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保護校園倡議書

時間:2022-12-19 13:47:59 倡議書 我要投稿

保護校園倡議書

  在現在社會,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的保護校園倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護校園倡議書

保護校園倡議書1

尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展"保護環境,人人有責"的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的.資源,無限的循環。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園",保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園倡議書2

親愛的同學們:

  大家好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象,這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的'健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護校園倡議書3

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的'清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園倡議書4

各位同學:

  大家好,水,是我們生命的源泉,地球上的一切生物都離不開水。可是,同學們,老師告訴我們,全球正有20多億人口處于缺水狀態,日益枯竭的'水源給人們的生活帶來了許多不便,甚至危及到人們的生命。在此我倡議大家,從我們身邊做起,節約用水、循環使用水,讓我們一起保護水資源吧!水是生存之本、文明之源、生態之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。所以我倡議大家,有水當思無水之苦,樹立正確的用水觀念、科學的用水、合理用水。為保護我們的水資源動起來吧!

保護校園倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的`翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:

  1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

  2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人

保護校園倡議書6

  全體一年級的同學們

  你們好!

  祝福你們成為一名正式的小學生!

  請允許我代表我校全體少先隊員真誠地歡迎你們加入錢塘小學這個大家庭。

  親愛的同學們,很快,你們也即將成為一名光榮的少先隊員。

  請記住,五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成我們的隊徽;少先隊的標志是紅領巾,它代表紅旗的一角,是用**烈士的鮮血染成的。預示著我們要準備著,為共產主義事業而奮斗!

  從現在起,讓我們做到不給他人添麻煩,做大氣儒雅的錢塘人以及保持校園衛生的整潔。

  也許小朋友們要問了,我們在生活中如何做做大氣儒雅的錢塘人呢?

  大家要尊敬師長,遵守紀律,努力學習,勤于鉆研,善于思考,學好知識;團結同學,珍視友誼,和諧相處,真誠待人,共同進步;樂于助人,扶助弱者。

  大家都聽清楚了吧?希望同學們努力做到哦。

  相信大家都不愿意在臟兮兮、亂糟糟的地方待著吧?而剛剛跨入小學的你們,要在這兒學習、生活整整六年,作為學校小主人的我們,是不是也應該保持學校的整潔呢?

  有的`小朋友會認為這是一件很辛苦甚至很難的事,其實不是的,你們只需做到:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

  五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

  讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

  以上就是大隊部給大家提出的幾點倡議,希望同學們在新的學習生活中能認真實施、盡力做好。

  今天,你們以學校為榮;明天,學校以你們為榮!

  謝謝大家!

保護校園倡議書7

老師們、同學們:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?校園環境建設是我們必須直面的問題.當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.

  1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.

  2.愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  3.做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  4、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

  5、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

  6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

  7、人人都是環保天使,看見不文明現象及時勸說和制止。 用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,為了我們的`校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

  xxx學校團支部

  xxx學校少先大對部

  20xx.03.24

保護校園倡議書8

  同學們:

  校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的.校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位同學,讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

  一、愛校如家,從我做起

  堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

  二、積極向上,健康成長

  自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。

  三、文明習慣,早日養成

  時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。男生不蓄長發,學生均不得染發、燙發,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。

  在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

  少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

保護校園倡議書9

親愛的老師、同學們:

  又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的.校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生發出如下倡儀:

  1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣;

  3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

  4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生 ,并注意擺放好自己的物品;

  6、請大家節約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

  7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;

  8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;

  9、請大家自覺抵制污染小廣告。

  老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園倡議書10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好! 常言道“保護環境,人人有責”,可是我們美麗的學校卻又傷痕 累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環境,保 護一草一木,保護教室操場,讓我們的校園更加美麗。

  誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰 不希望在以個清潔衛生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內雖然綠樹成蔭,四 季花香, 被稱為 “書香學校” , 可是每次看到同學們打掃干凈的校園, 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見,和“書香學校”的稱呼不相 稱。每天早上同學們掃完后,過一會兒卻有在走廊,樓梯,操場以及 以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下 一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭 到內心的指責。

  不止是操場上, 許多同學之間也隱藏著一些不正之風:

  有的同學把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學們,你們知道嗎,我們的'大地媽媽整天以淚洗面,因為 我們不懂的愛護她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是 10 人丟,1 人拾,是起不了作用 的!在此,我提出強烈的建議:

  1、從現在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不 隨地吐痰,愛護花草,保護生態,綠化校園。

2、加強自己的環保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不 在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監督其他同 學不破壞公物。

  4、節約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明 行為做斗爭,成為保護環境的小衛士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個,不能克隆!!!保護環境,人人有責,我 相信總有一天,綠色環境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。

保護校園倡議書11

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的.直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃干凈的校園環境再次破壞,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

  同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校學生處、校“綠色衛士”志愿者團隊向全校同學們發出如下倡議:

  1、遵守學校制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。

  2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護校園倡議書12

尊敬的老師,親愛的同學:

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的`環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保護校園倡議書13

親愛的同學們:

  教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:

  一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園倡議書14

全院教職工、同學們:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創建綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:

  1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。

  2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的'產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。

  4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。

  5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。

  6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規范。

  各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。

保護校園倡議書15

親愛的同學們:

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題;低碳是降低二氧化碳的`排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最后一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:

  (一)節約用水。

  1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。

  2、水龍頭在有問題時把它關上。

  3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。

  (二)節約紙張。

  1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。

  2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

  3、在傳達祝福時,少用紙制賀卡。

  4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。

  (三)節約用電。

  1、人走燈滅,盡量采用自然光。

  2、適當使用電器,避免用電負荷。

  3、人不在時,不需要開任何電器。

  當然,這是個人觀點。同學們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。

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