友誼演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼演講稿1
親愛的朋友們：
大家好，很高興能有機會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點小感悟。如果我的分享能帶給你一點收獲的話，請你們用掌聲肯定下我；如果我表現的不太好，也請善良的你們用掌聲鼓勵下我，好嗎？謝謝大家！
相信大家都有點好奇臺上這個人是誰，對嗎？那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫藥大學的曾慧，曾是曾國藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起，能擁有一個幸福生活，智慧人生！
那接下來我想請問下在座的各位，你現在是否還記得兒時的玩伴，記得你們曾一起上學放學，一起趕作業的場景；你是否還記得初中的好友，記得你們曾一起打籃球，一起討論明星八卦的場景；你是否還記得高中的好友，記得你們曾一起挑燈夜戰，備戰高考的場景？你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們曾暗戀過的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號。（石頭，溜溜，包子，班花，土豆。）
相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔，難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當時所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點點，但她還是主動地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服；我還記得初三那年中秋節的前一天晚上，由于我考試沒考好，心情很低落，她和另外3個室友就一起來安慰我，當時已經熄燈了，為了不打擾其他同學休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開始是她們在安慰我，大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話，后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們越講越傷心，最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂。
我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重；我還記得我倆曾為了一道數學題爭得面紅耳赤，還有我們曾一起表演《大話西游》，還有她曾給我寫了很多信，其中有句話至今仍讓我感動不已，她在信中寫道：“這個世界上有很多人都在關注你飛的高不高，卻很少有人關心你飛的累不累，你要記住在這個大大的宇宙里的小小的地球上的一個小小的角落里有個小小的我，永遠都會默默地關心你、支持你！”
如今，那些信我依然珍藏著，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來越少了，聯系也越來越少了，只有在節假日的時候會送上幾條群發的祝福短信，偶爾在qq上碰見，很多時候都只剩下簡單的：最近好嗎？嗯，還好。你呢？也還好。然后，然后就沒有下文了。
講到這里，相信很多朋友都有和我類似的經歷和感覺，我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒，那些曾經陪我們哭過笑過的好友、同學都慢慢地漸行漸遠，而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了，還是感謝；雖然陌生了，卻還是想念。
親愛的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來，也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該被遺忘！
友誼演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
人生真悲哀，現實太殘酷！我就因為說錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我說了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧！”頓時她的變了臉色，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎？這么熱，放松放松有什么關系嗎，你不要這樣啊……”突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的看著她：好好的發什么脾氣啊！“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說，沒想到我轉頭是，她們一個個都怒目圓睜的看著我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了？”……
二、后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我說真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說一些不相關的話，就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那么黯淡無光，“對……”我剛想說對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，等那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……
三、直到現在，我都沒有說出那三個字，那是多么，簡單的三個字，又是多么復雜的三個字，但是我說了三年，也沒有說出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多么后悔啊：天啊，我還可以挽回我們從前那般親密無間呢？
嗨！人生總有一些悲，歡，離，合，每當那些事情已經是定居的時候那它就是回憶，它是一個無法改變的事實，它是一個沒有任何方法可以改變的東西。
我的演講完畢，謝謝大家！
友誼演講稿3
“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間，”每當聽到這首歌，我便不由自主的想起那件事。
事情是這樣的。小時候的一天，我跟陳滌他們去中學玩，我們在玩雙杠時，我看見他們都能坐在雙杠下。我便也上去試試，陳滌說：“爬上來很容易的，不要著急。慢慢來。”“哦！我知道了。”我說：“但是我慢慢爬更加爬不上啊。”他說：“只要你手不忙腳不亂就行了。”我頓時領悟過來。之后我慢慢爬上去，果然沒有事。我便坐在了陳滌旁邊，聊了一會兒天，陳滌說：“我們下去把。”他下去了之后。我也想下去。但是恐懼的心理讓我手忙腳亂。我便摔下來了。我頭破血流，陳滌慌忙的說：“劉睿，你沒事把？”在場的劉錦輝也關心的說：“劉睿，要不要去叫你爸爸。”還沒等我開口，他就以閃電般的速度去叫我爸爸了。我爸爸急忙趕來，把我帶到了醫院去治療……
通過這件事它使我知道了，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
友誼演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
媽媽問我友誼是什么？我想了好一會兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認識到彼此認識，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久，我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習，一起運動，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會和好朋友一起分享我的喜悅；剛開始學拼音，學字的時候，碰到不認識的地方，我會問好朋友怎么讀，怎么寫；放學值日需要幫忙時，我們會相互幫忙掃地，擦桌子；不小心摔倒了，好朋友會扶我起來，問我疼不疼；家里有好吃的東西，我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會早早起床，盼著早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷，因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么？我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕；友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單；友誼是一艘堅固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
友誼演講稿5
親愛的老師們、同學們：
大家好！
什么是友誼？朋友無助時，可以伸出援手；朋友迷茫時，可以指點迷津；當朋友有困難時，他可以伸出援手。這就是友誼！
我是草叢中的一棵草，平凡到即使不起眼也很滿足。雖然我并不突出，但我從未孤獨過，陪伴我的是另一棵小草，或者一棵大樹，甚至是整片森林。我是祖國無數花朵中的一朵，是社會中的一員，是沙灘上的一粒細沙。我很平凡，但我很滿足，很快樂，因為我有珍貴的友誼。
這個世界讓我眼花繚亂，總有新的東西闖入我的視線。小學二年級，我有了兩個女生的第一次友誼。我和她經常聊我們的小秘密。我們會保守彼此的秘密，即使我們最親愛的媽媽也不會告訴我們。我的生活很幸福。我們一起玩游戲，放學后一起回家。我們離開的時候，總是走幾步就回頭。吃飯的時候，我們總是一半是你，一半是我。我們心里什么都憋不住。我們總是分享彼此的快樂。當我們難過的時候，我們總是告訴對方我們的想法。
進入中學后，朋友不會變得像孩子一樣，開始有自己的小秘密。朋友之間互相猜疑，總覺得一切都很公平。只有你對我好，我才會對你好......覺得地球一直在轉，人也在不斷變化，覺得每個人似乎都是帶著目的接近你的。其實不一定要這樣。當你陷入黑暗時，朋友會像路燈一樣為你照亮前方的路。哪怕只是發出微弱的光，我們也能睜大眼睛，走向光明的前方。
太多人用一些名言來警示我們，讓我們珍惜時間或者生命。然而，學校單調的生活會讓我們感到無聊。讓友誼豐富我們的校園生活，我會更加珍惜自己的友誼！俗話說，“生活中沒有朋友就像生活中沒有太陽”，也就是說，友誼是人們生活中不可或缺的。
友情是你開心時的錦上添花；當你悲傷時，友誼是一種安慰；如果你有困難，朋友會圍著你，為你掃除障礙；遇到挫折，朋友會給你臂膀。每個人都需要朋友。如果交不到朋友，就要反思自己，看看是不是自己的性格問題。也許你有一些社交上的缺點，比如勢利、心胸狹窄、使用俚語，這些都可能讓你交不到朋友。無論你的社交缺點是什么，請坦誠相待，努力改正。然而，真正的困難是，友誼容易卻不容易維持。維持良好的友誼需要幾個重要因素：
傾聽，真正傾聽他人的聲音，是建立良好友誼的基石。它可以幫助你理解你的朋友和他們的感受，同時傳達出你真的關心他們的信息。和你的朋友玩得開心。沒有在一起的美好時光，任何一段感情都不可能達到滿意的結果。出于這個原因，保持聯系的一個條件是為你的朋友騰出時間，安排聚會。
要寬容。世界上沒有人是完美的。你知道自己的缺點，所以不要指望別人是完美的。當然，這并不是說你要一直接受朋友的錯誤行為，而是當你不喜歡某件事的時候，告訴他們，并做好事后補救的準備。不要記仇，一起幫朋友解決那些困難和錯誤。
承認自己的錯誤，每一段友誼都會有沖突。這個時候，雙方都應該承認自己的錯誤，而不僅僅是指出對方的錯誤。這將有助于你保持開放，并加強你們的友誼。
總之，當我們建立了友誼，我們應該珍惜它的言行。只有這樣，我們才能發展真誠的友誼，讓神圣的友誼之燈永遠燃燒。
友誼演講稿6
漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。
我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。
也許你早就已經不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”——眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協調起來，甚至有時還會像一只青蛙一樣摔在地上。不過，你并沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示范，甚至還用玩游戲的方法教我跳繩，大半節課，你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。
第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最后一次機會了，我很緊張，再加上有那么多雙眼睛正瞪著我，我只能奮力一搏了。“一個，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。
謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!
友誼演講稿7
親愛的老師、同學們：
在一年級時，一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結束后，我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過來說：“今天，我們聽寫生詞。”邊說老師把目光轉向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子，因為這些生詞我已經寫的非常好了！
我迅速的抽出作業本，卻找不到文具盒了！“會不會拉家里了？”這個念頭剛一閃過，我便冒出了一身冷汗。
老師走了過來，我的心怦怦直跳。老師走過來問我：“筆呢？快一點！”
我小聲說：“忘家了。”
“下次帶好，文具盒可少不了。”
這短短的一兩句話，讓我的臉“刷”一下，紅的像個小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角，問：“真的掉家了？”我點點了頭。“那好，我借你一支。”說著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他，他點點頭說：“你用吧，我還有呢。”
我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。
下課后，老師說：“王怡婕這次字大有進步，希望再進步……”夸得我臉都紅了。
這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。
友誼演講稿8
各位同學：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”
孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
友誼演講稿9
女士們，先生們：
在此，我很榮幸地為你們做一次名為“友誼”的`演講。
在電影《阿甘正傳》中，這位主人公的母親曾說過：“生活就像一盒巧克力。”我想說，擁有友誼，特別是真摯友誼的生活就像蜜一樣甜。友誼像似水的月光，瀉在中秋之夜寧靜的河水上，令人陶醉。友誼如掛在玫瑰花瓣上那晨曦的露水，賞心悅目。友誼又如寒冷的冬夜中熾熱的火焰，溫暖了你的心靈。
但是，正如helen foster snow所說：“友誼不是那撒在路邊的種子。它需要每天的精心呵護與澆灌。”友誼似一個嬰兒，它需精心照料;友誼似一棵樹，它不能被遺棄在沒有絲毫憐憫與同情的嚴酷的環境中。真摯的友誼更多是在于對摯友的付出而不是索取。一個愿意幫助你，一個隨時準備聆聽你述說，一個愿意和你分享感受的人才是真正的朋友。
友誼應當是雙向的，否則它就會像遇干旱而即將毀滅的植株。就像真誠的愛，真摯的友誼必須是一種雙向的經歷。但無論是前者還是后者，如果一個人指望只獲取而不付出，那么她/他對此也未免太樂觀，而希望這樣的友誼會長久也只是空想。這樣的愛情或友誼是危險的，因為它已被人性的陰暗面——自私所玷污。
只有精心的呵護與照料，養育和栽培，才能讓友誼“站在每個十字路口時，都是那么美好、那么堅強、那么真摯。”
謝謝!
友誼演講稿10
親愛的老師們、同學們：
我知道友誼，友誼。他是一個神奇的東西。還是那句話，到處都能看到他，有時候幾千里都找不到他。友誼能讓人堅強；友誼能感動人；友誼能讓人快樂…
李灌走了，但我們將永遠記住他。他是我們的朋友。他過去是，現在是，將來也是。
圣誕節那天，很多同學送賀卡，我也送了很多出去。我們互相祝福。在這個特殊的日子里，我收到了一份特殊的禮物。回到家，我真的該做作業了，突然有人叫我。我在猜誰會在這個時候打電話給我。乍一看，原來是李灌。“喂？怎么了？”我疑惑地問：“呵呵，今天是圣誕節。祝你節日快樂！”李灌給了我一個意想不到的驚喜。“你也是，那邊怎么樣？”這時候我的快樂無法用語言來形容，仿佛要從心里用到嘴上，身體都承載不了。“沒事的！再見。”“再見。”斷斷續續的話語，簡單的祝福，讓我在這個寒冷的冬天格外溫暖。
期末考試快到了。比較正常。我真的很緊張。作業越來越慢。我和李灌經常互相問候。今天，我問李灌：“你在那邊過得怎么樣？無論如何，我們在這里越來越緊張了。”“我很好。有什么好緊張的？用平常科室對待就好了。”李灌啟發了我。“很多作業。這個周末我都不想寫了。”我抱怨道。“你處理不了這個困難。你之前不是說要超過我嗎？”我從他的語氣中聽出一絲憤怒。“沒事的！好吧！我努力，再見。”“再見。”
回到書桌前，我看作業的時候很無聊，根本不想寫。但是想到李灌剛才說的話，我拿起筆，努力工作。友誼給我力量；友誼給我快樂，友誼充滿我的心。
友誼演講稿11
親愛的老師、同學們：
都說友誼起步于藍色的天，生命起源于深沉的海，海映著天，天襯著海，不要說往事已回首不堪，只要海水永不回轉;不要說已逝去的不會再來，只要藍天依然還在;只有用友誼裝扮的生命，才會放射光彩;只有用友誼點綴的心，也才會長在。
友誼是一條清純的小河，激蕩的溪流是擋不住成長的煩惱的，只要友誼縈繞心懷，快樂的漩渦就會將他掩蓋;友誼是霧中開放的花朵，朦朧之中透著羞澀，無須感慨生命的舞臺不總唱自己喜愛的歌，也不必留戀往昔那美好的生活，只要我們面對友誼，從容地拋出一個微笑，就會得到一個我們意想不到的結果。
即使你再孤傲，縱然你很清高，就算年輕的心和銳氣會讓你聳入云霄，但是雙腳依然還要留在生命的海，頭上依然還要頂著友誼的天;想要離開海，沖破天，試問一聲：年輕的心能留駐多久?擋不住的銳氣是否依然還有?
只有天依然襯著海，只有海依然映著天。只要友誼之花長在，無論我們相距有多遠，無論時間過去多少年，那份來自朋友的問候，依然留守心田;無論經歷了多少坎坷，無論生活的路多么曲折，那份來自朋友的支持，讓我們知道生活的顏色不僅是灰色的;朋友，是你讓我的生活不再無奈，是你讓我的生活變得如此豐富多彩。
友誼之花長在，人生因你而精彩!
友誼演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好!
每個人都有許多好朋友，我也不例外。我們和朋友也會發生矛盾，但是與朋友多年的友誼，一定很快就會和好，就像我和我最好的朋友XX一樣!
記得上個月的一次美術課，我做了一個手工作品。下課后，我把手工作品放在桌子上，一個同學在我去衛生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發現我的手工作品壞了，而此時XX正坐在我的座位旁，我來不及思考便大聲對XX斥責道：“是不是你把我的手工作品弄壞了?”XX連連搖頭說：“不是我。”“我回來時只有你在我的座位旁邊，一定是你!”我認定了他就是弄壞我作品的“兇手”，爭執中，一氣之下也把XX的手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰也不理誰了。
回到家后，我非常生氣。媽媽見我這樣，便問道：“兒子，你怎么這么生氣?”“XX把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說。“你不會跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發現自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許XX只是路過你的座位，“兇手”可能另有其人呀!兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過現象看本質才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的，如果不是XX的話，那就去給他道歉!”我一聽，覺得媽媽說得有理，只得說：“我知道了，我會去問的。”
第二天，我一到班級，就開始問這件事，問了一整個早讀時間，終于找到了真正的兇手。我在第一節課下課后，急忙跑到XX面前，充滿愧疚得對他說：“對不起，我錯怪你了，我已經找到了真正的兇手，這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。
“謝謝你，其實我也有不對，我不應該發火的，我也給你道歉。”我們倆相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說：“走，我們一起去玩吧!”我們又和好了。
之后，我們像以前一樣，一起玩，一起做作業，有福同享，有難同當，他還是我最好的朋友。
我們和朋友總會發生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會擁有更加和諧融洽的關系。我與XX的友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友，你說是不是呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼演講稿13
親愛的同學們:
今天，我想和你談談“友誼”這個話題。男孩女孩們，你們知道友誼意味著什么嗎？它是包容、關懷、犧牲和純潔的結合。友誼的生命或長或短，在這段時間里，我們得到的是一種被愛的感覺和關心他人的美好。像一股清泉，會很純凈。真正的知己會向朋友吐露心聲，傾聽的朋友會給他好的建議。兩者之間沒有隔離線，只有面對面交談的空房間。也像沙子，一不小心就會溜走。很多人并不珍惜眼前真正的友誼。只是他們似乎已經將這份微不足道的友誼遺忘到了另一個初見的角落。隔了幾米，卻隔了兩個世界，一個是春天，一個是可怕的冬天...
男孩女孩們，你們知道什么是真正的友誼嗎？其實所謂真正的友誼，就是在你有困難的時候，朋友來幫你的那一瞬間，可能稍縱即逝，也可能很辛苦。這個故事發生在我身上，給我留下的印象是，也許除了努力，沒有任何一個詞可以取代它。我還記得5年級下學期發生的事情。那天下午，我和傅瀅瀅在小區的圖書館呆了半個小時(因為父母不在家，怕寂寞)做作業。做完作業后，我們回家了。當我翻遍書包找家里鑰匙的時候，突然發現忘記帶鑰匙了！我失去了理智，然后傅瀅瀅讓我冷靜下來。冷靜下來后，我在想怎么打開房子回家。后來想到去小區后門看看，那里有幾個專門開鎖的鎖匠。然而，在我和傅瀅瀅到達那里后，因為那天正好是清明節，所有的鎖匠都回老家掃墓了。我快要哭了，但傅瀅瀅看到我快要哭了，她安慰道:“沒事的，別灰心。說不定還有其他鎖匠沒回家掃墓呢！來，我陪你去找！”我立刻克制住自己的眼淚流了出來，問道:“真的嗎？”她也不自信地說了一句“嗯”。
我繼續找，果然，傅瀅瀅是對的——我找到了唯一一個在清明節還在工作的鎖匠。傅瀅瀅和我高興地跳了起來，但當我們聽到鎖匠說他必須幫助一戶人家安裝鎖，這可能需要20分鐘！我當時真的崩潰了，這時，傅瀅瀅安慰道:“反正總會輪到我們的！就20分鐘嗎？我等你，我陪你，好嗎？”又是一個“同伴”，卻深深震撼了我的心靈。她真的像一個大姐姐在照顧一個很小很不懂事的小姐姐。我和傅瀅瀅又跟著鎖匠來到了房子前。他裝好鎖后，我們馬上把他送到我們家。20分鐘過去了，傅瀅瀅的眉頭緊緊地皺了起來。我問，“傅，回去吧。你的家人一定很著急。我會做好這一切。回去就是了！”傅瀅瀅說，“我很好。我怕你孤獨。我還是陪著你吧，好嗎？”還是一個“同伴”，但在我心里卻有了不一樣的意義。第二個20分鐘過去了，第三個20分鐘過去了，但傅瀅瀅一直在我身邊，從未離開過！最后鎖匠把鎖裝好了，我們馬上把他拖到我家門口。那個鎖匠真的很厲害，技術也太有限了！他把我的鎖弄壞了，但是用了一個多小時，他把我的鎖弄壞了！在這中間，我好幾次失去了耐心，哭了，還是那個背影，還是那個可愛的“大姐”——傅瀅瀅在安慰我。她的眉毛一直緊緊皺著，似乎沒有松開。她媽媽非常擔心她，到處找她，最后她在這里找到了傅瀅瀅。
傅瀅瀅的媽媽發現我們后，打電話給我媽媽，讓她趕緊回來。傅瀅瀅和她媽媽直到我媽媽出現才回家。一進房間，我的眼淚“唰”的就下來了。我不知道為什么。是友情，是友情的力量讓我變成這樣！然而，友誼不僅僅是在朋友有困難的時候幫助他們，而是給予他們所擁有的。把自己的所有給朋友是輕的，把自己的一生都給朋友是重的。當然是非常非常好的朋友！這個故事發生在一對很窮但很要好的朋友身上。在一個被世人遺忘的小村莊里，有一對非常要好的朋友，一個叫貝瑞魯，另一個叫林明。他們的關系可以說是形影不離，比親兄弟還親！貝瑞魯的母親得了一種病。只有那座高高的雪山上的天山雪蓮才能救貝瑞魯的母親。余本想一個人出發，但又怕貝瑞魯出什么事，就陪著去了。貝瑞魯雖然是那個村子的勇士，但是當勇士遇到這種超乎尋常的困難時，他也會軟弱。他們爬上山頂，得到了天山雪蓮。當他們快要回來的時候，貝瑞魯再也受不了了。他在雪地里筋疲力盡，林明艱難地把貝瑞魯拖到一棵大樹下休息。
貝瑞魯喘著氣說:“林明，帶上我的棉襖和糧食，回村里去！我媽媽讓你照顧她。謝謝大家！我做不下去了。我家請你保管。”林明搖搖頭說:“貝瑞魯，我早就知道你在路上會筋疲力盡。所以我才會跟你到山上來，用我的命換你的下輩子！聽我說，這幾年，你一直在幫助我們家。如果沒有食物，你和你阿姨就少吃點，給我們提供食物。冬天，沒有被子，你晚上不睡覺，把被子給我們；沒錢可以攢錢，給我無私的錢...貝瑞·盧，我們不是哥們嗎？既然是哥們，有困難就應該互相幫助。你已經幫了我很多了。這一次，讓我給你我的生命，作為回報和朋友的承諾！請保重！”林明懇求的眼神讓貝瑞魯不得不接受了，林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量讓大樹在雪地里活了下來，這種力量就是“友誼”！
男生女生們，我們很快就要畢業了，要交新朋友了。我們只有三個月的時間來維持我們的友誼。時間會過得很快，友誼可能很快就流走了。只剩下一點時間了。讓我們都珍惜我們的友誼。孩子的友誼是最純潔的。是一個經不起打擊的水晶球。讓我們珍惜它，保護這個水晶球吧！
友誼演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
友情是兩個人的事情，但友誼長存是永遠的事情。這是要靠兩個人的理解、開朗、包容、關心來維護的。如果你沒有感受到，說明你沒有真正的朋友。
你有過在別人那里聽到你的好朋友說你壞話嗎？你有在別人嘴里聽到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的關系的情況嗎？在教室外同學都陸續過來了感到孤獨的悲涼嗎？你有在別人說話卻插不上嘴的感受嗎？如果沒有，那你沒有真正的朋友。
初中時，有很多耍的好的朋友同學經常一起回家，放學，上學，但對于現在來說，很多人都不知音訊，都是各奔東西，很少有聯系，都有了各自的生活，有了各自的愛情與友情，但我還停留在那一刻，不過現在我已經找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回憶，讓我深深的刻在心中。盡管我們共同度過三年，我們一起哭過，笑過，痛過，鬧過很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不開心時來開導安慰你。
很快時間轉眼就過去了，歲月不會可憐我們，該經歷的風雨必須自己扛，但時間還是把我們分離了，我們各自踏步去往各自的領域。老了三歲，也多活了幾年，心智更加成熟。回想初一時的時光，仿佛還在眼前。
那時我坐最后一排，因為我比較高。你坐在靠窗的那一組，我在中間。當時都很陌生，只認得到幾個小學同學，很快開學考試，很幸運的我們分到了一個班，正如數學老師所說的分到一個班那就是緣分，要珍惜。有可能是上天安排的，讓我們在這里相遇，讓我們認識和了解到對方。那時的我們都很幼稚，什么都不知道。
時間漸漸流逝，我們都已不是當年那個傻，幼稚的人，時間改變了我們。然而我并沒有忘記當年那個最真實的你們。我們在一起的那段美好時光，雖然有挫折，磨難，但經過鍛造后的人會更加珍惜對方。我們一起做過的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多種，有親情、友情、愛情，但我們抓住了中心。
盡管現在各奔他方，時光消耗心中的記憶，即使友情不再有，但不忘我們初次的真心，共同守護我們的友情。不忘初衷，時光不老，我們不散。
友誼演講稿15
親愛的老師、同學們：
崔騰科，是一個我覺得關系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因為他勤奮好學、努力向上、從來不記仇。
副課“搗亂”
在副課上，尤其是美術課，我們倆就想著法子鬧，我撓他癢，他就反過來推我凳子。有一次，我使勁撓他癢，他重心在后背，我就輕輕一推，“咣!”一聲，他一屁股坐到了地上，我們頓時哈哈大笑，起來后，也跟我大開玩笑，不管怎么推，也要把我推倒，又是“咣!”一聲，我也一屁股坐在了地上，又是一陣大笑。我把凳子扶起來，看著崔騰科，他也看著我，四目對立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。
合演相聲
惠子老師讓我們每個同桌合演一個相聲，我和崔騰科在哪個星期五就到我家里來排練，他來打印稿子，周六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續排練，排練得很成功，到演的時候，我倆都特大方，順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對待這個任務的認真的態度嗎?
特大喜訊
這學期自從崔騰科和我坐同桌后，說真的，我覺得我倆都特有上進心，副課鬧著玩歸副課鬧著玩，上課還是要認真聽講的。那節數學課，老師對我們說：“崔騰科這次進步很大，到四月份換座位我準備把他調到一號位，同意的給掌聲!”班里一片掌聲，說完，老師又開始講課，我們倆互相看了看，我給他豎了個大拇指，他也回敬了我一個大拇指。我當然明白他為什么要看我，也明白他為什么要回敬我一個大拇指。回到家，我就向媽媽吹噓道：“看看，看看，我培養出來一個一號位，要是每個四號位跟我做一次同桌，那我們班全變成一號位了!”(開個玩笑)，自己的同桌成了一號位，誰不高興?
以后，就算他是一號位，要是再搞什么節目，我一定向老師匯報，我要和崔騰科一組。
崔騰科，你永遠是我最最好的朋友!
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