關于犯錯的檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的關于犯錯的檢討書，希望對大家有所幫助。
關于犯錯的檢討書1
尊敬的經理：
您好！
通過員工我這幾天認真的自我反省，本人已經深刻認識到自己的錯誤了！對于此類的錯誤，如有再犯的話，經理您可以直接把我開除，員工我絕不會怪您不留情面。
回想那天發生的事情，現在我還非常的悔恨。作為我們公司一名員工，我卻沒有遵守好我們公司的規章制度，可以說是無視公司的規章制度，更不用說把“遵紀守法”牢記在心上了。哎，經理，真對不起！我現在回想起來，真覺得那天的自己被鬼附身了，不然怎么會做出如此不合情理，不像是我會做的事情來呢？
員工我在公司工作也已經有兩年之久了，平時本人什么樣，經理您一定是清楚的。從進公司到現在，若不是那天那件事的發生，員工我真可以說是數一數二的好員工了。不僅業績好，而且還勤奮認真，一直可以說是帶領著我們部門的員工在向上發展。
經理，不是員工我要在此說一些已經成為過去的假大空來夸自己，而是員工我到現在都不敢相信那天那件事情是我會做出來的。您說我要是遲個到或者打個瞌睡什么的，這些我都能非常理解，可為什么我偏偏做出來的違紀事情，竟然是和同事打架呢？在事后，我還跟那位同事聊了聊，他也不能接受我因為一點指甲大的事情對他大打出手，所以他才會以牙還牙的和我打了起來。
經理，這件事完全不能怪那位同事，都是我的錯，這錯甚至都讓我自己無從找出緣由來。或許那天我真是被鬼附身了吧！不然我為什么要打他呢？我倆一兩句話沒有說好，出現爭執，這在過去都非常常見，為何我這一次會對其大打出手呢？連我自己都搞不懂我自己了。
不過好在事情已經過去了，那位同事也原諒我了。經理，我愿意接受您對我的任何處罰。我相信我那天的行為，如果不得到懲治的話，興許會再發生，不再員工我身上發生就會在其他員工身上發生。希望經理您不要對我心慈手軟，我不希望自己下一次再發生這樣的`情況，更不希望自己的行為因為沒有得到懲罰而成為了其他同事心目中“做了也無所謂”的事情。我希望所有的同事都能夠引以為戒！也希望經理您給我一次深刻的教訓，讓我以后再有類似“沖動”的事情，能夠有一股“力”阻止我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次我真的做錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的.，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1、認真聽講
2、團結同學
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！
學生：xxxx
20xx年xx月xx日
關于犯錯的檢討書3
尊敬的xx：
對于這件事件的發生我深表歉意，希望我們這件事能夠引起大家對安全的高度重視。在工作中提高警惕，在操作中嚴格總受操作規程，不私自開關閥門，在現場發現安全隱患時應當及時向上級上報。
考核只不過是對大家學習并注重安全的一種手段，犯了錯誤就必須得受到懲罰，人生最可怕的不是犯錯誤，而是知道自己錯了但不能夠及時去進行糾正。孔子有云：“知錯能改；善莫大焉”我們大家應當在今后的'工作中嚴于律己，注重安全。在今后的工作中我也會進一步加強對安全的認識，避免此類事件的再一次發生。
最后，我希望xxx的兄弟姐妹在現場時多注意安全，努力做好最后一個月的工作，爭取做到一次性試車成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書4
敬愛的教師：
您好！
今日我對自我于x月x號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在理解教師的教育及批評后，自我想了不少東西，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了懊悔。
教師一開學就三申五令，一再強調安全職責，提醒我們回去必須要先請假，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了。我明白，教師對于我的犯學院規章制度也十分的生氣。我也明白，對于學生，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學院也造成了不好的影響，破壞了學院的.管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自我對家長的一種不承擔職責。
每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優，全面成長，樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自我一個良好的學習環包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來一同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境構成。在此我真誠地理解批評與教育。
我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化安全職責意識。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。期望教師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自我。
教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰，是自我的一時失誤，期望教師能夠原諒我的錯誤，同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經開展深刻反省，懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感激身邊的同學對我的監督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，期望教師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
關于犯錯的檢討書5
尊敬的領導：
您好！
我是xx，對于今天這件事情，我抱著我比慚愧的心理，自己沒有一個穩定的心態去對待工作，在上班期間玩起了手機，這不是很好的習慣，不是一名員工應該出現的事情，現在已經發生了，糾正是必然的。
但這種態度讓您失失望了，也耽誤了工作，給我們的工作造成了一些負面影響，特別是讓別的同事看到了，非常不好，我們單位一直都規定上班，期間不能玩手機，要給自己足夠的理由去克服這一點，真的不能夠有任何僥幸心理，上班的時候我們的時間是屬于工作的，而不是去偷偷玩手機，這些事情應該深刻反省。
我一直都在默默的.去思考這些事情，這不是今天發生了之后，讓我有了一些新的感受，真的是無比自責，承受了這些東西，本來就非常不好，作為一名員工，不應該用這樣的態度去對待工作，現在時間也過得越來越快了，工作當中一定要對自己嚴格起來，不能夠抱著任何僥幸心理，就像這次一樣，我在上班期間就產一些別的想法，本來工作就非常緊張，自己也沒有足夠的時間去做好。
可是我還在想著別的事情，玩手機是我一直以來最不好的習慣，不管在什么時候都下意識的想去玩自己的手機，上班期間更加是如此，真的習慣保持了很長一段時間，我真的非常想糾正，但是卻不知道從何下手，我需要給自己一個充分的理由去面對這些，現在事情已經發生了，再想挽回就要下定一個決心，我不希望這種情況再次出現。
回顧今天的事情，我今天本來有很多任務要去做，好好的上班才是我應該去做的事情，可是卻沒有做到這一點，自己當時就看到手機發來信息就玩了幾分鐘，雖然就是這幾分鐘的時間，可是卻養成了一個不好的習慣，在公司這么久的時間，經常性的發生這種情況。
雖然您以前也就是說一兩句，但是這一次是真的生氣了，我也觸碰了原則，這是對自己工作的不上心，真的讓我感覺到非常自責，本來您交代的工作就讓我及時的完成，可是我卻還在耽誤拖延時間，十分鐘就能夠做好的事情，我卻在玩手機，沒有給自己留下任何余地，這種行為很惡劣，我真的不希望再次出現了。
在未來的學習工作當中，總是抱著這樣的心態，肯定是不能夠說服自己的，我再也不會在包有這樣的僥幸心理了，一定不在上班期間玩手機，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于犯錯的檢討書6
尊敬的各位領導：
關于x月x日犯錯一事，經過是這樣的：
因當天是值班的最后一天，思想懈怠，對自己的要求放松。早晨竟然在上班后，還在值班室埋頭大睡。我不想為自己的錯誤找任何借口，那都只是托詞，那只能讓我更加慚愧。
我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及絕不重犯的決心。對我的行為，我深深懊悔不已，更是替自己不齒，現在覺得就是年少輕狂，對自己的要求松懈。
早在我踏進公司的時候，領導就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得曠工、遵守員工規范。每周例會，加強思想教育。但是自己以身試法，從而造成惡劣影響。
經過領導及時指正，以及自己這兩天的反思。深刻認識到此事的重要性，過去自己并沒有好好的去考慮值班的責任，造成了現在的錯誤。對于我在崗睡覺的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、有可能造成安全隱患和安全事故，對公司的財產造成損害，對個人的生命安全造成威脅。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：
1.思想覺悟不高，對重要事情認識不夠。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2.對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。我已經是個成年人了，有能力有責任有義務對自己的行為負責，我不再對自己所犯的錯誤尋找借口。
所以我決定有如下個人整改措施：
寫份保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的'缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。保證不再出現類似錯誤。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。個人價值需要通過集體得到實現，今后，我會以新的面貌面向大家，無論在工作，還是在別的方面，我都會嚴格要求自己，將這次的錯誤作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧，作為您的學生，但是我卻在您的課堂上犯下了走神的錯誤！這實在是讓人難以接受，對此，我真的感到萬分的抱歉！
反思自己的錯誤，我真的非常后悔。一開始上課的時候，我本來還能保持注意力，能在課堂上跟上老師的教學。但是，漸漸的，我卻越來越困起來，不知怎么的，竟已經趴在了課桌上，盡管這一下并不久，頂多不過一分鐘！但是，盡管很短，但是我的學習狀態卻一去不復返！不知不覺間，連您的講課都聽不見了，只想著什么時候能下課，想著什么時候能睡一會！結果，您很快就發現了我的走神，并對我進行了批評。
在此次被您批評了之后，我真的煩惱非常的.慚愧。作為一名學生，我竟在課堂上犯下了這樣的錯誤！不僅差點睡著，還因為走神耽誤了一節課！這是在是太過嚴重！
其實，在犯困的時候我就明白自己這次犯錯的原因，一切都是因為昨天晚上！因為在寢室翻來覆去睡不著，我就干脆不睡，一直熬夜到了深夜才不知怎么的閉上了眼。這樣的行為，不不僅導致了您的課堂上我昏昏欲睡，在其他的課上我也沒能集中好精神，導致今天的學習一塌糊涂！對此，我深感遺憾。
反思這次的錯誤，我非常的名阿比你自己的錯誤，作為一名學生，但我卻不知道遵守作息時間，盡管一開始睡不著，但是我不僅不去放松自己，反而選擇讓自己主動熬夜！這本身就是非常嚴重的行為了！更別說因為自己在半夜的動作還可能會影響其他同學的休息！但是當時的我卻沒有認識到這些問題，導致犯下了不少的錯誤！對此，我真的很抱歉！
經過了此次的反省，我認真的吸取了老師的批評，認識到了自己生活中的錯誤！作為一名學生，我應該更加主動的去養成良好的作息時間，這不僅僅是對自己的管理，更是對其他同學休息的負責！更別說，因為錯誤的習慣還會引發學習上的錯誤！對此，我深感抱歉！
在此，我向老師保證，在今后的生活和學習力，我都會嚴格的遵守規定，嚴格的遵守學校紀律，遵守作息時間，并在學習中更加努力你，將自己今天失去的加倍補回來！還望老師能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉前段時間在宿舍使用大功率電器，這種嚴重違反宿舍管理條例的做法讓我感到很慚愧，尤其是在被老師發現并進行批評以后才有悔意，這不禁讓我反思自己是否在思想方面存在弊端，明知使用大功率電器會造成安全隱患卻執意為之，心存僥幸從而覺得使用大功率電器不會被發現，這種錯誤的心態在我看來也是需要進行嚴厲批評的，現對這次使用大功率電器的犯錯行為進行深刻檢討。
我明白造成這次錯誤的原因主要是貪圖方便，由于覺得使用大功率電器能夠為自己的生活帶來方便，再加上以往使用的'時候沒有被發現從而讓我產生僥幸心理，如果說起初還會因為使用大功率電器而心生愧意，那么在多次使用以后早已被自己忽略了這方面的危害性，殊不知由于學生宿舍存在著線路老化的問題很容易出現安全事故，然而大功率電器的使用則會使老化的線路不堪重負，我在初次使用的時候便出現過整個樓層跳閘的狀況，后來網購了排插并使用空調插孔以后便沒出現這類問題了。
雖然以往沒有因為使用大功率電器造成危險，但是這并不意味著可以在今后繼續忽略大功率電器造成的危害性，再加上寢室并非自己一人居住自然不能這么自私，若是因為自身的疏忽導致危險產生則是得不償失的，作為學習過諸多知識的學生卻犯下這種違背原則性的錯誤，這種知錯犯錯的做法在我看來則是需要嚴厲批評的，因此我很慶幸有著老師的指引從而讓自己發現了其中的危害性，盡管依舊需要受到處分卻讓我在思想上進步了許多。
我認為自己應該盡快對寢室進行整改并向老師進行道歉，這次使用大功率電器著實給老師造成了不少困擾，而且考慮到這種做法存在的危害性也讓我感到一陣后怕，若是沒有這次老師的制止則很有可能在今后引發安全事故，屆時即便自己對使用大功率電器的事情感到后悔也無濟于事了，所以我得牢記教訓并及時向老師道歉才行，希望老師能夠諒解自己的過失并在今后進行著重教導，我也會加強思想方面的學習并更深刻意識到以往的錯誤，努力將其改正并保證今后不會再犯同類錯誤才是我應該做的。
通過反思讓我明白了使用大功率電器對自身是有害無益的，除了存在安全隱患以外還連累整個寢室被扣分，而且我也要因為這類問題得到被處分的代價，可以說這次的教訓已經讓我深刻意識到自己不應該使用大功率電器，我也很感激老師能夠糾正自己的錯誤做法并給予相應的幫助，我會牢記老師的教誨并在今后的學習生活中嚴格遵守宿舍管理條例，保證不會再做出在宿舍使用大功率電器的錯誤做法，希望老師能夠在看過這份檢討以后原諒自己使用大功率電器的過失。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
關于犯錯的檢討書9
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的.不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻木是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
關于犯錯的檢討書10
尊敬的領導同志：
經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。
然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我應該嚴肅地承認錯誤，認真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。
我檢討錯誤之外，更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。
我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的工作。
第一，今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。
我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，積極地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。
第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一。
因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的.投機心理。
通過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發展，盡最大可能糾正自己投機心理的毛病。要積極認真地對待工作，讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三，關于我的個人誠信問題。
通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
在此，也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書11
尊敬的老師：
這次和同學打架，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所和同學打架的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的.重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的和同學打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書12
敬愛的：
首先，作為一個成年的男人，我不應該還是整天嘴上耍賤那樣的幼稚行為，這樣極其不負責任的態度和膚淺的行為，會讓一個成熟的女人很沒有安全感，甚至是覺得沮喪。而且在這件事情上，我沒有站在對方的立場上考慮對方的心情和感受，總是太過自我和得意忘形。其次，作為一個男生，我太沒有風度，事事與對方爭強斗狠，根本不顧及對方是個柔弱女子，在語言和肢體上不懂得謙讓，而且很多時候只是爭論一個毫無意義的話題。其實就是想欺負一下他，好在心理上面占據上風而沾沾自喜。這樣長此以往，讓對方心里越來越沉重和壓抑，情緒越來越糟糕，使得對方在生活和工作雙重壓力之下，非但沒有得到男友的安慰和排遣，反而進一步累積傷害。
第三，其實從根因上面來說，給我女友造成傷害，是因為我這個人的一些缺點，我必須認識到自己身上這些確實是是缺點，而且一定要改正。而不是無所事事，毫不在意，最后給對方造成傷害，而后悔莫及。
自憐：由于自大和自卑，導致內心缺乏安全感，最終總想得到女友的注意和安慰，其實這是一種病態，作為男人，一個將要承擔一個家庭的男人，這樣的`病一定要好好治。
因此作為男人，我不僅要對女友做到不傷害，還要呵護，女人是用來愛的，不是用來使喚的，更不是用來打架的。
檢討人：xxx
關于犯錯的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心。
經過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象，其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己，但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的環境形成的！對違反紀律的同學也是應該的.，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！
而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是可以做的事情。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
說實話，經過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于犯錯的檢討書14
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的'感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一x切我還將進一
步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
關于犯錯的檢討書15
尊敬的老師：
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的.學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧，希望老師同學能共同監督我!!
檢討人：
20xx年xx月xx日
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