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關(guān)于小的作文

小學(xué)生春天作文

時(shí)間:2022-12-20 18:48:30 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生春天作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生春天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生春天作文九篇

小學(xué)生春天作文 篇1

  沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。花開(kāi)不只在春天,成功不只在舞臺(tái)。

  ——題記

  成功的花兒,不只在春天綻放,而是一顆芽經(jīng)過(guò)夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚痕,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí),無(wú)悔的付出。

  花兒不是只在春天綻放,別樣紅般的夏日荷花,金燦燦的秋日叢菊,壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎?”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人,才在春天前嗅出一句:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人。”但在小人的讒言后,春光的溫柔并沒(méi)有讓他拂面,驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴,貴妃磨墨。”的他,只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長(zhǎng)著“五步殺一人”的傲骨,才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”的自信。經(jīng)受了江山易主,國(guó)破家亡的李煜,曾走上過(guò)王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融,內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中,從“剪不斷,理還亂,是離愁。”中無(wú)數(shù)次痛苦回首,在“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。”中悲鳴。縱觀(guān)古今,多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下,花開(kāi)不只在春天,成功不知在華麗的舞臺(tái)上。

  人生何時(shí)不開(kāi)花?為什么不去選擇適合自己的花期,去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢?只停留在春天能收獲不路過(guò)的幸福嗎?

  冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這愛(ài)情、這友情,再加上一份親情,便一定可以是你的生命之樹(shù)翠綠茂盛,需要陽(yáng)光與風(fēng)雨里共筑愛(ài)。花開(kāi)不只在春天,因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn),只活在春天里的花又能綻放多久?感情也是一樣的,不僅要自然地生長(zhǎng),還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜,駛過(guò)雨雪的感情才更長(zhǎng)久。在順利中、快樂(lè)中的日子里度過(guò)的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮,花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。

  花開(kāi)不只在春天,這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志,堅(jiān)持自己,并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累,才鑄就壯觀(guān)之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞,才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持,不斷堅(jiān)持,才有花開(kāi)的那天。若不堅(jiān)持,不努力,永遠(yuǎn)沒(méi)有春夏秋冬,沒(méi)有磨練,也就沒(méi)有成功。花開(kāi)在于努力與堅(jiān)持,而不在于春天的到來(lái),若努力,花開(kāi)就在此時(shí)。

  與其說(shuō):“花開(kāi)不只在春天。”不如說(shuō):“生命是一朵常青不敗的花。”而那烈日、寒風(fēng)、雨雪便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎,想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦,積蓄力量,為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩(shī)意情懷。花開(kāi)不只在春天,而在整個(gè)生命。

  歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長(zhǎng)久,花開(kāi)不只在春天,而在時(shí)刻點(diǎn)滴。

小學(xué)生春天作文 篇2

  我期待著春,尋覓著春,春天在哪里呢?春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,在春夏秋冬四季中,我最喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)。春天夢(mèng)寐在我的眼里!

  春日融融,有多少歷代文人寫(xiě)了春的嬌媚。細(xì)細(xì)觀(guān)察,生命力頑強(qiáng)的小草復(fù)蘇了,從堅(jiān)硬的石頭縫里探出頭來(lái),好奇地張望這個(gè)鮮活的世界;輕飛漫舞的蜂蝶也來(lái)喝彩,在花兒的海洋里翩翩起舞;燕子已經(jīng)歸來(lái),在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……一陣撲鼻而來(lái)的清香是春姑娘送給大地的親吻,我仿佛看到了春姑娘的花容月貌,在藍(lán)天白云的襯托下變得更美,水變得更清,世界變得更美好……春天像小姑娘花枝招展的,笑著走著。

  當(dāng)然,春雨是最尋常的,一下就是三兩天,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,杜甫曾說(shuō)過(guò)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”細(xì)細(xì)聆聽(tīng),“沙沙沙,沙沙沙……”春雨好像在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)歌……

  春天是新一年的開(kāi)端,有的是工夫,有的是希望。一年之計(jì)在于春,沒(méi)錯(cuò)的,農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌了,撥下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。學(xué)生們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下勤奮讀書(shū),描繪未來(lái)。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著,在朝陽(yáng)的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。

  我曾看過(guò)梁衡的《夏感》,何其芳的《秋天》,還有老舍的《濟(jì)南的冬天》,也看過(guò)朱自清的《春》。現(xiàn)在我為我眼中的春天也唱首贊歌!

小學(xué)生春天作文 篇3

  油菜花,成群結(jié)隊(duì)站在田野里,喊它們的朋友,一聲接著一聲,一聲高過(guò)一聲。

  一只在蜂箱里過(guò)冬的小蜜蜂聽(tīng)到了,興奮地從蜂箱里偷偷溜出來(lái),扇動(dòng)收攏很久的小翅膀,朝田野里飛去。

  油菜,在田野上鋪了一塊金毯子,一只偷跑出來(lái)的小蜜蜂,興奮地在毯子上開(kāi)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),油菜花開(kāi)心地為它伴奏,不停地給它鼓掌。

  “我是一只小蜜蜂,采呀采蜜忙,我要給你餓生活呀,加呀加點(diǎn)糖”。我從田野經(jīng)過(guò)的時(shí)候,蜜蜂甜美的歌聲,傳進(jìn)我的耳中。

小學(xué)生春天作文 篇4

  春季到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂(lè)的季節(jié),春季就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春季就是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春季就是大家共同的季節(jié)。

  大家和春季一起約會(huì),大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

  山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春季就是花的世界,春季把大地打扮得無(wú)比漂亮,春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧!春季也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春季,擁抱春季。

  這就是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春季相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春季,擁抱那醉人心脾的春季。

小學(xué)生春天作文 篇5

  一年四季有四個(gè)季節(jié),分別是:春、夏、秋、冬,其實(shí)我最?lèi)?ài)春。我愛(ài)它的五彩繽紛艷麗,我愛(ài)春的植物與顏色,愛(ài)它的到來(lái),讓世界充滿(mǎn)了快樂(lè),成為了幸福生活的開(kāi)始……啊,世界是多么和諧、美好,都是因?yàn)榇禾斓慕蹬R與改變。我愛(ài)著它的每一點(diǎn),每一分,每一秒。我愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)的春天!春天代表著新的一年的開(kāi)始,以及新的一天。春天的降臨,使萬(wàn)物復(fù)蘇:雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋,張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界;桃樹(shù)的枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命;柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的感召下,輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹(shù)、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。都表示著春天所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣。花兒的氣息迎來(lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇后,樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,樹(shù)枝像水洗過(guò)一般,綠得尤其可愛(ài)。梨樹(shù)上的.花兒在春雨和春風(fēng)的澆灌下,花瓣上雨珠緊挨著,葉子上水珠晶瑩透亮,形成了一串串透明珠子,在陽(yáng)光下,顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。啊!春天的景色是迷人的。有了春天的到來(lái),萬(wàn)物才能復(fù)蘇,一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽,使世界充滿(mǎn)生機(jī)。啊,我愛(ài)春天!

小學(xué)生春天作文 篇6

  你一步步地飄來(lái),不顧氣候的冷暖,總是微笑在臉龐。乖巧的手兒總是按捺著你俊俏的身軀拂去了絨菊的朝露。

  春天,是你展示陽(yáng)光之氣的季節(jié)。這期間,你可以鍍著款步而來(lái)。吹抑著花草樹(shù)木搖擺著多姿的步伐,跳響著青春的氣息和火紅的節(jié)奏。

  你的臂兒張開(kāi)了向著迎面而來(lái)的人們,向旁人述說(shuō)著你的歡歌笑語(yǔ)和你的愁緒。一會(huì)兒你輕輕微笑,抹去歡快的歌聲:一會(huì)兒又大聲呼嘯,帶去滿(mǎn)身塵土的疲倦:一會(huì)兒又可卷土重來(lái),一會(huì)兒又若無(wú)音訊。

  你總是在春季昂然時(shí)仰首挺胸的漫步而來(lái),帶著對(duì)春的呼喚和期盼滾滾而來(lái)。當(dāng)然,有時(shí)你也厭倦了時(shí)光的倒影,把重舊的歲影洛上深深的牙印。

  你在明媚陽(yáng)光下總會(huì)露出微笑,時(shí)而帶點(diǎn)莊重的臉來(lái)。滿(mǎn)天遍野都尋覓著你的驕艷,吹展著萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。

  黑夜從門(mén)隙進(jìn)出去,你會(huì)叫喊、憤怒與嗚咽,如果你不來(lái),卻會(huì)將余音緊緊的纏繞在睡夢(mèng)的懷里。

  萬(wàn)物復(fù)蘇了,你不再凝視驕健的步伐,你攜帶著疲倦的身子裹倦在天空里。當(dāng)夏季的火焰來(lái)臨時(shí),你不見(jiàn)蹤影,只有當(dāng)天空開(kāi)始彌漫著塵土氣息時(shí),你才又見(jiàn)身影。

  你總是這樣姍姍來(lái)遲,拖著你婀娥多姿的裙身,帶給人們春的氣息和新一年期望......

小學(xué)生春天作文 篇7

  冬天還沒(méi)有過(guò),春天悄悄降臨。這陽(yáng)光明媚的三月,大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。

  從家門(mén)走出去,外面大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩葉,柳枝迎風(fēng)飄蕩,土地上也長(zhǎng)出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動(dòng)物也喚醒了,給大地帶來(lái)了一片熱鬧的景象。

  燕子也從溫暖的南方飛回來(lái)了,這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩(shī):“細(xì)水魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”不過(guò)我覺(jué)得燕子這樣子會(huì)不會(huì)太累了,從寒冷的北方飛到南方,到了春天再?gòu)哪戏斤w回北方。可能累了吧,一只燕子盤(pán)旋著飛到了我的面前,我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上,那只燕子啄了起來(lái),一會(huì)兒燕子吃完面包屑,它又飛向了天空,向更遠(yuǎn)的地方飛去,也許去追它的隊(duì)伍去了。

  到了起風(fēng)的時(shí)候,我看見(jiàn)有一群燕子在天空中表演,一會(huì)T字形,一會(huì)人字形,一會(huì)一字形,像一場(chǎng)精彩的表演。

  春天不像夏天般的焦躁,不像秋天般的凄涼,不像冬天般的冷酷,它是溫柔的、體貼的。

  春天是永遠(yuǎn)溫暖的。

小學(xué)生春天作文 篇8

  冬爺爺走了,春姑娘不知不覺(jué)悄悄的來(lái)了。

  瞧,迎春花開(kāi)了。

  金燦燦的,小巧玲瓏的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭,你擠我擁的,都伸著小腦瓜,爭(zhēng)先恐后的看著春光。

  蝴蝶在花叢中跳起舞蹈,蜜蜂繞來(lái)繞去的圍著我,我一邊跑一邊叫:“親愛(ài)的小蜜蜂,我不是你要的花朵。

  小草發(fā)芽了,害羞地探出頭,東張西望,我忍不住碰碰小草尖對(duì)它說(shuō):“別猶豫了,再慢吞吞就錯(cuò)過(guò)春天了。

  小燕子也要從南方飛回來(lái)了,飛過(guò)高山,飛過(guò)平原,嘰嘰喳喳,是不是是商量著要去看去年的好朋友呢。

  柳樹(shù),河邊的柳樹(shù)也換了新裝,春風(fēng)吹拂著,替他梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著綠色蝴蝶結(jié)的辮子。

  柳樹(shù)姑娘太調(diào)皮了,用辮子尖親親小朋友的額頭,碰碰大姐姐的臉頰,引來(lái)陣陣的歡笑聲。

  我抬頭猛然看到楊樹(shù)也開(kāi)花了,一條條像毛毛蟲(chóng),我偷偷地?fù)炱鹨粋(gè)悄悄的放在小朋友的脖子里,嚇的小伙伴嗷嗷大叫,你追我趕,我們生活在幸福快樂(lè)的春天里。

  啊!春天真美。

小學(xué)生春天作文 篇9

  放學(xué)了,天還是灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝……我撐著傘,縮了縮脖子,趕緊往家趕。校外的家長(zhǎng)都打著傘等自己的兒女,傘就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠”在彈奏著美妙的樂(lè)曲,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。路上,我發(fā)現(xiàn)粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片粉紅色的云。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),它就跳起了美麗的舞蹈。這時(shí),我看到在前不久種在運(yùn)河旁邊的樹(shù),原來(lái)光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了,嫩綠的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩睜著大眼睛好奇地看著世界。有的花兒好像說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒吧!”有的花兒好像說(shuō):“春姑娘,在下點(diǎn)雨,我還沒(méi)喝夠呢!”總之,大家對(duì)春天都是那么向往。其實(shí),這春雨不就像我們的老師嗎?他們將春天的“知識(shí)雨”灑向我們,使我們這些“花朵”更好的生長(zhǎng)。今夜,我在這動(dòng)聽(tīng)的雨聲中入睡,夢(mèng)中我也變成了小雨點(diǎn),落在了大地上、小草上、小花上……

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