春節文化主題活動方案（精選13篇）

　　為確保活動高質量高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的春節文化主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春節文化主題活動方案 1

　　一、活動目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

　　一、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　二、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故；觀看春節文藝節目；參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　三、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　四、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　五、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　六、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的.節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　七、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　八、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　九、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　三、活動要求

　　各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

　　春節文化主題活動方案 2

　　一、活動背景

　　隨著現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面著無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的`西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。

　　雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。

　　二、活動主題

　　文化傳承 從我做起

　　三、活動要求

　　1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。

　　(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

　　(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

　　(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

　　2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出并評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。

　　春節文化主題活動方案 3

　　為了認真配合大隊貫徹市局、支隊“結合單位實際崗位練兵”的精神，配合大隊落實全年訓練工作計劃，更有利地豐富大隊民警業余文化生活，大隊團總支決定在春節期間組織一系列文體活動，特制定此方案。

　　一、組織領導

　　xx擔任此次活動領導小組組長，xx、李宓副科長擔任副組長。xx擔任裁判、籌備組組長，組員由團總支9名委員擔任。

　　二、分組方式

　　團體項目以科隊為單位，綜合科、六個中隊、案審科和市府中隊合并為一個參賽單位、共計七個參賽單位。

　　三、活動、比賽內容及規則

　　(一)乒乓球—— xx(宣傳委員)負責

　　1、單打：各參賽單位兩名選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，五局三勝)

　　2、團體：各參賽單位三名選手組成，采取抽簽淘汰的方式進行比賽，前三名予以獎勵。(11分一局，五局三勝)

　　(二)象棋—— xx(文體委員)負責

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　(三)健身器械—— xx(文體委員)負責

　　臥推：兩大片10分個

　　仰臥起坐：30度角3分個

　　蹬力：十五片1分個

　　推舉：5片2分個

　　蝴蝶機：8片1分個

　　雙桿支撐：xx 10分個

　　引體向上：xx 10分個

　　器械比賽分兩個組：30歲以上(含30歲)一組，30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次，個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現并列，裁判組負責增加比賽項目，直到有一方勝出。

　　(四)拔河—— xx(宣傳委員)負責

　　各參賽單位十名隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(五)撲克“六沖”、“斗地主”—— xx(副書記)負責，前三名予以獎勵。

　　后附細則。

　　四、幾點要求

　　1、每個比賽項目參賽人員名單由各科隊團支部書記于12月26日～29日前報到各項負責人處，29日下午各項目抽簽。

　　2、每個項目的比賽時間、場地由綜合科在抽簽分組后根據大隊實際工作具體通知。

　　3、裁判組人員由裁判組安排，發現問題由裁判委員會仲裁。

　　4、比賽遵循友誼第一，比賽第二原則。

　　5、團總支第二屆委員會全體委員誠懇邀請各科隊領導參加比賽，并希望全大隊同志踴躍參加謝謝你們的`支持。

　　春節文化主題活動方案 4

　　20xx年1月xx日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

　　一、活動目標：

　　1、豐富xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的'一些風俗習慣。

　　2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月份

　　三、活動形式：

　　微型課程、手工美術活動。

　　四、活動內容安排：

　　美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

　　課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

　　環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

　　附：該方案涉及活動：

　　1、搞好宣傳，營造氛圍

　　2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置

　　3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動

　　4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動

　　5、花燈展示欣賞活動

　　6、“安全在我心中”主題教育活動。

　　春節文化主題活動方案 5

　　為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”，通過了解節日，體驗節日，更好的認識和領會中華民族的傳統文化，培養愛國工義的情感。

　　一、主題：

　　我們的節日·春節·元宵節

　　二、活動時間：

　　1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前

　　三、比賽項目

　　(一)書簽制作比賽

　　1、參加對象：一年級學生

　　2、作者原創；可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限；最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色；背面寫好班級、姓名。

　　3、內容：有創新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。

　　(二)賀卡制作比賽

　　1、參加對象：二年級學生

　　2、賀卡需手工自制,不得購買；

　　3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的`書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節儉,不鋪張浪費。

　　4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)

　　(三)繪畫比賽

　　1、參加對象：三年級學生

　　2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

　　3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意，用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。

　　(四)手抄報比賽

　　1、參加對象：四年級學生

　　2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。

　　3、文稿要緊扣主題，內容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理；有創造性，選材巧妙；報頭新穎、貼切、有創意，用8開。背面寫好班級、姓名。

　　(五)攝影比賽

　　1、參加對象：五年級學生

　　2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

　　3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

　　(六)剪紙比賽

　　1、參加對象：六年級學生

　　2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意,3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。

　　四、參賽作品報送要求

　　1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。

　　2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術辦公室。

　　五、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設置，根據各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學生個人獎，將統一納入月文明班考核。開學初開展優秀作品展。

　　春節文化主題活動方案 6

　　一、主要活動內容

　　1、猜燈謎。

　　在小區花園各地掛上數量不定的燈謎，小區居民可自行尋找燈籠，找到猜謎題目，在指定地點回答燈謎，獲取獎品和積分，積分可累計兌換最終獎品。

　　2、籃球比賽

　　分為青年賽、中年賽和老年賽，由小區居民自行組隊，五人一隊開展比賽，比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名，給予獎勵。

　　3、套圈活動。

　　在小區固定地點進行套圈活動，一次領取3個圈，在一定的距離扔向地面實物，按照距離不同獲取不同的分數，積累一定積分可換取獎勵

　　二、活動領導小組和成員

　　活動領導：物業經理

　　活動小組成員：各物業小組成員

　　三、參加人員

　　Xx小區所有業主均可參賽，每個家庭最多有三個參加活動的名額，中途可以換人。單位員工、社區居干等

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　XX小區活動中心

　　春節的民俗活動，凝聚著中華文明的傳統文化精華，也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動的時候，由于人流量多，外勤工作人員的工作無法得到及時反饋，物業管理經理的管理效率和能力都受了限制，使用馬克水印相機或許能夠幫助物業經理解決這一問題。

　　這款軟件主要有以下功能：

　　1、 拍照打卡功能。

　　馬克水印相機擁有方便的拍照打卡功能，隨時打開相機拍照并上傳至工作圈，工作進度及內容一目了然。

　　2、 AI智能防篡改功能。

　　馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能，可在拍攝的照片中自動添加物業水印，顯示真實地點、時間、人數和工作內容，確保物業人員考勤打卡的真實性。物業管理者可以通過查看圖片獲取物業人員工作真實信息及其工作路線，無需再花費大量時間進行打卡信息歸總和真實性的判斷，提高管理效率。春節活動人數多，事情雜，利用這一功能能夠更好的`助力物業經理進行遠程考勤和有效合理的安排工作。

　　除了利用AI智能防篡改功能實現真實記錄工作內容之外，馬克水印相機時刻關注物業行業真實需求，針對用戶工作痛點，針對性地推出相應功能，將為物業人員增效減負的任務進行到底。

　　1、自動生成考勤統計，團隊成員出勤情況真實記錄，一目了然，實現團隊考勤情況可視化，方便管理。

　　2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能，一鍵生成物業工作匯報，形式統一規范，物業管理者可直觀查看團隊每日工作進展，解決了照片太多信息零散的煩惱。

　　3、內置任務系統可統一發布任務，方便跨部門協作，任務進程智能統計，方便管理者及時了解各部門工作進度，并進行及時調整。

　　4、免費的團隊云盤功能，物業管理者將重要文件一鍵上傳，便能團隊資源共享，不占用手機內存，方便文件的長時間保留，提高查閱便捷度。

　　新春佳節即將來臨，為了使小區居民和單位職工有“大家”的感覺，物業經理需要花費很多的經歷去設計和組織小區春節活動，馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業經理降本增效，更好更快更方便的管理小區各項事務，更好的分配和管理外勤人員的工作，充分展現社區熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍！

　　春節文化主題活動方案 7

　　20xx年新春佳節即將來臨，為深入貫徹落實十九大精神，弘揚先進文化，豐富社區居民的文化生活，營造和諧、歡樂的文化氛圍，讓廣大居民度過一個文明、和諧、祥和、健康的節日。xx縣xx街道辦事處開展以“黨群聯誼喜樂匯·新春送福嘉年華”為主題的迎新春活動。為高質量的開展此次活動，特制訂本方案：

　　一、活動主題

　　黨群聯誼喜樂匯·新春送福嘉年華

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動安排

　　1、開展“文化展演鬧新春”主題活動。由社區組織開展文藝演出活動，通過歌曲、舞蹈、器樂、快板、經典誦讀等系列文化活動，加強居民的愛國主義教育，營造濃厚的文化氛圍，倡導文明、和諧、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

　　2、開展“情滿社區春聯送萬家”主題活動。社區邀請轄區內的'書法愛好者免費為居民寫春聯送春聯，為居民送上新春的祝福，將平安、和諧、祥和的氣氛傳遞到轄區每個角落，以此弘揚傳統文化，增添節日的氣氛。

　　3、開展“走訪慰問送關懷”主題活動。社區將組織人員對轄區內的困難黨員、道德模范、先進人物、困難家庭、孤寡老人、殘疾人員入戶慰問，為他們解決生活中的困難，并邀請他們參加社區的文化活動，為他們帶來新春的溫暖。

　　4、開展“愛心服務暖人心”主題活動。社區組織志愿者隊伍為獨居、困難老黨員等免費理發，到居民家中幫助他們打掃衛生，陪他們聊天,進一步改善老人的居家環境，使老人真正感受到來自社區的關懷和溫暖、感受到“巢空心不空”。同時，以黨員、群眾、志愿者隊伍、共建單位2018年度服務群眾積分為依據，開展積分兌換獎品及評選星級志愿者、志愿服務先進單位等，鼓勵更多的黨員群眾參與社區志愿服務活動，使社區志愿服務活動常態化、制度化。

　　5、開展“趣味競技睦鄰里”主題活動。以黨章黨規、系列講話、十九大以來各會議精神、黨建等知識為主要內容來開展。開展如搶凳子、開火車、你來比劃我來猜等積極向上的互動游戲，通過內容豐富、形式靈活、重點突出的活動，提升居民群眾的參與性，促進居民交流交融。同時讓居民感受到博大精深的中華文化，弘揚優秀的傳統文化。

　　6、開展“餃子宴“煮熱”鄰里情”主題活動。為引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、傳承傳統節日，促進鄰里間和諧相處，增強社區的凝聚力，社區組織黨員和志愿者隊伍施展手藝，開展包餃子比賽、社區餃子宴等活動，弘揚中華傳統文化。同時，將滿載關心的餃子送到老黨員、空巢老人家中，讓他們也感受社區大家庭的溫暖。

　　四、經費預算

　　共計經費：xxxxx元(x萬x仟x元整)。

　　五、活動要求

　　1、高度重視、精心組織。各社區要把組織開展迎新春送祝福主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，策劃活動內容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。

　　2、加強宣傳、營造氛圍。各社區要積極組織開展活動，在居民中大力宣傳，利用電視、廣播、網絡、新媒體等宣傳方式，積極倡導文明、和諧的節日氛圍。

　　3、認真總結、及時報送。各社區在活動結束后，認真總結活動中的各種問題，及宣傳工作的成效性。及時撰寫信息、整理活動資料，活動結束3個工作日內將活動開展情況、總結、信息、活動圖片報送至綜合辦公室。

　　春節文化主題活動方案 8

　　為更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

　　一、活動時間

　　20xx年1至2月

　　二、活動內容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

　　第一場：

　　時間：20xx年元月25日（農歷正月初三）14:30

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：20xx年1月28日（農歷正月初六）14:30

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳建平老師（南雅中學語文教研組組長）

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：xxx），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的'表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。

　　時間：20xx年2月5日（農歷正月14日（周日））上午9:30

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖衛華老師（青竹湖湘一初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　　（一）在長沙晚報、瀟湘晨報等報刊上做活動介紹

　　（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

　　春節文化主題活動方案 9

　　為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平，根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定XX年全鎮新春文化活動實施方案。

　　一、活動指導思想

　　以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則，按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體，抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。

　　二、活動總體安排

　　(一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際，廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。

　　(二)鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。

　　1、比賽地點：小村街道(小村社區居委會門前)。

　　2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。

　　3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術平均值排出名次。

　　4、比賽評委：參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。

　　5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。

　　6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名，采取以獎代補的`辦法分別獎勵。

　　(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。

　　三、活動組織領導

　　鎮上成立XX年春節農民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作，其組成人員:

　　組委會主任：

　　組委會副主任：

　　組委會成員

　　以及各村一名主要村干部

　　為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協調組，由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛組，具體由王文普安排實施。

　　四、活動幾點要求

　　(一)各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。

　　(二)各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。

　　(三)在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發生。

　　(四)對春節群眾性文化活動效果，鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容，對不認真組織村內活動，不積極參加全鎮比賽活動的村，鎮上將給予通報批評并經濟處罰。

　　春節文化主題活動方案 10

　　為進一步豐富我鎮農村業余文化生活，滿足農民群眾的文化需求，構建社會主義新農村建設，按照《xx縣20xx年“金色田野”農村群眾文化活動方案》的通知要求，經鎮黨委、政府研究決定，在各村舉辦“金色田野”農村群眾文化活動。活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以滿足農村群眾文化需求為目的，以歌頌黨、歌頌祖國、贊頌家鄉、贊頌社會主義新農村為主題，結合紀念世界反法西斯戰爭和中國抗日戰爭勝利65周年，通過開展豐富多彩的群眾文化活動，激發全鎮人民全面建設和諧社會、和諧xx的責任感和使命感，為促進我鎮更好更快更大發展提供強大的精神動力。

　　二、活動方式

　　利用農閑時間，各村自行組織，村民共同參與。

　　三、活動內容

　　1、村民才藝大比拼

　　充分發揮各村的文化活動室和文藝骨干作用，調動村民的參與積極性，展示廣大村民的文藝才能。此活動可以采用比賽的形式開展，以個人或家庭為參賽單位，現場觀眾為評委，參與投票，評選出優秀節目。

　　2、秧歌展演

　　各村組織村內的秧歌隊進行秧歌表演，在傳統秧歌的基礎上，要豐富、創新節目樣式，一定要展現出地方的特色和本村村民的風采。

　　3、開展全民閱讀活動

　　各村要利用廣播充分宣傳全民閱讀活動，農家書屋和圖書室在此次活動期間也要全天候對外開放，為廣大群眾提供一個良好的`讀書學習場所。同時，要積極引導村民閱讀一些科普、實用技術和法律知識方面的書籍，倡導正確的閱讀導向，營造濃厚的自覺讀書習慣、學習理念。

　　四、活動要求

　　1、明確任務，加強領導

　　各村要充分認識深入開展“金色田野”農村群眾文化活動的重要意義，明確責任，加強領導，精心組織部署，確保此次活動的順利開展。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍

　　加強宣傳，增強廣大村民參與“金色田野”農村群眾文化活動的積極性和主動性，營造良好的輿論氛圍。要在進一步提高活動覆蓋面、突出活動持續性和經常性上下功夫，讓更多的農民群眾參與到活動中來。

　　春節文化主題活動方案 11

　　為豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，送對聯”活動，現將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：

　　迎春節，送對聯

　　二、活動時間：

　　2月5-8日任意一天上午9點

　　三、參加人員：

　　xx村工作人員

　　四、活動地點：

　　東升小區

　　五、具體方案

　　1、活動安排：

　　(1)8:50 東升小區內集合

　　(2)9:00—11:30 創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫

　　2、工作人員：

　　活動負責：小明，負責活動整體安排。

　　宣傳報道：小悅，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。

　　后勤服務：小婷，負責活動的后勤保障。

　　現場管理：小軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。

　　人員召集：小明，負責召集書法愛好者按時到位。

　　六、領導邀請

　　龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

　　七、前期準備：

　　1、活動前，準備好創作所需材料。

　　2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。

　　3、活動前，制作好宣傳橫幅。

　　4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的'積極性;

　　4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序;

　　5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。

　　八、經費預算：

　　1、寫作材料：

　　2、橫幅，茶水等材料經費：

　　春節文化主題活動方案 12

　　一、活動背景

　　天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的'濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

　　二、組織領導

　　為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，福通社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

　　三、活動安排

　　活動時間：1月8日

　　活動地點：福通社區多功能大廳

　　四、活動安排

　　以歌唱和猜燈謎為主

　　1、小華《我的母親》

　　2、小莉《過火》

　　3、小浩《追風少年》

　　4、小明《陽光總在風雨后》

　　5、小林《父親》

　　6、小柱《鴻雁》

　　7、小石《草原之夜》

　　8、小瑩《藕斷絲連》

　　9、小寧《送戰友》

　　燈謎安排(穿插在歌曲之間)

　　1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

　　2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花

　　3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

　　4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角5高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵

　　6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

　　7、老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

　　8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥

　　9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥

　　10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花

　　11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花

　　12、小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

　　春節文化主題活動方案 13

　　春節，春雨，春花，新年，新年，新的一天紅。春節是學生與家人團聚的日子。為讓各位同學更深入了解我們的民族文化，感受民族節日氛圍，增強對家鄉、對民族的感情；也為培養同學們發現美、感悟美、創造美的能力，現決定布置一項春節文化實踐活動。

　　一、活動背景

　　隨著現代社會的進步和時代的發展，一些非常重要的春節民俗面臨著無形的危機。近年來，外國節日文化的引進對中國傳統節日產生了很大的影響。以物質享受為主的西方節日的'興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。

　　雖然春節還在，但由于春節的偉大文化遺產不斷流失，拯救春節的傳統風俗文化已迫在眉睫。韓國端午祭20xx年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

　　二、活動主題

　　文化傳承從我做起

　　三、活動要求

　　1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。

　　（1）書寫春聯書法作品一幅，三至六年級用傳統樣式（紅條對聯紙）以毛筆書寫，一二年級用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

　　（2）拍攝春節場景xx一幅，xx須沖印后貼到a4紙上，并在左下方背面注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止xx、抄襲他人作品。

　　（3）制作剪紙一幅，并用a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方背面寫明班別、姓名。

　　2、學生作品交上來后由班主任收集，優秀作品交由學校集中評選、統一展示和獎勵。獲獎者將獲得獎品和榮譽證書，優秀作品將在校園公告欄上公布。

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