世上無難事，只怕有心人作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的世上無難事，只怕有心人作文，歡迎閱讀與收藏。
世上無難事，只怕有心人作文1
這個星期我的鋼琴作業是雙手雙音的練習曲，當老師布置本星期復習下前面的曲子，而新任務就這條作業時，我心里有點暗暗高興！走在回家的路上我還默默地想著：就這么簡單的曲子，如果我回家就開始認真練習，不出兩天肯定就很熟練了，其余幾天就可以放松些了！
不一會兒，就到家了！我趕緊翻開書本開始練習曲子。媽媽雖然覺得有些累，但是見我興致這么高也就陪練了起來！其實媽媽不知道我心里的如意小算盤啊，我很是偷偷地開心。一切準備就緒，練習開始了。和往常一樣，我先單手練習，等到兩只手都能很熟練地彈奏了我再把兩手配起來練習。左手練習開始了，我先用五指和三指一起按下鍵盤，接著，我微微抬起二指和四指準備一起落下時，可三指就像個淘氣的娃娃非跟著二指和四指一起起來了，媽媽看見了及時提醒我說：“注意三指不能離開鍵盤！”于是，我又重新一起彈下三指和五指，準備第二次練習，可還是失敗了！第三次，第四次……一而再，再而三，那可惡的三指就是不聽我的使喚，我有些惱火了！此時，媽媽在一邊耐心地對我說：“怎么了？遇到這么點小困難就嚇倒了？來，孩子，看媽媽彈一遍給你看看！”說完，媽媽就邊講解邊演示了雙音的彈奏，看著媽媽連貫地落鍵、換指再落鍵，我很是羨慕，心想：要是我也能像媽媽這樣彈奏該多好啊！媽媽仿佛看出了我的心思，對我說：“孩子，來，就象媽媽這樣慢慢練習，你肯定也行！”在媽媽的鼓勵下，我又開始了練習，一次、兩次、三次……“哎，對！這次很好！”聽著媽媽的贊許，我很是開心，繼續加強練習，終于左手能比較連貫地彈奏了，我開始換練習右手，在右手的練習中也遇到了和左手彈奏時一樣的問題，手指總是不聽從我的使喚，要么就一起緊張地高高抬起，要么就還沒準備好就先壓住了旁邊的鍵，真是錯誤百出，可是在媽媽的耐心陪練下，我還是慢慢地學會了雙音的彈奏。這時，媽媽看著我臉上露出了甜甜的笑容：“孩子，世上無難事，只怕有心人啊！”我聽了連連點頭，是啊！世上本來就沒有什么難事，在以后的學習、生活中我也要處處做個有心人，決不向困難低頭。
世上無難事，只怕有心人作文2
哦耶！我考上中級班啦！這都是我用了整整一個暑假，刻苦訓練換來的回報。
小時候，我經常和爸爸一起看體育節目，尤其喜歡看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的節目，我都會追著媽媽問：“什么時候才能給我報羽毛球班呀？”“今年暑假，咱就報一個。”媽媽笑著說，“可是有一個條件，就是只要報了無論遇到什么困難也得堅持。”“沒問題！”我調皮地回答。
暑假第一天，我懷著無比興奮的心情，背著球拍來到球館。走進球館，映入眼簾的是鋪滿球館的綠色塑膠地，整齊有序地被分割成十八塊場地。看到許多人在打著激烈的比賽，我心里既興奮又緊張。
開始上課了，教練帶我們做了開合跳、鴨子步、沖刺跑等熱身運動，然后分組練習。六個人一組，每人20個球輪流練習。好不容易等到我上場了，教練向我投來一個球，哎呀！時間掌握得不好，沒打到；又向我投來一個球，拍沒拿好，差點飛出去。看似簡單的接球，搞得我滿頭大汗。不是沒接到，就是打出界，要不就是沒過網……急得我眼淚都快流出來了。教練看見我急躁的樣子，走過來手把手的指導我，“球拍要舉過頭頂，等球到頭頂上方時看準再打，不要太緊張，放松。”聽了教練的話，又練了幾輪，也不滿意。
下課了，我垂頭喪氣地回到媽媽身邊，嘟囔著說：“太難了，不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“報名時咱們怎么約定的？遇到困難就退縮，將來還能干什么，沒有誰一上來就會打，都是不怕苦不怕累練出來的，古人說得好“世上無難事，只怕有心人”。不能著急慢慢來，上課用心聽教練講解，然后用心琢磨刻苦訓練。不管是學習文化還是技能，都沒有捷徑，只要用心去練肯定能成功。”
不管是刮風還是下雨，經過一暑假的嚴酷訓練，我用心掌握了吊球、挑球、高遠球等動作。在等級考試中，我優秀的發揮讓我進入了中級班。
功夫不負有心人，現在我能輕松自如地打羽毛球了，下一個目標，進入提高班去參加比賽，爭取拿冠軍。
世上無難事，只怕有心人作文3
問大家一個問題，如果你遇到了難題會怎么做？是繼續思考？還是半途而廢，或是……
如果你問我，我會毫不猶豫的說:"我會選擇繼續思考!"
繼續思考？我聽到有人感嘆了！那么長時間思考你怎么也看不懂的題目，是一件煩人的事情。你不覺得無聊嗎？
覺得，我都覺得。但是做出一道難題我就非常開心，心里想吃了蜜一樣甜。
有一次，還有一個星期就要英語考試了，我一聽，慌了神，心想：哎呀！平時我沒背單詞，課文還不熟，怎么辦？我眼看時間越來越臨近，就想放棄，覺得這一次考不好沒關系，下次努力吧！正想著，我的腦海忽然閃過一句話：世上無難事，只怕有心人。“對呀，只要努力，還是能取得好成績的。”
說動就動，我從抽屜里拿出英語書，翻到第一頁，先把全文讀兩遍，又讀一句背一句，遇到不熟練的句子就反復多次，加深印象。每當自己想放棄時，想起那句名言，就咬咬牙，堅持下來。
終于，經過我三天的不懈努力，我已經能滾瓜爛熟地背誦課文。接下來，我要挑戰的是單詞。別小看它，雖然看起來簡單，可背起來就難了。
這可難不倒我，我想出了一個好辦法：把單詞分開來記。比如說yesterday這個比較長的單詞吧！我先把整個單詞分為三個音節，分別是yes，ter，day。瞧，這樣就背出來了。
第二種方法是聯想法，比如說village（村莊）ｖ是第一個發音，i想成村莊的道路，LL想成兩條彎彎的小河，a想成一個蘋果長在大樹“g"上，河里還有一只“e"在游泳。一邊讀這個單詞一邊聯想就記住了。看！是不是非常有意思。
功夫不負有心人，經過我用心的總結，認真復習，我的英語成績大大提高，考取96.5的好成績。
從此以后，我就把“世上無難事，只怕有心人。”這句話當做我的座右銘，貼在我的鉛筆盒上。
這句名言讓我受用不盡——世上無難事，只怕有心人。
世上無難事，只怕有心人作文4
現在我們所生活的這個社會，已經是一個講究文化、和平的社會，不再是以前那種野蠻、粗魯的社會了。我相信，不管誰的家境有多么的窮，多么的寒酸，多么的凄慘，他們的孩子都會獲得上學的機會。我的家境算是小康水平，所以我必定是一名學生了。
剛上學，也就是小學一或二年級的時候，老師們出的試題都是非常簡單的，對于一個腦力完好的小孩基本上不成問題，但是到三至六年級，題目的難度性就開始加大。特別是語文開始引入“”，這項考題。記得那時候的我，一塌糊涂，一點文字上的組織能力都沒有，一段話內最少兩處地方有病句。當時，父母都替我著急，于是就給我報了一個補習班。一個學期后，病句的問題減少了許多，眼看沒什么大問題了，可是，一次考試上，我的僅僅只得了幾分，父親拿著我的考卷慢慢地分析著，最終診斷為：錯別字太多。然而，錯別字這類問題只能靠自己解決，于是父親也沒辦法只能叫我多看書。
現在，我的里已經很少發現有錯別字了，就算有那也是馬虎而導致的。如今，隨著我的年齡增大，年級也自然而然地增加，面對新加入的兩門學科“物理”和“化學”，我也是夠頭疼的。初二的時候，物理才剛剛開始并不算難，而到下學期什么公式，計算題，實驗題……如豺狼虎豹向我撲來，弄得我感覺無法呼吸。
就拿物理說吧，我這人脾氣有點怪，特愛鉆牛角尖，一個物理問題我能想出一大堆亂七八糟的東西，不管有用的無用的都給它弄出來，這導致我無法正確的思考問題。那時候的我，認為物理太難，根本不可能學好。針對這種問題，我煞費苦心的去克制自己的脾氣，每天大量地做物理試卷，一套不行再來一套，隨著做題數目的增加，我也算是有了許多經驗，這時我才發現其實物理并不難，只是我特愛鉆牛角尖了。
現在物理開始進行“電能”這章的學習，什么電路圖呀，實物圖呀，電流電壓呀……我通通都拿下了，這也是因為我以前的經驗而使我得到現在的成就。
現在我也知道為什么父母對我說，要想學好理科就得多練都看，因為題目再千變萬化，它的思路始終是一樣的.。我想對自己說：“世上無難事，只怕有心人，沒有汗水哪來的收獲。”
世上無難事，只怕有心人作文5
我們的人生就像一片海洋，經歷的每一件事就是一個小水滴。其中，有一個小水滴是我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。
暑假，天氣炎熱，我和媽媽說：“媽媽，如果我能像魚兒一樣在水中游來游去，那該多好啊！就不會再這么熱了。”“好啊,但你要學會游泳呀！”媽媽說。“我要學，我要學！”我興奮的叫道。地球已經調至震動狀態。于是媽媽給我報了名。一進游泳館，一股清涼的風迎面撲來，好涼爽啊！那些水中的人們就像魚兒一樣游來游去，也不會沉下去，我好想試一試。剛剛下水時，呀！水好涼，我慢慢的試著下水，好深啊！水在我的胸口上蕩來蕩去，我喘不上氣來了，既難受又害怕，真后悔。教練游過來叫我游泳姿勢，慢慢的，我感覺游泳真好玩。
經過了十五天的訓練，我終于學會了蛙泳，好興奮阿！今天，教練讓我們學習跳水，我們一個個的排好隊，走上跳臺，躍入水中。當我站到跳臺上時，我猶豫了，好高啊！萬一跳下去上不來怎么辦？以前都是抓著扶手從臺階上下去，跳水一次也沒試過，怎么辦？怎么辦？教練示意讓我跳，可我不敢，想跑，但教練一把抓住我，把我踹入水中。我眼睛一閉，手腳在水里亂蹬，嗆了一大口水才浮出水面。不跳了，我哭了，媽媽從看臺上走下來，語重心長地對我說：“兒子，加油！你已經會游泳了，淹不著的，不能遇到點困難就退縮，只要你肯努力就一定會成功！”于是，我就鼓起勇氣，自己跳了一把，啊！嗆死我了，我又被嗆了一大口水，這下我可徹底灰心喪氣了，不再跳了。媽媽看見了以后，把我抱起來，從跳臺上往下放我，我腳一蹬，手一劃便游了上來。后來，離水面越來越高，一直抱了我25次，最后，我終于勇敢地站在跳臺上，躍了下去。我成功了！媽媽開心的笑了，可是，我看到媽媽渾身沾滿了水，累得胳膊都酸了，我好心疼媽媽！
這次跳水給我留下了深刻的印象，這句名言警句也成為了我的座右銘：世上無難事，只怕有心人！
世上無難事，只怕有心人作文6
人生像一片金黃的沙灘，生活中的事情就如那沙灘上的腳印，有深有淺，有大有小，記憶的潮水一沖，它便無影無蹤，唯有那一件往事在我的腦海中仍記憶猶新，任憑怎么沖都沖刷不掉。啊！功夫不負有心人，我成功了！
那件事現如今回憶起來，就如同放電影一般，仍會令我心潮澎湃。那是在小學五年級上學期的期末考試的前幾天，我們都在認真地復習功課，不留下一點點的紕漏，生怕自己考砸了，我更是“夜以繼日”地溫習功課，考出一個優異成績的愿望越發強烈，我就越努力的復習，復習完成了，也該端“槍”上“戰場”了。我已將課文中必背的段落、數學公式和英語的知識點爛熟于心了。我放下了忐忑不安的心情，放平心態，迎接考試。考試進展得順暢無比，幾乎每一個題都是做過了的，做完之后，我認真仔細地檢查直到收卷。
考試過后身體無比舒暢，輕快，感覺一切都無比地美好。我回到家期待發成績的那天降臨。
盼星星，盼月亮終于把發成績的這天給盼來了，我走進熟悉的教室，仿佛聽到了那朗朗的讀書聲，“沙沙”的寫字聲，仿佛聞到了書的油墨的香氣。我拍了拍“老伙計”（桌子）的“身體”，還是那么硬朗，又坐在了“好搭檔”的“背”上，依舊是那么的穩當。我懷著緊張的心情和同學們一起等待著老師的到來。這時，不知誰喊了一聲“老師來了”，我們像從前一樣，調整好坐姿，一起“恭迎”老師的到來。老師笑著抱著一沓卷子走進了教室，我們都松了一口氣。應該考砸不了。老師說：“同學們的努力和汗水沒有白費，我們班是第一！”我們立即跳了起來，歡呼雀躍，不亦說乎。老師開始念成績了，第一個念的就是我的，分別是96、98、100。我聽后，心中的大石總算放下了，同時也無比高興，老師叫了我好幾遍，我才回過神，上去領成績單和獎狀。功夫不負有心人，我成功了！
這件事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要肯下功夫，就可以成就輝煌。這件事和這個道理會永遠銘記在我的心中。
世上無難事，只怕有心人作文7
“加油啊！還差一點點，在去拿點來···”“快呀，快去喊老師···”“啊，快成功了···”“呀呀呀，怎么又倒了···”當我和我們這隊的隊友氣喘呼呼地來到比賽場地時，比賽已經熱火朝天地進行了。
我們是來參加小球搭高比賽的，我們要用吸管和透明膠把小球搭起來，誰搭得高，誰搭得穩就算誰第一。
看著密密麻麻的，像小螞蟻似的對手早就開始比賽，我們立馬找到自己的桌子，開始井井有條地分工合作起來，王鈺雅剪膠、廖靜怡和鄧芷清做底作，我粘吸管。
當我們要開始的時候，蔣夢軒興沖沖地朝我們跑來說：“我可以和你們一起做嗎？”
“當然可以啦！”我爽快的回答道，心想：有了將夢軒這個聰明腦袋，真是錦上添花啊!
我們開始做了，四周仿佛凝固著緊張的氣息，大家生怕出錯。
過了一會，底做就做好了，大家齊心協力地把我粘的吸管放到底作上，用膠粘起來，吸管就像一個士兵一樣，筆直地站在地上，我們看著，都笑了。
最后一步就是粘球了，我站在凳子上，一手拿著球，一手拿著膠，粘了好一會，都粘不上去，這時，蔣夢軒對我就：“別粘了，我們在球上弄一個洞，事情不就解決了嗎？”
“對啊！”同學們都拍起手來叫好。
我按照蔣夢軒的方法，在球上弄了一個洞，插到吸管頂端，可原本立得穩穩的吸管一下子彎腰，都要碰著地上了！
“比賽還在五分鐘，請大家加快速度！”。
我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么為好。我想：球上面的那一塊，太重了，下面一塊，太輕了。如果把他們倒置，不就解決問題了嗎？
我把自己的想法告訴了伙伴們，大家立刻行動起來，我把膠圍著下面的部分，一下子，果然成功了，我們高興得手舞足蹈。
瞬間，我明白了一句真理：這不就驗證了“世上無難事，只怕有心人”的道理嗎？
世上無難事，只怕有心人作文8
堅持，是成為大師的秘訣，是成就偉業的基石，只有堅持，才能擊敗困難。世上有許多偉人是靠著堅持才成功的，譬如：持之以恒的王羲之，寫出天下第一行書；專心致志的李時珍，編寫出《本草綱目》；堅持斗爭的張居正，成為明朝第一首輔……他們身上都顯現出堅持這份法寶，所以只有堅持，才能成功。
常言道：“世上無難事，只怕有心人”。要想戰勝困難，首先就得做一個對堅持有信念的人，在生活中，我也常常需要這名言警句來鞭策我自己。
臨近書法考級了，我開始全心全意地練字，可時間長了人就感到有些乏累，就想著偷一下懶，于是就故意少寫這么幾張，如此一來，每次練字就形成慣性，總想著“偷工減料”，不再專心致志了。望著那些字帖，我感覺成功好像是個遙不可及的夢境，離我越來越遠，我內心不禁焦躁不安起來，忽然，我想起了那句名言警句，想著：從古至今那么多的偉人遇到了那么多的困難，因為懷揣當初的夢想與堅持，才取得最終的成功，更何況我只是多練幾頁字而已呢？沒有堅持，哪里來的收獲呢？我定下心來，不再想著休息，而是全神貫注地練下去，屋子里只充溢著行走筆端的沙沙聲。
窗外不時飄過陣陣歡歌笑語，我趕緊摁住心頭一閃而過的玩念，屏息凝視，真正有信念的人是可以經受住任何誘惑的，我一定要堅持下去。古人有懸錐刺股，十年寒窗苦讀卻毫不松懈，而我只需堅持幾周就能收獲成功的果實，我一定能堅持下去。終于，在一天天的勤奮練習中，我嘗到了收獲的甘甜，當證書捧在我的手心時，我印證了那句話：“世上無難事，只怕有心人”，我慶幸自己戰勝了難事，成為了有心人。“梅花香自苦寒來”，只有歷經冬天的孤寂，才能迎來春天的美好。
在我看來，世上無難事，只怕有心人，就是持之以恒地做好每一件事，堅持成為一個有信念的人。
世上無難事，只怕有心人作文9
“一、二、三，起！”我拖著沉重的身體，用力地往上舉，手上的水泡受到了擠壓，傳來鉆心的痛，我很想放手，耳邊傳來了媽媽的一聲又一聲的“堅持住”，我顧不上痛疼，使出吃奶的力氣，終于，聽到一聲“一個”，我也可以做一個引體向上了，我此時無比的激動。
兩周前，爸媽給我制定了一個假期體育鍛煉計劃，要求我每天都練習引體向上。可我連吊桿都吊不了太久，還練習什么引體向上，這簡直比登天還難。但既然是父母說的，我就硬著頭皮去練了。
可我沒練幾天，手就被凍壞了，還起了水泡，我更不想去練習了。媽媽發現我這幾天沒去進行體育鍛煉，便嚴肅地問我：“你為什么不進行體育鍛煉？”我立刻回答道：“這計劃又累又容易受傷，你看我的手就因為吊那冰冷的單杠，都被凍壞了。”我邊回答邊把手伸出來給媽媽看，我說：“況且，你覺得我能把一個60公斤的身體往上舉嗎？你還是別讓我練了吧，我又不可能成功，又浪費我的時間。”
媽媽并不同意我的說法，她語重心長地教導我：“人要做成一件事，總是會付出代價的，所以還是要繼續練習，不要想你做后能不能引體向上，你只需要認真地去練習，練習時要全身心地投入，要堅信功夫不負有心人。”
媽媽的一番話令我陷入了沉思，沒有用心，沒有吃苦耐勞的精神，怎么能做好一件事呢？奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓后，同時還受到了手稿丟失的打擊，但他還是重新投入創作，后期甚至只能靠口述來寫作，他最終完成了舉世聞名的著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》；霍金在身患重病的情況下，寫出了科普著作《時間簡史》，獲得了極高的榮譽和稱贊。他們在身體狀況嚴重欠佳的情況下能獲得如此舉世矚目的成就，難道我健康的身體還不能做引體向上嗎？我便堅定了練習的意志。我每天堅持練習，哪怕手上傳來鉆心的痛，我也絕不放棄，引體向上似乎不再是一條難以逾越的鴻溝。
在面對一座座難以攀登的高峰時，不要想山有多高，離山頂還有多遠，你只要堅定自己的信念，一步一步往前走，不斷努力，堅持不懈，你總會登頂，因為世上無難事，只怕有心人。
世上無難事，只怕有心人作文10
從我踏進小學的大門起，“世上無難事，只怕有心人。”這句格言就已經成了我的座右銘。每當我遇到困難的時候，它就會激勵我，使我戰勝困難。
最近，我想在全校搞一個公開的中隊活動，讓我們全班同學都參與進來。于是，我就把這個想法告訴了班主任陳老師。陳老師說，只要我愿意全權負責，他就同意。從辦公室一出來，我就欣喜若狂。當天晚上，我就開始行動了。首先是確定主題。我上網查找了很多的資料，發現當前全國上下都在搞“節能減排”，于是我就確定了“低碳，從我做起”的主題。接著就是查找關于這方面的資料。可是，我發現關于這方面的資料雖然很多，可是能編成節目的卻很少。結果，我花了整整兩天的時間才找到一個節目，這下我可著急了。于是，我找到了陳老師，說明了我的來意。可是陳老師卻滿不在意地說：“知道困難了吧！當初我讓你全權負責，有兩個目的：第一就是想知道你到底有多少能力，能拿出多少東西來，第二就是想讓你體會搞這樣的活動是有很大困難的，想讓你知難而退。”聽了陳老師的話，我想：既然我已經決定要搞這個活動，我就絕不能放棄，絕不能讓老師看扁了我，一定要堅持下去，正所謂“世上無難事，只怕有心人。”于是，我就回了一句：“等著吧，我會證明給你看的。”說完，我踏著大步走出了辦公室。在接下來的一個星期里，只要一有時間，我就會滿世界的找活動節目，想活動的方案。下課時，我就和同學一起討論活動的節目；回到家，我又向周圍的表哥，表姐請教，探討活動的方案；雙休日，我就在書店、圖書館里找資料。“功夫不負有心”，經過一個星期的努力，我終于策劃好了一個完整的活動方案，得到了老師的贊賞。
同學們，雖然在我們的學習生活中會遇到許許多多的困難，碰到許許多多的麻煩，但是，我相信：“世上無難事，是怕有心人。”，只要肯努力去做，就一定能走向成功！
世上無難事，只怕有心人作文11
一次，我去妹妹家的園子里玩。可能是因為園子里種了菜，招來了許多小飛蟲。這些小飛蟲又臟又難聞，我和妹妹見了感到非常生氣了。
我正愁眉不展地在生小飛蟲的氣時，突然腦海中浮現了一句名人名言：“世上無難事，只怕有心人”。妙計“浮”上心頭：如果可以有一個洗臉盆，在上面涂滿肥皂水，往小飛蟲的“大軍團”里揮幾下，它們一定回被粘住，最后，我可以通過馬桶，將它們“送”入下水道！于是，我對妹妹說：“我們做個“陷阱”，使小飛蟲都不見，好不好？！”愁容從妹妹臉上消失了，笑容“回來”了，妹妹連連點頭說：“好呀！好呀！”
我們倆到洗手間里，找了兩個洗臉盆，用洗手液將兩個洗臉盆抹了個遍。太好了，“殺敵”去嘍！
待我們回到園子里，小飛蟲又增加了不少！我用命令的口吻說：“聽令！你去消滅左邊那一群，右邊的我去消滅，中間的和四散開的，隨便你。”“是！”沒等我發號施令完畢，妹妹就疾速沖向右邊一小群，把洗臉盆在小飛蟲“軍團”中揮來揮去。我也不甘示弱，進入了“戰斗”之中，我在“飛蟲軍團”中上蹦下跳，把它們通通粘在了洗臉盆中。不一會兒，左右兩群小飛蟲都不見了，它們都被粘在了我和妹妹手里的洗臉盆里了。“姐姐，你去把四散飛開的小飛蟲“抓住”，我會把中間那伙兒消滅掉的。”“OK！”四散飛開的小飛蟲不多，大約只有十幾只。我追趕著它們，時不時向它們伸去洗臉盆，不過幾分鐘，它們已經被我消滅了。當我停下來時，妹妹卻還在拼搏：她高高跳起，洗臉盆也跟著被舉了上去，將最后一群小飛蟲消滅了。“啪！”我們一起擊了掌。最后，我們用清水將洗臉盆裝滿，倒入了馬桶。大功告成！我們又在園子中開心地玩了起來。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話使我受益無窮。
世上無難事，只怕有心人作文12
星期六的早上，我看到婆婆正要準備釘我襯衫上的紐扣，連忙跑過去對婆婆說：“我來自己釘吧！”“你？會嗎？”婆婆一臉懷疑。“是不太會，這不有您嗎？”我傻笑著接過了針線。
學著婆婆的樣子，我左手拿針，右手拿線，把線頭對準針孔。原本覺得線會像火車一樣穿過針孔。可是我錯了，線好像一個調皮的小孩在跟我作對，一會兒躲東一會兒藏西，不肯就范。我有點急了，婆婆走過來說：“你可以用舌頭把線頭舔尖了。”我按婆婆說的做，試了幾次，好不容易將線穿進去了。我高舉起來，剛想告訴婆婆，可手一滑，線又掉下來了。希望的火焰好像被一盆涼水撲滅，耐住性子，我又試了幾次，才把線從針孔拉過來，這次終于成功了。
我把紐扣放在它原來所在的位置，又把針頭對準紐扣的孔，線輕輕松松穿過來了，本以為紐扣已經固定好，可一松手，只聽“嗵”一聲，紐扣掉到地上。難道針線沒有固定好？可我怎么拉也拉不下來，哦！原來是被后面的“粗尾巴”卡住了。只好讓它原路返回，婆婆走過來說：“針線應該從后面穿過紐扣，這樣才不會讓紐扣掉下來。”婆婆邊說邊示范給我看。瞧，她左手捏緊衣服和扣子，右手拿針，在頭發上滑了兩下，便從衣服下面起針，那個嫻熟，讓我一下子明白了，什么叫“飛針走線”。
我迫不及待地接過來，學著婆婆的樣子動工了。可我老是把針線穿到旁邊，而且把自己的左手刺得好痛！算了，還是承認差距慢慢來吧！我小心翼翼地上下縫釘，最后好不容易把結打好了。婆婆看到我的“成果”，“撲哧”一聲笑了。我看了一下，也被自己的勞動成果逗得哈哈大笑。婆婆想把衣服拿走，可是好像有一個力量在和婆婆搶衣服。哦！原來是紐扣、衣服和我的褲子縫在一起了！真是哭笑不得！我只好剪下來，重新釘，但是這次我吸取了教訓，比上次順利多了。
第一次釘紐扣，真是丑態百出，惹人捧腹，但是我忽然明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
世上無難事，只怕有心人作文13
俗語有云：“世上無難事，只怕有心人。”人生中，我們總會遇到困難，沒有可能一帆風順。當我們遇到困難的時候，不應該放棄，應該繼續努力，只要我們有決心，多艱難的事也一定能達成。從古至今，有不少名人的例子，都是通過堅持不懈的努力而最終達到目標的。
例如傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家和政治家，他每次登臺演講時都會説得結結巴巴的，發音不準，更常常因為對手説話流暢而感到苦惱。可是，他氣不餒心不灰，為了克服他口吃的弱點，便每天含著石子，面對著大海朗誦，長年累月，不屈不撓地堅持練習演説，終于成為了全希臘最有名氣的演說家。
另外，海倫凱勒也是一個很好的例子。她只是一歲半的時候，因為一場大病，失去了視覺和聽覺。不久之后，她連説話的能力也失去了。雖然她變成了一個殘疾的人，但是她沒有放棄，努力不懈地向她的導師學習，學會了讀書和說話，最終還以優良的成績考進了美國的哈佛大學。她沒有了視力和聽力，學習説話的時候一定比平常人困難，但是她依然是辛勤地學習，還成功在美國哈佛大學畢業了，比很多平常的人更優秀，她的成功足以證明“世上無難事，只怕有心人”。
在日常生活中，也有很多例子告訴我們，只要不怕困難，終有成功的一天。，例如我小時候學鋼琴的時候，一開始學就想演奏一些高難度的歌曲，但是老師説是要通過努力練習才能演奏那些高難度的歌曲。開始學了鋼琴不久的我感到很不耐煩，問老師：“為什么我練習了那么久，也比不上在音樂廳里演出的人呢？”老師笑著回答：“你知道嗎？那些在音樂聽里演出的人是努力地練習了十幾年，甚至幾十年的。你才開始學習不久，當然比不上他們。你聽過“世上無難事，只怕有心人”嗎？只要你堅持練習，不要放棄，最終一定可以達到他們的水平。”妳努力后，是否真的能做到？宜交待結果，才能證明“世上無難事，只怕有心人”這句話是對的。
所以，遇到困難時，我們應該鼓勵自己繼續努力，不要放棄，不怕困難，努力向上，最終一定會成功
世上無難事，只怕有心人作文14
世上無難事，只怕有心人，每個人的心中都會有自己喜歡的名言，人人都會從自己的名言上找到對自己有很大幫助的字眼，當然，我也有一句自己喜歡的名言：“世上無難事，只怕有心人”。
這句名言，讓我擺脫了一切困難，他讓我學到了我以前沒有學到的東西，其實這句名言，我從小的時候就知道了，只是不會寫，他激勵了我學會了許多東西。
第一件事兒就是我小時候她讓學會自行車。有一天，爸爸買回來一輛新車，我爸讓我學著騎，可是我不敢騎，我就想到了這一句名言“世上無難事，只怕有心人”，我覺得我還是沒有練習達到極限，所以沒有學會騎，就在要放棄學習時，腦海里始終浮現這句名言，就在名言的激勵下我重新鼓足勁兒來，我就勇敢騎上自行車，反復地練習，即使摔倒了也要爬起來練習，經過反復摔爬騎堅持，最后我終于練會了自行車，因為這句名言激勵著我，我才學會了騎自行車。
還有一件事就是我原本在修理一個東西，我看見了一個新物件我覺得很有意思，我就想把這個東西安裝起來，我找到了螺絲刀，螺絲釘和一些小零件，我這個新東西依次擺在我的面前，我看一下說明書，有些看不懂，還是我自己想吧，我這整整安上，我那弄弄安上，還是不對路，沒有搞懂，在心煩意亂時，頭腦中閃現出那句名言“世上無難事，只怕有心人”，我把說明書放在零件和新東西的面前，就想：還是我功夫不到，毅力不夠，我決不能被它打垮，最后終于搞明白了，我安裝成功。我興奮地笑啦。就這一句短短的一句名言當中，能讓人得到不同的結果，只要心中有這個信念，要讓自己用心去做，所有困難的事情都會擺平的。
“世上無難事，只怕有心人”這句名言一直在激勵我，我把他放在心中最安全的地方珍藏，它就像我在沙漠中的指南針帶我走出沙漠找到綠洲，也似我前進道路上的一盞明燈，只要名言在心中，我的前途就會一片光明。
世上無難事，只怕有心人作文15
成功，就像剛剛升起的一輪太陽，給我們帶來希望；成功，就像一盞明燈，照亮未來的路；成功；有時讓人進步，有時反而會讓人退步。世上無難事，只怕有心人。這一句話伴我成長，讓我在失敗時永不氣餒，反復的做，總會成功的。
為什么在水中加鹽，雞蛋就會浮起來呢？這讓我很好奇，于是，我打算在周末做小實驗來發現其中的奧秘。
周六下午，風和日麗，萬里無云。我迫不及待地拿出一個雞蛋和一包鹽，用小水盆裝了一點水，我自信滿滿地上了“戰場”，心里不禁暗暗自喜：不就是個小實驗嗎，肯定能成功的。可事實并不是這么簡單，我把一勺鹽放進盆里，不料，雞蛋呼呼大睡，一動也不動，我又加了三勺的鹽，雞蛋仍然紋絲不動，我氣得臉漲紅得像一個蘋果，用大勺子又灑了一勺的鹽，可雞蛋像在跟我作對似的，晃了晃身體，我以為可以讓雞蛋浮起來，就高興得一蹦三尺高。做事總有樂極生悲的時候，不一會，雞蛋卻又晃晃身子，鉆進水中去休息了。
我不勝其煩，垂頭喪氣地坐在一旁，大吼一聲：“我不做實驗了！”可心中一直回蕩著老師曾經對我說過的一句話：“做事不能半途而廢，只要你有恒心，堅持不懈，一定會成功的。因為失敗乃成功之母，只要你試了，就會成功。世上無難事，只怕有心人。”我又鼓起勇氣，繼續做實驗。這一次，我吸取了上次的教訓，不那么慢地倒鹽進去。我用大勺子取了一大勺的鹽，飛快的倒進水里，雞蛋似乎被我的堅持不懈打動了，晃了晃身體，一個勁兒的往上鉆，終于浮起來了。耶！我成功了！我高興得手舞足蹈，不亦樂乎。我小心翼翼地觀察雞蛋，生怕它又鉆入水中。
原來，是因為鹽在水中會融化，水就會變得渾濁，這樣雞蛋就會浮起來了。是呀，世上無難事，只怕有心人。這句話將使我終身受益，我很感謝老師，是她，教會了我做事情不能半途而廢，我要用行動，來報答她的恩情。
【世上無難事，只怕有心人作文】相關文章：
世上無難事，只怕有心人作文09-02
世上無難事,只怕有心人作文02-07
世上無難事，只怕有心人07-04
世上無難事只怕有心人作文09-09
世上無難事,只怕有心人初中作文08-26
世上無難事，只怕有心人作文【推薦】03-04
【熱】世上無難事，只怕有心人作文03-13
世上無難事，只怕有心人作文【薦】07-04
世上無難事，只怕有心人作文【精】07-06