中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿1
各位位老師,同學(xué):
下午好!
很榮幸今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。
初中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為x中學(xué)一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我一樣向著來(lái)年六月迅跑的初三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光匆匆,前夕姚寨、陳集、大橋分別,今朝東阿四中重又聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。演講稿
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭(zhēng)輝,一苗且來(lái)汲養(yǎng)。同學(xué)們,歡迎你們加入東阿四中這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的浩然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入四中這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。
曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三年再釀三年。四中給我們敞開(kāi)了大門(mén),緊張有序的生活在我們期望中開(kāi)始了,面對(duì)它們我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè)觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是槳,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬(wàn)象!
我們相信:有東阿四中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,四中的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。
金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)活力,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的教師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)當(dāng)具有鴻鵠之志。
讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話(huà):“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書(shū)上,真是再恰當(dāng)可是了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的夢(mèng)想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想相伴,只要心中亮著夢(mèng)想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。
當(dāng)然,在樹(shù)立夢(mèng)想的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)注重自我的行為,做一個(gè)讓大家放心、教師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自***班的***,很高興站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,昨天,我們仿佛還在緊張地備戰(zhàn)考試,迎接著暑假的來(lái)臨;而今天,我們又回到了久違的學(xué)校,開(kāi)始了全新的學(xué)期。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn),相信大家 能夠奮發(fā)向上,展現(xiàn)出煥然一新的風(fēng)貌。
每個(gè)班級(jí)中都會(huì)有一些成績(jī)很好的“學(xué)霸” :他們的成功除了自身的努力之外,更多的是益于老師的栽培。我想大家一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷:自己前一天考試的試卷,第二天就被老師批改完,發(fā)了下來(lái)。有學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題想要找老師討論,老師有問(wèn)必答。晚上大家都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的老師仍然在燈下奮筆疾書(shū),為大家批改著試卷;當(dāng)我們下課后在操場(chǎng)上玩樂(lè)時(shí),我們的老師在辦公室里緊張地備課、改作業(yè)……我們十一中的老師,不僅學(xué)識(shí)淵博,更是對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)盡的熱愛(ài)……在此,我代表十一中所有的學(xué)生,向辛勤耕耘、揮灑汗水的老師們表示最真心的感謝和最衷心的祝愿,預(yù)祝我們親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)并天天快樂(lè)!
提到9月10號(hào)的教師節(jié),我們就一定會(huì)想到更近一些的9月3日——沒(méi)錯(cuò),抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日。1945年9月2日,日本簽署了無(wú)條件投降書(shū),正式結(jié)束了為期七八年的抗戰(zhàn)。其實(shí),自1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)至今的121年,中國(guó)人民一直都在捍衛(wèi)主權(quán),反抗侵略——繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)是由無(wú)數(shù)英雄用生命和鮮血換來(lái)的。雖然我們生活在幸福的和平年代,但我們不應(yīng)該忘記歷史,因?yàn)橥洑v史就意味著背叛;我們應(yīng)該銘記國(guó)恥,用智慧的頭腦和強(qiáng)健的體魄來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。當(dāng)然,我們回顧歷史,絕不是延續(xù)仇恨,而是為了銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。國(guó)家的未來(lái),掌握在我們這一代的手中。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能成為祖國(guó)的棟梁。
七年級(jí)的新同學(xué)們,您們已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),正式成為一名光榮的中學(xué)生了!在初中學(xué)習(xí)的初步階段,您們首先要做一個(gè)品德高尚的人,親近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,遵守規(guī)章制度,恪守中學(xué)生守則。在學(xué)習(xí)上,只要您們肯付出,踏實(shí)實(shí)的努力,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,就一定能取得理想的成績(jī)。
八年級(jí)的同學(xué)們,您們已經(jīng)到了初中最關(guān)鍵的時(shí)期了。八年級(jí)各個(gè)學(xué)科增加了難度,如果七年級(jí)沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,您可能會(huì)漸漸掉隊(duì)。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn),您們一定要夯實(shí)基礎(chǔ) 的同時(shí)提高能力,精益求精,使自己更上一層樓。
我們站在九年級(jí)起跑線(xiàn)上,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了中考的號(hào)角。我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,拼搏的時(shí)刻,更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越過(guò)去的時(shí)刻。我們,要上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí)新知,鞏固舊知,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,拓寬視野,提升素養(yǎng),揮灑汗水,點(diǎn)亮青春,盡自己最大的努力進(jìn)入理想的高中,給我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我們的信念就是:今天,我要為十一中感到驕傲;明天,十一中將為我感到自豪!
在此,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期 里快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),做最優(yōu)秀的自己,讓父母放心、讓老師舒心;祝所有的老師忙碌并快樂(lè)著,辛苦并健康著,清貧并幸福著,眼中無(wú)塵埃,胸中有日月,千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天!
我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束了,在這二月的春風(fēng)中,我們?cè)僖淮位氐轿覀兛蓯?ài)的學(xué)校中,熟悉的操場(chǎng)上。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開(kāi)始輕輕地敲響,同學(xué)們,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備呢?
新的學(xué)期,我們要有本事,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種本事,如閱讀本事、思維本事、交際本事、運(yùn)動(dòng)本事等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我,為自我的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿(mǎn)懷信心,從此刻開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著教師走,打下牢固的基礎(chǔ),必須會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要進(jìn)取響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快歡樂(lè)樂(lè)地參加“每一天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信20__年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話(huà)做事禮貌有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬教師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自我,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,春天是一個(gè)播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹學(xué)校的每一個(gè)角落呢?為了無(wú)愧于辛苦教育我們的教師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自我,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),與我們的教師共同奮進(jìn),去迎接春天里燦爛的陽(yáng)光吧!
我的演講到此完畢,祝教師和同學(xué)們歡樂(lè)幸福!多謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)升入初二年級(jí)有兩個(gè)星期了。在過(guò)去的兩個(gè)周里,你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的`同學(xué)可能說(shuō),開(kāi)學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說(shuō)一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),就在開(kāi)初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻,我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說(shuō)的是,你回來(lái)的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利!你們現(xiàn)在升入初二了,進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會(huì)議上,我想代表初二年級(jí)的所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議:
1、珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過(guò)嗎?計(jì)算過(guò)嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來(lái)。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過(guò)其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開(kāi)始的星期一已過(guò),星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(shū)(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。
到了周末你能否休息好,取決于你周二開(kāi)始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。
2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大家在過(guò)去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過(guò)去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識(shí),也通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些,習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒(méi)有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。
所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說(shuō)的是:現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開(kāi)始,過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,你們現(xiàn)在都站在初二開(kāi)始這同一個(gè)起跑線(xiàn)上,你們擁有同樣的機(jī)會(huì),沒(méi)有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。
3、學(xué)習(xí)要持之以恒。
有些同學(xué)在開(kāi)學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來(lái)的老—毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來(lái)的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說(shuō):學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿7
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂(lè)!
春天是播種的季節(jié),僅有春天播下期望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在那里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)提議:(要求)
第一,將歡樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí),要?dú)g樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新。歡樂(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自我的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自我,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過(guò)年要參加比賽,沒(méi)有一個(gè)叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是歡樂(lè),正是歡樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))。歡樂(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自我更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂(lè)學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自我更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,期望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與教師的講能做到步調(diào)一致,進(jìn)取思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或教師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不明白去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,僅有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,進(jìn)入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),《論語(yǔ)》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行,根據(jù)遺忘曲線(xiàn)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很夢(mèng)想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開(kāi)課本是不行的,課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系,無(wú)源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉,課本上的知識(shí)和方法掌握好了,能夠以少勝多,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自我的人生夢(mèng)想而努力。要記。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?鄳(zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
高一年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的資料知識(shí)都比初中難,必須會(huì)遇到很多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心,信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話(huà),千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進(jìn)取的勇氣。如何應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式!笨梢(jiàn),自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自我的信心,一個(gè)人對(duì)自我都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請(qǐng)記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講禮貌、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家,禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“禮貌教育”,做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語(yǔ),禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,禮貌的具體表此刻學(xué)校里見(jiàn)到教師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自我的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),期望每位同學(xué)人人禮貌守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
教師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)!白邇(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最終,祝同學(xué)們,歡樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長(zhǎng)!
祝教師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
多謝大家!
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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一學(xué)里,我們?nèi)熒\(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,取得了驕人的成績(jī)。成績(jī)只能代表過(guò)去,更重要的是著眼于未來(lái)。
同學(xué)們,我想與同學(xué)們討論一個(gè)問(wèn)題,如何成才?
今天上班的路上,我想起上學(xué)期我和預(yù)初年級(jí)的同學(xué)們一起探究的一個(gè)課題《根的功能》,在探究的過(guò)程中,同學(xué)們被根的品德所折服,對(duì)樹(shù)產(chǎn)生了敬意。中國(guó)有句成語(yǔ),叫做“根深葉茂”,一棵參天大樹(shù),綠蔭如蓋,歸功于它的根,根有兩個(gè)品德,第一是“沉默性”,根都是扎在地下的,它沉寂,它默然,人們看到?jīng)_天的樹(shù)干,如傘的綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。第二是堅(jiān)定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是巖石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達(dá)到吸收水分,攝取養(yǎng)料的目的,它為了滋養(yǎng)樹(shù)干、枝、葉,為了培養(yǎng)參天大樹(shù),真正做到了百折不撓。清朝詩(shī)畫(huà)家鄭板橋有詩(shī)云:“咬定青山不放松,立根原在亂巖中!痹趤y巖中還要立根,根的堅(jiān)定性多么令人欽佩。我校的唐緒同學(xué)有今天的成就,不就是具備了這樣的兩種品德嗎?
如何培育沉默性與堅(jiān)定性呢?
我們必須“知道限制自己”、“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車(chē)”,學(xué)校是育人成才的地方,必須安裝“制動(dòng)器”,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《橋長(zhǎng)中學(xué)一日常規(guī)》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,都是我們成才的“制動(dòng)器”,學(xué)校希望大家明事理,講誠(chéng)信,會(huì)感恩,尊師睦友,守紀(jì)樂(lè)群,崇德尚儉,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),這些都是我們做學(xué)生的責(zé)任。就像唐旭同學(xué)那樣,明確自己責(zé)任,確立每個(gè)階段的目標(biāo),百折不撓,才能做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的中學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們不失時(shí)機(jī)地在做人、求知、長(zhǎng)身體上深深扎根吧,你將會(huì)終生受益。
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各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著期望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學(xué)們,一向以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為大家營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校變化可謂日新月異!
在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有職責(zé)感的教師,我們用自我的腳,時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的夢(mèng)想之間的距離,你們向夢(mèng)想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與期望。作為教師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè),務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5,我們就是歡樂(lè)的,你們是提高的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我也真誠(chéng)的期望同學(xué)們,新學(xué)期里必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體。自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。
讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛期望,為了更加完美的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造墓下小學(xué)更加輝煌的明天!
最終,祝各位教師虎年身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)提高,心想事成!
多謝大家!
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我是初二7班zzz,今天我講話(huà)的主題是構(gòu)建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來(lái)了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(zhǎng)光輝的一頁(yè)。在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,田心中學(xué)是你的天空,美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
光陰似箭,日月如梭,無(wú)情的時(shí)光老人告訴我們,我們?cè)谀感5娜兆硬粫?huì)太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到:前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績(jī)的輝煌……那只代表了過(guò)去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對(duì)明天!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧!
同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為田中驕傲,明天田中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
同學(xué)們,努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!
最后,我衷心祝愿:親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
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大家好,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級(jí)的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn),F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
講話(huà)致辭作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向初三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!碑(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為zz學(xué)校努力奮斗吧!為20zz年的輝煌努力拼搏吧!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年十一班的xxx,能夠代表八年級(jí)學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
同學(xué)們,當(dāng)一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香;一滴滴春水開(kāi)始閃爍迷人的光芒;一聲聲春雷開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響,當(dāng)天空染綠、大地新裝、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來(lái)。
此時(shí),結(jié)束了寒假生活的我們又回到了學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天,已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第五天了,回想起豐富多彩的寒假生活,還有太多的不舍和留戀。但是,我們不能一直停留在過(guò)去的生活中,因?yàn)樾碌膶W(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又滿(mǎn)懷豪情站在了新的起點(diǎn)上!
回想過(guò)去,我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),門(mén)口的大紅榜上至今還貼著令我們驕傲的喜訊。不過(guò),昨日的榮光已載入史冊(cè),未來(lái)的輝煌將由我們發(fā)揚(yáng)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)八十七新的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的色彩!
同學(xué)們,還記得那些勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事嗎?魯迅是我國(guó)近代偉大的文學(xué)家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的!痹(huà)語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō):“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!”新的學(xué)期,我們應(yīng)努力拼搏,刻苦讀書(shū),牢記“年華屐灑莫讓此身蹉跎,歲月崢嶸更須努力拼搏!”,用驕人的成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校。
各位同學(xué),老師是我們知識(shí)的傳授者,人生的導(dǎo)引者。讓我們愛(ài)護(hù)、敬重每一位老師的辛勤勞動(dòng),讓我們的愛(ài)師情懷,洗去老師衣袖的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更具睿智和激情地、更藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章。
最后我用冰心奶奶的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蓖瑢W(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國(guó)旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。書(shū)山有路勤為徑是學(xué)生族夜以繼日的宿命。勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率,高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)海無(wú)涯苦作舟就大可不必了,誰(shuí)會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合,方才位列前茅。
中國(guó)有句老話(huà)溫故而知新,外國(guó)著名的心理學(xué)家也有艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)。資料顯示,一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘的速度相當(dāng)驚人,加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶,任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的!當(dāng)然,及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的,就好比知識(shí)重新烙印腦海中,鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領(lǐng)神會(huì),獨(dú)到見(jiàn)解,可到盲目追求輔導(dǎo)書(shū)的答案而迷失了自我埃
繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤(pán)踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿(mǎn)熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
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老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,秋氣怡人,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周,不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué),還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué),都同樣渴望成功,渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是,要做一個(gè)成功的人,初一新同學(xué),必須盡快適應(yīng)初中生活,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,嚴(yán)以律己,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué),正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期,對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生,初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一年后的中考而奮力沖刺。
在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,要遵規(guī)守紀(jì),做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上,我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示;提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多讀書(shū),多積累,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)和諧相處,本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象,杜絕學(xué)生打架現(xiàn)象,解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題,解決在校不穿校服的問(wèn)題。
千里之行,始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光,健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),最終獲得成功。
謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們!
每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話(huà):
一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話(huà):“牛頓死了,愛(ài)因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”一句十分幽默的話(huà)語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說(shuō),正因?yàn)橛心繕?biāo)、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問(wèn)一問(wèn):今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開(kāi)始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!
當(dāng)然,成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會(huì)說(shuō),我的家庭情況不好,我的基礎(chǔ)比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教老師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來(lái),倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記住:試試能行,拼拼就贏;A(chǔ)不是最主要的,專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué),能說(shuō)基礎(chǔ)差嗎?不是所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛(ài)好是最好的老師,勤奮
是成功的唯一途徑。也許沒(méi)有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ),不是很好嗎?當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
另外,大家還要記。撼晒κ加趭^斗,細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí),他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,就不能稱(chēng)之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié),一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思,一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話(huà)變了味道,一句話(huà)會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話(huà)甚至巨大損失。
除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō),我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進(jìn)網(wǎng)吧,努力爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”。
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這
人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)積極進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中學(xué)生。
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿9
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情步入了_中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,踏上了新的學(xué)習(xí)征程。我是初XX班的XX,今天,我代表初一新同學(xué)站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!首先,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
小學(xué)時(shí),XX中學(xué)就是我們的一個(gè)夢(mèng)想,她就像母親一樣,在遠(yuǎn)處親切地向我們招手:“孩子,來(lái)吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會(huì)勇敢地?fù)P帆起航!”懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我們努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,終于,我和其他優(yōu)秀的學(xué)子們一起,光榮地成為了一名_人!
初一的同學(xué)們,我們告別天真爛漫的孩童時(shí)代,步入了中學(xué)時(shí)代,讓我們記住,“萬(wàn)丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學(xué)生的陽(yáng)光和自信,站在了同一條起跑線(xiàn)上。在我們?nèi)松呐艿郎希绻肱艿酶h(yuǎn)更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強(qiáng),用我們的汗水和智慧為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章!我相信,在未來(lái)三年的日子里,我們?cè)赺揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P!
初二、初三的學(xué)長(zhǎng)們,在這里,你們已經(jīng)為你們的青春書(shū)寫(xiě)了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂(lè)觀自信,你們的滿(mǎn)腹才華,都將會(huì)激勵(lì)我們更快地成長(zhǎng)!我們將以你們?yōu)榘駱,在_中學(xué)這個(gè)大家庭里,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,全面發(fā)展!今天,我們以_為榮,明天,XX將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的_人;用我們的雙手,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!
謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行升國(guó)旗儀式和新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,注視著國(guó)旗冉冉上升,飄揚(yáng)在校園上空,我們的心中涌起一個(gè)莊嚴(yán)的概念:新的征程又開(kāi)始了。
過(guò)去的一年里,我校的教育教學(xué)結(jié)出了新的成果。教學(xué)設(shè)施有了極大改善,師資隊(duì)伍建設(shè)在加速發(fā)展,教師的教學(xué)方法趨向多樣化和現(xiàn)代化,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力初步形成,學(xué)業(yè)水平有了很大提高,良好的思想道德和理想主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義等美好情感在逐漸養(yǎng)成,法制教育成果顯著,精神文明建設(shè)又上臺(tái)階。
這些成績(jī)的取得,無(wú)不傾注著全校師生的心血和汗水,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向辛勤耕耘的老師和刻苦向上的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過(guò)去的成績(jī)已屬昨天,站在今天的起跑線(xiàn)上,我們還要共同攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今年我校將在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,全面推行、實(shí)施以德治校、依法治校,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持全面發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,優(yōu)化教育資源,改善育人環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和極性,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為全面提高同學(xué)們的素質(zhì),培養(yǎng)合格人才而繼續(xù)努力。在此,我對(duì)同學(xué)們提出以下幾方面的希望和要求:
一、發(fā)憤學(xué)習(xí),努力成才。
一份權(quán)威性科學(xué)雜志報(bào)道,人的素質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,中國(guó)是一個(gè)“人力資源”大國(guó),但不是一個(gè)“人才資源”大國(guó),人才數(shù)量特別是高素質(zhì)的人才數(shù)量嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每萬(wàn)名勞動(dòng)者中有研究開(kāi)發(fā)能力的科學(xué)家和工程師只有11人,而在一些發(fā)達(dá)國(guó)家均接近或超過(guò)100人。我國(guó)企業(yè)界有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品寥寥無(wú)幾,發(fā)明的專(zhuān)利只有日本和美國(guó)的1/30,韓國(guó)的1/4。
我國(guó)發(fā)展速度雖然很快,但國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還相當(dāng)虛弱,還是一個(gè)很落后的國(guó)家,人才相當(dāng)匱乏,尤其是富有創(chuàng)造性的科技人才!皣(guó)運(yùn)興衰,系于人才”,中學(xué)階段正是同學(xué)們掌握知識(shí)、武裝自我的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,珍惜時(shí)間,努力拼搏,發(fā)憤學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為掌握現(xiàn)化科學(xué)技術(shù)的有用人才,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),F(xiàn)在,在學(xué)校中,有部分同學(xué)早自習(xí)萎靡不振,晚自習(xí)談笑風(fēng)生,庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,虛擲光陰,于國(guó)于已,危害不淺。
今年,學(xué)校制定了初高中升學(xué)目標(biāo):中考要繼續(xù)保持我校在長(zhǎng)沙市的領(lǐng)先地位,高考進(jìn)本科院校的要力爭(zhēng)較大的突破!天道酬勤,流一滴汗就會(huì)結(jié)出一粒果實(shí),當(dāng)同學(xué)們汗流浹背之時(shí),也正是碩果累累之日。在管理上,學(xué)校將采取措施,提高課堂效果和早晚自習(xí)的質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
今年,全校要推行以德治校,加強(qiáng)常規(guī)管理,其出發(fā)點(diǎn)是當(dāng)前中學(xué)生的品德養(yǎng)成令人堪憂(yōu)。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化和社會(huì)的轉(zhuǎn)型,中學(xué)生的價(jià)值觀念發(fā)生了很大變化,我們民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)在逐漸喪失,個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極思想傾入并浸染著中學(xué)生的頭腦,一部分青少年理想缺失、人生觀低迷、法制觀念淡化,給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的阻力。就我校實(shí)際來(lái)看,“創(chuàng)文明學(xué)校,做文明學(xué)生”是學(xué)校立校之本,可落實(shí)得還不夠理想,課間仍有學(xué)生打鬧追逐,廢紙雜物依然隨處可見(jiàn),臟話(huà)依然隨口而出,故意破壞公物的現(xiàn)象依然存在,吸煙屢禁不止,玩游戲機(jī)、上網(wǎng)聊天還在繼續(xù),打架、偷盜也時(shí)有發(fā)生……治學(xué)須先做人,我們古代有進(jìn)取之心的知識(shí)分子將“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自已的人生追求,其第一步就是修身,指的就是要涵養(yǎng)和修煉自己美好的德行,“修身”成了他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承我們民旋的優(yōu)秀的文化道德傳統(tǒng),首先做一個(gè)真正意義上的人。今年學(xué)校在學(xué)生日常行為的要求上提出了“四無(wú)”:校園無(wú)偷盜事件,學(xué)生無(wú)刑事犯罪,學(xué)校管理無(wú)重大事故,教師無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。希望同學(xué)們要從小事做起,不要輕視一口痰、一句臟話(huà),要遵守學(xué)校紀(jì)律和國(guó)家法令,說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人,切實(shí)做一個(gè)又有道德又有文化的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
三、要有創(chuàng)新精神。
現(xiàn)在社會(huì)上流行一個(gè)詞,叫“創(chuàng)新”,江澤民在“十六大”報(bào)告中提出“教育創(chuàng)新”、“科技創(chuàng)新”、“理論創(chuàng)新”、“制度創(chuàng)新”,說(shuō)明我國(guó)守舊了,創(chuàng)新不夠。據(jù)報(bào)載,發(fā)表在著名的《世界科學(xué)》雜志上的科技論文,美國(guó)20xx年有4000多篇,中國(guó)不到500篇,這反映出中國(guó)的創(chuàng)造發(fā)明距發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)大的距離,其實(shí)質(zhì)說(shuō)明我國(guó)人才的創(chuàng)造能力還有很大的欠缺,F(xiàn)行的教育思想、教育方法嚴(yán)重地禁錮著學(xué)生的思維,阻礙著思維的發(fā)展。同學(xué)們都知道曹沖稱(chēng)象的故事,曹沖是很聰明,但我想肯定還有比曹沖更聰明的人,就看同學(xué)們敢不敢去想,敢不敢去設(shè)計(jì)。
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,要有意識(shí)地努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,敢于發(fā)問(wèn),大膽設(shè)想,遇到問(wèn)題要多問(wèn)世為什么,要在動(dòng)眼觀察中產(chǎn)生新奇感,在動(dòng)手操作中提出新問(wèn)題,在動(dòng)口討論中產(chǎn)生新想像,在心靈顫動(dòng)中積累新方法,在動(dòng)腦反思中萌發(fā)新探索。同時(shí),提倡教師要更進(jìn)一步更新觀念,大膽進(jìn)行課堂改革,多采取互動(dòng)參與式的教學(xué)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
同學(xué)們,奮斗的目標(biāo)已經(jīng)明確,前進(jìn)的腳步不能停歇,讓我們?cè)邳h的“十六大”精神的主旋律中,伴著清晨第一縷曙光,踏上新的征程吧!
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體老師工作順利,心想事成!
祝我們學(xué)校創(chuàng)出品牌、越辦越好!
謝謝!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。今天是一個(gè)新的起點(diǎn),我們將在新的旅途收獲新的快樂(lè)。
我是高一375班的z,來(lái)自鋼湘一中449班,三年初中,畢業(yè)之時(shí),深深感恩可愛(ài)的鋼湘一中,感恩449班一班活潑可愛(ài)的同學(xué),感恩一群盡職盡責(zé)的老師,感恩一個(gè)幽默智慧的班主任。三年,我們攜手同行,歡笑與淚水交融,陽(yáng)光和風(fēng)雨相伴。
今天,我們開(kāi)始新的航程,興奮之時(shí)我們更懂得高中生活注定進(jìn)一步的成長(zhǎng),成長(zhǎng)就注定要寫(xiě)滿(mǎn)汗水與辛勤。我們將滿(mǎn)懷夢(mèng)想,去迎接風(fēng)浪,就當(dāng)是沖浪;去展翅翱翔,逆風(fēng)也飛翔。我們懂得擁有夢(mèng)想就擁有希望,擁有希望就用有前行的動(dòng)力。我們拒絕“四十五度抬頭望天,不讓眼淚滑下來(lái)”的傷春悲秋,我們拒絕“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。即使是“為伊消得人憔悴”,我們?nèi)詴?huì)決定前行,因?yàn)椤盁艋痍@珊處”的那個(gè)“人”實(shí)在太美,因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太美,更因?yàn)榍啻褐挥幸淮危e(cuò)過(guò)了,并永遠(yuǎn)“后會(huì)無(wú)期”。聽(tīng)吧,親愛(ài)的,親愛(ài)的同學(xué),校歌在叩響我們高中的奮斗之門(mén)——“莫負(fù)青春好時(shí)光”!
親愛(ài)的同學(xué),夢(mèng)想總讓我們充滿(mǎn)激情與力量,而反思會(huì)讓我們寧?kù)o,會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn),登得更高。我的初中班主任總是告誡我們要全面認(rèn)識(shí)自己,深刻反省自我。今天,我對(duì)反思有了更深刻的理解。我們總是喜歡去羨慕別人的成功,欣喜自己的進(jìn)步,可很少能深刻反思自己。《論語(yǔ)》有云:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,這句話(huà)至少告訴我們兩點(diǎn):其一,人要天天反省事事反思,就像一日要三餐;其二,作為君子,品德為先,所以我們首先要反思的是自己德行,待人是否真誠(chéng),是否有信任,然后才是反思自己的學(xué)習(xí)是否努力。同學(xué)們,像《論語(yǔ)》里告誡我們的一樣去反思吧,然后付諸行動(dòng),我們最終必能成為厚德至善、自強(qiáng)不息之人!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活的時(shí)代,她“不是小時(shí)代123”,而是國(guó)家變革,民族崛起的大時(shí)代,一個(gè)屬于我們的大時(shí)代。我們對(duì)這樣的大時(shí)代里的種種變革滿(mǎn)懷期待,例如,即將出臺(tái)的高考改革,老師和家長(zhǎng)可能心懷忐忑,擔(dān)心我們這些“像白鼠”不能適應(yīng),但今天我要說(shuō)的是,高考你該或是不改,我就在這里,不來(lái)不去;高考你是今天改還是明天改,我都在這里,不悲不喜。因?yàn)槲覀儽緛?lái)就對(duì)偉大的變革滿(mǎn)懷期待,因?yàn)槲磥?lái)的三年我們都是要拼搏到底的節(jié)奏!
親愛(ài)的同學(xué),此時(shí)此刻,秋天的金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)這座美麗可愛(ài)的校園,我們坐在了這里,成為這里新的一員。未來(lái)三年,鋼湘一中將是我們的大樹(shù),守護(hù)我們青春奮斗的日出日落,撐起我們?nèi)松肯璧乃{(lán)天白云;而三年后,我堅(jiān)信,我們必定成為這棵樹(shù)上一顆顆紅彤彤的“小蘋(píng)果”!
謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
緊跟著春天輕盈的腳步,沐浴著和煦溫暖的陽(yáng)光,懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,收拾心情勇敢面對(duì)緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。當(dāng)我們離家返校,回到校園,漫步在景色優(yōu)美的校園中,再次聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,看見(jiàn)碧草青青,聞到花香幽幽,感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。
這里,是伴隨我們成長(zhǎng)的母校,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的校園文化……無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。五中承載著我們的夢(mèng)想。在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。
對(duì)于我們高一、高二學(xué)生,我相信大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺(jué),時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò),一切來(lái)得是這么快。但是,學(xué)海中日夜奮斗的我們,熱血還在!我們堅(jiān)信,所有成功的人都主動(dòng)積極,善于爭(zhēng)取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高一、高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿(mǎn)之時(shí),便是我們“高飛”之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長(zhǎng)們,您們已經(jīng)進(jìn)入了艱苦卓絕的高考備考階段!安煌跣,方得始終!蔽蚁嘈艧o(wú)論是高山還是低谷,學(xué)長(zhǎng)們都不會(huì)因此而停止您們前進(jìn)的腳步。您們艱苦奮斗的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,我們向您們學(xué)習(xí),也真誠(chéng)地祝愿您們?nèi)缭敢詢(xún)敚?mèng)想的果實(shí)!
“大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨!睍r(shí)光的磨練帶給我們堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂!蔽覀兌▽⒄湟曌约核鶕碛械那啻耗耆A, 牢記“博雅”的校訓(xùn),好好地把握現(xiàn)在,去真正地贏得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫(huà)得絢麗燦爛!謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生。
今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第三十二個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的先進(jìn)辦學(xué)理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng);有“求真、求實(shí)、求新”的教風(fēng),他們甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),他們精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《出國(guó)留學(xué)中學(xué)一日常規(guī)》、《出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!
春回大地,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié),新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!回首上學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲,但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力,這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期,沒(méi)有了初一的“銳氣”,沒(méi)有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。的確,初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐,同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來(lái)臨,抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣,也可以豐富您的知識(shí)面。面對(duì)考試,最好的方法就是多做習(xí)題,上課時(shí)也決不能打馬虎眼,把所有的問(wèn)題提前解決。而信息技術(shù)的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務(wù)全部掌握,相信成功一定屬于您!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖沒(méi)有升學(xué)與會(huì)考的壓力,但這一學(xué)期同樣是您們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī),擴(kuò)充詞匯量,讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。您們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中,困難是難免的。拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大家一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的美好樂(lè)章。最后我用冰心奶奶的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蓖瑢W(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生講話(huà)稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問(wèn)我:“胡老師,作為一位著名教育專(zhuān)家,您能不能用一句話(huà)概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說(shuō):“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因?yàn)椋挥性诖髮W(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標(biāo),明確對(duì)自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。
先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。
我想一定有無(wú)數(shù)人在你們?nèi)松拿總(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹(shù)立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了,很多同學(xué)面對(duì)這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做樹(shù)立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標(biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱(chēng)為“結(jié)果倒推法”。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來(lái),為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問(wèn)題的答案,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?
我先來(lái)給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無(wú)非是三條路:考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2-3千塊錢(qián)的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5-6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,而不是英語(yǔ)考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日?qǐng)?bào)】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流,他的兒子專(zhuān)業(yè)成績(jī)很好,卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力,最終只需要在5A級(jí)寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話(huà)就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語(yǔ)運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng)業(yè),F(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國(guó)機(jī)會(huì)”,造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1+1>2.但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):
第一,看商業(yè)模式;
第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書(shū)?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語(yǔ)能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國(guó)留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門(mén)檻:英語(yǔ)考試。對(duì)于考研來(lái)說(shuō),根本原因就是你很難在專(zhuān)業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分,但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。20xx年的考研人數(shù)是151萬(wàn)人,歷史最高,在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,英語(yǔ)多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,意味著你離中國(guó)的名校牛專(zhuān)業(yè)更近了一步,所以有句老話(huà)叫做考研就是考英語(yǔ),至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō),情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家,那么你得考雅思,如果你想去美國(guó),那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。
同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專(zhuān)業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語(yǔ)能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來(lái)的問(wèn)題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。
我想問(wèn)問(wèn)大家,英語(yǔ)課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語(yǔ)只能積累。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語(yǔ)絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題:
“胡老師,雅思怎么才能上7分?”
我問(wèn):“你學(xué)了多久雅思了?“
答:“一個(gè)月了。”
我又問(wèn):“你什么時(shí)候考?”
答:“下個(gè)月!
這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無(wú)言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績(jī)呢?所以,我希望大家從大一開(kāi)始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。
比如,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jī),那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語(yǔ)呢?閱讀呢?寫(xiě)作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽(tīng)力,15分鐘的口語(yǔ),累積起來(lái),到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),你有著這樣深厚的積累,無(wú)論選擇哪條出路,無(wú)論應(yīng)對(duì)哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
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