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一路成長，一路書香作文(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一路成長，一路書香作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一路成長，一路書香作文(15篇)

一路成長，一路書香作文1

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我要說：書是人類的靈魂，沒有了書，人就是愚昧的；沒有了書，人就是彷徨的；沒有了書，人就是迷茫的。

　　書，散發著油墨的清香；書，詮釋著人生的哲理；書展現著世界的絢麗。閱讀優秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的道德修養和寫作能力。

　　每當我們登上泰山的時候，我們都會感嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”每當我們看到瀑布的時候，都會由衷的說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”每當我們在異鄉的時候，都會不由自主的吟唱：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”讀書會給我們帶來文學上莫大的提升。

　　在道德修養上帶來的提高是“潤物細無聲”的，在不知不覺中，我們就搖身一變，成了一個個的小紳士，小淑女了！但凡是是讀過書的人，都知道在公共場合不大聲喧嘩，不隨地吐痰，絕不會滿口粗話。

　　書，能讓我們從小就樹立遠大的理想；書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經說過：“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的，所以才堅硬什么都不怕。”我們也是在這樣可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了遇到挫折就勇于戰勝，學會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強的毅力，是因為他有一顆永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想，我們首先應該追求高尚的人生目的，只有確定正確的'人生目的，才能用積極、樂觀的心態來面對人生中的坎坷和挫折。

　　書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！讀書能讓我們了解社會經濟、政治、文化等國際領域的知識，為我們為國家奉獻自己的一份力量打下堅實的基礎。

　　讀書能增長我的見識，拓寬我們的視野；讀書能充實我們的精神，是我們的“精神糧食”。總而言之，統而言之：讀書好，讀好書，好讀書！

一路成長，一路書香作文2

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀書籍，知天文曉地理；閱讀書籍，賞青山綠水看云外天；閱讀書籍，品世間百態欣喜炎涼。享受閱讀，享受成長。

　　在我的記憶中，小時候就喜歡閱讀小人書，慢慢長大，不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情，不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂，開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　書一直伴我成長，它就像我的人生果，營養美味兒，它像淙淙流水流經山谷，滋潤干枯的樹木；而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵，雙手沾滿知識的甜蜜；像展翅高飛的雄鷹越過山巒，飽覽知識的群山。

　　閱讀冰心《繁星·春水》，“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。”這些文字仿若心中雨點打動我的眼眸，欣賞冰心對母愛的'歌頌，對母親的依戀，那年我還是個孩子，如她那般小的孩子，愛的哲學由此萌發。

　　閱讀一代匠心巨作《三國演義》，見證歷史金戈鐵馬，曹操奸詐英勇而為雄，文韜武略，氣勢不凡，知天命之年，仍有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算，步步驚心；周瑜活活氣死，高呼“既生亮何生瑜”；生死輪回，歷史車輪滾滾而來，斑駁史冊，紛飛而去。

　　閱讀秋雨先生《文化苦旅》，追尋歷史古跡，揭秘不為人知的文化苦旅，跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮，熏陶。也知不能輕易成就一代文學巨匠，也知一代文學巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學習，無論在什么樣的時代里，熠熠發光，都顯得很珍貴，但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……

　　這些都還遠遠不夠，中華歷史五千年，弗朗西斯·培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善變。”想要成為一個睿智之人，還需“博學而篤志，切問而近思”，則“仁”在其中矣。

一路成長，一路書香作文3

　　“一本新書像一艘船，帶領我們駛向生活的無限海洋。”

　　——題記

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙；也像海倫·凱勒所說，書，可以讓你步入屬于你的生活……

　　書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥里，書寫字桌上，床頭柜上……書冊滿滿。書，伴我成長了十幾個春秋……

　　她，堪稱我的好伙伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我……

　　在小學中年級的時候，我的學習成績并不怎么好，每次考試都考得很慘，媽媽都會數落我，而我總不以為然。在一次升級考試中，我考出了有史以來的最差成績——班內倒數第十！我當時也很震驚，媽媽更“夸張”，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之后，我與媽媽鬧開了冷戰。一周的冷戰中，我默不作聲，與書為伴。那時，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養，蕩滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續續地說：“對…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的'是，我的成績一躍成為班上正數第二。

　　哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學會了許多，學會了體貼父母，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理。

　　更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。

　　一本書，一個人，一盞燈，一個個故事在書中呈現，一個個知識和道理在心中綻放，一個個誤會在燈火中消釋；一支筆，一個人，一篇人生之文，一個個生活經驗在文章中涌現，一個個故事從筆尖流淌……

　　一路書香，有緣成長。

一路成長，一路書香作文4

　　幽幽書香，伴我成長。——題記

　　都說“讀萬里書，行萬里路”，是的，書籍不僅使我們的生活豐富多彩，也讓我們的精神世界得以洗滌。最近，我閱讀了一本書，書名叫作《心靈美，一切皆美》。通過作者的手筆，讓我懂得了什么叫作“清歡”，“清歡”顧名思義，在清寒中尋求歡樂，可是又有多少人能做到“清歡”呢？清歡是個很高的境界，而我卻知道有一位詩人做到了這一點。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫，他居住于一個簡陋的屋子，可他卻認為一點也不陋，反倒認為四周環境清幽，芳草碧綠，是個令人悠然自得的生活。是呀，劉禹錫能做到這一點，現在的我們又有多少人可以呢？現在的人只會一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羨慕他人的生活，一味地追逐名利，又會有誰注意那清貧中的歡樂呢？

　　徜徉在書卷世界中，總能領悟到許多人生的真諦，它就像一個良師益友，陪我不斷成長。

　　書卷是一片汪洋大海，純潔而湛藍，祥和而美好，誘人的微笑招引著每個人。書卷是萬花筒，絢麗多彩，引人入勝。手持著書本，總會感到一種充實；眼閱著它，帶來的只有愉悅。打開書的冊頁，嗅聞到的是墨香，一種讓人心曠神怡的`味道。這是一種奇妙的感覺，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。

　　臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”它如同曾經與你患難與共的故人，可以陪著你闖關度險，真心相對。世界太雜，太匆忙，逼得每個人都像上了發條似的不停轉動，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個港口，容你停泊。社會像個大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染了一遍，而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落，它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。

　　時光荏苒，或許時光的流逝沖淡了世人對許多東西的鐘愛之情，而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了

　　伴著書香，不斷領悟；

　　伴著書香，不斷翱翔；

　　伴著書香，不斷成長！

一路成長，一路書香作文5

　　風云變幻，雨霧朦朧。屋檐之中，臺燈之下，我正手捧一書，聞暗暗書香，細讀之。古人道，書如藥也，善讀之可以醫愚。風風雨雨一路成長，至今，我也剛諳其意。

　　似曾，若干年前的我，那是個懵懂的孩子。那時，我還仍然沉迷動畫片之精彩，因此我與書，只僅在學校中每天打個照面。日日夜夜，曉霧將歇，夕陽西下。似水的年華，在飛速流淌，那個我，已然成長。

　　當剛接觸《三國演義》時，對此書深感趣味，日夜捧書而讀，不勝愛之，為何？正乃年少輕狂，浮之表面，只讀三國之故事，怎能讀得其中之理？日復一日，年復一年，三國之事，也能說道不少，已自認深諳其道，但到那個雨夜，雖還幼小之我，懂得了己之無知與點點做人讀書之理：滴滴雨水，落在屋檐之上，屋外看似平靜如往，其內之焰氣，卻如波濤洶涌。這是一場爺孫間的爭執。“爺爺，我如何不知三國之事，我敢說，在如今我班上，與我比三國者，無人！”只見平常祥和的老者，我爺爺，已然皺眉。莊重說道：“孫兒，你口口聲聲說三國之事了解甚多，我就問你，你懂的什么？故事情節，人物事跡？此等只要看過書的.人，誰人不知？三國之理，權術，計謀，人心之間的斗爭，你又懂哪些？自己想想！”是啊，如此年少的我，敢說出如此大話，實乃笑話。正乃年幼，浮事之表，且不知人外有人，天外有天。聞三國書香已有數載，卻只趣于故事，不知其深理，悲呼！年紀尚小，懂之頗淺，卻大言不慚，哀呼！的確，一席話，值得我深思，書讀數年，心智卻淺，也可體現我為人處世，高傲如此，不知謙虛，只知己之優，知他人短，眼界狹小，殊不知己短。

　　一番話，說醒夢中人，我知，身體已在成長，心中卻更待成長。

　　成長中，風風雨雨，日日夜夜，而書香，卻伴我處處。

一路成長，一路書香作文6

　　伊人倚門，煙花易冷，紅妝傾城，墨香猶存。笑問何謂美？我說生命因文字而多彩，生命因閱讀而精彩，行走在用文字砌成的書香里，使我的生命變得豐盈。

　　在我最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》的清香融進了我的夏至，冷卻了我焦躁的心；在我迷惘之時，是張曉鳳的文字理平了我心中的凌亂；是《荷葉·母親》寧靜了我此起彼伏的心。書香仿佛是一把梳平我“三千煩惱愁”的梳子。那優美的字詞，撥動著我的心，讓我感受到書的馨香。如此的我，是寧靜文雅的。

　　我愛古詩，沉浸在古詩的古色古香中，想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥凜然的神態，讀讀顧城的詩，怎能是那些胭脂俗粉所能及的，看看“用殘損的手掌摸索著祖國廣大的土地”的戴望舒，激起多少人的愛國之情，我常常沉醉在這些詩歌意境中，感受著詩人的無窮的情致。

　　我酷愛小說，每一本小說都有它獨一無二的書香味。或許是曹文軒筆下的`秸桿子，或許是郭敬明筆下的霰雪凝香，或許是金庸筆下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。看一本書，默默地在書的清香中前行，久而久之你的身上也沾染這些墨香，跟共同喜歡故事的人，共樂之。我愿手捧一本書，用心去尋找那一縷芳香……

　　人的一生都是一路行走的過程，行走在茫茫書海里，有各種各樣的書香，在這書香里，我學會了做人的冷靜，學會了品行端正，感悟到了人間的溫情與冷暖，更學會了帶著愛心用真誠行走在成長的道路上，我更愿意在用文字砌成的世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來長存的美麗。

一路成長，一路書香作文7

　　人生就像是一條充滿書香的路，我深吸著這令我依戀的芬芳，耳畔只剩下書頁翻動的聲音。

　　書越品香味越濃，猶如泡一杯好茶，綠葉與滾燙的開水融合，茶葉在杯中起舞，旋轉，多么美好！品茶時，先聞茶香，再品茶水；而品書時，便是先閱讀書中的內容，再深入其中。那書中的一切，有時是那么真實，有時又離我們那么遙遠。在這忽遠忽近的距離中，我品味著書香，享受著書中的點點滴滴。

　　凝視著泛黃的書頁，一股醇香飄來。目光移到高爾基的“人生三部曲”。在他筆下描繪的那種凄涼、悲苦里，我仿佛又體會到了他向前進的堅定意志。在污濁、黑暗中看到純真、光明；在邪惡、仇恨中看到善良、溫情；在無盡的苦難里尋找戰勝困難的巨大力量。這不正是我們所需要的嗎？一種戰勝黑暗、邪惡與苦難的力量，這種力量，是不可磨滅的！

　　思緒漸漸收回，又漸漸飄到海明威的《老人與海》。書中的那句話令我感受至深——“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”對呀！一個人要有永不言敗，寧折不屈的精神啊！只要不放棄，不懼困難，勇敢前進，我們就一定能把自己原本做不好的事情完成！

　　我們都在慢慢長大，不再沉于故事中，也不再憩于幼稚里，也會將心深深埋進智者的'絮語中，仿佛置身于靜謐的密林，面對的是深沉的石碑，文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發出來的，灼目而又引人追隨。

　　在這條書香作伴的成長之路上，我驀然回首，只見這條路上的一個個腳印，由小至大，由淺至深。匆匆十幾年，我們由天真的孩童成長為少年，帶著安靜的目光，沉穩的思想，漸漸融入到這個現實世界中。因為，一路有書香作伴，我們在健康地成長。

一路成長，一路書香作文8

　　秋天的黃昏，陪伴著我的只有書頁輕輕翻動的聲音和飛蟲老氣橫秋的叫聲。遠處音樂學校傳來了悠揚的琴聲。我手里拿著《堂吉訶德》，書頁有些泛黃，散發著淡淡的墨香。剎那間，我的眼前一片模糊，四周云霧繚繞，我只好艱難的摸索著。一個身影突然閃現出來，身邊的云霧層層剝開，便看見了那個頭戴銅盆，騎著一匹老馬的騎士和他的侍從。我快步向他們跑去，快要抓住時，眼前白光一現，周圍還是那熟悉的擺設。

　　假作真時真亦假，真作假時假亦真。剛剛或許只是我的南柯一夢罷了。我腦中一片空白，不知自己在找尋什么。也許只是像一匹渴極了的小鹿，想要一些心靈的慰藉吧，迷迷茫茫的，熟知青春之路上陪伴著我的便是這書香。讀書如品茗。各人所愛的茶不同，自然對書的喜好也是如此罷了。有人看書就像他喝茶一樣，一飲而盡，囫圇吞棗；而有人則是慢慢品著，細細回味茶香的'綿長。自我兒時起，家里人便有意無意的培養我讀書的習慣。雖說那時還只是個無知稚子，但也終究學了點東西。家中有客時，自然我是十分樂意為他們搖頭晃腦的背上幾首詩文，迎來陣陣笑聲。可隨著年齡的增長，我便不再像小時候那樣，心中偶爾有些想法，也會漸漸被瑣事所擾。心里倍感苦惱之時我便翻開一本書，一頁，兩頁……，它會讓我如醍醐灌頂，恍然大悟。品茗只有慢慢品味，才能曉茶之底蘊；讀書只有細細咀嚼，才能悟書之魅力。

　　讀書帶你走出心靈的迷惘。讀不同的書，便會有不同的心靈感受。書一直陪伴著我，一路指引我前行，如盞盞明燈。每讀一本書，便好像面對面與作者進行了一次心靈的暢談，受益匪淺。讀一讀《論語》，使我懂得了“半部《論語》治天下”的仁德魅力；讀一讀《孟子》，讓我記住了大丈夫能屈能伸，舍生取義的萬丈豪情；讀一讀《紅樓夢》，使我領悟到“滿紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”……讀完一本書后，它的字字句句定會啟發你思考人生的真諦，探討人生的目標。書在這時便替你撥開心中的陰霾，重現生機盎然，就像掉進了無名的溶洞中，突然又出現了一只閃爍的螢火蟲一樣，帶你走出迷境。

　　雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”我讀懂的不僅是書的內容，更重要的是書真正的價值和它的素養、意義。在我的人生道路中，一路書香，一路成長。

一路成長，一路書香作文9

　　我為書而醉，醉在那書卷的馨香里……

　　——題記

　　生命短暫，書海無涯。我不知是什么時候開始喜歡讀書的，四五歲時我雖不識字，卻喜歡纏著媽媽講故事。安徒生的童話讓我百聽不厭，它告訴我，天鵝高潔的靈魂曾被卑微的外殼包裹著。灰姑娘的故事讓我明白，平凡的人只要懷揣夢想也能成功，《海的女兒》讓年幼的我第一次感到悲涼。我在情感上跨出了成長的第一步。

　　上小學后，老師為我們發了許多課本，我馬上就被書吸引住了。漸漸地，我已不再滿足課本上的內容，開始買書，借書。起初是圖畫書，《失落的一角》是我最喜歡的圖畫書，它讓我明白：殘缺本身就是一種美，當我們在追求完美的時候，自己卻不知道自己已經已經擁有一些美好的東西。后來，我的胃口越來越大，并且不再看圖畫書和注音縮寫書，而是看原著。從此，書就融入了我的生活，讀書便成為了我的興趣。

　　初中后，即使課程很多，我依舊要抽出時間來讀書，我愛讀路遙的書，特別是《平凡的世界》，少安吃苦耐勞的精神讓我多了一份成熟，穩重與堅韌，文中少平青春的夢想與追求讓我在似火的青春中敢闖敢拼，蘭香讓我知道了逆境更能出強者！隨著閱歷漸深，視野逐漸開闊，我開始讀《穆斯林的葬禮》。韓子奇教會了我：人生在世，必須學會擔當。新月讓我知道人是何其脆弱，又是何其堅強，盡管結局并不完美……

　　書總是與心情緊緊相連的，我喜歡溫馨的寧靜，也喜歡激烈的熱情。我總是會因為一首小詩而喜歡一本書，因為一本書而去喜歡一種心情。在書中行走時，我感受到的是激情，是智慧，是幸福。書是一片自由的`天地，在這里，我可以無拘無束地放飛思維，盡情地享受屬于自己的天地。生命猶如海洋，書就似輕舟，而學會擔當就等于揚起了一張風帆，這樣我們就能在成長的路上長風破浪。

　　我愛讀書，喜歡那優美的句子，喜歡那深深的韻味，喜歡那如畫的意境。它教了我怎樣為人，怎樣處事，如何學習，如何思考，最重要的是它讓我學會了擔當。因為有了書，我不再懵懂；因為有了書，我才能把握青春；因為有了書，我意氣風發；因為有了書，我學會了擔當。書鼓勵著我在成長的路上肩負著責任勇往直前！

　　一路書香，一路成長……

一路成長，一路書香作文10

　　在我成長過程中，有許多的興趣愛好，而最讓我喜愛的，自然是那一陣陣醉人的書香，正是因為這陣陣書香讓我一路成長，一路歡笑。

　　剛開始我并不喜歡讀書，因為我看到那密密麻麻的文字，就讓我頭痛，感覺是那樣的枯燥乏味，小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗。可自從我認識許多漢字以后，再回過頭去細細地品讀那些我曾經覺得無趣的書籍，才發覺書里面的精彩內容是多么的誘人，多么的`讓人回味無窮。

　　《三國演義》《紅樓夢》《綠山墻的安妮》等等，這些名著我都讀過許多。每天，我像一只貪婪的，視書如命的餓狼，如饑似渴的吞食著里面精彩的內容，什么都不顧什么都不管，忘了白天黑夜，一有時間就泡在書里，甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。

　　假如有時學習累了，偶爾放松一下，讀一些搞笑類的書籍，讓大腦適當休息一下，然后再學習，這樣就會有效地提高學習效率，讓心情得到平靜，再次投入到學習中就會事半功倍。

　　讀書不僅豐富了我們的課外知識，也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊，我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯，我忽然想起了在學校里看到的一個笑話，不禁笑出了聲，媽媽問我是什么事這么好笑，我說：“我今天看到的一個笑話，要不要我給你們講一下？”“好啊，好啊！”弟弟大聲的，高興地說。于是，我便把這個笑話講給他們聽，“哈哈！太好笑了！姐姐，你在哪里看的呀？”“我不告訴你，這是我的秘密。”“哼，姐姐好壞。”“別怪我，因為我也是聽說的，哈哈……”

　　轉眼間，我已走過十一個春秋，現在回過頭來，才發現它是多么的短暫啊！一路走來，我的成長路上布滿了書香，也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。

一路成長，一路書香作文11

　　每當夜幕降臨，萬籟俱寂，我總愛捧一本書，輕輕翻開扉頁，細細品味，縷縷書香縈繞在鼻尖，伴我入眠，陪我歡笑，陪我成長……

　　從我記事起，我的身邊總少不了各色的圖書，依稀記得那時的我盡管不識得很多漢子，卻還是根據拼音一字一句地讀著根本無法懂得的唐詩宋詞。出乎意料地，我對書產生了濃厚的興趣，從《中國上下五千年》到《十萬個為什么》再到《安徒生童話》等等。

　　再長大些，我讀懂了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。《西游記》那撲朔迷離的.故事那我拍案叫絕，《紅樓夢》中林黛玉的死讓我惋惜不已，《三國演義》中劉關張桃源三結義令我深感佩服，《水滸傳》中一百零八位英雄的俠肝義膽令我熱血澎湃。我被中國文字的魅力折服，愛上了書，那一行行鉛字，一縷縷墨香是我魂牽夢繞的珍寶。

　　而現在書給了我很多啟示，在現今這個紙醉金迷的物質社會，我卻格格不入的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我開始向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，憧憬晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”不問世事的歸隱生活。古人隱居，春日觀花，夏日聽蟬，秋日賞月，冬日詠雪。好不令人向往！可是這世上又有幾個陶淵明呢，誰又能真正做到不為五斗米而折腰呢？在殘酷的現實面前，我不得不帶上面具，挑起推卻不了的擔子，只有在夜深人靜的時候，才能拋開一切的煩惱，幻想著“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風颯至，自謂伏羲之人”的不真切的畫面，沉沉睡去。

　　成長是無數挫折堆積而成的，每當我被困難攔住，看不到前方的道路時，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”又給予了我精神上的支持。當我不夠自信，低下頭時，李白的“天生我材必有用”給予了我動力，甩開懦弱與膽小，挺起胸膛，滿懷斗志的大步向前，我相信，最終等著我的一定是勝利與成功。

　　讀書是一場人生，我知道我無法一步登天，只愿聞著香醇的書香，一路上乘風破浪，披荊斬棘……

一路成長，一路書香作文12

　　書讓我獲得了知識，書讓我懂得了生活。書，如一面澄澈的明鏡，讓我明辨這世間的正義與邪惡；書，如一對圣潔的羽翼，把我引入一片遼闊的天空；書，如一顆蓄勢的種子，在我的心間種下大大的夢想。因為讀書，令我快樂；因為讀書，令我成長。

　　書是眼睛，帶我飽覽這姿態萬千的世界。翻開書頁，我看到了青山綠水，連綿不斷的群山，清澈見底的小溪，五色交輝的石壁……我留戀在雄奇險拔、美不勝收的三峽，宏偉壯麗、層次井然的故宮，神姿仙態、雋逸秀美的桂林，柔情似水、意境優美的江南……感嘆于宇宙星空的神奇壯麗，迷戀于自然山水的秀美多姿，讓我不由自主地想要歌詠這萬千的世界。書給了我一份曼妙的遐想。

　　書是良藥，引我走向光明的理性。劉向說過：“書猶如藥也，善讀可以醫愚。”它引領我們從愚昧走向智慧，讓我們多了一分詩情畫意，多了一縷思鄉的情絲，多了一顆善良的心靈。書就是海倫·凱勒的良藥，讀書讓海倫造就了一顆強大的心靈，并最終尋找到了屬于她的“光明”，我也將在《假如給我三天光明》中去吸取自己的養料。書給了我一份恒久的堅持。

　　書是益友，驅散我前行路上的迷惘。“讀了一本好書，像交了一個益友。”在《紅與黑》中，我交到一個忠實于自己的信念和理想，把對人生的挑戰堅持到底的于連；在《朝花夕拾》中我遇到了一個正直善良、嚴謹熱忱的藤野先生；《約翰·克利斯朵夫》中主人公不懈奮斗的一生，讓我看到了一顆堅強剛毅的心是如何戰勝自己內心的怯懦，由幼稚走向成熟。書給了我一筆寶貴的.財富。

　　書是品味，令我讀書如品人生百味。品味“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的愜意，品味“淡泊以明志，寧靜以致遠”的恬淡，品味“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的凄苦，品味“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的思念，品味“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”的仁愛……書給了我一份豐富的閱歷。

　　我慶幸在自己的人生之路剛起頭兒的時候，便領略到了書的魅力。愿淡淡的書香，陪伴著我未來的人生之路，一路書香，一路成長！

一路成長，一路書香作文13

　　書籍是人類進步的階梯’書籍引領人們登上高峰；書籍使人進步；書籍就像鋼筋混凝土，筑建了中華民族文化傳統的頂梁柱。

　　書的類別千萬種，用途更是數不勝數；當你有讀不懂的字的時候，你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數不清的金銀財寶的大門，只要你去查閱，那么你就打開了財富的大門，就擁有了財富。而這筆不小的'財富就是書籍帶給你的知識。

　　當你在品味詩歌的時候，你如同在品味人生，將自己置身于詩鏡中，仿佛自己也在表達著心中的感嘆，詩中的詩韻更是將人的情感體現得淋漓盡致；詩就是一首記錄著人生的筆記。

　　‘名著’也是成長中不可缺少的‘養分’，我度過的明珠有很多，如；‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦，再打開‘雨季不在來’，和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長之路。細讀‘哭泣的駱駝’，更是走進了三毛筆下的生活。后來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅韌不屈和勇敢，也是書籍將她的精神傳遞給我，給了我正能力。

　　有時候我還會從書中學到做人的道理，應該怎樣孝敬父母，尊敬長輩和老師。書中還告訴我們怎樣和同學相處。有時候，我會因為手中有一本好書而廢寢忘食。因為我怕失去了學習中重要的一部分。

　　書籍就像一杯可口的紅酒，讓人回味無窮；書籍是美麗的花園，讓人依依不舍，流連忘返；書籍是一把神奇的鑰匙，帶你打開財富的大門；書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍，讓書籍伴我們健康成長。

一路成長，一路書香作文14

　　未來道路仍長，但我堅信，只要你綻放在我心間，我仍能收獲快樂和友誼。

　　書可以讓人博學多識，陶冶人的情操，豐富人的知識……擁有書香，才能真正地擁有生活，細細品味成長之樂！

　　書香與我仿佛有著不解之緣，成長的道路上時時伴我，時時見證友誼，時時予我之樂！

　　一路書香，你將歡樂打包呈現給我！

　　時光荏苒，《三國演義》來到了我的身旁。你知道嗎？自從我發現了你就像發現了綠洲！推開了新世界的大門！你知道嗎？當時的我可以自豪地說出三國時期每一個人物及事跡；你知道嗎？當時的我可以把三國時期的大事及時間倒背如流！每讀完一節，又急不可耐地讀下一節，繼續跟隨吳蜀魏探索未知！我從你那讀出了姜維九伐中原之疐，曹孟德一統天下之志，諸葛亮安居平五路之智、六出祁山之躓，吳公孫權之治……我愛你，愛到稍有空閑就捧起你；愛到讀你可以廢寢食；愛到為歷史人物寫贊詞的瘋狂……一天又一天，我“泡”在書香里，背著輕巧的`書包，穿梭在回家的林蔭小道上，你讓我一路且成長且歡樂！

　　一路書香，你將友誼贈予了我！

　　我又迷上了《大秦帝國》，你那精彩的歷史故事傳遍了年級每個角落！那段時間，整個年級可謂是書香四溢，溢進了每個同學心中！每個人都捧起了你，愛不釋手地讀起來了！每到課間，走廊上再沒有打鬧的同學，都沉浸在書香里；每到周末，書店里總是人山人海……朋友拿著我的《大秦帝國》邊走邊看，突然，朋友“啊”的一聲，與墻來了個“親密接觸”！我忍俊不禁！朋友撓撓頭，笑著說：“能借我看兩天嗎？”我拍拍他的肩膀，點了點頭！多少個日日夜夜，我們相互借著、看著，你串起了我們多少的友誼啊！

　　一路書香，你陪伴我一路成長！

　　走進初中，隨著學習壓力的增大，讀書時間“流走”了許多。稍有空閑，我最先找到你，與你共度美好時光！現在的我一瞟到書，那些快樂和友誼就浮現在腦海中……今書此文，不為其他，只為書香你伴我成長，讓我說聲謝謝！

　　未來如舊，是綻放在我心間的似錦繁花！

　　一路書香，有你真好！