生活處處有語文作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生活處處有語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活處處有語文作文1
生活需要語文，語文調劑生活。我們的生活是離不開語文的，語文是人們進行交通的工具。比如說：我是學生，學生，學生就是要學習，學習就要聽，說，讀，寫。總之語文在生活中的地位是巨大的。
我十分熱愛語文，尤其熱愛語文帶給我的那種震憾，特別是詩詞，她無窮的魅力使我如癡如醉。詩詞有豪放的，有婉約的，有幻想的，如劉禹錫寫的"望洞庭"白居易寫的“憶江南”張志和寫的漁歌子，李白寫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。杜甫寫的兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，......
總之，語文對我生活的影響還有很多。同學，善用語文吧！從語文中，你會發現更多生活的樂趣，因為，我們就生活在語文的世界中。
生活處處有語文作文2
在人生求學的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你的心靈得到凈化，幫助你握住正確的航向。網絡上，網蟲們喜歡用簡短的句子詞語來表達自己的意思。這些網絡用語多用擬聲詞、相形詞和數字等等，表達起來都比較隨便，但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語文功底。
電視上，語句簡短的廣告詞也往往具有很深的涵義。如：原來生活可以更美的（美的空調）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，從頭開始（飄柔洗發水）等等。其中一句“生活需要聯想”更是具有深層意義。聯想不僅是指由于某物而想到其它事和人，還是指聯想電腦。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”在課堂上，我們學到了許多的語文知識；，認識到語文的重要性，感受到學語文，用語文的樂趣。我們可以通過查字典來學習語文，可以通過閱讀書報來學習語文，生活中的語文知識要遠遠比課堂上所了解得多的多。
生活處處有語文作文3
說到語文可是隨處可見。
立在草地旁邊的告示牌，食堂的告示牌，閱覽室的告示牌……這些都告訴人們要遵守秩序。
在商店、飯店等場所的牌子可以告訴人們要買什么，要去什么地方。
在學校，老師教我們識字，使我們長大后成為有用的人。
在報紙書刊上的文字可以使人們知道最新消息，也能讓人擴展知識。
在電視上也可以清楚地知道他是誰，是干什么的，商品名等有關的東西。
語文可以讓我們得到知識，讓我們學會怎樣做人和做人的道理，使我們有淵博的知識。
語文可以使我們的`寫作提高，有好的基礎。語文通過閱讀使我們知道作者所表達的情感和更深層的意義。語文可以給我們帶來樂趣，比如：成語接龍，這樣可以使我們在游戲中也記住了成語，不是很好嗎？
在生活中可真是處處有語文啊！
生活處處有語文作文4
我們的生活，處處都存在著語文，如果沒有語文，那就一點兒事也做不成。我們連說話都運用了語文，例如一個人讓你去西方吃飯，你偏偏向東方向去。一個人在罵你，你卻什么都不知道，這就是沒有學好語文。
有一次，我和爸爸到岳陽去旅游的時候我走著走著走到一個地方突然要上廁所，我四周看了一眼，看到一家網吧的旁邊有一家廁所，我匆匆的跑進去上完了廁所，我沒有沖水，準備走的時候，看見一個告示牌，上面寫著來也匆匆去也沖沖哦！原來才知道這是什么意思，我去沖了水就走了，我和爸爸走到一個轉盤上，看見一張卡車，上面寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來，我走到一條街看到一家服裝店里的一件T裇上寫著有錢不是問題，問題是沒有錢。我們游玩了一天，就回家了。
我們生活超人是處處有語文呀！
生活處處有語文作文5
屬于語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性。屬于語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性。
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的。總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中。
生活處處有語文作文6
在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，語文使我們的生活變得多姿多彩，富有情趣。
幾乎人人都說，學語文應該是學校的事，應該是老師的事，應該是學生的事。只有在語文課上才是學語文，只有打開語文書才是學語文。其實，語文與生活緊密相連，息息相關。如果說生活是一到大餐，那么語文就是大餐中必不可少的調味品。語文是萬事的起點，沒有語文，何來數學，英語等其他科目呢？沒有語文，生活就會變得孤單，生活有了語文如同地球擁有了生命，豐富多彩。
語文是無處不在的，它灑滿了大地，我們之所以沒有發現語文，是因為我們沒有留心觀察。
生活處處有語文作文7
中文在生活中無處不在。無論是看書、看報、和人聊天、聽相聲、看電視，普通的還是小說的，藝術的，只要你隨時注意觀察，注意語言形象，你總會遇到與學習和使用漢語相關的問題。
出門旅行，在街上偶然看到幾個有趣的廣告牌，比如一個路過買豐田車的廣告牌：山前必有路，必有豐田車。這個廣告成功地改成了古詩詞“重山之后無道解惑，暗花之后村”。文字簡潔明了，但內容豐富：這個廣告并沒有直接宣傳產品的質量，也沒有直接用數量來表示，也說明車的適應性很強。
還有一個廣告是這樣的：不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳，上面寫著“不要偷看”！但是沒有掩體，路人忍不住停下來往桶里看。但是里面還有一張紙條，上面寫著“我們有不同的，醇香的生啤酒，一杯五塊錢。請享用。”“不要偷看”這句話引起了大家的注意。
有人說漢語是海洋，是森林。我們每個人都一直生活在中國人的海洋和森林里。讓我們珍惜這個環境。
生活處處有語文作文8
星期天的下午，我在外公家看“福祿壽三星報喜”這部電視劇。正當看到福祿壽三星和年打仗的時候，外公就叫我把衣服拿到衣柜里去。突然，“砰”的一聲巨響，我以為是在打雷，結果是年被三星打敗了。我高興地跳起來了。神仙張果老向玉帝匯報這個好消息，玉帝說：“以后每年的第一天叫春節，家家戶戶都要拿紅紙做春聯，拿稻草做鞭炮，用蠟燭做燈籠，讓年死了也知道人類的厲害。”從這里，我懂得了“春節”這個詞的來歷。我興奮地跑到院子里去，想告訴伙伴“春節”的故事。誰知剛下樓梯，就摔了個四腳朝天。
生活中處處有語文，處處有知識和樂趣，只要我們留心觀察，就能發現處處都是美。
生活處處有語文作文9
生活處處都有語文，在日常生活中，有語文;在大街上，有語文;在電視里，有語文。所以說語文，與我們行影不離。
在街上有一些人為了讓他們的東西賣得好，就把名字取得與眾不同，比如：賣蚊香的叫默默無蚊(聞)，賣衣服的叫衣衣(依依)不舍，賣摩托車的叫騎(其)樂無窮，賣治咳嗽的藥叫刻不容緩(咳)，賣電風扇的叫我
我們的民聲是吹出來的。還有……
在書中我有很多字不認識，都是拼拼音拼出來的，后來才慢慢認識。
在玩穿越火線游戲的時候，我認識了很多槍，比如：湯姆遜、RPK、大炮、加特林，我還認識了很多刀具比如：斧頭、屠刀、鏟子、馬來劍、尼泊爾。
生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。語文是一簌花朵，帶給人芳香;。語文是一汪清泉，帶給人涼爽…… 哇。原來語文是這么的有趣。
生活處處有語文作文10
生活中處處有語文。無論是讀書看與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的牌，例如過買豐田汽車的牌：車到山前必有有必有豐田車。這則成功地改用了“山重水復疑無，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，過的行人都禁不住好奇心的，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個吧！
生活處處有語文作文11
語文就像一扇門，只要你推開這扇門，它就能讓你發揮無限的力量，看到你的未來。當然，只有愛中文、懂中文的人，才能用他的“魔法”打開這扇門。
中文在生活中無處不在。中國人就像他們的盾牌。它可以在你最危險的情況下救你。中文就像人們的食物，它可以在你餓的時候喂你。語文就像衣服，冷的時候可以溫暖你。語文可以讓你這個年幼無知的孩子成長，從無知走向知道。
漢語是空中的雷雨，給干旱的人們帶來濕氣，而漢語是文字，給無色的世界帶來色彩。漢語是一種鳥，它給空氣帶來色彩。中文是春天的一切，春天給姑娘們打扮，中文是夏天的夕陽，給老兩口帶來歡樂。語文是秋天的落葉，給大地增添色彩。語文是冬天的雪人，給孩子帶來歡笑。
總之，漢語在生活中無處不在，漢語可以讓一個盲童看到光明。
生活處處有語文作文12
語文告訴我：和我交流，你可以借李白之筆來描繪‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’的瀑布；你可以用杜甫的‘吾廬獨破受凍死亦足’來表達對民生的關懷；你可以用‘烈士暮年，壯心不已’來激勵自己
與語文談話后，我的心還在沉思：原來世界有多精彩，語文就有多精彩。我想走進大自然，拾起兩片楓葉，去體會那落紅不是無情物，化作春泥更護花的精神；我想沖進牛毛般的細雨中去感受大自然的情調。
語文猶如七色花，豐富多彩。與語文交流，可以洗滌你心中的塵埃，可能陶冶你的情操。因為語文，我們的生活更加多姿多彩。讓我們攜手走進語文世界，一起去體驗語文的神奇和奧秘。
生活處處有語文作文13
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！
生活處處有語文作文14
生活處處有語文，在看似枯燥的語文中，處處都蘊含著美。―――題記我輕輕的問語文：你是什么？
語文回答說：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻是語文；‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘慈母手中線，游子身上衣’的母愛是語文
我謹慎的問語文：美是什么？
語文告訴小我：春天，萬物復蘇，百花爭艷，是美；夏天，烈日炎炎，熱情奔放，是美；秋天，蔚藍的天空中悠悠飄著一片落葉，是美；冬天，冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神。
我又小心的問語文：精神是什么？
語文告訴我：‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’是一種精神；‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’是一種精神；‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’也是一種精神。
我不解的問：語文，和你交流，能學到什么呢？
生活處處有語文作文15
在生活中，語言是很重要的。語文的學習和應用是極為廣泛的。生活中離不開語文。語文使我們的生活變得豐富多彩，富有情趣。
語文像春天，學習語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩，令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有局限性的，因此，生活中處處有語文。
生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。生活中有活生生的語文，我們要善于從生活中學習語文。
語文離不開生活，并且我深深地體會到，語文是博大精深的。僅地滿足于一知半解是不夠的。我們應該在生活中努力學習語文，并正確運用它、感悟它。正如我國著名數學家華羅庚所說：“語文天生重要。”
……
【生活處處有語文作文】相關文章：
生活處處有語文02-24
生活處處有語文作文06-28
生活處處有語文作文精選06-20
生活處處有語文的作文03-15
生活處處有語文作文06-15
生活作文素材：生活處處有語文06-29
生活處處有語文隨筆12-23
生活處處有語文試題08-29
生活中處處有語文05-31
關于生活處處有語文的作文06-19