新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期,我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制,強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點,中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一1班的__。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點,新希望——立志做一個快樂的人》。
經(jīng)歷了炎熱的夏天,充實的軍訓(xùn),在金秋送爽的時節(jié),我作為一名高一新生,天一的新人,邁進了天一的大門。在今年學(xué)校取得驕傲成績的激動和欣喜中,我們迎來了開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。中國有句老話說,有志之人立常志,無志之人常立志。新學(xué)期伊始,作為有志求學(xué)的我們,立志是必要的。
人生是可以雕塑的。我看到一句話,說的是“你肯定比昨天更老,但你可以比昨天更快樂”。所以我覺得,我們立志要快樂。怎樣讓自己更快樂呢?
第一:做一個永遠(yuǎn)的讀書人
同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
很多同學(xué)曾經(jīng)調(diào)侃,我們會讀很多書,比如語文、數(shù)學(xué)、英語等,不僅讀,而且還要練。但這種讀書,是有直接的功利目的,是為了掌握某種技巧的讀書。而真正的讀書,是讓人忘卻機巧之心的。人生短暫,我們不能荒廢在幾乎無用的甚至引導(dǎo)負(fù)能量的書。讀經(jīng)典書,看世事百態(tài),體味人生百味。能讓自己在生活中找尋真正的自我。曾國藩就說過,“廢志無以成學(xué),廢學(xué)無以成才”,也是這個道理。
第二:做一個永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們,我覺得人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。我們在學(xué)校、班級、宿舍學(xué)習(xí)和生活,我們的關(guān)系如此緊密,必然會產(chǎn)生一些不理解。但生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學(xué)會包容老師、父母的失誤,學(xué)會容忍同學(xué)冒犯。我們要做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個永遠(yuǎn)有夢想的人
同學(xué)們,我覺得我們會有短暫的偷懶、偶爾的放縱,但不能總渾渾噩噩、得過且過。我現(xiàn)在是高一,現(xiàn)在很多的人是我的學(xué)長,單我們都有很多快樂的時光來創(chuàng)造,有那么多的未知題由我們來解答。同學(xué)們,我相信我們只要不忘初心,便能做一個優(yōu)秀的人。
新學(xué)期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的`行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!
謝謝大家!我的演講完畢!
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
各位同事、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又一次齊聚篤實廣場,恭立校訓(xùn)石前,齊誦篤實訓(xùn)文,旨在表達(dá)我們對創(chuàng)校先賢的敬仰與緬懷,傳遞敬孺薪火,鑄塑“篤實”品格。
一百年前,先賢張謇、張詧弟兄深懷救國啟民之志,掩抑老年喪子的失親之痛,以敬孺遺資,創(chuàng)立“敬孺高等小學(xué)校”,奠定二中前身,初塑二中品格。新中國成立初,學(xué)校秉持“教育為社會服務(wù)、學(xué)校向工農(nóng)開門”的辦學(xué)宗旨,造福萬千桑梓,服務(wù)國家建設(shè)。百年來,無論風(fēng)云變幻,時事起跌,學(xué)校“養(yǎng)成國器、大道為公”的辦學(xué)信守始終未移。學(xué)校雖歷經(jīng)磨難,但總能涅槃重生,皆因?qū)W校“大愛”之魂不移,“篤實”之神不散。“篤實”校訓(xùn),既是學(xué)校辦學(xué)理念和治學(xué)精神的高度濃縮,也是學(xué)校育人品格的期許與堅守。今天我們培塑“大愛”情懷,傳承“篤實”精神,更是造就新時代國家未來建設(shè)者和接班人的責(zé)任使命。
老師們,同學(xué)們,又是一個學(xué)年始。我們要有新的思考,新的目標(biāo),新的作為,不負(fù)韶華,不辱使命。
希望全體同仁,自覺鑄塑敬孺底色,爭當(dāng)國家放心、社會滿意、學(xué)生愛戴的“人師”;努力提升職業(yè)技能,爭當(dāng)教育理解深刻、專業(yè)素養(yǎng)深厚、教學(xué)技藝精湛的“經(jīng)師”;積極投身教學(xué)改革,深刻認(rèn)識立德樹人的使命要求,深入探索聚焦素養(yǎng)、注重能力、造就人格的教學(xué)路徑,在南通二中的“生動德育”“生長課堂”“生命體育”“生態(tài)校園”建設(shè)的改革實踐中,為學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升作出新的貢獻(xiàn),為自身職業(yè)價值提升贏得新的站位。
希望全體同學(xué)厚植讀書為國、成才報國的遠(yuǎn)大理想,努力成為有知識、有能力的國家建設(shè)者,有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x接班人;注重品行養(yǎng)成、努力使自己成為篤信于人、篤實于事、篤勤于學(xué)的敬孺學(xué)子;積極投身學(xué)校體育,努力使自己體格強健、意志頑強、珍愛團隊;不斷提升學(xué)業(yè)品質(zhì)、努力使自己成為習(xí)慣優(yōu)良、方法恰當(dāng)、善于思考、堅持獨立,更加勤奮的二中學(xué)子。
同學(xué)們,讀書不是為了考試,讀書是為了增長知識,明曉道理。讀書是為了在讀的過程中養(yǎng)成習(xí)慣,形成品格,為了你們更健康的人生,是二中辦學(xué)的初衷。
我堅信有了我們目標(biāo)方向一致、前行路的伴攜、行進過程中的頑強與堅毅,學(xué)校一定能好,我們自己也一定會更好!
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