄告誡:“不管在任何時候,困難都不應該成為放棄的理由!”

  在那黃葉紛飛的秋天,因為工作的忙碌,總覺得對孩子的學習疏于輔導。以至于孩子在期中考試前,我的內心充斥著焦慮,是你言近旨遠的說:“如果平時做好了,并且自己也很努力,那么考試就不是問題。”“考試只是測驗,而不代表所有。在考試的過程中,孩子收獲了什么,才是最重要的!”

  在那漫天風雪的冬天,稚氣未脫的孩子不再那么聽話,要跟我約法三章,并央求我幫他申請獨立的賬號、獨立的銀行戶頭時,我的內心五味雜陳。是你意味深長的開導:“孩子不再那么聽話,有了自己的想法,不正是說明他長大了嘛。”“我們培養的不是一個所謂的聽話的“好孩子”,而是一個人、一個獨立有思想的人!”

  一幕幕涌上心頭,我的朋友,你如一滴滴甘露,滋養我的心靈,給我戰勝困難的勇氣和力量,在我遇到挫折時,送來溫馨的話語和鼓勵。我的朋友,你如一縷縷陽光,溫暖我的心房,在我感到迷惑時,給予指點和幫助,讓我放下執念,做個從容淡然的女子。

我心靈的甘露作文11

  生命如花,離不開雨露的滋潤,生命是美麗的自然風光,經典的藝術形象,神秘的科學世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一些驚人的舉動……點點滴滴都如同清純的甘露,滋潤我心田。

  而記憶深處,那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養我心靈的甘露。

  回憶起那是小學三年級所發生的事……

  今天是星期五,較早放學,本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話:“小小,今天比較早放學,想想你也長大了,學著自己回家吧!不能老依賴父母送你回家,可以做到嗎?”看著母親嚴肅的態度,本想拒絕卻又不敢只好點了點頭。

  時間過得很快,放學后,我看著校門口來接學生的人群中人來人往,卻唯獨沒有一個熟悉的背影而不禁害怕起來。我認得回家的路,雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法,我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進回家的必經之路一一小巷后,本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著,猛地回頭一一沒人!我繼續走了起來。腳步聲跟了過來,回過頭,依舊沒人!我害怕得跑向轉彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人?我悄悄地躲在角落邊默不作聲,腳步聲越來越近,一個熟悉的身影越來越清晰一一是母親!她似乎在找什么,尋思了一會她的嘴里露出了一句話,雖然很小聲但我聽到了:“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來,原來媽媽是這么當心我的!本想沖上去抱住母親卻又怕被發現紅紅眼眶而更加令她擔心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流,怎么擦也擦不掉,就像滋潤我心靈的甘露永遠不會干。

  直至今日,我依舊忘不了,當時母親嚴肅的態度更忘不了她當時的舉動,如同心靈的甘露流淌在我的心田……

我心靈的甘露作文12

  人的一生,就像植物生長的過程一樣.現在的我們,就是一棵小幼苗,在最干旱炎熱的環境中,總有清晨的甘露來滋潤我的心靈,在生活中別人對你的愛就像這甘露一樣幫助你渡過難關。

  那是我小時候的事情,當時的情景至今還深深的印在我的腦海里,那年,鄉里一年一度的大會到來了,我和媽媽早早的就去趕會了,我們走在喧鬧的大街上,左逛逛右瞅瞅,媽媽時不時還跟賣東西的討價還價。那時我突然看到了同學們都有的新鮮玩意兒,那是一臺游戲機,最近好多同學都買了,于是我吵著要媽媽給我買,媽媽看中了一件大衣,正在和賣家討價還價,根本不理我,我失落地走開了,那時的我以為媽媽不愛我,因為他常說我是別人送他的孩子,雖然我不相信,經常問他,她也總是笑笑,一句話也不說,我再次來到游戲機旁,盯著游戲機看,腦海里又想起了同學們玩游戲機的時的場景,這時賣游戲機的人看到了我,對我說:“去去,哪兒來的小屁孩兒,別妨礙我做生意。”他一邊說一邊把我趕走,我再一次來到媽媽買東西的地方,卻再也尋不得媽媽的蹤跡,我把媽媽去過的地方都找了一遍還是找不到,我雖然小,但是知道自己走丟了,我在會上走著,眼中含著淚水,我想,這里會不會有壞人,我以后是不是見不到媽媽了,我越來越害怕,最后大哭了起來,路上的一位阿姨看到了我,跑過來問我:“小朋友你怎么啦?走丟了嗎?”我哭著說了一聲:“嗯。”然后再也說不出一句話來了,這位阿姨領著我在街上找媽媽,一邊走一邊問:“請問你見過這個孩子的媽媽嗎?”一直問下去也問不出來,等到了快天黑,終于從一位老太太那里得知,有一個人在找兒子,我被帶到了媽媽身邊,媽媽抱起了我,媽媽對那位好心阿姨表達了深深的謝意,我那時才覺得待在媽媽的身邊是多幸福呀!

  這件事為我的心靈播種下了一棵幼苗,而那位阿姨就是在我困難時為我灑下甘露的那個有愛心的好人,我們素不相識,他卻幫了我讓我知道了,人間充滿愛與溫暖。

我心靈的甘露作文13

  一天一天,一月一月,一年一年,時間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉眼,我已在初中學了將近一年的時間,我已收獲了許多,現在,我回憶過去,忽然發現我欠歲月的太多太多。

  我不知道什么時候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場比賽,有那場考試,有哪節課,有那個人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。

  那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因為我的爸爸沒有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉過身走到附近的小橋上。

  看著水中的小魚游來游去,頓時覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。

  我的心情也變得。“壞”起來,我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉亂,掉下來又掉不下來……

  天氣越來越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來,跑向他。原來是我的父親。我躺在床上,頭熱得發燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子,我的小寶貝啊,對不起啊,這次來晚了,不要生氣好不好?”他一邊說,一邊給我敷毛巾。就算我未醒來,沒有看到他現在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因為……

  這是我心靈的甘泉,雖然已經過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤我枯萎的心田。

我心靈的甘露作文14

  一顆純潔美好的心,隨著時間的推移,會慢慢地被灰塵覆蓋,會變得黯淡無光。這時就需要滋養。用什么來滋養?心靈的甘露。

  我想起了小學的時候,老師用她那溫暖的目光對我滋潤。

  還記得那是四年級的時候,有一次,數學課上,老師出了一道非常難的題目。老師問:“誰能解出來這道題?”

  全班頓時鴉雀無聲。我細細地思考著,突然靈光一現,啊,我想出來了!可是,我的解法對嗎?我的數學成績在班上并不算好啊。我轉身看了看“學霸吳”和“學霸王”,他們都手托著腮幫子,眼球正骨碌碌地轉呢。“連他們都還沒有想出來,難道我就能想得出來?”我環顧四周,看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢?我十分猶豫。

  這時老師掃視了一下全班,注意到了正在糾結躁動的我,便點了我的名。我冷不丁被嚇了一跳,手撐著桌子,艱難地站了起來。而其他同學則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽的表情。同學們都把目光投向了我,大多都是懷疑的,大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我,我一下子慌了神,手在攔,額頭在冒汗,我只能木頭一樣站在那里,頭腦一片空白。

  正在這時,我慌不擇路的眼神遇到了老師投過來目光。老師的清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,讓我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的燈塔,給我指明了方向。在老師目光的鼓勵下,我終于滿血復活。我穩了穩神,鼓起勇氣,大膽地說出了我的解題過程。看著同學們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態,我知道,我對了!當我講完,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  現在,我躺在床上,靜靜地回憶往事,嘴角不禁微微上揚。數學老師的那道目光,便是我心靈的甘露,這么多年,一直在滋養著我。我輕輕閉上眼睛,在夢里,我會不會再次重返那永生難忘的課堂呢?

我心靈的甘露作文15

  黃梅天,景如煙,山嵐漫漫楓獨眠,露憐花,淚漣漣,唯恐無心濕玉顏。無悔,無怨,此情可問天。

  ——題記

  那是初夏的一天,天氣悶熱,熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽,回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園,就要與它告別了,一股酸楚漫上心頭,眼睛蒙上了淚幕,回過頭,校門外依舊是車水馬龍,但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

  “子舟,等等……”熟悉的聲音響起,原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮膚,幾乎通體潔白,宛若一片云似的飄到我跟前,老師的到來,似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

  “老師……”我茫然。

  “子舟,”老師的聲音也梗塞了,“聽說你轉學在即,老師真的很傷心,何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”說著,從腋下抽出一本書,書名赫然寫著《走進名人》。“這本書中有很多論點論據,高中要學寫議論文,一定用得著。”老師頓了頓,“子舟,老師再送你一首詩。”說著,略一思索,便行云流水地寫道:

  男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

  成才何須桑梓地?人生何處無青山?

  “啊,老師——”這時,好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的溫暖。

  現在,我已坐在中考的考場上,但回首望,一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己:“成才何須桑梓地?人生何處無青山?”我的筆尖一顫,流瀉下了堅定的答復:成才毋須桑梓地,人生無處不青山!

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