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好習慣伴我成長作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的好習慣伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣伴我成長作文15篇

好習慣伴我成長作文1

　　生命，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。生命在于運動，堅持早晚鍛煉不僅可以增進健康，而且可以預防疾病。

　　鍛煉身體，能改善呼吸系統(tǒng)的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深，會吸進更多氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使肺活量增大，肺功能加強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應能力較強，其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和，頻率也較慢，安靜時呼吸頻率為7～11次/分，而不鍛煉的人呼吸頻率為12～18次/分，女性比男性快2～3次/分。

　　鍛煉能使我們的身體健康強壯，處處洋溢青春的活力。鍛煉能使我們頭腦靈敏，思維靈活，不時涌現(xiàn)出新的靈感。鍛煉能使我們的雙手靈巧，創(chuàng)造出新的事物。鍛煉能使我們的意志剛強，不再畏懼。鍛煉能使我們心胸開闊，超脫出煩惱……

　　鍛煉，是人們常常掛在嘴邊的一個詞，鍛煉在我們的生活中無時無刻的進行著，有些人卻偏偏不喜歡鍛煉，躲避著鍛煉，而我卻是個非常喜歡鍛煉的人。那就讓我們一起行動起來吧！

好習慣伴我成長作文2

　　生活中我們隨時都要有好習慣。大到尊老愛幼，孝敬父母。小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。生活中的一些好習慣，讓我收獲贊揚與快樂。

　　國慶節(jié)的時候，我和媽媽坐公交外出，車上很擁擠，透過人群我看到一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子，由于車子顛簸，好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶，老奶奶對我笑笑說：“好孩子，謝謝你。”我微笑著對她說：“不客氣，這是我應該做的。”當時周圍的大人都向我投來贊許的目光，我自豪極啦。

　　周末我和媽媽在家大掃除，媽媽不停地忙碌著，額頭上已經(jīng)有了細細的汗珠。我想媽媽這么辛苦一定口渴了。就拿起水杯為媽媽倒了一杯水，媽媽接過水杯高興的夸我長大了，還親了下我的臉，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　就是這些好習慣伴隨我一路成長，讓我感到快樂。生活中需要我們養(yǎng)成和堅持的好習慣還有很多，我會繼續(xù)努力，讓自己在成長的道路上收獲更多的贊許與快樂！

好習慣伴我成長作文3

　　我有很多的好習慣。比如，上課認真聽講。我每天按時完成作業(yè)，語文課上，我端正的坐在座位上，認真聽老師講課。作業(yè)認真完成，寫不完不出去玩。老師夸我真棒！

　　在數(shù)學課上，我積極舉手發(fā)言。數(shù)學老師夸我回答問題很完整。我寫字從不磨蹭，因為這樣我還當上了學習委員。每次考試都進前五名。

　　每個星期的星期一，我都帶著三本課外書來學校。下課后，我先整理好課桌，就把課外書拿出來看。我最喜歡看《成長好故事》。我把里面的好詞好句寫在我的日歷本上，有“打草驚蛇，風光秀麗……”如果忘記帶課外書，就借其它同學的。

　　在生活方面我也養(yǎng)成了許多好習慣。我每天早睡早起，宿舍老師總夸我是第一個睡著的。我還在生活老師的幫助下養(yǎng)成了早晚刷牙的好習慣。

　　看看我身上這么多的好習慣，我都禁不住開心起來，我還會努力保持好習慣，爭取把壞習慣也變成好習慣。

好習慣伴我成長作文4

　　我的好習慣是愛看書，因為從書中我們可以學到很多科學知識，還能從讀書中獲得很多樂趣，所以每次爸爸媽媽問我要什么禮物時，我都說給我買一套好書。當新書拿到手后，總是迫不急待地把它讀完。

　　有一次語文考試，其中有一道題是讓列出一篇安徒生寫的童話。我寫的是《白雪皇后》，老師給我打了個叉，說只有《白雪公主》沒聽說過《白雪皇后》。下午我拿著我看過的《安徒生童話選》把這個故事指給老師看，老師又給我打了對勾，還表揚了我，夸我讀得書多。我心里高興極了。

　　當然，我也有很多不好的習慣，比如看書姿勢不對，總喜歡躺著看書，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，總要讓爸爸媽媽催上很多次。我以后一定要改掉這些壞習慣，多培養(yǎng)一些好習慣，而且要讓好的習慣一直陪在我身邊。

好習慣伴我成長作文5

　　班會課上，我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習慣。

　　李杰明雙手拍著桌子，站起來說：“同學發(fā)言時，我老是插話，我要改掉自己的壞習慣。”

　　歐陽蘭不好意思的說：我的'壞習慣是上課的時候老咬鉛筆桿，我一定要改掉這個壞習慣。

　　陳亮手放在膝蓋上，難過的說：我愛挑食，所以才長不高。”之后，我想請媽媽提醒我改正。”

　　明明走過去，高興地說：“我有許多好習慣，比如：我?guī)蛬寢対不ǎ瑢懽鳂I(yè)時減少橡皮的使用次數(shù)。

　　這么一說，他們都不好意思的低下了頭，心里就想著，我要慢慢改掉自己的壞習慣，養(yǎng)成良好的習慣。

　　小朋友們記住了，要把壞習慣都改正，養(yǎng)成好習慣。

　　好習慣是成功之路的開端。

好習慣伴我成長作文6

　　我是一個小馬虎，做什么事情都要出錯。

　　但是，我也有我的好習慣。我的第一個好習慣是，每天我早睡早起，起來后就把家里收干凈，然后去店子里吃早餐。

　　第二個好習慣，我每天放學后回到家里，如果生意很好，我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。

　　第三個好習慣，每次我吃飯時我從不挑食，有什么吃什么。

　　第四個好習慣，別人跟我講故事時我聽的津津有味，這也是對人的敬重。

　　我還要對大家說：“人是沒有十全十美的，如果大家做錯了事，只要肯承認，那就是好樣地。”

好習慣伴我成長作文7

　　一位哲人說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。” 9月27日至28日，我們四年級各班利用班隊課進行了一次養(yǎng)成教育——《好習慣伴我成長》的主題班隊活動。

　　這次活動同學們結合自己的學習、生活、待人、處事等各個方面，用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式，談了對“好習慣”的認識。

　　《被鎖住的大象》《細節(jié)決定成敗》《華盛頓的法典——“與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條”》等正反兩方面的故事，更是讓同學們懂得習慣對人的影響，知道好習慣讓人受益終身，壞習慣對自己成長極其不利。從而深刻認識到養(yǎng)成好習慣的重要性。

　　活動中大家暢所欲言，坦誠地分析了自身存在的壞習慣，討論了怎么克服壞習慣，并且定下了養(yǎng)成好習慣的個人計劃。相信在不久的將來，我們將看到一群蓬勃向上、好學樂群、充滿自信的鐘實小少年！

好習慣伴我成長作文8

　　以前，我有一個壞習慣，就是放學以后不能先寫作業(yè)，我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病，想了很多辦法，但都沒成功。

　　最近，老師說要開展“28天養(yǎng)成好習慣”的活動，同學們都開始行動起來了，我也決定改掉自己放學不先寫作業(yè)的壞習慣。于是，我每天放學后，先寫作業(yè)再出去玩，媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩，被媽媽教育了一頓，但我相信在我的努力下，好習慣會慢慢養(yǎng)成的，因為我已經(jīng)開始行動起來了。

　　現(xiàn)在，我一直在努力堅持，我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習慣，我感謝這次活動，我會加倍努力的！

好習慣伴我成長作文9

　　好習慣就是我們長期以來重復做的好的活動，所以，我們作為21世紀的接班人，就應該養(yǎng)成勤奮學習的好習慣，通過勤奮學習，掌握知識、本領，成為一個對社會有用的人，成為為社會主義建設做貢獻的人，成為一個道德情操高尚的人。在我五年的小學學習生活中，逐漸養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

　　不管是作文書，故事書，還是神話書；不管是課內(nèi)書，還是課外書；不管是國內(nèi)書，還是國外書；不管是小說，還是世界名著，我都喜歡看，在看書的過程中，我每當遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時，都會把它們摘抄下來，并盡可能的記住，使我在寫作時能運用自如，作文寫起來相對比較輕松。養(yǎng)成好習慣真好啊！

好習慣伴我成長作文10

　　有一次，我上學時，看見紅綠燈是紅色的，我馬上停下了腳步，等待燈變成綠色。當燈是綠色時，我看見小草對我微笑，小樹對我鼓掌，就連干枯的花兒也向我招手。回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你養(yǎng)成了一個好習慣。”

　　又有一次，我去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此，我看電視、看書時，眼睛總離得遠遠的。過了幾周，我的視力有所恢復了，我開心極了。爸爸對我說：“你又養(yǎng)成了一個好習慣。”

　　記得有一天，我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上，我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來，對她說：“老奶奶，這個座位您坐吧。”老奶奶高興地說：“謝謝你，小朋友。” 爸爸在一旁看著我，笑了。

　　你看，我養(yǎng)成了這么多的好習慣！

好習慣伴我成長作文11

　　每個人都有好習慣和壞習慣。我有很多好習慣，比如說自己的事情自己做，從幼兒園開始，我就自己吃飯，自己穿衣服，自己睡覺。現(xiàn)在我上學了，依然還是自己的事情自己做，從上學和第一天開始，我就自己整理書包。每次寫完作業(yè)，我都是會按照課程表整理書包，把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因為收拾書包而浪費時間了，也不會因為忘帶學具而影響上課學習。

　　當然了，我也有壞習慣。寫作業(yè)的時候姿勢不對，頭總是趴得太低。每次寫完作業(yè)后，眼睛都會又酸又疼，媽媽說要是再這樣繼續(xù)下去，很快就會成為近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡，在媽媽的督促下，我慢慢地改掉了這些壞習慣，我覺得很快樂。

好習慣伴我成長作文12

　　每一個人都有自己的好習慣，我也有一個好習慣，那就是尊敬老人。

　　以前每當有老人從我身邊經(jīng)過時，我就當沒看見一樣，不理不睬。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況，說：“你這個孩子怎么這樣不懂禮貌，最起碼也要打個招呼，尊敬老人是每個小學生必須做到的，也是理所當然的，你應該改掉這個壞習慣，下次不許這樣。”

　　聽了媽媽的話我深有感觸，記得小時侯有一位陌生的老人和我講話，我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳，現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧，我一定要改掉這個壞習慣，讓好習慣一直伴我成長！

好習慣伴我成長作文13

　　大家好，我叫薛菁。我有很多習慣，有好習慣也有壞習慣。

　　我的好習慣有很多，比如愛看書，不睡懶覺，能吃苦，放學后能先完成作業(yè)等。因為從小愛看書，讓我從書中學到了很多知識，也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄，要誠實，還要謙虛，要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺，我上學從沒遲到過。因為練功能吃苦，所以經(jīng)常得到舞蹈老師的表揚。因為能及時完成作業(yè)，讓我有多的時間去做別的事情。這些好的習慣我要繼續(xù)堅持。

　　當然，我也有很多壞習慣，比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。