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科技館觀后感（精選54篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的科技館觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館觀后感 篇1
今天上午第三節(jié)課，我和同學(xué)們一起參加了期盼已久的流動(dòng)科技館，使我大開眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，如：智力問答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個(gè)像家的房子模型，這個(gè)作品擺在桌子上，桌子上面有一個(gè)操縱的.平板電腦。我一看發(fā)現(xiàn)有二樓家具和一樓家具都能操縱，起先試著打開電視沒想到真的播出了電視節(jié)目，燈也能自由開關(guān)。真是太神奇了！
看到這一件件精巧的科技作品，我頓時(shí)覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設(shè)備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們是能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢？走在大街上，霓虹閃碩，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
科技館觀后感 篇2
老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣，親自帶領(lǐng)我們參觀了流動(dòng)科技館。
到了科技館，一進(jìn)門映入眼簾的就是一張大圓桌，桌面正中央是一枚大磁鐵，周圍有許多小磁針。當(dāng)老師按動(dòng)上面的一個(gè)紅按扭時(shí)，大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小磁針也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著，但是大磁鐵周圍有一個(gè)磁場。大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動(dòng)，因它而形成的磁場也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，磁場又會(huì)影響小磁針的指向，因而小磁針會(huì)跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。”
繼續(xù)前行，神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球，當(dāng)你打開它的開關(guān)，球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，當(dāng)把手掌放在輝光球上時(shí)，光就會(huì)向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了一個(gè)手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地問：“老師，為什么把手放在輝光球上，光會(huì)聚到放手的地方？”老師解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導(dǎo)電，但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電，惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離，繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當(dāng)用手摸球時(shí)，球周圍的電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)。”聽了老師的解釋后，我豁然開朗，盡管對(duì)其中有些高深的道理理解的.不是很透徹，但我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過我的努力一定會(huì)理解。
參觀完科技館一層，我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設(shè)施，而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對(duì)打”。我首先玩的是“氣吹投籃”，當(dāng)我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動(dòng)，在球移到球籃上方時(shí)，若是猛地向后一拉吹氣口，球便恰好掉進(jìn)球籃。之后，我又開始玩“乒乓球電視對(duì)打”，面對(duì)大液晶電視，我的對(duì)手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備，我通過外接的乒乓球拍操控，除了沒有真實(shí)的對(duì)手和球臺(tái)外，運(yùn)動(dòng)效果和真實(shí)的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個(gè)回合之后，都沒有取勝，輸?shù)膽K不忍睹。除此之外，還有很多有趣的玩具設(shè)施，大家都玩得興趣盎然。
時(shí)間過得真快都4；00啦，我們好沒玩夠，真想再來一遍，再去看看。
科技館觀后感 篇3
今天，當(dāng)老師說要參觀流動(dòng)科技館時(shí)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍。科技，誰又能離得開呢?誰家沒有電視、手機(jī)?餐廳服務(wù)用機(jī)器人，打掃衛(wèi)生用機(jī)器人，科技給我們的生活帶來便利，并帶給我們歡樂，科學(xué)已成為我們最忠實(shí)的伙伴。
我們興高采烈得到達(dá)了目的地。“哇——”眼前的一切令我震撼不已：海洋家園、聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、生命奧秘等展區(qū)，都以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題。同學(xué)們爭先恐后，對(duì)這些展品充充滿了好奇，有的上去體驗(yàn)，有的了解詢問，還有的把展品弄得“不亦累乎”，真是炸開了鍋，我們都為科學(xué)的奇妙驚奇不已。我印象最深刻的便是“球幕電影院”，它向我們進(jìn)述了《恐龍滅絕之謎》：由于一顆小行星撞擊地球，產(chǎn)生巨大的反映——山洪暴發(fā)，地殼裂開了大口子，降下嚴(yán)重酸雨等，各種史前動(dòng)物陷入生存危機(jī)，落荒而逃，恐龍等大型生物絕跡，只給我們留下太多的遺憾和謎題。
流動(dòng)科技館中的展品都富有大量的`科學(xué)知識(shí)，主要分為光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)等類別。激光豎琴、靜電球、勾股定理、輝光球、雙曲線槽都帶給我深深的疑問。令我最感到疑惑的就是靜電球了，為什么它的光束會(huì)隨著手指的摩擦而波動(dòng)呢?帶著疑問我問了老師才明白它的原理：原來絕緣體與金屬摩擦起電并載電荷輸送，將電荷上下傳遞使底座金屬接地把累積的電量導(dǎo)走。我聽得一知半解，真想刨根問底將這個(gè)問題搞得明明白白。我又摸了幾分鐘。咦，頭皮怎么癢癢的?突然工作人員對(duì)我說：“同學(xué)，不能多摸，當(dāng)心輻射。” 我聽后大驚失色，急忙松手。聽工作人員的解釋,哦，原來是靜電導(dǎo)入人體了呢!真是神奇啊!
這次的參觀開拓了我的視野，喚醒了我心中那顆萌發(fā)的科學(xué)種子。科學(xué),猶如一盞神燈，讓我明白了自然界的許許多多的奧秘，科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)誘人探索，科學(xué)耐人尋味，科學(xué)的力量無處不在。看著祖國科技的飛速前進(jìn)，我心中油然而生一種自豪驕傲和拼搏的信心，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，用理想指引自己，向科學(xué)的殿堂進(jìn)發(fā)。
科技館觀后感 篇4
陽春三月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了寧陽科技館，我的收獲頗多。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì)，我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械，還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、它們上到天文歷法，下到水車織機(jī)，實(shí)在讓人驚嘆，佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在，只要我們努力，我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識(shí)，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的'生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對(duì)科技的熱愛和追求。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館觀后感 篇5
夏天來得好快，悄聲無息。不知不覺中，荷花開了，荷葉綠了，遍地的小野花五彩繽紛，微風(fēng)輕輕襲來，涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女，給大地帶來生機(jī)。就在這陽光明媚的下午，我們一行人在老師的帶領(lǐng)下，來到了泉州市科技館參觀。
一踏入科技館，我們立刻被震驚了：科技館分為兩層，干凈、整潔，白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹，一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上，似一位位勇猛的戰(zhàn)士，嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的“家園”，我們像渴望飛出籠子的小鳥，紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。
科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù)，有聲聚焦、雙曲線槽、聽話的'小球等，其中我最喜歡留影壁和輝光球。留影壁，顧名思義就是把影子留在上面的意思，從外面看，“留影壁”是一個(gè)房間，里面黑乎乎的，讓人有些毛骨悚然，但走進(jìn)漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西，但要怎么用呢？我在留影壁上“敲敲打打”。突然，一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下，把我剛才的身影印了上去，我回頭一望，原來是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕，而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后，我高興極了，在留影壁上比出“耶”的姿勢，小鵬按了按鈕，我的身影便“定格”在上面，還可以保持十多秒鐘呢！這是怎么回事呢？原來，留影壁上涂了一層熒光粉，受到燈光的照射后，熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài)，當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí)，便會(huì)發(fā)出光來，被身體擋住的那部分未經(jīng)光照，所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連，科學(xué)可真奇妙！
穿過留影壁，我來到輝光球那兒，輝光球被一個(gè)玻璃“包圍”著，有一個(gè)乒乓球大小，五顏六色的光線四散開來，瞧！一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的“球”，散發(fā)出七彩光芒，耀眼極了……
我把手放在玻璃上，一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上，但放久了，手指便會(huì)有些燙。我看了一下說明，原來輝光球中心裝有高頻電壓電極，球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體，高壓電機(jī)通電后，會(huì)散發(fā)出熱量，由于電場很強(qiáng)，惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光；氬氣發(fā)出淡紫色的光；氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色，我恍然大悟，
科技館讓我大開眼界，也讓我增加了不少知識(shí)，希望我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)。
科技館觀后感 篇6
在上次去體育館觀看科技展后，說實(shí)話，真的沒給我留下什么深刻的印象。
當(dāng)天上午，同學(xué)們興致勃勃地走出校門，滿懷期待的向科技館進(jìn)發(fā)。到了目的地，同學(xué)們明顯有些許失望，畢竟這不能和北京、上海那些大城市的科技館相比，在這巴掌大的地方理所當(dāng)然器具也十分的少，但令我印象比較深刻的是一種測試人的反應(yīng)能力的儀器，那是一個(gè)鱷魚嘴，測試的人要把手臂放進(jìn)去，在鱷魚嘴合住的那一瞬間將手臂抽出來，許多人都失敗了。其二便是檢測人做事認(rèn)真、專注程度的一個(gè)項(xiàng)目。這就是手拿鐵圈，避過重重障礙到達(dá)終點(diǎn)的測試。
雖然上次科技展并無什么新樣，但就是從這點(diǎn)上我沉思良久，我在想：如果中國再富強(qiáng)些，有文化的人再多些，現(xiàn)在的中國又會(huì)怎樣呢？我看過一個(gè)故事，是假設(shè)將愛迪生、牛頓等名人投胎到中國，但他們到中國后的結(jié)果令人沮喪不已。愛迪生拿起雞蛋要看看能不能孵出小雞，但他的母親卻斥責(zé)到：“還不去寫作業(yè)，人是孵不出小雞的，傻孩子！”愛迪生的創(chuàng)作夢就這樣被打破了。牛頓和朋友們?cè)跇湎峦嫠r(shí)，一個(gè)熟透的蘋果砸在了牛頓的頭上，牛頓非常奇怪：“為什么蘋果落在地上，而不是飛上天呢？”他的朋友卻說：“它想哪樣掉就哪樣掉唄，和我們又有什么關(guān)系？”牛頓被拉去繼續(xù)玩耍，他的探究之旅也被抹殺了。由以上這個(gè)假設(shè)我認(rèn)識(shí)到我們中國缺乏創(chuàng)新。
所以我認(rèn)為在很多時(shí)候，在有條件的`時(shí)候多給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，但也不能忘了學(xué)知識(shí)這個(gè)“本”。我們要時(shí)刻記住，如今這個(gè)良好的環(huán)境是國家給予我們的，為此我們不能知恩不報(bào)。就像現(xiàn)今社會(huì)，許多人有著良好的環(huán)境卻不懂得珍惜，肆意妄為，燒、殺、搶、奪什么都敢做，也為我們的祖國增添了很多的負(fù)擔(dān)。這就好比種樹和砍樹的例子，一棵樹的種植和生長要花費(fèi)大量的時(shí)間和心血，而砍伐樹木則是瞬間的事情，毫無困難而言。
而這時(shí)，我又會(huì)設(shè)想：如果那些富人將多的不知怎樣動(dòng)用的錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的人，幫助他們擺脫貧窮，人人都能健康快樂、事事都能均衡發(fā)展該多好！但人間不可能事事如此完美，總有些貪婪的人。
所以，作為新一代祖國的花朵，我們要德智體全面發(fā)展，定要為“中華之崛起而讀書”。
科技館觀后感 篇7
8月中的一個(gè)星期天，綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著，在這樣完美的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場地”。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī)，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，僅有再次給它加溫，彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上頭就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門。這時(shí)，她臺(tái)上電源開關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心，可是籠子里的人并沒有危險(xiǎn)，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人!為什么呢解說員阿姨告訴我們：這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的'電壓也是5萬伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易動(dòng)電，因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。看完實(shí)驗(yàn)表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫，向人們展示今日的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!
科技館觀后感 篇8
今天我格外開心因?yàn)榭梢匀コ啥伎萍拣^參觀了，我先走進(jìn)科技館內(nèi)，里面真大呀！
兩旁有一種特別新奇的節(jié)能燈一會(huì)兒閃紅光一會(huì)兒閃綠光可漂亮了。我先進(jìn)了一樓的科技室里面，有許多新奇有趣的東西許多人都在參觀。先看看乒乓球不落地的秘密，在一個(gè)臺(tái)子上放著個(gè)管子里面有一個(gè)乒乓球在管子底部，那個(gè)管子可以轉(zhuǎn)，我先轉(zhuǎn)了20度，結(jié)果乒乓球不知道怎么回事自己飛了上去到了頂部，我又轉(zhuǎn)回來，乒乓球又落到了底部。后來我看了說明書，知道了原來在館頂有一個(gè)橫對(duì)著管子的風(fēng)扇，當(dāng)把管子轉(zhuǎn)到風(fēng)扇口時(shí)氣流會(huì)從管內(nèi)從下往上形成一股動(dòng)力把乒乓球往上推從而導(dǎo)致乒乓球變得飛了起來。這個(gè)試驗(yàn)真是太有趣了！
接下來，我又去了“飛碟”那個(gè)“飛碟”里面有很多按鈕，我按了開始鍵，飛碟里面就搖了起來，我趕快綁上安全帶，這時(shí)前面出現(xiàn)了畫面，我看見我快要撞地了這時(shí)飛船搖了起來，著實(shí)嚇了我一跳，看完了之后我暈暈沉沉地出了船艙，回過神來覺得剛才太刺激了，那種逼真的效果太令人興奮了。
然后我又去了聲學(xué)管，里面可好玩了，令我最記憶猶新的是很多條管子，我們把耳朵放在每一條管子上都聽了一下，都發(fā)出了各種不同的聲音，但管子又沒什么特別的地方，我很好奇邊看了一下說明，原來那些聲音都是人發(fā)出的雜音，可以通過這些管子分解雜音并拼成各種音符。我想，現(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了，連聲音都可以分解了真令人驚嘆呀，但這還是開始最令人驚嘆的還在后頭呢。
我又來到了光學(xué)館，我先來到了一個(gè)類似隧道的館子里，里面許多東西都在周圍轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……這時(shí)我感到頭暈，好像隨時(shí)就要掉下去似的。原來這是因?yàn)樗闹芏荚谵D(zhuǎn)時(shí)，大腦感到旋轉(zhuǎn)太快形成無法識(shí)別的錯(cuò)覺，便感到惡心、頭痛。我走出了這個(gè)令人嘔吐的漩渦隧道，又來到了魔術(shù)房，站在里面的人都變得沒了身體只有頭在漏外面，原來左邊有一個(gè)鏡子使對(duì)著的'墻與這面鏡子反射出來的墻形成了連接的樣子迷惑了我們，其實(shí)那里是凸出來的，人站在里面把透露出來，因鏡子的反射效果使人感到那里是凹下去的，于是出現(xiàn)了人只有頭沒有身的現(xiàn)象。這是多么有趣呀，“呵呵……”
科技館觀后感 篇9
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情，踏進(jìn)了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的.小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對(duì)著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓，看到一個(gè)巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應(yīng)該科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
科技館觀后感 篇10
前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀，那里有許多有關(guān)天文，星球和宇宙的知識(shí)展覽。走進(jìn)科技館，我就被張衡發(fā)明的地動(dòng)儀吸引住了。地動(dòng)儀上有八條龍的頭和八只青蛙，哪邊有震動(dòng)，哪邊的龍頭就會(huì)吐珠子到青蛙口里。因?yàn)槔锩媸抢酶軛U原理制造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的一層是地殼，地殼下面的一層是地幔，最里面的一層是地核。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音，我的好奇心被揪了出來，不知不覺地離開了大家的隊(duì)伍，向那邊飛奔過去。當(dāng)我走到那里時(shí)便看到各式各樣的樓房，霎時(shí)間在強(qiáng)烈的'地震中倒塌了，我忍不住動(dòng)手試一試，沒想到竟在4級(jí)地震中就倒塌了，我不灰心，用種種方法試過來，終于在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了。我跟上大家的隊(duì)伍，繼續(xù)向前走，突然隊(duì)伍停了下來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋，我好奇地走了進(jìn)去，“呀，怎么這么暈啊!”我大叫起來，人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來，不料，又摔了一個(gè)大跟頭，我慢慢地又爬了起來，這次我可謹(jǐn)慎了，貼著墻面緩緩地移動(dòng)著步子，終于艱難地走了出去。
這時(shí)，我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸，陸陸續(xù)續(xù)地走了出來。這時(shí)，我才看到房間上的標(biāo)題：傾斜小屋。“咳，怪不得這么暈啊!”我喃喃自語道。 這里還有許多科學(xué)知識(shí)的展品。其中，讓我印象最深刻的就是“萬戶飛天”。古代有個(gè)叫萬戶的人，他想飛上天，絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他在椅子腳上綁了四十七只火藥，在椅子靠背上掛了三個(gè)風(fēng)箏。他想利用火藥的推動(dòng)和風(fēng)箏的力量飛上天。
最后雖然他失敗了，但是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí)。他有信心想也有勇氣做。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也要像萬戶一樣克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)。 接下來老師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項(xiàng)目，這次參觀讓我收獲很多，并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
從科技館出來后，我深受感觸：人類真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，相信我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)給大家看的。
科技館觀后感 篇11
寒假里，我去了紹興市科技館，里面的東西真是五花八門，多種多樣呀！首先來到一樓大廳，展覽的是磁鐵的吸引力，里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識(shí)。
然后來到二樓，二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界，里面的虛擬科技讓我感受到了科學(xué)的偉大，我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里，我比較喜歡虛擬排球，大大的顯示屏，屏中間有一個(gè)排球網(wǎng)，還有一個(gè)排球，當(dāng)你進(jìn)去時(shí)，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)自己。當(dāng)兩邊有人時(shí)，對(duì)戰(zhàn)便開始了。
一場又一場的比賽，一次又一次勝負(fù)，那種緊張的氣氛，那種勝利的喜悅，失敗后想再奪取勝利的決心，令我難以忘懷。“未來的你”這個(gè)游戲也挻好玩，當(dāng)你給自己拍了照片時(shí)，它就會(huì)排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的`樣子，臉上爬滿皺紋，頭上長滿白發(fā)，比我奶奶還老的模樣，我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機(jī)器人的世界，特別是那個(gè)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，激起了我的好奇心。當(dāng)你想聽一首歌時(shí)，點(diǎn)擊后，機(jī)器人便快速的彈起了鋼琴，美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想，科技人員的機(jī)器人是怎么做成的？它的思維能力為什么這么敏捷？是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問題從我腦海里冒了出來，雖然現(xiàn)在我有點(diǎn)迷惑，但是我相信，今后我好好學(xué)習(xí)，長大了掌握高科技知識(shí)，一定能弄清楚機(jī)器人是怎么做成的，也許我將來還能造機(jī)器人，而且造得比現(xiàn)在的機(jī)器人還要好呢。
機(jī)器人世界里除了那位會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，還有一位導(dǎo)游機(jī)器人，它邊講述科技館地圖，一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動(dòng)作，而我們卻像跟著導(dǎo)游參觀的人群，到了一處又一處奇妙的科學(xué)世界。
這次到科技館參觀看后，令我大開眼界，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇，感到未來生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握很多知識(shí)，長大了我要做一個(gè)專門造機(jī)器人的專家，造好多好多機(jī)器人，代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
科技館觀后感 篇12
上周四，高老師告訴我們一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是5月27日去紹興科技館，壞消息是要選5個(gè)人去四年級(jí)，和他們坐在一輛車?yán)铩Ｈ绻@樣，我們就會(huì)分開，而且我怕被選中。因?yàn)檫@是我們班最后一次旅行了，所以我不愿分開。我想全班在一起度過這一次旅行。
第二天一早，大家都拿著錢上交了，大家各有千秋，都再商量：這次能不能帶手機(jī)？最后大家商量：一定要帶手機(jī)。星期四到了，大家都十分的激動(dòng)，到了周四中午。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，可是壞消息降臨了，我被選中了，我可傷心了。
周五終于到了，大家都早早地到來，算來算去，大多都帶了手機(jī)。大家?guī)е谂蝸淼娇萍拣^。首先映入眼簾的是一個(gè)火車頭，它是第一臺(tái)蒸汽火車。左邊是一輛特斯拉汽車，是德國人卡爾。本茨發(fā)明的，它是一輛綠色環(huán)保的車，它是電動(dòng)的。這輛車是在飯后老師介紹的。在尾部沒有排氣管，前面蓋打開是一個(gè)電瓶，它尾部左側(cè)紅色的的尾燈上可以充電的。
上午，我們走進(jìn)大廳看見一只三樓高的龍，和一直在柜臺(tái)上大龍，那巨龍吸引了許多同學(xué)，接下來各班老師把各班同學(xué)帶到各個(gè)班，我們是信息學(xué)，來到班上，看見電腦，男生們興奮不已。大家各自找好小組，我和邵岳峰一組，老師讓我們找齊材料裝好，開始了一場激烈的.比賽，根據(jù)老師的示范，用我學(xué)到的知識(shí)拿到了一個(gè)魔方。中午，我們?nèi)コ燥垼墒俏覀冊(cè)诘叵萝噹斐燥垼媸窍氩坏健?/p>
下午，老師帶我們看完火車頭和特斯拉汽車，去看了關(guān)于青春期的知識(shí)，我們路過有寶石的地方，大家都想進(jìn)去看看，可是我們不能進(jìn)去，進(jìn)了青春期的地方。第一個(gè)念頭就是想去看電影，因?yàn)槟抢锏牡碾娪昂艽碳ぃ戳岁P(guān)于青春期的知識(shí)掌握了不少，也可以解決痘痘的出現(xiàn)了。之后又去了關(guān)于人身體的，一進(jìn)門就看見“和諧號(hào)"火車頭，一架飛機(jī)，還有一輛沒有鐵疙瘩的車。進(jìn)去了，沒有什么不一樣的。我和我的伙伴們一起去了火災(zāi)逃生場，那里面紅紅的，像真著火了，出口還有個(gè)電話。我們還發(fā)現(xiàn)了許多游戲。我想去換幣，可是在換幣機(jī)里，紙幣進(jìn)去，硬幣不出來。索性不換了。我去做了一下船。
天色已晚，我們也該回家了，這一段旅行很愉快！
去完了科技館，我知道了科技進(jìn)入了我們的世界和生活，因?yàn)榭萍嫉拇嬖冢刮覀兊纳罡用篮茫覀兊纳罹桶l(fā)達(dá)了，在這座大樓里，展示了我們近年來的發(fā)展。
科技館觀后感 篇13
當(dāng)今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國流動(dòng)科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館，給了我們近距離感受科技無窮魅力的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí)，展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生
命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的`科技創(chuàng)新成果，各具特色，還沒著帶隊(duì)老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開，徑直向自己感興趣的展品走去。
先來到“聲光體驗(yàn)”展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動(dòng)光束，便如同撥動(dòng)了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律。看過了原理介紹，知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦，手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把當(dāng)樂器演奏家的癮。
繼續(xù)前行，“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。
它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過來，像是在球上按了一個(gè)手印，并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面，指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。
我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū)，其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點(diǎn)” “勾股定理” “益智游戲”等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解，但通過操作和體驗(yàn)，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。
時(shí)間過得好快，雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動(dòng)，使我開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上，以“博學(xué)篤志、切問近思”的求知精神，在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，在奮斗中播種未來！
科技館觀后感 篇14
“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫(yī)嚒，當(dāng)然看舌頭啦。”我跑到第一臺(tái)機(jī)器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應(yīng)該是白乎乎的那個(gè)。”
媽媽最先發(fā)表見解。而我覺得應(yīng)該是紅彤彤的那個(gè)。最后，經(jīng)過一再的討論下，我點(diǎn)了一個(gè)還算干凈的`舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機(jī)器前，我當(dāng)了一回小中醫(yī)，為一只很毛糙的機(jī)器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯(cuò)的？！”我不解的說。“我來我來。”媽媽一把抓過那只手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點(diǎn)了浮脈。“哈，媽媽你也錯(cuò)了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫(yī)看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其癥；切，就是切脈。
我們走過一個(gè)藍(lán)色通道，我看見有一個(gè)操控機(jī)器人的游戲，我趕緊上前，機(jī)器里有個(gè)機(jī)器人，操縱鈕旁的屏幕上的小人的動(dòng)作和機(jī)器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機(jī)器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓，有些累了，休息一會(huì)咱再上三樓，據(jù)說三樓有個(gè)神秘的迷宮哦！
科技館觀后感 篇15
今天，我一大早就醒來了，你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙ド虾？萍拣^。我早早的穿好校服，出發(fā)了買好早飯。我們來到了學(xué)弄校區(qū)，走上大巴車，準(zhǔn)備出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，我和其他兩個(gè)同學(xué)有說有笑，不一會(huì)，就上了杭州灣跨海大橋剛開始是紅色的，不一會(huì)就變成了橙色的，然后又變成了黃的`，綠的，青的，藍(lán)的，紫的。下了跨海大橋又過了大約半小時(shí)我們就到了上海科技館。
進(jìn)了科技館后，我們先進(jìn)去了動(dòng)物世界，首先映入眼簾的是那只大象，他身旁站著一只剛剛下完蛋的鴕鳥，還有幾只小鳥在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標(biāo)本，但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展，里面有許多蜘蛛有一個(gè)蜘蛛模型一動(dòng)一動(dòng)的好像要吃你一樣。還有許多養(yǎng)得蜘蛛在盒子里爬來爬去。也還有視屏呢!我們又去了機(jī)器人的世界，那里有下棋機(jī)器人，射箭機(jī)器人，工程機(jī)器人，還有彈鋼琴機(jī)器人，楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機(jī)器人彈鋼琴。要走了，我們戀戀不舍得上了車，回到了余姚。
科技館觀后感 篇16
今天，我們打算去參觀上海科技館。雖然天氣多云，下著毛毛雨，但我們并沒有因?yàn)樘鞖獾耐蝗蛔兓茐男那椤?/p>
一大早，我背著一袋零食高高興興的跑去學(xué)校。大約八點(diǎn)鐘，我們出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑，唱歌，猜謎語，玩游戲，都很興奮！九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們到了上海科技館，剛下車，只看到一座現(xiàn)代化的建筑矗立在那里，非常壯觀。建筑呈凹形，中間有一個(gè)透明玻璃幕墻的.大球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)樹一幟，低西高東的不對(duì)稱結(jié)構(gòu)螺旋式上升，引人注目。“這是上海科技館，好雄偉！”大家都忍不住贊嘆。進(jìn)入博物館，我們首先進(jìn)入了動(dòng)物世界。我們一進(jìn)去，就看到了巨大的大象和兇猛的豹子。看，一群小藏羚羊正在津津有味地吃草，踩著電梯，我們進(jìn)入了蜘蛛展。這就是，我覺得：蜘蛛可怕，惡心。然而我一進(jìn)門就看到一只圓眼睛小嘴巴的蜘蛛，好可愛。
所以我對(duì)蜘蛛的恐懼消失了。然后，我們?nèi)ヌ剿鞯貧ぃ吹搅嗽S多未知的東西，比如珍珠和地震儀.我們也走過繩橋，在上面搖搖晃晃，驚險(xiǎn)萬分！兩點(diǎn)十分，我們依依不舍地離開了上海科技館！
科技館觀后感 篇17
科技，是一盞明燈，照亮了我們前方的路；科技，是一條路，帶著我們，通向未來；科技，是未來，幫助了我們，讓我們獲得了成就……有人問我，什么是科技呢？我說：“從古代到現(xiàn)在，那就是一種科技。”今天我們?nèi)チ吮本┚窠逃兀娮C了什么叫科技。
我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了那兒的“創(chuàng)意樓”，第一個(gè)映入我眼簾的，正是那高大的雞蛋雕刻機(jī)，那細(xì)小的刀片，輕輕的叉進(jìn)那脆弱的雞蛋殼內(nèi)，神奇的是，雞蛋竟然沒碎，我被這一幕震驚到了，這，就是科技的進(jìn)步。
我最喜歡的就是機(jī)器制作，人工組裝的'99式重型坦克。老師說：“這個(gè)坦克由767個(gè)零件組成，是當(dāng)前零件最多，最小的組裝坦克。”整個(gè)坦克是由304個(gè)不銹鋼制作而成的，亮晶晶的，跟銀一樣，這，就是科技。
通過這次戶外活動(dòng)，我感受到了“科技”這個(gè)詞的威力，是非常強(qiáng)大的，這次戶外課，我看到的，和現(xiàn)在的生活比較的話，好比木頭和鋼鐵的區(qū)別，猿猴和人類的區(qū)別，我愛科技，它讓我們的生活，變得無比堅(jiān)硬，為中華人民振興起來。
科技的進(jìn)步，讓我們的生活更加方便；科技的進(jìn)步，為我們的生活增添了許多光彩……讓我們?yōu)榱丝萍记斑M(jìn)，為了中華人民前進(jìn)吧！
科技館觀后感 篇18
今日天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進(jìn)科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機(jī)器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動(dòng)，可是我們直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的'大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就出此刻我們的眼前，這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準(zhǔn)備套呂益的手可是因?yàn)槲胰思夹g(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。
這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴最終到了頂端。
我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進(jìn)去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪线呑弑仨氁M(fèi)吃奶的力氣才勉強(qiáng)上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。
另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！
科技館觀后感 篇19
星期五的上午，我來到鹽城科技館，我發(fā)現(xiàn)車秀妍、蔡成坤已經(jīng)來了，等人全了，老師叫我們坐在第一排，把屏幕上出現(xiàn)的鳥類名稱記下來，分別是：東沙島、勺嘴鷸、丹頂鶴、黑嘴鳥、白琶鷺、小青腳鷸、黑翅長腳鷸、黑嘴鷗等等。
記完鳥的名字之后，我們走進(jìn)“智”在古今。意思是“以前古時(shí)候人們解不開這些謎團(tuán)，想邀請(qǐng)現(xiàn)在聰明、有智慧的人來解開以前古時(shí)候人們解不開的.這些謎團(tuán)”，于是我、孫鑫、蔡成坤三人一起去解開這些謎團(tuán)，可是，我們?nèi)齻�(gè)人解開了一道謎團(tuán)，我自己解開了一道謎團(tuán)，快要到最后了，我看見搭建都在一起玩《小球旅行記》，于是，我隨便找個(gè)空位，我對(duì)面的機(jī)構(gòu)是凸輪機(jī)構(gòu)。
游戲開始了，一開始，我這里發(fā)生了一場意外——球卡在這里了。但是，我沒著急，只見我把手放進(jìn)通道里，把球往后一推，球往后滾，又往前滾，我快速地把一個(gè)圓形往左轉(zhuǎn)，把球?qū)γ娴木�往上升，留一個(gè)洞口，讓球滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)——阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)。
我們又去看電影，名叫《地震歷險(xiǎn)》主要講的是地震時(shí)怎樣逃生。看完電影之后，我們又去玩了會(huì)兒《小球旅行記》。
結(jié)束了，我離開了鹽城科技館，可是，我依依不舍，不想離開這個(gè)生動(dòng)、有趣，好玩的鹽城科技館！
科技館觀后感 篇20
秋游！今天，我們懷著激動(dòng)和期待的心情乘車來到吳江科技館。
來到科技館，我們一個(gè)班一個(gè)班的排著隊(duì)，有秩序的進(jìn)了博物館。首先，我來到一樓，看了機(jī)器人音樂演唱會(huì)。在指揮官的指揮下，樂手們操縱著樂器，演奏著美妙的音樂，讓我陶醉。然后我來到了二樓。我看到一個(gè)中間有繩子的'秋千式游樂設(shè)施。我坐了起來，用力拉下繩子，把自己提了起來。我閉上眼睛，放下繩子，立刻像梯子一樣滑向地面。原來這是拉伸試驗(yàn)。當(dāng)我來到三樓時(shí)，一個(gè)激光球吸引了我。我先摸了一下，突然感覺一陣劇痛。原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射激光，使人癱瘓。午餐時(shí)間到了。我和沈小喬、顧、張一組。我們先鋪好桌布，再用書包壓下去，然后開始分享午餐。他沒怎么吃的時(shí)候，小喬拿出一包釣魚興趣，我們不一會(huì)兒就沖過去吃了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠，就想出了一個(gè)帶著釣魚興趣“釣魚”的方法。我們沒有釣魚，而是用釣魚的興趣來吸引男生，改變他們的零食，很快我們就拿到了十幾包零食，讓我們很開心。在快樂的時(shí)光里，我們的秋游結(jié)束了。這次秋游讓我看到了時(shí)代的飛速發(fā)展。太神奇了！
科技館觀后感 篇21
游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進(jìn)科技館，我一眼看見“魔屋”兩個(gè)字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著膽子闖了進(jìn)去，進(jìn)了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。
我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見上面有兩根棍子，里面有個(gè)球，我把球向上一推，門就開可，我走了出去，門又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的`樣子，一個(gè)一個(gè)向上爬。推一下球，才走了出來。
后來我們來到一個(gè)大廳，我看見“天水”。只見半空中有一個(gè)水龍頭，上面沒有掛的東西，左邊右邊也沒有管子連著，很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的水嗎？我跑過去用扇子接了一下，扇子都濕了，當(dāng)然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著？水又是怎么來的呢？我到現(xiàn)在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個(gè)地方，我站在電視機(jī)前，做各種動(dòng)作，屏幕里出現(xiàn)的畫面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項(xiàng)目呢！真叫人看得眼花潦亂。
科技館觀后感 篇22
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地——上海科技館。
我們一進(jìn)入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風(fēng)凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生，我差點(diǎn)信以為真，還直呼司機(jī)叔叔開錯(cuò)地方了哩!
我們隨著人流來到了“智慧小天地”，里面有許多參觀項(xiàng)目。“鐵索自行車”最刺激了，只見騎得自行車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險(xiǎn)。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關(guān)于地球引力的體驗(yàn)項(xiàng)目，我?guī)ьI(lǐng)著一小組的`同學(xué)來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進(jìn)“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個(gè)人也頭重腳輕，“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)球，我拉著扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)呢!
科技館觀后感 篇23
今天，爸爸說帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發(fā)了。在路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會(huì)兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進(jìn)去了。科技館分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項(xiàng)目。
我喜歡的是打害蟲，七星瓢蟲和蜻蜓都是益蟲，我卻把它們也打了，只聽見機(jī)器上說：“打錯(cuò)了，打錯(cuò)了”然后，我仔細(xì)的聽力機(jī)器上的講解后，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護(hù)它們。
我在科技館還遇見了我的`5個(gè)小同學(xué)，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戲，真是開心啊。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)候，我依依不舍的離開了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅泻枚嗫茖W(xué)原理我都不明白，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時(shí)候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
科技館觀后感 篇24
今天，我和天天一起要去上海科技館，讓我日思夜想的它，為什么有這么大的吸引力呢？讓我們侍目已待，一起去看看吧！
科技館有許多好玩的東西，但讓我最難以忘記的，還是食物的旅行和滑輪組提升了。
先來說說食物的旅行吧，這可是我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到的游戲，可好玩了！有一些水果外形的小車，我們坐進(jìn)去之后，工作人員給我們每人發(fā)了一副3D眼鏡，出發(fā)了，我們從一個(gè)巨大的嘴巴里向前開去，再到他的'咽喉，唉，真惡心啊！下面我們到食道，再向胃開去，胃把我們"消化"到了十二指腸，然后再到小腸，再到大腸，才把我們的營養(yǎng)和水份吸收完了，這下可好，我們成了廢物，把我們從直腸"排泄"了出來，是不是特好玩？
再來看滑輪組提長升吧，這個(gè)游戲是讓我們坐在一個(gè)凳子上，然后自己把自己拉上去的游戲，但是上面裝了四個(gè)滑輪，所以減輕了我們的重量，就輕而易舉地把自己拉了上去。真不敢相信啊！媽媽還告訴我，這就是杠桿原理呢！
啊，果然名不虛傳，真是耳聽是實(shí)，眼見也是實(shí)啊！歡迎大家也去一下上海科技館，在那里，可以收獲到科學(xué)知識(shí)，但更能體會(huì)到真正的快樂！
科技館觀后感 篇25
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀北京科技館。
進(jìn)了科技館，我們首先來到古代科技成果展區(qū)。參觀了司南、織布機(jī)、刺繡、養(yǎng)蠶模型、竹簡、造紙的制作過程、萬戶飛天模型、編鐘、地動(dòng)儀等等。我最喜歡地動(dòng)儀了，它是用銅做的，像一個(gè)大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個(gè)銅球，每個(gè)龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個(gè)方向發(fā)生地震，對(duì)著那個(gè)方向的'龍嘴就會(huì)張開，里面的銅球就落下來，當(dāng)啷一聲，正好落在對(duì)著它的銅蛤蟆嘴里。看守的人聽到響聲，就知道是哪個(gè)方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準(zhǔn)確而又造型美觀的儀器，實(shí)在令人嘆服。
走出古代科技展區(qū)，我們來到第三展區(qū)。藏了肥皂膜、電動(dòng)水車、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動(dòng)水車，它上面有一個(gè)綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來。兩個(gè)操縱桿是調(diào)節(jié)水流方向的。我親自操做了一下，感覺有趣極了。
科技館真是太大了，由于時(shí)間關(guān)系，有的展區(qū)我都沒有來得及參觀。如果以后有機(jī)會(huì)，我一定再去一次。
科技館觀后感 篇26
科技館，大家一定都去過。可你們玩了多少？知道了多少科學(xué)知識(shí)？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團(tuán)，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來選了第三種，后來又準(zhǔn)備跟何老師一組。跟何老師一組的.人一共才四個(gè)。
何老師說：“上午還有十幾個(gè)人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了。”接著，我們就去游玩科技館了。科技館里的東西可真多，知識(shí)也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個(gè)在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個(gè)人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個(gè)人抓了起來，那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長了知識(shí)，玩的也很開心。實(shí)際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認(rèn)真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
科技館觀后感 篇27
我們來到四樓。我最先看到一間屋子，上面寫著“小小設(shè)計(jì)家”五個(gè)大字，便好奇地拉著姐姐走進(jìn)去。進(jìn)屋才知道那里有好多臺(tái)電腦，有各種各樣的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我選了金山畫王，姐姐選了一個(gè)設(shè)計(jì)曲子的游戲。過了一會(huì)兒，我的畫就畫好了，畫了一只斑點(diǎn)狗躺在另一只斑點(diǎn)狗身上。姐姐看了直夸我畫得好。
走出那間屋，我看到一個(gè)投球機(jī)。投球機(jī)上面有一個(gè)球夾，把球放進(jìn)去，一拉控制球夾的`繩子，小球就會(huì)從上面滾下來，利用彈力彈到籃筐里。爸爸告訴我球的軌跡就是數(shù)學(xué)上的拋物線。我覺得很神奇，很有趣。
我們又玩了開車游戲，那車和真車一樣，部件齊全，而且大屏幕上顯示著賽道，我們玩了好長時(shí)間才玩夠。
在科技館，我還了解了光、電、火車、飛機(jī)、污水處理廠等等好多知識(shí)，真是收獲了知識(shí)和快樂。我和姐姐一直玩到科技館下班，才戀戀不舍地離開。
對(duì)了，還有遺憾的地方，4D電影還沒看，只有下次再補(bǔ)了！
朋友，科技館這地方不錯(cuò)吧。我建議你一定去看看，千萬別忘喊著我，我給你當(dāng)導(dǎo)游哦！
科技館觀后感 篇28
8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。
當(dāng)我們接近時(shí)，兩個(gè)女孩打電話說。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門口了，我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著市民卡，家長們拿著門票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機(jī)器人。它唱著低碳的歌，跳著一遍又一遍。再往右看，有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看，到處都是鏡子，我連續(xù)打了好幾次頭。出來的'時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因?yàn)闆]有什么好玩的，二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息，自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車，講的是野外低碳，家里低碳，公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機(jī)器人在那里打乒乓球。讓我知道機(jī)器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時(shí)間，我們就回二樓看書休息。
電影時(shí)間終于到了，我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院，開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個(gè)月的生活是怎樣的。看完電影，我們的度假團(tuán)隊(duì)成員回到一樓，拍了一張合影。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)真的很開心！
科技館觀后感 篇29
今天，我們班的快樂暑假集體活動(dòng)，小惡魔當(dāng)家開始了。我們先起床，刷牙，然后坐爸爸的車去學(xué)校。我們離開學(xué)校前只去了半天學(xué)校。放學(xué)后，爸爸來接我和媽媽。帶我們?nèi)ビ垒x超市。我們的活動(dòng)將很快在這里開始。
我們走進(jìn)超市，先吃飯，然后在約定的地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊(duì)去超市購物。一個(gè)大叔帶我們逛街，安排了一個(gè)組長帶我們逛街。買了熱輪，自動(dòng)鉛筆，水，分鐘少女。買完東西，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)，讓阿姨幫我們結(jié)賬。
買完東西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰應(yīng)該成為隊(duì)長。結(jié)果我被選中了。我組織了團(tuán)隊(duì)成員。撕名牌的'過程中，我和雷是一個(gè)隊(duì)的，鄧和文婉婷是一個(gè)隊(duì)的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)與領(lǐng)隊(duì)相對(duì)，其他隊(duì)員與隊(duì)員相對(duì)時(shí)，丁、是我們藍(lán)隊(duì)中最好的。一個(gè)人，有一場雙賽，父母，大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱，很多人立刻沖過去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰(zhàn)士、怪物、孫悟空和僵尸。
這場名牌撕戰(zhàn)結(jié)束了。我們都在期待下一場戰(zhàn)爭。下次看我和下次看對(duì)手和這次不一樣。
科技館觀后感 篇30
星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學(xué)館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館，一進(jìn)入大廳，看到了一個(gè)又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個(gè)國家的地理位置。這里還有五六臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器里裝了很多有趣的知識(shí)，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進(jìn)到一個(gè)宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的，不過，我也覺得很有意思。
走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動(dòng)物標(biāo)本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動(dòng)物，里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本，還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
接著，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。
最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的.是一個(gè)大圓盤，一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ，還有一個(gè)又高又大的水鐘也很有趣。
這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天！
科技館觀后感 篇31
周五，我們乘坐大巴車來到了中國科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘，這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識(shí)。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里，我一下子就被一個(gè)看起來普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中國古代一種神奇的酒器，用它來盛酒時(shí)，只能倒一點(diǎn)，不能倒太滿，否則杯中的水就會(huì)全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯，是要告訴人們做事必須講究公道，為人不可貪得無厭。公道杯的'原理也非常神奇，是運(yùn)用了虹吸原理制造成，頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔，向杯內(nèi)注水時(shí)，如果水位低于瓷管上口，水就不會(huì)漏；如果水位超過瓷管上口，水就會(huì)通過杯底的漏水孔全部漏光，這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的道理，在我們自己身上也能找到影子，比如：玩的時(shí)候太開心，容易累壞身體；吃的時(shí)候吃太多，容易積食生病。無論做什么事都要適度，不能太貪婪，否則一無所得。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但也要適當(dāng)休息，玩就好好玩，也不能忘了學(xué)習(xí)。我想，這應(yīng)該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
科技館觀后感 篇32
今天，媽媽帶我去科技館玩。
走進(jìn)大廳，我先看到一個(gè)圓柱形，圓柱形里面的側(cè)面上畫著一圈馬，把圓柱轉(zhuǎn)起來，好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態(tài)的蝴蝶標(biāo)本，蛇標(biāo)本，天鵝，白鶴標(biāo)本。它們看起來像真的一樣，栩栩如生。還有森林滅火，會(huì)說話的`樹爺爺?shù)鹊取?/p>
上了二樓，看到的都是和電力知識(shí)有關(guān)的物品。其中給我印象最深的是展廳阿姨演示的高壓電現(xiàn)象，一個(gè)阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后，鐵棍噼噼啪啪只響，冒出像閃電一樣的歷光，嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過電后，頭發(fā)一根一根直立起來，看的我膽戰(zhàn)心驚。看過阿姨的演示，讓我知道了高壓電的厲害，以后我們要遠(yuǎn)離高壓電。
最后，我們上了三樓。三樓是關(guān)于天文知識(shí)的，它讓我知道了月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)。還有金星，木星，水星，火星，土星。我正玩的高興，工作人員說下班了，我和媽媽依依不舍地離開了科技館，科技館里真神奇呀！還有許多東西我都不知道用什么原理做的，下個(gè)星期天我一定再來科技館玩。
科技館觀后感 篇33
這天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技館。
我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。一路上，同學(xué)們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學(xué)一起參加科技館呢！
到了科技館，大家都去找自己喜歡的設(shè)施了。我在一樓發(fā)現(xiàn)一個(gè)測試一分鐘有多長的機(jī)器。我?guī)隙鷻C(jī)，開始看動(dòng)畫片。過了一會(huì)，我感覺時(shí)間差不多了，就按下按鈕，卻發(fā)現(xiàn)只有三十三秒。原來只要你專心致志的做一件事，一分鐘也可以過得很慢。
我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進(jìn)去，只感覺屋子越來越傾斜，我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發(fā)現(xiàn)小屋的外型不是傾斜的，原來這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺，真是神奇！
很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個(gè)好玩的“釘子床”，雖然床上布滿了釘子，但是躺上去的`人說一點(diǎn)也沒感覺，我觀察了一會(huì)，明白了，原來是因?yàn)獒斪佣嗔耍盏降牧α烤托×耍詻]感覺。
我上了三樓，這里分為好幾個(gè)板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識(shí)，明白了怎樣維持生態(tài)平衡。
今天的科技館一日游真是奇妙，這個(gè)科技館讓我們知道的知識(shí)多了，我以后要常來這里，探索更多奧秘！
科技館觀后感 篇34
今天早上，我們一家人要去上海科技館旅游。我興奮地怎么也睡不著，很早就要起床了。一路上，我總嫌汽車開得太慢，恨不得自己長一雙翅膀能一下子飛到科技館。
終于到了，我一下車就看見了上海科技館。它真大呀！我跟著爸爸媽媽一起參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、機(jī)器人世界，玩了彩虹兒童樂園、智慧之光……讓我看得目不暇接，玩得不亦樂乎。
我最喜歡的是機(jī)器人世界。在這里，我們能看到機(jī)器人做操、機(jī)器人射箭、機(jī)器人彈琴……我還在機(jī)器人劇場里看了機(jī)器人表演精彩的舞蹈。多么聰明的'機(jī)器人呀！我覺得發(fā)明制造這些機(jī)器人的叔叔真是太了不起了！
最讓我害怕的是在智慧之光里面的高空繩索騎車。在媽媽的鼓勵(lì)下，我跳上自行車，系好安全帶，哆哆嗦嗦地把自行車騎到了正中央，雖然下面有保護(hù)網(wǎng)，但是我還是嚇得瑟瑟發(fā)抖，連踏踏板的力氣也沒有了。后來還是工作人員無可奈何地把我給拉了回來。
我們一直玩到了要閉館，在工作人員的不斷催促下，我們才戀戀不舍地回賓館。上海科技館真是太有趣了，下次我還要再來！
科技館觀后感 篇35
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀科技館，我感到一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。
我們乘公共汽車浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊(duì)進(jìn)入科技館大門。第一個(gè)引起我注意的是“時(shí)間隧道”。我興奮地鉆進(jìn)了時(shí)間隧道。進(jìn)去后，我覺得頭暈，好像在轉(zhuǎn)。我搖搖晃晃地走出時(shí)間隧道。出來之后，我得在原地站一會(huì)兒，找個(gè)正常的感覺。離開時(shí)光隧道后，我來到了‘傾斜小屋’。一進(jìn)傾斜艙，我就覺得東倒西歪，站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺來到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個(gè)人變了，看起來很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開心。我看到了各種海洋動(dòng)物標(biāo)本，火山爆發(fā)的幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們生活的'地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機(jī)的模型，因?yàn)橛行╉?xiàng)目需要付費(fèi)參觀。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗(yàn)一下里面的項(xiàng)目。
這次參觀科技館，讓我明白了科技給人類帶來的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習(xí)，為未來的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)
科技館觀后感 篇36
星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想立刻飛到科技館。
進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無源之水"，看上去沒有水管，可是水卻源源不斷的'流出來怎樣回事呢？經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我明白了原先這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。
二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，可是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原先它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我必須要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)！
午時(shí)，我們踏上了回到的路程，坐在車?yán)镂疫�沉浸在知識(shí)的王國里。
科技館觀后感 篇37
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，里面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)。我最喜歡的是我們國家的地圖，從地圖中看，我們國家（的地勢）從東到西是越來越高的，所以水都是向東流的。一樓還可以和機(jī)器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)。我最喜歡計(jì)算機(jī)展區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)展區(qū)可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了后我明白了，地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的。
三樓還有航天展區(qū)、生命展區(qū)。我最喜歡生命展區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)展區(qū)讓我明白了嬰兒是怎樣形成的`，又是怎樣出生的，人體是由什么組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險(xiǎn)》，講的是一只小恐龍?jiān)诨鹕奖l(fā)中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬苦也沒找到媽媽，因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)在火山爆發(fā)中不在了。我喜歡這部影片（中的制作），看電影的時(shí)候要帶上專用的眼鏡，這樣就能走進(jìn)影片中，里面的花草樹木好像都能抓得到，感覺真得很美！
通過游科技館，我明白了，科學(xué)就在我們的身邊。
科技館觀后感 篇38
在上海的時(shí)候我們?nèi)チ丝萍拣^，那里非常好玩，有機(jī)器人展、植物園、電影院、地殼探險(xiǎn)、蜘蛛展、生物萬象等等。
我們先來到了太空影院，那里正播放《宇宙大碰撞》影片，地球和星球大碰撞真壯觀。四百億年前地球還很年幼，忽然一顆隕石強(qiáng)裂的向地球撞去地球分成了很多小石頭``````最后講解員告訴我們?nèi)绻麤]有這次碰撞，就沒有人類，恐龍也不會(huì)滅絕，這次的碰撞真神奇又奧妙又奇怪。
接著參觀了蜘蛛展，里面的蜘蛛標(biāo)本各種各樣，五花八門，有大的、小的、年幼的、成年的，看的我眼花繚亂；往前一走，進(jìn)人了機(jī)器人世界，感覺科學(xué)真是神奇，有的.機(jī)器人在修汽車，有的機(jī)器人在下圍棋、有的機(jī)器人在唱歌、有的機(jī)器人在檢查包裹``````接著又到了地殼探秘，我親身體驗(yàn)了地震的感覺，嚇的我握緊了媽媽的手，接著觀看了海嘯的形成、月亮和潮汐的關(guān)系；最后來到了兒童科技園，里面竟然有人的心臟和肺，可以讓我們走進(jìn)去看看，還有喊泉，喊的重水跳得高，喊的輕水跳得低，真滑稽耶。
參觀科技館使我感受了豐富的科學(xué)知識(shí)，感受了科學(xué)的奇妙。
科技館觀后感 篇39
這星期五，我們六年級(jí)在學(xué)校的組織下參觀了科技館，學(xué)校每年都有春游和秋游，也是我們最開心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門，迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動(dòng)物啊！第二層都是一些高科技的.東西。有很多機(jī)器人，各種各樣的功能都有，有的會(huì)拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺(tái)上他會(huì)馬上拿起來，三下兩下就拼好了，還會(huì)告訴你拼魔方的公式還可以語音對(duì)話，提出來的問題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的功能很多，每個(gè)機(jī)器人都有他特點(diǎn)，功能。有的會(huì)跳舞，有的會(huì)擊劍，有的會(huì)下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對(duì)鏡，鏡子迷宮等等。對(duì)鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思，進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì)讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們?cè)凇＿@里被撞了好幾下，差點(diǎn)沒出來。
一圈轉(zhuǎn)下來，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學(xué)界的魅力。科技館不僅開闊了眼界，增長了知識(shí)，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。
科技館觀后感 篇40
今天，老師帶我們?nèi)ゴ河危铱砷_心了！我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是溫州博物館，里面人山人海，非常擁擠。我還看見了我的大班同學(xué)，他們也是來春游的。我們參觀了三個(gè)館，其中我們小組最感興趣的就是顛倒小屋。我們從一節(jié)樓梯上去，剛踩到地面的時(shí)候，我好像失去了平衡，一直不停的往前沖。我差點(diǎn)滑倒了。幸好有一面玻璃擋住了我們，不然我就要摔跤了。
還有我們把手?jǐn)[成了一只小孔雀，一道光線照在我們的手上，突然，光線沒了。一個(gè)黑影出現(xiàn)在了墻壁上。我們尖叫著跑出了屋子，被嚇得魂飛魄散。我說。：“真是太可怕了！難道這座屋子鬧鬼了嗎？”另一個(gè)同學(xué)說：“你不用太擔(dān)心，世界上根本就沒有鬼！”
最后，老師領(lǐng)著我們?nèi)ヒ粔K空地上吃零食。我們小組鋪了一層很大的墊子，舒舒服服的坐了下來。“嘩啦啦！”一聲巨響，我們把所有零食倒在墊子上，整張墊子都快被零食覆蓋了。我們趕緊把這些零食干掉！吃完飯后我們又玩了丟手絹的`游戲，可好玩了。最后一個(gè)坐下的當(dāng)抓的人。一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈，手卷居然都沒有扔到我。我真幸運(yùn)！
來這里春游真是太好了，我在這里學(xué)到了很多科學(xué)原理，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我特別開心！
科技館觀后感 篇41
星期天，我一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機(jī)去科技館。
一路上我哼著曲子，看著窗外的風(fēng)景。我感到非常興奮。開了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是一個(gè)大地球儀，它讓我知道了整個(gè)世界的地理位置。
進(jìn)入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動(dòng)水’。好像沒有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我知道它是由有機(jī)玻璃制成的`泵和水龍頭組成的。
二樓有一個(gè)“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進(jìn)去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來是利用人的錯(cuò)覺來制造錯(cuò)覺。
三樓主要是教孩子水是怎么發(fā)電的。
第四層是“水源”“可見動(dòng)力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車”。
我在這個(gè)科技館學(xué)到了很多，也給了我一些啟發(fā)，讓我受益匪淺。以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國更加科學(xué)繁榮！
下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車?yán)锏闹R(shí)王國里。
科技館觀后感 篇42
7月3日下午，天氣炎熱，我和爸爸一起去鄭州科技館游覽。
一進(jìn)科技館。我就看見了機(jī)器人和一位參觀者在下象棋，一人一步，動(dòng)作很舒展。我還認(rèn)識(shí)的機(jī)器人有多足機(jī)器人，它有很多腳，見人會(huì)打招呼；還有會(huì)跳舞的機(jī)器人，只要把手放在機(jī)器人的腦袋上，機(jī)器人就會(huì)翩翩起舞，動(dòng)作很優(yōu)美；還認(rèn)識(shí)了一個(gè)拆彈機(jī)器人，它不僅可以發(fā)現(xiàn)炸彈，而且還可以拆除炸彈，保護(hù)我們?nèi)祟惼桨玻晃疫�用手觸摸了一個(gè)恐龍機(jī)器人，手感特別獨(dú)特，感覺像是粘了一層膠水，粘粘的。
來到一樓第一展廳，里面有力學(xué)、光學(xué)、物理學(xué)等方面的知識(shí)。印象最深的'就是地震演示臺(tái)，那里有1級(jí)到8級(jí)的地震演示，看到別人在上面晃晃悠悠，我一點(diǎn)勇氣也沒有上去試試。
二樓科學(xué)展廳，人山人海，特別是小朋友。印象最深的就是那個(gè)釘床，釘床上有密密麻麻的釘子，看起來很扎人，實(shí)際上一躺不扎人，感覺挺好的。
三樓是關(guān)于計(jì)算機(jī)和人體的展廳，我最有感觸的就是媽媽十月懷胎時(shí)我的樣子。一個(gè)人由開始的“小綠豆”樣到“糖果”到成型人，媽媽的分娩過程非常艱辛。我們要懂得感恩，回報(bào)媽媽。
科技館內(nèi)容豐富，是知識(shí)的海洋，對(duì)我們智力開發(fā)有很多幫助。小朋友，有時(shí)間的話，應(yīng)該多去去科技館。
科技館觀后感 篇43
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
走進(jìn)展覽廳，我首先看到一個(gè)大牌子，上面寫著關(guān)于地震方面的知識(shí)。我又看到了一個(gè)河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的是，一臺(tái)電腦上正運(yùn)行著關(guān)于地震知識(shí)的游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的知識(shí)。比如，如果在上課時(shí)發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的`桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護(hù)頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時(shí)發(fā)生地震，可以原地不動(dòng)，蹲下；如果在野外時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數(shù)家庭帶來傷害。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)避震知識(shí)，保護(hù)自己和周圍的人。
科技館觀后感 篇44
去年國慶期間，我和爸爸媽媽一起去北京科技館參觀。
我們來到科技館后，先上了二樓，我第一眼看到了一個(gè)地方圍著許多小朋友。走到近前一看，有兩只眼睛在不停地變換著顏色。我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，便跑了過去，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在對(duì)著一雙機(jī)器眼睛下的一個(gè)口說話。他們說“紅色”，兩只眼睛就變成紅色，他們?cè)僬f“綠色”就又變成綠色。
等幾個(gè)小朋友說完后我也試著去說，但是它沒有按我說的.變顏色。媽媽說：“你把口捂緊試試，我一試果然很靈。我很開心，在這里玩了很長時(shí)間，我感到這里非常奇特。
媽媽招呼我說：“到別處看看吧。”我們拐過一個(gè)彎，看到一些人在玩翹翹板。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友能壓起四個(gè)大人。我好奇地問爸爸這是怎么回事，爸爸說這是杠桿原理，說我長大以后就明白了。
我又懷著好奇心進(jìn)入“摩幻世界”。如果對(duì)著電視屏幕上的樂器在遠(yuǎn)處敲打，會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，奇妙極了。我們從“摩幻世界”走出來又看了很多奇特的東西。如：機(jī)器人指揮樂器、電腦指揮跑步，做主持人等。
今天， 我看到了許多有趣的東西，媽媽告訴我這就是科學(xué)，希望我好好學(xué)習(xí)，去探索世界的奧秘。聽了媽媽的話，我感覺好像真的進(jìn)入了魔幻世界……
科技館觀后感 篇45
今天，我們?nèi)フ憬】萍拣^參觀體驗(yàn)。
我體驗(yàn)了“模擬臺(tái)風(fēng)”、“戲水池”等項(xiàng)目。但我印象最深的還是“全息音響”。我來到體驗(yàn)區(qū)，那是一個(gè)外墻有些坑坑洼洼的木房子。我們走進(jìn)去，戴上耳機(jī)，仔細(xì)地聽著耳機(jī)里的聲音。原來，這是講一個(gè)關(guān)于一艘船如何沉沒的故事。內(nèi)容提要?jiǎng)倓傉f完，房間里的屏幕滅了，燈滅了，整個(gè)房間都黑了，伸手不見五指！耳機(jī)里傳來詭異的.笑聲，笑聲很響，好像笑得人就在我身邊，不禁讓我毛骨悚然。我趕緊摘下耳機(jī)，讓陳加臻打開手表夜光燈，然后戴上耳機(jī)繼續(xù)聽故事。
聽著聽著，木地板突然震動(dòng)了一下，耳機(jī)里也傳來一陣“噼里啪啦”的聲音，也許是船體木板斷裂的聲音。這種聲音持續(xù)了三分鐘左右，地板還時(shí)不時(shí)地震動(dòng)，讓我感到仿佛身臨其境一般。這時(shí)，我明白這是由于戴上了耳機(jī)，耳朵里全被聲音包圍了，加上逼真的地板震動(dòng)，讓人感到自己就在經(jīng)歷這次沉船事故。直到離開科技館時(shí)，我還回味著體驗(yàn)“全息音響”時(shí)的感受。
這次參觀體驗(yàn)科技館，讓我感受到科技日新月異的發(fā)展。而“全息音響”只不過是眾多科學(xué)技術(shù)中的一個(gè)。我希望以后的科技發(fā)展更加快速，給我們的生活帶來更大的便利！
科技館觀后感 篇46
今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。
我們按照之前設(shè)計(jì)好的路線出發(fā)了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒有影響人們參觀博物館的熱情。當(dāng)我來到科技館6號(hào)門時(shí)，我看到售票處人山人海。
從地下一層來到展廳的是官方展廳————?jiǎng)游锸澜纭Ｎ覀兛吹搅藖碜苑侵蕖拇罄麃喓兔绹母鞣N動(dòng)物標(biāo)本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。
來到地球家園機(jī)器人世界信息時(shí)代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等。……然后來到院士走廊，看到了國內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜业恼掌Ｈ缓笫强茖W(xué)獼猴桃。生活中充滿了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。
最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動(dòng)畫片《人與健康》中的夸父追逐太陽。通過這部短片，我們了解了的'活動(dòng)。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的功能和應(yīng)用。
今天的觀光活動(dòng)結(jié)束了，但我和媽媽還沉浸在夢幻般的情景中。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
科技館觀后感 篇47
今天，馬老師說：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課，老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會(huì)，九班的周老師對(duì)我們說：“一會(huì)到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì)去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應(yīng)該感到榮幸！”
寒風(fēng)刺骨的吹著我們，但是我一點(diǎn)也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場嗎？噢，原來的這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開始，我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽懂我們說的話，只要我們說讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩它就背古詩，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。
參觀完小優(yōu)后，參觀自行車展示。只要你一上車前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車，那個(gè)自行車就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的'機(jī)器，在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì)看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界，讓我留連忘返，讓我對(duì)科技充滿好奇……
科技館觀后感 篇48
今天萬里無云，天氣適宜，絲絲春風(fēng)劃過臉龐，空氣中都彌漫著令人快樂的味道。為什么呢，原來是我們要去科技中心學(xué)習(xí)了。
一路上我們等待著，我焦急地等著盼著，一會(huì)兒撓撓手，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒左顧右盼。
終于來到了科技中心教室，我們聽老師講了許多有關(guān)飛機(jī)的故事。接下來就到了自己動(dòng)手操作的時(shí)間了，首先把機(jī)身拼接好，再把機(jī)翼、水平翼、垂直翼一點(diǎn)一點(diǎn)的小心拼好，一不小心就會(huì)斷掉了。最后套上小皮筋一圈一圈順時(shí)針的扭動(dòng)，把手放開，使勁一扔就可以放飛。
經(jīng)過了中午漫長的等待，我們終于等到了下午的比賽。拿上我心愛的小飛機(jī)，準(zhǔn)備參賽！“38號(hào)準(zhǔn)備！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋槳，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力氣往天上拋，飛機(jī)脆弱的翅膀竟帶動(dòng)了巨大的機(jī)身，飛機(jī)沖上了天空，就像展翅欲飛的'雄鷹。可高興了2秒鐘，飛機(jī)就被一陣不通人情的狂風(fēng)吹了下來。雖然我的成績并不理想，可我卻知道了許多放飛機(jī)、察風(fēng)力的小竅門。
我戀戀不舍地離開了科技中心，我在這里很開心、快樂，我學(xué)到了很多，收獲了很多。
科技館觀后感 篇49
我和爸爸媽媽參觀完上海世博會(huì)后，又準(zhǔn)備去參觀上海科技館。
8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上海科技館。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上海科技館的外觀。“上海科技館可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買完門票后，我們便進(jìn)入了這座富有科學(xué)色彩的展館。上海科技館內(nèi)有許多個(gè)大房間，每個(gè)房間內(nèi)都展覽著當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)的科技產(chǎn)品。
我們先進(jìn)入了“機(jī)器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人都有自己的拿手絕活。有的'會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)修車，甚至還有會(huì)下圍棋的機(jī)器人。不過，我最喜歡的是一個(gè)會(huì)畫畫的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人畫什么像什么。假如他畫一個(gè)人，畫的那簡直跟真的一模一樣。看完這個(gè)館后，我們還去看了動(dòng)物展覽館。
動(dòng)物展覽館內(nèi)展覽著許多動(dòng)物的標(biāo)本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動(dòng)物”有的在捕食，有的在睡覺，有的在玩耍。看完這個(gè)館后，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。
這次上海科技館之旅讓我受益匪淺，它使我了解到了許多科學(xué)知識(shí)。
科技館觀后感 篇50
今天，帶我們?nèi)タ萍拣^。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報(bào)國。進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是一個(gè)高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個(gè)去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動(dòng)油門，右手往后拉動(dòng)操縱桿，避開山頭，不時(shí)地放幾顆導(dǎo)彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導(dǎo)彈，上面有另外一架飛機(jī)，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動(dòng)機(jī)槍，把那家伙掃了下來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己飛得太高了，我于是調(diào)整角度，向下飛去，哎呀，突然發(fā)現(xiàn)有一座山躲不掉了，我以為一定會(huì)撞擊身亡的，啊！還有機(jī)會(huì)，我把油門往后拉，降低飛機(jī)速度，避免災(zāi)難發(fā)生的.時(shí)間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機(jī)向右轉(zhuǎn)了個(gè)急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運(yùn)了，迎面又來了一座山，我還沒反應(yīng)過來，就直接撞上山頭，飛機(jī)被撞得粉身碎骨，游戲也結(jié)束了，可我還沉浸在開飛機(jī)那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開心啊。
科技館觀后感 篇51
今天，我非常開心，因?yàn)槲蚁肀M了驚險(xiǎn)和刺激。驚險(xiǎn)和刺激就在浙江科技館。
早上8：30，我和小惠、小惠爸爸來到浙江科技館。哇！大廳里早已人山人海，我們就像一條條泥鰍一樣在人群中穿梭，好不容易擠到了買4D電影票的窗口。我們和大哥哥說要買《錢塘江尋寶記》，買好了三張票，就走進(jìn)了影室，帶上了4D眼鏡，等待著節(jié)目的開始。只聽“隆”的一聲，電影開始了。
忽然我們看到了幾條巨蟒向我們張開了血盆大口，我感覺身上就像被蛇盤繞一樣。剛才是等待電影的開始，由于害怕，我現(xiàn)在是等待電影的.結(jié)束，連看都沒心思看。過了一會(huì)兒，只見大屏幕一黑，電影結(jié)束了，我長吁一口氣，輕松地走出了影室。來到了機(jī)器人演奏室，我先選了一首《世上只有媽媽好》，一個(gè)吹長笛的機(jī)器人先奏了起來。緊接著薩克斯、吉它、鼓的機(jī)器人也奏了起來。之后，我們又玩了科學(xué)畫廊、龍電影、和海底旅游，歡樂無窮。這時(shí)，我無意地看了一下手表，啊，三點(diǎn)四十了。我就馬上提醒叔叔該回家了。
回家的路上，我一直在感嘆，科學(xué)的知識(shí)真奧秒，科技的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
科技館觀后感 篇52
今天，我們迎來了一年一度的春游，那就是去參觀揚(yáng)州科技館。
大家懷揣著激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊(yùn)藏著千古文化的揚(yáng)州科技館的“知識(shí)大門”。首先映入眼簾的是標(biāo)牌上刻著的那五個(gè)醒目的大字：機(jī)器人展廳。所有的男生一看見這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光，聽見老師大聲說“解散！”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機(jī)器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設(shè)奇特的潛水艇，有滑動(dòng)的船槳，有個(gè)人嘗試的飛機(jī)駕駛，還有迷人的動(dòng)物展示繪畫作品，加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的.第二定律機(jī)……讓我目不暇接，更讓我眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)啊！
那里的每一項(xiàng)建筑物都讓我懷念，可是天不助我也，因?yàn)橛瓮鏁r(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，所以我覺得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣，我們?cè)诳萍拣^一樓參觀游玩，一路上，大家說說笑笑，開心極了！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，這不，又要集合了。要不是老師喊我們集合，我還想再玩一會(huì)呢！
在回學(xué)校的路上，大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊，紛紛議論著。我也不例外，同學(xué)們?cè)诖蟀蛙嚿显挷浑x口。
春游，讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
科技館觀后感 篇53
一個(gè)星期天，盡管下著大雨，我的父母還是帶我興致勃勃地去了徐州展覽館，參觀了移動(dòng)科技館。
一進(jìn)展廳就看到了那么多精彩的東西！我等不及要跑進(jìn)去玩了。有轉(zhuǎn)椅，鸚鵡，羽管鍵琴，隱形，拉自己，光學(xué)轉(zhuǎn)盤…
我玩的時(shí)候總在想。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這些現(xiàn)象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意見。
我媽神秘地笑了笑，慢慢地告訴了我這個(gè)秘密。“轉(zhuǎn)椅”就是一個(gè)人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個(gè)輪子。轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，人的身體傾斜，椅子隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。這種現(xiàn)象是基于陀螺定位器的`原理，將旋轉(zhuǎn)能量轉(zhuǎn)化為進(jìn)動(dòng)。“自己拉”是根據(jù)動(dòng)滑輪的工作原理設(shè)計(jì)的。當(dāng)我坐在椅子上，拉動(dòng)椅子旁邊的繩子時(shí)，我可以毫不費(fèi)力地把自己拉起來。太神奇了！“鸚鵡樣的舌頭”就是把語音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，再經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理后還原成語音信號(hào)，讓我們聽到“鸚鵡”在向我們學(xué)習(xí)。
我不能理解我媽跟我說的話，但我明白，我的生活中有很多科學(xué)知識(shí)。只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長大后才能解開生活中無盡的謎團(tuán)。
科技館觀后感 篇54
今天，媽媽帶我去科技館參觀，我高興得一蹦三尺高。
來到科技館前，“哇，好壯觀呀！”放眼一看，上面是個(gè)色的半圓球形和圓柱形，他們組成了一個(gè)高大雄偉的建筑。上面有五個(gè)大字——濟(jì)源科技館。
走進(jìn)科技館，迎面看到眼睛的`故事、煤的形成……往右走來到兒童科技樂園，里面好看的東西可真多呀！有樹公公的年輪識(shí)別游戲、花兒時(shí)鐘、水輪發(fā)電……我一一的玩了一遍。
我又迫不及待的跑上了二樓，二樓我最感興趣的是傾斜小屋。我走進(jìn)了傾斜小屋，第一步?jīng)]有什么感覺，再走一步感覺頭不舒服，地面是斜的，身體失去平衡，無法走路，我想往上走，可怎么也走不上去，我扶著欄桿鎮(zhèn)定一下索性往上爬，我費(fèi)了好大勁，終于爬上了屋頂，但自己感覺身體一直往下倒，我慢慢地蹲下往下滑，趕緊抓著欄桿。這個(gè)小屋太刺激了！它考驗(yàn)了我的膽量。
三樓還有宇宙探索呢！
科技館真好玩呀！樣樣?xùn)|西都展示著科學(xué)的奧秘。我要好好學(xué)習(xí)，將來也能制作出來東西，能在這里展覽，那該是多么美好的事呀！
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