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植樹活動總結

時間:2023-03-27 09:06:37 文婷 活動總結 我要投稿

植樹活動總結(通用25篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的植樹活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹活動總結(通用25篇)

  植樹活動總結 篇1

  為了讓所有的學生們明白環保的重要性,也為了創建更為美好的社會環境,xx高中在植樹節來臨之際,呼吁全體師生加入到植樹活動之中,別看植樹好像只是一件小事情,但是準備工作卻是要做不少呢,哪怕是一棵小樹苗,同樣需要我們精心的栽種和培養才能順利地生存長大。這次學校也是下了不少功夫在植樹活動上的,提前許久就訂購了一批樹苗,然后還專門準備了一塊區域來讓我們進行種樹活動,對于大部分師生來言,這次的種樹機會是十分難得的,所以大家都希望自己能參與進來。

  在最近這幾天里,天氣還是十分不錯的,比較適合我們進行植樹工作,當然了,我們也不是瞎種,學校專門請來了一些老師傅做指導,這樣的話才能避免樹苗出現大范圍的失敗,畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去,如果只是草草的種下去就算完成的話,那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節,是讓為了引起全體師生對于環境的重視,也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多么的不容易,別看我們現在的社會里好像綠化還挺多的,但是這都是許多年積累下來的成績,期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了,只有在較為精心的呵護下,才能看到一些成果。在本次栽樹活動進行過程中,有不少的同學都參與到了其中,有的.人負責拱土,有些人負責澆水,在大家的配合之下,一棵又一棵的樹木都順利地栽進了土壤里,這個過程還是比較累人的,不少同學忙碌了一陣子后身上都是大汗淋漓的,不過相信大家的心里一定都格外地開心和興奮,畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的,以后如果真的成長起來的話,那么我們還可以給別人介紹說這可是我栽的樹!

  這次活動持續了幾個小時,大家的表現都特別的主動、積極,到了最后啊,大家還想多栽一些樹苗,但是由于場地和樹苗的限制,我們只能收手了。整體來說,這次植樹節活動舉行的特別成功,我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的,這樣的活動以后值得多舉辦一些,因為它讓我們重拾了保護環境、愛護自然的思想,只要人人都心懷這種想法,那么社會的自然環境一定會越來越美好!

  植樹活動總結 篇2

  春天里,草長鶯飛,萬物爭榮,正是植樹的好時節。瀏陽一個農場的小山坡上,來了一群植樹的小少年——我們這些長沙晚報的小記者們。

  聽說這次小記者活動是到瀏陽去種樹,我可興奮了。長這么大,我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢,這下好了,我終于有機會鍛煉鍛煉自己了,再說了,在春天里,種下一棵小樹,讓它淋浴著陽光和雨露,茁壯成長,那該是件多么令人快樂的事啊!

  到了活動這天,我們飛速吃完中餐,帶上小記者裝備上車啦!一路上,春陽高照,春花爛漫,樹木蔥蘢,我卻無心欣賞,只想要車子快些,再快些,好早點讓我去種樹。啊!我們終于到達了植樹基地。走過一段山路,我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項,分好組,我們迫不及待地開種啦!

  一開始鏟子不夠,侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑,站在山坡上急得直跺腳,有的甚至翹起了小嘴巴。

  不到5分鐘,工作人員便給給我們每個小組發了一把鏟子,真是及時雨啊!我們的組長是陳薪州,他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先,由我們組的大力士鄒贛來種樹(每個人只能種一棵)。他猛地把鏟子插進土里,把腳踏在鏟子上使勁踩,臉也漲得通紅,看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士,但看他的樣子也挺費力的。“我能行嗎?”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了,他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進去,讓我們女生幫著把樹苗扶直,他拿起鏟子填起土來,看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼,好像生怕碰壞了小樹苗的樣子,我心里有些感動。

  下一個該誰了呢?雖說我很想,但還是把機會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹,熟練地培好了土,看來,我們班的數學王子可不是個書呆子哦!

  女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前,搓搓手,把袖子往上一卷,拿起鏟子,賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮,挺好玩,可我力氣太小,一鏟挖不了多少土,沒幾下我的手心就開始火辣辣地疼起來,手臂有些軟軟的了,額頭和后背也冒汗了,可坑才挖好了一小半。這時,頭頂上的太陽也來湊熱鬧,對著我猛照,真是又熱又累。但我來了,就不會半途而廢,我挖,我挖,我挖!挖!挖!使出了吃奶的勁,我終于把坑挖好啦!在大家的協助下,我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹苗,給它培好了土,又澆了些水,這就大功告成了。耶!在20xx年的`春天里,我親手種下了一棵小樹苗,真是太高興了!

  瞧!我的小樹苗穩穩地站在土里,沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮,春風拂過,綠葉輕輕地晃了晃,是在感謝我嗎?我仿佛看到它在長高,長大!已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風雨的參天大樹!正美滋滋地想著,徐卓溢在叫我幫忙,我趕緊跑了過去。

  所有樹苗都種好了,我們還在忙著,會兒把看上去有些歪的樹苗扶直,一會兒用小石頭把洞再填緊些,這樣,小樹苗就不怕風吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁,讓它和我們的小樹作伴。

  該回校了,我不舍地看了看親手種下的小樹苗,摸了摸它的嫩葉,跟它道別:小樹啊小樹,你快快長吧!有機會,我一定會來看你的。

  植樹活動總結 篇3

  我們學校以3月植樹節為契機,在我校少先隊員中開展了各種各樣的綠化保護行動和植物種植的實踐體驗活動,讓大家參與進來,把宣傳和實際行動結合起來,讓學生在活動中體會到成功的喜悅,增加對植物生長的認識,增強環保和生態意識,達到為班級、學校和社會增添綠色、凈化和美化環境的目的。這些活動概述如下:

  1、全校植樹:升旗儀式上,大隊輔導員向全體隊員發出號召:‘我來掛綠樹’,大家參加植樹節護綠養綠系列活動,為美化凈化環境做貢獻。

  2、學生用自己的`種子進行動手種植,寫觀察日記或實驗報告,并展示結果。

  3、環保綠色行動:各中隊成立環保隊,在學校采用綠化植物,開展撿垃圾、摔倒等活動

  通過這次植樹節活動,全校師生意識到植樹是為了環保,綠化環境,凈化校園,美化教室,創造舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅是為了改善社會和校園環境,也是為了提高我校師生的環境意識。現在全校師生都愛綠化,大家都愿意為綠化做貢獻。

  植樹活動總結 篇4

  1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節。

  春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

  當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。

  在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

  3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,于7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

  參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認真的.干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。

  由于分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

  同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。

  本次活動在和組織方聯系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。

  在這里提幾條建議,僅供參考:

  1. 在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質量。

  2. 要注重細節,如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當然這也處于我們準備的時間短借且沒經驗,但在以后的活動中,我們要注重細節、講創意,通過一些細節,讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3. 既然實踐活動部已經獨立出來,就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。

  在今后的工作生活中,相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

  植樹活動總結 篇5

  3月12日植樹節,土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點,團隊集合,整體出發,7點40分到達目的地,進行轟轟烈烈的植樹實踐。

  參加該隊植樹活動的學生穿著校服,佩戴校徽。在去往目的地的路上,井然有序,體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中,組織者教了一些植樹的技巧和方法后,學生們積極認真地工作,有的扛樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于缺乏工具,學生們從附近的村莊借來,表現出良好的組織適應性。

  由于分工明確,學生們很快種了20多棵樹,但他們的熱情并沒有減少,積極幫助一些小學生種樹。

  同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象,得到了他們的高度贊揚。

  考慮到隊員飲食和服裝的'安全,這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動,難免會有一些不足,比如事先沒有實際的探索路線。

  以下是一些建議,僅供參考:

  1.活動前在腦海中預習整個活動,不留似是而非的地方,而且要非常清晰,這樣才能減少錯誤,提高活動質量。

  2.要注意細節。比如在這次植樹活動中,我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然,這也是因為我們準備時間短,經驗不足。但是在以后的活動中,要注意細節,要講創意。通過一些細節,我們可以變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3.既然實踐活動部已經獨立了,那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅,很多人不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。

  在以后的工作生活中,我相信我們的活動會越來越成熟,越來越精彩。

  植樹活動總結 篇6

  (一) 活動背景:

  暖風習習,春風和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為了響應國家植樹綠化的號召,增強我們當代大學生的環保意識;同時也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術協會聯合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。

  (二) 前期準備:

  對于一個活動來說,前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果,而且還能在潛移默化中傳遞環保理念、增強大家的環保意識。當然,這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿,通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經的校園大道上,優美的詩句配合三月的植樹節。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的`時間太短。原因有主觀上的,我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近;還有客觀上的,學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。

  (三) 活動經過:

  由于園林部門與開發商就時間問題未能達成一致,原計劃在3月x日正式舉行的植樹活動不得不提前到3月x日。由于是在上課時間,這給我們活動的順利進行帶來了不小的難度。很多同學因為這個原因無法參與。大家都感到非常遺憾。但還是有部分成員克服困難堅持來參加了此次活動。其中我們園協到場人數最多,深刻顯示了我們

  園協人的團結積極和園協“女將”巾幗不讓須眉的氣度。

  活動開始后,大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑,種樹。然而天公不作美,就在大家快要把坑挖好之際,天空開始下起了傾盆大雨,活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾,但都不后悔參加了這次活動。活動的主要倡導者之一愛心社社長韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。

  (四) 活動感受:

  作為這次活動的參與者之一,我認為:此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先,不能否認的是,我們的宣傳初衷達到了,在同學們中的反響是不錯的。其次,大家也在這次活動中體會到了社團的團結和溫暖,增進了大家的友誼。第三,作為社團今后的負責人之一,我們也從中吸取到了教訓,無論是前期準備還是應對突發狀況我們要學習的都還有很多。這于我們會是一個很好的經驗教育。

  植樹活動總結 篇7

  本次舉辦的這次植樹節活動的意義在于積極響應xx市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、并與xx連城論壇等有關部門聯系,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

  通過對各方的聯系和溝通,我院xx級xx班團支部部分成員于3月12日在xx公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx市園林局提供。植樹地點在xx公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

  本次活動的.成功舉行,在于準備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

  還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

  經過對同學們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

  植樹活動總結 篇8

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動。

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。

  主要的活動有:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的.生長過程。

  1.將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等) 2.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以) (二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義(三)玩一玩畫一畫,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

  (四)太陽人娃娃來“領樹”各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

  (五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右每個班級在幼兒園找一個小片區,開展澆水活動。

  活動時間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配,不要出現沖撞的現象)植樹節活動總結 3為迎接一年一度的植樹節的到來,3月12日上午,我們學校團委學生會組織體育學院大部分學生在學院內的空地里進行了植樹活動。

  上午九點許,同學們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點。頓時大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個也沒閑住,互相幫忙,團結協作。1點左右植樹任務基本完成。

  活動之后,大家看著一棵棵挺拔的樹苗,臉上掛著勞動后高興與喜悅笑意。體育學院團委書記對植樹活動進行了總結,并強調:我們作為新一代的學生必須認識到“十年樹木,百年樹人”的教育大計,認清肩負的責任。

  本次活動美化了校園環境,增強了同學們的協作能力和相互間的友誼,更使同學們認識到了肩負的責任,影響深遠。

  植樹活動總結 篇9

  3月12日是一年一度的植樹節,開學伊始,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部向全校發出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。

  為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

  此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的.較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。

  正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

  通過這次植樹節活動,我校的每一位師生都認識到植樹是為了環保,為了保護地球母親,也為了凈化我們校園,創造一個優美的學習環境。

  植樹活動總結 篇10

  陽春三月,在世界萬物呈現勃勃生機之際,同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署,扎實抓好學校校園綠化工作,為全體師生營造一個優美和諧的校園環境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想。”為主題的義務植樹活動。具體開展情況如下:

  一、成立植樹領導小組。

  學校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領導、各班班主任為成員的植樹活動領導小組。

  二、大力宣傳。

  校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內大力宣傳,班主任利用班會課對學生進行植樹相關知識的學習。

  三、活動方案具體明確。

  校團委結合我校實際制定了切實可行的活動方案:

  (一)發出倡議。

  結合升旗儀式,由校團委副書記吳藝裕代表校團委,發出倡議,宣讀“植樹節”募捐倡議書。

  (二)全校募捐。

  開展教師以級組為單位;學生以班級為單位“植樹節”募捐活動,募集資金29329.6元。

  (三)植樹活動。

  學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時,300位師生參與了植樹活動。

  四、后期護理。

  植樹活動結束后,各班成立護樹小組,定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養了師生們的植樹知識,而且還培養了師生們的團結合作,互幫互助的.精神,同時還將理論與實踐完美的結合,樹立了綠色環保的理念。

  植樹活動總結 篇11

  為進一步提高我校青少年學生創立國家環保模范城市、創立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進學校綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。

  一、發布活動通知

  3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護美麗學校。”

  二、活動開展情景

  1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學校添綠。

  2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養護,為班級添綠。

  3、開展親子活動,和家長共同養植一盆花,為家庭添綠。

  4、開展植樹節主題手抄報評比活動,并對優秀作品進行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

  這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的.歡樂,為期15天的“相約春天,共植期望”xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

  植樹活動總結 篇12

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下:

  一、健全機構組織,加強監督。

  學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

  二、加強宣傳,提高認識。

  為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,經過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學校。

  三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。

  (一)各年級中隊主題活動

  1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

  2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,資料都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的'活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報。

  3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  經過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  (二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

  1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。

  結合學雷鋒活動,我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和學校衛生死角,給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。

  2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

  3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

  經過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色學校,大家都進取地行動起來,貢獻自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  植樹活動總結 篇13

  春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日午時我公司開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂,并且還能親近大自然,培養員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

  當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,進取響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,期望在這異常的日子里表達出對完美大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,期望經過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自我的力量。

  本次活動由xx企業的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點企業全體員工在公司大門口集合,團體乘車出發,于十二點四十到達預定地點。到達目的.地之后,員工們都表現很進取,并且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時細心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

  雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最終,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,應對大家自我種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的活力,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘團體乘車回到。

  對于這次植樹活動,員工們都覺得意義十分。不但植樹造林,美化環境并且加強了員工之間的交流,增進了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,經過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的完美家園“奉獻綠色”,貢獻自我的一份力量。

  植樹活動總結 篇14

  為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以3.12植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要如下:

  一、成立中心學校綠化工作領導小組

  為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的`發展與落實。

  二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

  我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

  鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。

  1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

  2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

  植樹活動總結 篇15

  根據教體辦【20xx】12號文件精神,為大力弘揚生態文明,加強校園及周邊綠化建設,倡導綠色文明和環保意識,構建“綠色學校”、“園林式學校”,形成全校師生植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚,xx小學開展了植樹節系列活動,現對活動開展情況簡要總結如下:

  一、召開主題班隊會,宣傳環保知識

  按照學校行政及德育處、少先隊的.安排、布置,全校各班結合班級實際及所在班級學生心理特征,召開以宣傳環保知識、建設美麗家園為主題的班隊會,使學生從小養成愛護環境的良好習慣。并且以學習雷鋒,植樹造林為主題辦黑板報及手抄報。

  二、開展美化、凈化校園活動

  為了使學生能在安靜、舒適的環境中靜心學習,全校各班級按照學校統一要求,開展美化、凈化校園活動,提倡師生主動彎腰,人人為校園美化做貢獻。栽花種草、澆水施肥、除草、清潔校園……力求將校園打造為春天最美的一道風景線。

  三、積極勞動,人人植樹

  為美化環境、保護大自然,為春天添一份綠,為后人造一份福,共同建設我們美麗的家園。在xx鎮政府的統一安排下,我校全體教師積極參與 “3.12”義務植樹活動。全校除留校上課教師以外的其他教師,在場鎮后山的xx處義務植樹,大家揮汗如雨,栽植下300余株銀杏樹苗。

  植樹活動總結 篇16

  為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

  一、成立中心學校綠化工作領導小組

  為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學xx校長xx任組長,xx中學校長、xx中學校長)、xx中學校長)、xx為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

  二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

  我中心學校三所中學xx中學和xx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

  鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。

  1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

  2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

  2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是xx中學。xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

  3、相關植樹活動。

  ①xx中學團支部組織學生于3月x日下午組織全校團員,在老師的`帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹xx棵。

  ②xx中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種xx棵,并培植xx盆花卉。

  ③xx中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎xx棵,薔薇xx棵、凌霄xx棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種x棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木xx棵。

  4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:

  ①xx中學團支部3月x日開展了“保護環境,愛我校園”xx活動,xx位環保志愿者走向x游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。

  ②xx中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

  植樹活動總結 篇17

  驚蟄時節萬物蘇,植樹添綠正當時。3月12日是一年一度的植樹節,為大力弘揚志愿環保精神, 展現我校學生風采,引導我校學生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,大隊部開展了形式多樣的植樹節實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下:

  一、健全機構組織,加強監督

  學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“貢獻力量,奉獻綠色”活動有序開展。

  二、加強宣傳,提高認識

  3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節”倡議,號召全體學生:向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的.地球變得更美麗。

  三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動

  自倡議發布之后,結合我校校園綠化活動,我校學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。全校學生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動,每天做好班級及公共區的衛生工作。

  3月13日zz小學部分四五學生在老師和家長的帶領下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節親子活動,培養孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。

  感謝學校提供這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節。”此次活動全體參加人員充分發揚了團結、互助、友愛的精神。不僅增強了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關系,而且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識,體現了zz小學積極參與生態環保教育、共建美麗家園的熱情。

  通過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、凈化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。

  植樹活動總結 篇18

  春暖花開,又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節,根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關于全區義務植樹工作安排的通知》之精神,本著綠化家園,保護環境,使我們轄區更加美麗和諧的愿望,我社區于“3.12”義務植樹節前后開展了一系列植樹護綠相關活動。

  在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的`領導下,我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員制作通知和宣傳畫,張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,并對小區周圍綠化帶進行了維護。并通過社區平臺發布義務植樹的倡議。

  3月11日周末開始,轄區居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。

  1、我轄區錦繡東方轄區建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》,折合植樹10500棵。

  2、據統計,我轄區36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,折合義務植樹當量413棵,墻體綠化600平方米,折合200棵。總計3687棵。

  3、轄區共1.7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹x棵。

  轄區以“3.12”義務植樹節為契機,加強宣傳組織,發動群眾盡義務,綠化家園,美化環境。轄區3萬居民,符合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效,做得更好。

  植樹活動總結 篇19

  這次植樹節的活動非常精彩,我們不僅體會到了勞動的快樂,也體會到了春天的生機和有趣。快樂的時光總是快一些的,這次活動很快就結束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因為這對我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經歷。在此我為這次活動做一次總結,希望自己能夠繼續帶著這份熱情努力下去。

  植樹節是我們都很熟悉的一個節日,顧名思義,植樹節也就是我們去植樹的節日,也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對于進行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的.時刻。一開始學校公布這個活動的時候,我們都覺得很納悶,往年植樹節都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節活動貌似有所不一樣。

  帶著這些疑問,我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組,每個組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現了生機,而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。

  這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學生來說,這次活動非常的令人印象深刻,因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們扎根在了土地里面,我們就開始期望它長大的樣子,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學的心里一定都是滿滿的,暖暖的。

  通過這次活動,我也認識到了幾點問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學會奉獻,這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個人的居住環境,這樣的活動是非常有意義的,也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作,和同學們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時的學習一樣,如果我總是自己一個人想問題,或許那個問題很難解開,如果和同學們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學習中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。

  植樹活動總結 篇20

  這次植樹節的活動十分精彩,我們不僅僅體會到了勞動的歡樂,也體會到了春天的生機和趣味。歡樂的時光總是快一些的,這次活動很快就結束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因為這對我來說,是一次十分深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經歷。在此我為這次活動做一次總結,期望自我能夠繼續帶著這份熱情努力下去。

  植樹節是我們都很熟悉的一個節日,顧名思義,植樹節也就是我們去植樹的節日,也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對于進行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時刻。一開始學校公布這個活動的`時候,我們都覺得很納悶,往年植樹節都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節活動貌似有所不一樣。

  帶著這些疑問,我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組,每個組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,可是我們依舊是十分的開心,很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現了生機,而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些活力。

  這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學生來說,這次活動十分的令人印象深刻,因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們扎根在了土地里面,我們就開始期望它長大的樣貌,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人十分的滿足,也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學的心里必須都是滿滿的,暖暖的。

  經過這次活動,我也認識到了幾點問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學會奉獻,這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個人的居住環境,這樣的活動是十分有意義的,也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作,和同學們一齊植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時的學習一樣,如果我總是自我一個人想問題,或許那個問題很難解開,如果和同學們一齊想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學習中十分重要的一部分,不容輕視的一部分。

  植樹活動總結 篇21

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在2月27日——3月12日組織全體隊員開展“綠化,美化心靈”活動。現將活動總結如下:

  一、健全機構組織,加強監督。

  學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“綠化,美化心靈”活動有序開展。

  二、加強宣傳,提高認識。

  為了使“綠化,美化心靈”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,2月27日我校舉行了“綠化,美化心靈,從我做起”的啟動儀式。國旗下譚校長為這次啟動儀式致辭,全校師生在“綠化,美化心靈,從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導員向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化,美化心靈”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。

  (一)各年級中隊主題活動

  1、2月27至28日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。輔導員組織一二三年級的孩子開展以“植樹節”為主題的畫畫比賽。

  2、2月28日至3月12日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。

  3、五,六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的'意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  (二)全校主題活動——“綠化,美化心靈,從我做起”

  1、“綠化,美化心靈,從我做起”全員植樹活動。

  結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草,施肥,粉刷樹干。特別是六年級的同學們在譚校長的親自帶領下又為我校添上了一片綠,2月27日活動啟動儀式之后,譚校帶著六年級的同學在操場的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。

  2、“綠化,美化心靈,從我做起”捐款活動。

  為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園,我們還號召發動學生開展植樹綠化——“綠化,美化心靈,從我做起”募捐活動,本次活動我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數都用來購買樹苗。另外,我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

  通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  植樹活動總結 篇22

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,同時按照2014年創模、創森及秦嶺保護的有關工作目標任務,進一步提高我區青少年學生創建國家環保模范城市、創建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進學校綠化建設,提高廣大師生的`環保意識,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實區教育局文件精神,決定開展,現將活動情況簡要總結如下:

  1.在3月12日來臨之際,校領導非常重視此次活動,結合教育局下發文件要求及時制定活動方案。

  2.在3月10日,我校利用國旗下演講時間,由五一中隊做了“植樹造林,保護環境”國旗下演講。

  3.周一少隊課舉行“植樹造林、保護環境”主題班會,并在黑板上呈現本期少隊課主題,教師在少隊課時間向學生滲透關于植樹節的相關知識。

  4.學校充分利用學校的宣傳工具:LED顯示屏等,對全校師生進植樹造林、保護環境教育。

  5.各班主任在3月8日安排學生利用周末時間在家里種一些花,要求有條件的學生周一可以帶來,在全班進行展出,并由其說說種花的感受。

  6.學校要求全體師生愛護校園內外的花草樹木,不隨便踩踏草坪;愛護學校環境衛生,不亂扔垃圾。

  此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城西安,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  植樹活動總結 篇23

  陽春三月,萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化學校環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,完美的季節里迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

  首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自布置了工作,并充分發揮領導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為學校的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自我的'進取作用,為這次活動作出了貢獻。

  其次,強化宣傳了力度。經過黑板報、學校廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中構成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。異常是讓學生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。同學們做好準備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為學校內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動后,呂同學們興致勃勃地說:“我每一天都生活在學校里,但都沒有想過學校里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今日的活動讓我懂得應當保護好環境,也應當注意觀察生活。

  經過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的職責感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,到達了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應當培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化學校,綠化環境的一個起點,今后我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

  植樹活動總結 篇24

  為了進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求員工們做到:

  1、了解植樹節的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用周末對本公司及自我所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

  3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節為主題的團體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高點的.是員工團體給小樹苗澆水活動:12日午時,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

  此次植樹節活動,加深了我司員工的環保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自我的力量!

  植樹活動總結 篇25

  20xx年植樹節來到了,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

  “十年樹木,百年樹人”。通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的.其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。

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