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五年級的作文

五年級的作文300字

時間:2022-12-19 08:14:10 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文300字7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字7篇

五年級的作文300字 篇1

  盼到了,終于盼到了。春天終于來了!她帶著希望,帶著溫暖,腳步輕盈的來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她一刻也不休息,便迫不及待地躍動在山川、平原……所到之處,都留下勃勃生機!

  我愛春天,愛那綿綿的春雨,它的雨絲如牛毛般輕,如針尖般細,密密地灑向大地,那輕紗般的大霧,籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風中輕輕擺動,雨珠順著它翠綠的莖滾下來,被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽,在微風中,它們就好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發。它們歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。雨后,一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天,愛春天里的鳥叫,蛙鳴與一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

  我愛春天,每年春到沅江的時侯,我都要去游玩,漫步在小草柔軟地身體上,真不忍心。望著碧藍的天空,上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中,美極了!

  我愛著春天的綿綿春雨,我愛春天的小動物,我愛春天的景色。我愛春天的所有!

五年級的作文300字 篇2

  我是一個愛玩,學習成績一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個天大的毛病??粗心。這個毛病帶給我很多煩惱。

  有一次數學考試,再前一天晚上,我復習了四個多小時,終于理解了所有的題意。第二天,當考卷發到我手上的時候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復習過的。誰知道,當我做判斷題的時候,那道題明明是錯的,我卻莫名其妙的打了個“√”,這下可好,兩分就這樣沒了。本來可以考95分,現在只考了93分。哭啊……

  再說進一點。上個星期做語文抄生字詞作業的時,總是把說謊的“謊”寫成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰要是看到我那行字,一定會頭昏眼花,受不了。

  你要問我粗心有多嚴重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說,描寫大海的詞語有“一望無邊”把,可有時,我就會眼睜睜地看著自己把“邊”寫成“過”

  同學們,你們說,為什么老師、家長千叮嚀萬囑咐要細心,可我就是改不了呢?我什么時候才能和粗心說拜拜呀。

五年級的作文300字 篇3

  天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時烏云布滿了天空,連一道細小的白光都無法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然,一道淡藍色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會兒就下起傾盆大雨。

  昨天氣象報導說今天不會下雨,道路上眾多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機車依然橫沖直撞,看起來好危險,開車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

  在綿綿細雨中靜下來欣賞雨景,格外詩情畫意,水溶溶的大馬路,變成會反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點,似乎在歡慶雨滴的到來,輕松的隨之舞動。五彩繽紛的盛大場景,非常壯觀,有如未經排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語的談心,在美妙的小世界不受干擾。

  雨停了,雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動起來。經歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹伸展枝條,在閃亮的陽光下令人動容。看著這一切,我感到精神更為抖擻。

五年級的作文300字 篇4

  星期五,老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。

  中午在家準備好桶和帕子,轉眼就是上學的時間了,大家排好隊,陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門,同學們就互不相讓的擠,救星鐘鑫宇終于來了,終于可以解放了,過了一會兒,佘老師也來了,就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子,再擦椅子,然后再擦地面,在擦桌子的時候我遇到了一個小困難,有一個小黃點我怎么擦也擦不掉,它好像在給我說你就是擦不掉我,我又使勁擦,經過一遍又一遍,小黃點終于被我擦掉了,整個桌面干干凈凈,通過擦小黃點,我明白了一個道理;遇到困難時,只要去認真做,就一定能克服。

  大家齊心協力,很快將教室的面貌煥然一新,能夠坐在教室里享受自己的勞動成果,我感到很開心。

五年級的作文300字 篇5

  為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

  我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。

  她樂于助人,思想豐富,奧數頂呱呱!有一次,她上數學課時,老師說發試卷給我們,我緊張地怕分數很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數學6單元才81分!可一看她, 嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分數從99變成了9五分,她慚愧地低下了頭哭起來了!

  還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然后把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應。下課了,她對我的椅子進行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄著弄著,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

五年級的作文300字 篇6

  鄰居家的兔子生了幾只小兔子,小兔子活潑又可愛。我很喜歡它們。

  小兔子一共有四只,每一只都是獨一無二的、無與倫比的.。第一只小兔子全身都是灰白色的,只不過它還沒有長大,眼睛是淡淡的紅色。它看起來好像沒有精神,耳朵貼在它的背上,三瓣嘴總是動來動去。第二只小兔子除了耳朵以外,全身都是白色的,眼睛小小的是黑色的,半睜半閉,好像要睡覺了一樣。第三只和第四只長得很像,但不是一模一樣。它們長得像的地方:灰灰的耳朵,背上那一條灰色的條紋非常顯眼。只不過第三只的耳朵是豎起來的,第四只的是貼在背上的。

  這四只小兔子讓我想到了一個故事:有四只小兔子住在森林里,四兄弟長的一模一樣,也有許多的朋友.可朋友們都分不清誰是誰。所以,四兄弟請百靈鳥給它們織衣服,在衣服上分別織了1號、2號、3號、4號老大穿1號,老二穿2號,老三穿3號,老四穿4號,這樣朋友們就分得清誰是誰。

  小兔子真的好可愛呀!

五年級的作文300字 篇7

  我們的張老師,她的頭發又黑又長,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來不吵我們,每次我們犯了錯誤,她就會和藹可親的給我們講道理。

  有一次,我在課堂上給別的同學說話了,張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進她的辦公室,對我說:“徐佳鎣,你上課不認真聽講給其他同學說話,這樣影響了你也影響了其他同學。” 我說:“對不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學說話了,請您放心,請您原諒我。”張老師和藹可親地對我說:“知錯就改還是好孩子,但是你以后要認真學習,不能馬虎,要賽過比自己學習好的人。”從那以后張老師每天給我鼓勵,我自己也認真學習,最后成為了我們班的班長。

  為了讓我們的學習更好,張老師想出了很多讓我們在快樂中學習的辦法,讓我們愛上學習。

  張老師她特別認真,總是認真備課、批改作業,我們有不會的題,她不厭其煩的教給我們。

  在我的心中張老師就像我的母親一樣關心、愛護我,我想對張老師說:“張老師,我永遠愛您!”

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